第一篇：大學(xué)生活感悟大全

大學(xué)生活感悟

“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了…”這是朱自清先生發(fā)出的的感慨。

時(shí)光如白駒過(guò)隙、匆匆流水一般。彈指之間，歲月悄然離去。走過(guò)日夜奮戰(zhàn)、寒窗苦讀的高三，來(lái)到期待已久的大學(xué)，心中如釋重負(fù)。

夏天，只有記憶是潮濕的。曾經(jīng)為了心中久違的夢(mèng)想，十年寒窗苦讀，只為高考最后一搏。雖然那段時(shí)光都已成回憶，但現(xiàn)在想來(lái)仍然歷歷在目，因?yàn)樗殉蔀槲胰松锌坦倾懶牡挠洃?，永遠(yuǎn)也不可磨滅。

回首往事，天道酬勤，經(jīng)過(guò)高中三年的寒窗苦讀，我?guī)е胰说钠谂魏托┰S的激動(dòng)走出了大山，走進(jìn)了理想的大學(xué)。如今站在新的起點(diǎn)上，年少輕狂的我，充滿激情，充滿幻想，因?yàn)槲乙训却嗽S久。

剛進(jìn)入大學(xué)，一切的一切都是那么陌生。面對(duì)突如其來(lái)的軍訓(xùn)，剛開始我很好奇，可是最后日復(fù)一日的隊(duì)列訓(xùn)練逐漸使我茫然。就這樣，漸漸地在戰(zhàn)友們的陪伴與自己的堅(jiān)持下，兩個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了，那兩個(gè)月是我成長(zhǎng)最快的時(shí)候。軍訓(xùn)結(jié)束后，我沒能立即適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。我現(xiàn)在依舊清晰地記著大學(xué)第一次高數(shù)考試我考了36分。之后，我意識(shí)到我不能在這個(gè)新的起點(diǎn)上掉隊(duì)。為了我的夢(mèng)想，我必須珍惜時(shí)間，找到我的方向，在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

學(xué)校是個(gè)大熔爐，這里容納著來(lái)自五湖四海的同學(xué)；學(xué)校是個(gè)大舞臺(tái)，它提供了我們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。在這里，我們體會(huì)著來(lái)自同學(xué)和教員們的鼓勵(lì)、支持與溫暖；在這里，我們逐漸擁有了一名大學(xué)生該有的品質(zhì)與擔(dān)當(dāng)；在這里，讓我們意識(shí)到，只有獨(dú)斷的學(xué)習(xí)才能是我們立于不敗之地。

我開始思考“大學(xué)”兩個(gè)字的含義，經(jīng)過(guò)一陣思考與反思，我開始頓悟。我認(rèn)為“大學(xué)”兩個(gè)字可以把“大”和“學(xué)”分開進(jìn)行理解。“大”指大學(xué)里的環(huán)境大，社會(huì)交往大，知識(shí)面大；“學(xué)”指大學(xué)里需要學(xué)的東西更多了、更廣了、更深了。大學(xué)不是大概學(xué)習(xí)。一時(shí)間，我恍然大悟，因?yàn)槲艺业搅朔较蚝湍繕?biāo)，那就是努力學(xué)好各方面的知識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，爭(zhēng)取早日成功成才。但要想獲得成功，并非一朝一夕，那需要堅(jiān)持的毅力和四年的堅(jiān)持。

大學(xué)生活是人生中一個(gè)全新的開端，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)嘗試。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有許多做事有成的人，并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥！贝髮W(xué)一開始，我們會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)第一次，第一次跑五公里，第一次寫新聞，第一次過(guò)集體生日，第一次……我有過(guò)失敗，也有過(guò)成功。雖然失敗的滋味不好受，但成功的喜悅能將受傷的心撫平。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲的更多的是人生閱歷。

大學(xué)里，我們還要培養(yǎng)自己的興趣。愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師?！碑?dāng)你對(duì)一件事情情有獨(dú)鐘的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你也很優(yōu)秀。興趣還可以讓你交到更多的朋友，擴(kuò)大了你的的交際范圍。興趣是不會(huì)說(shuō)謊話的，興趣能使我們的注意力高度集中，從而使自己能完善地完成自己的工作。可以說(shuō)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣，就是發(fā)掘了自己的一座人生金庫(kù)。

獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思想讓我們成為了一個(gè)獨(dú)立的人，擁有它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其重要的。電影《葉問》中，在葉師傅打倒西洋拳王后，當(dāng)記者采訪他并要他談?wù)勛约旱母邢霑r(shí)，他莊重而嚴(yán)肅地向全世界人說(shuō)：“人的地位與高度可以有貴賤高低之分，但人的人格不應(yīng)有貴賤高低之分，請(qǐng)我們相互尊重?！蹦且豢?，所有的人都向他豎起了大拇指。當(dāng)獨(dú)立的人格與獨(dú)立的思想加在一起，它成了我們?nèi)伺c人之間最本質(zhì)的區(qū)別，它們時(shí)刻彰顯出一個(gè)人的個(gè)人魅力。有獨(dú)立的人格的人，才能贏的他人尊重。而有思想的人，會(huì)使他人為之征服。人格的表現(xiàn)是尊嚴(yán)，如果我們要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，那么我們就必須樹立獨(dú)立的人格。如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有二個(gè)思想。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)有獨(dú)立思想的人，他會(huì)表現(xiàn)得很有主見，這種人不會(huì)因?yàn)樗说淖笥叶蔀閴︻^草。相反，一個(gè)沒有獨(dú)立思想的人，總是一味地顧及別人對(duì)自己的想法，總是責(zé)怪自己的過(guò)失，這種人不亞于取繩自縛，自取其敗。

當(dāng)我們能真正成為一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的人時(shí)，我們就可以開始我們作重要的任務(wù)--學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是大學(xué)的主旋律，也是我們整個(gè)人生的主旋律。曾經(jīng)有人大肆宣揚(yáng)大學(xué)讀書無(wú)用論，說(shuō)只要學(xué)點(diǎn)知識(shí)應(yīng)付考試就行了，考試向及格喊萬(wàn)歲。事實(shí)上，他們的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖說(shuō)我們應(yīng)告訴自己不要成為灌輸教育的犧牲品，但一個(gè)真正有目標(biāo)有理想的人在心中會(huì)很明確這一點(diǎn)。但他們不會(huì)像某些人一樣以參加活動(dòng)或休息為由，而給自己荒廢學(xué)業(yè)的理由。學(xué)習(xí)無(wú)用論只是他們的幌子，其實(shí)懶惰才是真正的原因。他們把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)“樂園”，在這里，他們不思進(jìn)取，整天吃喝玩樂，無(wú)所事事。大學(xué)生活固然美好，但再美好的生活也只是點(diǎn)綴，就如綠葉永遠(yuǎn)也只是鮮花的陪襯而已。從現(xiàn)實(shí)中覺悟吧，讓我們放開腳步，找準(zhǔn)方向，朝著我們的既定目標(biāo)前進(jìn)！

如果我們換一種方式，利用大學(xué)廣闊而自由的空間，利用大學(xué)豐富的學(xué)習(xí)資源，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，取得的效果將截然不同。

高爾基說(shuō)過(guò)：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”是學(xué)習(xí)激發(fā)了我們的潛能，其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)韌不拔的毅力，以及對(duì)知識(shí)的那種孜孜不倦的追求精神，只有這樣我們才能在學(xué)術(shù)上有所建樹。“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以至遠(yuǎn)”是多少讀書人的座右銘，但事實(shí)上大多數(shù)知識(shí)分子都很難達(dá)到那么高尚的心靈境界。很多情況下，他們是在利益驅(qū)動(dòng)下通過(guò)對(duì)知識(shí)的征服來(lái)獲得心靈上的滿足。也許，名利雙收才是最好的結(jié)果，但我們不能沉醉其中。正如我們努力朝著山頂方向前進(jìn)，最后我們?cè)谏巾敯l(fā)現(xiàn)了草莓，但我們不是為了草莓而登上山頂。欲成大器者，只有淡泊名利，靜以修身，方能攀上高峰。讓我們擦亮心靈的明鏡臺(tái)，在物欲、名利橫流的社會(huì)中找回真正的自己吧。

“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”告訴我們，好的學(xué)習(xí)方法是極其重要的，它是我們?nèi)〉脤W(xué)業(yè)成功的一半。大學(xué)不同于初高中，大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的廣度，而不是讓你把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都搞懂，但是一旦要用到其中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你要能很快的想到它，并學(xué)會(huì)應(yīng)用它。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們還要學(xué)會(huì)擯棄浮躁，心無(wú)旁騖地進(jìn)入學(xué)習(xí)。當(dāng)我們心靜如水般流淌時(shí)，讓我們架起靈魂的風(fēng)帆在知識(shí)的海洋遨游吧。

大學(xué)，學(xué)會(huì)利用時(shí)間是很重要的。大學(xué)的各種公差很多，整塊的學(xué)習(xí)時(shí)間很少。“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總還會(huì)有的?！蔽覀冎挥袑W(xué)會(huì)利用好時(shí)間，才能收獲我們想要的。

大學(xué)，我們要學(xué)會(huì)控制自己的欲望、不被外界所迷惑。我們不要為眼前的蠅頭小利所迷惑，而應(yīng)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待事物，顧全大局才是最重要的。有時(shí)你什么都想得到，事實(shí)上你什么也得不到。人的欲望是無(wú)限的，我們要適當(dāng)?shù)乜刂扑?。壁立千仞，無(wú)欲則剛，讓我們適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱挠伞?/p>

大學(xué)，還要學(xué)會(huì)一個(gè)對(duì)你一生受用的技能，那就是學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。不要讓自己在生活的廢墟上委曲求全地過(guò)日子，不要因?yàn)榈沫h(huán)境的優(yōu)越而丟棄憂患意識(shí)，也不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而怨天尤人。上帝是公平的，不會(huì)將平衡的天平偏向哪一方，最終的偏向由你所實(shí)現(xiàn)的自我價(jià)值來(lái)決定。

如果說(shuō)說(shuō)大學(xué)是一座圍城，有些人則修成正果，成一代驕子；有些人則是在迷惘中虛度年華，只為一紙文憑。萬(wàn)事只怕認(rèn)真，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，認(rèn)真處理好人際關(guān)系，才會(huì)收獲成功的人生。我常對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)勤奮已成為一種習(xí)慣，不成功都難?！弊屛覀冇眯燎诘暮顾_辟我們大學(xué)的新天地吧。

毛澤東曾寫下“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。”年輕是我們最大的資本，也是我們最耗不起的資本。年輕的時(shí)候，我們要學(xué)的要做的太多太多，讓我們少些張揚(yáng)，多些沉穩(wěn)和成熟；少些迷惘，多些執(zhí)著和勇氣；少些自責(zé)，多些自信自強(qiáng)；少些急功近利，多些真才實(shí)干吧。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。我們不要太自負(fù)，也不要太過(guò)于自卑，畢竟一個(gè)人的時(shí)間與精力是有限的，沒有人能像超人一樣，有非凡的超人能力。只有相信自己，每件事情都盡力而為，才是明智之舉。

王蒙說(shuō)過(guò)：“人生苦短。”是啊，匆匆人生，如曇花一現(xiàn)。韶光易逝，人生難再，我們沒有理由不去珍惜這稍縱即逝的青春。我們都是有理想有目標(biāo)有追求的人，不要因?yàn)槁吠镜那G棘而停止前進(jìn)的腳步。讓我們珍惜我們的大學(xué)生活，珍惜這美好而純真的青春吧。讓我們的生命之花，在年輕的時(shí)候開得最燦爛；讓我們的青春之樹，在年輕的時(shí)候長(zhǎng)成參天大樹，讓我們的人生畫卷，在年輕的時(shí)候書寫出華麗的篇章。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信雨后的陽(yáng)光一定很精彩，脫繭而出的飛蛾也一定很美麗。，青春無(wú)悔，只要我們奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，不管成功與否，我們的付出都是值得的。

兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了許多，它讓我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了與人相處，也讓我真正獨(dú)立，成為真正的自己。

如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕；如果人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行，那么大學(xué)生活將會(huì)是我們旅途中那道亮麗的風(fēng)景線。作為那一抹綠的我們，我們的軍校生活雖然有時(shí)難免枯燥乏味，但是這段生活將會(huì)為我們以后人生的新起點(diǎn)。同志們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，迎接知識(shí)的洗禮？是否心中已許下一個(gè)心愿并為之奮斗著？

第二篇：大學(xué)生活感悟

“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子

皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段

話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)

重要的四年大學(xué)生活。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一

番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其

實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還

是這樣，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己

不知道”，大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”，大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。其實(shí)，至今

我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從

憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜

志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀

者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)

生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享

受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開

始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知

道”和“知道自己不知道”階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而

這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才

是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和

宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回

頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?，F(xiàn)在大體聊

聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課，晚上去自

習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什

么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資源了，總覺得那么多書

放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都

沒去過(guò)圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可

做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是

高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該

是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四

年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。

于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶

上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)?/p>

乎都去過(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一

圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用

好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。所以我覺得我大一總結(jié)起來(lái)有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很有趣的經(jīng)歷。

大二放手去活動(dòng)

大二的時(shí)候，處于偶然的機(jī)會(huì)，開始接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一起發(fā)起組

織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在這里詳談。通過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng)，組織活動(dòng)能力，與人交流能

力，團(tuán)體協(xié)作能力，使自己能力得到提高同時(shí)，豐富了自己的生活。在搞活動(dòng)同時(shí)基本

上沒有影響到自己的學(xué)業(yè)。本來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的，有兩個(gè)專

業(yè)的課。但奇怪的是，我自己竟然一點(diǎn)也沒覺得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一

直覺得時(shí)間這個(gè)東西，只要你肯擠，總也能擠出來(lái)。四六級(jí)也是在大二過(guò)的，說(shuō)起六級(jí)

還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多，又有活動(dòng)，平時(shí)幾乎就沒準(zhǔn)備過(guò)?？荚嚽耙惶焱砩?，宿

舍四個(gè)人都覺得沒什么戲了，結(jié)果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆，收音機(jī)準(zhǔn)備了一下?？纪炅烁杏X也很糟糕，聽他們感覺好像不是太差，于

是我就提議，考過(guò)了的得請(qǐng)客吃飯，平衡一下心理，最后結(jié)果四個(gè)人就我過(guò)了，結(jié)果還

得掏錢請(qǐng)他們吃飯。其實(shí)過(guò)六級(jí)過(guò)得有點(diǎn)偶然，但是過(guò)了也很當(dāng)然，平時(shí)一直沒丟過(guò)。

從大二一開始，就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙，圖書館的英文雜志，上網(wǎng)去國(guó)外的大學(xué)瀏

覽他們的新聞，華工的，武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過(guò)。我覺的自己的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境

下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng)，四六級(jí)。

大三學(xué)好專業(yè)

選擇，放棄協(xié)會(huì)工作（很遺憾），開始學(xué)好專業(yè)知識(shí)。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考

研。最后能順利保研，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

大四收獲

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程，寫游戲等。不過(guò)有點(diǎn)遺憾的是，這些

東西其實(shí)早就該開始學(xué)了。

總體來(lái)說(shuō)，首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你希望你的大學(xué)

生活是什么樣的，這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方

向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果一定不會(huì)讓你失望。

第二個(gè)，無(wú)論是做什么，作為一名學(xué)生，他的首要任務(wù)都是學(xué)好自己的功課。

最后，豐富的大學(xué)生活是要靠自己去營(yíng)造的，大到全校全院性的活動(dòng)，小到班級(jí)內(nèi)部，或者寢室內(nèi)部，可以組織各種游玩，或者比賽之類的活動(dòng)。自己也可以根據(jù)興趣，參加

協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì)，一定要有興趣，否則不能進(jìn)入核心成員，會(huì)覺得很沒

意思

第三篇：大學(xué)生活感悟

大學(xué)生活感悟

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已過(guò)去兩年——平凡而又足以改變我一生的兩年！

兩年前，懵懂而又略帶輕狂的我走進(jìn)了大學(xué)校園，報(bào)到、軍訓(xùn)、開會(huì)……社團(tuán)納新，一切都是那么平靜而又自然。那天我不經(jīng)意間來(lái)到學(xué)生會(huì)的宣傳板前，不由自主的掏出手機(jī)，撥通那個(gè)電話……！一切偶然都是那么必然，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，正是這個(gè)電話改變了我的整個(gè)大學(xué)生涯，乃至我的一生。

我是一個(gè)崇尚自由、清靜，喜歡旅行而又執(zhí)著于追求夢(mèng)想的人。來(lái)這之前，也曾煞費(fèi)苦心的規(guī)劃大學(xué)生活——認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好讀書，寒假打工，暑假旅行，平平靜靜的過(guò)好大學(xué)四年。當(dāng)然了，如果能和自己喜歡的女孩談一場(chǎng)真正的戀愛就再好不過(guò)了。

大一上學(xué)期過(guò)得還算平靜，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，潛心讀了幾十本書，積極參加活動(dòng)，閑來(lái)之余出去逛逛，五區(qū)基本上都留下了我的足跡。寒假打工賺了點(diǎn)小錢，于是開始籌劃在暑假里找個(gè)江南小鎮(zhèn)住上一段時(shí)間，過(guò)一把江南癮。日子就這樣平淡的過(guò)著，一切好像都在沿著預(yù)定的軌道前行。

上天憐愛，注定我的人生不能這樣平靜！大一下學(xué)期開學(xué)后，在一位師哥的授意下，我組織了協(xié)會(huì)聚餐。魚和熊掌，不可兼得！學(xué)期末的時(shí)候，我的成績(jī)考得很爛，勉強(qiáng)沒有掛科，而且整個(gè)學(xué)期也沒讀幾本書?，F(xiàn)在想想真的有點(diǎn)瘋狂，一個(gè)暑假多半時(shí)間漂泊在外，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，走了很多人一輩子想走都沒有走完的路，那份成長(zhǎng)、那種欣喜沒有親身經(jīng)歷是無(wú)法感受的。

協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕而又幾乎沒有輝煌歷史的社團(tuán)，我的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，那就是優(yōu)秀社團(tuán)。很多人都說(shuō)一年太短了，讓一個(gè)普通的社團(tuán)那么快崛起不太現(xiàn)實(shí)。但是在我看來(lái)：目標(biāo)本身就是一種挑戰(zhàn)，而我又非戰(zhàn)不可，何樂而不為呢！一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！實(shí)際上很繁瑣很復(fù)雜，甚至有時(shí)讓人感覺特別痛苦。幸好身邊的人都在幫我，正是他們的幫助和支持讓我有了繼續(xù)奮斗、不斷前進(jìn)的激情和力量！我們相信：付出越多，收獲越多，成功永遠(yuǎn)屬于將夢(mèng)想堅(jiān)持到底的人。

回想起大家一起奮斗的這一年，回想起啃面包、咬煎餅的那段日子，回想起我們?cè)谝黄鹚斋@的感動(dòng)……我無(wú)怨無(wú)悔，我無(wú)悔無(wú)怨！

第四篇：大學(xué)生活感悟

生活的感悟

兩年以前，我們有關(guān)于對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，彼時(shí)，我們是初來(lái)乍到的大學(xué)新生，而如今，卻要以一個(gè)即將實(shí)習(xí)者的身份，談?wù)撨@兩年以來(lái)大學(xué)生活的感悟。這樣的身份轉(zhuǎn)化，似在不知不覺當(dāng)中悄然發(fā)生變化，不必經(jīng)得誰(shuí)人的同意。是啊，大二了，生活著、學(xué)習(xí)著、快樂著、悲傷著、滿足著、失意著，就這樣蹣跚的走走停停，經(jīng)歷和體會(huì)我們這生必將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的美好時(shí)刻。

記得高三嗎？那是個(gè)令人難忘的季節(jié)。那年，我們都還是高三，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，看著奮筆疾書的同桌，自己也毫不猶豫的埋下了頭，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的告訴自己：加油！你一定行的（呵呵，誰(shuí)都知道那只是、、、、、、）。那年，習(xí)慣了很晚才回家，習(xí)慣了踏著鈴聲沖進(jìn)教室，習(xí)慣了“陪著星星上路，伴著月亮回家”的日子，習(xí)慣了、、、、、、一切的一切都是那么的自然充實(shí)。然而，就在那年的六月，我們告別了所謂的黑色六月，給自己長(zhǎng)時(shí)間的努力交了一份不知道是否滿意的答卷。高三！也因此畫上了一個(gè)句號(hào)。

還記得第一次走進(jìn)偌大校園的那種不知所措，還記得上大學(xué)第一堂課時(shí)難以平復(fù)的激動(dòng)心情，還記得第一次逃課時(shí)候的忐忑不安，還記得第一次半夜睡不著盯著漆黑的天花板發(fā)呆，還記得……那些個(gè)第一次，想起總是歷歷在目，它們似乎沒有走遠(yuǎn)，就在昨天，我總是安慰自己，是啊，大學(xué)才開始經(jīng)歷第一次，大學(xué)生活還沒有真正的開始呢，精彩的部分還在后面呢,我還要經(jīng)歷更多的第一次，品嘗更多第一次帶給自己的那種新鮮和刺激。少年不知愁滋味，而在此刻，我確乎正在品嘗這種轉(zhuǎn)變，少年時(shí)代開始遠(yuǎn)離，成年的腳步，成人的腳步正越走越近，我為將來(lái)所會(huì)必然遇到的，它們即將在不久的未來(lái)全然“唿”一下丟到自己的面前，我難以想象那時(shí)候自己的茫然不知所措，難以想象自己如何從輕松的大學(xué)生活當(dāng)中突然進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入生活，屬于自己的真正的生活。每當(dāng)想起就業(yè)這個(gè)問題時(shí)，感覺我們的所有努力都是白費(fèi)；每當(dāng)想起擇業(yè)這個(gè)問題時(shí)，感覺我們的未來(lái)之路一片渺茫；每當(dāng)想起時(shí)間這個(gè)問題時(shí)，感覺我們比別人慢一步;每當(dāng)想起能力這個(gè)問題時(shí)，感覺我們除了玩之外什么都不懂；每個(gè)時(shí)刻都有自己充當(dāng)?shù)慕巧?、所該承?dān)的責(zé)任，未來(lái)的那個(gè)“你”所該承受的東西，此刻的自己真的沒有必要提前拿來(lái)打壓自己，去提前承受那份不屬于此刻自己的煩惱和壓力，也許此刻的自己過(guò)于稚嫩，自己姑且可以權(quán)當(dāng)未來(lái)自己完全有能力去“deal with it”!世界總是為我們準(zhǔn)備好了足夠的“禮物”在將來(lái)，而且也從來(lái)不會(huì)讓我們失望。度過(guò)一輪春夏秋冬，看了一遍花開花落，聽了一遍漫天飄落的枯葉踩在腳底，想了一遍生活的韻味，嘗了一遍酸甜苦辣。我的大學(xué)，我一路親身走來(lái)，一道的心路我用心珍藏，總是嘗試著度過(guò)一個(gè)富足滿意的大學(xué)。

我用自己方式來(lái)填充自己，學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐，以及在每一次的集體活動(dòng)中，慢慢學(xué)著把自己打造的適合這個(gè)集體，真誠(chéng)的試著和每個(gè)我的同學(xué)們坦誠(chéng)彼此，了解彼此，來(lái)讓這個(gè)最后的集體成為未來(lái)生活中，最最溫暖的一個(gè)角落。校園的那些道路上，處處留下走過(guò)的痕跡，空氣中處處回蕩著笑過(guò)、哭過(guò)的聲音，校園生活的每時(shí)每刻，清晰的反復(fù)演映在我的眼前，大學(xué)生活我依舊在一步一步的向前走著、走著，已經(jīng)開始為即將逝去的大學(xué)生活留戀不舍了。感悟這個(gè)東西，永遠(yuǎn)覺得太過(guò)深刻、深邃，總覺得自己和它距離相隔遙遠(yuǎn)，畢竟現(xiàn)實(shí)生活有血有肉，一句：我靠!哇哦！就能表達(dá)當(dāng)下的心情，一個(gè)我高興、我不爽便能概括當(dāng)下生活的主題。而此刻，倘若說(shuō)明天大學(xué)生活就要結(jié)束，我想每個(gè)大學(xué)生活過(guò)的人，都有些許感慨、都有自己的“感悟”吧！大學(xué)，非大樓之謂也，而大師之謂也。

從小學(xué)到高中，一路的高壓政策，我們一路沿襲著被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沿襲著被既定好的軌道一步一個(gè)腳印的走到象牙塔，向往無(wú)拘無(wú)束、向往從此自由的生活，如此一來(lái)，做自己想做，玩自己想玩，過(guò)自己想過(guò)的生活?？墒聦?shí)真的是這樣嗎？ 自由的生活享受到了嗎？ 大片的空白時(shí)間真正交給自己去支配的時(shí)候，才覺得真正的無(wú)聊，才總是發(fā)出無(wú)聊、郁悶、糾結(jié)的詞匯來(lái)，我們沒有了習(xí)慣統(tǒng)一式的目標(biāo)，大學(xué)可以繼續(xù)深造、可以創(chuàng)業(yè)、可以學(xué)術(shù)研究、可以畢業(yè)就此走向社會(huì)，道路可選擇的太多，我們卻反而迷茫了，反而不知所措了。我們會(huì)問自己，難道自己真的適合被管著、被動(dòng)的去接受，然后去完成任務(wù)嗎？中國(guó)式的教育體制，讓人太過(guò)唐突的從被動(dòng)走向主動(dòng)，太過(guò)倉(cāng)促讓孩子過(guò)度到成年，太過(guò)急躁的讓學(xué)生真正在大學(xué)之后便成為國(guó)家可用之材，事實(shí)上，就如半路凋零的花朵一樣，隕落的星星太多了，我們?cè)?jīng)不止一次的咒罵過(guò)讓我們淪落墮落的教育體制和社會(huì)現(xiàn)狀，不止一次的祈求自己能有一個(gè)被確定的光明未來(lái)，也不止一次的為自己不斷淪落來(lái)找無(wú)數(shù)個(gè)牽強(qiáng)的借口?，F(xiàn)實(shí)教給我們的，就是現(xiàn)實(shí)的對(duì)待這個(gè)世界，認(rèn)真的對(duì)待自己，如今自己的所作所為，終究是未來(lái)的自己為其來(lái)買單，無(wú)人能夠代替。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流傳著這么一個(gè)段子：“其實(shí)，文憑不過(guò)是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，?？频挠沧?，民辦的站票，成教的在廁所擠著?；疖嚨秸荆枷萝囌夜ぷ?，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來(lái)的，只關(guān)心你會(huì)干什么?！边@話雖然不是絕對(duì)真理，卻有一定道理。跟本科生相比，學(xué)歷“差人一等”的高職生究竟該怎樣去補(bǔ)救以達(dá)到平衡，甚至超越？明天在哪里？誰(shuí)都不知道？ 大學(xué)生活，多姿多彩，當(dāng)中充滿積極、果敢、應(yīng)變、奮斗、深刻、美好。大學(xué)生活，作為幼稚、冒失的失去，成熟、精明的獲得，我深深的感謝這段時(shí)光------我的大學(xué)時(shí)光。

第五篇：感悟大學(xué)生活

感悟大學(xué)生活

有人會(huì)問：“什么是幸福？”作為一名大學(xué)生，我覺得幸福就是一種心的享受，珍惜身邊的一切，感悟身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己處在一種沉醉其中的感覺。

不知不覺中，五年的大學(xué)生涯，我已經(jīng)走過(guò)了三年，有人這樣評(píng)價(jià)大學(xué)生，大一時(shí)“不知道自己不知道”，大二時(shí)“知道自己不知道”，大三時(shí)“不知道自己知道”，臨近畢業(yè)“知道自己知道”，直到現(xiàn)在，我對(duì)這段話理解還是不很深刻，只是從簡(jiǎn)單的幾年中有所感悟，那就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。

回想起三年前，對(duì)自己的大學(xué)是充滿幻想的，自認(rèn)為只要考上了大學(xué)，就有了好多時(shí)間，高三時(shí)為了那個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)努力的奮斗著，等到一切塵埃落地，進(jìn)入大學(xué)，特別是醫(yī)學(xué)院時(shí)，我才感覺到心中的落差是那么大，高中就是學(xué)習(xí)，玩的 時(shí)間很少，而現(xiàn)在面對(duì)大把大把自己可以支配的時(shí)間，我卻無(wú)從下手，作為一名醫(yī)學(xué)生，課程多，難度大，開始自己如同迷途的羔羊一樣，找不到任何方向，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，我開始充實(shí)我的精神世界，圖書館成了我常去的地方。

上了大學(xué)，遠(yuǎn)離了親人，朝夕相處的同班同宿舍的朋友成了我們最親的人，大家從各個(gè)地方來(lái)，各有各的 不同，大多數(shù)性格上都有棱角，難免會(huì)吵吵鬧鬧，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾年的磨合，我相信一切矛盾都會(huì)煙消云散，因?yàn)榈鹊轿覀円划厴I(yè)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本就不值得一提，到頭來(lái)，還是同宿舍的人最親，多個(gè)朋友多份恩情，比什么都好。

大學(xué)依舊是知識(shí)的海洋，心中要有理想，作為一名學(xué)生，成績(jī)雖不是恒定一個(gè)人唯一的標(biāo)準(zhǔn)，但卻是最不可缺少的一部分，通過(guò)三年的生活，我領(lǐng)悟到圖書館應(yīng)是每個(gè)大學(xué)生常去的地方，即使你上的大學(xué)再不好，圖書館的藏書也可以讓你一輩子受用終身；多看電影，不同國(guó)家的電影可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界，了解相關(guān)文化；多聽講座。大學(xué)是大師云集之地，每一位走上講臺(tái)的老師的背后都有讓我們學(xué)習(xí)的歷史;大學(xué)要開始訓(xùn)練自己的冷靜力；考研，早比晚好，不曠廢作為一名學(xué)生最后到責(zé)任，勇敢面對(duì)中國(guó)最與競(jìng)爭(zhēng)力最難的考驗(yàn)，也是一次美麗人生的一筆重大的財(cái)富；應(yīng)該相信一句話：沒有不可能的事情，只有學(xué)習(xí)瀟灑了才可能一切瀟灑。

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣接為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總有露餡的時(shí)候，這是崔永元評(píng)價(jià)的一段話，我很喜歡，做為一名醫(yī)學(xué)生，學(xué)好自己專業(yè)課的同時(shí)更因該豐富自己的精神世界，利用這短短的幾年，好好生活，增加自己的閱歷，多鍛煉自己，用本校的校訓(xùn)來(lái)鼓勵(lì)自己“致至博明，用愛學(xué)德”。