第一篇：大學(xué)生活感悟1

大學(xué)生活感悟

大學(xué)生活如同美麗的泡沫，在陽光下散發(fā)著七彩的光澤，可卻經(jīng)不起推敲。

以前的我，曾經(jīng)在老師們的言語下對大學(xué)生活充滿了憧憬，想象著那是怎樣的一個(gè)天堂——沒有繁冗的課業(yè)，沒有緊張的腳步，有的是多到廉價(jià)的時(shí)間，有的是悠閑自在的生活，綠蔭小道間的靜謐，小橋流水般的詩意，花叢錦簇間的肆意芳香。多么美好的畫面?。】墒遣粩嘣谀X海中描繪的畫面卻在身臨其境的時(shí)候幻滅。

如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降臨到死亡的長途旅行，那么擁有大學(xué)的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正本向理想的彼岸？是否已伸開你那將強(qiáng)的翅膀，正沖想自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)愿望并為之奮斗？

為了這個(gè)久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在哪收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟我們一同抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，是那么的激動(dòng)，又是那么的神往.....然而大學(xué)身活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，確實(shí)猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)候，曾迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停息他的腳步，正像朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了.....是?。r(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧！人我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)，豐富，有節(jié)奏。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！

大學(xué)的四年，其實(shí)有些人有時(shí)候會(huì)用一半的時(shí)間來思考人生，在迷茫中找到出路。也許生活的偉大之處就在于，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能成長，在其他初中高中畢業(yè)的人拼命奮斗、埋頭苦干時(shí)，我們卻擁有了更多的時(shí)間和能力去思考成人和成才的命題，這是一種幸運(yùn)，無論將來畢業(yè)的我們是不是具備了大學(xué)生該有的技能，在思想見地方面，我們都將有自己的一套哲理，而畢業(yè)后走上社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)的時(shí)候，也一定會(huì)在這套哲理來指導(dǎo)我們的行為，成就自己的人生。

第二篇：大學(xué)生活感悟

“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子

皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段

話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)

重要的四年大學(xué)生活。對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一

番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其

實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還

是這樣，因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的努力。

有人說：大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己

不知道”，大學(xué)三年級時(shí)“不知道自己知道”，大學(xué)四年級“知道自己知道”。其實(shí)，至今

我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從

憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜

志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀

者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對自己的大學(xué)

生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享

受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開

始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知

道”和“知道自己不知道”階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而

這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。

很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才

是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上，隨著和

宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回

頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。現(xiàn)在大體聊

聊我的大學(xué)生活，希望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課，晚上去自

習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什

么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館，因?yàn)閳D書館有太多的資源了，總覺得那么多書

放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都

沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可

做，事實(shí)上心里卻很迷茫，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是

高中。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該

是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績而就這么度過四

年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。

于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶

上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)?/p>

乎都去過，每次就是一個(gè)人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一

圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用

好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很有趣的經(jīng)歷。

大二放手去活動(dòng)

大二的時(shí)候，處于偶然的機(jī)會(huì)，開始接觸國標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一起發(fā)起組

織了國標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在這里詳談。通過協(xié)會(huì)活動(dòng)，組織活動(dòng)能力，與人交流能

力，團(tuán)體協(xié)作能力，使自己能力得到提高同時(shí)，豐富了自己的生活。在搞活動(dòng)同時(shí)基本

上沒有影響到自己的學(xué)業(yè)。本來計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的，有兩個(gè)專

業(yè)的課。但奇怪的是，我自己竟然一點(diǎn)也沒覺得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一

直覺得時(shí)間這個(gè)東西，只要你肯擠，總也能擠出來。四六級也是在大二過的，說起六級

還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多，又有活動(dòng)，平時(shí)幾乎就沒準(zhǔn)備過?？荚嚽耙惶焱砩?，宿

舍四個(gè)人都覺得沒什么戲了，結(jié)果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆，收音機(jī)準(zhǔn)備了一下。考完了感覺也很糟糕，聽他們感覺好像不是太差，于

是我就提議，考過了的得請客吃飯，平衡一下心理，最后結(jié)果四個(gè)人就我過了，結(jié)果還

得掏錢請他們吃飯。其實(shí)過六級過得有點(diǎn)偶然，但是過了也很當(dāng)然，平時(shí)一直沒丟過。

從大二一開始，就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙，圖書館的英文雜志，上網(wǎng)去國外的大學(xué)瀏

覽他們的新聞，華工的，武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境

下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng)，四六級。

大三學(xué)好專業(yè)

選擇，放棄協(xié)會(huì)工作（很遺憾），開始學(xué)好專業(yè)知識(shí)。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考

研。最后能順利保研，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

大四收獲

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程，寫游戲等。不過有點(diǎn)遺憾的是，這些

東西其實(shí)早就該開始學(xué)了。

總體來說，首先最重要的是要對你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你希望你的大學(xué)

生活是什么樣的，這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的，有了方

向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果一定不會(huì)讓你失望。

第二個(gè)，無論是做什么，作為一名學(xué)生，他的首要任務(wù)都是學(xué)好自己的功課。

最后，豐富的大學(xué)生活是要靠自己去營造的，大到全校全院性的活動(dòng)，小到班級內(nèi)部，或者寢室內(nèi)部，可以組織各種游玩，或者比賽之類的活動(dòng)。自己也可以根據(jù)興趣，參加

協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì)，一定要有興趣，否則不能進(jìn)入核心成員，會(huì)覺得很沒

意思

第三篇：大學(xué)生活感悟

大學(xué)生活感悟

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯已過去兩年——平凡而又足以改變我一生的兩年！

兩年前，懵懂而又略帶輕狂的我走進(jìn)了大學(xué)校園，報(bào)到、軍訓(xùn)、開會(huì)……社團(tuán)納新，一切都是那么平靜而又自然。那天我不經(jīng)意間來到學(xué)生會(huì)的宣傳板前，不由自主的掏出手機(jī)，撥通那個(gè)電話……！一切偶然都是那么必然，當(dāng)時(shí)我萬萬沒有想到，正是這個(gè)電話改變了我的整個(gè)大學(xué)生涯，乃至我的一生。

我是一個(gè)崇尚自由、清靜，喜歡旅行而又執(zhí)著于追求夢想的人。來這之前，也曾煞費(fèi)苦心的規(guī)劃大學(xué)生活——認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好讀書，寒假打工，暑假旅行，平平靜靜的過好大學(xué)四年。當(dāng)然了，如果能和自己喜歡的女孩談一場真正的戀愛就再好不過了。

大一上學(xué)期過得還算平靜，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，潛心讀了幾十本書，積極參加活動(dòng)，閑來之余出去逛逛，五區(qū)基本上都留下了我的足跡。寒假打工賺了點(diǎn)小錢，于是開始籌劃在暑假里找個(gè)江南小鎮(zhèn)住上一段時(shí)間，過一把江南癮。日子就這樣平淡的過著，一切好像都在沿著預(yù)定的軌道前行。

上天憐愛，注定我的人生不能這樣平靜！大一下學(xué)期開學(xué)后，在一位師哥的授意下，我組織了協(xié)會(huì)聚餐。魚和熊掌，不可兼得！學(xué)期末的時(shí)候，我的成績考得很爛，勉強(qiáng)沒有掛科，而且整個(gè)學(xué)期也沒讀幾本書。現(xiàn)在想想真的有點(diǎn)瘋狂，一個(gè)暑假多半時(shí)間漂泊在外，領(lǐng)略了祖國的大好河山，走了很多人一輩子想走都沒有走完的路，那份成長、那種欣喜沒有親身經(jīng)歷是無法感受的。

協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕而又幾乎沒有輝煌歷史的社團(tuán)，我的目標(biāo)也很簡單，那就是優(yōu)秀社團(tuán)。很多人都說一年太短了，讓一個(gè)普通的社團(tuán)那么快崛起不太現(xiàn)實(shí)。但是在我看來：目標(biāo)本身就是一種挑戰(zhàn)，而我又非戰(zhàn)不可，何樂而不為呢！一萬年太久，只爭朝夕！實(shí)際上很繁瑣很復(fù)雜，甚至有時(shí)讓人感覺特別痛苦。幸好身邊的人都在幫我，正是他們的幫助和支持讓我有了繼續(xù)奮斗、不斷前進(jìn)的激情和力量！我們相信：付出越多，收獲越多，成功永遠(yuǎn)屬于將夢想堅(jiān)持到底的人。

回想起大家一起奮斗的這一年，回想起啃面包、咬煎餅的那段日子，回想起我們在一起所收獲的感動(dòng)……我無怨無悔，我無悔無怨！

第四篇：大學(xué)生活感悟

生活的感悟

兩年以前，我們有關(guān)于對大學(xué)的認(rèn)識(shí)，彼時(shí)，我們是初來乍到的大學(xué)新生，而如今，卻要以一個(gè)即將實(shí)習(xí)者的身份，談?wù)撨@兩年以來大學(xué)生活的感悟。這樣的身份轉(zhuǎn)化，似在不知不覺當(dāng)中悄然發(fā)生變化，不必經(jīng)得誰人的同意。是啊，大二了，生活著、學(xué)習(xí)著、快樂著、悲傷著、滿足著、失意著，就這樣蹣跚的走走停停，經(jīng)歷和體會(huì)我們這生必將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的美好時(shí)刻。

記得高三嗎？那是個(gè)令人難忘的季節(jié)。那年，我們都還是高三，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，看著奮筆疾書的同桌，自己也毫不猶豫的埋下了頭，曾經(jīng)無數(shù)次的告訴自己：加油！你一定行的（呵呵，誰都知道那只是、、、、、、）。那年，習(xí)慣了很晚才回家，習(xí)慣了踏著鈴聲沖進(jìn)教室，習(xí)慣了“陪著星星上路，伴著月亮回家”的日子，習(xí)慣了、、、、、、一切的一切都是那么的自然充實(shí)。然而，就在那年的六月，我們告別了所謂的黑色六月，給自己長時(shí)間的努力交了一份不知道是否滿意的答卷。高三！也因此畫上了一個(gè)句號。

還記得第一次走進(jìn)偌大校園的那種不知所措，還記得上大學(xué)第一堂課時(shí)難以平復(fù)的激動(dòng)心情，還記得第一次逃課時(shí)候的忐忑不安，還記得第一次半夜睡不著盯著漆黑的天花板發(fā)呆，還記得……那些個(gè)第一次，想起總是歷歷在目，它們似乎沒有走遠(yuǎn)，就在昨天，我總是安慰自己，是啊，大學(xué)才開始經(jīng)歷第一次，大學(xué)生活還沒有真正的開始呢，精彩的部分還在后面呢,我還要經(jīng)歷更多的第一次，品嘗更多第一次帶給自己的那種新鮮和刺激。少年不知愁滋味，而在此刻，我確乎正在品嘗這種轉(zhuǎn)變，少年時(shí)代開始遠(yuǎn)離，成年的腳步，成人的腳步正越走越近，我為將來所會(huì)必然遇到的，它們即將在不久的未來全然“唿”一下丟到自己的面前，我難以想象那時(shí)候自己的茫然不知所措，難以想象自己如何從輕松的大學(xué)生活當(dāng)中突然進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入生活，屬于自己的真正的生活。每當(dāng)想起就業(yè)這個(gè)問題時(shí)，感覺我們的所有努力都是白費(fèi)；每當(dāng)想起擇業(yè)這個(gè)問題時(shí)，感覺我們的未來之路一片渺茫；每當(dāng)想起時(shí)間這個(gè)問題時(shí)，感覺我們比別人慢一步;每當(dāng)想起能力這個(gè)問題時(shí)，感覺我們除了玩之外什么都不懂；每個(gè)時(shí)刻都有自己充當(dāng)?shù)慕巧?、所該承?dān)的責(zé)任，未來的那個(gè)“你”所該承受的東西，此刻的自己真的沒有必要提前拿來打壓自己，去提前承受那份不屬于此刻自己的煩惱和壓力，也許此刻的自己過于稚嫩，自己姑且可以權(quán)當(dāng)未來自己完全有能力去“deal with it”!世界總是為我們準(zhǔn)備好了足夠的“禮物”在將來，而且也從來不會(huì)讓我們失望。度過一輪春夏秋冬，看了一遍花開花落，聽了一遍漫天飄落的枯葉踩在腳底，想了一遍生活的韻味，嘗了一遍酸甜苦辣。我的大學(xué)，我一路親身走來，一道的心路我用心珍藏，總是嘗試著度過一個(gè)富足滿意的大學(xué)。

我用自己方式來填充自己，學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐，以及在每一次的集體活動(dòng)中，慢慢學(xué)著把自己打造的適合這個(gè)集體，真誠的試著和每個(gè)我的同學(xué)們坦誠彼此，了解彼此，來讓這個(gè)最后的集體成為未來生活中，最最溫暖的一個(gè)角落。校園的那些道路上，處處留下走過的痕跡，空氣中處處回蕩著笑過、哭過的聲音，校園生活的每時(shí)每刻，清晰的反復(fù)演映在我的眼前，大學(xué)生活我依舊在一步一步的向前走著、走著，已經(jīng)開始為即將逝去的大學(xué)生活留戀不舍了。感悟這個(gè)東西，永遠(yuǎn)覺得太過深刻、深邃，總覺得自己和它距離相隔遙遠(yuǎn)，畢竟現(xiàn)實(shí)生活有血有肉，一句：我靠!哇哦！就能表達(dá)當(dāng)下的心情，一個(gè)我高興、我不爽便能概括當(dāng)下生活的主題。而此刻，倘若說明天大學(xué)生活就要結(jié)束，我想每個(gè)大學(xué)生活過的人，都有些許感慨、都有自己的“感悟”吧！大學(xué)，非大樓之謂也，而大師之謂也。

從小學(xué)到高中，一路的高壓政策，我們一路沿襲著被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沿襲著被既定好的軌道一步一個(gè)腳印的走到象牙塔，向往無拘無束、向往從此自由的生活，如此一來，做自己想做，玩自己想玩，過自己想過的生活。可事實(shí)真的是這樣嗎？ 自由的生活享受到了嗎？ 大片的空白時(shí)間真正交給自己去支配的時(shí)候，才覺得真正的無聊，才總是發(fā)出無聊、郁悶、糾結(jié)的詞匯來，我們沒有了習(xí)慣統(tǒng)一式的目標(biāo)，大學(xué)可以繼續(xù)深造、可以創(chuàng)業(yè)、可以學(xué)術(shù)研究、可以畢業(yè)就此走向社會(huì)，道路可選擇的太多，我們卻反而迷茫了，反而不知所措了。我們會(huì)問自己，難道自己真的適合被管著、被動(dòng)的去接受，然后去完成任務(wù)嗎？中國式的教育體制，讓人太過唐突的從被動(dòng)走向主動(dòng)，太過倉促讓孩子過度到成年，太過急躁的讓學(xué)生真正在大學(xué)之后便成為國家可用之材，事實(shí)上，就如半路凋零的花朵一樣，隕落的星星太多了，我們曾經(jīng)不止一次的咒罵過讓我們淪落墮落的教育體制和社會(huì)現(xiàn)狀，不止一次的祈求自己能有一個(gè)被確定的光明未來，也不止一次的為自己不斷淪落來找無數(shù)個(gè)牽強(qiáng)的借口?，F(xiàn)實(shí)教給我們的，就是現(xiàn)實(shí)的對待這個(gè)世界，認(rèn)真的對待自己，如今自己的所作所為，終究是未來的自己為其來買單，無人能夠代替。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流傳著這么一個(gè)段子：“其實(shí)，文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，專科的硬座，民辦的站票，成教的在廁所擠著?；疖嚨秸?，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會(huì)干什么?！边@話雖然不是絕對真理，卻有一定道理。跟本科生相比，學(xué)歷“差人一等”的高職生究竟該怎樣去補(bǔ)救以達(dá)到平衡，甚至超越？明天在哪里？誰都不知道？ 大學(xué)生活，多姿多彩，當(dāng)中充滿積極、果敢、應(yīng)變、奮斗、深刻、美好。大學(xué)生活，作為幼稚、冒失的失去，成熟、精明的獲得，我深深的感謝這段時(shí)光------我的大學(xué)時(shí)光。

第五篇：感悟大學(xué)生活

感悟大學(xué)生活

有人會(huì)問：“什么是幸福？”作為一名大學(xué)生，我覺得幸福就是一種心的享受，珍惜身邊的一切，感悟身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己處在一種沉醉其中的感覺。

不知不覺中，五年的大學(xué)生涯，我已經(jīng)走過了三年，有人這樣評價(jià)大學(xué)生，大一時(shí)“不知道自己不知道”，大二時(shí)“知道自己不知道”，大三時(shí)“不知道自己知道”，臨近畢業(yè)“知道自己知道”，直到現(xiàn)在，我對這段話理解還是不很深刻，只是從簡單的幾年中有所感悟，那就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。

回想起三年前，對自己的大學(xué)是充滿幻想的，自認(rèn)為只要考上了大學(xué)，就有了好多時(shí)間，高三時(shí)為了那個(gè)美麗的大學(xué)夢努力的奮斗著，等到一切塵埃落地，進(jìn)入大學(xué)，特別是醫(yī)學(xué)院時(shí)，我才感覺到心中的落差是那么大，高中就是學(xué)習(xí)，玩的 時(shí)間很少，而現(xiàn)在面對大把大把自己可以支配的時(shí)間，我卻無從下手，作為一名醫(yī)學(xué)生，課程多，難度大，開始自己如同迷途的羔羊一樣，找不到任何方向，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，我開始充實(shí)我的精神世界，圖書館成了我常去的地方。

上了大學(xué)，遠(yuǎn)離了親人，朝夕相處的同班同宿舍的朋友成了我們最親的人，大家從各個(gè)地方來，各有各的 不同，大多數(shù)性格上都有棱角，難免會(huì)吵吵鬧鬧，不過經(jīng)過幾年的磨合，我相信一切矛盾都會(huì)煙消云散，因?yàn)榈鹊轿覀円划厴I(yè)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本就不值得一提，到頭來，還是同宿舍的人最親，多個(gè)朋友多份恩情，比什么都好。

大學(xué)依舊是知識(shí)的海洋，心中要有理想，作為一名學(xué)生，成績雖不是恒定一個(gè)人唯一的標(biāo)準(zhǔn)，但卻是最不可缺少的一部分，通過三年的生活，我領(lǐng)悟到圖書館應(yīng)是每個(gè)大學(xué)生常去的地方，即使你上的大學(xué)再不好，圖書館的藏書也可以讓你一輩子受用終身；多看電影，不同國家的電影可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界，了解相關(guān)文化；多聽講座。大學(xué)是大師云集之地，每一位走上講臺(tái)的老師的背后都有讓我們學(xué)習(xí)的歷史;大學(xué)要開始訓(xùn)練自己的冷靜力；考研，早比晚好，不曠廢作為一名學(xué)生最后到責(zé)任，勇敢面對中國最與競爭力最難的考驗(yàn)，也是一次美麗人生的一筆重大的財(cái)富；應(yīng)該相信一句話：沒有不可能的事情，只有學(xué)習(xí)瀟灑了才可能一切瀟灑。

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡，酸甜苦辣接為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總有露餡的時(shí)候，這是崔永元評價(jià)的一段話，我很喜歡，做為一名醫(yī)學(xué)生，學(xué)好自己專業(yè)課的同時(shí)更因該豐富自己的精神世界，利用這短短的幾年，好好生活，增加自己的閱歷，多鍛煉自己，用本校的校訓(xùn)來鼓勵(lì)自己“致至博明，用愛學(xué)德”。