欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      讀《一片小樹林》心得體會

      時間:2019-05-12 06:54:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《一片小樹林》心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀《一片小樹林》心得體會》。

      第一篇:讀《一片小樹林》心得體會

      讀《一片小樹林》心得體會

      今天我讀了《一片小樹林》這本書,文中描寫了一個不同尋常的人物---楊瑞清,一個優(yōu)秀畢業(yè)生為了教育事業(yè)不愿在城市工作而是扎根農(nóng)村30年做了一名農(nóng)村教師。有調(diào)進城市升官發(fā)財?shù)臋C會,但他為了孩子們能有好的教育都一一放棄了。他把一個只有15畝地、白墻黑瓦的一排平房、周圍都是水稻田的小村,建設(shè)發(fā)展成為一個占地300多畝、20個班級、50多名教師、500多名學(xué)生、新校舍、體育館、紀(jì)念館、行知基地等現(xiàn)代化設(shè)施的新型農(nóng)村小學(xué),當(dāng)年為了打制課桌椅而種下的小樹林,今天則吸引了世界各地來參觀的外國學(xué)生在這里漫步留影。楊校長為了能讓農(nóng)村每個孩子都能有學(xué)上,奉獻了自己的青春。正因為有了楊校長這樣的辛勤園丁,我們的國家和民族才有了希望,有了前途。

      第二篇:讀小樹林后感

      江西省撫州市金溪縣實驗小學(xué)四(5)班徐洵

      指導(dǎo)老師:周燕芝

      我們都有一顆綠化世界的心

      —讀《我喜歡那片小樹林》有感

      又見《小學(xué)生之友》—2011年第10期!我愛不釋手!急忙翻開書,正當(dāng)我興奮時,一篇文章吸引了我的眼球—《我喜歡的那片小樹林》,因為它的作者就是我們金溪實驗小學(xué)剛畢業(yè)的六(6)班的同學(xué),我懷著好奇的心情仔細(xì)閱讀。他寫的是我們教學(xué)樓后面的那一片板栗樹。在我的印象中,上一年級剛進校門時,那里的確是一片荒地,雜草叢生,沒有人去管??刹恢裁磿r候,那里煥然一新,一棵棵小板栗樹如雨后春筍般拔地而起,我一直疑惑不解,不知道是誰做的好事?讀了這篇文章,我才恍然大悟。原來,就是小作者班上的同學(xué)做的一大好事。

      我不禁思緒萬千:在那片深綠里,雖然沒有花園那樣芳香四溢,也沒有竹林的綠意盎然,但那是我們自己用雙手創(chuàng)造的一片“世外桃源”,上體育課時,我們在那里嬉戲,比如跳高、跳繩、跑步??我們玩得不亦樂乎,歡笑聲在每一片綠葉之間回蕩。

      你們會思索,這些樹苗是哪來的?小作者班上的同學(xué)獨

      具匠心,把平時收集到的易拉罐、礦泉水瓶等裝在“綠色銀行”里—一個廢品回收箱,然后再由“綠色銀行”行長組織環(huán)保小衛(wèi)士定期把廢品賣掉,所得錢款拿到縣里的苗圃去購買樹苗,這樣,既環(huán)保,又能為校園添加一道亮麗的風(fēng)景線。讀到這,我感慨萬千。我們班的“綠色銀行”,不,全校的“綠色銀行”原來都是傳承了六(6)班大哥哥、大姐姐的光榮傳統(tǒng)。我們也應(yīng)該多種樹,少砍伐。我堅信,只要我們每人多種一棵樹,不折一根草、一枝花。地球就會變成一片綠色的海洋。

      無意間,我和媽媽也做過這樣的好事。我們家門前有一口大池塘,池塘邊有一塊幾十見方的空地。媽媽說這里的風(fēng)景太單調(diào)了,不如我們來種幾棵桂花樹吧!于是,我和媽媽去買來三棵桂樹苗,我們小心翼翼地種下我們綠色的夢想和快樂的希望??幾年過去,功夫不負(fù)有心人,三棵小苗長成了一棵棵粗壯的大樹,令人興奮的是,在今年中秋節(jié),桂樹居然結(jié)出了米粒般大小的桂花!秋風(fēng)襲來,桂花飄香,附近幾十戶鄰居和過往的行人駐足觀年,稱贊不己。我十分歡喜,因為,我綠化了一小片土地。

      只要人人都有一顆綠化世界的心,那么,我們這個賴于生存的地球就會變得更加美麗!

      第三篇:讀《嚼一片蘋果皮》有感

      讀《嚼一片蘋果皮》有感

      在這個假期中我看了許多課外書,其中有一個敬老愛老的故事令我十分感動,那就是《嚼一片蘋果皮》。

      故事很簡單,講的是在一個貧困的年代,在外地工作的姑夫,給太婆太來了七八個又圓又大、又香又紅的蘋果。在那個年代,蘋果是非常珍貴的,幾乎不大見得到。太婆看著“我”和哥哥咽著口水,眼巴巴的樣子,趕緊拿了兩個大蘋果塞給“我”和哥哥的手里,說:“快去吃吧,別讓你媽看見了。”我們兩個孩子捧著蘋果,眼睛都樂成兩個彎彎的小月牙了,但是誰也沒舍得在蘋果上咬一口。不知什么時候被媽媽看見,媽媽說:“太婆已經(jīng)八十幾歲了,身體又有病,咱家有了啥好吃的應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說得對不對?”我們沒有回答,忙把蘋果放在媽媽手里。媽媽把蘋果削了,蘋果給了太婆,把蘋果皮留在碗中,讓“我”和哥哥品嘗。“我”和哥哥慢慢嚼,細(xì)細(xì)品味,滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。媽媽嚼著“我”和哥哥遞給她的蘋果皮,高興地說:“真甜、真香啊!”

      就是這么一個普通的故事,我卻認(rèn)認(rèn)真真地讀許多遍,每當(dāng)讀完一遍時我都沉浸在濃濃親情中。文中的媽媽用自己的行動來告訴孩子什么是敬老愛老。想起我的媽媽,她也何嘗不是用自己的所作所為來影響我呢。平日里,我們?nèi)ス浣值臅r候如果看到哪位老人要幫忙,媽媽都會助一臂之力。在家里,外公、外婆年紀(jì)大了,瓜子都嗑不動了??墒撬麄兒芟矚g吃瓜子,媽媽就一顆顆的剝出來給他們吃。久而久之,我在媽媽的影響下也學(xué)會了事事先想著老人。

      記得10歲那年的一天,媽媽買了一袋山核桃來吃。外公、外婆最喜歡吃山核桃了,可惜咬不動。媽媽也很愛吃山核桃,但她把剝出來的核桃肉都給了外公、外婆。我拿了一個核桃,學(xué)著媽媽的樣子用小錘子用力的敲了一下,沒想到太用力了都被我砸碎了。我細(xì)心地把核桃肉挑了出來,倒到了外公、外婆的手上說:“這是我給你們剝的,剝得不好,你們嘗一嘗?!薄昂煤⒆樱憬o我們剝的一定是最好吃的!”外婆說。我聽了心理美滋滋的。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了用實際行動來告訴大家什么是敬老愛老,雖然我做的都是一些微不足道的小事,但是傳遞的卻是一份孝心、愛心,傳遞的更是一份快樂與幸福!

      第四篇:讀《最后一片葉子》有感

      看了歐.亨利的《最后一片葉子》,我被感動了,這篇小說的大致內(nèi)容是這樣的:患了肺炎的姑娘瓊西把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托??粗~子一片片飄落,她絕望地想:等那最后一片葉子落下來,我也要去了。同樣患肺炎的老畫家貝爾曼知道后,在那片僅剩的葉子落下去的那晚,冒雨在墻上為瓊西畫上了最后一片葉子??貝爾曼老人最終與世長辭了,只留下了他“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它根本就不是一片葉子,也不算一幅畫,可它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了葉子和畫的含意。在整篇小說中,作者對貝爾曼的描寫并不多,大都采用側(cè)面烘托,甚至連最感人的貝爾曼畫葉子的鏡頭都沒寫,但我仍可以強烈地感受到貝爾曼火一樣熱情的精神。我能想象到,在那風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色,在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能,同時毫無保留地奉獻了他的生命??不過,瓊西的康復(fù)僅有貝爾曼畫的那片葉子是不夠的,還要靠她自己的力量來戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時刻,醫(yī)生為什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而說要靠她自己呢?就是因為在這生與死的抗?fàn)幹?,只有自己樹立信心,作出努力,才能獲勝。后來,瓊西果然康復(fù)了。由此我想到:每個人都會遇到困難和挫折,關(guān)鍵看自己有沒有信心,能不能去面對它,克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷,但在貝爾曼用生命換來的最后一片葉子的鼓舞下,她重新振作起來,直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者!

      《最后一片葉子》寫的只是一個小故事,既沒有驚天動地的情節(jié),也沒有更多華麗詞藻,但它卻以深奧的思想,教育了人們。

      第五篇:讀《最后一片葉子》有感

      讀《最后一片葉子》有感

      聆聽最后一片葉子飄落的聲音

      ——重讀《最后一片葉子》有感

      高三(3)班周延

      一個世紀(jì)前,在華盛頓廣場西邊的小區(qū)的一面墻上,有一片不隨風(fēng)擺動的長春藤葉子,“綠葉之神”——歐·亨利賦予了它永不飄零的權(quán)力??晌覅s分明看到它落下的瞬間,就是那個風(fēng)雨交加的夜晚,但我始終沒有聽到它落地的聲音。

      在那個蕭索的年代里,物質(zhì)蕭索、經(jīng)濟蕭索,就連人心都是蕭索的??缮偸欠懦龉廨x的,不會讓這種冷漠在人們心中蔓延。有兩個年輕的畫家,都懷著各自的理想,機緣的巧合、興趣的相投兩人成了摯友,于是兩人順理成章地攜手為夢想而努力。悲涼的年代,造就悲涼的命運。他們中的一個卻被病魔扼住了咽喉,幸運的是一個與那個年代極為相稱的老畫家出現(xiàn)了,他嗜酒且毫無成就,也許他就該只是一個埋沒在那個時代中的人,可就是他用一片葉子創(chuàng)造了一個嶄新的生命,一個傳奇。

      你大可將這個故事只當(dāng)一個故事,當(dāng)一個平凡的生活??赡悴豢赡懿蛔⒁獾竭@人性中耀眼的光輝。蘇和瓊西只不過是一對才認(rèn)識不久的朋友,而蘇卻可以冒著被傳染的風(fēng)險盡力保住瓊西。老貝爾門則與這兩個年輕人更沒有關(guān)聯(lián)了,而他卻可以用他的畫筆,他最完美的杰作以及他最高貴的生命去拯救她。“落花不是無情物,化作春泥更護花?!崩县悹栭T是那常春藤上最后的一片葉子,他在那個風(fēng)雨之夜無聲無息的落下了。沒有一個人察覺,就連一早拉開窗簾都沒人發(fā)現(xiàn)他已飄然逝去,沒有一個人聽到一個靈魂隕落的聲音。因為他們看到的是另一個鮮活的生命。老畫家的生命落在春的泥土里,它滋養(yǎng)了另一個生命。

      一片葉子在風(fēng)中起伏著,它只是飄著飄著,這一飄掠過重洋,拂過百年,你可知道這葉承載著多少生命的重量。當(dāng)它飄進我的心中,聆聽到它撞擊我心靈的聲音時,我便得到了答案。

      下載讀《一片小樹林》心得體會word格式文檔
      下載讀《一片小樹林》心得體會.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        那片小樹林作文[精選合集]

        那片小樹林作文在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理......

        《小樹林》評課稿范文合集

        《小樹林》評課稿《小樹林》評課稿1聽了楊方云老師上的《小樹林》,這是一節(jié)精彩的美術(shù)課,從總體上看,教師準(zhǔn)備充分,教學(xué)思路清晰,能夠熟練把握教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),突破重、難點,在......

        《小樹林和火》讀后感

        《小樹林和火》讀后感 讀了《小樹林和火》這個故事后,我思緒萬千。 冬天,一小堆路人烤火用的炭火在小樹林邊隱隱燃燒著,漸漸地,炭火越來越微弱,于是它就告訴小樹林只要與它交朋友......

        小樹林優(yōu)美散文

        不見了,村前那片小樹林。鄉(xiāng)村傍晚的炊煙,已不再是詩的寫意。我從你的身邊走過,翠綠的懷念裊裊升起。那年,小樹苗和我一樣高。寥落的小葉,遮不住多少陽光;細(xì)嫩的枝干,還要抵擋狂風(fēng)暴......

        堅定信念——讀《最后一片葉子有感》

        美國科學(xué)家亨利在他的小說,最后一片葉子,說這樣一個故事:病房,一個垂死的病人,因為葉子看到風(fēng)落下想到自己的死亡,那個畫家學(xué)習(xí),用彩色筆畫靜脈的綠色葉子的靜脈掛在樹枝上。只是......

        讀《寬容永遠(yuǎn)是一片晴天》有感

        讀《寬容永遠(yuǎn)是一片晴天》有感 廈門濱東小學(xué) 五年(4)班 陳雯 今天,我無意中翻開了《寬容永遠(yuǎn)是一片晴天》這本書,讀完了之后,我受到了很多感觸。 書里講了一個這樣的故事:有一位年......

        讀《最后一片藤葉》有感

        讀《最后一片藤葉》有感陳盈位于紐約一角的一所公寓里,住著一個名叫珍妮的女孩和她的母親??蓱z的是,珍妮現(xiàn)在病倒了。她得了肺炎,已經(jīng)有好幾天不能起床了,高燒,咳嗽得厲害,珍妮的......

        家鄉(xiāng)的小樹林作文(集錦)(大全)

        家鄉(xiāng)的小樹林作文(集錦15篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的家......