第一篇：大挑講座活動總結(jié)

慶大學(xué)起航活動之“大挑戰(zhàn)杯”講座活動總結(jié)

一、活動目的

1：加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，推進(jìn)重慶大學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍。拓展同學(xué)們的科技文化知識，豐富同學(xué)們的課余生活，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的科技文化風(fēng)貌，為廣大師生提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺； 2：讓同學(xué)們對各大學(xué)生競賽有更多的了解，并激發(fā)同學(xué)們的興趣和探索精神，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用的能力，提高其綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)； 3：體現(xiàn)重慶大學(xué)校團(tuán)委及學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部性質(zhì)和宗旨，提高其影響力和認(rèn)可度，并為“大挑戰(zhàn)杯”的比賽和以后的工作活動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動意義

通過本次活動，向虎溪校區(qū)的同學(xué)們宣傳了關(guān)于大挑戰(zhàn)杯方面的知識，增進(jìn)了同學(xué)們對于科技類競賽的興趣。

三、活動流程

1：提前3天在開會討論講座細(xì)節(jié)并分配任務(wù)。

2：提前2天在校園各個(gè)寢室樓樓下張貼活動海報(bào)。并制作展板放置在一食堂廣場。

3：主持人負(fù)責(zé)人和各個(gè)工作人員提前半小時(shí)到場，調(diào)試多媒體，打掃會場。工作人員去1816辦公室拿水給主講人，提前擺放好。派2名工作人員在入口處指引同學(xué)們就坐。由主持人和一名機(jī)動人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。

4：下午兩點(diǎn)鐘講座正式開始，由主持人介紹主講人，并歡迎同學(xué)們的到來。5：講座到提問環(huán)節(jié)的時(shí)候由主持人和工作人員通過和現(xiàn)場觀眾的交流帶動同學(xué)們的積極性。

6：下午三點(diǎn)講座結(jié)束，由主持人致感謝詞。

四、工作中的不足

1：由于沒有考慮到周日下午3點(diǎn)很多同學(xué)有黨課培訓(xùn)，導(dǎo)致很多人時(shí)間沖突來不了或者不得不中途離開。

2：沒有考慮到天氣狀況，致使因下雨一些人無法按時(shí)來的情況。3：主講人準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致講座時(shí)間過短，內(nèi)容部豐富。

五、解決方法 由工作人員和主持人帶動同學(xué)們的積極性，我們準(zhǔn)備一些有建設(shè)性的問題來幫助同學(xué)們更好的了解自己關(guān)心的問題，同時(shí)也幫助主講人更好的進(jìn)行演講，更充分了解同學(xué)們的需求。

第二篇：家庭教育講座活動總結(jié)

家庭教育講座活動總結(jié)

家庭教育講座活動總結(jié)1

6月2日晚，溫州市山繡中學(xué)家長學(xué)校為該校八年級的家長們提供了豐富的家庭教育主題套餐，家長們根據(jù)自己的個(gè)性需要“點(diǎn)菜”，選擇參加相關(guān)主題的沙龍活動，瞄準(zhǔn)家庭教育的困惑，極具針對性，這在我市各中學(xué)的家長會中尚屬罕見。學(xué)校組織，專家引領(lǐng)，家長互動，這樣的嘗試為改變以往單向的分班級“灌輸式”家長會模式尋求到了一條新的途徑。本次活動推出了與家庭教育緊密相關(guān)的五大主題，通過反饋單，可見家長們均受到不同程度的啟迪。以下是部分沙龍主題內(nèi)容。

“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一學(xué)習(xí)力”

如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而有效提升孩子的學(xué)習(xí)力？南京人本素質(zhì)教育研究所xx所長專程來山繡中學(xué)給300多位家長現(xiàn)場支招?！白層?jì)劃成為一種習(xí)慣，讓預(yù)習(xí)成為一種習(xí)慣……”陳峰所長結(jié)合他多年的'教育觀察與基地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用了大量身邊的實(shí)例闡述學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并就如何養(yǎng)成這些習(xí)慣提供了具體的方法指導(dǎo)。八（9）班學(xué)生陳妍卉的家長說，這個(gè)報(bào)告所舉的方法具有可操作性，非常貼近孩子目前的實(shí)際情況。

“最是書香能致遠(yuǎn)”

為什么要閱讀？現(xiàn)在開始有計(jì)劃閱讀會不會太晚？如何閱讀？溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)資深語文教師xx老師以淵博的學(xué)識、深刻的閱讀體驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與90多位家長分享了自己對“閱讀與成長”的獨(dú)到看法?！伴喿x是本，寫作及其它皆是花果，最是書香能致遠(yuǎn)。”老師精辟地指出閱讀在語文學(xué)習(xí)及人生成長過程中的重要性。

在互動環(huán)節(jié)，八（7）班學(xué)生xx的家長則分享了她孩子在成長過程中的閱讀經(jīng)歷及存在中的困惑。對于現(xiàn)在孩子們普遍存在的網(wǎng)絡(luò)閱讀狀態(tài)，呂老師指出，不能將網(wǎng)絡(luò)閱讀一棒子打死，作為家長應(yīng)該引領(lǐng)孩子網(wǎng)絡(luò)閱讀，可以選一些好的隨筆博客給孩子讀，并逐步引領(lǐng)孩子從網(wǎng)絡(luò)閱讀走向文本閱讀。而對孩子們現(xiàn)在普遍覺得與經(jīng)典閱讀有距離的問題，x老師認(rèn)為，可以時(shí)文選讀與經(jīng)典閱讀并進(jìn)。家長們由此普遍意識到應(yīng)該與孩子共同閱讀，并適時(shí)溝通閱讀感受。

“溝通，是最美的風(fēng)景”

當(dāng)晚，溫州大學(xué)副教授、國家心理咨詢師培訓(xùn)師xx老師還與家長們做了“溝通，親子交流的橋梁”的互動，溫州市教育局信息中心家庭顧問xx老師做了“靜虛是家庭教育的唯一之道”的講座，溫州市心理健康講習(xí)團(tuán)高級講師xx老師做了“增強(qiáng)自信，奠定孩子美好未來”的交流。不論是在哪個(gè)活動會場，家長們都靜心聽，認(rèn)真記，不時(shí)還發(fā)出會心的微笑，并在互動過程中尋求教育的真諦，這都化成校園里一道美麗的風(fēng)景。

據(jù)活動策劃人、德育處主任xx老師介紹，精彩紛呈的“菜單式”主題家庭教育沙龍活動，都是事先精心準(zhǔn)備的。首先，各班對家長們做大量的問卷調(diào)查，在此基礎(chǔ)上最終確定家長現(xiàn)階段最需要的5個(gè)家庭教育主題；然后，通過預(yù)選，確定各主題參與人數(shù)。

該校校長xx老師說，我們改變家長會模式的初衷就是：家校聯(lián)動應(yīng)該是一個(gè)可以對話碰撞的過程，對話的主體包括專家、學(xué)校和家長，并希望在對話的過程中碰撞出教育的火花。

家庭教育講座活動總結(jié)2

為把家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長教育水平，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計(jì)劃，舉行了本次家庭教育專題講座活動?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，落實(shí)到位。

本次活動校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作，召開了專門的領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究落實(shí)相關(guān)工作，制定了詳細(xì)計(jì)劃，做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動由主管教育的副校長和主管德育工作的副校長具體負(fù)責(zé)，為保證本次活動的順利開展，學(xué)校提前向廣大家長發(fā)放了通知，闡明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容，邀請家長按時(shí)參加?；顒赢?dāng)天，90%以上的家長都能按時(shí)到校，有始有終的聽完講座。

二、更新觀念，精選內(nèi)容，切實(shí)符合家長的需要。

本次活動的目的就是對家長實(shí)行再教育，教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識，注重家庭學(xué)校聯(lián)系，勤于溝通，加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管力度，平時(shí)多了解孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，關(guān)注孩子的生理心理健康，讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯的'成長，使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，實(shí)施科學(xué)的家庭教育，因此，講座內(nèi)容切合學(xué)校教育的實(shí)際，符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容，根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題，從本次活動的反饋信息來看，家長們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動，并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。

三、活動內(nèi)容安排豐富多彩。

為豐富本次活動內(nèi)容，我們在安排了聽取家庭教育講座的同時(shí)，還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設(shè)及各種活動的宣傳片，安排了領(lǐng)導(dǎo)與家長的交流活動，在專家講座的基礎(chǔ)上，還與家長進(jìn)行了面對面的交流，及時(shí)解答家長在家庭教育中的一些困惑，同時(shí)，學(xué)校也了解了家長的需求，另外，還安排了家長的經(jīng)驗(yàn)交流活動，家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，引起了廣大家長的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，受到了很好的效果。

總之，通過舉辦這次家庭教育專題講座活動，架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁，使家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹。但我們同時(shí)還認(rèn)識到，一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來，學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動地與家長聯(lián)系，調(diào)查家長的需求，打消家長的顧慮，使廣大家長樂于參加家長學(xué)校組織的活動，并把所學(xué)到知識應(yīng)用到家教實(shí)踐中去，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能，共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。

家庭教育講座活動總結(jié)3

針對農(nóng)村家庭教育子女存在很多問題這一現(xiàn)狀，20xx年11月1日，高新區(qū)xx中心小學(xué)特邀愛——自然——生命體系家庭教育宣講師、父母研究院親子導(dǎo)師、國家二級婚姻家庭咨詢師、繪畫心理咨詢師史志玲老師舉辦家庭教育大講堂活動，給高新區(qū)xx中心小學(xué)的一年級全體家長上了一堂生動有趣的育兒課。

課堂上，史老師用極富感染力的語言從當(dāng)前兒童家庭教育的難點(diǎn)、誤區(qū)，注意力的方向，父母的學(xué)習(xí)態(tài)度決定孩子的未來人生三大方面，用生動的案例深入淺出地分析了當(dāng)前家庭教育的特征、易出現(xiàn)的共性問題，把家庭教育和文明理念傳播到廣大農(nóng)村家庭之中。并通過與家長們的'互動，強(qiáng)調(diào)了家庭溝通方式、孩子言行教育的重要性。建議父母在家庭教育中要把時(shí)間、愛、信任、溝通留給孩子，積極參加孩子學(xué)校的活動，多與學(xué)校及老師溝通交流，共同形成家校教育的合力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。此次講座不僅提高了家長對家庭教育的重視，而且還為家長提供了適用的家庭教育應(yīng)注意的心態(tài)和措施，同時(shí)也讓家長意識到了家庭教育素質(zhì)與家庭教育質(zhì)量的密切聯(lián)系及其重要性。

在場家長們深受啟發(fā)，受益匪淺，紛紛表示今后一定要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，爭做合格家長，營造積極向上的家教氛圍，培養(yǎng)健康合格的人才，和孩子們共同成長。

家庭教育講座活動總結(jié)4

為宣傳普及新《xx省家庭教育促進(jìn)條例》，樹立正確的家庭教育觀，保障未成年人健康成長，8月30日，縣婦聯(lián)在光明路社區(qū)召開《xx省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳講座，特邀請了凰凱律師事務(wù)所秦愛心律師為大家講解我省新出臺的《xx省家庭教育促進(jìn)條例》相關(guān)政策與知識，使大家認(rèn)識到家庭教育的重要性。縣婦聯(lián)主任科員趙珍賢，光明路社區(qū)黨支部書記、副主任趙國芬，社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)部分居民，共計(jì)40余人參加了此次會議，會議由趙國芬主持。趙珍賢在會上講到家庭是社會最基本的組成單位，家長是孩子最好的啟蒙老師。家庭教育是整個(gè)基礎(chǔ)教育的重要組成部分，與學(xué)校教育是相互依存、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系，是其他任何教育都無法替代的。家長素質(zhì)的高低、對家庭教育的重視程度，直接關(guān)系到每個(gè)孩子的未來。

8月31日，聞喜縣禮元鎮(zhèn)婦聯(lián)召開《xx省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳講座。禮元鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員、婦聯(lián)主席趙慧艷，專職副主席李文娟，各村婦聯(lián)主席，各界婦女代表，共計(jì)70余人參加了此次會議，會議由趙慧艷主持。為加大新“條例”的'宣傳力度和讓大家更加深刻認(rèn)識，禮元鎮(zhèn)婦聯(lián)為大家每人發(fā)放了《xx省家庭教育促進(jìn)條例》知識問答和宣傳手冊，本次講座特邀請凰凱律師事務(wù)所秦愛心律師為大家授課。秦愛心把我省最新出臺的《xx省家庭教育促進(jìn)條例》進(jìn)行了現(xiàn)場解讀。他從為什么要制定“條例”、立法的必要性及可行性、條例的特點(diǎn)、條例的主要內(nèi)容等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，讓家長們進(jìn)一步了解了家庭教育的重要性，強(qiáng)化父母的家庭教育法定主體意識，解決家庭教育面臨的突出問題。

與此同時(shí)，縣婦聯(lián)印發(fā)了《xx省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳手冊及知識問答宣傳頁，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各行政村廣泛宣傳，形成人人重視家庭教育的良好氛圍，此次活動共發(fā)放宣傳手冊和宣傳頁共3000余份。通過此次活動，大家更加深刻認(rèn)識到家庭教育對孩子未來成長的影響及重要性。作為家長，要與孩子一起學(xué)習(xí)一起成長，讓孩子在良好的家庭環(huán)境中茁壯成長。

家庭教育講座活動總結(jié)5

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中國小公民道德建設(shè)暨全國雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組1號文件精神，區(qū)婦聯(lián)高度重視，緊密部署并與有關(guān)部門緊密配合，充分利用社會資源，開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強(qiáng)的家庭教育宣傳實(shí)踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動，是區(qū)婦聯(lián)為落實(shí)中央文件精神，將活動深入開展的重要舉措。區(qū)各級婦聯(lián)組織充分認(rèn)識開展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動的重要性，從構(gòu)建和諧永定的全局出發(fā)，以高度的責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。為此，區(qū)婦聯(lián)專門轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號文件，并迅速傳達(dá)落實(shí)文件精神，與相關(guān)部門共同研究，認(rèn)真部署此次活動的順利開展。

二、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍

區(qū)各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”的有利契機(jī)，圍繞活動內(nèi)容，運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動。活動以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，以“心中有祖國，心中有他人”為主題，突出體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，貼近家長需求、體現(xiàn)親子特色，改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實(shí)踐活動，在全區(qū)家長和兒童中傳播社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)家長兒童精神的共同成長。

三、活動豐富，注重實(shí)效

（一）x月x日，與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進(jìn)”活動xx社區(qū)專場，拉開了我區(qū)“送家教知識進(jìn)社區(qū)”——科學(xué)教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進(jìn)社區(qū)巡講活動，旨在傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗(yàn)，將進(jìn)一步推動我區(qū)家庭教育健康發(fā)展，提升家庭教育水平。

（二）組織開展了“美麗中國，我的中國夢”主題教育，參加這次活動的家長和學(xué)生以簡報(bào)、征文、攝影、演講等多種形式，開展了豐富多彩的主題教育，在學(xué)生中，評出了演講壹等獎(jiǎng)11名，二等獎(jiǎng)16名，三等獎(jiǎng)13名；評出了征文壹等獎(jiǎng)59名，二等獎(jiǎng)62名，三等獎(jiǎng)43名；在家長中評出優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)?wù)?8名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，用文章記錄和演講表達(dá)孩子愛國之心，強(qiáng)國之意，報(bào)國之志，使孩子們在活動中真正認(rèn)識了自己，展示了自己，提高了自己，美麗了自己。

（三）積極開展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的評選活動，共評出表彰最美“中小學(xué)生”55名，其中：中學(xué)21名，小學(xué)34名。合作xx二年級甲班xx同學(xué)被評為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報(bào)省里參加了評選活動，這項(xiàng)活動使孩子們樹立了人生遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)了孩子們的`正能量。

（四）認(rèn)真開展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評選活動，僅xx校一個(gè)學(xué)校就評出好媽媽好爸爸120名，完善下發(fā)了“做合格家長的20條標(biāo)準(zhǔn)”，宣傳、推廣、展示了xx街道xx社區(qū)的“立家訓(xùn)、重家教、樹家風(fēng)”活動典型，邀請了市委宣傳部、市電視臺，對xx典型拍攝專題片進(jìn)行宣傳推介，市電視臺音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價(jià)值“家訓(xùn)”厚德載物》節(jié)目。這個(gè)活動的開展有力促進(jìn)了社區(qū)、家庭、風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。推動了和諧家庭，和諧社區(qū)，和諧社會的建設(shè)。

（五）積極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，由區(qū)文化執(zhí)法大隊(duì)牽頭，組織相關(guān)職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行全面清查，定點(diǎn)整治，凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境，全力打造“綠色網(wǎng)吧”，給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間，舉辦了“網(wǎng)脈班”，對廣大家長和學(xué)生進(jìn)行了專題培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線，這個(gè)活動的開展，為孩子們科學(xué)上網(wǎng)，安全上網(wǎng)撐起一片慰藍(lán)天空，促進(jìn)了孩子們的健康成長。

（六）7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了書畫繪展活動，通過書畫繪展活動歌頌祖國，歌頌家鄉(xiāng)的大好河山，表達(dá)家長和孩子們對美好家庭、快樂生活的贊美，促進(jìn)了少年兒童健康成長。

（七）組織觀看了影片《孝女彩金》，以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，讓每個(gè)孩子從自己做起，從點(diǎn)滴做起，努力提升道德素養(yǎng)。

總之，在家庭教育宣傳實(shí)踐活動中，我們在開展上述活動取得一定的成績，我們將會把這次活動作為家庭教育新起點(diǎn)，讓家庭教育實(shí)踐月活動折射出更加燦爛的光芒。

家庭教育講座活動總結(jié)6

為把家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長教育水平，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計(jì)劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動，邀請部分學(xué)生家長到校觀看小學(xué)生家庭教育專題視頻講座，并進(jìn)行相互交流活動，現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，落實(shí)到位。

本次活動校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作，召開了專門的班子會議，研究落實(shí)相關(guān)工作，制定了詳細(xì)計(jì)劃，做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動由校長親自負(fù)責(zé)，主管德育工作的副校長具體負(fù)責(zé)，為保證本次活動的順利開展，學(xué)校提前向廣大家長發(fā)放了通知，闡明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容，邀請家長按時(shí)參加。

二、更新觀念，精選內(nèi)容，切實(shí)符合家長的需要。

本次活動的目的就是對家長實(shí)行再教育，教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識，使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，實(shí)施科學(xué)的家庭教育，因此，講座內(nèi)容必須切合學(xué)校教育的實(shí)際，符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容，根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問題確定了“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題，從本次活動的反饋信息來看，家長們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動，并為我們辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。

三、活動內(nèi)容安排豐富多彩。

為豐富本次活動內(nèi)容，我們在安排了觀看家庭教育講座的同時(shí)，還安排了教師與家長的.交流活動，在專家講座的基礎(chǔ)上，還與家長進(jìn)行了面對面的交流，及時(shí)解答家長在家庭教育中的一些困惑，同時(shí)，教師也了解了家長的需求，另外，還安排了家長的經(jīng)驗(yàn)交流活動，家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，引起了廣大家長的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，受到了很好的效果。

總之，通過舉辦這次家庭教育專題講座活動，架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁，使學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，使廣大家長及時(shí)了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作。但我們同時(shí)還認(rèn)識到，一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來，學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動地與家長聯(lián)系，調(diào)查家長的需求，打消家長的顧慮，使廣大家長樂于參加家長學(xué)校組織的活動，并把所學(xué)到知識應(yīng)用到家教實(shí)踐中去，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能，共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。

第三篇：NIIT講座活動總結(jié)

“NIIT—點(diǎn)燃就業(yè)夢想”講座活動總結(jié)

講座時(shí)間：11月7號晚6：30開始

講座地點(diǎn)：本校南區(qū)大學(xué)生活動中心報(bào)告廳

活動參與者：大三大四的信控、信息以及編程愛好者、青協(xié)（除外聯(lián)，培訓(xùn)）

本次活動是由我們協(xié)會與NIIT服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地合辦的一次大型的就業(yè)講座。本次的整個(gè)流程是由我們協(xié)會的策劃部牽頭做的，該講座主要是針對學(xué)習(xí)IT行業(yè)的大

三、大四學(xué)生。這是我們協(xié)會第一次舉辦講座活動。雖然大家都沒有什么經(jīng)驗(yàn)，但舉辦的還算成功，參加講座的人數(shù)大大超出了我們的預(yù)算，而且講座現(xiàn)場的氣氛也是比較活躍的。

由于是部門牽頭做的活動，所以在人員的調(diào)配上就比較偏一些。本次活動從策劃、組織到活動現(xiàn)場的一切事項(xiàng)，都是策劃部的人員支撐，但也有我們其他部門的協(xié)助，例如辦公室協(xié)助作會議的記錄工作，組織部負(fù)責(zé)做活動的一些前期的準(zhǔn)備工作。

6：30分是講座的正式開始時(shí)間。但我們的志愿者早就提前一個(gè)小時(shí)、半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了現(xiàn)場，為活動的順利進(jìn)行在積極的作準(zhǔn)備工作。講座現(xiàn)場，人員分工明確，大家都在努力做好自己分內(nèi)的事。出乎意料的是：本來沒有報(bào)名參與到活動中來的志愿者們，也都積極的過來活動現(xiàn)場這邊，看有什么需要自己幫忙的地方，并且還留下來旁聽講座直到結(jié)束。志愿者的這種為協(xié)會盡心盡力，志愿者之間的這種互幫互助是難能可貴的。雖然本次活動的細(xì)節(jié)方面要考慮的問題比較多，但大家還是在同心協(xié)力之下盡量做到面面俱到。使得整個(gè)講座得以順利的結(jié)束，并受到良好的反響。

大家雖然都努力了，但還是有一些細(xì)節(jié)沒有照顧到，比如講座的現(xiàn)場傳話筒的部分做的就不太完美，話筒傳的不夠及時(shí)；另外，人員的分配方面也存在一些問題，有一些人員不清楚自己的工作任務(wù)，造成了一定程度上的混亂；還有就是，現(xiàn)場照片的拍攝的技巧性不強(qiáng)。每次活動結(jié)束后，我們都會對活動中暴露出的問題加以改正以及協(xié)會制度的優(yōu)化。

本次講座內(nèi)容雖然對我們的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對大

三、大四學(xué)生的影響大，但也與我們的將來息息相關(guān)。志愿者們不僅學(xué)到了一些IT行業(yè)的就業(yè)狀況、面試技巧，更對自己的將來初步有了規(guī)劃。這才是活動的意義，不僅讓大家在組織、策劃、參加活動的同時(shí)提升自己的能力，同時(shí)也不斷擴(kuò)充大家的知識面，幫助大家不斷地奮進(jìn)，不斷地向前。在社團(tuán)茁壯成長的同時(shí)，我們的志愿者也在逐漸進(jìn)步！

青協(xié)辦公室2009/11/10

第四篇：就業(yè)指導(dǎo)講座活動總結(jié)

就業(yè)指導(dǎo)講座總結(jié)

今晚羅偉堅(jiān)老師給我們進(jìn)行了一場精彩的講座，是關(guān)于機(jī)電工程學(xué)院院本科畢業(yè)生的就業(yè)講座。為我們做了一場關(guān)于怎樣“勵(lì)志”、“就業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)”知識講座。講座過程中，羅老師憑借著他淵博的知識，豐富的經(jīng)驗(yàn)給在場提問同學(xué)的問題作了極其精彩的回答，全場不時(shí)爆發(fā)熱烈掌聲。講座結(jié)束后，同學(xué)反應(yīng)強(qiáng)烈，特留下來和羅老師獨(dú)聊！

一、講座情況

（一）主持人介紹主講老師和出席講座的嘉賓。

（二）主講老師開始就“勵(lì)志”、“就業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)”等方面知識給在場同學(xué)們做了闡述。

（1）羅老師說作為在校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我們來說難度是比較大的，告訴我們只有先“勵(lì)志”。

首先在大學(xué)里學(xué)好自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力。然后在自身各方面條件都具備的情況下才能考慮成就自己的事業(yè)也就是“創(chuàng)業(yè)”。羅老師就當(dāng)今中國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況和工資待遇，以及用人

單位人才需求都向我們做了細(xì)致的闡述。

（2）關(guān)于就業(yè)方面，羅老師告誡我們大學(xué)生一定要樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，并要做好擇業(yè)心理準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)有利于大學(xué)生擇業(yè)目標(biāo)的合理確定，有利于大學(xué)生擇業(yè)目標(biāo)的正確實(shí)施，有利于大學(xué)生

擇業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，有利于大學(xué)生順利完成由學(xué)校走向社會的轉(zhuǎn)變，有利于大學(xué)生就業(yè)后的職業(yè)適應(yīng)。而且在就業(yè)前要做好知識的準(zhǔn)備，并告訴我們知識是成才的基礎(chǔ)，成才需要知識的啟迪。作為一名大學(xué)生要有足夠的知識積累，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識，精深的專業(yè)知識和廣博的社會知識，才能在當(dāng)今的社會競爭中取得成功。

（3）關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面，羅老師首先給我們闡述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策和形勢。關(guān)于創(chuàng)業(yè)形勢是中國未來幾年就業(yè)形勢不容樂觀，在這種情況下，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為就業(yè)的創(chuàng)造者。大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)，第一，創(chuàng)業(yè)意識的養(yǎng)成。第二，創(chuàng)業(yè)精神的確立。第三，創(chuàng)業(yè)之路的選擇。最后羅老師告誡我們創(chuàng)業(yè)不可能是一帆風(fēng)順，必須憑自己的勇氣、膽略、毅力奮力拼搏。只有拼搏，才能奮進(jìn)。創(chuàng)業(yè)之路也就是拼搏奮進(jìn)的人生之路。

（三）在場的同學(xué)就自己在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等各方面的問題向主講人羅老師提問。在場的同學(xué)們就自己困惑的問題積極向羅老師提問，羅老師憑借著他淵博的知識，豐富的經(jīng)驗(yàn)給在場提問同學(xué)的問題作了極其精彩的回答，全場不時(shí)爆發(fā)熱烈掌聲。

二、講座時(shí)的照片展示

三、認(rèn)識和體會

這次講座，我們在聽完后深切體會到：

（一）必須強(qiáng)化知識的積累和能力的培養(yǎng)。

（二）必須樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。

（三）在大學(xué)里學(xué)好自己的專業(yè)知識。

（四）要樹立一種危機(jī)感的意識

（五）加強(qiáng)自身在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)理論方面能力的培養(yǎng)。

四、存在的問題

這次講座，我們?nèi)〉昧艘欢ㄊ斋@，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但還存在許多不容忽視的問題。主要是：

1、講座前的宣傳工作不徹底，個(gè)別同學(xué)遲到。

2、講座中幻燈片的質(zhì)量應(yīng)該做的更好。

通過這次講座，我們將進(jìn)一步提高自身，加強(qiáng)鍛煉，為今后學(xué)院更好地舉辦各項(xiàng)活動打下基礎(chǔ)，相信我們學(xué)院會越做越好！

第五篇：傳統(tǒng)文化講座活動總結(jié)

傳統(tǒng)文化講座活動報(bào)告

一、活動背景

作為新時(shí)代的大學(xué)生，科學(xué)知識是我們快速發(fā)展的推動力，同時(shí)，文學(xué)素養(yǎng)是我們前進(jìn)的航標(biāo)，是大學(xué)生全面發(fā)展的必備要素。因此，為了培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，國學(xué)社、抱陽文學(xué)社特別邀請了王建斌老師為我們講解關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識。

二、活動目的

培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和文化鑒賞能力，適應(yīng)現(xiàn)代社會對大學(xué)生綜合素質(zhì)方面的要求，繼承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文以載道的信念，提升大學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)品味，將對傳統(tǒng)文化的繼承弘揚(yáng)延伸到大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去。

三、活動之前準(zhǔn)備

（一）應(yīng)各方面要求，國學(xué)社社長劉亞楠、文學(xué)社社長王諾諾以及各部門人員對此進(jìn)行了精心的策劃，邀請了王建斌老師出席講座，并形成了書面策劃書，（二）提前尋找并申請合適教室，準(zhǔn)備好活動所用氣球、一次性紙杯等物品。

（三）向全體社員通知活動時(shí)間與場地，并要求全員到場協(xié)助工作人員。

（四）相關(guān)工作人員提前到場，進(jìn)行會場布置及準(zhǔn)備工作。

四、活動基本情況

1.由抱陽文學(xué)社和國學(xué)社提前半個(gè)小時(shí)布置好座談會會場（包括、幻燈片放映、座次安排等）；

2.聽眾提前十分鐘入場，進(jìn)場時(shí)由抱陽文學(xué)社外聯(lián)組和國學(xué)社做好接待登記并負(fù)責(zé)好現(xiàn)場次序的維護(hù)；

3.主持人出場，致開場白，介紹主講人并請主講人入場； 4.主講人開始講座；

5.自由提問階段（聽眾提問，主講人現(xiàn)場作答）； 6.歡送主講人；

7.抱陽文學(xué)社常務(wù)組和學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾的退場次序； 8.清理現(xiàn)場

五、活動效果

此次文學(xué)講座讓我們帶著對國學(xué)經(jīng)典歷史精粹的敬仰與崇拜，認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，重溫了文化的魅力。觀眾互動效果很不錯(cuò)，相信在以后的日子里，同學(xué)們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承華夏歷史，帶著對國學(xué)經(jīng)典的渴慕與熱情，繼續(xù)弘揚(yáng)中華文化。這次講座給更多的國學(xué)歷史愛好者提供一個(gè)渠道去進(jìn)一步的深入了解華夏文化。

六、存在問題與建議

1.分工要明確并落實(shí)到個(gè)人；

2.負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序的人員洞察現(xiàn)場，靈活應(yīng)對突發(fā)事件（比如人員中途退場的秩序，話筒問題等）；

3.主講臺裝飾、座位的設(shè)置，背景版面的內(nèi)容，會場四周的布置要協(xié)調(diào)；

抱陽文學(xué)社 國學(xué)社 2015年11月25日