第一篇：網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

合肥學(xué)院

課名：網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論 論文名：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論 報(bào)告人: 學(xué)號(hào)：1104032046 班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)工程

（二）班 指導(dǎo)老師：袁暋老師

2011/11/20

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論

由于是調(diào)劑進(jìn)這個(gè)專業(yè)的，所以當(dāng)初對(duì)所學(xué)的專業(yè)感到很茫然，后來通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課程，在袁暋老師的幫助下，我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。也對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)初步的思路。

以下是我本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，所要開設(shè)的基本課程，今后的就業(yè)放向，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃和今后的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、網(wǎng)絡(luò)工程的組成：

網(wǎng)絡(luò)工程分為：硬件工程 和 布線工程

（1）硬件工程：是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備（交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等），工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等；

（2）布線工程：也稱綜合布線，它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接。工程包括線纜路由的選擇、橋架設(shè)計(jì)、線纜及接插件的選型等；

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)非常大的概念,網(wǎng)絡(luò)主要是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以分組交換技術(shù)為核心的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),自20世紀(jì)70年代以來得到了飛速發(fā)展.采用TCP/IP體系結(jié)構(gòu)的Internet得到廣泛使用.為了使得網(wǎng)絡(luò)能夠適應(yīng)基于網(wǎng)絡(luò)的多種多樣服務(wù)在帶寬,可擴(kuò)縮性和可靠性等方面不斷增長(zhǎng)的需求,網(wǎng)絡(luò)工程必須應(yīng)付這些挑戰(zhàn),解決好網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),實(shí)施和維護(hù)等一系列技術(shù)問題.1）有非常明確網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)，這在工程開始之前就確定，在工程進(jìn)行中不能輕易更改。

2）工程有詳細(xì)的規(guī)劃，規(guī)劃一般分為不同的層次，有的比較概括（如總體規(guī)劃），有的非常具體（如實(shí)施方案)。

3）工程要有正規(guī)的依據(jù)，例如國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、軍隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或是地方標(biāo)準(zhǔn)。

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二、網(wǎng)絡(luò)工程開設(shè)的主要課程：

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與隨機(jī)過程、數(shù)學(xué)建模與模擬、組合數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、形式語言與自動(dòng)機(jī)、排隊(duì)論、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論與程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、接口技術(shù)與匯編語言、嵌入式系統(tǒng)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信導(dǎo)論、通信原理、現(xiàn)代交換原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、接入網(wǎng)技術(shù)、寬帶無線通信網(wǎng)絡(luò)、通信軟件設(shè)計(jì)、Internet技術(shù)等。

三、就業(yè)方向及前景：

（1）就業(yè)方向：

現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、售后服務(wù)工程師、綜合布線工程師、技術(shù)支持工程師監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)工程師，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。（2）就業(yè)前景 可視化編程 掌握程序設(shè)計(jì)方法及可視化技術(shù)，精通一種可視化平臺(tái)及其 軟件開發(fā)技術(shù)。獲取 Delphi 程序員系列、Java 初級(jí)或 VB 開發(fā)能 手認(rèn)證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等可視化編程 程序員。WEB 應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 具有美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力，掌握交互式網(wǎng)頁程序的設(shè) 計(jì)技術(shù)，能進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)。獲取 Macromedia 多媒體互動(dòng)設(shè) 計(jì)師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Delphi 快速網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工程師認(rèn)證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等 WEB 應(yīng)用程序員。

軟件測(cè)試 掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理，精通軟件測(cè)試工 具。獲取 ATA 軟件測(cè)試工程師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Java 初級(jí) 程序員認(rèn)證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等軟件測(cè) 試員。

數(shù)據(jù)庫(kù)管理 能應(yīng)用關(guān)系范式進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，精通 SQL 語言，勝任數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器管理與應(yīng)用工作。獲取 Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)管理或 SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用或 Windows XP 應(yīng)用認(rèn)證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理員。

圖形圖像制作 精通國(guó)際上流行的圖形/圖像制作工具（如 CorelDraw、Photoshop等）。獲取平面設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證。就業(yè) 方向：廣告制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司、居室裝修公司、出版印刷公司。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù) 熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式，掌握建網(wǎng)方法，能利用工具分析和 排除常見網(wǎng)絡(luò)故障。獲取 Cisco 路由配置或華為網(wǎng)絡(luò)工程或 AMP 應(yīng)用工程師認(rèn)證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng) 絡(luò)構(gòu)建工程師

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（3）可考證書

（1）漢字錄入師

（2）現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師

（3）國(guó)家教育部（NIT）證書

（4）計(jì)算機(jī)維修工程師

（5）計(jì)算機(jī)硬件裝調(diào)師

（6）程序設(shè)計(jì)師（VB方向）

（7）網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師

（8）網(wǎng)絡(luò)工程與管理師

（9）數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)師（VFP方向）

（10）網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)師

（11）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師

（12）平面設(shè)計(jì)師

（13）動(dòng)畫制作師

（14）國(guó)家勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書（中級(jí)）

（15）動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師

（16）SQL數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)師

（17）網(wǎng)站開發(fā)架構(gòu)師（ASP.NET+SQL）

三、我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)：

剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，對(duì)這個(gè)專業(yè)不太熟悉，現(xiàn)在來說，我覺得首先隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面人才的需求量很大，所以這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景較廣，而由于網(wǎng)絡(luò)更新快，所以我們必須隨時(shí)隨地了解到最新的信息，所以更需要我們掌握更牢固的知識(shí)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識(shí)，必須能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作的高級(jí)科技人才。

培養(yǎng)所需主要能力: 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)工程方面的基本理論和基本知識(shí)，接受網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決網(wǎng)絡(luò)工程方面的實(shí)際問題和進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域新理論、新技術(shù)及創(chuàng)造性思維的能力。本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)；掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計(jì)算機(jī)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是應(yīng)獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練；本專業(yè)是專門為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域人才市場(chǎng)供不應(yīng)求的迫切需要而設(shè)置的專業(yè)。

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四、學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃：

（1）、學(xué)習(xí)計(jì)劃 大一：

學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是高數(shù)和英語，高數(shù)能夠鍛煉我們的思維能力，能讓我們的思維變得縝密，而且對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)很有幫助;而隨著時(shí)代的發(fā)展以及全球一體化進(jìn)程的加快，學(xué)好英語能夠讓我們可以交流的人群不僅僅局限于國(guó)內(nèi)，通過英語，能讓我們隨時(shí)隨地了解到最新的技術(shù)，對(duì)于提高我們的專業(yè)素養(yǎng)很有幫助，大一是打好基礎(chǔ)重要的一年，在這一年里，可以在課外多了解下關(guān)于這個(gè)專業(yè)的具體信息，在腦海里有一個(gè)大致的框架，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中對(duì)于自己的定位有一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí).大二：

這是一個(gè)非常重要的時(shí)期，在這個(gè)學(xué)期，開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程，同時(shí)，開始規(guī)劃自己今后的就業(yè)方向，在掌握了較扎實(shí)的專業(yè)課程之后，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定今后的就業(yè)方向以及是否考研。

大三：鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，可以有目的地參加一些課外有關(guān)于這類專業(yè)的活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，或者利用自己課余時(shí)間，去做一些涉及到自己所學(xué)專業(yè)的兼職。大三大四：

繼續(xù)拓展自己的專業(yè)知識(shí)面，可以學(xué)習(xí)匯編語言，計(jì)算機(jī)原理，數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理，數(shù)據(jù)庫(kù)原理，網(wǎng)絡(luò)編程，路由交換技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)與接口技術(shù)，JAVA程序設(shè)計(jì)，嵌入式系統(tǒng)編程，網(wǎng)頁編程，接入網(wǎng)技術(shù)，組網(wǎng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)安全與檢測(cè)技術(shù)，中文信息處理技術(shù)等專業(yè)技術(shù)。為走向工作崗位以及進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（2）職業(yè)生涯規(guī)劃：

對(duì)于我自己來說，由于是服從調(diào)劑到這個(gè)專業(yè)來的，所以剛開始對(duì)這個(gè)專業(yè)還一無所知，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的打算有了自己初步的規(guī)劃，首先，我們班有很多同學(xué)目前都在考慮究竟是考研還是考證，我覺得由于目前還沒有開設(shè)專業(yè)課程，所以對(duì)于自己的定位還沒有一個(gè)比較成熟的認(rèn)知，我的打算是這樣的：

首先，一個(gè)大的前提就是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，然后準(zhǔn)備在暑假去找份與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的兼職，鍛煉一下自己，順便找一下自己的不足和還需要學(xué)習(xí)的東西，以便今后對(duì)于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)；

其次，在大三大四時(shí)再?zèng)Q定究竟是考證還是考研，因?yàn)橹挥性谀菚r(shí)才對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，我想先找工作，如果工作不好找的話，就去考研，如果工作好找，就邊工作變拓寬自己的知識(shí)面，然后考證；

最后，對(duì)于今后的就業(yè)方向，目前來看，為綜合布線工程師，我也會(huì)繼續(xù)了解這方面的 知識(shí)，首先：

第一步，進(jìn)一個(gè)門檻較低的小型企業(yè)，鍛煉自己，獲得工作經(jīng)驗(yàn)；

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第二步，通過學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)，具備一定的知識(shí)面后，進(jìn)入中型企業(yè)； 第三步，成為一個(gè)資深的綜合布線工程師。、合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文

致

謝

感謝袁暋老師對(duì)我的精心指導(dǎo)，使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，也謝謝 百度為我提供了豐富的資源，也謝謝同學(xué)對(duì)我提出的建議！

第二篇：網(wǎng)絡(luò)工程,導(dǎo)論,課程論文

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《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯

規(guī)劃

學(xué)生姓名：孫穩(wěn)

專業(yè)/班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)工程（1）班 輔導(dǎo)老師：

本人簽字：

日期： 年 月 日

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目錄

第一章、網(wǎng)絡(luò)工程的構(gòu)成

1.1軟件工程......................................3 1.2硬件工程......................................3 1.3布線工程.....................................3 第二章、主要課程設(shè)置及分布

2.1 大一的課程設(shè)置...............................3 2.2 大二的課程設(shè)置...............................3 2.3 大三的課程設(shè)置...............................3 2.3 大四的課程設(shè)置...............................3 第三章、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的就業(yè)方向及崗位需要的條件 3.1所需條見.......................................3 3.1就業(yè)方向.......................................4 第四章、本人的就業(yè)目標(biāo)

..................................................4 第五章、四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯的規(guī)劃

..................................................5 內(nèi)容提要:本論文包括對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，即本專業(yè)在IT領(lǐng)域中位置及

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能解決的主要問題、本專業(yè)涉及的主要知識(shí)、設(shè)置的主要課程及在大學(xué)四年中的分布;本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識(shí)、能力和素質(zhì);本人今后就業(yè)目標(biāo)；根據(jù)該目標(biāo)制定四年學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃。

第一章、網(wǎng)絡(luò)工程的構(gòu)成

1）軟件工程 ：(Software Engineering，簡(jiǎn)稱為SE)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語言，數(shù)據(jù)庫(kù)，軟件開發(fā)工具，系統(tǒng)平臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)模式等方面。在現(xiàn)代社會(huì)中，軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件比如有電子郵件，嵌入式系統(tǒng)，人機(jī)界面，辦公套件，操作系統(tǒng)，編譯器，數(shù)據(jù)庫(kù)，游戲等。同時(shí)，各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)，農(nóng)業(yè)，銀行，航空，政府部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時(shí)提高了生活質(zhì)量

2）硬件工程：是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備（交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等），工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等；

3）布線工程：也稱綜合布線，它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接。工程包括線纜路由的選擇、橋架設(shè)計(jì)、線纜及接插件的選型等；

第二章、本專業(yè)的主要課程設(shè)置及分布

1）大一的課程安排及設(shè)置:主要包括大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語言等課程。

2）大二的課程安排及設(shè)置：線性代數(shù)、概率論、電路分析基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、電子線路CAD、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)課題設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、幾口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、科技英語等。

3）大三的課程安排及設(shè)置：網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)的組建與技術(shù)、計(jì)算機(jī)安全技術(shù)等。

4）大四的課程安排及設(shè)置：大四基本就沒什么所要學(xué)的了，要帶點(diǎn)就是投生于社會(huì)，通過實(shí)踐找到自己的不足，及時(shí)來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間彌補(bǔ)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

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第三章、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的就業(yè)方向及崗位所需要的條件

1）所需條件

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、通信以及網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)原理，掌握計(jì)算機(jī)通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，接受網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、工程應(yīng)用和管理維護(hù)的基本能力。所以畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；

2．系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí)；

3．掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與開發(fā)方法；

4．具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本能力；

5．了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域的一些最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．了解信息產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及安全的基本方針、政策和法規(guī)；

7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。2）就業(yè)方向

現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、售后服務(wù)工程師、綜合布線工程師、技術(shù)支持工程師、監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)工程師等

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作

第四章、我的學(xué)習(xí)目標(biāo)

今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人都死在明天晚上，而我們阿里巴巴人要活到明天早上。——一位演講者

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。就想上面說的，今天和明天都很殘酷，但是如果我們能走到最后，活到后天早上，那迎接我們的就是黎明的曙光，然而我們?cè)趺床拍芑畹胶筇煸缟?，怎么才能不死在半路上呢？我想在這個(gè)時(shí)候就該發(fā)揮規(guī)劃

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文 的潛力了，對(duì)我們而言，職業(yè)生命是有限的，而如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而這還不是重要的，最重要的，我們將會(huì)被如今這個(gè)社會(huì)所淘汰，到最后可能我們將沒有一席之地!因此，我認(rèn)為做一份好的，適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的！

有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。大學(xué)四年之后我們都將會(huì)踏入社會(huì)，踏入那個(gè)既陌生而有熟悉的地方，但是大學(xué)畢業(yè)之后，我們?cè)趺床拍茉趶V大的大學(xué)生中脫穎而出就是一個(gè)值得我們關(guān)注的問題了, 大學(xué)生畢業(yè)后出來務(wù)農(nóng)，賣衣服，端盤子的事例不只一次的映入我的眼瞼，我真的即痛心，又害怕。經(jīng)過我的不斷學(xué)習(xí)，我才知道，這不能怪任何人，這條路都是他們自己選的，大學(xué)部好好讀書，不給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，有這個(gè)結(jié)果一點(diǎn)也不意外。所以我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開發(fā)工程師。并且考上相應(yīng)的證書?？偠灾?，在大學(xué)生活里，我們既要學(xué)好習(xí)，又要參加社會(huì)實(shí)踐，還要進(jìn)行社交，體育鍛煉等，因此，如何合理規(guī)劃自己的時(shí)間，使其達(dá)到最高效率，顯得非常關(guān)鍵。對(duì)于我個(gè)人，我給自己的小階段目標(biāo)就是：每天過得都要充實(shí)。具體做法是：每天給自己定個(gè)計(jì)劃，今天該做什么，明天該做什么；每月給自己定個(gè)計(jì)劃，在這個(gè)月內(nèi)要完成什么，每周該做哪一部分。在面對(duì)眾多事情的時(shí)候，要分清事情的輕重緩急，先完成重要的，再想辦法完成次要的，每天回顧一下當(dāng)天所做的事情，做到溫故而知新！

第五章、我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃

1）大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃：

我的大學(xué)規(guī)劃很簡(jiǎn)單，大一剛到這個(gè)陌生的環(huán)境里，上半學(xué)期還不是很適應(yīng)這里的一些生活，所以上半學(xué)期我不打算給自己加大學(xué)習(xí)任務(wù)，我準(zhǔn)備在大一上學(xué)期搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，熟悉合肥的環(huán)境，多多參加我們學(xué)校的活動(dòng)，豐富自己的大學(xué)生活。但是在學(xué)習(xí)上絕不會(huì)放松，我的要求不高，只要能在班里排到前20名就行了，至少不會(huì)掛科、留級(jí)，我的英語有點(diǎn)弱、而搞程序設(shè)計(jì)對(duì)英語的要求意向都不低，所以我還要好好學(xué)英語，而我要成為一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開發(fā)工程師，那么C語言一定要好，我要多多的學(xué)習(xí)這門課，不過說實(shí)話，我對(duì)這個(gè)很感興趣，所以我相信我有這個(gè)能力學(xué)好。在大一下學(xué)期我對(duì)大學(xué)生活也有了一定的了解，因此，我要好好的利用大一的空閑時(shí)間，多了解一些有關(guān)我目標(biāo)專業(yè)的資料，做到心中有底，為以后的就業(yè)應(yīng)聘打好基礎(chǔ)，我了解的多一點(diǎn)，那我的機(jī)會(huì)一定會(huì)大一點(diǎn)。在大一放署假的時(shí)候，我不打算在家呆著當(dāng)寶貝，我要去社會(huì)上鍛煉一下自己，證明自己已經(jīng)不又再靠父母了。順便去了解一下我的專業(yè)，增加我的工作經(jīng)歷。

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文

大二，經(jīng)過大一的新鮮懵懂期。天真的內(nèi)心已經(jīng)得到一定的磨練。在這時(shí)候就應(yīng)該收心。把心放在自己的學(xué)業(yè)上，好好學(xué)習(xí)，讓自己的專業(yè)知識(shí)更加豐富。努力讓自己更上一層樓。腳踏實(shí)地的勤勞耕耘，好好的珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)間，我剛來上大學(xué)的時(shí)候，老師就說大學(xué)是我們最該學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在我們及應(yīng)該用實(shí)踐來證明老師的話。

大三，經(jīng)過大二的努力。相信只要自己的付出一定會(huì)有很大的收獲。當(dāng)然對(duì)自己的未來也可以更加的明確。參加更多的社會(huì)實(shí)踐。豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研（我不怎么想考研）。大四，我們已是箭在弦上，不得不離開父母溫暖的懷抱，獨(dú)自一人走向這個(gè)不怎么了解得多社會(huì)，也許會(huì)成為一匹黑馬，揚(yáng)帆千里，有屬于自己的一片天空，干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，也許我們只能站在原地，悔恨當(dāng)初。但是我想我不會(huì)，我對(duì)自己有信心，我會(huì)通過自己的努力得到豐富的知識(shí)，得到以后成功的籌碼。2）就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃 我給自己定了8年成才的計(jì)劃，在前兩年里我要好好的積累經(jīng)驗(yàn)，找一家對(duì)口的工程當(dāng)個(gè)小的程序員，但是要在這個(gè)時(shí)間里好好地再次補(bǔ)充一下自己的知識(shí)，豐富自己的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面也要多多留心，找一些好的朋友為以后打下基礎(chǔ)。在第三年，我會(huì)在花上兩年的時(shí)間往高層次進(jìn)發(fā)，換一份好的，有挑戰(zhàn)性的工作，磨練一下自己的受挫能力，也為以后打下基礎(chǔ)，當(dāng)然不斷的學(xué)習(xí)，交友還是會(huì)有的。

在最后四年利，我會(huì)花一年的時(shí)間去整理一下我的技能，知識(shí)，再給左后三年的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，聯(lián)系我的朋友，和一些想一起創(chuàng)業(yè)的人，一起制定一份三年成才的優(yōu)秀計(jì)劃，考慮一下自己將會(huì)遇到的問題，并積極的和成功人士多多交流，從他們那里得到一些自己有的道到的好經(jīng)驗(yàn)。

在最后的三年，經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備和財(cái)力儲(chǔ)備基本已經(jīng)完成，我將著手去打拼，去打下那屬于自己的一片天，至于到底該怎么打拼，我也不知道，我也沒那樣的經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地積累，有志者，事竟成。

輔導(dǎo)老師簽字:

第三篇：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論結(jié)業(yè)論文

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論

論文

系別：信息技術(shù)工程學(xué)院

專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程

班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)工程1202班

學(xué)號(hào)：0223012022

4姓名：孫海祿

目錄

一前言

二對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的認(rèn)識(shí)

三網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)涉及的主要知識(shí)及主要課程體系

四網(wǎng)絡(luò)工程的就業(yè)前景及其相關(guān)證書

五大學(xué)規(guī)劃

六對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃

七網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課個(gè)人心得

八結(jié)論

九致謝

一前言

作為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的一名大一新生，其實(shí)我在開學(xué)之初對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程幾乎沒有任何了解，知道的只是自己將學(xué)習(xí)者個(gè)陌生的專業(yè)四年，甚至更長(zhǎng)，我想證實(shí)網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課程讓我開始了解網(wǎng)絡(luò)工程，了解了網(wǎng)絡(luò)工程的框架，以及我這四年將要學(xué)什么，能學(xué)到什么，自己怎么學(xué)好這門學(xué)科，以及未來的就業(yè)前景，這使我對(duì)著門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。在聽到一位高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師的工資時(shí)我吃了一驚，但是我卻馬上意識(shí)到自己有多么艱難的路要走，我想每一個(gè)證書的考取都要付出無數(shù)的艱辛，我想我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，在大學(xué)四年期間打一場(chǎng)硬仗，在網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域完勝。

二對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的認(rèn)識(shí)

通過網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課上老師的講解以能夠及自己搜索資料等，對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程有了一定的了解，網(wǎng)絡(luò)工程是指按計(jì)劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作，其分為硬件工程和布線工程，而我們這個(gè)專業(yè)主要從事于硬件方面，硬件工程方面是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備（交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等），工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等。布線工程：也稱綜合布線，它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接，而工程包括線纜路由的選擇、橋架設(shè)計(jì)、線纜及接插件的選型等。

而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，我認(rèn)為它作為一門學(xué)科,網(wǎng)絡(luò)工程必須總結(jié)并研究與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),實(shí)施和維護(hù)有關(guān)的概念和客觀規(guī)律.從而使無論是剛剛涉足該領(lǐng)域的新手,還是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,都能夠根據(jù)這些概念和規(guī)律來設(shè)計(jì)和建造滿足客戶需求同時(shí)跟得上Internet發(fā)展步伐的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)未來.本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題，使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有適應(yīng)通信和計(jì)算機(jī)兩方面專業(yè)領(lǐng)域的能力。

我很看好我目前所學(xué)習(xí)的專業(yè)。如今由于社會(huì)生活的高度電子化，使網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活不可或缺的一部分，現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。電子商務(wù)、電子政務(wù)、遠(yuǎn)程教育已充斥著人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。而這一切就需要大量的網(wǎng)絡(luò)人才來支撐，可以說，網(wǎng)絡(luò)人才是當(dāng)今的寵兒。網(wǎng)絡(luò)工程師已成為現(xiàn)在熱門的職業(yè)之一。我很看好我目前所學(xué)習(xí)的專業(yè)。

三網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)所需知識(shí)、能力和素質(zhì)

(1)通用知識(shí)。通用知識(shí)是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)和工具，并對(duì)今后從事的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識(shí)包括扎實(shí)的文化、社會(huì)科學(xué)和法律知識(shí)，以及計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)。（2）專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識(shí)包括Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)、VisualBasic.net程序設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁制作等。

所需能力

（1）基礎(chǔ)能力：計(jì)算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力；基本程序設(shè)計(jì)能力；計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力；外語應(yīng)用能力；汽車駕駛能力。（2）專業(yè)能力：使用高級(jí)語言進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)能力；熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力；運(yùn)用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)Visual FoxPro設(shè)計(jì)和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力；利用Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力；計(jì)算機(jī)多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力。

（3）綜合能力：社會(huì)適應(yīng)能力；學(xué)習(xí)能力；競(jìng)爭(zhēng)能力；組織與管理能力；創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。

所需素質(zhì)

（1）思想道德素質(zhì)。具有科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念；具有愛國(guó)主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識(shí)。（2）文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理等理工科知識(shí)，有一定的科學(xué)素養(yǎng)；具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識(shí)，有一定的文化素養(yǎng)。（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，能夠熟練操作各種常用應(yīng)用軟件；具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護(hù)能力；具有一般應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的編寫和使用能力；具有以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ)，專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（4）身心素質(zhì)。具有強(qiáng)壯的體魄、旺盛的精力，養(yǎng)成科學(xué)的強(qiáng)身健體的習(xí)慣，具有良好的心理素質(zhì)。

四網(wǎng)絡(luò)工程的就業(yè)前景及其相關(guān)證書

1、就業(yè)前景 現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、售后服務(wù)工程師、綜合布線工程師、技術(shù)支持工程師監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)工程師。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。

2、證書

1）漢字錄入師（2）現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師（3）國(guó)家教育部（NIT）證書（4）計(jì)算機(jī)維修工程師（5）計(jì)算機(jī)硬件裝調(diào)師（6）程序設(shè)計(jì)師（VB方向）（7）網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師（8）網(wǎng)絡(luò)工程與管理師（9）數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)師（VFP方向）（10）網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)師

（11）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師（12）平面設(shè)計(jì)師（13）動(dòng)畫制作師（14）國(guó)家勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書（中級(jí)）（15）動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師（16）SQL數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)師（17）網(wǎng)站開發(fā)架構(gòu)師（ASP.NET+SQL）

五大學(xué)規(guī)劃

在剛剛進(jìn)入大學(xué)的這一段時(shí)間里，伴隨著學(xué)習(xí)壓力的減少，進(jìn)入大學(xué)的不習(xí)慣以及從高三中解脫的興奮感。很不客氣的說，我的確已經(jīng)浪費(fèi)了很多的時(shí)間，但是現(xiàn)在的我在努力調(diào)整這種低落的狀態(tài)，正在努力的找到自己前行的方向，一個(gè)人最重要的是要有目標(biāo)，引用周星馳的一句經(jīng)典臺(tái)詞：“如果一個(gè)人沒有目標(biāo)的活著，那和咸魚有什么兩樣？”的卻，現(xiàn)在的我和咸魚沒什么兩樣，不過我正在努力，相信很快我就可找到自己的目標(biāo)，不在渾渾噩噩的活著。下面是我對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。

大一是鍛煉一個(gè)人心性的一年，如果任由自己懶的思想繼續(xù)蔓延下去，以后的學(xué)習(xí)將再無法進(jìn)行，同時(shí)大一也是打基礎(chǔ)的一年，尤其是對(duì)于像我這樣的對(duì)自己的專業(yè)沒有多少基礎(chǔ)的。大二，是學(xué)習(xí)知識(shí)的一年，因此，學(xué)習(xí)也一定很重，為了避免到時(shí)候跟不上課，所以我打算在大一暑假期間先接觸大二所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解并熟記基礎(chǔ)的知識(shí)，在正式開學(xué)后更是要擺脫懶惰的習(xí)性，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也為大三更詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)作鋪墊。在暑假工作實(shí)習(xí)中，要抓住機(jī)會(huì)切實(shí)鍛煉自己，了解社會(huì)現(xiàn)狀及社會(huì)需求，最重要的是鍛煉自己的吃苦耐勞能力，增強(qiáng)毅力，為大四畢業(yè)找工作提前積累經(jīng)驗(yàn)。大三，是全面接觸專業(yè)，進(jìn)行實(shí)際操作的一年，需要了解更多的專業(yè)知識(shí)，動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)課程一定會(huì)很多，所以就要求我的動(dòng)手能力要強(qiáng)，當(dāng)然扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備是實(shí)驗(yàn)的前提，所以我就要在每一次實(shí)驗(yàn)前都要做好準(zhǔn)備，知道自己要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室干什么，怎么干。大四，是非常重要的一年，也是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樵诖笏?，我不禁要學(xué)習(xí)，同時(shí)也要面臨畢業(yè)，面臨考研或找工作，大四應(yīng)該是四年中空閑時(shí)間最少的了，所以要處理好學(xué)習(xí)與找工作之間的關(guān)系，合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取兩不誤。

當(dāng)然，不論在哪一年，都要嚴(yán)格要求自己，不僅在學(xué)習(xí)方面做到最好，也要在其他方面嚴(yán)格要求自己，比如德智體絕對(duì)是不可或缺的。也要搞好與同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中互幫互助，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己各方面能力，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

我會(huì)盡力做好以上的一切。給自己一個(gè)充實(shí)的大學(xué)四年。不給自己最后的學(xué)生時(shí)代留下一個(gè)完美的句號(hào)。

六對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃

我想剛剛畢業(yè)的我們是沒有什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的，所以光是找一份對(duì)自己專業(yè)的工作都是很難的，因此我的初期定位不是很高，只要是適合的工作，能在工作當(dāng)中學(xué)到知識(shí)就好。比如先到一些中小企業(yè)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)這一方面的就好。工作期間積累足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并在上班期間不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，因?yàn)樵谶@個(gè)日新月異的時(shí)代，稍有松懈就會(huì)馬上落伍的。證書方面我想在學(xué)習(xí)期間考到網(wǎng)絡(luò)工程師的證書，最終考到高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師，我這道這是一個(gè)看似遙不可及的理想，不過在將來我會(huì)努力向他前進(jìn)的，當(dāng)有了足夠的籌碼，我會(huì)跳槽進(jìn)入大型網(wǎng)絡(luò)公司，謀求在此方面的更大的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

當(dāng)積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)，積攢了足夠的金錢，我會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。這就是我對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃，雖然看似艱難不可達(dá)到，不過我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)加倍努力的。

七網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課個(gè)人心得

通過這些日子的學(xué)習(xí)，我覺得這個(gè)專業(yè)有特殊性，這個(gè)專業(yè)的應(yīng)用性較強(qiáng)。上導(dǎo)論課，老師教授的知識(shí)給我一種朦朧的感覺，畢竟我對(duì)這門課的了解太少了，所以上這一門課時(shí)，我有一種昏昏欲睡的感覺。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我覺得這一門課越來越來有意思了，我發(fā)現(xiàn)這一門課的就業(yè)前景非常廣泛，畢竟在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，沒有計(jì)算機(jī)是不行的，沒有互聯(lián)網(wǎng)是不行的，否則 我們將無法了解最新的消息?，F(xiàn)在我覺得我們這個(gè)專業(yè)還是很有趣的，我想如果沒有精通計(jì)算機(jī)的人存在的話，那么我們的生活中將會(huì)缺

少很多樂趣，最起碼我們不能玩電腦游戲，不能在家觀看國(guó)外的電影，不能了解最新時(shí)事。

不過這門課給我的感覺不僅如此，他還告訴我，又是哪些聽起來很迷茫的東西卻很有用，所以盡管我們會(huì)面臨困難，只要我們堅(jiān)持下去，我們就可能解決它們，學(xué)習(xí)也是如此。還有在大學(xué)期間，不僅僅是學(xué)習(xí)，還要參加課外活動(dòng)，這樣可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，促進(jìn)我們與別人之間的交流，促進(jìn)自己全面發(fā)展，因此大學(xué)是我們走向成熟的必經(jīng)之路。

八結(jié)論

論文寫完了，但是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程我仍然有很多不了解，我知道，這是需要未來四年的不斷學(xué)習(xí)才行的。即使作了對(duì)未來的規(guī)劃，但我也明白那是很膚淺的。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的我來說，我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是一門新興的專業(yè)，相信它會(huì)帶給我好運(yùn)。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，人們已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)，離不開網(wǎng)絡(luò)，人們也就離不開我們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的人，我相信我選擇網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是正確的，我的美好的未來在向我招手。我深知，每個(gè)理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是需要無數(shù)汗水的，所以我不會(huì)怕苦，不會(huì)怕累，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)一步步接近他實(shí)現(xiàn)它，即使途中會(huì)有無數(shù)的艱難和困苦，我也會(huì)堅(jiān)持下去。一步步走向成功。

九致謝

忠心地感謝這些天給我們上課的老師們，是您們的教導(dǎo)，我才邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)工程這門學(xué)科的大門，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，在課堂上，您耐心的傳授我們新的知識(shí)，偶爾更是代替思修課老師給我們講講做人的道理，開拓我們的視野。您們傳授給我的不僅僅是知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾胃玫卮私游?，以及如何面?duì)并解決困難，如何自強(qiáng)自立，更重要的是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。我相信我們?cè)谶@大學(xué)四年期間，有了您們的幫助，我們的生活將會(huì)更加充實(shí)，更加有意義。您們就像啟明星，正指引著我們前進(jìn)的道路，在此，我向您們表示由衷的感謝，大學(xué)期間我們定將好好學(xué)習(xí)，是這四年過得有意義，不會(huì)辜負(fù)您們的期望。

孫海祿

2012年12月15日

第四篇：黃娟網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

合肥學(xué)院

《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》

系

別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 班

級(jí)：11級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程（1）班 導(dǎo)

師：袁暋 學(xué)

號(hào)：1104031020 學(xué)生姓名：黃娟

論文題目： 《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)

人職業(yè)生涯規(guī)劃

二零一一年十一月

5

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

一、如何選擇這個(gè)專業(yè)

一開始，我想學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程，我也填了這個(gè)專業(yè)，但是剛開始，我對(duì)這個(gè)專業(yè)是一點(diǎn)也不了解，也不知道將來能做哪一行的工作，對(duì)于電腦，在這之前知道的知識(shí)少之又少，導(dǎo)致現(xiàn)在打字的速度很慢，我對(duì)電腦也不是特別的喜歡，只能說不討厭它，但是看到別人做出的PS，PPT之類的，還有那些優(yōu)美圖案，又經(jīng)過網(wǎng)工導(dǎo)論這門課程的講解，懂得了這個(gè)專業(yè)的用處和它的發(fā)展前景，感受它的力量，開始對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣了，現(xiàn)在就經(jīng)常去圖書館，查找有關(guān)資料，想更多的去學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，把它學(xué)好，能夠成為網(wǎng)絡(luò)工程師。

二、對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)及大學(xué)四年的課程設(shè)置

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和技術(shù)，接受嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程訓(xùn)練與工程訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)控制及集成、應(yīng)用開發(fā)的基本能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力及知識(shí)更新能力。

本專業(yè)畢業(yè)生主要在計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)控制工程及應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成、網(wǎng)絡(luò)控制及應(yīng)用開發(fā)方面的網(wǎng)絡(luò)工程工作，服務(wù)單位可以是政府機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位及科研教學(xué)單位等。

大

一、網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和技術(shù)、接受嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程訓(xùn)練、應(yīng)用開發(fā)的基本能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力及知識(shí)更新能力、高等數(shù)學(xué)A-I、高等數(shù)學(xué)A-II、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)原理課程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)概論

大

二、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)控制及集成、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、TCP/IP體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)編程課程設(shè)計(jì)、綜合組網(wǎng)課程設(shè)計(jì)

大

三、、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)電路、微機(jī)原理及接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、EDA技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、可編程控制器、芯片級(jí)維修技術(shù)及設(shè)備、電子線路CAD、計(jì)算機(jī)外部設(shè)備

大

四、WEB數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、工業(yè)通訊網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、電子線路CAD、EDA技術(shù)、WEB數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，下學(xué)期要進(jìn)行實(shí)習(xí)，基本上是沒課的，幾乎所有的學(xué)生都去實(shí)習(xí)，就沒課了

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

四、我的四年計(jì)劃及職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)目標(biāo)

在知己、知彼的基礎(chǔ)上，我選擇了最適合擇己所愛擇己所長(zhǎng)擇世所需擇己所利自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定了職業(yè)發(fā)展路線。

1、職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)絡(luò)工程師

2、計(jì)劃實(shí)施

短期計(jì)劃

20011年至2015年：

畢業(yè)時(shí)除了以優(yōu)異的成績(jī)拿到所在合肥學(xué)院畢業(yè)文憑外，同時(shí)通過英語四六級(jí)考試，計(jì)算機(jī)三四級(jí)考試網(wǎng)絡(luò)工程師資格證等，同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)豐富自己的知識(shí)，提高自己各方面的能力。盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，搞好同學(xué)之間的關(guān)系;找到能維持生計(jì)的兼職工作。大二，主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊，并有針對(duì)參加一些比較實(shí)在的社團(tuán)，培養(yǎng)自己的能力。并取得大二的一些相關(guān)證書;大三學(xué)習(xí)專業(yè)課，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。努力將專業(yè)課學(xué)好，對(duì)就業(yè)情況有初步的了解;同時(shí)，學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí);有一定的收獲，盡量在大三提前畢業(yè)。

大四做好畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備一些資料。爭(zhēng)取做一篇優(yōu)秀的論文。最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。

中期計(jì)劃

2015年至2020年：

起初，盡可能積累工作經(jīng)驗(yàn)，為下一步進(jìn)入中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)，并找到一份自己喜歡而且比較穩(wěn)定的工作。進(jìn)而努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)，搞好同事之間的關(guān)系，并積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，有一定的收入;接下來，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時(shí)，也不斷地為自己充電，學(xué)習(xí)更多的東西;首先到各個(gè)企業(yè)去應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)的工作，努力使自己在工作方面穩(wěn)定下來;接下來希望自己在網(wǎng)絡(luò)工程者隊(duì)伍里有所作為，并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以無論在哪個(gè)崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;最后，在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的生活水平。同時(shí)，在事業(yè)有成的情況下，感情方面也有所收獲，擁有一個(gè)美滿的家庭。

1、回家見父母，得到認(rèn)可。

2、找到穩(wěn)定工作。

3、努力工作，取得一定的成就。

4、事業(yè)、愛情雙豐收

詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：

短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃2011年至2015年)

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

結(jié) 語

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá).人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著...只要頭撓時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn).用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭，不懈地努力時(shí)，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘惑的人時(shí)刻也終將到來!

學(xué)生簽名：

二零一一年十一月二十日

第五篇：李小樂網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

合肥學(xué)院

系

別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 班

級(jí)：11級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程（1）班 導(dǎo)

師：袁暋 學(xué)

號(hào)：1104031041 學(xué)生姓名：李小樂

論文題目： 《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)

人職業(yè)生涯規(guī)劃

二零一一年十一月

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

摘要

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和技術(shù)，作為一門導(dǎo)論課程，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論涉及了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的大部分內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)可以讓我們?nèi)囊粋€(gè)整體上去感覺，去了解網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容；畢業(yè)之后就業(yè)方向；并且讓我們能夠去了解當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展前景，幫助我們?nèi)ソ⒁粋€(gè)自我的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃以及畢業(yè)之后的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程，我們可以去嘗試著擁有或者學(xué)習(xí)一些本學(xué)科或者跨學(xué)科的基本想象或者開發(fā)能力同時(shí)督促我們強(qiáng)制的擁有較強(qiáng)的自學(xué)的能力。

本論文主要分5個(gè)部分講述，其中前三部分主要是網(wǎng)絡(luò)工程第一節(jié)討論課講述的主題，主要講述了我自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)，以及在自己設(shè)想中的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)應(yīng)該開設(shè)哪些課程以及這些課程開設(shè)的學(xué)期以及我自己認(rèn)為這樣開設(shè)的理由，還有就是本專業(yè)畢業(yè)后出來可以朝哪些方向發(fā)展，畢業(yè)后可以做什么工作，作相應(yīng)的工作需要什么樣的能力和素質(zhì)等等。

后兩個(gè)部分主要圍繞第二節(jié)討論課的內(nèi)容，即在網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程結(jié)束后，我今后的就業(yè)目標(biāo)是什么，在大學(xué)四年里有什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)后有什么樣的職業(yè)生涯規(guī)劃，這主要包括大學(xué)四年準(zhǔn)備做那些事，大學(xué)畢業(yè)后的幾年或者十幾年的職業(yè)生涯有一個(gè)怎么樣的規(guī)劃。

在整個(gè)論文中始終有著我們小組討論結(jié)果的展示，也會(huì)有著從其他途徑獲得的一些概念和資料，也許，隨著我們網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課的陸續(xù)展開，我論文中的計(jì)劃也會(huì)有或大或小的變動(dòng)，在論文的最后，我表達(dá)了對(duì)今后學(xué)習(xí)和工作的展望。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論，課程分布，職業(yè)生涯規(guī)劃，討論課，學(xué)習(xí)計(jì)劃

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

目錄

封摘目面要錄------------------------------

1、個(gè)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，即本專業(yè)在IT領(lǐng)域中位置及能解決的主要問題--------------------------2 3

2、本專業(yè)涉及的主要知識(shí)，設(shè)置的主要課程及在大學(xué)四年中的分布----------------------------

3、本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識(shí)，能力和素質(zhì)------6

4、本人今后的就業(yè)目標(biāo)------------------------7

5、根據(jù)該目標(biāo)制定四年學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃-------------------8

結(jié)論-----9 致謝----10

合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程論文

《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)

及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

1、個(gè)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，即本專業(yè)在IT領(lǐng)域中的位置及能解決的主要問題

在上大學(xué)之前，我并沒有了解過甚至聽說過網(wǎng)絡(luò)工程這個(gè)專業(yè)，因此在上大學(xué)時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)什么，以后可以做什么工作根本就是一無所知。當(dāng)初報(bào)這個(gè)專業(yè)也是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)工程肯定與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)系才報(bào)的?？梢哉f，上學(xué)第一周，拿到高數(shù)，拿到英語，甚至拿到C語言的課本之后，仍然對(duì)這個(gè)專業(yè)學(xué)什么一無所知。但是，自從開了網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論課程之后，自從袁暋老師對(duì)我們開了第一節(jié)討論課之后，通過一個(gè)組的討論，整理資料，然后從這些資料上面的的信息，我也漸漸的了解了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)建立的目的。

在我們組整理的資料上面有對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程這樣一個(gè)定義：“網(wǎng)絡(luò)工程是指按計(jì)劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。分為：硬件工程和布線工程?！?/p>

由于以前沒接觸過這方面的信息，因此，我對(duì)于這句話的理解很淺，可以說，我根本不懂這句話什么意思，只知道網(wǎng)絡(luò)工程是一項(xiàng)按計(jì)劃進(jìn)行的工作，硬件是什么，布線又是什么，我根本就不了解。

后來通過查找相關(guān)資料我了解到所謂硬件就是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備，例如交換機(jī)，防火墻，路由器，服務(wù)器等等，而這工程就是對(duì)設(shè)備的選擇，對(duì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，對(duì)技術(shù)的需求等等。所謂布線通俗的說就是架設(shè)光纜，是為了保持通訊的正常進(jìn)行，布線工程又稱為綜合布線。

而通過上面的資料查找，小組討論以及個(gè)人獨(dú)自理解，我也漸漸了解了網(wǎng)絡(luò)工程這個(gè)專業(yè)的設(shè)置目的以及網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在企業(yè)中的作用了?？梢赃@樣說網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)就是為了培養(yǎng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理方面的人才的一個(gè)專業(yè)，但是這個(gè)專業(yè)有因?yàn)槠髽I(yè)需要的不同類型的人才又分為許許多多的延伸職業(yè)。在我看來，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)了就可以成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師，至于企業(yè)需要哪些方面的，就看個(gè)人擅長(zhǎng)的領(lǐng)域了。

由于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)的掌握計(jì)算機(jī)，通信和網(wǎng)絡(luò)方面的基本理論，知識(shí)和技能，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題。因此，我們畢業(yè)后可以在信息產(chǎn)業(yè)、國(guó)防以及其他的國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門從事計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及協(xié)議的研究、設(shè)計(jì)與開發(fā)，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，計(jì)算機(jī)安全研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。

至于本專業(yè)能解決的問題，我認(rèn)為主要在網(wǎng)絡(luò)安全以及通信這兩方面，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)工程偏向于這兩方面。

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2、本專業(yè)涉及的主要知識(shí)，設(shè)置的主要課程及在大學(xué)四年中的分布

這一個(gè)主題大部分是建立在我們小組討論結(jié)果的基礎(chǔ)上，其中又含有我自己的一些不同于小組不同的見解。

通過上個(gè)話題中我自己對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)的課程應(yīng)該分階段進(jìn)行，而且這里有個(gè)大致概念的問題，那就是一個(gè)階段不一定是一個(gè)確定的時(shí)間，也許兩個(gè)階段也有交點(diǎn)。同時(shí)一個(gè)階段的任務(wù)可以分出一部分到另外一個(gè)階段去完成。

我個(gè)人將整個(gè)大學(xué)課程分為大致的三個(gè)階段：

第一階段是基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)階段，其中就包括大學(xué)數(shù)學(xué)也就是高數(shù)，大學(xué)英語，線性代數(shù)，以及我們這門專業(yè)導(dǎo)論課，大學(xué)物理，離散數(shù)學(xué)，程序語言設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)組成原理等等這些都是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程，我在網(wǎng)上看到一個(gè)名詞：專業(yè)基礎(chǔ)必修課。

第二階段是技術(shù)應(yīng)用必修課階段，主要有數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，操作系統(tǒng)，TCP/IP體系結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)安全管理，網(wǎng)絡(luò)編程等課程，這些都是專業(yè)課程，是必修的技術(shù)應(yīng)用課程。

第三階段就是選修課階段，這個(gè)階段是關(guān)乎以后工作主要崗位的，我們可以在這個(gè)階段學(xué)習(xí)Java程序設(shè)計(jì)，WEB數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，組網(wǎng)技術(shù)，工業(yè)通訊網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)，以及無線通信與網(wǎng)絡(luò)等課程。我們可以根據(jù)和自己職業(yè)規(guī)劃去選修這些課程。

根據(jù)我們組的討論，認(rèn)為第一階段是放在大一大二學(xué)習(xí)的，后面兩階段是放在大三大四學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為第二階段的一些課程可以放到大一或者大二學(xué)習(xí)，因?yàn)榇笠淮蠖r(shí)間比較多，盡量讓我們?cè)诖笠淮蠖嘟佑|點(diǎn)，這是非常重要的。

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3、本專業(yè)今后主要就業(yè)方向及崗位需要的知識(shí)，能力和素質(zhì)

我在網(wǎng)上查找資料時(shí)，看到過一個(gè)ppt，上面介紹了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的五種技能，他們分別是：網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備研發(fā)能力，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)能力，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)能力以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理維護(hù)與評(píng)估能力。

誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)工程方面的工作很多，但是學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的人才也很多，但是計(jì)算機(jī)行業(yè)現(xiàn)在一個(gè)非常大的缺口，那就是高級(jí)人才稀缺，所以無論做哪種工作，都必須要打好基礎(chǔ)，并且不停留在理論知識(shí)層面，這才能確保我們找到一個(gè)好的工作。

還有一個(gè)非常重要的一點(diǎn)，那就是無論我們做什么工作，我們必須有個(gè)明確的法律意識(shí)，我們不能用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)去做超越法律范疇的事情，我們需要依照法律所規(guī)定的界限去做每一件事。

其次就是每種工作需要的知識(shí)能力與素質(zhì)了。知識(shí)就不用多談了，在上個(gè)話題中已經(jīng)提過了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程以及專業(yè)課程。但是在不同的專業(yè)人才也分別需要不同的知識(shí)技能。舉個(gè)例子，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備研發(fā)能力的人才，需要的能力是：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品硬件方面的創(chuàng)新研究和設(shè)計(jì)開發(fā)能力，以滿足科研單位和設(shè)備廠家網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)計(jì)工程師崗位需求。專業(yè)基礎(chǔ)課程是電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、程序設(shè)計(jì)與問題求解、匯編語言程序設(shè)計(jì)等等，在這些基礎(chǔ)課程上還需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)組成原理，嵌入式系統(tǒng)，數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)等課程。至于其他類型的，在此就不一一列舉了，不過，總體上需要學(xué)習(xí)的課程都不會(huì)有大的變化。

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4、本人今后的就業(yè)目標(biāo)

通過各方面資料的查找以及通過一些途徑的了解，我給了自己一個(gè)將來職業(yè)目標(biāo)的定位，那就是網(wǎng)絡(luò)工程師。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。

通過網(wǎng)上資料的查找我總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)工程師工作的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

首先，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，處于正在發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)工程師可以說是最具增值潛力的職業(yè)，網(wǎng)絡(luò)工程師掌握著企業(yè)核心的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架，安全技術(shù)，具有著不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；其次新型網(wǎng)絡(luò)型人才的缺口大，網(wǎng)上的一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示，27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)人才年缺口達(dá)30萬，高薪高福利可以說成為必然。同時(shí)作為網(wǎng)絡(luò)工程師，它的就業(yè)面廣，所學(xué)知識(shí)與技能可以適用于各個(gè)領(lǐng)域。

綜合上面這些資料，我個(gè)人認(rèn)為我以后會(huì)選擇一條網(wǎng)絡(luò)工程師的道路，誠(chéng)然網(wǎng)絡(luò)工程師分為很多種，例如：操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師等等，我從總體上來講也是為自己留一條后路，目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師，但是具體是哪方面的網(wǎng)絡(luò)工程師我還沒有決定，所以說我只能總整體上說我的目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師，至于具體的，我會(huì)在今后的幾年里結(jié)合自己的實(shí)際情況去完善和發(fā)展我的目標(biāo)，為了讓自己將來能以一個(gè)更好的、更自信的姿態(tài)走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)工作。

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5、根據(jù)該目標(biāo)制定四年學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃

首先制定的是四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)里就要把各方面欠缺的東西盡量在四年里通過各種各樣的方式方法把不足不上來，我想許多同學(xué)都有這樣的想法。我認(rèn)為我在上大學(xué)之前包括現(xiàn)在我都一直需要努力去完善的或者說是需要學(xué)習(xí)的就是交際能力。我從性格上說很內(nèi)向，所以我在大學(xué)四年除學(xué)習(xí)之外擺在首位要學(xué)習(xí)的就是人際交往能力。學(xué)生會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉人際交往的地方，我會(huì)珍惜的，也會(huì)盡量在這段時(shí)間去提高我的人際交往能力。然后就是最主要的學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)方面我不想講太多，無論從哪方面說，都只有好好學(xué)習(xí)而已。至于學(xué)習(xí)計(jì)劃，我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是只有學(xué)習(xí)層次的，還有其他許多方面的學(xué)習(xí)，如人際交往，生活能力，社會(huì)實(shí)踐，閱歷，工作經(jīng)歷等等等等這都是我們學(xué)要去學(xué)習(xí)的，并且這學(xué)方面都是交叉在一起去經(jīng)歷，去學(xué)習(xí)的。至于學(xué)習(xí)方面最重要的一點(diǎn)就是我們身體方面的，我們沒一個(gè)人都應(yīng)該把身體搞好，這才是一切的基礎(chǔ)。

下面談?wù)勎业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。

在我們學(xué)校大二下學(xué)期的暑假有個(gè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我個(gè)人覺得我應(yīng)該可以將這個(gè)認(rèn)知實(shí)習(xí)提前到大一下學(xué)期暑假，因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)實(shí)習(xí)就是為了讓我們?nèi)チ私飧嗟年P(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程實(shí)際操作方面的東西，而如果提前這次實(shí)習(xí)，便可以更早的接觸我們網(wǎng)絡(luò)工程在實(shí)際應(yīng)用層次的知識(shí)，也可以讓我們?cè)诖蠖膶I(yè)課學(xué)習(xí)中有更深的體會(huì)，同時(shí)也可以鍛煉自己在社會(huì)中的交際能力。

我在大學(xué)畢業(yè)后會(huì)直接走向工作崗位而不是去考研，這是我從高中開始就已經(jīng)決定的，因?yàn)槿绻蚁肴タ佳?，我并不認(rèn)為我有這個(gè)動(dòng)力去真正的學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí)，因?yàn)槲視?huì)依賴著如果能考上再去學(xué)這種想法，相反的，如果我走上工作崗位，我會(huì)被生活所逼迫，會(huì)去真正的學(xué)習(xí)，并且是終生學(xué)習(xí)。我會(huì)在畢業(yè)后花費(fèi)兩到三年去完全了解這個(gè)社會(huì)以及我所學(xué)的專業(yè)在這個(gè)社會(huì)，在每個(gè)企業(yè)中的真正作用，工資不用太高，能維持生計(jì)就行；然后我會(huì)花上一到兩年去找一份最適合自己的工作，因?yàn)檫@樣我才能走的更高；再然后。我會(huì)花上三到五年去爭(zhēng)取在公司的地位，為了爭(zhēng)取更高的工資。最后，如果有可能我會(huì)自己去建立一個(gè)企業(yè)，或者聯(lián)合我的朋友一起建立一個(gè)企業(yè)，然后通過自己所學(xué)將公司做大，當(dāng)然這只是現(xiàn)階段的一個(gè)規(guī)劃，真正的生活是從大學(xué)畢業(yè)之后才開始的。

當(dāng)然我會(huì)通過自己的努力，無論多長(zhǎng)時(shí)間的努力去朝著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

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結(jié) 論

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的分支也將會(huì)越來越多，我們無論何時(shí)都需要保持一顆學(xué)習(xí)的心，我們需要有一顆寬容公正的心去包容、去學(xué)習(xí)、去了解那些隨著社會(huì)發(fā)展，隨著網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的新的知識(shí)。同時(shí)我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃也會(huì)在這四年里不斷完善、不斷發(fā)展。

我一直都相信,一個(gè)人的成功有靠自己的努力,上天是公平的,只要你付出了,就會(huì)有收獲.只瞄準(zhǔn)不射擊不是好士兵,幸運(yùn)和機(jī)會(huì)不是守株而獲得的兔子,天上也不可能會(huì)掉餡餅,只要我們自己努力了,付出了我們才會(huì)收獲希望,收獲成果的.一定要努力,按著計(jì)劃好的步子一個(gè)腳印一個(gè)腳印慢慢的像蝸牛一樣往上爬??

在此我也希望每個(gè)有夢(mèng)想并且努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人最后都有一個(gè)成功的結(jié)局。

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致

謝

歷時(shí)兩周，這篇課程論文也走到了最后。在此，首先感謝我們的課程導(dǎo)師袁暋老師，袁暋老師上課為了照顧我們，盡量的放慢課程讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)專業(yè)，去知道這個(gè)專業(yè)，讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程這個(gè)專業(yè)有了很大的了解，同時(shí)也引起了我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的興趣。其次，我要感謝我們網(wǎng)工一班第四小組全體成員，課程論文中大部分材料是我們小組收集整理的加上我的一些見解才有了這篇論文。在此感謝我們的組長(zhǎng)單東亞，整理材料的汪貽平和吳珊，還有組中的所用成員。最后，感謝所有在網(wǎng)上找到的資料的作者，因?yàn)檎业降馁Y料的作者大部分以網(wǎng)名形式出現(xiàn)，對(duì)此我深感遺憾，感謝這些匿名作者的材料。

在最后我想感謝我自己，這是我的第一篇論文，我很榮幸花了兩周時(shí)間把它完成，并且是獨(dú)立一人通過整理資料，設(shè)定初稿，反復(fù)檢查，以及現(xiàn)在的定稿，我在其中學(xué)到了許多，也感受了許多，希望我的同學(xué)以及我自己在以后的道路上能夠越走越遠(yuǎn)，越走越高。

謝謝！

學(xué)生簽名：

二零一一年十一月二十日