第一篇：學術(shù)研討會活動總結(jié)

學術(shù)研討會活動總結(jié)

在大家的期待中，本學期我們第一期學術(shù)研討會于九月二十九號正式舉行。大三的學長學姐們經(jīng)過大二一年的見習活動有頗深的感受，本次學術(shù)研討會希望通過“敘事研究”的方式讓他們講講他們的實習經(jīng)歷，讓我們了解他們的心路歷程，為我校廣大師范生以后的實習提供寶貴的經(jīng)驗。本次學術(shù)研討會的圓滿完成得力于多方面的配合：

1、活動部及時借教室、借展板、倒水、接待老師等方面工作做得很到位；

2、宣傳部在短時間內(nèi)制作彩噴、標簽；

3、聯(lián)絡(luò)部及時聯(lián)絡(luò)各部門及會員等；

4、負責人及時溝通問題

在召開交流會之前，我們制作了精美的寫真，詳細介紹了此次交流會的目的、意義、時間等信息。但當天到場的人數(shù)沒有達到理想的效果。原因主要有以下幾點：

(1)此次學術(shù)研討會的時間定在9月29號，臨近十一長假，部分學生已經(jīng)提前回家，導致到場人數(shù)不是很多；

(2)當晚由于受到天氣因素的限制到場人數(shù)較少；(3)展板展出時間較晚，宣傳效果不夠明顯；

(4)現(xiàn)在隨著各單位活動的開展和會員自身的思考、選擇，我們在發(fā)出活動信息時，他們有的沒有直接回復(fù)，有的換號沒有與我們這邊及時的聯(lián)系，導致后期工作因為主客觀的原因出現(xiàn)會員流失。我想這方面大部分社團也或多或少的存在著，這也與我們自身主辦活動的形式、意義、受益對象等因素有關(guān)。

總體而言，當晚到場的同學，大都能積極配合主持人的調(diào)動、提問，積極的發(fā)表意見，對社團的想法和建議等，這也是我們在以后的工作中要面對和改進的。希望通過此次交流更能加強協(xié)會與會員的聯(lián)系，加強我校師范專業(yè)學生學習自身專業(yè)的熱情，主動、積極的思考問題，運用發(fā)展的眼光看問題。

針對以上存在的問題我們會予以克服，積極改正，在以后的工作中盡量做到更全面、更精細、更充實?？傮w而言此次交流活動到達了我們的基本目的，效果較好。

教師技能促進會 2011年10月

第二篇：學術(shù)研討會

成都理工大學沉積地質(zhì)研究院第三屆

研究生學術(shù)研討會

主辦單位：

承辦單位： 策 劃 書成都理工大學沉積地質(zhì)研究院 沉積地質(zhì)研究院研究生會

一、學術(shù)研討會宗旨

為積極推進我院研究生教育創(chuàng)新能力，同時培養(yǎng)和提高研究生撰寫學術(shù)報告的能力，更為了進一步提高研究生的創(chuàng)新能力，同時加強研究生對前沿問題的了解，營造濃厚的學術(shù)氛圍。在成都理工大學沉積地質(zhì)研究院領(lǐng)導及老師的具體指導下，面向沉積地質(zhì)研究院碩士研究生推出高質(zhì)量的學術(shù)交流平臺，努力為本院研究生創(chuàng)造一個高層次的學術(shù)交流和學習的空間，以利于開闊我院研究生的學術(shù)視野和提升學術(shù)水平。

二、學術(shù)研討會的內(nèi)容及形式

在平時的學習、項目以及學術(shù)研究的過程中，不可避免的會遇到一些自己或者導師不能解決的問題發(fā)現(xiàn)，我們可以帶著這些問題和發(fā)現(xiàn)參與到我們的研討會當中來，與同學和學院的導師一起討論。同時，學生和老師在平時研究當中會發(fā)現(xiàn)一些新的觀點和想法，我們也可以拿到我們的學術(shù)研討會當中一起討論，集思廣益，這樣對于老師和學生的研究會起到幫助作用。另外，我們也可以將我們平時的研究成果展示給同學和老師，讓他們給我們的研究提出建議或見解。因此本次研討會采取研討與報告相結(jié)合的形式進行，形式可以是在研討會上作報告，也可以提出觀點和問題與同學以及老師一起探討。

三、學術(shù)研討會時間及地點

時間：2012年12月26日（上午：8:30—12:00；下午：14:00—17:00）地點：成都理工大學主校區(qū)綜合樓（地點待定）

四、邀請參會的主要人員和單位

1、邀請沉積地質(zhì)研究院院領(lǐng)導參會。

2、邀請學院研究生導師參會。

3、歡迎沉積地質(zhì)研究院廣大研究生同學參與整個活動。

4、邀請學術(shù)專家3人（暫定）

5、邀請相關(guān)學院有興趣的研究生參加

五、學術(shù)研討會組織及人員分工

會務(wù)組

組長：田景春、傅紅

副組長：吳成喜、方朝剛、田原、王文楷

成員：劉迎松、王玉萍、萬慈昡、張超、齊世超等 各組職能分工如下： 策劃組（主席團、學術(shù)部）：

主席團負責整個活動的策劃及監(jiān)督協(xié)調(diào)各組成員的工作。學術(shù)部：

1、撰寫策劃書，并報告主席團通過后交至院領(lǐng)導審查，根據(jù)領(lǐng)導意見修改并定稿。

2、召開籌備會議，根據(jù)工作內(nèi)容及實際需要，大致安排各部門人員分工，并安排時間召開工作會議，討論分工情況，及時做出修訂。

3、各部門根據(jù)分工安排將自己部門的任務(wù)分配到人后，將人員分工具體名單交至策劃組。

4、中期召開學術(shù)部第二次工作會議，檢查各項工作進展，具體時間待定。

5、召開會議。

6、總結(jié)學術(shù)研討會成果。

7、負責學術(shù)報告蓋章。

8、對本次學術(shù)研討會做總結(jié)。征文組（學術(shù)部）：

1、負責收集和確定參加研討會的人員（導師和學生），及時對報告人材料進行收集和整理，以便宣傳組織工作。

2、制作報告人的相關(guān)文件。（學術(shù)研討會的概況，主講內(nèi)容的簡介等）。

3、督促主講人做好PPT演示文稿，并檢查是否能正常演示。

4、確定報告人場次及上場順序。

5、做好當天的研討的記錄工作。

6、對報告人的情況和報告內(nèi)容編輯成冊，以便存檔。

7、安排專家給大家介紹整個沉積地質(zhì)研究院各專業(yè)各方向的主要負責人及相 關(guān)

老師(副教授及以上級別),要求內(nèi)容包括:老師的個人簡介,主要研究方向、近年的研究成果。

8、邀請我院博士生導師2-4位在研討會上作報告。宣傳組（文藝宣傳部、體育部）：

1、準備橫幅宣傳本次學術(shù)研討會。

2、準備宣傳海報。

3、會場的橫幅、校園海報。

4、負責會場拍照事宜。

5、學校校園網(wǎng)發(fā)布學術(shù)報告信息（時間，地點，具體講座信息）。

6、學術(shù)研討會后對論壇進行回顧總結(jié)，撰寫報告發(fā)到網(wǎng)上。接待組（體育部）：

1、引導領(lǐng)導入場就坐。

2、負責迎接和其他接待事宜。會場組（體育部、組織部）：

1、聯(lián)系現(xiàn)場投影儀的使用及調(diào)配等。

2、購置物品（和接待組商議，購買請柬，礦泉水）。

2、負責聯(lián)系會場。

3、布置會場（包括講臺擺放、臺上大屏幕、臺下嘉賓座位、文件和水的擺放、現(xiàn)場投影儀的調(diào)配等）。

4、學術(shù)講座報告人的茶水供應(yīng)。

5、會議結(jié)束后清理會場?，F(xiàn)場秩序組（組織部）：

負責現(xiàn)場秩序和安全，確保與會者安全，引導同學入場，防止大聲喧嘩等，并應(yīng)對臨時調(diào)動。

六、學術(shù)研討會紀律

本次學術(shù)研討會一切都受組委會領(lǐng)導監(jiān)督，任何個人或組織不得借本次活動進行非法活動，對抵觸和破壞論壇活動的組織和個人堅決給予相應(yīng)處分。

七、其它需要學院領(lǐng)導協(xié)調(diào)的地方

1、使用學院會議室。

2、邀請領(lǐng)導、導師參加。

3、臨時需要購買的物品等。

八、注意事項

1、技術(shù)支持：論壇的錄音，照片拍攝，前中后期的宣傳。

2、安全問題：要確保與會者安全，防止出現(xiàn)紕漏。

3、人員安排問題：人員配置要精干，務(wù)實到位。組織任務(wù)小組，分配人員職責。權(quán)責相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責任。分配任務(wù)要以人為單位，有幾個方向：策劃組，征文組，宣傳組，接待組，會場組打印出權(quán)責清單，讓每個人明確自己的任務(wù)。并且及時匯報進展，以便處理各種信息。

4、工作禮儀：所有工作人員要熱情誠懇，禮貌待人，認真把參與活動的領(lǐng)導、特邀老師迎接及送走，展示沉積地質(zhì)研究院研究生的良好形象。

5、最終時間以本次活動的宣傳海報公布為準。

九、專家建議

1、請大家聽報告前多了解相關(guān)知識，做好相關(guān)知識的了解。

2、希望大家積極參加此次學術(shù)研討會，相互學習，達到開闊我院研究生的學術(shù)視野和提升學術(shù)水平的目的。

3、預(yù)祝此次學術(shù)研討會取得圓滿成功。

十、預(yù)算經(jīng)費

沉積地質(zhì)研究院研究生會

2012年11月27日

第三篇：骨傷科學術(shù)研討會活動方案

骨傷科學術(shù)研討會活動方案

一、序言

權(quán)威調(diào)查顯示，風濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病，具有慢性、易復(fù)發(fā)、致殘率高的特點，是醫(yī)學領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國，風濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達25%，其中有80%未得到有效治療，屢治不愈，病情惡化，被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者，足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù)，作為鄂西北風濕·骨病重點診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院，特舉辦“骨傷病學術(shù)研討會” 暨“骨傷病康復(fù)工程”，為了使眾多的“風濕·骨病”患者達到康復(fù)的彼岸。

二、活動目的

本次骨傷科學術(shù)研討會，特邀全國各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實踐及理論研究等各個方面進行經(jīng)驗交流，旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展，推動鄂西北地區(qū)對骨傷疾病的預(yù)防、治療和研究，幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū)，提高骨病的治愈率，降低因此病造成的殘疾。

三、活動主題

科技 人文 微創(chuàng)

首屆“風濕·骨科學術(shù)研討會”暨“骨傷病康復(fù)工程”

四、活動時間：

待定

五、舉動單位：

骨傷病定點診療單位——襄樊市第四人民醫(yī)院

六、活動內(nèi)容

◆I學術(shù)交流會：

由全國各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂，從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個方面進行交流；并更多地關(guān)注和吸納其它省會城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗和先進技術(shù)，從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進一步的提升與發(fā)展。

對參會的專家、學者進行有關(guān)生平簡述； ◆II“骨傷病康復(fù)工程”專家會診會：

推出專家與市民見面會，并對病人進行會診，制定治療方案。◆III技術(shù)推廣：

由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“A·S”療法及300多項骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。

建立全國風濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會員體系：

① 加大與各地風濕病研究機構(gòu)（醫(yī)療機構(gòu)、藥廠等）的協(xié)作關(guān)系。② 建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系，解決外地患者“就醫(yī)難”的問題，方便患者就診。

③ 建立風濕病會員制度，發(fā)展會員單位和個人，免費提供健康咨詢、預(yù)防、保健指導及免費理療。（申請注冊會員）

◆IIII開展健康專題講座 四種形式按順序進行，并以新聞形式對每一階段進報道。如學術(shù)研討會結(jié)束后，發(fā)出此次學術(shù)研討會進入第二階段——專家會診階段，登出專家預(yù)約電話。

七、廣告策略

◆第一階段：前期鋪墊：

1、以軟性科普文章為主，傳播常見的、多發(fā)的風濕·骨病對人們工作和學習生活產(chǎn)生的危害及負面影響，增強患者早期預(yù)防和積極治療的意識，做好“三早”工作（即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療）意義重大，通過“制造話題”－“輿論焦點”－“呼喚解決方案”的導入策略，借助媒體的聲音，為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學術(shù)研討會”的正式推出營造社會氛圍。

2、以新聞入手，導入骨傷病學術(shù)研討會，并對參會專家的資歷一一介紹，突出連續(xù)性，分四期報道。如：

1、我市首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 于XX日隆重舉辦，同時推出整版硬廣告。

2、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會名醫(yī)簡介

（一）3、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介

（二）4、首屆“風濕·骨科學術(shù)交流會”暨“骨傷病康復(fù)工程” 與會名醫(yī)簡介

（三）5、同時以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者，免費手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢，引起市民對此學術(shù)會及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。

◆第二階段：正式導入：

1、以新聞報導為主，圍繞“骨傷科學術(shù)研討會”的開展，從專家學術(shù)研討著手，從研討會中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著手，引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實力、專家實力，為會診活動的順利開展埋下伏筆！

2、對征集的特困患者的成功治進行跟蹤報道。

3、學術(shù)論文系列選登，對醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進行闡述

4、推出專家會診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。

5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。

八、營銷

與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系，建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。

第四篇：海峽兩岸西域文化交流學術(shù)研討會總結(jié)

海峽兩岸西域文化交流學術(shù)研討會總結(jié)

西域暨絲路文化源遠流長、博大精深，既是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是人類精神文明的結(jié)晶。西域文化有著漫長的過去，傳統(tǒng)學術(shù)亦底蘊深厚，但近現(xiàn)代意義的學術(shù)研究只有短暫的歷史。乾隆中葉以來，東西文明相互激蕩，西域傳統(tǒng)學術(shù)也開始了現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的進程，并在20世紀逐漸走向繁榮，成長為一門系統(tǒng)的理性的學科。為了進一步回顧和總結(jié)近百年來西域研究的經(jīng)驗與不足，近幾年塔里木大學陸續(xù)召開了多次疆內(nèi)、全國，乃至國際等各個層面的西域?qū)W術(shù)會議。這次會議由國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室支持，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團與塔里木大學主辦，兵團臺聯(lián)會、農(nóng)一師臺辦、臺灣法鼓佛教學院、淡江大學、清云科技大學歐亞研究中心協(xié)辦。

本次大會有來自臺港澳與大陸的一百多位專家撰文參會，臺港澳方面有國立臺灣大學、政治大學、中山大學、淡江大學、清云科技大學、嶺東科技大學、法鼓佛教學院在內(nèi)、香港中文大學、澳門大學等多所大學和佛學研究機構(gòu)的學者應(yīng)邀參加，大陸方面有中國社科院、武漢大學、人民大學、暨南大學、同濟大學、敦煌研究院、西北民院、伊犁師范學院、塔里木大學等幾十所院校的大陸專家提交了高質(zhì)量的論文。國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團臺灣事務(wù)辦公室、民政局等各個層面領(lǐng)導都應(yīng)邀出席了這次會議。

海峽兩岸共襄盛舉，近百名海內(nèi)外與會學者站在新世紀的高度，圍繞著“西域文化”這個主題各抒己見，進行了熱烈討論，并取得了豐碩的成果。絲綢之路風云變遷與西域文化系統(tǒng)闡述是這次學術(shù)會議的主題，宏觀的綜合性研究突出了會議宗旨，絲綢之路與文明對話、中華文明史上的西域、西域屯墾戍邊兩千年、環(huán)塔里木文化多樣性、古今中外西域探查史、西域文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型等六個方面的專題則揭示了邊疆史地研究的新方向，而且大會在以上幾個方面的討論中，展現(xiàn)出三大特色。首先，是對于西域文化研究成果的系統(tǒng)梳理。認真地總結(jié)過去，才能較好地開辟未來，與會專家提交的論文涉及到邊疆史地與西域文化研究的方方面面，資料之翔實、論證之精細，都達到了學術(shù)總結(jié)的新高度。其次，是對于西域研究方法論進行深入反思。

近現(xiàn)代意義的西域?qū)W術(shù)研究，無論是綜合性研究，還是專題探索;無論是文獻考證，還是田野調(diào)查，乃至數(shù)字建模，研究方法大都來自東西方學術(shù)體系。再

次，兩岸學者同心協(xié)力的集體性突破。西域文化研究自十九世紀末二十世紀初蓬勃興盛以來，在歐美日本顯現(xiàn)了一種群體研究的優(yōu)勢，而華人學者則呈現(xiàn)各自為戰(zhàn)的局面，海峽兩岸學者在該領(lǐng)域聯(lián)手必將對西域研究的深入拓展產(chǎn)生積極的影響。盡管各個學者在學術(shù)理念方面會有這樣或那樣的差異，但開展學術(shù)交流、相互觀摩討論也是提高學者學術(shù)水平的一個重要途徑。參加海峽兩岸西域文化學術(shù)研討會的學者在坦誠開放氣氛中展開了“和而不同”討論，對前輩的思想成果做出歷史的總結(jié)和深刻的評判，對新時期西域研究的方向方法進行睿智的展望，必將對邊疆史地研究的深入拓展產(chǎn)生積極影響。海峽兩岸西域文化學術(shù)交流是一次成功的學術(shù)盛會，這次會議由兩岸共同舉辦、共同參與，學者以文會友，以友輔仁，在學術(shù)交流中溝通了情感，體現(xiàn)了炎黃子孫合作交流的精神。

多位學者在塞防與海防并重、陸地與海上絲路對接、及西域史地研究方法論、華夏文明在亞歐大陸的廣泛傳播等方面進行了深入地探討，既展示了學科繁雜精深的西域文化研究的巨大影響力，也顯示了兩岸學者在國際視野中承繼學術(shù)使命的雄心壯志。西域文化研究作為一門國際顯學，已經(jīng)持續(xù)熱了百余年，而且還將繼續(xù)熱下去，并能真正打破國際學術(shù)壁壘，有效溝通兩岸學者情感。

千年西域，百年新疆，最后真誠地期望，主管部門持續(xù)接力，將西域邊疆史地之學，繼沿海客家文化之后，作為推動兩岸文化交流事業(yè)的新亮點，文人學者則在繼承和發(fā)揚原有研究方法的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓，推動西域研究取得長足進展。

第五篇：校心理協(xié)會學術(shù)研討會總結(jié)

心理協(xié)會心理學學術(shù)研討會

一、活動簡介

心協(xié)所有人員開始布置會場，辦公室負責簽到，主持人宣布研討會開始，由心理協(xié)會主席致辭，陳述研討會舉辦的目的及重要性，經(jīng)過兩個小時討論，本次研討會畫上圓滿句號。

二、活動目的及意義

1、增加大學生的心理學知識，激發(fā)協(xié)會成員對心理學的興趣。、給心協(xié)成員創(chuàng)造一個展示自我鍛煉能力的舞臺，同時為成員之間相互交流和理解提供機會。、通過本次學術(shù)研討會，使越來越多的人認識到大學生心理健康教育的重要性，擴大我校心協(xié)的影響力，同時為心理健康教育事業(yè)和社會的和諧發(fā)展貢獻一份力量。

三、活動總結(jié)

心理協(xié)會在本次活動中積累了許多經(jīng)驗。希望在接下來心理協(xié)會能夠繼續(xù)努力，舉辦更多屬于自己的有意義的活動，真正為大家服務(wù)，為華水的心理活動開展做更多的貢獻。工作人員安排不當，協(xié)會紀律有待提高。