第一篇：大學(xué)生活感想--林澤龍

大學(xué)生活感想

林澤龍

相信許多人都說(shuō)過(guò)這樣的話，“如果時(shí)間可以倒流的話，我會(huì)選擇另外的方式渡過(guò)大學(xué)生活”。的確，大學(xué)是一生中知識(shí)儲(chǔ)備、性格成熟、人生成長(zhǎng)關(guān)鍵的時(shí)期。在那里本該渡過(guò)的人生中最值得回憶，最有價(jià)值的四年?？蔀槭裁磪s讓許多人不堪回首？很多人大學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，最大的好處就是可以混一張管用的文憑。只可惜這張文憑如今也不怎么管用了。于是，許多年以后他們?cè)侔l(fā)出那樣的感慨，也就不足為奇了。他們本可以“活”得更好，收獲更大的成功。可是為什么沒(méi)能做到呢？回頭看一看他們走過(guò)的路，不難發(fā)現(xiàn)他們中的許多人，都沒(méi)有規(guī)劃或者是沒(méi)有很好地規(guī)劃他們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，可以幫助我們確立在大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景、以及發(fā)展道路；可以幫助管理時(shí)間和精力，使之用于最具回報(bào)率的事情上去，以獲得更大的成功。

高中的時(shí)候目標(biāo)很明確，就是考大學(xué)。考上大學(xué)了，以為那這里也是我施展拳腳的一片天地。然而到了大學(xué)才明白并不是那么一回事。大學(xué)里比我更優(yōu)秀的人比比皆是，以前在高中是鶴立雞群，現(xiàn)在，是雞立鶴群了。社團(tuán)招新，經(jīng)過(guò)筆試面試，屢屢被刷；競(jìng)選班干，有才華的同學(xué)在臺(tái)上各施本領(lǐng)，我在下面暗暗佩服，輪到自己，只能簡(jiǎn)單地自我介紹。我能干什么？我曾深深的質(zhì)疑自己。大一課很少，每周只有十一節(jié)課，與高中相比簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下?？臻e時(shí)間多了，就到市區(qū)亂逛，上上網(wǎng)、玩玩游戲，明確的目標(biāo)完全沒(méi)有，迷迷糊糊地就這樣過(guò)了大一。

大二了，覺(jué)得該給自己定個(gè)目標(biāo)，好好規(guī)劃下自己的大學(xué)乃至人生的生涯，所以就選了《大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)》這門(mén)課，希望通過(guò)這課程，能掃除我心中的迷茫，讓我明白我能干什么，我該怎么干，該往哪方面下功夫。

通過(guò)《大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)》這門(mén)課，我有了大致以下三個(gè)收獲：

一、認(rèn)識(shí)自我。

在這之前，我從沒(méi)有對(duì)自己有過(guò)評(píng)價(jià)或者說(shuō)是認(rèn)知。有句名言說(shuō)：認(rèn)識(shí)你自己，可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)、了解自己是很必要的。以前每天就是學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、吃飯、打球，都沒(méi)有好好的靜下來(lái)思考一下自己究竟是一個(gè)怎樣的人。通過(guò)老師課上所講的內(nèi)容，我重新認(rèn)真審視與認(rèn)識(shí)了自我。

我這個(gè)人性格穩(wěn)重，考慮問(wèn)題比較周到，喜歡安靜，善于克制自己，我個(gè)人比較喜歡獨(dú)處，性格是樂(lè)觀，刻苦勤奮，注重實(shí)踐動(dòng)手，有責(zé)任感強(qiáng)。但同時(shí)自我表達(dá)能力欠缺，交際能力不強(qiáng)，耐心也不夠，在這方面我是需要鍛煉的。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是個(gè)人才需求的社會(huì)，壓力還是挺大的。而通過(guò)學(xué)習(xí)了這門(mén)課，得出我是屬于現(xiàn)實(shí)型的人，喜歡動(dòng)手，從事工程類(lèi)、技工之類(lèi)的工作是最好不過(guò)的了。所以說(shuō)現(xiàn)在給排水專(zhuān)業(yè)還是挺適合我的。

老師在課堂上通過(guò)課件、視頻等方式形形色色地介紹了許多不同的領(lǐng)域的人或事比如最近播放的360京東商城劉強(qiáng)東的創(chuàng)業(yè)史。這些人之間的職業(yè)價(jià)值觀各有不同，經(jīng)歷也不盡相同。雖然以后我不一定從事他們的那些工作，但他們的經(jīng)驗(yàn)很值得我借鑒，畢竟他們是過(guò)來(lái)人。也許以后的我也會(huì)遇到跟他們相同的情況呢。雖然我們校的學(xué)生的就業(yè)還不是很好，但我們要保持樂(lè)觀的態(tài)度。

二、解除迷茫。

大一很迷茫，都不知道要干什么，就像掉進(jìn)茫茫的時(shí)間海，找不到方向。上了這么多次的課，漸漸地對(duì)自己、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活有了總的方向。我說(shuō)的那總的方向，就是往個(gè)人綜合能力進(jìn)攻。多鍛煉自己，在大學(xué)期間學(xué)好專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)出來(lái)社會(huì)了才更有競(jìng)爭(zhēng)力。細(xì)想想，自己需要學(xué)的東西多了，好好利用大學(xué)四年，多學(xué)幾個(gè)軟件，例如Photoshop、Flash動(dòng)畫(huà)等。還有通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，擁有CAD資格證，大三或大四時(shí)考駕照等。

三、自我感悟。

通過(guò)以下這些經(jīng)典語(yǔ)錄來(lái)表達(dá)下我現(xiàn)在對(duì)大學(xué)生活的感受。

1、你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做.做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你呢.2、別怕丟人，追求丟人是一種成功的嘗試，至于為此笑話你的人，你可以把他們從你將來(lái)人生對(duì)手的名單中排除了，你也要為每一位上臺(tái)唱歌的人鼓掌。

3、不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方云云，如果你學(xué)習(xí)失敗了，你就什么也不是——不排除意外，處世能力過(guò)分出眾而成功得人是有，但你考慮好了嗎？你會(huì)是那個(gè)意外嗎？

4、Nothing is impossible.只要選擇了目標(biāo)，不要再想太遠(yuǎn)，每天腳踏實(shí)地，風(fēng)雨兼程。生命不息，戰(zhàn)斗不止。

總之來(lái)說(shuō)，我選對(duì)了《大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)》這門(mén)課。（以上說(shuō)法勿容置疑）

第二篇：對(duì)胡錦濤清華大學(xué)講話之感想林澤龍

對(duì)胡錦濤清華大學(xué)講話之感想

2011年4月24日，是我國(guó)著名的高等學(xué)府清華大學(xué)建校百年的日子 慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席、清華大學(xué)校友胡錦濤同志蒞臨大會(huì)并作出重要的講話。

此時(shí)此刻我真的很感觸胡錦濤總書(shū)記在清華百年校慶大會(huì)上的講話。他回顧了清華大學(xué)建校百年的歷史，肯定了清華大學(xué)為祖國(guó)各方面的建設(shè)做出的貢獻(xiàn)。他深切的說(shuō)“清華百年校慶不僅是清華人的節(jié)日，也是所有高等教育工作者的節(jié)日。”

胡錦濤主席指出，建校以來(lái)，廣大清華師生始終與民族共命運(yùn)、與時(shí)代同步伐，形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)，在中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的史冊(cè)上寫(xiě)下了自己的雋永篇章。清華百年歷史又一次表明，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類(lèi)進(jìn)步為己任，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，遵循高等教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才?！扒迦A百年來(lái)積累的愛(ài)國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。”

接著胡主席又介紹了當(dāng)今的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生日新月異的變化，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)和各種力量較量也越來(lái)越激烈。每個(gè)國(guó)家都已把深度開(kāi)發(fā)人力資源、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為國(guó)家戰(zhàn)略選擇。知識(shí)創(chuàng)新成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。創(chuàng)新對(duì)于我們大學(xué)生也很重要，我們不僅要學(xué)習(xí)好書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要學(xué)會(huì)善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新而且要積極參社會(huì)實(shí)踐例如三下鄉(xiāng)等，在學(xué)會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，磨礪自我，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)自己的才干。

對(duì)于胡主席對(duì)我們青年學(xué)生提出的這幾點(diǎn)要求，我深有感慨。他希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。的確，我們應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，應(yīng)該好好把握住大學(xué)這四年的黃金學(xué)習(xí)時(shí)期，要在平時(shí)努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，不斷逐步提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)牢牢地結(jié)合在起來(lái)，而且要學(xué)會(huì)不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在發(fā)揚(yáng)好個(gè)人興趣專(zhuān)長(zhǎng)的同時(shí)要正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，在德智體美要全面發(fā)展，努力成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人。

胡錦濤總書(shū)記說(shuō)青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。胡錦濤總書(shū)記最后的一句話“奮斗，奮斗，再奮斗”讓我深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命，給了我很大的動(dòng)力。在我們身邊仍然有很多同學(xué)無(wú)心用功讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的精神面貌，不僅自己沒(méi)有學(xué)到本該掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且辜負(fù)了父母親人和老師殷切的期望。難道他們不愧疚嗎？父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)就被他們?nèi)绱藫]霍掉，他們難道就真的這么沒(méi)有良心嗎？我承認(rèn)我的話有點(diǎn)激動(dòng)，但是我只是說(shuō)出我的想法。魯迅先生說(shuō)過(guò)，其實(shí)地上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。我們應(yīng)該堅(jiān)信有志者事竟成，不斷去奮斗，做好我們本應(yīng)該做的事情，肩負(fù)自己應(yīng)盡的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

在這個(gè)偉大的時(shí)代，我覺(jué)得我們更應(yīng)該有所作為，應(yīng)該腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，共同為我們的偉大祖國(guó)、偉大民族的美好明天而不斷的奮斗。加油吧

匯報(bào)人：林澤龍 2011年5月18日

第三篇：我看中國(guó)夢(mèng)-林澤龍(思想?yún)R報(bào))

我看中國(guó)夢(mèng)

2013年3月17日，國(guó)家主席、國(guó)家軍委主席習(xí)近平在人民大會(huì)堂對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了論述。主席提出：中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福；中國(guó)夢(mèng)是“民族的夢(mèng)”、“每個(gè)人的夢(mèng)”、“讓人民共同享有人生出彩機(jī)會(huì)的夢(mèng)”。民眾要心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。

一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，難成大器；一個(gè)民族也要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的民族，行之不遠(yuǎn)。“我的夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān)，“中國(guó)夢(mèng)”包含億萬(wàn)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”，而無(wú)數(shù)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”的總和，就是偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！笔前。倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興旺則國(guó)興旺，少年心懷夢(mèng)想，則國(guó)充滿(mǎn)希望。

想想近代歷史上的中國(guó)，歷經(jīng)滄桑，受盡凌辱，從1840年開(kāi)始，中國(guó)經(jīng)歷了從被打開(kāi)國(guó)門(mén)，到半殖民地半封建，再到被日本鐵蹄踐踏......究其原因，是國(guó)家綜合國(guó)力特別是經(jīng)濟(jì)技術(shù)和作戰(zhàn)能力的落后。19世紀(jì)中葉，西方經(jīng)過(guò)工業(yè)革命，經(jīng)濟(jì)技術(shù)飛速發(fā)展，封建中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在了后面?？茖W(xué)技術(shù)的落后，使中國(guó)從一個(gè)天朝大國(guó)，逐漸淪為一個(gè)落后的國(guó)家。

憶往昔，歲月崢嶸，看而今，滄海桑田。伴隨著改革開(kāi)放的腳步，三十多年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。今日的中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高?！吧窬拧敝鄙仙n穹，“蛟龍”深潛萬(wàn)丈。倫敦奧運(yùn)再傳捷報(bào)，中國(guó)作家終摘諾獎(jiǎng)。成就讓我們欣喜和自豪。我們正沿著正確的道路向著夢(mèng)想前行。

我眼中的夢(mèng)想，不是因?yàn)樗袷俏覀兛谥姓f(shuō)的耕者有其田這么老套，也不是現(xiàn)在我們大肆宣揚(yáng)的“老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)”冷冰冰的詞匯，他是實(shí)在并且有含義的。我希望我的夢(mèng)，是我和我的家人在一起，在我有困難的時(shí)候站在我身后力挺我有足夠的實(shí)力為我辯護(hù)，在我看到不公的事實(shí)的時(shí)候幫我一起堅(jiān)定的面對(duì)惡勢(shì)力。不論你身在何處，中國(guó)政府都將是你強(qiáng)大的后盾。

很喜歡李連杰對(duì)中國(guó)夢(mèng)的闡述，記住我們有兩個(gè)胳膊，兩個(gè)腳，是什么?一個(gè)是你努力完成自己夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)上好的大學(xué)、好的工作，將來(lái)為你的父母、親人去創(chuàng)造你的財(cái)富和夢(mèng)想，另外一只手，就要用一份感恩的心，去為我們承擔(dān)一個(gè)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民要為社會(huì)盡到的責(zé)任、義務(wù)，這就是為什么有夢(mèng)想，我希望孩子們長(zhǎng)大的時(shí)候，可能你們要承擔(dān)，永遠(yuǎn)記住兩只手我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，作為一名大學(xué)生，作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們要明白身上所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，中國(guó)夢(mèng)需要在我們的不懈努力與奮斗中實(shí)現(xiàn)。面對(duì)著中國(guó)與世界發(fā)生的廣泛而深刻的變革。我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流。把我們個(gè)人的理想與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊緊相連。加強(qiáng)修養(yǎng)，磨練意志，陶冶情操。全面提高自己的素質(zhì)。在大學(xué)校園中努力地學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成為全面發(fā)展的大學(xué)生，成為可堪大用的國(guó)家棟梁之才，在為我們的中國(guó)夢(mèng)奮斗之中，在將來(lái)服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)人民的實(shí)踐中，讓青春的價(jià)值得以展現(xiàn)，讓自己的熱血為國(guó)家和民族燃燒。只有忍受地獄的磨練，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

同時(shí)，作為一名大學(xué)生，離自己的夢(mèng)想舞臺(tái)更近了一步，在大學(xué)這個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)上，我有機(jī)會(huì)鍛煉能力，有時(shí)間開(kāi)拓視野，可是越是開(kāi)放的地方，越容易導(dǎo)致墮落：雖然有很多大學(xué)生，但是仍有很多的不能畢業(yè)，經(jīng)常有很多的大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，迷失自我；經(jīng)常有很多大學(xué)生無(wú)所事事，不務(wù)正業(yè)；經(jīng)常有很多大學(xué)生灰心喪氣，浪費(fèi)時(shí)間......因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想，他們的人生是沒(méi)有意義的。而我，擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)值得我終身奮斗的夢(mèng)想！它，指引了我前進(jìn)的方向；它，照亮了我腳下的道路，我的人生注定與眾不同！

一個(gè)人，是渺小的；但是當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)是，就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想，是渺小的，但是當(dāng)它成為祖國(guó)的夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。讓我們一同扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手共同托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”！

第四篇：大學(xué)生活感想

大學(xué)生活感想 Y09112211 李臻峰

大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿(mǎn)著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)一年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深。

當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢(mèng)想走入大學(xué)校門(mén)，生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都安排了課程，而且每一門(mén)課程都要比中學(xué)時(shí)的課程枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽(tīng)不懂老師講課，課下又感覺(jué)無(wú)事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。

我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎？難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過(guò)得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)！

大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。

我終于明白了，大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒(méi)有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。

一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！

大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬??！我們是付出了多少的汗水才換來(lái)今天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活??！我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來(lái)的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。沒(méi)有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒(méi)有秋天累累的收獲；沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌；沒(méi)有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有毅力才造成的。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”，我要珍惜充滿(mǎn)青春活力的大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，讓自己無(wú)悔于這段絢麗的人生歷程。

年輕是充滿(mǎn)向往和激情是歲月，大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。我這個(gè)人只能說(shuō)是有愛(ài)好，談不上特長(zhǎng)，我對(duì)自己的要求也是懂的層次，爭(zhēng)取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機(jī)會(huì)。大學(xué)里盡管沒(méi)有自己能炫耀的技能，但是我沒(méi)有放棄過(guò)追求，努力的培養(yǎng)自己的興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈。廣泛的愛(ài)好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺(tái)。學(xué)業(yè)不是生活的全部，耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個(gè)人比較喜歡旅游，我充分利用了假期觀光，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，陶冶自己的情操，游玩時(shí)對(duì)一些事情的感悟是在不經(jīng)意間的，每一次遠(yuǎn)行我都會(huì)找到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。所以趁著年輕和激情，放開(kāi)你的腳步吧!最后還要重視大學(xué)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要知道它們都是由主要學(xué)生干部精心加工篩選的，參加及準(zhǔn)備的過(guò)程你的能力一般都有所提高，不要說(shuō)自己沒(méi)有那方面的特長(zhǎng)而對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)漠不關(guān)心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時(shí)爭(zhēng)取多參加一些活動(dòng)，每一次參與的收獲不局限于活動(dòng)本身的。

一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。

第五篇：大學(xué)生活感想

音樂(lè)系 11級(jí)01班 23號(hào) 殷沖

別高中，我們走進(jìn)了夢(mèng)想已久的大學(xué)校門(mén)、憧憬著屬于自己的美好的大學(xué)生活。面對(duì)未知的大學(xué)生活，我們充滿(mǎn)了陌生與好奇。走進(jìn)大學(xué)，開(kāi)始了有別于高中生活的另一重世界。走進(jìn)大學(xué)，我們涂抹著自己的未來(lái)畫(huà)卷。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……

大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……

從軍訓(xùn)到班級(jí)選班干，都讓我感受到了大學(xué)的生活是多姿多彩的、總讓人感到很新鮮。也讓我感受到了這個(gè)大家庭給我們帶來(lái)的溫暖，軍訓(xùn)時(shí)學(xué)哥學(xué)姐對(duì)我們的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)給我們的關(guān)注，還有會(huì)操時(shí)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心取勝的信心！從“一二.九”長(zhǎng)跑和參加大學(xué)生合唱團(tuán)結(jié)束以來(lái),便無(wú)須我們?cè)侔衙烂畹囊雇砭璜I(xiàn)于連綿不斷的排練.于是有了空閑的真正時(shí)間,于是有了我行云流水般美好的一天.有課的日子里,都是七點(diǎn)在震動(dòng)的鈴聲中不舍地起來(lái), 與睡神的掙扎的確是值得大書(shū)一筆.因?yàn)楦咧腥甓际亲≡趯W(xué)校的，所以對(duì)于集體生活并不陌生。但不同以以往的是現(xiàn)在的舍友是來(lái)自不同的地方的。很高興和其他的五個(gè)同學(xué)共處一室，半年的朝夕相處我們過(guò)得十分愉快。每個(gè)人都是熱心，活潑開(kāi)朗，大方，善解人意的，所以更加堅(jiān)固了我們之間的友誼。當(dāng)別的宿舍已經(jīng)開(kāi)始三三兩兩的行動(dòng)或是單獨(dú)活動(dòng)的時(shí)候，我們宿舍還是一起上課，一起下課，一起吃飯……我們可以有說(shuō)有笑的六個(gè)人橫行在學(xué)校的路上上課了，一百多人的大教室里，聽(tīng)老師講課。第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課……與高中相比，大學(xué)確實(shí)與眾不同。老師比較隨和，但不會(huì)過(guò)多關(guān)注每個(gè)人。上課時(shí)，老師不會(huì)對(duì)某問(wèn)題深入細(xì)節(jié)，不會(huì)重復(fù)多遍只到每個(gè)人聽(tīng)懂。它是高效的，需要你提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)思索，查找資料，需要你徐徐養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，不要太依靠老師。人很多，你課堂睡覺(jué)，講話甚至逃課，老師不會(huì)點(diǎn)名到姓。我們很自由，但又是有限度的。半年了,這半年來(lái)的生活如此清晰地可以在腦海里閃現(xiàn)，但那種特殊的滋味、感受又無(wú)法用明明白白的文字記錄下來(lái)，我想對(duì)于很多人都是如此吧。只有當(dāng)夜幕降臨，一個(gè)人靜靜地躺在床上沉思時(shí)，那種心境才是真正的大學(xué)生活?；蛟S你會(huì)傻傻地樂(lè)著今天的“荒唐”，又或許你正想著提水時(shí)撞見(jiàn)的那個(gè)漂亮女生，又或許因?yàn)橐患露鵁┰甑挠帽蛔用缮狭祟^......其實(shí)，人的一生都會(huì)由這些構(gòu)成，只不過(guò)我們這些生活在大學(xué)的人才能真正體會(huì)到這些，才有幸能在漆黑的宿舍里暢談這些吧。

在這半年里，我們每天貌似是每天都很忙，可是又不知道忙的都是些什么，好像在漫無(wú)目的的在尋找著什么，以前一直都不知道每周都過(guò)雙休是什么滋味，現(xiàn)在呢又覺(jué)得沒(méi)有事可做了，人總是很矛盾的!在大學(xué)里同學(xué)之間好像沒(méi)有什么交集自己忙自己的，偶爾也只有同寢室的舍友一起同行，三三兩兩的……大學(xué)里最擔(dān)心的大概就是期末考試了，平時(shí)總有不學(xué)習(xí)的。以為學(xué)不學(xué)都一樣，考試抄點(diǎn)，再蒙點(diǎn)六十分還不好過(guò)嗎？可是有多少同學(xué)掛了，還要補(bǔ)考，補(bǔ)考不過(guò)還要重修！反反復(fù)復(fù)，就這樣日子一天天的過(guò)！日復(fù)一日的又習(xí)慣了現(xiàn)在的生活！

大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人

生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!大學(xué)是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！