第一篇：XX鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

我鎮(zhèn)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面?，F(xiàn)將過去一年的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、具體措施和主要做法

一年以來，我鎮(zhèn)鎮(zhèn)委高度重視干部教育培訓(xùn)工作的開展，把干部教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓。

（一）科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)培訓(xùn)工作開展。

結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我鎮(zhèn)明確干部培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)，把握培訓(xùn)工作的方向，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。

一是區(qū)分層次，突出重點(diǎn)。在干部培訓(xùn)工作開展的過程中，我鎮(zhèn)根據(jù)不同類型的干部，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。區(qū)分層次，開展各類干部的培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員抓好理論學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研，堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，每?jī)蓚€(gè)月集中學(xué)習(xí)一次。要求各領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，撰寫調(diào)研報(bào)告。一般干部采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，通過開展讀書月、舉辦報(bào)告會(huì)、通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)觀看節(jié)目等形式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。突出重點(diǎn)，抓好政治理論的培訓(xùn)工作。我鎮(zhèn)組織廣大干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表”重

要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)及總書記系列講話精神，深化全體干部學(xué)習(xí)成果，把握好理論科學(xué)體系。

二是多種培訓(xùn)方式結(jié)合，靈活開展培訓(xùn)工作。我鎮(zhèn)采取多種方式開展培訓(xùn)工作，理論學(xué)習(xí)與實(shí)地考察向結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合。向干部黨員推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)書目《建設(shè)幸福廣東》，引導(dǎo)全體黨員干部學(xué)習(xí)并撰寫讀書報(bào)告。切實(shí)利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，定期集中干部通過收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目學(xué)習(xí)三農(nóng)新政策、科學(xué)發(fā)展觀等。組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障培訓(xùn)工作順利開展。我鎮(zhèn)把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性的工作來抓，落實(shí)軟硬件建設(shè)，為領(lǐng)導(dǎo)干部訂閱產(chǎn)業(yè)政策及各類報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料，投入落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)制度保障，較好地實(shí)現(xiàn)了干部教育培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位和措施到位等，保障培訓(xùn)工作有序順利開展。

（三）建立健全管理機(jī)制，推進(jìn)培訓(xùn)工作的規(guī)范化。我鎮(zhèn)堅(jiān)持計(jì)劃培訓(xùn)和自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的規(guī)范化、經(jīng)?；?。嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)考核制度，加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的日常管理。建立激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制，將干部教育培訓(xùn)成效作為干部考核的一項(xiàng)常規(guī)性內(nèi)容，提高干部受教育培訓(xùn)的效能考核，以保證教育培訓(xùn)工作獲得實(shí)效。

二、取得的效果和存在的問題

通過教育培訓(xùn)，全面提高了隊(duì)伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子理解和把握科學(xué)發(fā)展的水平，使我鎮(zhèn)干部適應(yīng)新形勢(shì)新時(shí)代的發(fā)展要求，不斷改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)和能力。通過對(duì)黨的先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)，不斷錘煉政治素質(zhì)，保持我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的活力。

在過去的一年里，我鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī)，但是也存在著一些不足：一是認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃。一部分干部對(duì)教育培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)學(xué)習(xí)只是敷衍了事，并沒有真正從中學(xué)習(xí)到知識(shí)。二是培訓(xùn)方式較為單一，現(xiàn)代教學(xué)方式運(yùn)用不多，教育方式較為傳統(tǒng)。三是培訓(xùn)教育考評(píng)制度不完善，干部教育培訓(xùn)和干部考核結(jié)合不夠緊密，干部對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不夠。

三、接下來的工作設(shè)想

在接下來工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真做好干部教育培訓(xùn)工作的部署安排，在查找總結(jié)過去工作中存在的問題和不足后，主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一是抓好各類主體班次的培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班、后備干部培訓(xùn)班等主體班次，進(jìn)一步用黨的最新理論成果武裝全體領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，加強(qiáng)傳統(tǒng)培訓(xùn)方式和現(xiàn)代教學(xué)方式的交叉運(yùn)用。

三是加大干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制的創(chuàng)新。進(jìn)一步建立健全干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、激勵(lì)約束等工作制度，逐步把干部參加教育培訓(xùn)的成效列入干部考核工作中，增強(qiáng)干部對(duì)教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)，提高干部的積極性和主動(dòng)性，以提高培訓(xùn)效果。

XX鎮(zhèn)委員會(huì)中共

第二篇：**鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)情況調(diào)研

**鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)調(diào)研文稿

干部教育培訓(xùn)是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要基礎(chǔ)，黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)，是一個(gè)集宏觀與微觀、城市與農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)政治文化與生態(tài)環(huán)境以及人的全面發(fā)展在內(nèi)的綜合性、系統(tǒng)性目標(biāo)。

為切實(shí)做好干訓(xùn)工作，**鎮(zhèn)黨委根據(jù)縣委組織部要求，在近期對(duì)全體副科級(jí)以上干部（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）培訓(xùn)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

**鎮(zhèn)共有副科級(jí)以上干部20人，副科級(jí)實(shí)職14人，非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)6人（其中主任科員2人，副主任科員4人），發(fā)放問卷19份（1人請(qǐng)假），30歲以下2人，31－40歲7人，41－50歲4人，51歲以上5人；漢族14人，少數(shù)民族干部5人；男17人，女2人。大專以上學(xué)歷17人。2004年**鎮(zhèn)參加自治區(qū)黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)1人次，參加州黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)12人次，參加縣黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)26人次。

1、大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為沒有機(jī)會(huì)培訓(xùn)或很少培訓(xùn)的原因是

1、名額太少

2、工作忙離不開；因此，在條件充許的情況下，適當(dāng)增加培訓(xùn)名額，或?qū)⒛壳暗呐嘤?xùn)方式更改為季度輪訓(xùn)。使參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠根據(jù)自己的業(yè)務(wù)工作，調(diào)整時(shí)間參加培訓(xùn)，解決“工作忙沒時(shí)間參訓(xùn)”的問題。不斷拓寬辦學(xué)路子,多渠道開展教育培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)格局上，逐步形成以州黨校(行政學(xué)校)為主體、省內(nèi)高等院校、科研機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)為補(bǔ)充的培訓(xùn)格局，黨校(行政學(xué)校)重點(diǎn)開展政治理論和管理知識(shí)的培訓(xùn)。

2、當(dāng)前干部教育培訓(xùn)存在的主要問題是：培訓(xùn)方式方法單一。在課程設(shè)置上要不斷增加新內(nèi)容，在培訓(xùn)方式上要靈活多變?？梢越梃b當(dāng)代高校的教學(xué)和管理模式，提高教與學(xué)之間的互動(dòng)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育建設(shè)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

3、在黨校、干訓(xùn)工作中，學(xué)員是學(xué)習(xí)的主人，要做到學(xué)以致用，以學(xué)促變，必須按需施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，因?yàn)橥庖蚴亲兓臈l件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。只有干部們對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)提高了，自覺性增強(qiáng)了，充分發(fā)揮自己的潛能，以主人的姿態(tài)參與培訓(xùn)的全過程，黨校、干訓(xùn)工作才有活力，才能取得應(yīng)有的效果。

學(xué)員們接受培訓(xùn)時(shí)，要扮演學(xué)生的角色。不過，這些學(xué)員不同于普通學(xué)校的學(xué)生，他們是有知識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)、有思想，又有一定管理水平的干部。作為培訓(xùn)者的教師，雖然某些方面“術(shù)有專攻”，但思想修養(yǎng)、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、管理水平等方面不一定比受訓(xùn)者高明，知識(shí)面也不一定比學(xué)員廣。培訓(xùn)者與受訓(xùn)者是一種真正意義上的教學(xué)相長(zhǎng)、民主平等的關(guān)系。培訓(xùn)者只有充分挖掘自身的資源、財(cái)富，為學(xué)員表現(xiàn)自己的聰明才智和展示自己的工作成績(jī)搭建舞臺(tái)；為學(xué)員整體和個(gè)體的發(fā)展創(chuàng)造條件；為學(xué)員在相互的研討、交流中通過思維的碰撞產(chǎn)生創(chuàng)造的火花開辟途徑；為學(xué)員的自學(xué)提供熱情的服務(wù)與指導(dǎo)，才能使培訓(xùn)工作有聲有色，得到持續(xù)的發(fā)展。

4、黨校行政學(xué)校教學(xué)改革的主要方向應(yīng)該是更新培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、提高師資水平。培訓(xùn)內(nèi)容要做到與時(shí)俱進(jìn)，緊扣時(shí)代脈搏，從根本上提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)政策的理解和把握；在此基礎(chǔ)上改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)積極采取措施強(qiáng)化教師的整體素質(zhì)，以達(dá)到共同提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。培養(yǎng)什么樣的人才，關(guān)系社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗，關(guān)系國(guó)家的長(zhǎng)治久安。教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞相結(jié)合，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心，開展教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)。搞好黨校、干訓(xùn)工作必須有一支個(gè)體素質(zhì)較高，群體結(jié)構(gòu)合理，相對(duì)穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍。保證教職人員有責(zé)任感，有工作熱情，有較強(qiáng)的教學(xué)能力和管理能力，各有專長(zhǎng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理。才能保證干訓(xùn)工作教學(xué)有序，目標(biāo)明確，管理到位，計(jì)劃落實(shí)。

5、黨校教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)和授課技巧方面有待加強(qiáng)。教師們往往以理論知識(shí)為主，卻偏廢了理論在實(shí)際中的應(yīng)用，造成理論與實(shí)際的脫節(jié)，建議教師應(yīng)加強(qiáng)掛職鍛煉，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)建立健全受訓(xùn)人員的管理制度：一是干部培訓(xùn)計(jì)劃與檢查制度，從實(shí)際出發(fā)制定干部培訓(xùn)工作要點(diǎn),對(duì)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、目的、內(nèi)容、要求和培訓(xùn)范圍做出明確規(guī)定。為保證計(jì)劃落實(shí)，對(duì)相關(guān)單位培訓(xùn)計(jì)劃的完成情況，包括參訓(xùn)人員、培訓(xùn)效果、基地建設(shè)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等，進(jìn)行檢查，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問題。二是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況同干部的使用結(jié)合起來，完善培訓(xùn)考核制度。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、學(xué)有所成的干部給予獎(jiǎng)勵(lì)，作為選拔任用的重要依據(jù)之一，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。三是建立干部學(xué)習(xí)檔案，及時(shí)掌握干部的學(xué)習(xí)情況和培訓(xùn)需求，為干部的使用和有計(jì)劃開展教育培訓(xùn)提供服務(wù)。

6、領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心是做好干訓(xùn)工作的保證

黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視、經(jīng)常關(guān)心干訓(xùn)工作，使干訓(xùn)工作有明確的指導(dǎo)思想，這就是：要反映時(shí)代的要求，聯(lián)系教改的實(shí)際，考慮學(xué)員的需求，結(jié)合本區(qū)的特點(diǎn)；要積極主動(dòng)地為干部隊(duì)伍的建設(shè)服務(wù)，為基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施服務(wù)；要全面提高干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際管理能力?；谏鲜鲋笇?dǎo)思想，要不斷調(diào)整培訓(xùn)目標(biāo)，更新培訓(xùn)內(nèi)容，探索有效的培訓(xùn)模式，保證培訓(xùn)工作的先進(jìn)性和實(shí)效性。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，也使干訓(xùn)工作的重要地位得到落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大參訓(xùn)干部學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)了負(fù)責(zé)干訓(xùn)工作的管理人員及教師的工作熱情和進(jìn)取精神。對(duì)增強(qiáng)培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、靈活性、經(jīng)常性、創(chuàng)造性起到了保證作用。

領(lǐng)導(dǎo)的重視對(duì)干訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)，干訓(xùn)條件的不斷改善，干訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的及時(shí)到位，都起著至關(guān)重要的保證作用。

第三篇：干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)2007-12-07 09:51:21第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)(2)干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)(3)年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮為重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“大教育、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下：

一、基本情況

全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學(xué)本科以上學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專學(xué)歷**人，高中及以下學(xué)歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)**期，培訓(xùn)在職干部**人，占在職干部總數(shù)的**.*，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人，其中：

舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各*期，培訓(xùn)**人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

另外，上派了*名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有**名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。

二、主要做法

（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人

才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《**黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，縣、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間，將以往每期培訓(xùn)班*天左右培訓(xùn)時(shí)間改為**—**天?！耙豢s”，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個(gè)班次**人左右，縮減為**—**人。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強(qiáng)理論、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)

經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。

4、創(chuàng)新管理理念，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì)，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。

（二）切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)

組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查**名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部 的讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章，對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。

（三）努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。全縣**個(gè)招商組，共外派干部**余人。同時(shí)，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項(xiàng)，戶均增加純收入**余元；嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木**多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。

2、結(jié)合縣直單位包村掛

村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想；二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們?cè)诮窈?/p>

干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

第四篇：干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

2020年干部教育培訓(xùn)

工作總結(jié)

2020年，***

按照加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為主線，以提高干部素質(zhì)、提高工作水平為目的，堅(jiān)持圍繞十九屆五中、六中全會(huì)精神以及習(xí)總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以服務(wù)非公企業(yè)為宗旨，以促進(jìn)兩個(gè)健康發(fā)展為落腳點(diǎn)，開闊思路、創(chuàng)新方法，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。

一、基本情況

我單位現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員*人，本次培訓(xùn)有*人參加；現(xiàn)有事業(yè)單位單位工作人員*人，本次培訓(xùn)共有*人參加。我單位專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位工作人員公共知識(shí)專題培訓(xùn)采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。

一、主要做法和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

***十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。

（一）制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。針對(duì)我單位的實(shí)際情況，按照干部教育培訓(xùn)工作要求，對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等作了詳細(xì)的規(guī)定，結(jié)合新形勢(shì)新要求，各專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員根據(jù)自身情況，必修課不少于**學(xué)時(shí)，選修課不少于**學(xué)時(shí)。

（二）自主學(xué)習(xí)，各專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員除必修課外，自主選擇選修課內(nèi)容，每人**學(xué)時(shí)，自行學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，必修及選修內(nèi)容結(jié)束后，參加線上考試.（三）

明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入部門每年工作目標(biāo)責(zé)任制，納入干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎(jiǎng)勵(lì)、晉升級(jí)別、職務(wù)的重要依據(jù)。

（四）強(qiáng)化理論教育。強(qiáng)化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和理論水平，采取網(wǎng)上培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，以此提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。

（五）改進(jìn)方法，注重實(shí)效。在教育培訓(xùn)中，我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，注重在培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。

2020年***按時(shí)按質(zhì)按量完成了專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位工作人員公共知識(shí)專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，使各級(jí)干部積極適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了執(zhí)行決策部署的自覺性和創(chuàng)造性。

三、存在的問題和建議

問題：一是培訓(xùn)資源不夠優(yōu)化。有些培訓(xùn)內(nèi)容過于枯燥，造成學(xué)習(xí)人員積極主動(dòng)性不高，使培訓(xùn)變得重復(fù)化和簡(jiǎn)單化，浪費(fèi)了培訓(xùn)資源；二是考評(píng)機(jī)制還不夠健全。由于干部培訓(xùn)與干部考核結(jié)合得不夠緊密，沒有很好地與干部晉升獎(jiǎng)懲掛鉤，造成干部參加教育培訓(xùn)的動(dòng)力不足，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。

建議：一要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)組織管理的創(chuàng)新。進(jìn)一步健全干部教育培訓(xùn)管理體制，將干部教育培訓(xùn)工作納入各級(jí)組織工作目標(biāo)管理體系，層層落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化考核，建立齊抓共管的工作格局。二要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)資源配置的創(chuàng)新。充分利用各種培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置，建立開放型的干部教育培訓(xùn)體系。建立財(cái)政投入和多渠道籌措的干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，探索實(shí)施干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制，保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓(xùn)。三要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制的創(chuàng)新。進(jìn)一步建立健全干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、激勵(lì)約束、跟蹤問效等工作制度，把干部參加教育培訓(xùn)的成效列入干部年終考核、評(píng)優(yōu)選先和提拔使用的重要條件嚴(yán)加考核，增強(qiáng)干部參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性，提高培訓(xùn)效果。

*****

2020年**月**日

第五篇：干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

扎實(shí)開展干部培訓(xùn) 全面提升干部素質(zhì)

——2008年—2012年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署，我局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照新一輪（2008—2012年）大規(guī)模干部培訓(xùn)工作等文件的要求，對(duì)照2008年—2012年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)全系統(tǒng)5年以來的干部教育培訓(xùn)工作情況進(jìn)行了全面認(rèn)真的總結(jié)。

一、基本情況

我局是政府的組閣部門，是生態(tài)建設(shè)的主體，我局有二級(jí)單位23個(gè)，其中機(jī)關(guān)科室7個(gè)，局直二級(jí)單位16個(gè),干部職工401人。機(jī)關(guān)公務(wù)員14人，事業(yè)編制387人，其中：科級(jí)干部47人，專業(yè)技術(shù)人員15人，自收自支工人217人，退休退職人員170人。

2008-2012年，我局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、區(qū)四級(jí)組織工作會(huì)議精神，按照中央、省委、市委、區(qū)委提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”的要求，結(jié)合林業(yè)局工作實(shí)際，樹立“大教育、大培訓(xùn)”的工作觀念，以落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)為目標(biāo)，以提高全系統(tǒng)干部的執(zhí)政能力為核心，以培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，通過建立和完善全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,加大干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新力度等措施，全面落實(shí)了5個(gè)干部教

育培訓(xùn)工作主要目標(biāo)任務(wù)，提高了干部隊(duì)伍及科技人才隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。

二、主要作法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善干部培訓(xùn)機(jī)制

局黨組十分重視干部教育培訓(xùn)工作，為了加強(qiáng)全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作力度，2008年制訂了《我局2008-2012年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的通知》，對(duì)全系統(tǒng)五年期間的干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)和主要任務(wù)、方式方法、保障措施等均提出了明確要求。為了整合全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作資源和力量，形成合力，局黨組又于2008年7月成立了“林業(yè)局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長(zhǎng)由局黨委書記、局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨委成員擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事科，成立了由區(qū)分管組織的副局長(zhǎng)牽頭的工作專班，形成了全系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、小組成員單位分工合作、工作專班具體抓局直各單位積極配合的“大培訓(xùn)”工作格局，為完成大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)提供了組織保障。

（二）分解工作責(zé)任，落實(shí)干部培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)

2008年以來，局黨組按照分級(jí)管理、分類實(shí)施的原則，對(duì)大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了合理分工：局人事科重點(diǎn)抓好區(qū)管干部、中青年后備干部和國(guó)家公務(wù)員的培訓(xùn)；辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)全系統(tǒng)干部的理論學(xué)習(xí)、宣傳等工作，制定局黨組中心學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）組學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃；局造林科負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)規(guī)劃和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育規(guī)劃并組織實(shí)施； 2011年，按照中央、省委、市委提出的開展新一輪大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工

作的有關(guān)要求，根據(jù)區(qū)委組織部制定下發(fā)的新洲區(qū)基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案的要求，區(qū)黨組要求局直各單位將干部總?cè)藬?shù)按分批全部輪訓(xùn)一遍的目標(biāo)進(jìn)行分解。局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從2008年起，按照各單位在職在崗干部人數(shù)和所上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)，并納入各單位目標(biāo)管理體系

（三）制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化干部培訓(xùn)措施

完善學(xué)習(xí)計(jì)劃是搞好干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)，局黨組十分注重制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、在制訂培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃上，我們做到“三個(gè)注重”：一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重選學(xué)中央重大的政治理論方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)員把握政治方向。如學(xué)習(xí)黨的十七大精神、學(xué)習(xí)中央的重大方針政策等。注重結(jié)合本單位實(shí)際和我區(qū)有關(guān)工作要求學(xué)習(xí)。如三大革命（城管革命、工業(yè)倍增、治庸問責(zé)），三大支撐（文化支撐、制度支撐、管理支撐），三大改革（財(cái)稅改革、算改革、國(guó)有資產(chǎn)改革），三大活動(dòng)（喜迎十八大、黨旗耀新洲、權(quán)力觀教育）。二是在學(xué)習(xí)的形式上注重三個(gè)結(jié)合、三個(gè)為主、三不忽視：即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和在職學(xué)習(xí)相結(jié)合以在職學(xué)習(xí)為主，但不忽視脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以分散學(xué)習(xí)為主，但不忽視集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，以自主學(xué)習(xí)為主，但不忽視輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。三是在培訓(xùn)學(xué)習(xí)干部的層面上注重做到全覆蓋不漏死角，處級(jí)干部五年必須超過550學(xué)時(shí)以上，機(jī)關(guān)科室干部必須超過500學(xué)時(shí)，場(chǎng)所圃干部必須達(dá)到500學(xué)時(shí)，離退休干部每年集中學(xué)習(xí)

時(shí)間不少于6次。既突出了重點(diǎn)，又尊重了客觀。

2、在確保學(xué)習(xí)時(shí)間上做到“三個(gè)嚴(yán)格”： 一是嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。每月兩個(gè)星期四下午的學(xué)習(xí)，大廳屏幕上提前告知，并在當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)前進(jìn)行簽到做到堅(jiān)持不懈。二是嚴(yán)格通報(bào)學(xué)習(xí)情況。凡是缺課的同志，必須向辦公室說明情況，特殊情況必須請(qǐng)假并備案?jìng)洳椋〞r(shí)對(duì)沒有參加學(xué)習(xí)人員和考試情況進(jìn)行通報(bào)。三是嚴(yán)格保障學(xué)習(xí)時(shí)間。堅(jiān)持每月兩個(gè)下午脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，局黨組安排工作時(shí)，基本不擠占這個(gè)時(shí)間。

3、在學(xué)習(xí)形式上，堅(jiān)持“三種方式”：①脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。據(jù)統(tǒng)計(jì)五年來，共組織處級(jí)干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平均76天以上，科級(jí)干部平均53天，專業(yè)技術(shù)干部平均47天，2011年8月我們針對(duì)生態(tài)景觀建設(shè)的需要，將38名專業(yè)干部由市區(qū)人事局組織進(jìn)行園林景觀綠化專業(yè)培訓(xùn)3天。②自主學(xué)習(xí)方式。5年來我局參加由市、區(qū)委組織人事部門組織的名家論壇、專題講座、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，各種研討會(huì)，逢訓(xùn)必到，積分率達(dá)100%。③在職學(xué)習(xí)方式。在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我局一種主要的培訓(xùn)形式，一是全員參與學(xué)，這種形式是全體干部職工參加，二是干部分類學(xué)，這種形式是分行政工作人員和技術(shù)人員等不同的學(xué)習(xí)群體。三是戰(zhàn)線組織學(xué)習(xí)，這種形式是分科室、分單位、分戰(zhàn)線學(xué)習(xí)包括以會(huì)代訓(xùn)學(xué)多種方式。

4、在學(xué)習(xí)方法上，做到“三個(gè)著力”：一是著力教材內(nèi)容的適用性和趣味性有機(jī)結(jié)合，主要體現(xiàn)三個(gè)突出：即：突出理論學(xué)習(xí)和國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事政治的了解，突出業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，了解林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷更新知識(shí)，突出學(xué)習(xí)身邊的典型，如我局市級(jí)

勞動(dòng)模范劉德華大學(xué)畢業(yè)扎根將軍山林場(chǎng)二十一年，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)，發(fā)揮典型帶動(dòng)效應(yīng)。二是著力學(xué)員學(xué)習(xí)心得的交流，搞好學(xué)習(xí)心得的交流是鞏固學(xué)習(xí)成果的有效辦法，我們每年選擇年中和年末兩次交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。今年上半來的交流會(huì)，我們結(jié)合迎接黨的十八大組織全局28名干部參加演講和征文活動(dòng)，有三篇學(xué)習(xí)材料和一人演講受到了區(qū)委組織部門的表彰。三是著力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到工作實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用，在工作中我們還特別注重把學(xué)習(xí)的成果與工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合起來開展工作。今年上半年，我局提出開展“五個(gè)一”活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的展示：即開展了一次招商引資政策，技巧和項(xiàng)目庫(kù)研究的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，圍繞“新洲林業(yè)發(fā)展瓶頸”主題，開展了一系列調(diào)查研究活動(dòng)，組織副科以上干部以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)新洲”為主題寫一篇論文，舉辦一次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，召開了一次局二級(jí)單位“一把手”學(xué)習(xí)成果交流會(huì)。

5、在學(xué)習(xí)效果上實(shí)現(xiàn)了“三大促進(jìn)”。一是促進(jìn)了干部工作積極性提高，今年上半年區(qū)人社局3月18日在我局召開了關(guān)于建立健全公務(wù)員崗位責(zé)任制會(huì)議后，加強(qiáng)了干部的管理責(zé)任體系，調(diào)動(dòng)了全局干部職工的工作積極性，干部的大規(guī)模培訓(xùn)提升了干部的行政能力，業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。二是促進(jìn)了工作再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了四個(gè)全面完成的主要工作目標(biāo)。第一全面完成區(qū)政府下達(dá)的2012年造林工作任務(wù)22460畝，占目標(biāo)值112%。第二全面完成了政府2012年投資建設(shè)三條景觀綠化任務(wù)（問津書院線、106國(guó)道線、新施公路線）。第三全面完成了國(guó)家拉動(dòng)內(nèi)需漲渡湖濕地

恢復(fù)與保護(hù)危舊房改造等四項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù)。第四全面完成了森林防火和森林病蟲害防治為重點(diǎn)的系統(tǒng)內(nèi)主要目標(biāo)。三是促進(jìn)我局整體水平大提升，我局近年來先后被評(píng)為“全國(guó)林業(yè)站建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖北省資源管理先進(jìn)單位”、“市林業(yè)局工作先進(jìn)單位”、“區(qū)績(jī)效目標(biāo)管理先進(jìn)”，劉德華、郭宏艷等同志先后被評(píng)為市勞模、區(qū)勞模；胡長(zhǎng)發(fā)、宋春明、程長(zhǎng)春、陳君等同志先后發(fā)表的學(xué)述論文被國(guó)家、省、市有關(guān)單位采用70余篇；權(quán)力觀教育活動(dòng)也受到區(qū)紀(jì)委表彰，局老干黨支部五年來堅(jiān)持每年不少于6次以上集中學(xué)習(xí)，做到老有所學(xué)，老有所樂。

雖然我們?cè)诟刹颗嘤?xùn)工作中，做了一些工作，也探索了一些經(jīng)驗(yàn)，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是部分學(xué)員學(xué)習(xí)積極性還不是很高，因而不認(rèn)真走過場(chǎng)較現(xiàn)象不同程度存在；二是場(chǎng)所圃、這一塊中層干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多，自主學(xué)習(xí)自覺性不高；三是機(jī)關(guān)科室學(xué)習(xí)資料管理不夠健全，臺(tái)賬不夠規(guī)范、不全面。我們將從三個(gè)途徑予以改進(jìn)：一是在學(xué)習(xí)的管理上要進(jìn)一步加強(qiáng)。積極探索各個(gè)層次各個(gè)級(jí)別的管理模式，對(duì)處級(jí)干部的管理、對(duì)機(jī)關(guān)科室的管理、對(duì)場(chǎng)所圃管理；要進(jìn)一步規(guī)范臺(tái)賬管理。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要進(jìn)一步深化，主要是：緊扣中心、服務(wù)大局的內(nèi)容，體現(xiàn)特色、注重實(shí)效的內(nèi)容、學(xué)術(shù)研究、理論創(chuàng)新的內(nèi)容；三是在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)一步靈活，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間要逐漸增多，集中輪訓(xùn)的人員要逐漸增多，基層的干部學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)逐漸增多，請(qǐng)專家教授授課的次數(shù)逐步增多。

三、幾點(diǎn)建議

（一）加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人事干部培訓(xùn)力度

近年來，干部教育培訓(xùn)工作增加了很多新政策、新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，由于基層信息不太通暢，資料收集不全，基層從事干部教育培訓(xùn)的同志往往對(duì)上級(jí)有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的新精神、新要求學(xué)習(xí)不夠及時(shí)，領(lǐng)會(huì)不夠全面。建議組織部門通過編發(fā)《干部培訓(xùn)文件匯編》、在全區(qū)“干部教育培訓(xùn)網(wǎng)”上組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等形式，加強(qiáng)對(duì)基層的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。另外，由于新老更替等原因，近年來人事科長(zhǎng)或工作骨干更換較頻繁，新手多、業(yè)務(wù)生的現(xiàn)象較為普遍。希望區(qū)委組織部有計(jì)劃地舉辦一些有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，既讓新同志學(xué)到了業(yè)務(wù)，又促進(jìn)了部門之間的交流和聯(lián)系。

（二）加強(qiáng)對(duì)青年干部培訓(xùn)力度

青年干部是革命事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的骨干。建議組織部門有計(jì)劃、有步驟的整合區(qū)直各單位和其他培訓(xùn)基地資源，組織、指導(dǎo)跨區(qū)聯(lián)合辦學(xué)。通過資源共享，提高全區(qū)干部培訓(xùn)工作質(zhì)量和效益，大幅度提高青年干部綜合素質(zhì)。