第一篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、熱愛本職工作，樹立為教學服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。

二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)?；瑱n案資料系列化，管理手段現(xiàn)代化。

三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。

四、定期清點儀器、藥品和實驗材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據(jù)教學儀器配備標準和實驗教學需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應在一周內(nèi)驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應及時處理。

五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修工作，保證教學儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。

六、不斷加強專業(yè)知識學習，積極開展實驗教學研究。協(xié)助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。

七、做好實驗室、儀器室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設(shè)施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實發(fā)生事故的應急處理措施。

八、定期向?qū)W校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門匯報工作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進管理方法，努力提高實驗室管理水平。

第二篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、實驗室人員實行坐班制，課前10分鐘到實驗室開門。

二、負責學科實驗準備，包括實驗儀器、器械的準備，在現(xiàn)有條件下滿足實驗指導教師要求，如條件達不到，應向指導教師說明情況。

二、實驗過程中，實驗人員應巡視各實驗室，幫助指導教師排除技術(shù)故障。

四、實驗結(jié)束后，實驗室人員應與指導教師檢查交接儀器、器械及實驗室安全，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。督促及檢查實驗指導教師填寫儀器使用記錄。

五、實驗室人員應把好安全的最后一關(guān)，再次檢查實驗室門、窗、水、電、火，無誤后方可離開實驗室。

教務(wù)處

第三篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級各和學校有關(guān)實驗室的工作要求，嚴格遵守各項規(guī)章制度。

二、努力學習，認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握儀器維修的基本技能，排除儀器的一般故障。

三、編制教學儀器設(shè)備的補充計劃，合理使用儀器經(jīng)費，及時購置。做好儀器的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳帳相符。

四、按照教材規(guī)定的內(nèi)容準備好實驗需用的儀器、材料和藥品,能認真指導學生實驗，解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。

五、建立健全儀器設(shè)備各類帳目及管理、使用相關(guān)資料，及時規(guī)范登記。

六、做好實驗室的安全工作，熟知實驗中的安全操作規(guī)范和發(fā)生事故的應急措施。經(jīng)常保持實驗室的整潔，教育學生保持良好的習慣。

七、積極創(chuàng)造條件開放實驗室，組織學生開展課外科技活動。

八、不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展實驗教學研究和教學儀器的研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。

實驗教學管理制度

（一）實驗教學計劃

1、各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗時間等。

2、實驗室應根據(jù)各科課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

（二）實驗教學的組織與實施

1、教師要按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數(shù)”。

2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。

3、實驗室的儀器應處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設(shè)施。

4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應及時給予啟發(fā)引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

5、實驗結(jié)束后，任課教師應及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

（三）實驗教學的評估與考核

1、實驗開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）。

2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。

3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。

4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。

5、所有考核的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。

危險品安全保管和使用制度

一、實驗教學用化學危險藥品必須貯藏在專用室、柜內(nèi)，并按各自的危險特性，分類存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放。

二、化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。

三、化學危險品室要配備相應的消防設(shè)施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領(lǐng)導和專管人員要定期檢查，節(jié)假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區(qū)。

四、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，并核對庫存量，務(wù)使帳物一致。

五、使用危險試劑進行實驗前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領(lǐng)用單》由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。

六、對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。

七、危險試劑的管理和使用方面如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導如實報告不得隱瞞。

八、專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。

第四篇：實驗室工作人員職責

一、認真貫徹執(zhí)行實驗室工作的方針、政策、規(guī)章、計劃，負責實驗室的管理、使用，確保實驗室工作的正常開展。

二、熱愛本職工作，樹立為教學服務(wù)的思想，熟悉教材，熟練掌握學科演示實驗和學生分組實驗，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。

三、儀器設(shè)備、器材、藥品應及時驗收、登記入帳、進櫥發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量有差錯應及時處理。

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四、實驗室的管理工作要努力做到：常規(guī)管理制度化、儀器存放規(guī)范化、儀器保管科學化、各項記錄經(jīng)?；n案資料系列化。

五、按“實驗通知單”準備好實驗所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。

六、做好實驗室的安全防護工作，掌握發(fā)生事故的應急處理措施。經(jīng)常保持室內(nèi)外的整潔。

七、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動。積極自制教具，充實實驗設(shè)備。

八、定期維護儀器設(shè)備，使儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。定期清點儀器、藥品和實驗材料，根據(jù)實驗教學需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門匯報工作。

第五篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

2017—2018學

一、本職工作,執(zhí)行上級和學校有關(guān)實驗室的工作要求，嚴格遵守各項規(guī)章制度。

二、努力學習，認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器、設(shè)備、器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握維修保養(yǎng)的基本技能，排除一般故障。

三、學期末應根據(jù)教學需要及時編制、上報下學期教學儀器、設(shè)備、器材的補充計劃，合理使用經(jīng)費。做好儀器、設(shè)備、器材的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作，做到賬物相符，賬卡相符、賬賬相符。

四、教材規(guī)定的內(nèi)容和“實驗通知單”準備好實驗需用的儀器、材料和藥品。協(xié)助任課教師指導學生實驗，解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發(fā)現(xiàn)缺陷，應查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理并保留處理結(jié)果。

五、建立健全儀器、設(shè)備、器材等的各類賬目及管理、使用的相關(guān)資料，及時、全面、規(guī)范登記。

六、認真做好實驗室的安全工作，每天下班前應實驗室、儀器室的水、電、氣及門窗是否關(guān)閉。熟識實驗中的安全操作規(guī)范和發(fā)生事故的應急措施。經(jīng)常保持實驗室、儀器室的整潔，教育學生保持良好的衛(wèi)生習慣。

七、嚴格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險品物質(zhì)的管理，要求責任到人。

八、積極創(chuàng)造條件，課外開放實驗室，提高實驗室使用率，組織學生開展課外科技活動。

九、不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展實驗室教學研究和教學儀器的研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。

十、以上管理制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。