第一篇：山青世界感想

山青世界感想

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班

尚圣喆

盼望著,盼望著,我和同學(xué)們終于來(lái)到了美麗的山青世界-----翦云山。我和老師們、同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)了難忘的五天四夜.在這里的每一分、每一秒都是如此的令人留戀。

我們被編排為一連,教練是大樹(shù)教練。大樹(shù)教練非常嚴(yán)格。他經(jīng)常說(shuō):“我的脾氣很溫柔,但發(fā)起火來(lái)連我自己都害怕”。大樹(shù)教練訓(xùn)練的時(shí)候很嚴(yán)肅,從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。他的名字叫孫健。孫健教官把未來(lái)廣場(chǎng)叫做魔鬼訓(xùn)練場(chǎng)，為什么叫做魔鬼訓(xùn)練場(chǎng)呢？那是因?yàn)槲覀兘?jīng)常在這里被懲罰、蹲起、站軍姿、做蛙跳……等各項(xiàng)魔鬼式的訓(xùn)練。就拿站軍姿來(lái)說(shuō)吧。站的時(shí)候雙腳要分成30—60度，雙手要緊貼褲兜。抬頭挺胸，身體重心向前傾。這樣一站就是半小時(shí)，一動(dòng)也不能動(dòng)。所以未來(lái)廣場(chǎng)就得到了魔鬼訓(xùn)練場(chǎng)的稱號(hào)。這位嚴(yán)格的教練給我留下了深刻的印象：他做任何事都不馬虎，都認(rèn)認(rèn)真真。他做每件事的態(tài)度都非常認(rèn)真。我要以他為榜樣,處處嚴(yán)格要求自己。

經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了蛋糕的制作過(guò)程，提高了自理能力，學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)的情況下如何自救。在以后的學(xué)習(xí)中，生活中，我要處處嚴(yán)格要求自己，使自己獲得更大的進(jìn)步。最后，喊出我們的口號(hào)：一連一連、勇往直前，首戰(zhàn)有我、有我必勝，加油加油！親近陽(yáng)光、親歷風(fēng)雨、做更勇敢的自我。

第二篇：山青世界家長(zhǎng)體會(huì)

山青世界活動(dòng)心得體會(huì)

去了一趟山青世界，一諾回家以后比原來(lái)有進(jìn)步了，孩子就應(yīng)該多參加這樣的活動(dòng)，鍛煉孩子的獨(dú)立性，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，收獲很大。

在準(zhǔn)備出發(fā)前，我讓孩子自己著手準(zhǔn)備物品，包括生活用品、飲食用品、衣物等等一些必需品。孩子沒(méi)有考慮到的，我在旁邊進(jìn)行提醒，沒(méi)有具體提出，非常重要的，我暗地準(zhǔn)備好了，讓孩子親身感受自己準(zhǔn)備的東西全面不全面。通過(guò)這些，可以鍛煉孩子事前規(guī)劃的能力。如果孩子準(zhǔn)備有所遺漏，導(dǎo)致自己在活動(dòng)中有所不便，那他以后一定會(huì)考慮得周到一些，以后對(duì)父母的嘮叨也不會(huì)那么厭煩，一定會(huì)有新的理解。

參加這次活動(dòng)培養(yǎng)了孩子健全的人格。參加集體活動(dòng)要守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)上車。讓孩子親身感受到如果自己不能夠按照規(guī)定的時(shí)間集合或上車，將會(huì)耽誤大家的時(shí)間，這也是不道德行為。另外，還培養(yǎng)了孩子自我控制的能力。例如在活動(dòng)中，孩子可能玩得很開(kāi)心，到了規(guī)定集合的時(shí)間還不想離開(kāi)，但為了不讓大家等自己一人，只有依依不舍的離開(kāi)。有秩序的行走，互相關(guān)心，不脫離隊(duì)伍亂跑，培養(yǎng)了孩子集體觀念。

在那里上了許多的實(shí)踐課，有攀巖，有做蛋糕??軍訓(xùn)讓孩子們知道了服從命令是軍人的天職，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，時(shí)刻為別人著想，堅(jiān)持到最后；蛋糕制作讓孩子們感到“人心齊，泰山移”；定向運(yùn)動(dòng)讓孩子們感到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。

今后，要多開(kāi)展一些這樣的有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，讓我們的孩子看到了，感悟了，就會(huì)以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)之中。

六年級(jí)五班

陳一諾家長(zhǎng)

第三篇：山青世界參訓(xùn)感言

夢(mèng)

開(kāi)

始的地

方

——山青世界參訓(xùn)感言 鄒城市鮑店煤礦學(xué)校 五年級(jí)二班 王子健

2015年5月11日。小雨淅瀝，我的心情反而熱情似火,我們?nèi)w五年級(jí)的同學(xué)整裝待發(fā)。平時(shí)安靜的學(xué)校廣場(chǎng)上，此刻卻熱鬧非凡，就連平時(shí)不怎么熱乎的同學(xué)，此刻也熱情的像多年不見(jiàn)的老朋友——因?yàn)榻裉焓俏覀円黄鹑ド角嗍澜绲娜兆?，日思夜想的?mèng)就要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，想想就很激動(dòng)，誰(shuí)又能不興奮呢？！

期盼的心在行進(jìn)的車上已經(jīng)按耐不住，仿佛已經(jīng)身處山青。終于，山青呈現(xiàn)在我們的眼前——山青世界，果然名不虛傳，青青的草地，有遠(yuǎn)處起伏的青山環(huán)抱；青青的湖水，有蜿蜒曲折的小徑圍繞；親親的教官，有威嚴(yán)慈愛(ài)的滿臉微笑！

山青——我們來(lái)了！

第一天，任務(wù)即刻下達(dá)：自己動(dòng)手套三件套——床單、被罩和枕頭套。任務(wù)不大，卻是難壞了大家，有的手忙腳亂，弄混了床單和被罩；有的滿頭大汗，找錯(cuò)了被子角；有的忙中出錯(cuò)，前功盡棄。我想起了媽媽的親手教導(dǎo)，自己的事情終歸要自己做好，仿佛媽媽在身旁一樣，我干凈利落地一氣呵成后，偷偷發(fā)現(xiàn)了教官贊許的目光，感謝老媽，感謝教官的鼓勵(lì)。自己的事情自己做，夢(mèng)想第一步達(dá)成，去看看沒(méi)有完成的106宿舍朋友吧，“送人玫瑰之手，歷久猶有余香”么，幫助別人就像做自己的事情一樣驕傲！

第二天，軍事訓(xùn)練，小木工制作；第三天，實(shí)用繩結(jié)，攀巖速降，第四天，蛋糕制作，紅十字急救……在教官的嚴(yán)格教導(dǎo)下，訓(xùn)練課上上的認(rèn)真勁兒十足，學(xué)習(xí)的愿望高漲，在同學(xué)的協(xié)作中，一樣又一樣的困難被我們親手攻破，一項(xiàng)又一項(xiàng)挑戰(zhàn)變成了我們的勝利果實(shí)，一次又一次的收獲讓我們的夢(mèng)想變得充實(shí)而又豐滿。

要說(shuō)印象最深刻的，那就是定向運(yùn)動(dòng)了，教官告訴我們，它是一項(xiàng)十分有現(xiàn)實(shí)意義且比賽性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，極具挑戰(zhàn)性。在教官的指導(dǎo)下，我們大家通力合作，一起查看地圖，找點(diǎn)，打卡……最終，我們因?yàn)?3號(hào)點(diǎn)和14號(hào)點(diǎn)的順序打錯(cuò)了，沒(méi)有拿到最佳成績(jī)，但是，沮喪的落寞被任務(wù)的完成所遮蓋，我們每個(gè)人的臉上依然洋溢著勝利的喜悅，我們心里比蜜還要甜。因?yàn)檫@使我懂得了書本上“一個(gè)好漢三個(gè)幫”“眾人拾材火焰高”的真正意義，它就在我們奮力的奔跑中，它就在我們對(duì)目標(biāo)的追逐中，它就在我們對(duì)夢(mèng)想的渴望中，協(xié)作，執(zhí)著，盡力，不放棄。

憧憬的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，快樂(lè)的時(shí)光也轉(zhuǎn)瞬即逝，累并快樂(lè)著，累并收獲著，是我最大的夢(mèng)想。當(dāng)《真心英雄》在告別晚會(huì)上響起，我知道，我要跟山青說(shuō)再見(jiàn)了，我耳邊又傳來(lái)了“親近陽(yáng)光，親歷風(fēng)雨，做最勇敢的自己！”這句不斷縈繞在耳邊的話。教官語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，仿佛就像老師留在黑板上的板書，又好像爸爸媽媽的說(shuō)給我的話，淚水就這樣悄悄地落下，我知道這是不舍的情懷，也是我繼續(xù)前進(jìn)的夢(mèng)想。

山青，再見(jiàn)。夢(mèng)已圓，我無(wú)憾！

再見(jiàn)，山青，夢(mèng)還在，我更強(qiáng)！

第四篇：山青世界實(shí)踐活動(dòng)感言

山青世界實(shí)踐活動(dòng)感言

上個(gè)星期我們?nèi)チ松角嗍澜?，體驗(yàn)了一番軍事化的生活。雖然我們不是每天都軍訓(xùn)，但是卻讓我知道了大家就是一個(gè)團(tuán)體，不論誰(shuí)犯了錯(cuò)都是大家一起受罰，不論是誰(shuí)得到了表?yè)P(yáng)大家也一起來(lái)享福。然而這幾天的訓(xùn)練不僅讓我懂得了這些，還有很多很多……

剛來(lái)到哪里時(shí)，我們并不熟悉身邊的一切，雖然我們?cè)趯W(xué)校里是住校的，但是有些事情我們卻沒(méi)有做過(guò)。每當(dāng)吃完飯都是我們自己刷碗洗筷；自己有困難也只有和同學(xué)一起扛……

在那里上了許多的實(shí)踐課，有攀巖，有做蛋糕，還有勇敢者之路……破冰讓我們團(tuán)隊(duì)打破人與人之間的隔閡；軍訓(xùn)讓我們知道服從命令是軍人的天職，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，時(shí)刻為別人著想，堅(jiān)持到最后，站軍姿告訴我們只有堅(jiān)持下去才能迎來(lái)最后的勝利；蛋糕制作讓我感到：“人心齊，泰山移”；紅十字急救使我們具備了自救和救人的基本常識(shí)，必要時(shí)能挽救人的生命；定向運(yùn)動(dòng)讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。那都是需要我們獨(dú)立去完成的科目，所以在那里還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

正是這樣才讓我體會(huì)到了山青世界的主旨：“親近陽(yáng)光，親歷風(fēng)雨，做更勇敢的自己”。只有這樣才會(huì)讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢的面對(duì)身邊的一切。

第五篇：山青世界軍訓(xùn)體驗(yàn)（共）

山青訓(xùn)練有感

初一六班 馮奕銘

踏著余暉，初一六班的同學(xué)們帶著期盼和恐懼再度來(lái)到了山青世界。這次的課程體驗(yàn)，不僅僅鍛煉了我們的體能，磨練了我們的意志，還強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。讓我們更深刻的體會(huì)到了“合作實(shí)現(xiàn)共贏”這句話的意義。

在這次軍訓(xùn)里，沒(méi)有班與班。我們六班和七班有一個(gè)共同的名字——三連。我們不再是個(gè)人乊間的競(jìng)爭(zhēng)，也不再是班與班乊間的競(jìng)爭(zhēng)了，而是八個(gè)連乊間的競(jìng)爭(zhēng)。來(lái)到山青，整個(gè)連是捆綁在一塊的，每個(gè)人的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到整個(gè)連的成績(jī)和威望。

在山青，雖然我們體驗(yàn)了許許多多快樂(lè)的課程，但給我留下印象最深的，就數(shù)站軍姿了。

剛到山青，我們難免平復(fù)不了我們激動(dòng)的心情。就在我們聊的正歡的時(shí)候。教官背著手大搖大擺的走了過(guò)來(lái)，大聲沖我們大聲叫到“前后左右兩塊方磚向前對(duì)正！”我們立馬從歡聲笑語(yǔ)中清醒過(guò)來(lái)，頓時(shí)，全場(chǎng)寂然，無(wú)敢嘩者。接著，教官又向我們吼道“兩手貼褲縫！兩肩微微后張！兩腳自然分開(kāi)成六十度！身體微微前傾！軍姿調(diào)整二十分鐘，動(dòng)一下加半小時(shí)！再鬧今天中午你們?nèi)B站著吃飯！”這句話對(duì)我們簡(jiǎn)直就是晴空霹靂，我們一個(gè)個(gè)都是被慣大的“少爺”，讓我們那么高標(biāo)準(zhǔn)的站軍姿二十分鐘，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難于登天??！看來(lái)教官還沒(méi)過(guò)癮，喝了口水，繼續(xù)沖我們呵斥道“你們站都站不好、以后還能有什么出息？你們是我我?guī)н^(guò)最差的一個(gè)連！好好的站著，我要讓你們?cè)谶@棵歪脖子樹(shù)下留下美好的記憶！”是的，在我們的對(duì)面確乎是有幾棵凄凄涼涼的歪脖子樹(shù)，在春風(fēng)中搖曳。我似乎感覺(jué)到了這是教官對(duì)我們的鍛煉，希望我們?cè)谝院舐L(zhǎng)的人生路上能禁得住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

雖然這五天我們被教官“整”的很苦、很累，但，正如教官所說(shuō)“對(duì)你們合理的要求是鍛煉，不合理的要求，是對(duì)你們的磨練！”教練這些天對(duì)我們的磨練，不還是為了成就我們一個(gè)更輝煌的未來(lái)嗎？