第一篇：升旗儀式情況小結(jié)

2011～2012學(xué)年上學(xué)期第8周升旗儀式情況小結(jié)

（10月17日）

一、到場(chǎng)：各學(xué)部能在8：50前到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

二、主持人：初中部?jī)擅鞒终Z(yǔ)感還好，但缺乏激情。

三、旗手：初中部旗手精神面貌還好，步伐較整齊。

四、班級(jí)隊(duì)列：小學(xué)部低年級(jí)、初中部八年級(jí)、高中部高一年級(jí)學(xué)生隊(duì)形整齊、站姿較好，而其他班級(jí)學(xué)生有抱手站、斜姿站立、不注意隊(duì)形等現(xiàn)象。

五、升旗禮儀：小學(xué)部能較好的行少先隊(duì)隊(duì)禮，直至主持人宣布禮畢結(jié)束，有程序感；初中、高中部學(xué)生行注目禮的動(dòng)作不明顯，行注目禮的要求再一次給你們：雙腳立正，雙手放好，眼睛看著國(guó)旗慢慢升起，希望初中、高中部德育部門(mén)進(jìn)行一步加強(qiáng)注目禮的教育和訓(xùn)練。

六、唱國(guó)歌、校歌：小學(xué)部歌聲響亮，初中、高中部的學(xué)生能低聲跟國(guó)歌，但唱校歌的情況要進(jìn)一步改善。

七、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：安靜。

八、禮儀教育：初中部進(jìn)行了經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》的節(jié)選內(nèi)容的表演，表演內(nèi)容抓住了“感恩為孝”的主題，通過(guò)朗誦、演唱等表演方式，取得較好的表演效果，可以看出該班準(zhǔn)備充分，學(xué)生從上臺(tái)走、站和表演都訓(xùn)練有素，對(duì)此，總校對(duì)九（3）的班主任、節(jié)目指導(dǎo)老師和同學(xué)們表示祝賀和感謝。建議：在表演時(shí)可利用好話筒（部分學(xué)生手拿話筒或豎話筒架），提高音效的感染力，以取得更好的表演效果。

九、教師情況：儀式過(guò)程中隨意交談和走動(dòng)的現(xiàn)象更少了，但班

主任在管理學(xué)生時(shí)，小學(xué)部有將學(xué)生罰站在升旗臺(tái)旁的，初中部也有將學(xué)生罰站在隊(duì)列之外的，而且學(xué)生罰站人升旗儀式開(kāi)始到結(jié)束，這樣的管理方式有待改進(jìn)，要注意保護(hù)學(xué)生的自尊。

十、退場(chǎng)：初、高中部退場(chǎng)較安靜，有秩序，七（4）班學(xué)生很有禮貌。

從下周開(kāi)始的升旗儀式時(shí)，各學(xué)部在要進(jìn)行某一方面的集會(huì)禮儀教育，近期安排為：

小學(xué)部：升旗時(shí)如何行注目禮和隊(duì)禮 高中部：集會(huì)時(shí)如何鼓掌

初中部：集會(huì)時(shí)的精神面貌，尤其是如何通過(guò)眼神、姿勢(shì)表示對(duì)講話人的尊重。

第二篇：升旗儀式

升旗儀式流程

崔家營(yíng)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：出旗（奏出旗曲）（禮畢）

第二項(xiàng)：升旗（奏國(guó)歌）（敬禮）

第三項(xiàng)：唱國(guó)歌

第四項(xiàng)：國(guó)旗下的講話（請(qǐng)

第五項(xiàng)：崔家營(yíng)小學(xué)升旗儀式結(jié)束！

--------（禮畢）

6、上周值周老師作總結(jié)

（竄詞）

7、本周值周老師提要求

（竄詞）

8、升旗儀式結(jié)束。

（竄詞，并宣布升旗儀式結(jié)束）

竄詞

1、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。

時(shí)光勿勿，上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧！

我宣布：第十周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

2、出旗、奏樂(lè)、敬禮。（禮畢）

3、升旗開(kāi)始，全體肅立，向國(guó)旗行禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（禮畢）

4、唱國(guó)歌，有請(qǐng)來(lái)自五4班行健中隊(duì)的同學(xué)指揮。

（謝謝同學(xué)）

5、同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的小朋友，在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)，有這樣好的老師陪著我們，有這么好的學(xué)校關(guān)愛(ài)著我們，但我們也決不能忘記先輩們?yōu)榱私裉斓纳罡冻龅膴^斗與鮮血。下面有請(qǐng)來(lái)自五（4）班的同學(xué)作國(guó)旗下的講話。

（謝謝同學(xué)）

6、上周我們過(guò)得非常充實(shí)，我們舉行了“陽(yáng)光杯”辯論、演講、講故事比賽，還參加了小足球比賽。那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢？有請(qǐng)上周的值周老師為我們作總結(jié)。有請(qǐng)

謝謝老師！我們會(huì)在本周中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷步的！

7、在本周，我們需要做些什么呢？有請(qǐng)本周值周老師為我們作安排。

謝謝教師！我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，取得成績(jī)的！

8、第十八周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見(jiàn)！

第三篇：升旗儀式主持詞

“消防安全在我心”主題升旗儀式

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：本周的升旗儀式由五三中隊(duì)擔(dān)任。我是主持人彭唯洋，乙：我是主持人董若萱。

甲：我們五三中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的集體。我們像一群快樂(lè)的小精靈在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！。

乙：在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。

甲：在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

乙：下面介紹：今天的升旗手：秦茂恒，誠(chéng)實(shí)，勇敢，樂(lè)于助人；

甲：張瀚珂，陽(yáng)光開(kāi)朗，在球場(chǎng)上總能看到他矯健的身影。

乙：護(hù)旗手：熊靜怡，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的得力小助手；

甲：鄧佳旎，聲音甜美，喜歡閱讀，是大家眼中的乖乖女；

乙：潘映妍，責(zé)任心強(qiáng)，做事認(rèn)真，是我們的圖書(shū)管理員；

甲：王燁孜，聰明可愛(ài)，為人友好，同學(xué)都愛(ài)和她在一起。

乙：非常高興我們又相聚在這美好的早晨。校園有歡快的笑聲，有收獲的感動(dòng)，但也有惶恐和不安。

甲：在祖國(guó)漢文字的百花園叢林中，有兩個(gè)非常神奇的方塊字，她的名字就叫——安全。

乙：安全是維系人們身體健康的醇母之源，從地球生存狀態(tài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浸潤(rùn)于我們?nèi)祟?lèi)的一切大自然活動(dòng)之中。

甲：安全是照亮人們生命航程的智慧燈塔，惟有人類(lèi)自己去生命海洋呵護(hù)和銘記。哪怕一次小小的疏忽都會(huì)帶來(lái)無(wú)盡綿長(zhǎng)的心痛。

甲：下面我宣布：涪陵城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“消防安全在我心”主題升旗儀式 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：全體立正，出旗，奏樂(lè)，敬禮。

乙：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

甲：禮畢。

甲：11月9日是“中國(guó)消防日”，提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)” 二字。

乙：每逢進(jìn)入冬季，氣候就會(huì)變的很干燥，因?yàn)槭艿礁稍锃h(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就很容易引發(fā)火災(zāi)。

甲：如果大家消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。

乙：下面請(qǐng)欣賞五三中隊(duì)帶來(lái)的情景劇“火災(zāi)逃生”。

甲：這是一場(chǎng)突如其來(lái)的大火，這是一場(chǎng)慘不忍睹的災(zāi)害。

乙：火災(zāi)，火災(zāi)，就是火災(zāi)，吞噬了多少寶貴的生命，也毀掉了多少社會(huì)的文明。甲：其實(shí)，我們身邊的不少火災(zāi)是可以避免的，火災(zāi)的損失是可以盡量減少的。

乙：亡羊補(bǔ)牢，也不晚嘛。請(qǐng)聽(tīng)，《火災(zāi)逃生歌》。

合：同學(xué)們，為了我們更好的生活和學(xué)習(xí)，“安全”二字請(qǐng)時(shí)刻牢記，讓消防安全在我心。讓我們都能在快樂(lè)平安中度過(guò)每一天。

甲：國(guó)旗下講話，有請(qǐng)周杰校長(zhǎng)！

甲：涪陵城區(qū)小學(xué)“消防安全在我心”主題升旗儀式合：到此結(jié)束！乙：請(qǐng)各中隊(duì)依次回教室

第四篇：升旗儀式日記

升旗儀式日記

一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編為大家整理的升旗儀式日記，希望能夠幫助到大家。

20xx-11-25星期一晴天

今天是星期一,又要進(jìn)行有些枯燥的升旗。不過(guò)這次的升旗,和往常的有些不一樣。

我們正和往常一樣升旗,突然有一個(gè)聲音打亂了當(dāng)時(shí)的安靜:“看,天上有個(gè)月亮在動(dòng)!”我抬頭望去,啊!果然有一個(gè)像打碎的圓盤(pán)似的月亮在藍(lán)藍(lán)的天空中掛著,還在不停地移動(dòng)著。我想,月亮怎么會(huì)移動(dòng)呢?一定地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。再仔細(xì)一看,月亮旁邊的云彩在不停的飄動(dòng)著,一朵一朵的,從月亮的身邊經(jīng)過(guò)。我恍然大悟:原來(lái)只是云彩在動(dòng),月亮沒(méi)有動(dòng),當(dāng)云彩經(jīng)過(guò)月亮身邊時(shí),我們的眼睛產(chǎn)生了幻覺(jué),就感覺(jué)是月亮在動(dòng)了!

我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一朵像一只長(zhǎng)了翅膀想要飛翔的魚(yú)兒。我想,我還真是想象力豐富啊!

這時(shí),陶佳銘問(wèn)我:“佳妮,你看那朵云,像不像一匹狼啊?”我搖搖頭:“不像,我覺(jué)得它像一只長(zhǎng)了翅膀的魚(yú)!”陶佳銘問(wèn)王叔瑞,她也說(shuō)像一匹狼。陶佳銘又說(shuō):“王叔瑞也認(rèn)為是一匹狼!”我說(shuō):“那也不一定,我看著就像一只長(zhǎng)了翅膀的魚(yú)。一千個(gè)人就有一千個(gè)不同的想法,我要有自己的想法!”

月亮與云彩的話題,隨著“升旗儀式到此結(jié)束”這句話,結(jié)束了。

我剛上學(xué)時(shí)，每到星期一就看到那些高年級(jí)的哥哥、姐姐們都系著紅領(lǐng)巾參加升旗儀式，望著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我有一個(gè)心愿，我也要當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員，戴著紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。

今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早晨我出門(mén)上學(xué)時(shí)就帶好了紅領(lǐng)巾，上午第二節(jié)課后我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，這是我成為少先隊(duì)員后參加的第一次升旗儀式，心里無(wú)比喜悅和激動(dòng)。出旗!四位少先隊(duì)員護(hù)送著國(guó)旗，踏著矯健的步伐走到旗臺(tái);奏樂(lè)!學(xué)校的少先隊(duì)員樂(lè)隊(duì)奏響了雄壯有力的國(guó)歌;少先隊(duì)員敬禮!升國(guó)旗!唱國(guó)歌!在雄壯的國(guó)歌聲中，我對(duì)著國(guó)旗敬禮，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞，一連串的升旗儀式結(jié)束了，我的心還是沒(méi)有平靜下來(lái)，感到無(wú)比自豪。接下來(lái)是老師在國(guó)旗下發(fā)言，今天表?yè)P(yáng)了20多名優(yōu)秀同學(xué)，還表?yè)P(yáng)了100名“科技制作小能手”。我們班的趙奕鑫同學(xué)，老師也表?yè)P(yáng)了，他的科技小制作獲得一等獎(jiǎng)，他還給四個(gè)班的同學(xué)講了“細(xì)菌的真面目”，老師們都夸他很棒。

這是我第一次戴紅領(lǐng)巾升國(guó)旗，我將終身難忘!

一天下午，許老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下個(gè)星期是我們班升國(guó)旗。”聽(tīng)了這個(gè)好消息，我們都很高興。

老師問(wèn)：“你們誰(shuí)想升國(guó)旗?”我想：這么多人舉手，老師應(yīng)該不會(huì)選我的。我一邊想一邊把手舉了起來(lái)?？墒亲屛也豢伤甲h的是：老師居然叫我來(lái)升國(guó)旗!我樂(lè)得不管三七二十一就在地上轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。我急忙跑回家，把這振奮人心的消息告訴了媽媽!

星期一，我早早來(lái)到學(xué)校，站在升旗臺(tái)上，心里既興奮又緊張，心咚咚地跳。升國(guó)旗儀式開(kāi)始了，第一項(xiàng)是出國(guó)旗，出完了旗，就是那莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻——升國(guó)旗!伴著國(guó)歌，我搖著把手，國(guó)旗緩緩升起，我感到手心里似乎都出汗了?！翱禳c(diǎn)兒，快點(diǎn)兒!”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在提示我。聽(tīng)清了，聽(tīng)清了!是許老師的聲音。我快速地?fù)u著把手，只聽(tīng)“啪”的一聲，國(guó)旗升上去了!我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，心中懸著的石頭終于落了地。

那天的升國(guó)旗儀式，在我的'童年中留下了難忘的記憶。

漫長(zhǎng)而又開(kāi)心的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，升旗儀式開(kāi)始了，在下樓的過(guò)程中，我們就看見(jiàn)了解放軍叔叔，我心想，今天可不一般。

令我印象最深刻的，就是國(guó)旗班的解放軍叔叔們?yōu)槲覀兩龂?guó)旗了。他們齊聲喊著口令，步伐一致，從操場(chǎng)的邊緣走了過(guò)來(lái)。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我們的面前時(shí)，我深切地感受到了什么是軍人的氣質(zhì)，什么是軍人的氣概。走在前面的三個(gè)人是升旗手，中間拿著國(guó)旗，旁邊的兩個(gè)人拿著槍?zhuān)~著整齊而有力的步伐向前走著，他們是那么的雄姿英發(fā)，那么的瀟灑，不由心生敬佩之情。每一個(gè)解放軍叔叔都將腰板挺得筆直，雖然有些叔叔的個(gè)子不高，但是看上去都是那么的有精神。

升完國(guó)旗，我突然想問(wèn)今天為什么這么特殊呢?王老師說(shuō)，因?yàn)榻衲晔强谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，新中國(guó)成立68周年，所以學(xué)校請(qǐng)來(lái)了國(guó)旗班的解放軍叔叔為我們升國(guó)旗，提醒我們時(shí)刻不能忘記歷史，只有祖國(guó)足夠強(qiáng)大，才能不被侵略，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

我突然想起了一句公益廣告詞：勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華。好好學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的任務(wù)，成為國(guó)家的有用之才就是我們的夢(mèng)想。

第五篇：升旗儀式主持詞

升旗儀式主持詞

AB：尊敬的老師，CD：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好!A：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大； B：人間的真情滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)； C：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)； D：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想； A：常懷感恩之心的人是最幸福的； B：常懷感恩之情的生活是最甜美的；

ABCD：讓我們懷著無(wú)限感激之情，向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲！

A：我宣布：四三中隊(duì)“養(yǎng)成感恩好習(xí)慣”主題升旗儀式，（合）現(xiàn)在開(kāi)始！B：全體立正！出旗！

C：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！

D：禮畢，唱國(guó)歌！

A：鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)； B：蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔； C：高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

D：我們感恩母親，您的愛(ài)柔柔如水，青青如茵，深沉如海，恩重如山。A：下面請(qǐng)欣賞由四三中隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目《游子吟》

A：接下來(lái)有請(qǐng)上周值周組長(zhǎng)文堉壁老師作值周總結(jié)，大家掌聲歡迎！

B：感謝文老師精彩的總結(jié)，希望大家發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，在新的一周取得新的進(jìn)步！接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)本周值周領(lǐng)導(dǎo) 作值周工作安排。

C:感謝 的諄諄教導(dǎo)，希望大家謹(jǐn)記在心，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人！

D：同學(xué)們，感恩的心伴我們進(jìn)步； A：感恩的心讓我們成熟；

B：感恩父母，感謝老師，感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。

C：感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩所有美妙的音符。

AB：讓我們用感恩的心開(kāi)始人生的這一場(chǎng)旅行，CD：讓我們心存感恩，知足惜福。出發(fā)吧!D：我宣布：

四三中隊(duì)“養(yǎng)成感恩好習(xí)慣”主題升旗儀式到此結(jié)束！

A：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。