第一篇:升旗儀式標(biāo)準(zhǔn)
升旗儀式是團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)禮儀活動(dòng)之一,也是學(xué)校進(jìn)行愛國教育的重要途徑。為進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,搞好這一教育活動(dòng),學(xué)校規(guī)定如下:
一、準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)校安排固定主持人1-2名學(xué)生。
2、學(xué)校確定每月國旗下演講主題。
3、班主任根據(jù)每月國旗下演講主題指導(dǎo)學(xué)生寫演講稿。演講時(shí)間1-2分鐘。
4、班主任精選本班“光榮升旗手”1人、護(hù)旗手”3人和演講者1人;每次升旗輪換“光榮升旗手”。
5、班主任概況寫出“光榮升旗手”的事跡稿(職務(wù)、學(xué)習(xí)等方面內(nèi)容;約半分鐘)。
6、升旗班級(jí)于周五前將升旗手、護(hù)旗手、演講者名單及演講稿、事跡稿交到政教處。
二、升旗儀式程序: 主持人:
1、興隆山九年制學(xué)校周一升旗儀式現(xiàn)在開始,擔(dān)任本次升旗任務(wù)的班級(jí)是
年
班,升旗手是
,護(hù)旗手是。
2、進(jìn)行升旗第一項(xiàng)旗手準(zhǔn)備————出旗。進(jìn)行升旗第二項(xiàng)————升國旗,奏國歌。
進(jìn)行升旗第三項(xiàng)————國旗下講話,由
年
班
同學(xué)演講。
進(jìn)行升旗第四項(xiàng)————介紹本周“光榮升旗手”。進(jìn)行升旗第五項(xiàng)————旗手歸隊(duì),升旗儀式到此結(jié)束。
第二篇:升旗儀式標(biāo)準(zhǔn)
升旗儀式是團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)禮儀活動(dòng)之一,也是學(xué)校進(jìn)行愛國教育的重要途徑。為進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,搞好這一教育活動(dòng),學(xué)校規(guī)定如下:
一、準(zhǔn)備工作:
1、學(xué)校安排固定主持人1-2名學(xué)生。
2、學(xué)校確定每月國旗下演講主題。
3、班主任根據(jù)每月國旗下演講主題指導(dǎo)學(xué)生寫演講稿。演講時(shí)間1-2分鐘。
4、班主任精選本班“光榮升旗手”1人、護(hù)旗手”3人和演講者1人;每次升旗輪換“光榮升旗手”。
5、班主任概況寫出“光榮升旗手”的事跡稿(職務(wù)、學(xué)習(xí)等方面內(nèi)容;約半分鐘)。
6、升旗班級(jí)于周五前將升旗手、護(hù)旗手、演講者名單及演講稿、事跡稿交到政教處。
二、升旗儀式程序:
主持人:
1、興隆山九年制學(xué)校周一升旗儀式現(xiàn)在開始,擔(dān)任本次升旗任務(wù)的班級(jí)是年班,升旗手是,護(hù)旗手是。
2、進(jìn)行升旗第一項(xiàng)旗手準(zhǔn)備————出旗。
進(jìn)行升旗第二項(xiàng)————升國旗,奏國歌。
進(jìn)行升旗第三項(xiàng)————國旗下講話,由年班同學(xué)演講。
進(jìn)行升旗第四項(xiàng)————介紹本周“光榮升旗手”。
進(jìn)行升旗第五項(xiàng)————旗手歸隊(duì),升旗儀式到此結(jié)束。
第三篇:升旗儀式
升旗儀式流程
崔家營小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):出旗(奏出旗曲)(禮畢)
第二項(xiàng):升旗(奏國歌)(敬禮)
第三項(xiàng):唱國歌
第四項(xiàng):國旗下的講話(請
第五項(xiàng):崔家營小學(xué)升旗儀式結(jié)束!
--------(禮畢)
6、上周值周老師作總結(jié)
(竄詞)
7、本周值周老師提要求
(竄詞)
8、升旗儀式結(jié)束。
(竄詞,并宣布升旗儀式結(jié)束)
竄詞
1、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
時(shí)光勿勿,上周的生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!
我宣布:第十周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、出旗、奏樂、敬禮。(禮畢)
3、升旗開始,全體肅立,向國旗行禮,升國旗,奏國歌。(禮畢)
4、唱國歌,有請來自五4班行健中隊(duì)的同學(xué)指揮。
(謝謝同學(xué))
5、同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的小朋友,在幸福中快樂地成長,有這樣好的老師陪著我們,有這么好的學(xué)校關(guān)愛著我們,但我們也決不能忘記先輩們?yōu)榱私裉斓纳罡冻龅膴^斗與鮮血。下面有請來自五(4)班的同學(xué)作國旗下的講話。
(謝謝同學(xué))
6、上周我們過得非常充實(shí),我們舉行了“陽光杯”辯論、演講、講故事比賽,還參加了小足球比賽。那么上周我們的表現(xiàn)到底如何呢?有請上周的值周老師為我們作總結(jié)。有請
謝謝老師!我們會(huì)在本周中揚(yáng)長避短,不斷步的!
7、在本周,我們需要做些什么呢?有請本周值周老師為我們作安排。
謝謝教師!我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,取得成績的!
8、第十八周升儀式到止結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見!
第四篇:升旗儀式主持詞
“消防安全在我心”主題升旗儀式
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:本周的升旗儀式由五三中隊(duì)擔(dān)任。我是主持人彭唯洋,乙:我是主持人董若萱。
甲:我們五三中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的集體。我們像一群快樂的小精靈在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長!。
乙:在成長的道路上,我們會(huì)彼此激勵(lì),共同前進(jìn)。
甲:在不久的將來,我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。
乙:下面介紹:今天的升旗手:秦茂恒,誠實(shí),勇敢,樂于助人;
甲:張瀚珂,陽光開朗,在球場上總能看到他矯健的身影。
乙:護(hù)旗手:熊靜怡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的得力小助手;
甲:鄧佳旎,聲音甜美,喜歡閱讀,是大家眼中的乖乖女;
乙:潘映妍,責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真,是我們的圖書管理員;
甲:王燁孜,聰明可愛,為人友好,同學(xué)都愛和她在一起。
乙:非常高興我們又相聚在這美好的早晨。校園有歡快的笑聲,有收獲的感動(dòng),但也有惶恐和不安。
甲:在祖國漢文字的百花園叢林中,有兩個(gè)非常神奇的方塊字,她的名字就叫——安全。
乙:安全是維系人們身體健康的醇母之源,從地球生存狀態(tài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浸潤于我們?nèi)祟惖囊磺写笞匀换顒?dòng)之中。
甲:安全是照亮人們生命航程的智慧燈塔,惟有人類自己去生命海洋呵護(hù)和銘記。哪怕一次小小的疏忽都會(huì)帶來無盡綿長的心痛。
甲:下面我宣布:涪陵城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“消防安全在我心”主題升旗儀式 合:現(xiàn)在開始!
甲:全體立正,出旗,奏樂,敬禮。
乙:升國旗,唱國歌,請全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲:禮畢。
甲:11月9日是“中國消防日”,提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)” 二字。
乙:每逢進(jìn)入冬季,氣候就會(huì)變的很干燥,因?yàn)槭艿礁稍锃h(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就很容易引發(fā)火災(zāi)。
甲:如果大家消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。
乙:下面請欣賞五三中隊(duì)帶來的情景劇“火災(zāi)逃生”。
甲:這是一場突如其來的大火,這是一場慘不忍睹的災(zāi)害。
乙:火災(zāi),火災(zāi),就是火災(zāi),吞噬了多少寶貴的生命,也毀掉了多少社會(huì)的文明。甲:其實(shí),我們身邊的不少火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)的損失是可以盡量減少的。
乙:亡羊補(bǔ)牢,也不晚嘛。請聽,《火災(zāi)逃生歌》。
合:同學(xué)們,為了我們更好的生活和學(xué)習(xí),“安全”二字請時(shí)刻牢記,讓消防安全在我心。讓我們都能在快樂平安中度過每一天。
甲:國旗下講話,有請周杰校長!
甲:涪陵城區(qū)小學(xué)“消防安全在我心”主題升旗儀式合:到此結(jié)束!乙:請各中隊(duì)依次回教室
第五篇:升旗儀式日記
升旗儀式日記
一天將要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的升旗儀式日記,希望能夠幫助到大家。
升旗儀式日記120xx-11-25星期一晴天
今天是星期一,又要進(jìn)行有些枯燥的升旗。不過這次的升旗,和往常的有些不一樣。
我們正和往常一樣升旗,突然有一個(gè)聲音打亂了當(dāng)時(shí)的安靜:“看,天上有個(gè)月亮在動(dòng)!”我抬頭望去,啊!果然有一個(gè)像打碎的圓盤似的月亮在藍(lán)藍(lán)的天空中掛著,還在不停地移動(dòng)著。我想,月亮怎么會(huì)移動(dòng)呢?一定地球在轉(zhuǎn)動(dòng)。再仔細(xì)一看,月亮旁邊的云彩在不停的飄動(dòng)著,一朵一朵的,從月亮的身邊經(jīng)過。我恍然大悟:原來只是云彩在動(dòng),月亮沒有動(dòng),當(dāng)云彩經(jīng)過月亮身邊時(shí),我們的眼睛產(chǎn)生了幻覺,就感覺是月亮在動(dòng)了!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一朵像一只長了翅膀想要飛翔的魚兒。我想,我還真是想象力豐富啊!
這時(shí),陶佳銘問我:“佳妮,你看那朵云,像不像一匹狼啊?”我搖搖頭:“不像,我覺得它像一只長了翅膀的魚!”陶佳銘問王叔瑞,她也說像一匹狼。陶佳銘又說:“王叔瑞也認(rèn)為是一匹狼!”我說:“那也不一定,我看著就像一只長了翅膀的魚。一千個(gè)人就有一千個(gè)不同的想法,我要有自己的想法!”
月亮與云彩的話題,隨著“升旗儀式到此結(jié)束”這句話,結(jié)束了。
升旗儀式日記2我剛上學(xué)時(shí),每到星期一就看到那些高年級(jí)的哥哥、姐姐們都系著紅領(lǐng)巾參加升旗儀式,望著那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我有一個(gè)心愿,我也要當(dāng)一名光榮的少先隊(duì)員,戴著紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。
今天,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早晨我出門上學(xué)時(shí)就帶好了紅領(lǐng)巾,上午第二節(jié)課后我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,這是我成為少先隊(duì)員后參加的第一次升旗儀式,心里無比喜悅和激動(dòng)。出旗!四位少先隊(duì)員護(hù)送著國旗,踏著矯健的步伐走到旗臺(tái);奏樂!學(xué)校的少先隊(duì)員樂隊(duì)奏響了雄壯有力的國歌;少先隊(duì)員敬禮!升國旗!唱國歌!在雄壯的國歌聲中,我對著國旗敬禮,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞,一連串的升旗儀式結(jié)束了,我的心還是沒有平靜下來,感到無比自豪。接下來是老師在國旗下發(fā)言,今天表揚(yáng)了20多名優(yōu)秀同學(xué),還表揚(yáng)了100名“科技制作小能手”。我們班的趙奕鑫同學(xué),老師也表揚(yáng)了,他的科技小制作獲得一等獎(jiǎng),他還給四個(gè)班的同學(xué)講了“細(xì)菌的真面目”,老師們都夸他很棒。
這是我第一次戴紅領(lǐng)巾升國旗,我將終身難忘!
升旗儀式日記3一天下午,許老師對我們說:“同學(xué)們,下個(gè)星期是我們班升國旗。”聽了這個(gè)好消息,我們都很高興。
老師問:“你們誰想升國旗?”我想:這么多人舉手,老師應(yīng)該不會(huì)選我的。我一邊想一邊把手舉了起來??墒亲屛也豢伤甲h的是:老師居然叫我來升國旗!我樂得不管三七二十一就在地上轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。我急忙跑回家,把這振奮人心的消息告訴了媽媽!
星期一,我早早來到學(xué)校,站在升旗臺(tái)上,心里既興奮又緊張,心咚咚地跳。升國旗儀式開始了,第一項(xiàng)是出國旗,出完了旗,就是那莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻——升國旗!伴著國歌,我搖著把手,國旗緩緩升起,我感到手心里似乎都出汗了?!翱禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”我聽見一個(gè)聲音在提示我。聽清了,聽清了!是許老師的聲音。我快速地?fù)u著把手,只聽“啪”的一聲,國旗升上去了!我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,心中懸著的石頭終于落了地。
那天的升國旗儀式,在我的'童年中留下了難忘的記憶。
升旗儀式日記4漫長而又開心的寒假過去了,迎來了開學(xué)的第一天。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,升旗儀式開始了,在下樓的過程中,我們就看見了解放軍叔叔,我心想,今天可不一般。
令我印象最深刻的,就是國旗班的解放軍叔叔們?yōu)槲覀兩龂炝?。他們齊聲喊著口令,步伐一致,從操場的邊緣走了過來。當(dāng)他們經(jīng)過我們的面前時(shí),我深切地感受到了什么是軍人的氣質(zhì),什么是軍人的氣概。走在前面的三個(gè)人是升旗手,中間拿著國旗,旁邊的兩個(gè)人拿著槍,邁著整齊而有力的步伐向前走著,他們是那么的雄姿英發(fā),那么的瀟灑,不由心生敬佩之情。每一個(gè)解放軍叔叔都將腰板挺得筆直,雖然有些叔叔的個(gè)子不高,但是看上去都是那么的有精神。
升完國旗,我突然想問今天為什么這么特殊呢?王老師說,因?yàn)榻衲晔强谷諔?zhàn)爭勝利80周年,新中國成立68周年,所以學(xué)校請來了國旗班的解放軍叔叔為我們升國旗,提醒我們時(shí)刻不能忘記歷史,只有祖國足夠強(qiáng)大,才能不被侵略,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國,讓祖國更加強(qiáng)大。
我突然想起了一句公益廣告詞:勿忘國恥,圓夢中華。好好學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的任務(wù),成為國家的有用之才就是我們的夢想。