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      經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)《愛綠護綠》活動計劃與總結(jié)

      時間:2019-05-12 06:29:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)《愛綠護綠》活動計劃與總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)《愛綠護綠》活動計劃與總結(jié)》。

      第一篇:經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)《愛綠護綠》活動計劃與總結(jié)

      經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)《愛綠護綠》活動計劃

      一、活動目的:

      以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      二、行動口號:愛綠護綠,爭當護綠使者

      三、活動時間:2016年3月9日至3月12日

      四、參加對象:全校師生

      五、活動內(nèi)容:

      1、宣傳發(fā)動

      ①通過3月9日國旗下講話向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色”號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

      ②通過校紅領(lǐng)巾廣播站播報一期“人人爭當護綠使者”的專題節(jié)目,圍繞愛樹,進行樹類知識的講解。

      2、設(shè)計一句提示語,自制一塊護綠廣告牌

      各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生創(chuàng)意想象,設(shè)計一句護綠提示語,并通過電腦設(shè)計(廣告牌)版面,動手自制一塊護綠廣告牌,這樣既培養(yǎng)了他們動手的能力,又增添了學(xué)生愛護花草樹木的意識。

      3、環(huán)境保護,交流心聲。

      星期五班會課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

      4、小手護綠,美化校園。

      各護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。要求:每天安排隊員在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,適當?shù)慕o本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)同時要積極在網(wǎng)上收集養(yǎng)護各種植物的種植方法,從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛護花草,保護環(huán)境,美化校園的良好生活習(xí)慣。

      5、我和小樹留個影。

      在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

      六、注意事項

      1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

      2.在組織活動的時候要確保安全工作。愛綠護綠,爭當護綠使者

      同學(xué)們:

      大家好!

      你們都知道,每年的3 月1 2 日,是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。說起植樹節(jié)的由來,還得從一位偉人說起,他就是中國革命的先行者孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年,他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強,必須急興農(nóng)學(xué),講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,人們?yōu)榧o念孫中山逝世三周年,舉行了植樹儀式。1979年2月23日,第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。因此,每年3月12日作為植樹節(jié)還有紀念孫中山先生的意義。

      樹木對人類的貢獻非常大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

      同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前,我們要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。除此之外,我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,相信經(jīng)過全體老師和同學(xué)的努力,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!《愛綠護綠》活動總結(jié)

      為了倡導(dǎo)學(xué)生愛護樹木,愛護環(huán)境,增強學(xué)生關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境的綠色文明意識,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學(xué)在文明志愿者活動月積極開展“愛綠·護綠·植綠”主題系列教育實踐活動。學(xué)班級專門制訂活動方案,成立活動小組,通過召開主題班會,布置班級文化墻、文化之窗,開辟校園專題板報,在師生中廣泛開展宣傳教育活動,增強廣大師生愛綠、護綠的意識。組織學(xué)生開展“愛綠·護綠”書畫比賽和征文活動。使校園環(huán)境進一步得到綠化和美化。教育學(xué)生分類投放垃圾,進行資源再利用,教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起。設(shè)立紅領(lǐng)巾愛綠護綠崗,保護校園花草樹木,規(guī)范學(xué)生課間活動,制止隨意亂動損壞花草樹木行為,為師生營造一個賞心悅目的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      活動過程中,學(xué)生除了加強愛綠護綠的環(huán)保意識外,還做實際行動參加到環(huán)保工作中。班級的環(huán)境變清潔了。學(xué)生也發(fā)揚了“小手牽大手的”的作用,還領(lǐng)家長也參加到愛綠護綠的活動,取得理想的效果。

      第二篇:愛綠護綠主題活動計劃與總結(jié)

      《愛綠護綠》班隊活動計劃

      一、活動目的:

      以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      二、行動口號:愛綠護綠,爭當護綠使者

      三、活動時間:2014年3月9日至3月12日

      四、參加對象:全校師生

      五、活動內(nèi)容:

      1、宣傳發(fā)動

      ①通過3月9日國旗下講話向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色”號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

      ②通過校紅領(lǐng)巾廣播站播報一期“人人爭當護綠使者”的專題節(jié)目,圍繞愛樹,進行樹類知識的講解。

      2、設(shè)計一句提示語,自制一塊護綠廣告牌

      各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生創(chuàng)意想象,設(shè)計一句護綠提示語,并通過電腦設(shè)計(廣告牌)版面,動手自制一塊護綠廣告牌,這樣既培養(yǎng)了他們動手的能力,又增添了學(xué)生愛護花草樹木的意識。

      3、環(huán)境保護,交流心聲。

      星期五班會課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

      4、小手護綠,美化校園。

      各護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。要求:每天安排隊員在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,適當?shù)慕o本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)同時要積極在網(wǎng)上收集養(yǎng)護各種植物的種植方法,從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛護花草,保護環(huán)境,美化校園的良好生活習(xí)慣。

      5、我和小樹留個影。

      在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

      六、注意事項

      1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

      2.在組織活動的時候要確保安全工作。

      (附)隊旗下的講話——

      愛綠護綠,爭當護綠使者

      同學(xué)們:

      大家好!

      你們都知道,每年的3 月1 2 日,是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。說起植樹節(jié)的由來,還得從一位偉人說起,他就是中國革命的先行者孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年,他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強,必須急興農(nóng)學(xué),講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的 根本方法都是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。1925年3月12日,孫中山先生病逝。1928年,人們?yōu)榧o念孫中山逝世三周年,舉行了植樹儀式。1979年2月23日,第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日為植樹節(jié)。因此,每年3月12日作為植樹節(jié)還有紀念孫中山先生的意義。

      樹木對人類的貢獻非常大。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供給人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

      同學(xué)們,本周星期五就是植樹節(jié)了。在植樹節(jié)到來之前,我們要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。除此之外,我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,相信經(jīng)過全體老師和同學(xué)的努力,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

      《愛綠護綠》活動總結(jié)

      為了倡導(dǎo)學(xué)生愛護樹木,愛護環(huán)境,增強學(xué)生關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境的綠色文明意識,203班在三月文明志愿者活動月積極開展“愛綠·護綠·植綠”主題系列教育實踐活動。學(xué)班級專門制訂活動方案,成立活動小組,通過召開主題班會,布置班級文化墻、文化之窗,開辟校園專題板報,在師生中廣泛開展宣傳教育活動,增強廣大師生愛綠、護綠的意識。組織學(xué)生開展“愛綠·護綠”書畫比賽和征文活動。使校園環(huán)境進一步得到綠化和美化。在校園增設(shè)六個環(huán)保垃圾箱,教育學(xué)生分類投放垃圾,進行資源再利用,教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起。設(shè)立紅領(lǐng)巾愛綠護綠崗,保護校園花草樹木,規(guī)范學(xué)生課間活動,制止隨意亂動損壞花草樹木行為,為師生營造一個賞心悅目的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      活動過程中,學(xué)生除了加強愛綠護綠的環(huán)保意識外,還做實際行動參加到環(huán)保工作中。班級的環(huán)境變清潔了。學(xué)生也發(fā)揚了“小手牽大手的”的作用,還領(lǐng)家長也參加到愛綠護綠的活動,取得理想的效果,陽臺都變綠了。

      第三篇:小學(xué)愛綠護綠活動方案

      小學(xué)“愛綠、護綠”主題教育方案

      2014年3月

      為進一步加強我校學(xué)生的綠色環(huán)保意識和生態(tài)意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從小養(yǎng)成愛綠護綠、講究衛(wèi)生的文明行為,讓他們用自己的雙手營造溫馨、和諧、綠色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,根據(jù)上級統(tǒng)一要求,決定開展“愛綠護綠行動”主題教育。現(xiàn)制定如下活動實施方案:

      一、活動目的

      通過開展豐富多彩的愛綠、護綠、環(huán)?;顒?,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色,并通過此次活動將愛綠護綠、環(huán)保意識延伸到社會,促使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,以達到凈化、美化家園的目的。

      二、活動時間:2014年3月12日

      三、活動主題:從小愛綠護綠,創(chuàng)建綠色家園

      四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組 長:xxx 副組長:xxx xxx 組 員:各班班主任老師 各科任老師

      五、活動安排

      (一)種植學(xué)?;ú?/p>

      1.組織四、五、六年級學(xué)生到學(xué)校后面進行愛綠、護綠、認綠活動。同時對學(xué)校的白色垃圾、雜物進行大清除。

      2.一、二、三年級的同學(xué)在校園內(nèi)進行愛綠、護綠、認綠活動(一年級認養(yǎng)主樓后的全部楊樹。二年級認養(yǎng)教學(xué)樓前西邊的全部楊樹和綠地。三年級認養(yǎng)全部楊樹和綠地,認養(yǎng)楊樹和綠地的學(xué)生班主任提前做好認養(yǎng)楊樹的牌子要進行掛牌儀式)

      (二)陽光農(nóng)場啟動儀式

      1、星期三下午第三節(jié)各班科任教師組織班級農(nóng)夫小隊到教學(xué)樓后面的陽光農(nóng)場認領(lǐng)班級責(zé)任田,在科任教師的帶領(lǐng)下,一起種植蔬菜種子。

      六、活動要求

      1.統(tǒng)一思想、高度重視。

      請各年級、各中隊輔導(dǎo)員要把這一次主題教育當成優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識的一項重要內(nèi)容,要切實抓緊抓好。2.認真落實,注重實效。

      各年級部要做好各項活動的組織工作和任務(wù)分配工作,并做好各項活動的總結(jié)和相關(guān)資料的收集整理工作。

      3.加強宣傳,營造氛圍。

      充分利用黑板報、晨會、班隊會、班級博客、校信通、校園網(wǎng)等陣地加大活動的宣傳力度,營造良好的愛綠護綠氛圍,激發(fā)學(xué)生愛綠護綠的熱情,形成人人參與的良好氛圍。

      第四篇:愛綠護綠活動總結(jié)

      愛綠護綠活動總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的愛綠護綠活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      愛綠護綠活動總結(jié)1

      針對目前大多數(shù)人對保護環(huán)境意識淡薄,隨時隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象,五年級一班在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍天”環(huán)?;顒?。通過組織“愛綠護綠”活動,使學(xué)生感受到環(huán)境保護的重要性,從而提高環(huán)保意識,自覺保護環(huán)境,愛護家園;同時,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和提高學(xué)生的團隊合作精神。五年級一班特開展花仙子愛綠護綠保護環(huán)境活動,現(xiàn)對本次活動進行如下總結(jié):

      1、“護綠小倡議書”學(xué)生們自己撰寫愛綠護綠倡議書,同學(xué)意見匯總等方式,明確護綠愛綠的意義和要求。通過本次倡議書的起草同學(xué)們對護綠愛綠有了更深的認識

      2、同學(xué)們護綠倡議書發(fā)放給游客,講解愛綠護綠小常識,讓更多的人了解保護植物的重要性。

      3、同學(xué)們在花仙子觀賞植物,了解更多有關(guān)植物的知識。

      4、開展“我為植物添份綠”活動,組織學(xué)生為花仙子的花草澆水,體驗勞動的.樂趣和不易。

      通過本次花仙子愛綠護綠保護環(huán)境活動,讓學(xué)生體會愛綠護綠的意義,以自己的實際行動去愛護身邊的每一棵草,每一棵樹,同時以自己的實際行動影響身邊的每一個人。通過人人參與護綠活動,不僅增加了學(xué)生對植物生長知識的了解,同時也增強學(xué)生的生態(tài)意識、環(huán)保意識,還凈化、美化了環(huán)境。

      愛綠護綠活動總結(jié)2

      3月12日是一年一度的植樹節(jié),我校結(jié)合實際情況精心組織開展了“愛綠護綠”主題教育,推進了綠色校園及生態(tài)文明社會的建設(shè),現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、營造濃郁的“愛綠護綠”之風(fēng)氛圍。

      學(xué)校重視環(huán)保教育的輿論導(dǎo)向,切實抓好宣傳工作,以板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站為形式的“愛綠護綠”宣傳活動,做到多樣化、普遍化。

      二、開展“愛綠護綠”主題班會

      3月10日,我校各班開展了以“愛綠護綠”為主題的主題班會,有的班級結(jié)合生活實際進行調(diào)查,總結(jié)水資源缺乏的現(xiàn)狀并向同學(xué)們介紹了污水處理的過程,使隊員們懂得凈水來之不易。有的班級組織每位同學(xué)說一句“感恩地球保護環(huán)境”的承諾語。有的班級組織同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的詩歌和兒歌。通過班會,少先隊員們了解了全球十大環(huán)境問題等知識,使少先隊員了解森林的價值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用,號召隊員們重視保護森林資源,讓森林為人類服務(wù)。同學(xué)們充分認識到善待地球,保護資源的重要性和緊迫性。許多隊員還表了決心,表示愿意為保護綠色,在日常生活中不破壞、不踐踏草坪,愛護花草樹木,節(jié)約用紙,不使用一次性的木筷子,過年過節(jié)免贈賀卡,讓樹木也過節(jié),做一名綠色使者。

      三、開展“校園護綠”活動

      學(xué)校號召各班開展了校園護綠行動,廣泛發(fā)動師生積極參與到清除校園綠化帶的枯枝敗葉和雜草的活動中來,讓學(xué)生在活動中體驗愛綠護綠的樂趣!

      在開展“愛綠護綠”主題實踐活動中,魯溪中心小學(xué)提高了隊員們保護環(huán)境的意識。引導(dǎo)廣大少年養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為,創(chuàng)造綠色新生活,爭當城市建設(shè)管理先鋒,做文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

      第五篇:愛綠護綠活動總結(jié) 5.3

      愛綠護綠活動總結(jié)

      一、營造濃郁的“愛綠護綠”之風(fēng)氛圍。

      學(xué)校重視環(huán)保教育的輿論導(dǎo)向,切實抓好宣傳工作,以板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站為形式的“愛綠護綠”宣傳活動,做到多樣化、普遍化。

      二、開展“愛綠護綠”主題班會

      在寒假期間,我班開展了以“愛綠護綠”為主題的愛綠護水活動,我班學(xué)生結(jié)合生活實際進行調(diào)查,總結(jié)水資源缺乏的現(xiàn)狀并向同學(xué)們介紹了污水處理的過程,使隊員們懂得凈水來之不易。倡議每位同學(xué)說一句“感恩地球保護環(huán)境”的承諾語。有的同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的詩歌和兒歌。通過網(wǎng)絡(luò)電視等平臺,少先隊員們了解了全球十大環(huán)境問題等知識,使少先隊員了解森林的價值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用,號召隊員們重視保護森林資源,讓森林為人類服務(wù)。同學(xué)們充分認識到善待地球,保護資源的重要性和緊迫性。許多隊員還表了決心,表示愿意為保護綠色,在日常生活中不破壞、不踐踏草坪,愛護花草樹木,節(jié)約用紙,不使用一次性的木筷子,過年過節(jié)免贈賀卡,讓樹木也過節(jié),做一名綠色使者。

      三、開展“校園護綠”活動

      開學(xué)后,學(xué)校號召各班開展了校園護綠行動,廣泛發(fā)動師生積極參與到清除校園綠化帶的枯枝敗葉和雜草的活動中來,讓學(xué)生在活動中體驗愛綠護綠的樂趣!在開展“愛綠護綠”主題實踐活動中提高了隊員們保護環(huán)境的意識。引導(dǎo)廣大少年養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為,創(chuàng)造綠色新生活,爭當城市建設(shè)管理先鋒,做文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

      相關(guān)活動圖片: 植樹節(jié)活動黑板報圖片:

      (一)學(xué)生“愛綠護綠”優(yōu)秀手抄報及心意卡

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