第一篇:文明教室評比總結(jié)
“文明班級、宿舍”活動總結(jié)
進(jìn)一步促進(jìn)全校學(xué)生的文明素養(yǎng),積極響應(yīng)天祝縣開展的三月份文明禮貌月活動,加強(qiáng)班級建設(shè),更好的鼓勵學(xué)生自主管理,營造優(yōu)雅文明、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,推動班級文化和整體凝聚力,我校開展了旨在提高學(xué)生文明修養(yǎng)的“創(chuàng)建文明班級、宿舍活動月”活動。在校團(tuán)總組織及各班級的認(rèn)真配合下,全校上下積極行動,銳意創(chuàng)新,使我?!皠?chuàng)文明班級、宿舍活動”活動取得了顯著的成效。,現(xiàn)將本次活動中的具體工作做以總結(jié):
一、認(rèn)真組織,廣泛宣傳動員
本次活動是在三月份文明禮貌月之時開始組織策劃的,校委會開展本次活動的具體方案,組織出了一期以“創(chuàng)文明班級、宿舍”為主題的宣傳展板,各班級也積極響應(yīng),以召開主題班會和出專題板報的形式進(jìn)行宣傳動員,個別班級還舉行了與本次活動相關(guān)的演講比賽,來提高同學(xué)們對活動的認(rèn)識。
二、各班級認(rèn)真落實,各項工作深入開展
為把本次活動搞的有聲有色,使各項工作落到實處,我校成立了“創(chuàng)文明班級宿舍”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時,在本次“創(chuàng)文明班級宿舍”活動月中,各班級都注重班級文化建設(shè),努力為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。各班同學(xué)積極參與,集思廣益,精心設(shè)計黑板報和班訓(xùn),突出班級特色,懸掛張貼宣傳掛件、班級規(guī)章制度及衛(wèi)生標(biāo)語以規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣,取得了很好的勸導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)小組對各個教室的情況進(jìn)行全面檢查,并對所出現(xiàn)的問題及時解決。在教室衛(wèi)生建設(shè)方面,各班級都有對教室的死角進(jìn)行徹底的清理,如為防止拖把因長時間堆積而發(fā)霉和造成異味,將衛(wèi)生工具懸掛起來,并保持垃圾桶內(nèi)清潔,在教室內(nèi)的長桌子兩側(cè)分別粘上掛鉤,并掛上垃圾袋,同學(xué)們將自己的垃圾隨時置于垃圾袋內(nèi),及時處理隨身垃圾,保持室內(nèi)衛(wèi)生,各班級都對教室內(nèi)的桌椅進(jìn)行清洗,另外,各班級之間互相參觀,互動學(xué)習(xí),也促進(jìn)了活動的順利開展,各班級以書面形式談了自己的心得體會,互相參考學(xué)習(xí)。同時活動小組對各個教室的情況進(jìn)行攝影,并制作展板,展示此次活動的成果。
三、認(rèn)真檢查,綜合評比
檢查評比本次“創(chuàng)文明班級宿舍活動”的核心,貫穿本次活動的始終,活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)“文明班級宿舍檢查考核”標(biāo)準(zhǔn)對全體教室進(jìn)行多次檢查評分,為防止部分教室應(yīng)付檢查,活動小組有明查亦有暗訪。幾次檢查評比中我們及時指出各班級的不足之處,使之能夠及時彌補(bǔ)不足,在檢查中發(fā)現(xiàn)各教室的整體情況都得到相當(dāng)程度的提高。在評比中我們發(fā)現(xiàn)許多班級的同學(xué)有著豐富的想象力和創(chuàng)造力。他們對教室的美化充分體現(xiàn)了他們的個性與積極向上的追求,最后,通過綜合檢查評比,在此次活動中評出了“文明宿舍”,“文明教室”。
四、通過本次“創(chuàng)文明班級、宿舍”活動的開展,我們?nèi)〉昧艘韵聨讉€方面的成效:
1、全校教室整體上消滅了“臟、亂、差”,教室衛(wèi)生狀況得以提升,同學(xué)們的自覺性提高。
2、同學(xué)們的文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成,文明修養(yǎng)逐漸提高。
3、各班級已經(jīng)形成溫馨的教室文化氛圍。
4、各班級的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象大幅度減少,良好班風(fēng)已經(jīng)形成。創(chuàng)建文明教室活動是我系加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)的重要舉措之一,目前已經(jīng)取得良好的成效。雖然,創(chuàng)文明教室活動月已經(jīng)結(jié)束,但是,我系要把“創(chuàng)文明班級”作為工作的重點長期開展。今后,將以“文明修養(yǎng)”為中心,加大學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成方面的力度,提高全校學(xué)生的整體素質(zhì),這樣,必將會在全校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展搭建良好的環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明向上的生活習(xí)慣。
松山初中
2012年4月20日
第二篇:文明教室評比活動總結(jié)
務(wù)實 高效 服務(wù) 創(chuàng)新
2013級文明教室評比大賽工作總結(jié)
2013年10月16日西安外國語大學(xué)團(tuán)工委學(xué)生會生活部部長及干事開展了文明教室評比大賽活動,10月20日我們順利完成了此項活動,作為干事的我將這份工作做以總結(jié)。
一. 活動前
活動安排之前,部長安排每個干事針對活動寫一份詳細(xì)的策劃書,每個干事都積極的完成了自己的工作,但作為第一次寫策劃書都有很多問題,部長針對問題一一做出了詳細(xì)的修改,10號之后開始了活動的宣傳工作,主要是通知各班的生活委員,生活委員再將詳細(xì)的規(guī)定和評分標(biāo)準(zhǔn)做以動員和宣傳,此后,各班就積極的開始了不知教室的工作。
二. 活動時
10月16日,西安外國語大學(xué)2013級英語教育學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會生活部三位部長,十二位干事,十二班的生活委員在下午六點D區(qū)教學(xué)樓集合完之后就開始了評比過程,在檢查過程中,每個教室都按照要求來,有專門講解自己教室主題的講解員。整個過程井井有條,10月16日晚進(jìn)入初賽的班級會在18日進(jìn)行復(fù)賽,選出優(yōu)秀的班集體。20日團(tuán)工委學(xué)生會主席,副主席,生活部部長等人對進(jìn)入復(fù)賽的七個班級進(jìn)行了第二次的評選,主要針對班級的主題文化,班級的凝聚力等,最后分別評選出了一名一等獎,一名二等獎和兩名三等獎。
務(wù)實 高效 服務(wù) 創(chuàng)新
21日中午團(tuán)工委學(xué)生會主席,副主席分別對獲獎班級進(jìn)行了頒獎,通訊社的干事也進(jìn)行了拍攝工作。
三. 活動后
10月27日例會上,部長對此次活動進(jìn)行了總結(jié)性的講評。隨后干事們針對此次活動也做了相關(guān)的總結(jié)。
1活動的閃光點 ○
a.干事們將宣傳工作做的很好,以至于每個班級都按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了教室裝扮,沒有出現(xiàn)棄權(quán)的班級。
b.生活委員都能積極配合生活部的工作,按時參加初賽的評選活動。
2活動的不足之處 ○
a.在進(jìn)行初賽的時候,個別生活委員不能認(rèn)真聽被檢查班級的講解員講解自己班級的主題,出現(xiàn)小聲談笑說話的聲音,秩序不是很好。
b.在進(jìn)行下一個班級的檢查工作時,隊伍顯得有點冗長,拖拖拉拉,不能快速的進(jìn)行下一個班級的檢查工作。
以上是對文明教室評比大賽工作的總結(jié)。在以后的活動中我們會針對出現(xiàn)的問題做以詳細(xì)的處理和合理的安排,爭取在活動中做的萬無一失。
生活部干事:周亞朋
2013-11-15
第三篇:文明教室、寢室評比方案
清塘中學(xué)文明教室、文明寢室評比方案
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
文明教室、文明寢室的評比活動由校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委共同負(fù)責(zé)實施,辦公室設(shè)在政教處。
1、組長:吳足德
2、成員:蔣瓊 熊健唐盛凱陳茂林向云文 唐雨成李曉剛楊相信熊紫珍楊松
二、評比內(nèi)容:
1、文明教室評比內(nèi)容為“四表三冊”、“黑板報”、“教室布置”、“桌椅擺設(shè)”、“教室衛(wèi)生”、“財產(chǎn)保管”等六項,每項10分,共60分。
2、文明寢室評比內(nèi)容為“床鋪擺設(shè)”、“寢室衛(wèi)生”、“被褥疊放”、“毛巾成線”、“潔具擺設(shè)”、“財產(chǎn)保管”等六項,每項10分,共60分。
三、評比形式:
1、文明教室、文明寢室每月評比一次,期末進(jìn)行總評。具體評比時間為每月的最后一周的星期四下午放學(xué)時。
2、評委各人員根據(jù)評比內(nèi)容,客觀、公正、全面地對各班的教室、寢室進(jìn)行打分,然后交政教處統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
四、獎勵辦法:
1、每次評比,對各年級第一、二、三、四名,在“班級班風(fēng)評比”中分別獎勵8、6、4、2分。
2、期末總評,各年級評出前三名,對其班主任給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
3、文明教室和文明寢室的評比總分,將作為期末評選優(yōu)秀班主任的條件之一。
清塘中學(xué)教室布置評比細(xì)則
1、國旗、班訓(xùn)掛在教室前,黑板報上邊的正中,教室兩側(cè)墻壁應(yīng)有名言警句。(20分)
2、四表欄(包括課程表、座次表、作息時間表、衛(wèi)生值日表)張貼整齊規(guī)范,并用紅紙框好邊,四表上方貼上醒目的“四表”二字。(10分)
3、三冊欄(包括學(xué)生出勤冊、好人好事登記冊、獎懲登記冊等)掛放整齊規(guī)范。4、5、6、7、8、課桌擺放要整齊,豎成條,橫成行。(10分)地面衛(wèi)生打掃干凈,無紙屑、果皮及雜物。(10分)衛(wèi)生工具擺放規(guī)范整齊。(10分)黑板、講桌擦洗干凈。(10分)黑板報、墻報內(nèi)容充實健康、報面設(shè)計合理,具有知識性、趣味性、教育性和觀賞性。(20分)
第四篇:教室評比月總結(jié)
制藥工程系舉行教室評比活動
為了迎接十八大的召開,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生迎接十八大的風(fēng)采、風(fēng)貌,制藥工程系舉行的教室文化評比月活動正式拉開序幕,2012年11月11日下午,制藥工程系主席團(tuán)成員及宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、素質(zhì)拓展部、學(xué)習(xí)部部長一起對12級各班班級進(jìn)行打分,評選。
制藥工程系12級5個班級的教室裝飾各有千秋,都能夠圍繞十八大進(jìn)行布置,充分展現(xiàn)了同學(xué)們對十八大到來的熱情,此次評比月評比了一班最佳設(shè)計獎、二班最佳藝術(shù)獎、三班最佳創(chuàng)意獎、四班最佳主題獎、五班最佳優(yōu)秀獎五個獎項。
通過教室文化評比,大家積極參與到教室文化的活動中,更加深切的體會到了集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,同時極大地激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力,是同學(xué)們迎接十八大的一種積極的表現(xiàn)形式。
第五篇:“十佳文明教室”評比活動策劃書
“十佳文明教室”評比活動
策劃書
一、活動名稱:創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,評文明系部
二、活動時間:2011年月日
三、活動地點:機(jī)電工程系全體教室、衛(wèi)生區(qū)和寢室
四、舉辦單位:機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會
五、承辦單位:機(jī)電工程系學(xué)生會勞衛(wèi)部、組宣部
六、參加評比人員:機(jī)電工程系勞衛(wèi)部、女生部、組宣部、編輯部
七、活動背景:為迎接黨黨成立90周年,建設(shè)特色系部,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
八、活動目的:為進(jìn)一步加強(qiáng)教室管理,把文明教室定期評比工作切實持久開展起來,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們之間的思想文化交流,促進(jìn)全院學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
九、活動內(nèi)容:
1、各班對本班教室進(jìn)行板報設(shè)計:內(nèi)容自定且健康積極向上,有創(chuàng)新、新穎、圖案顏色搭配得體;
2、各班對本班負(fù)責(zé)的教室區(qū)域布置一定的文化氛圍;
3、整體視覺:文化氛圍濃、莊重大方、布置優(yōu)美、色調(diào)和諧、突出班級特點;
4、教室衛(wèi)生潔凈:地面無紙屑、垃圾,桌洞瓜殼,門、窗、黑板、桌面干凈且無灰塵(用手觸摸),墻壁、天花板、日光燈無污點和蜘蛛網(wǎng),桌椅、勞動工具擺放整齊;
5、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生潔凈:無明顯垃圾(占評分的20%);
十、評分標(biāo)準(zhǔn)(另附評分表)
十一、獎勵辦法:
對本次活動取前6名,并給予“十佳文明教室”稱號。(第一名一個,第二名二個,第三名三個)
注意事項:
1、勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行本次活動評分;
2、組宣部負(fù)責(zé)對板報進(jìn)行評分;
3、編輯部負(fù)責(zé)拍照并做好總結(jié);
4、評分人員必須憑著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,對各班進(jìn)行公平、公正、合理的打分,絕不允許有“人情分”現(xiàn)象。
機(jī) 電 工 程 系勞 衛(wèi) 部2011年5月9日