第一篇：代理班主任心得體會（本站推薦）

作為一個好的班老師，你必須耐心地做一切，同時，集體凝聚成一個堅不可摧的整體的集體集體。每個學生都是小組的成員，每個學生都充滿了責任感和集體意識。這樣，班就可以健康地發(fā)展。這是我的做法通過代理班老師的最大的經驗。

實習半年已經結束了，回顧自己的方式，有收獲和遺憾。不幸的是，雖然他們履行代理類的教師是責任，意圖做一切。但是，代理畢竟是一個代理，很多自己的工作沒有親身體驗，只有通過老師的指導學習它的經驗。然而，這些經驗也是非常有價值的。我相信我們以后可以帶我的老師崗位，成為一個真正的班級老師打下基礎。

有些人說班上的老師是世界上最小的導演;也說班老師是學校最苦的崗位。從來沒有經歷過從來沒有理解?，F在，經過半年的實習工作，我真的很了解課堂老師的辛勤工作。當然，會付出報酬，學生的回報是愛的回歸，是一種滿足感，成就感，超過任何物質回報的珍貴。

第二篇：代理班主任

代理班主任

這周的后三天，我以為能放松了，但是······

星期二晚上，我們組做值日時，王老師突然說：“明天上完第四節(jié)課后，我就隨DI小組去上海了······”剛聽到這句話時，我心里一陣竊喜：哈哈，王老師走了，我們可以放松一下了?？墒锹牭酵趵蠋熀蟀刖湓挄r，我就傻了“不過還有另一位老師來代理我的職位，她姓葉?！?我心里想：“啊，不會吧?！?/p>

第二天他們走后，中午的時候，一位女教師插著雙手走了進來。我想：他應該就是王老師所說的葉老師了吧。那位女老師挺高的，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很博學。而且最有特點的就是她眉骨高，眼窩深，像一個外國人。

她站在講臺上，開始講話：“同學們好，我現在代理你們班的班主任，我姓葉，我是一位生物老師······”剛聽到生物老師，我們就暈了：我們的生物老師，沒給我們留下什么很好的印象，講起話來雖滔滔不絕但讓人感到很無趣。所以產生心理效應，覺得這位生物老師，也不會太好?？纯雌渌?，好像他們也是這么想的。不過，這位老師做的有一件事讓我印象深刻。

星期四，我中午和林林出去溜達，回來后便坐在座位上寫作業(yè)，打鈴后，葉老師剛進班就說：“怎么回事？這地上怎么這么臟呀？今天誰做的值日？”我們組前兩個人站了起來?！澳憧纯催@地上怎么還有黑道呀？你們怎么拖得地？”“這是米飯弄得，我們費了好大勁也沒弄干凈。”那兩人說道?！懊罪?？你們盛飯時是不是推推搡搡的？”“不

是，只不過走的時候，撒的?！绷M的人辯解道?！笆敲?？”葉老師半信半疑地說，“如果你們中有人在隊中亂擠，立刻跟我說，我一定把他拽到最后面。像這種沒素質的人，我絕不容忍！咱們一班是好班，咱們要做一個有素質的人，不能那么自私！”葉老師抑揚頓挫地說道。我聽這番話后，葉老師在我心中的地位，一下子就升高了。葉老師其實很想讓我們做一個有素質的人吧。我想這句話對我會很有幫助的。這次沒有放松，我想是值得的。

第三篇：代理班主任工作心得體會論文我2015

當“代理班主任”工作心得體會

思源實驗學校

陳菊蘭

本學期，我擔任六（１）班的代理班主任兼本班的英語教學工作。帶著一顆學習經驗的心，原班主任楊主任和曹校長給予了我細心指導和幫助，我們班在學校領導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學生家長的大力配合下，各項工作均能順利開展。我也從中嘗到了許多，現主我來說說我的心得體會：

總的來說，六（１）班經過楊老師和曹校長五年級一年的帶領，學生們思想端正，學習的積極性很高，對知識的渴求十分強烈。但大多數學生來自農村，基礎知識掌握力度不夠，對知識的接受能力和理解能力較差，因此本學期我首先從教育教學方面入手，從我所教的英語科入手，我認真學習新課程標準的內容，嚴格執(zhí)行素質教育新理念，并貫徹執(zhí)行開學初制定的英語教學工作計劃；學習英語教育教學新方法，新理念；學習教師職責，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)；教學工作中做到從“填鴨式教學向雙邊教學和啟發(fā)式教學”方法的轉變。英語嚴抓的同時其它科目齊抓，多跟其他任課老師交流每位學生的學習情況，從而引導學生平衡發(fā)，多跟家長聯系，或者進行上門家訪，讓家長也參與到孩子的教育中來。本班也有一定數量的學困生，為了能更好地輔導學困生，我實行“小老師”責任制，組織一帶一或一帶多的學習小組，及時表揚平時有進步的學生，包括做好事、上課認真聽講、發(fā)言積極、書寫工整正確等。另外在班干部培養(yǎng)方面我也學到很多,不僅僅是楊老師和曹校長給了我很多建議和支持，我在學生中也嘗到很多，特別是班干部身上。班干部在班主任及任課老師與學生之間可以架起一座橋梁，是班主任的得力助手，是同學們學習的榜樣。而班干部要在同學中樹立一個好的榜樣，很重要的一點是班主任要以身作則，在為人做事方面都要起好帶頭作用。在楊老師身上，我看到了這一點：記得本學期期中考試后要舉行家長會，而恰巧在些時，楊老師跌斷了手，家長會的事不得不落在了我身上，我心里面緊張了，自從事教育事業(yè)４年來，第一次主持家長會，毫無經驗可談，我打電話請教楊老師，楊老師都很耐心提醒我，更讓我感動的是家長會當天，楊老師手包著石膏來班上幫忙。這種盡心盡責的精神在我們班的班干部身上也有體現：像班上的班長：魏美麗，學習委員：陳瑜琴，衛(wèi)生委員黃琳倩，科代表：高若婷等這些班干部除了做好自己的學習本分外，在履行自己的班干部義務時都做得讓老師放心，學生心服。高若婷同學負責收英語作業(yè)，一直以來，她都堅持如一，每次作業(yè)都能及時收上來，哪些同學沒交作業(yè)都能記好名字，一個不落，而且后交的學生她都有去提醒。他們的盡心盡責很大程度上支持了我的工作。

經過一個學期的摸索，我發(fā)現良好的班風學風需要常抓同學們的思想教育，學生良好習慣可以促進班級班風，進而促進學風。我們班整體不錯，但也有幾個學生：倪開明，肖圣濤，劉俊杰，李炫等，他們自覺能力差，表現出的一些行為遭到了其他同學的排斥，對整體班級造成一定不良影響。針對這些，我以及楊老師，曹老師都不時地對他們進行有針對性的指點，加強對他們的思想素質教育，聯系家長，讓家長參與到孩子的思想教育中來。慢慢地，他們在一些生活行為方面，學習方面都比以前有了進步。當然了，這是對個別的同學，整個班級的思想教育還是不能松懈的，這一點我在每周的班會課上都會進行特定主題班會，讓同學們得到熏陶，我也會借一個星期以來發(fā)生在班上，學校中的一些實事來說事理。

所謂國家有５０００年國家文化，校園有校園文化，班級作為另一種“社會”形式，也應該有所謂的“班級文化”，除了組織學生參加多姿多彩的校園活動來增添班級文化氛圍外，我還利用一些活動課或者班會課組織學生各種形式的班級活動，來增強學生班級文化意識。

當然了，單單的一個學期的班主任工作體驗所收獲的東西是微乎其微的，班主任工作之路是一條漫長的路，需要在時間的磨礪中慢慢參悟，我希望在以后的工作中，揚長避短，多向他人學習，力爭把工作做得更好。

第四篇：代理班主任通知單

第六中學代理班主任通知單

許有新老師：

因六年（1）班班主任邵志娟老師外出學習，需要您代理該班班主任，時間為2011年10月8日（第6周星期六）至10月26日（第9周星期三）（共19天）。

感謝您的大力支持！

附：本學期代理班主任合計：天

學生處

2011年9月30日

第五篇：代理班主任申請書

電信學院2010級代理班主任申請書

尊敬的的各位老師：

光陰荏苒，隨著大三畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近，迎接10級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復始的迎來送往中，我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，進一步開展新生接待、加強新生引導、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來，新生代理班主任這一特殊職務和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。

我是來xxx的xxx，本著為同學們服務的思想，想申請當x級新生的代理班主任。作為一名當初曾接受過代理班主任和無數學長、學姐幫助的即將踏入大二的學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆薄百浫嗣倒?，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生班主任助理之際，特向學院提出申請，大膽自薦！

先談談我對班主任助理工作的認識

第一、工作性質：所謂“代理班主任”，這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。我院實行“代班”制度由來已久，這是一項“助人自助”的事業(yè)，它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環(huán)境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。

第二、工作任務：為了更好的對新生進行教育和管理，在一年的任職期內，既要讓大一新生熟悉全新的學習生活環(huán)境，同時又要鼓勵他們從一開始就端正學習態(tài)度、樹立遠大的理想和目標，并在大學期間一如既往地去奮斗，尤其是面對幾十個人的班集體時，這確實需要做大量繁多細瑣的工作。一方面，要在學院的統(tǒng)一領導和安排下，充分發(fā)揮學生助理的靈活性并配合班主任和輔導員老師積極做好日常管理和思想教育工作；另一方面，也得擔當起班主任的部分職責，為班主任分擔相關工作，加強班集體建設，打造一個團結奮進的班集體。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會，順利地走上“代班”之路，我將參照我院以往開展“代班”工作的成功經驗，并結合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。

調整好心態(tài)、適宜新環(huán)境

由于大一新生剛踏進大學校園，他們遠離家鄉(xiāng)和親人來到一個完全陌生的環(huán)境求學、生活，因此，如何讓他們盡快熟悉大學校園環(huán)境、適應大學學習生活方式并喜歡上自己的專業(yè)乃至整所大學，這既是每一名大一新生都會面臨的最大困惑，也是每一位“代班”所要解決的首要問題。我認為，加強與他們的交流與溝通，讓每一位新生能迅速融入到新集體中來，使他們在這里能感受到家一般的溫暖，并讓他們積極調整心態(tài)，從對大學的陌生和敬畏轉變?yōu)槭煜ず陀H切，是解決這一系列問題的關鍵和突破口。作為一名從當年和他們一樣而走過來的高年級學長，我深知心理關懷的重要性，所以我將會為我的學弟學妹們上一堂生動而輕松的心理課，告訴他們怎樣才能迅速適應大學生活，并為今后的人生做一個合理的規(guī)劃，這樣才會使他們在起跑線上領先于別人。

明確大學真義、樹立遠大目標

讓新生深刻明白大學真義。剛剛從中學時代跨入大學校門的新生們未必能真正領悟到大學的真正含義。由于大學里的學習方式與中學有很大區(qū)別，而且“大學如?！?，每個人都能從這個小社會里面汲取到太多的東西。因此，什么是大學，大學與中學有何不同，進入大學之后要做一個怎樣的學生，上大學的目的是什么？這一系列問題都很有必要向新生做詳細的講解和交代，避免新生一直處于彷徨、迷茫的狀態(tài)，幫助他們盡快找準目標，并為今后的學習生活努力奮斗提供動力。需要向每位新生說明清楚的是，學習仍是重中之重，這一點和中學時代是一致的。所以，在學習上任何時候都不能懈怠，更不能把學業(yè)棄之不管。在大學里有各種各樣的社團組織，也有十分繁多的工作任務，因此，始終將學習放在第一位，然后利用課余時間參加各類活動、處理相關工作才是正確的選擇。

剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目，留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭，一不留神自己已經成為了別人的學長，曾幾何時，我已暗下決心，要化感動為力量，相信青出于藍而青于藍，我會比學長、學姐們做的更好。

記得剛來學校時，來到新的地方陌生的環(huán)境，又帶有很多東西，什么都找不到，幸好有學長學姐們的幫忙，我才很順利的找到了寢室，而且他們還帶我去交錢報到，帶我領東西??從那天起，我就想等我大二了,我也要像學長學姐他們學習去幫助x級的新生，把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。

也許是受到了學長學姐們的鼓舞，后來我競選了學生會，在學生會的日子里，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所應具備的素質。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點。學長學姐們的行動已經教會了我，我知道應該怎樣去做、要去做什么。我只有一顆無私奉獻的心，一顆隨時與大家交流的心。

同時，我知道代理班主任責任重大。在新來的學弟學妹們眼中，我們更是榜樣，是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流，主動關心學生，遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。

我真的渴望有這樣一次機會，既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力，希望我不會錯過這個機會。

請老師領導考核批準！

此致

敬禮

申請人：xx

時間：xxxx年x月x日