第一篇：北京科技大學(xué) 嵌入式課程設(shè)計報告
《嵌入式控制系統(tǒng)》 課程設(shè)計報告
學(xué) 院
專業(yè)班級
姓
名
學(xué)
號
指導(dǎo)教師
_
目錄
摘要..............................................................................................................................................4
引言
隨著芯片技術(shù)和電子產(chǎn)品智能化的飛速發(fā)展，嵌入式技術(shù)越來越受到人們的關(guān)注，應(yīng)用領(lǐng)域幾乎遍及所有的電子產(chǎn)品：智能機器人、網(wǎng)絡(luò)通信、軍用設(shè)備、汽車導(dǎo)航、環(huán)境保護、智能儀器等等。嵌入式系統(tǒng)不僅融合了計算機軟、硬件技術(shù)、通訊技術(shù)和半導(dǎo)體微電子技術(shù)，而且針對實際應(yīng)用系統(tǒng)要求，將相應(yīng)的計算機直接嵌入到應(yīng)用系統(tǒng)中，并可針對應(yīng)用需求對軟、硬件進行優(yōu)化、裁減。
嵌入式控制系統(tǒng)是一門新興的課程，通過本次課程設(shè)計可以更好地掌握這門新技術(shù)，對今后的發(fā)展有很大幫助。
開發(fā)方法和流程，熟悉Intel XScale硬件平臺及其應(yīng)用處理機的使用方法，熟悉WINCE嵌入式系統(tǒng)的基本原理、概念。
4.設(shè)計原理 4.1 LED發(fā)光原理
LED（Light Emitting Diode），即發(fā)光二極管。是一種半導(dǎo)體固體發(fā)光器件。它是利用固體半導(dǎo)體置于一個有引線的架子上，然后四周用環(huán)氧樹脂密封，起到保護內(nèi)部芯線的作用，所以LED的抗震性能好。
發(fā)光二極管的核心部分是由P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體組成的晶片，如圖1，在P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體間有一個過渡層，稱為P-N結(jié)。在某些半導(dǎo)體材料的P-N結(jié)中，注入的少數(shù)載流子與多數(shù)載流子復(fù)合時，會把多余的能量以光的形式釋放出來，從而把電能直接轉(zhuǎn)換為光能。P-N結(jié)加反向電壓，少數(shù)載流子難以注入，故不發(fā)光。利用注入式電致發(fā)光原理制作的二極管叫發(fā)光二極管，通稱LED。當(dāng)它處于正向工作狀態(tài)時（即兩端加上正向電壓），電流從LED陽極流向陰極時，半導(dǎo)體晶體就發(fā)出從紫外到紅外不同顏色的光線，光的強弱與電流有關(guān)。
圖1 發(fā)光二極管的核心組成部分
圖3 控件設(shè)計圖
其中，顯示按鈕是作為數(shù)碼管靜態(tài)顯示的按鈕，如顯示1235； 亮、滅、閃爍這三個按鍵是通過GPIO控制發(fā)光二極管的狀態(tài)； 測試按鍵是實現(xiàn)2，4、6、8數(shù)碼管循環(huán)動態(tài)顯示的按鈕； 復(fù)位按鍵是實現(xiàn)中斷次數(shù)清零功能的按鈕； Apply按鍵是啟動更改的循環(huán)顯示周期的按鍵。
以上就是整個課程設(shè)計的全部控制界面，通過不同的按鈕操作，實現(xiàn)不同的功能。
5.3基本功能的實現(xiàn)
windowsCE是一個界面友好的嵌入式操作系統(tǒng)，系統(tǒng)提供了豐富了控件，極大的方便了用戶的開發(fā)。C++是優(yōu)秀的編程語言，在EVC環(huán)境下，編寫的難度大大降低，尤其是界面的處理。由于實驗平臺提供了相應(yīng)的驅(qū)動程序，所以本次實驗并不需要了解其硬件操作，大大縮短了一個嵌入式應(yīng)用的開發(fā)速度。通過本次嵌入式實
圖5 LED數(shù)碼管循環(huán)顯示2，4，6，7 6.2 LED數(shù)碼管清零功能實現(xiàn)結(jié)果
通過控制面板上的操作按鍵，實現(xiàn)清零功能，當(dāng)按鍵按下去之后，四個LED數(shù)碼管的顯示數(shù)字全部都會變?yōu)榱?。見圖6
6.4 頻率設(shè)置功能實現(xiàn)結(jié)果
閃爍周期可以通過鍵盤輸入來進行設(shè)置，本課程設(shè)計設(shè)置的為0～9之間，基值為100ms，通過改變閃爍周期來控制2、4、6、8循環(huán)顯示的頻率。見圖8.和圖9.圖8 閃爍周期為5時的結(jié)果
力，也增強了我們的團隊協(xié)作能力。有什么不懂不明白的地方要及時請教老師或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識。
} //{{AFX_DATA_MAP(CLedDlg)// NOTE: the ClassWizard will add DDX and DDV calls here //}}AFX_DATA_MAP BEGIN_MESSAGE_MAP(CLedDlg, CDialog)
//{{AFX_MSG_MAP(CLedDlg)ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON_SET, OnButtonSet)ON_WM_DESTROY()ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON_ON, OnButtonOn)ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON_OFF, OnButtonOff)ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON_FLASH, OnButtonFlash)ON_WM_TIMER()ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON_TEST, OnButtonTest)ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON_RESET, OnButtonReset)ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON_APPLY, OnButtonApply)//}}AFX_MSG_MAP END_MESSAGE_MAP()
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// // CLedDlg message handlers
BOOL CLedDlg::OnInitDialog(){
CDialog::OnInitDialog();// Set the icon for this dialog.The framework does this automatically // when the application's main window is not a dialog
}
void CLedDlg::OnButtonSet(){
//KillTimer(1);m_test=FALSE;UINT val =GetDlgItemInt(IDC_EDIT_NUM,&b,FALSE);memset(data,0,4);if(b){ BOOL b;BYTE data[4];DWORD bytes;// TODO: Add your control notification handler code here m_test=false;m_flash=false;n=0;ntime=0;flashtime=5;SetTimer(1,100,NULL);
return TRUE;// return TRUE unless you set the focus to a control
WriteFile(m_hDev2,&m_bValue,4,&m_dwBytes,NULL);} void CLedDlg::OnButtonOff(){
}
void CLedDlg::OnButtonFlash(){
}
void CLedDlg::OnTimer(UINT nIDEvent){
// TODO: Add your message handler code here and/or call default
BYTE test[4]={2,4,6,8};BYTE data[4];DWORD bytes;// TODO: Add your control notification handler code here
m_flash=!m_flash;// TODO: Add your control notification handler code here
//KillTimer(1);m_flash=FALSE;m_bValue = TRUE;WriteFile(m_hDev2,&m_bValue,4,&m_dwBytes,NULL);
} if(ReadFile(m_hDev3,&val,sizeof(val),&bytes,NULL)){
if(val!=oldval){ SetDlgItemInt(IDC_EDIT_INTERRUPT,val,FALSE);oldval=val;
} else {
}
} m_test=FALSE;for(i=0;i<4;i++){ } WriteFile(m_hDev,data,4,&bytes,NULL);data[i]=ledfont[0];TCHAR str[64];wsprintf(str,TEXT(“Error %d”),GetLastError());SetDlgItemText(IDC_EDIT_INTERRUPT,str);CDialog::OnTimer(nIDEvent);CDialog::OnTimer(nIDEvent);void CLedDlg::OnButtonTest()
flashtime=str[0]-'0';
if(flashtime==0)
{
flashtime=1;
} } }
第二篇：嵌入式課程設(shè)計報告
福建工程學(xué)院
《嵌入式系統(tǒng)》課程設(shè)計
報告書
題目：
基于S3C2440設(shè)備驅(qū)動及其界面設(shè)計
班級：
姓名：
學(xué)號：
指導(dǎo)老師：
陳靖，張平均，李光煬
目錄
一、設(shè)計課題...............................................................................................................................4
二、設(shè)計目的...............................................................................................................................4
三、設(shè)計任務(wù)及要求...................................................................................................................4
四、設(shè)計內(nèi)容...............................................................................................................................5
五、操作界面的生成...................................................................................................................7
六、操作界面調(diào)試.......................................................................................................................9
七、設(shè)計總結(jié).............................................................................................................................10
八、設(shè)計參考書.........................................................................................................................12
九、附件（程序）.....................................................................................................................13
一、設(shè)計課題
基于S3C2440的設(shè)備驅(qū)動及其界面設(shè)計
二、設(shè)計目的：
1．進一步鞏固嵌入式系統(tǒng)的基本知識； 2．掌握嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)； 3．掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境建立和使用；
4．掌握嵌入式系統(tǒng)基本驅(qū)動、應(yīng)用程序的設(shè)計調(diào)試和編譯移植方法； 5．學(xué)會查閱有關(guān)專業(yè)資料及設(shè)計手冊； 6.MiniGUI界面編程。
三、設(shè)計任務(wù)及要求：
1．掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境建立和使用；
2．掌握嵌入式系統(tǒng)基本驅(qū)動、應(yīng)用程序的設(shè)計調(diào)試和編譯移植方法；
3、MiniGUI在PC上的安裝、移植
4、Linux基本輸入輸出驅(qū)動程序設(shè)計編譯與移植
5、基于MiniGUI的基本輸入輸出應(yīng)用編程編譯與移植
6、編寫設(shè)計說明書（方案的確定、設(shè)計環(huán)節(jié)的考慮及必要說明等）及設(shè)備的使用說明；
7、繪制有關(guān)圖紙.四、設(shè)計內(nèi)容：
1、基礎(chǔ)知識準(zhǔn)備
1）講解設(shè)計任務(wù);2）熟悉ubuntu的使用;3）熟悉TQ2440試驗系統(tǒng)的使用;4）掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境建立和使用；
5）掌握嵌入式系統(tǒng)基本驅(qū)動、應(yīng)用程序的設(shè)計調(diào)試和編譯移植方法.2、界面設(shè)計環(huán)境構(gòu)建：MiniGUI在PC上的安裝、移植
2.1、MiniGUI在pc機上安裝和運行
建立工作目錄：mkdir /minigui-free
cd /minigui-free mkdir /src 復(fù)制源文件包到工作目錄：cp /mnt/hgfs/D/src/* /minigui-free 解壓文件到/minigui-free：
tar zxvf libminigui-1.6.10.tar.gz tar zxvf minigui-res-1.6.10.tar.gz tar zxvf mg-samples-1.6.10.tar.gz
2.2、MiniGUI庫安裝
（2）將libcross.sh考到minigui的lib庫的解壓文件夾中（3）將rescross.sh 考到minigui的res資源解壓文件夾中（4）將samplecorss.sh 考到sample例子解壓文件夾中（5）依次運行l(wèi)ibcross.sh，rescross.sh，samplecorss.sh（6）到nfsroot的，目錄下，將libreduce.sh考到這個目錄下，運行l(wèi)ibreduce.sh 2.3、安裝qvfb（1）解壓qvfb1.1.tar.gz（2）./configure（3）make（4）make install 2.4、配置MiniGUI.cfg vi /etc/MiniGUI.cfg 修改如下部分為 [system] # GAL engine and default options gal_engine=fbcon
defaultmode=800x480-16bpp # IAL engine ial_engine=fbcon mdev=/dev/mouse mtype=IMPS2 [fbcon] 6
defaultmode=800x480-16bpp [qvfb] defaultmode=800x480-16bpp display=0 1.5運行MiniGUI例子程序（1）打開qvfb：qvfb &（2）運行helloword：
五、操作界面的生成
1、操作界面面執(zhí)行文件的生成
1）.在/minigui-free/mg-samples-1.6.10/src/修改源文件treeview.c 2）.再次運行samplecorss.sh，生成執(zhí)行文件treeview
2、利用nfs進行掛載
1).將本地PC機的網(wǎng)絡(luò)方式設(shè)置成為橋接
2).查看/etc/exports下可以掛載的目錄
3).啟動服務(wù)/etc/init.d/nfs-kernel-server restart 4).查看本機和ARM上的IP地址，設(shè)置在同一網(wǎng)段，然后ping，使其能夠互通。5).在超級終端上，進行操作
Mount-o nolock,rsize=1024,wsize=1024 本機IP:/ /mnt
將虛擬機和ARM進行掛載，可以查看到虛擬機根目錄下的文件。
3、在超級終端上將需要的文件從虛擬機上復(fù)制到ARM機上
1).重新燒寫文件系統(tǒng)鏡像文件
2).掛載成功后，將/mnt/minigui-free/nfsroot/lib/*復(fù)制到/usr/lib/ 3).將/mnt/minigui-free/nfsroot/usr/local/lib/*復(fù)制到/usr/local/lib/ 4).將/mnt/etc/MiniGUI.cfg復(fù)制到/etc/ 8
5).將/mnt/minigui-free/mg-samples-1.6.10/src/*復(fù)制到/usr/minigui/
4、在超級終端上運行執(zhí)行文件
1).進入/usr/minigui/運行treeview文件 2）.可以再操作界面上現(xiàn)實我們所設(shè)計的界面
六、操作界面調(diào)試
1、點擊LED1LED2LED3LED4,分別控制四盞led燈的亮暗，調(diào)試界面如下：
2、輸入頻率值，點擊START鍵控制四盞led燈閃爍，調(diào)試界面如下:
七、設(shè)計總結(jié)
1、設(shè)計過程中遇到的問題
錯誤1：
InitGUI: Can not initialize colors of window element!InitGUI failure when using /usr/local/etc/MiniGUI.cfg as cfg file.解決方法：正確配置MiniGUI.cfg文件 錯誤2：
Permission denied 解決方法：權(quán)限不夠，使用root用戶登錄。錯誤3：
編譯出錯未找到j(luò)peg，png等
解決方法：安裝zlib，png，jpeg庫。
錯誤4：
出現(xiàn)符號未找到等編譯錯誤 解決方法：make clean 后在make 錯誤5：
在minigui創(chuàng)建和移植的過程中，出現(xiàn)lib庫編譯不成功的現(xiàn)象，這是由于minigui是基于qt3的，因此需要添加qt3所在路徑至配置文件。錯誤：6 在開發(fā)板上添加鼠標(biāo)設(shè)備后，提示視頻采集失敗，這是因為/etc下的配置文件MiniGUI.cfg中對外設(shè)控制范圍的控制過大，銀將其修改為與界面統(tǒng)一大小800*480.錯誤：7 在執(zhí)行l(wèi)ed燈控制程序之前應(yīng)該首先停止開發(fā)板上原有的流水燈進程led-player。錯誤：8 運行執(zhí)行程序treeview后界面上出現(xiàn)兩個光標(biāo)，此時應(yīng)該在/etc/init.d下的rcS文件中停用qt3的光標(biāo)。
2、心得體會
本學(xué)期為期兩周的嵌入式課程設(shè)計在不知不覺中結(jié)束了，雖說這次課程設(shè)計時間不是很長，但是感覺自己收獲頗豐，不僅學(xué)習(xí)到了一些新知識，回顧了以前的一些快要遺忘的知識點，而且使自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)方法更加完善，也體會到軟件開發(fā)的趣味，更加清楚地認(rèn)識到了自己在軟件開發(fā)及學(xué)習(xí)上的一些不足之處。
兩周的課程設(shè)計，在計算機這個博大深奧的領(lǐng)域我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂！嵌入式軟件開發(fā)應(yīng)用廣泛而且前景很好，目前正處于人才緊缺的關(guān)口，嵌入式技術(shù)在未來能夠得到更加廣泛的應(yīng)用。學(xué)好嵌入式，C語言很重要，所以感覺自己有必要在學(xué)習(xí)、積累一下這方面的知識。很多東西的學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順也是比較耗時的，嵌入式也不例外，要想學(xué)好還必須下大力氣，還必須堅持。這次的課程設(shè)計讓我明確了一點：嵌入式開發(fā)對于提升我們的系統(tǒng)知識有很大的幫助，尤其是操作系統(tǒng)的知識。嵌入式
系統(tǒng)開發(fā)對于我們的知識面要求非常的廣，且要有一定的深度。這次的課程設(shè)計因為是一個有針對性的訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。跟平時上課不太一樣，平時上完理論課很少有時間上機進行時間或者隔幾天才上機練習(xí)，等到上機時一些東西可能遺忘了，比較耗費時間。在課上，有老師在前面演示我們感覺看得懂或感覺沒問題，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，其中的問題就來了!我很感謝學(xué)校特別是學(xué)院老師有實訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，讓我們深刻明確的體驗了一下軟件開發(fā)的流程！還要感謝給我們實訓(xùn)的楚老師，感覺楚老師能力很強，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，一些軟件開發(fā)需要注意的細(xì)節(jié)，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機水平還有待提高，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我!在平時我們就需要好好的查閱書籍或者上網(wǎng)搜集相關(guān)資料去解決問題。
短短兩周的課程設(shè)計很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機這個專業(yè)、對嵌入式技術(shù)、對Linux都有了新的認(rèn)識。通過這次的實訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶給我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝!加油!
八、設(shè)計參考書
1、《嵌入式系統(tǒng)接口設(shè)計與Linux驅(qū)動程序開發(fā)》
2、《ARM9嵌入式LINUX系統(tǒng)構(gòu)建與應(yīng)用》
4、MiniGUI編程手冊
5、Linux應(yīng)用程序編程
九、附件（程序）
#include
#include
/*包括 MiniGUI 常用的宏以及數(shù)據(jù)類型的定義*/ #include
/*包含了
MiniGUI
繪圖函數(shù)的接口定義*/ #include
/*包含了
libminigui 中所有內(nèi)建控件的接口定義*/ #include
/*包含了許多UNIX系統(tǒng)服務(wù)的函數(shù)原型*/ #include
/*提供對I/O控制的函數(shù)*/
#define ID_LED1 101
/*定義各個控件與定時器的ID號*/ #define ID_LED2 102 #define ID_LED3 103 #define ID_LED4 104 #define ID_TEXT1 105 #define ID_TEXT2 106 #define ID_START 107 #define ID_STOP 108 #define ID_COMBOBOX 109 #define ID_TIMER 110
static int a,b,c,d=0;
/*定義LED燈的初始值*/ static int fd_led;
/*定義文件描述符*/
HWND hMainWnd;
/*定義主窗口句柄*/
static void draw_circular(HWND hdig,int x,int y,int r,int which)
/*自定義一個畫圓函數(shù)，x、y、r、which分別表示圓心坐標(biāo)、半徑、顏色*/ {
HDC hdc;
/*定義設(shè)備上下文句柄*/ int color;color=((which==0)?PIXEL_green:PIXEL_red);
hdc=BeginPaint(hdig);
/*獲得設(shè)備上下文句柄*/ SetBrushColor(hdc,color);
/*設(shè)置畫刷顏色*/ FillCircle(hdc,x,y,r);
/*調(diào)用園填充函數(shù)*/ EndPaint(hdig,hdc);
/*釋放設(shè)備上下文句柄*/ }
static DLGTEMPLATE DlgInitProgress=
/*定義對話框模板.用static類型數(shù)據(jù)，使該數(shù)據(jù)的定義只在所在文件中有效，以免因為名字空間污染造成潛在的編譯或連接錯誤*/ {
WS_BORDER|WS_CAPTION，/*對話框風(fēng)格,WS_BORDER創(chuàng)建有邊框的窗口 ,WS_CAPTION創(chuàng)建含標(biāo)題欄的主窗口*/
WS_EX_NONE，/*對話框擴展風(fēng)格,WS_EX_NONE表示無擴展風(fēng)格*/
0,0,800,480，/*對話框位置，左上角坐標(biāo)(0,0),800、480分別為寬和高*/
“MY_LED_CONTROL”，/*對話框標(biāo)題*/
0，/*對話框圖標(biāo)*/
0，/*對話框菜單*/
9，/*對話框中控件個數(shù)。這個必須要匹配*/
NULL，/*pointer to control array*/
0
/*附加值*/ };
static CTRLDATA CtrlInitData[]=
/*控件數(shù)組*/ {
{
“static”，/*控件類型*/
WS_VISIBLE|SS_SIMPLE，/*控件風(fēng)格,WS_VISIBLE創(chuàng)建初始可見的窗口，SS_SIMPLE顯示單行文本*/
100,270,150,40，/*控件位置*/
ID_TEXT1，/*控件ID*/
“Please input frequency”，/*控件內(nèi)容*/
0，/*附加值*/
WS_EX_NONE
/*控件擴展風(fēng)格*/
}, { “static”, WS_VISIBLE|SS_SIMPLE, 605,270,150,40, ID_TEXT2, “HZ”, 0, WS_EX_NONE
}, {
“button”, WS_VISIBLE|WS_TABSTOP, 135,160,80,60, ID_LED1, “LED1”, 0, WS_EX_NONE
}, {
“button”, WS_VISIBLE|WS_TABSTOP, 285,160,80,60, ID_LED2, “LED2”, 0, WS_EX_NONE
}, {
“button”, WS_VISIBLE|WS_TABSTOP, 435,160,80,60, ID_LED3, “LED3”, 0，/*WS_TABSTOP支持Tab鍵*/
WS_EX_NONE
}, {
“button”，WS_VISIBLE|WS_TABSTOP，585,160,80,60，ID_LED4，“LED4”，0，WS_EX_NONE
}, {
“button”，WS_VISIBLE|WS_TABSTOP，285,360,80,60，ID_START，“START”，0，WS_EX_NONE
}, {
“button”，WS_VISIBLE|WS_TABSTOP，435,360,80,60，ID_STOP，“STOP”，0，WS_EX_NONE
}, {
CTRL_COMBOBOX，WS_VISIBLE|WS_TABSTOP|CBS_AUTOSPIN|CBS_AUTOLOOP，/*CBS_AUTOSPIN創(chuàng)建旋鈕數(shù)字框,CBS_AUTOLOOP框中的數(shù)字將自動循 環(huán)顯示*/
435,270,80,40，ID_COMBOBOX，“0”，/*旋鈕數(shù)字框初始值*/
0，WS_EX_NONE
} };
static int DialogBoxProc(HWND hWnd, int message, WPARAM wParam, LPARAM lParam)/*對話框過程函數(shù)，用來接收和處理所有發(fā)送到該窗口的消息*/ {
int number;
/*用來存從旋鈕數(shù)字框獲得的數(shù)值*/
static int t=0;
int num;
/*存放定時時間*/
switch(message)
{
case MSG_INITDIALOG:
/*用戶在定義自己的對話框回調(diào)函數(shù)時，需要處理
MSG_INITDIALOG消息,該消息是在MiniGUI根據(jù)對話框模板建立對話框以及 控件之后，發(fā)送到對話框回調(diào)函數(shù)的。*/
SendDlgItemMessage(hWnd, ID_COMBOBOX, CB_SETSPINRANGE, 0, 10000);
/*設(shè)置旋鈕數(shù)字框的最大小值*/
return 1;
case MSG_PAINT:/*重繪消息*/
draw_circular(hWnd,175,90,30,1);
draw_circular(hWnd,325,90,30,1);
draw_circular(hWnd,475,90,30,1);
draw_circular(hWnd,625,90,30,1);
printf(“*************************init draw_circular******************************n”);
case MSG_TIMER:t++;
/*定時器消息，這里完成LED燈的閃爍*/
if(t%2!=0)
{
ioctl(fd_led, 0,0);
ioctl(fd_led, 0, 1);
ioctl(fd_led, 0, 2);
ioctl(fd_led, 0, 3);printf(“*************************time red******************************n”);
draw_circular(hWnd,175,90,30,1);
draw_circular(hWnd,325,90,30,1);
draw_circular(hWnd,475,90,30,1);
draw_circular(hWnd,625,90,30,1);
break;
}
else
{
ioctl(fd_led, 1,0);
ioctl(fd_led, 1, 1);
ioctl(fd_led, 1, 2);
ioctl(fd_led, 1, 3);printf(“*************************time green******************************n”);
draw_circular(hWnd,175,90,30,0);
draw_circular(hWnd,325,90,30,0);
draw_circular(hWnd,475,90,30,0);
draw_circular(hWnd,625,90,30,0);
break;
}
case MSG_COMMAND: /*擊鍵消息*/
switch(wParam)
{
case ID_LED1:a++;
/*控制LED燈亮暗*/
if(a%2!=0)
{
ioctl(fd_led,0,0);
draw_circular(hWnd,175,90,30,1);
}
else
{ /
ioctl(fd_led,1,0);
draw_circular(hWnd,175,90,30,0);
}
printf(“******************led1********************************n”);
break;
case ID_LED2:b++;
if(b%2!=0)
{
ioctl(fd_led,0,1);
draw_circular(hWnd,325,90,30,1);
}
else
{
ioctl(fd_led,1,1);
draw_circular(hWnd,325,90,30,0);
}
printf(“*******************led2********************************n”);
break;
case ID_LED3:c++;
if(c%2!=0)
{
ioctl(fd_led,0,2);
draw_circular(hWnd,475,90,30,1);
}
else
{
ioctl(fd_led,1,2);
draw_circular(hWnd,475,90,30,0);
}
printf(“*******************led3********************************n”);
break;
case ID_LED4:d++;
if(d%2!=0)
{
ioctl(fd_led,0,3);
draw_circular(hWnd,625,90,30,1);
printf(“*******************led33********************************n”);
}
else
{
ioctl(fd_led,1,3);
draw_circular(hWnd,625,90,30,0);
}
printf(“*******************led4********************************n”);
break;
case ID_START:printf(“*******************start1*********************n”);
number=SendMessage(GetDlgItem(hWnd,ID_COMBOBOX), CB_GETSPINVALUE, 0, 0);/*獲取旋鈕數(shù)字框的數(shù)值*/
printf(“**********%d*******************n”,number);
printf(“*******************start2*********************n”);
if(number!=0)
{
printf(“*******************start3*********************n”);
num=(int)(1000*(1.0/number));
/*將頻率轉(zhuǎn)換為時間*/
printf(“*******************start4*********************n”);
}
else
{
printf(“*******************start5*********************n”);
num=1000;
}
printf(“*******************start6*********************n”);
printf(“*******************start7*********************n”);
printf(“*******************start8*********************n”);
SetTimer(hWnd,ID_TIMER,num);/*創(chuàng)建定時器，時間為num*10ms*/ printf(“*************************SetTimer OK******************************n”);
SendMessage(hWnd,BM_CLICK,0,0);
/*發(fā)送點擊信息*/ printf(“*************************SendMessage OK******************************n”);
//for(i=0;i++;i<10000)
/*當(dāng)初用for循環(huán)時無法進入循環(huán)，也許是因為消息本身有循環(huán)機制，用for循環(huán)太多也許沖突，所以后來用了定時器*/
//{
//
printf(“********%d**********n,i”);
//
ioctl(fd_led, 1,0);//
ioctl(fd_led, 1, 1);//
ioctl(fd_led, 1, 2);//
ioctl(fd_led, 1, 3);
//
draw_circular(hWnd,175,90,30,0);
//
draw_circular(hWnd,325,90,30,0);
//
draw_circular(hWnd,475,90,30,0);
//
draw_circular(hWnd,625,90,30,0);
printf(“*******************start9*********************n”);
// usleep(number);
//usleep(num);
//
ioctl(fd_led, 0,0);//
ioctl(fd_led, 0, 1);//
ioctl(fd_led,0, 2);//
ioctl(fd_led, 0, 3);
// draw_circular(hWnd,175,90,30,1);
// draw_circular(hWnd,325,90,30,1);
// draw_circular(hWnd,475,90,30,1);
// draw_circular(hWnd,625,90,30,1);
// printf(“*******************start10*********************n”);
//usleep(number);
//usleep(num);
// }
printf(“*******************start********************************n”);
break;
case ID_STOP:
KillTimer(hWnd,ID_TIMER);/*關(guān)閉定時器。下面的表示燈滅*/
ioctl(fd_led, 0,0);
ioctl(fd_led, 0, 1);
ioctl(fd_led, 0, 2);
ioctl(fd_led, 0, 3);
draw_circular(hWnd,175,90,30,1);
draw_circular(hWnd,325,90,30,1);
draw_circular(hWnd,475,90,30,1);
draw_circular(hWnd,625,90,30,1);
printf(“**************stop******************n”);
break;
}
}
return(DefaultDialogProc(hWnd,message,wParam,lParam));
/*對話框的缺省消息處理由 DefaultDialogProc 函數(shù)完成*/ }
static void InitDialogBox(HWND hWnd){ DlgInitProgress.controls=CtrlInitData;
/*將對話框模板結(jié)構(gòu)和控件結(jié)構(gòu)數(shù)組關(guān)聯(lián)起來*/ DialogBoxIndirectParam(&DlgInitProgress,hWnd,DialogBoxProc,0L);/*創(chuàng)建對話框*/
printf(“*************create dialog**********************n”);}
/*****************************************************************
主窗口的過程函數(shù)
static int LedWinProc(HWND hWnd, int message, WPARAM wParam, LPARAM lParam){
HDC hdc;
switch(message)
{
case MSG_PAINT:
hdc = BeginPaint(hWnd);
TextOut(hdc, 60, 60, “My leds control!”);
EndPaint(hWnd, hdc);
return 0;
case MSG_CLOSE:
DestroyMainWindow(hWnd);
PostQuitMessage(hWnd);
return 0;
}
return DefaultMainWinProc(hWnd, message, wParam, lParam);
}
*********************************************************************/ int MiniGUIMain(int argc, const char* argv[])
{
// MSG Msg;
// MAINWINCREATE CreateInfo;/*描述主窗口的屬性*/
#ifdef _MGRM_PROCESSES
JoinLayer(NAME_DEF_LAYER , “l(fā)ed” , 0 , 0);
/*選擇PROCESSES模式*/
#endif
printf(“****************into main*********************n”);
fd_led=open(“/dev/GPIO-Control”,0);
/*打開驅(qū)動設(shè)備*/
if(fd_led < 0)
{
perror(“open device led”);
exit(1);
}
ioctl(fd_led, 0, 0);
/*初始燈滅*/
ioctl(fd_led, 0, 1);
ioctl(fd_led, 0, 2);
ioctl(fd_led, 0, 3);
InitDialogBox(HWND_DESKTOP);
close(fd_led);/*********************************************************** CreateInfo.dwStyle = WS_VISIBLE | WS_BORDER | WS_CAPTION;/窗口風(fēng)格/
CreateInfo.dwExStyle=WS_EX_NONE;
/窗口擴展風(fēng)格/
CreateInfo.spCaption=“MY_LED_CONTROL_WIN”;
/窗口標(biāo)題/
CreateInfo.hMenu=0;
/菜單/
CreateInfo.hCursor= GetSystemCursor(0);
/光標(biāo)/
CreateInfo.hIcon=0;
/圖標(biāo)/
CreateInfo.MainWindowProc=LedWinProc;
/設(shè)置主窗口的窗口函數(shù)，所用發(fā)往該窗口的消息由該函數(shù)處理/
CreateInfo.lx=0;
/窗口位置/
CreateInfo.ty = 0;
CreateInfo.rx = 240;
CreateInfo.by = 180;
CreateInfo.iBkColor=COLOR_lightwhite;
/設(shè)置背景顏色/
CreateInfo.dwAddData=0;
/附加數(shù)值/
CreateInfo.hHosting=HWND_DESKTOP;
/設(shè)置窗口的托管窗口為桌面窗口/
hMainWnd = CreateMainWindow(&CreateInfo);
/創(chuàng)建主窗口，返回創(chuàng)建窗口的句柄/
if(hMainWnd == HWND_INVALID)
return-1;
ShowWindow(hMainWnd,SW_SHOWNORMAL);
/顯示窗口的顯示方式/
while(GetMessage(&Msg, hMainWnd))/獲取主窗口的句柄，指向MSG結(jié)構(gòu)指針/
{
TranslateMessage(&Msg);
/將擊鍵消息轉(zhuǎn)換為MSG_CHAR消息，然后直接發(fā)送到窗口的過程函數(shù)/
DispatchMessage(&Msg);
/獲取消息的目標(biāo)窗口的窗口過程，然后直接調(diào)用 該窗口過程函數(shù)對消息進行處理/
}
MainWindowThreadCleanup(hMainWnd);/清除主窗口所使用消息隊列的系統(tǒng)資源/ *****************************************************************************/
return 0;
}
#ifndef _MGRM_PROCESSES #include
第三篇：嵌入式操作系統(tǒng)程課程設(shè)計報告
目錄
一、實習(xí)任務(wù)和目的????????????1
二、實習(xí)基本要求?????????????1
三、實習(xí)題目???????????????1
四、實習(xí)地點???????????????1
五、實習(xí)內(nèi)容???????????????3
六、實習(xí)總結(jié)、心得體會??????????8
七、參考資料???????????????9
0
一、實習(xí)的任務(wù)和目的：
本次實習(xí)的目的是在學(xué)生已掌握了嵌入式操作系統(tǒng)的知識、對當(dāng)前嵌入式操作系統(tǒng)的主要種類和應(yīng)用領(lǐng)域有較清晰的概念的基礎(chǔ)上，以嵌入式LINUX操作系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容為指導(dǎo)，以S3C2410經(jīng)典實驗箱為平臺，使學(xué)生掌握配置、裁剪、移植和維護嵌入式LINUX操作系統(tǒng)的技能和相關(guān)理論知識，具備一個初級嵌入式LINUX系統(tǒng)程序員的綜合技能。
本次實習(xí)的任務(wù)是通過教師對嵌入式LINUX的配置、裁剪、移植以及文件系統(tǒng)的移植等內(nèi)容的講解，讓學(xué)生掌握如何搭建嵌入式開發(fā)環(huán)境、嵌入式LINUX系統(tǒng)移植、文件系統(tǒng)移植以及簡單的驅(qū)動程序的開發(fā)。
二、實習(xí)基本要求：
1、了解嵌入式操作系統(tǒng)技術(shù)前沿、應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展趨勢及相關(guān)領(lǐng)域研究成果；
2、熟悉嵌入式操作系統(tǒng)的特點、分類、基本概念；
3、熟悉主流實時操作系統(tǒng)。深入了解嵌入式LINUX，包括系統(tǒng)配置、裁剪、移植；
4、熟悉并掌握嵌入式文件系統(tǒng)的建立、移植；
5、以嵌入式處理器器S3C2410為例,掌握嵌入式LINUX驅(qū)動程序開發(fā)的一般方法。
三、實習(xí)題目：
1、復(fù)習(xí)LINUX系統(tǒng)基本操作,常用命令；
2、嵌入式LINU開發(fā)基礎(chǔ)知識；
3、嵌入式LINUX開發(fā)環(huán)境的建立；
4、Bootloader移植；
5、LINUX內(nèi)核的配置、裁剪；
6、LINUX內(nèi)核移植與編譯；
7、建立根文件系統(tǒng)；
8、模塊方式驅(qū)動程序設(shè)計；
9、中斷、LED驅(qū)動程序設(shè)計。
四、實習(xí)地點：
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院五樓四機房。
五、實習(xí)內(nèi)容：
第一部分 嵌入式LINU開發(fā)基礎(chǔ)知識： 1.1 嵌入式LINUX簡介
嵌入式系統(tǒng)的定義為以應(yīng)用為中心，以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)，軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)，對功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計算機系統(tǒng)，它的主要特點是潛入、專用。本次實訓(xùn)的平臺是在LINUX下的ubuntu系統(tǒng)上進行的。
1.2 嵌入式LINUX開發(fā)平臺簡介
本次實訓(xùn)的需要一臺主機及一塊開發(fā)板，它們需要滿足一定的硬件要求，主機的硬件要求是：有一個25針的并口接口，它用來連接JTAG連線，有一個9針的串口接口，支持網(wǎng)絡(luò)，至少20GB的硬盤，用到的開發(fā)板是s3c2410，它有如下的部件：64MB SDRAM,1MB NOR Flash,64MB NAND Flash，兩個網(wǎng)卡，5個串口（內(nèi)置3個，外擴2個），音頻輸入輸出。2.5寸IDE接口，標(biāo)準(zhǔn)SD/MMC卡座，GPIO按鍵，外接I2C接口的實時時鐘（RTC）芯片。1.3 嵌入式LINUX開發(fā)流程
（1）在主機上編譯Bootloader，然后通過JTAG燒入單板，（2）在主機上編譯嵌入式LINUX內(nèi)核，通過Bootloader燒入單板或直接啟動，（3）在主機上編譯各類應(yīng)用程序，單板啟動內(nèi)核后通過NFS運行他們，經(jīng)過驗證后再燒入單板。1.4 嵌入式LINUX開發(fā)環(huán)境的建立
開發(fā)環(huán)境的搭建：硬件開發(fā)環(huán)境的搭建很簡單，將主機與目標(biāo)板通過JTAG、串口線（接單板上的串口0）、網(wǎng)線（接單板上的網(wǎng)卡0）連接起來，將各類設(shè)備連接到目標(biāo)板上即可，軟件的搭建環(huán)境相對要復(fù)雜的多，時間也要得多，首先第一步需要移植U—boot，然后再來燒寫LINUX內(nèi)核，再創(chuàng)建根文件系統(tǒng)，最后才可以來寫相應(yīng)的驅(qū)動程序來進行開發(fā)的!第二部分 嵌入式LINUX系統(tǒng)構(gòu)建：
2.1 Bootloader移植
u-boot是德國DENX小組的開發(fā)用于多種嵌入式CPU的bootloader程序, u-boot不僅僅支持嵌入式LINUX系統(tǒng)的引導(dǎo)，當(dāng)前，它還支持NetBSD, VxWorks, QNX, RTEMS, ARTOS, LynxOS嵌入式操作系統(tǒng)。u-boot除了支持PowerPC系列的處理器外，還能支持MIPS、x86、ARM、NIOS、XScale等諸多常用系列的處理器。移植過程：
在主機上創(chuàng)建一個文件夾，把以下四個已下載的文件復(fù)制到里面，這四個文件分別為：
u-boot.bin，----LINUX操作系統(tǒng)啟動的bootloader;uImage，---LINUX操作系統(tǒng)內(nèi)核;
root.cramfs，----根文件系統(tǒng);yaffs.tar.bz2，----應(yīng)用程序壓縮包。運行sjf2410-s命令如下：sjf2410-s /f:u-boot.bin。然后按回車，等待燒寫完成后，設(shè)置開發(fā)板的地址與服務(wù)器的地址，命令如下：設(shè)置本機服務(wù)器IP地址：(根據(jù)具體主機環(huán)境更改IP)setenv serverip 192.168.1.113，設(shè)置ARM設(shè)備IP地址：(隨意設(shè)置成與上面主機同一網(wǎng)段IP即可)，setenv ipaddr 192.168.1.199，保存變量設(shè)置：saveenv。
2.2 內(nèi)核裁剪與移植
LINUX本次實驗?zāi)夸浵麓娣胖呀?jīng)修改好的博創(chuàng)經(jīng)典2410平臺的內(nèi)核源碼包，將該源碼包拷貝到宿主機LINUX系統(tǒng)中，解壓至本次實驗?zāi)夸?配置編譯生成內(nèi)核uImage文件燒寫到ARM設(shè)備中。在內(nèi)核根目錄下，用命令make menuconfig進入配置界面，對系統(tǒng)進行裁剪，如下：
選擇硬件系統(tǒng)
配置LCD驅(qū)動
網(wǎng)卡驅(qū)動
配置NANF Flash驅(qū)動
配置文件系統(tǒng)
然后運行 bootm 啟動內(nèi)核即可。2.3 創(chuàng)建根文件系統(tǒng)
解壓busybox源碼后，進入busybox源代碼目錄，打開Makefile，修改兩個地方，分別是在Makefile文件中的CROSS_COMPILE=后面添加上arm-LINUX-這一行以及ARCH ?=后面改成arm.然后在busybox根目錄下使用命令make menuconfig進入配置界面進行配置，如圖：
Busybox截圖
退出后，使用命令make，make install。用shell腳本創(chuàng)建根文件系統(tǒng)的目錄結(jié)構(gòu)，并在想要運行根文件系統(tǒng)的地方運行腳本，需要創(chuàng)建一個文件夾rootfs，里面包括了一些LINUX下的基本的文件。還需要把busybox源碼目錄下的/etc 的內(nèi)容拷貝到此處創(chuàng)建的文件夾的etc下，修改拷貝過來的profile文件，修改初始化文件inittab和fstab，修改初始化的腳本文件，init.d/rcS，創(chuàng)建一個空的mdev.conf文件，在掛載根文件系統(tǒng)時用到，再把本機上的passwd，shadow，group文件拷貝過來，把busybox默認(rèn)安裝目中的文件全部復(fù)制到這里的rootfs中，會發(fā)現(xiàn)多了LINUXrc->bin/busybox,這是掛載文件系統(tǒng)需要執(zhí)行的，這時，在rootfs目錄下，使用命令cp-rvf /rootfs/busybox-1.12.2/_install/*./,，到此，就用busybox創(chuàng)建了一個基本的文件系統(tǒng)。
第三部分 設(shè)備驅(qū)動程序設(shè)計：
3.1 模塊方式驅(qū)動實驗
在這里，需要有兩個程序，一個驅(qū)動程序，一個用戶程序，驅(qū)動程序通過用戶程序來調(diào)用，完成基本的讀寫以及注冊設(shè)備號等，在本程序中，用戶程序非常簡單，驅(qū)動程序的核心部分是如下代碼所示：
static struct file_operations demo_fops = { owner: THIS_MODULE, write:demo_write, read: demo_read, ioctl: demo_ioctl, open: demo_open, release: };demo_release, 其他的所有程序都是在這個基礎(chǔ)上延伸出來的。還有一個注冊設(shè)備號的函數(shù)如示：
register_chrdev(0, DEVICE_NAME, &pxa270_fops);假設(shè)本驅(qū)動程序的源代碼名字是s3c2410_led.c編譯驅(qū)動程序模塊的方法是把驅(qū)動程序復(fù)制到內(nèi)核目錄下的drivers/char子目錄下，在drivers/char/Makefile中增加一行：obl-m +=s3c2410_led.o,然后在內(nèi)核根目錄下執(zhí)行make modules.就生成drivers/char/s3c2410_led.ko，再把它復(fù)制到開發(fā)板上，就可以使用insmod s3c2410_led.ko，rmmod s3c2410_led.ko了，此時，就可以執(zhí)行本用戶程序了，結(jié)果如下：
3.2 LED驅(qū)動實驗
本實驗的主要目的是寫一個驅(qū)動程序來點亮開發(fā)板上的一顆LED燈。主要的程序核心還是集中在怎么給led燈引腳一個電平以及用戶程序中ioctl程序的使用。程序的核心代碼如下：
static struct file_operations s3c24xx_leds_fops = {.owner =
THIS_MODULE，.open
=
s3c24xx_leds_open，.ioctl =
s3c24xx_leds_ioctl, };static int s3c24xx_leds_ioctl（struct inode *inode，struct file *file，unsigned int cmd，unsigned long arg){
if(arg > 4){
return-EINVAL;
}
switch(cmd){
case IOCTL_LED_ON:
s3c2410_gpio_setpin(led_table[arg], 0);
return 0;
case IOCTL_LED_OFF:
s3c2410_gpio_setpin(led_table[arg], 1);
return 0;
default:
return-EINVAL;
} } 編譯好模塊后，復(fù)制到開發(fā)板目錄下即可在開發(fā)板下執(zhí)行，點亮led燈。
命令led_test 1 off/on,如此，就可以關(guān)閉或點亮一個led燈了！3.3 中斷按鍵控制LED實驗 核心代碼如下：
注冊中斷：request_irq(button_irqs[i].irq, buttons_interrupt, button_irqs[i].flags，button_irqs[i].name,(void *)&press_cnt[i]);注冊備：register_chrdev(BUTTON_MAJOR, DEVICE_NAME, &s3c24xx_buttons_fops);中斷函數(shù)：
static irqreturn_t buttons_interrupt(int irq, void *dev_id){
volatile int *press_cnt =(volatile int *)dev_id;
*press_cnt = *press_cnt + 1;/*
ev_press = 1;
wake_up_interruptible(&button_waitq);
return IRQ_RETVAL(IRQ_HANDLED);} 同理，把它的目標(biāo)文件放到內(nèi)核根目錄下的drivers/char編譯后，把生成的模塊文件復(fù)制開發(fā)板下，即可完成相應(yīng)的任務(wù)，通過按鍵可以來控制led燈了，同時，可以通過命令cat /proc/devices, cat /proc/interrupt來查看設(shè)備及中斷的注冊情況！
六、實習(xí)總結(jié)、心得體會：
通過為期將近幾周的嵌入式操作系統(tǒng)實習(xí)，我收獲頗深。這次實習(xí)雖然短，可是收獲很大，感覺平時上課學(xué)到的東西都沒有這幾天學(xué)到的多。正所謂：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這次實習(xí)可以形象的概括為：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。只有自己經(jīng)歷過才會真正的懂，書本知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
此次嵌入式操作系統(tǒng)實習(xí)給我最深的體會就是：理論+細(xì)心+實踐才能在實際 生產(chǎn)中體現(xiàn)所學(xué)知識的價值。
在嵌入式行業(yè)發(fā)展如此快速完善的今天，理論與細(xì)心與實際的完美結(jié)合才能讓自己在專業(yè)領(lǐng)域占有一席之地。在實習(xí)中，我初步了解了嵌入式處理器S3C2410的工作原理、也加深了對嵌入式處理器S3C2410的認(rèn)識；也見識了關(guān)于嵌入式處理器的一些工作方式等。
幾周的嵌入式操作系統(tǒng)實習(xí)結(jié)束了，做了好幾個小實驗，有成功也有失敗，然而終究還是學(xué)會了很多東西。在整個實習(xí)期間，我體會到了自己的進步，并且從中也體會到了它的快樂。實習(xí)也讓我明白了：第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感；第二，通過嵌入式操作系統(tǒng)實習(xí)，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在嵌入式操作系統(tǒng)實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強，閉門就會造車那是不可能的事情。
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，運用所學(xué)的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習(xí)的目的主要是：使我們嵌入式操作系統(tǒng)及LINUX相關(guān)操作有一定的感性和理性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。此次實習(xí)學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨立思考解決問題，出現(xiàn)差錯的隨機應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。在此，感謝老師及其他老師的細(xì)心指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助！
七、參考資料：
1、雅默著.構(gòu)建嵌入式LINUX系統(tǒng)[M].北京:中國電力出版社.2004年
2、孫瓊著.嵌入式LINUX應(yīng)用程序開發(fā)詳解[M].北京:人民郵電出版.2003年 3、2410經(jīng)典實驗指導(dǎo)書3.2 北京博創(chuàng)興業(yè)科技有限公司2410經(jīng)典實驗箱配套教材
4、韋東山著.嵌入式LINUX應(yīng)用開發(fā)完全手冊
北京：人民郵電出版
第四篇：嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)課程設(shè)計報告
河南機電高等專科學(xué)校
嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)課程設(shè)計報告
系 部： 電子通信工程系 專 業(yè)： 班 級： 學(xué)生姓名： 學(xué) 號：
2012年 06月
嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)課程設(shè)計任務(wù)書
1．時間：2012年06月11日～2012年06月15日 2.課程設(shè)計單位：河南機電高等?？茖W(xué)校
3.課程設(shè)計目的：深入學(xué)習(xí)單片機編程技巧，熟悉電子產(chǎn)品設(shè)計制作全過程。能夠利用匯編語言完成十字路口交通燈的設(shè)計。4.課程設(shè)計任務(wù)：
按交通燈的具體要求來寫
―――－紅色文字為說明，寫報告時請先刪除??！
嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)課程設(shè)計報告
前言：
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××-----宋體，小四，不加粗，單倍行距
實訓(xùn)報告: ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
??????
×××××××××××××××××××××××××××××××
―――－紅色文字為說明，寫報告時請先刪除??！
心得體會: ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
??????
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
參考文獻：
???以下紅色文字為“參考文獻”的示例，寫報告時請先刪除??！填寫上你自己的“參考文獻”
[1] 周小謙，丁功揚，郭日彩，三峽電力系統(tǒng)的形成和發(fā)展，電網(wǎng)技術(shù)。1998，88（3）：p1-3 [2]-----宋體，小五，不加粗，單倍行距
第五篇：嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)課程設(shè)計報告
河南機電高等?？茖W(xué)校
《嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)》 課程設(shè)計報告
設(shè)計題目： 系 部： 電子通信工程系 班 級： 學(xué) 號： 學(xué)生姓名： 成 績：
2012年 05月
《嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)》課程設(shè)計任務(wù)書 1．時間：2012年05月14日~2011年05月25日 2.課程設(shè)計單位：河南機電高等專科學(xué)校
3.課程設(shè)計目的：掌握《嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)》課程基本概念、基本原理，具有一定的單片機設(shè)計能力，能夠利用所學(xué)知識完成設(shè)計內(nèi)容，提高實際動手能力。4.課程設(shè)計任務(wù)：
①參考相關(guān)的的書籍、資料，根據(jù)設(shè)計要求完成原理圖設(shè)計； ②制作電路板并完成調(diào)試； ③繪制軟件流程圖； ④完成軟件設(shè)計并完成調(diào)試；
⑤作好筆記，對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決； ⑥聯(lián)系自己所學(xué)知識，總結(jié)本次設(shè)計經(jīng)驗； ⑦認(rèn)真完成課程設(shè)計報告。
5.設(shè)計要求
根據(jù)所給具體的設(shè)計要求來寫！
《嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)》課程設(shè)計報告
前言：
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
一、硬件設(shè)計
1.設(shè)計思路及原理框圖
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
………………
××××××××××××××××××××××××××××××× 2.采用的芯片功能介紹
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
………………
××××××××××××××××××××××××××××××× 3.原理圖
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
………………
×××××××××××××××××××××××××××××××
二、軟件設(shè)計
1.設(shè)計思路
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
………………
××××××××××××××××××××××××××××××× 2.程序流程圖（必須要有）
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ………………
××××××××××××××××××××××××××××××× 3.具體程序（可選，但流程圖一定要有）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
………………
×××××××××××××××××××××××××××××××
心得體會: ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
………………
×××××××××××××××××××××××××××××××
參考文獻：
[1] 付家才 電子實驗與實踐.北京：高等教育出版社130-150頁
[2] 李東生、張勇、許四毛 《Protel 99SE電路設(shè)計技術(shù)入門與應(yīng)用》電子工業(yè)出版社231-300頁
………………
格式要求：
標(biāo)題按照所給模板格式書寫。
正文字體為：中文宋體，西文（字母和數(shù)字）：Times New Roman，小四號字； 段落：兩端對齊，首行縮進2字符，行距固定值20磅，其他設(shè)置為默認(rèn)。
―――－紅色文字為說明，寫報告時請先刪除！！
點擊咨詢 