第一篇：八一鎮(zhèn)小學(xué)校一木環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)

八一鎮(zhèn)小學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在市教體文廣局的工作指引下，我校開(kāi)展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴(lài)以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花

每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類(lèi)，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。

通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

第二篇：木引小學(xué)校六一活動(dòng)的感謝信

感謝信

尊敬的各位愛(ài)心人士：

您們好！

首先，請(qǐng)接受羅甸縣木引鄉(xiāng)所有小學(xué)校的全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學(xué)校送來(lái)了溫暖，給予我們經(jīng)濟(jì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì)；是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情！

我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，現(xiàn)有587名學(xué)生，其中住校生達(dá)255人，教師共20名。由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們看到你們捐款的行動(dòng)時(shí)，臉上露出了幸福的笑容，家長(zhǎng)們流下了感激的淚水……在這里，你們?yōu)槲覀儗W(xué)校的學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛(ài)心,包含著社會(huì)對(duì)我鄉(xiāng)全體師生的深切關(guān)愛(ài)！

作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛(ài)心，我們教師一定更加努力地工作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的學(xué)生，要以此為契機(jī)，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運(yùn)，改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x各位愛(ài)心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài)！謝謝！

祈福好人一生平安！

羅甸縣木引小學(xué)

二〇一三年六月一日

第三篇：小學(xué)環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)

榆中縣李家莊學(xué)校環(huán)保教育工作總結(jié)

（2016—2017學(xué)第二學(xué)期）

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校，我校開(kāi)展了環(huán)保教育系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴(lài)以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

一、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅(jiān)持每天清掃校園環(huán)境，每周五清掃校園周邊環(huán)境。人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。

二、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花。利用學(xué)校的電子屏、宣傳欄宣傳環(huán)保教育有關(guān)內(nèi)容，懸掛環(huán)保教育的條幅，營(yíng)造濃郁的環(huán)保氛圍。每班出一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類(lèi)，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

三、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)。確保環(huán)保教育課程的落實(shí)，各班級(jí)本學(xué)期完成了2課時(shí)以上的環(huán)保教育專(zhuān)題課。為強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。開(kāi)展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將牢固樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣，全面提高文明素質(zhì)，為把我校建成環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁的學(xué)校而繼續(xù)奮斗。

榆中縣李家莊學(xué)校 2017年7月10日

第四篇：小學(xué)環(huán)保教育活動(dòng)總結(jié)[推薦]

環(huán)境教育活動(dòng)總結(jié)

英利中心小學(xué)

為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們從少養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭(zhēng)創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開(kāi)展了環(huán)保系列活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴(lài)以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓

師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花

每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類(lèi)，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì)

為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì)，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。

4、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

5、開(kāi)展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。

6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級(jí)以班為單位，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，其中獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。

通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識(shí)，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí)，提升了師生的道德品位，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè)，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn)，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

第五篇：小學(xué)校愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)總結(jié)[定稿]

太平鎮(zhèn)上江希望小學(xué)開(kāi)展慶祝新中國(guó)成立六十周年

愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)總結(jié)

為迎接2009年新中國(guó)成立60周年的到來(lái)，我校開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，并取得一定的成效，現(xiàn)作如下總結(jié)。

一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校成立了“慶?；顒?dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)，督查活動(dòng)各環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。

組長(zhǎng)：張桂才（校長(zhǎng)）

成員：黃志群、牛娜、夏春華、高明明、洪運(yùn)柏、吳海龍

二、啟動(dòng)“慶祝新中國(guó)成立六十周年中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育”活動(dòng)儀式，抓好宣傳工作1、9月8日上午本校利用校會(huì)時(shí)間，啟動(dòng)了“慶祝新中國(guó)成立六十周年中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”活動(dòng)儀式，在活動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)組織全校師生學(xué)習(xí)活動(dòng)通知和本校的活動(dòng)計(jì)劃，并做具體的活動(dòng)安排。

2、加大活動(dòng)宣傳工作的力度，營(yíng)造活動(dòng)的氛圍。懸掛主題為“開(kāi)展‘六十大慶’教育活動(dòng)牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想”的橫額，同時(shí)還利用板報(bào)宣傳欄出版相關(guān)活動(dòng)的主題板報(bào)共四版。

三、按計(jì)劃有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)卓有成效。

1、組織全校師生觀看“百部愛(ài)國(guó)主義教育影片”中的《開(kāi)國(guó)大典》、《一個(gè)都不能少》這兩部影片，由遠(yuǎn)程教育管理員黃金龍副校長(zhǎng)上網(wǎng)下載相關(guān)影片，并刻錄成光盤(pán)，之后組織全校師生進(jìn)行觀看，四年級(jí)以上的同學(xué)看完后每人還完成了一篇觀后感。

2、各班利用音樂(lè)課唱“百首愛(ài)國(guó)主義教育歌曲”中的《茉莉花》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《愛(ài)我中華》、《唱支山歌給黨聽(tīng)》、《春天的故事》。讓學(xué)生在音樂(lè)中得到愛(ài)國(guó)情操的陶冶。

3、學(xué)期將本學(xué)期的第三周定為讀書(shū)周，組織全校學(xué)生閱讀“百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)”中的《青年鄧小平》、《中華傳統(tǒng)美德格言（少年版）》、《愛(ài)我中華叢書(shū)》，通過(guò)讀書(shū)周活動(dòng)，讓學(xué)生大量進(jìn)行閱讀，讓愛(ài)國(guó)主義精神激勵(lì)全校師生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，不斷前進(jìn)。

在短短的三個(gè)星期里，我校開(kāi)展了生動(dòng)活潑的“慶祝新中國(guó)成立六十周年愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展得深入人心，豐富多彩，并取得了一定的成效，雖然活動(dòng)已匆匆結(jié)束，但在以后的學(xué)習(xí)與生活動(dòng)中，我校將繼續(xù)緊扣愛(ài)國(guó)教育主題，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，讓每一個(gè)學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。