第一篇：畢業(yè)生照像

關(guān)于做好2019屆高校畢業(yè)生圖像信息采集工作的通知

各系、班主任：

為做好我校2019屆高校畢業(yè)生圖像信息采集工作，根據(jù)教育部對圖像采集工作提出的“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心實(shí)施、提高質(zhì)量、規(guī)范管理”的要求，現(xiàn)將我校2019屆高校畢業(yè)生（2016級三年大專、2014級五年高職）圖像信息采集工作的有關(guān)事宜通知如下：

一、2019屆高等學(xué)校畢業(yè)生圖像信息采集收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按教育部、新華社兩辦文件《關(guān)于做好高校畢業(yè)生圖像信息采集工作的通知》（教學(xué)廳［2002］5號(hào)）執(zhí)行，每生15元?！举M(fèi)用以系為單位收齊后于2018年4月16日前轉(zhuǎn)入教務(wù)處學(xué)籍科 師帳戶（中國工商銀行卡號(hào)： 黃琳），交轉(zhuǎn)賬憑據(jù)及加蓋系公章、已交費(fèi)學(xué)生名單】。各系“2019屆畢業(yè)生名單”由學(xué)籍科從“教務(wù)教學(xué)群”發(fā)給各系教學(xué)干事（請各系核實(shí)名單是否有遺漏，如有遺漏請及時(shí)與學(xué)籍科黃老師聯(lián)系），學(xué)生交費(fèi)后只需在“是否繳費(fèi)”作好標(biāo)記，最后將交費(fèi)名單返學(xué)籍科。

二、我校2019屆畢業(yè)生電子圖像信息采集工作預(yù)計(jì)在2018年4月23日進(jìn)行（如遇新華社調(diào)整拍照時(shí)間，教務(wù)處再另行通知）。補(bǔ)拍工作安排在每年3月—5月每周一至周五工作日； 11月—12月每周四進(jìn)行（補(bǔ)拍地點(diǎn)：成都市陜西街34號(hào)，學(xué)生本人需持二代身份證原件自行前往，咨詢電話）。

三、學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間以班為單位到學(xué)術(shù)報(bào)告廳照相，如果拍攝時(shí)間與上課沖突，請各系協(xié)調(diào)解決。

四、此次采集的圖像信息與學(xué)生學(xué)歷證書關(guān)系密切，各系要對此項(xiàng)工作予以充分重視。為了確保圖像采集工作有序地開展，各系必須安排輔導(dǎo)員（班主任）在圖像采集現(xiàn)場組織學(xué)生并配合新華社工作人員做好圖像采集工作。

五、各班具體照相安排時(shí)間另行通知。

二0一八年四月九日

第二篇：畢業(yè)生

畢業(yè)季

歡送畢業(yè)生系列活動(dòng)通知 18:30-22:00 502 2009級博士、碩士即將畢業(yè)，而大部分將會(huì)離開他們生活過的石科院。

地球自轉(zhuǎn)一次是一天，地球公轉(zhuǎn)一次是一年，逝去的是歲月，留下的卻是恒久的記憶！曾經(jīng)的擁有、想過的、錯(cuò)過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。昨日不再現(xiàn)，時(shí)光不倒流。學(xué)海無涯，然而在石科院求學(xué)的日子卻是如此的有限。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情、惜別之念。今天，大家相聚在一起，送上我們最真誠的祝愿，同時(shí)，請留下你們最燦爛的笑容。我們希望通過系列活動(dòng)給所有畢業(yè)生帶來無限的美好回憶，祝福所有畢業(yè)生自信滿滿的跨過終點(diǎn)，奔向下一條路的起點(diǎn)。

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

照片墻：所有畢業(yè)生的照片—集體的，個(gè)人的，好朋友之間的—將會(huì)在這里展示。這里有共同的努力，有辛勤的汗水，更有溫馨的回憶。同時(shí)，同學(xué)們可以在這里尋找各自的師兄師姐，探尋他們過去的點(diǎn)滴。

心愿墻：面對即將畢業(yè)的你們，我們還在繼續(xù)奮斗的同學(xué)有很多祝福的話要對你們說。你們曾經(jīng)的幫助讓我們更快的適應(yīng)，讓我們學(xué)習(xí)科研中少走了許多彎路。讓我們更快從困境中走出來，我們也將會(huì)在這里寫下對你們的感謝。

小型燭光晚會(huì)：在燭光中，同學(xué)們和老師們會(huì)給你們送上臨別贈(zèng)言；用歌聲為即將遠(yuǎn)行的你們獻(xiàn)上我們最真誠的祝福；即將畢業(yè)的你們也可以說出自己的臨別感言（對師恩的感謝、對好朋友的祝福等等）。

T恤涂鴉：沒有畢業(yè)的可為自己的即將畢業(yè)離別的師兄師姐畫出或?qū)懗鲎约盒闹械拿篮米８＃@將會(huì)成為他們美好的珍藏。但是請各位同學(xué)最好先有個(gè)構(gòu)思。視頻展示及交流：我們將會(huì)為每一個(gè)畢業(yè)生宿舍進(jìn)行DV錄制，同宿舍的畢業(yè)生可以為自己的舍友送上最真心的祝福，也可說說室友最有趣的故事或者之間共同的美好愿望。這個(gè)也請畢業(yè)生們稍微準(zhǔn)備一下（盡快準(zhǔn)備，下周可能就要錄完）。

錄制完之后，我們將會(huì)組織全體學(xué)生觀看，同時(shí)，低年級的將會(huì)和你們交流生活、學(xué)習(xí)、科研學(xué)中的一些心得體會(huì)。聆聽你們不為人知的崢嶸歲月，一同去感受你們在生活和科研中淚水與汗水；即將畢業(yè)的你們也一定有很多很多話要對我們說，“只言片語”里我們會(huì)一同去感受你在研究生生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴?? 贈(zèng)送照片：每位畢業(yè)生挑選一張自己最具珍藏意義的照片，并且寫上對自己同門師弟師妹的寄語，在當(dāng)天晚上贈(zèng)送給他們。

研究生會(huì)

----研究生會(huì)期待您的參與！----

第三篇：畢業(yè)生-2010

畢業(yè)生-2010

這個(gè)夏天的早些時(shí)候，有些人會(huì)永遠(yuǎn)離去；晚些時(shí)候，有些人才第一次走進(jìn)。

2010年的夏天，注定屬于我們，又一年的畢業(yè)生。芳草碧樹的華園里，一群群身著黑衣的年輕人走來走去，在搜尋什么。瀏覽記憶，像看電影聽音樂般，卻一點(diǎn)兒不會(huì)盡興，這個(gè)時(shí)候的我們，唯有嘆息。

學(xué)校的大門口不遠(yuǎn)是BRT車站，這是華園學(xué)子們極少引以為豪的東西。我們的校園，沒有同城廈大那般澎湃美麗，沒有同區(qū)集大那般寬大富庶，也沒有大橋邊上兄弟院校華文的玲瓏娟秀。于是，2007年，當(dāng)華園成為BRT始發(fā)站的時(shí)候，我們終于能夠小小的歡呼一次，我們終于有了能讓廈大，集大和華文稍稍羨慕的一小點(diǎn)兒資本。BRT的另一端，是廈門火車站。四年來，我們一次次在這兩個(gè)站臺(tái)間走過。踏下了無數(shù)腳印，也留下了無數(shù)記憶。一個(gè)月后，許多人將最后一次站在那端的月臺(tái)上，向友人道別，向華園道別，向廈門道別，向青春道別。永別了，我的大學(xué)！

四年了，華園真的成長了起來；四年了，我們也成長了起來。物不是人亦非，不同的是，華園越來越好，我們越來越“老”。很多的祝福，送給華園，送給我們。未來的風(fēng)雨歲月里，祝愿大家都能過得好，祝愿華園能真正成長為我們夢中的象牙塔：深厚，優(yōu)雅。

還記得當(dāng)年華大男籃連續(xù)兩年殺入CUBA總決賽時(shí)，我們在現(xiàn)場的激越。每一次都嘶吼到嗓子沙啞，每一次都很興奮的拿起手機(jī)把現(xiàn)場的聲音分享給那最好的遠(yuǎn)方友人。那時(shí)，言語間充滿了情切與自豪。然而那時(shí)的我們，太過年輕，書生意氣，一時(shí)激奮，終究沒有預(yù)想到而今暫時(shí)的沒落。這兩年，男籃們迷失了。去年，第一批的貞子們和男籃一起迷失；今年，我們和男籃們一起迷失。

球場上，灑下了多少汗水，已經(jīng)數(shù)不清楚；道路上留下多少腳步，沒人能記得住；課堂上有過多少呼嚕，沒有人在意；食堂里的飯菜，很多人已經(jīng)膩味；寢室里的馬桶，陳亮，你刷過幾次？魔獸世界，爭三，反恐精英，三國殺，拖拉機(jī)，你還會(huì)迷戀？光棍節(jié)，已經(jīng)過了四次，小雞，我們還要一起過幾次？什么時(shí)候包喜糖了，記得給我發(fā)請柬；阿毛，公務(wù)員是我的夢想，你怎么就先去了呢？讀公文的時(shí)候，等我！海濤說他喜歡和我一起在外邊吃飯，因?yàn)槲覀兒芑パa(bǔ)：他總是無肉不歡，我總是肉多不歡。這小子聰慧異常，大概拜吃肉所賜；樓管阿姨或是小妹換了一茬又一茬，我也熟識(shí)了一茬又一茬；山西一絕的外賣，那派送員，我也熟識(shí)了好多批，是涼皮的記憶；圖書館，你還記得我嗎，真想踩爛的門檻，塞滿我的腦袋，可以后終也不再有機(jī)會(huì)；樓道里拍球的時(shí)候，被阿姨怒吼；誰還能給我扛水上樓的機(jī)會(huì)？瓊?cè)?，你還在做相冊嗎？記得插進(jìn)我的身影；文姐，又要考試了，抓緊時(shí)間；彭琰，你還在多愁善感嗎？鐵穎，據(jù)說你是我們般女生里唯一有文化的那個(gè)；豬，你知道嗎，海濤和小雞一樣，對你的好感；星，你省就屬于組織，可你為什么決絕的帶走老趙？小西，謝師宴時(shí)候的你，確實(shí)像個(gè)小媳婦；翔燕，喜歡你的笑臉，和你的性格；治麗，我確定，你是華園最純凈的人，出淤泥而不染；爽呢，你的小酒窩，愈來愈強(qiáng)大囂張，你的才氣越來越硝煙彌漫，是奶片的作用嗎？雪琴，送你的那本書，還在嗎？希望你以后過得好；婧，現(xiàn)在的你，是盜版了中學(xué)時(shí)的我，完全的一個(gè)模子，喜歡犀利的你；雯姍，他們叫你大嫂，我不習(xí)慣，因?yàn)槲也涣?xí)慣叫恩典大哥，還是雯姍親切；3.7女生節(jié)，那天的你們，很美麗，以后我們不在了，你們會(huì)換做3.8嗎？黨員，能不能把你的一身才氣分我一半？陳輝，自己數(shù)數(shù)，你賜給了我們幾車廂外號(hào)；校長，以后去日本，看見漂亮AV，回來跟兄弟們聊聊；猴子，你TMD歌唱的真好！客堂，劉海，看我帽你，一輩子；喜歡黃教授的英語，像極了crazy李陽；阿黃，造價(jià)去吧，以后我找你做我的會(huì)計(jì)；柱哥，你如果不O,真的能和姚明比高低；發(fā)波，你總是不在寢室，最近生意忙嗎？波哥，總是透出一點(diǎn)比我更勝的陰郁；冬瓜，我喜歡你的身材，一馬平川，……對咯，我們有空一起打坦克；炳明，過少交集，又太早離去，我敬服你；阿寶，當(dāng)年我做體委時(shí)的頂頭上司，我食言了；湘春，小雞和我一樣的感覺，和這哥們聊天，緊張。但他的眼睛，是華園最有神的一雙；大明的球打得不錯(cuò)，就是動(dòng)作很難看；老潘，你為什么總是和學(xué)弟們混在一起？寧為雞首，毋為牛后？老趙自從跟星走到一起后，遠(yuǎn)離了群眾，但發(fā)揮余熱，06工管電腦第一人；曉紅，哈哈，我依然記得這小子在足球班練了許久顛球5個(gè)的尷尬記錄；獸獸，我還是不真正的了解這哥們的脾性，只是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，過于變態(tài)；老翁，你真的很專情，海濤是你的燈塔？閏中，大學(xué)初時(shí)的至交，會(huì)深記；清，面容清秀，我號(hào)之美女，但其人真的很man，很有才能；剛子，我又和小雞一起說，剛子啊，除了口音是東北爺們，別的都不像；宗鑫，我們班魔獸界永遠(yuǎn)的傳奇；老大，希望你把夕陽進(jìn)行到底，可愛的笑一個(gè)；恩典，底氣超足的牛人，和肺活量酒量完全匹配，大哥大；雷子，以后還會(huì)經(jīng)常一起，煮酒論英雄嗎？高陽這老鄉(xiāng)，似乎也必須相忘于球場；永峰，怎么會(huì)把你忘記，以后，還會(huì)有緣嗎？還有最后相遇的故人——雨，希望會(huì)今生都這般相知；后門口的燒烤店，老李、祥子，以后有空，還會(huì)去；火車上的煎熬和偶遇，比如達(dá)達(dá)，也是一種緣分；還有胖子，還有……；路邊的小樹，真的長大了，河邊的老槐，還是那么茂盛，高樓立了起來，大門雄偉，國際會(huì)議中心華麗，道路整齊，一河流水碧綠…… 思緒凌亂了……日記本里，有無數(shù)記憶，讓我慢慢記起，還想經(jīng)歷。可是以后，這些都只能成為記憶。記憶深處的東西，不論什么形狀，不論什么顏色，能記住，因?yàn)樗档帽挥涀　?/p>

人生的最后一個(gè)學(xué)期。幾乎所有我們這樣的人，我們這樣的男生都晚節(jié)不保地抽起了煙，會(huì)時(shí)不時(shí)忘我的吞云吐霧一番，舉手輕彈間洋洋灑灑一把。人生如戲，這個(gè)時(shí)候，人們總是喜歡炮制出各種各樣的煙霧彈，來遮掩自己內(nèi)處的傷痕。煙，你抽了嗎？

班級QQ群近來也熱鬧異常。各種言論噴涌而出，八卦酸腐風(fēng)行一時(shí)。大伙不再向以往那般矜持，聊天，聊天，聊天，熱火朝天。頭像閃動(dòng)的時(shí)候，點(diǎn)了開，老班周竟也樂在其中，一群賭神?，F(xiàn)在的班級Q群，只要有人開頭炮，馬上就會(huì)有人響應(yīng)。四年了，這群，丑媳婦終于熬成了婆。世界杯也是熱門話題，當(dāng)然，在體育能力稍遜的06工程管理，這個(gè)話題，永遠(yuǎn)都只是熱一熱，從不會(huì)過火。那么，我也只能一個(gè)人私自的過火一把，當(dāng)然有些時(shí)候，也會(huì)和若干fans同學(xué)一起，啤酒世界杯。四年前，高考結(jié)束，我們的世界杯；四年后，大學(xué)結(jié)束，我們的世界杯。其中滋味卻不盡相同。雨一直下。一向大開大合的班長蔡在群里很文的說：“瞧，連老天都被我們感動(dòng)的哭了?！?/p>

于是，很多人真的哭了，哭得一塌糊涂。

拍畢業(yè)照那天，我們真正成了一家人。沒有人再會(huì)拘謹(jǐn)，沒有人會(huì)再有半點(diǎn)兒陌生，透出來的，只有喜悅中的淡淡憂傷和笑聲中的點(diǎn)點(diǎn)哀戚。四年來，依然有很多人彼此不熟悉，說過的話只有個(gè)位數(shù)，沒有碰觸過你的手指，沒有交集，沒有互相走入，但在這時(shí)，這些都不會(huì)阻擋我們合影相憶。許多年后，能記得住我們?nèi)缃裥δ樀模蟾乓仓挥羞@些依稀的照片。漫天學(xué)士帽飛舞的時(shí)候，我知道，我的大學(xué)真的結(jié)束了。這相聚的四年，這相憶的四年。

謝師宴，又一次告別的儀式，更加莊重，更加情難自禁。這次，不再有對不舍的絲毫掩飾。交杯換盞間，大家早已淚流滿面。再堅(jiān)強(qiáng)的人，也忍不住心中陣陣痛楚。歷歷在目的是四年間的身影，耳邊回響著青春的激越，然而，今朝過后，這些便都成了舊時(shí)的鏡花水月。同學(xué)們總說，歲月磨不去我們的這些記憶。可誰也無法定論我們未來的命運(yùn)。事實(shí)上，能完全見證我們命運(yùn)的，只有時(shí)間；能完全記住我們記憶的，只有照片。會(huì)有人乘風(fēng)破浪如魚得水，也會(huì)有人命途坎坷懷才難遇，更多的是一生平凡淡漠平實(shí)。可是不論如何，許多年后，當(dāng)我們翻起記憶的簿冊，會(huì)有幾人能清晰的記起他年輕時(shí)的點(diǎn)滴？我們都是現(xiàn)實(shí)的人，我們只有現(xiàn)實(shí)的去拼搏奮斗以求明朝的出人頭地，這是絕大多數(shù)人選擇的出路。在這樣的歲月里，記憶，真的不會(huì)抹去？許多年后，那些名字依然刻在石頭上，而那些石頭上的記憶，卻早已被風(fēng)吹雨打去。這是既定的未來。我們哭了，有人淚涌如漿，有人看似平靜安適，卻，每個(gè)人的內(nèi)心都在哭泣，因?yàn)槲覀兒ε挛磥淼南嗤诮?/p>

11號(hào)后，陸續(xù)有人離開。有一些還會(huì)回來，因?yàn)檫€惦念著要一起吃的那頓決絕的散伙飯，和畢業(yè)典禮時(shí)的彩環(huán)。命運(yùn)就是這樣的過程，相聚的時(shí)候，陸陸續(xù)續(xù)；相別的時(shí)候，還是陸陸續(xù)續(xù)。欣喜蔓延的結(jié)果是相依的開心幸福，不舍蔓延的結(jié)果卻是相離的辛酸痛楚。剩下的這些日子里，我們竟如何度過？

孤單的時(shí)候，聽一首歌曲：越長大越孤單；寂寞的時(shí)候，抽兩口“藍(lán)七”，自嘲一番：哥抽的不是煙，是寂寞。早起的時(shí)候，群里又有人在聊天，是祁先生和壽同學(xué)。瞧，連我們可愛的、年輕有為的祁先生，竟然也自嘲起來，祁：“哎 孤家寡人 去哪？都是一樣孤獨(dú)。” 壽：“要我們班找一個(gè)陪你出去逛逛嗎？”不想多說什么，只是靜靜的感受那份靜默。以后，離開了06工管這棵大樹的我們，真的會(huì)孤單寂寞嗎？ 鐘聲響起的時(shí)候，我們散去。十年后的今天，你在哪里？

我們一起走過，我們一起長大。老徐在他的博客里說：成長，但不要老去。

大伙兒要記住，讓我們的心，永遠(yuǎn)年輕。

雨停了。

多年以后，你還否能記起廈門的雨？

多年以后，我們一起再到這里淋雨，好嗎？

末了，大伙兒，一路順風(fēng)。

第四篇：畢業(yè)生

畢業(yè)生“獻(xiàn)愛心”捐書活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

二、活動(dòng)主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動(dòng)宗旨： 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

建設(shè)和諧工專 我為母校驕傲

四、主辦單位：共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)

五、承辦單位：蘭州工專圖書館

六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月中旬（待定）

八、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

九、活動(dòng)對象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈(zèng)者

十、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十一、活動(dòng)宣傳：

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。

(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。

十二﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場地值班人員（見附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。

（7）活動(dòng)時(shí)間安排

北校區(qū) 周二 南校區(qū) 周四

（二）活動(dòng)中期

（1）學(xué)生會(huì)09級干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）活動(dòng)中08級學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長到場，增添氣氛。

（5）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐

書的扉片上留下“2010屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場地的秩序。

（三）活動(dòng)后期：

（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

（2）整理會(huì)場

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

十三﹑活動(dòng)安排：（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜

（3）生活部：布置會(huì)場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場。

（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。

（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。

十四、注意事項(xiàng)：（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。

（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈(zèng)者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。

十五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅 * 2 條 80

膠水 * 2 瓶 4

雙面膠 * 2 卷 2

礦泉水 * 1 扎 7

登記表 * 10 張 2

紀(jì)念卡片 * 100 張 50

紙張顏料 * 20

總 計(jì) 165

十六：附錄

附錄 一：

倡議書

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會(huì)向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。附錄二：

短新聞

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書月活動(dòng)，我校大三學(xué)生為母校捐書。附錄三：

海報(bào)

蘭州工?！伴喿x、分享、成長”讀書月系列活動(dòng)之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈(zèng)圖書，感恩母?；顒?dòng)在南、北校區(qū)餐廳門口舉行。

蘭州工專學(xué)生會(huì)

2010年X月X日

附錄四： 宣傳板內(nèi)容

（一）春去秋來，寒窗苦讀。在這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè)，告別母校，走向社會(huì)，成為祖國建設(shè)的生力軍。

離開母校前的這段時(shí)間里，或許我們都在思考著同樣一個(gè)問題，“離校前我能為母校做點(diǎn)什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報(bào)答母校的共同愿望。或許，有人說：“我們尚未走向崗位，個(gè)人沒有收入來源，報(bào)答學(xué)校培育之恩能有多大的貢獻(xiàn)？”但是，我們有一個(gè)共同的優(yōu)勢條件---我們有學(xué)過的課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給學(xué)校，匯集到學(xué)校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈(zèng)送給學(xué)弟學(xué)妹，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事，這是我們報(bào)答母校最好的行動(dòng)起點(diǎn)。書本雖舊，表達(dá)的是我們的一腔熱情，表達(dá)的是我們對母校的眷戀和感激之情。

讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動(dòng)起來，參與到這次捐書活動(dòng)中，為報(bào)答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點(diǎn)綿薄之力吧！

宣傳板內(nèi)容

（二）三年的大學(xué)生活我們收獲了很多，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。

但你可曾想過，當(dāng)你畢業(yè)離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？

書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾見證你在蘭州工專生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過三年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開，而被廢品站收購、被遺棄在角落，我們將開展“感恩母?！睈坌木钑顒?dòng)。宣傳板內(nèi)容

（三）活動(dòng)遵旨：

（1）通過“讀書月”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀 好書的良好習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦。

提高素養(yǎng)和修養(yǎng)，豐富精神世界。

（2）進(jìn)一步營造良好校園文化氛圍，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。通過讀書月活動(dòng)讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣，成為一個(gè)書園，文化園，讓每個(gè)青年置身其中，不斷體驗(yàn)、感悟、熏陶、發(fā)展。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流，互動(dòng)共建信息時(shí)代讀者滿意的和諧圖書館。

班級 姓名 聯(lián)系電話 圖書分類 數(shù)量 備注 附錄五： 捐書人員登記表 附錄六：

活動(dòng)當(dāng)日學(xué)生會(huì)干事各時(shí)間段無課人員統(tǒng)計(jì)表 注意：此表打印時(shí)設(shè)置為橫向打印

蘭州工專學(xué)生會(huì) 2010年4月8日

第五篇：畢業(yè)生年終工作總結(jié)（范文模版）

個(gè)人工作總結(jié) 2010年，我終于結(jié)束了16年的學(xué)校生活，踏上了工作崗位，開始了新一輪的不同于以往在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯。這半年來，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，由一名初入社會(huì)，沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新人，成為了一名仍然在不斷摸索不斷學(xué)習(xí)的小小會(huì)計(jì)，而這半年來的學(xué)習(xí)使我無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提高，努力完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的工作任務(wù)，現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、工作情況

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

由于我是一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，并且深知會(huì)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作，在這么重要的崗位擔(dān)任會(huì)計(jì)人員，我感到肩頭的擔(dān)子是沉重的，壓力是很大的。但是有壓力才有動(dòng)力，緊張而又充實(shí)的工作氛圍給予了我積極向上的動(dòng)力，任何一項(xiàng)業(yè)務(wù)對我來說都是嶄新的一頁。每當(dāng)工作中遇到棘手的問題，我都虛心向身邊的同事、老師請教，直到弄懂弄通為止，真正做到“三人行必有我?guī)煛?，取別人之長，補(bǔ)已之短。

在會(huì)計(jì)工作中，我始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。初到海南總部的時(shí)候，我全面接觸了各個(gè)會(huì)計(jì)崗位，從協(xié)助記現(xiàn)金日記賬，稅務(wù)局抄稅報(bào)稅，開具增值稅發(fā)票，到參與填制會(huì)計(jì)報(bào)表不一而足。除此之外，由于公司財(cái)務(wù)軟件需要更換，在工作不忙的時(shí)間里我還幫忙錄入往年憑證，在這個(gè)過程當(dāng)中不僅熟悉了相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目，而且使我在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)上更加熟練，讓我受益匪淺。10月份我被調(diào)回北京財(cái)務(wù)部，接手了公司外貿(mào)部分的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，在實(shí)際操作中，我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的問題很輕易的就暴露了出來，常常是工作一多就顧此失彼，事倍功半，在財(cái)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，才慢慢適應(yīng)，有了一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這兩三個(gè)月的煅煉，我在工作能力上有了較大的提升，使我很深刻的意識(shí)到實(shí)踐與理論的差距，今后我會(huì)更加努力的熟悉自己的業(yè)務(wù)流程，認(rèn)真準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)工作，向各位同事、前輩們虛心學(xué)習(xí)，盡早成為一位合格的會(huì)計(jì)人員。

2、遵紀(jì)守法，廉于創(chuàng)新，提高工作效率。

“廉潔自律，樹立財(cái)務(wù)工作者的良好形象”，作為一名重點(diǎn)崗位會(huì)計(jì)工作人員，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》及中紀(jì)委提出的“四項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等為行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持以自律為本，以廉潔奉公為起點(diǎn)，正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系，在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守法紀(jì)，時(shí)刻以反面教材警示自己，不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，樹立了財(cái)務(wù)工作者的良好形象，始終以飽滿的精神狀態(tài)投入到每一項(xiàng)工作中。

二、存在的不足 2010年是緊張而繁忙的一年，自己所取得的成績，除了自己努力工作外，更主要的是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們幫助的結(jié)果，但這些成績離上級的要求還有較大的差距，還存在許多不足。一是學(xué)習(xí)的深度和廣度還需要加強(qiáng)；二是工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài)；而且對自己的工作還不夠鉆，腦子動(dòng)得不多，沒有想在前，做在先；此外，工作熱情和主動(dòng)性還不夠，有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后，沒有積極主動(dòng)地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動(dòng)手，造成了工作上的被動(dòng)。上述不足，我決心在今后的工作中將認(rèn)真加以改正。

三、下步打算 2011年，面臨更加繁重的會(huì)計(jì)工作任務(wù)。還要繼續(xù)努力,相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)的共存將會(huì)進(jìn)一步激發(fā)我的工作斗志和熱情。決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)同事，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)新會(huì)計(jì)工作新局面。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)毛澤東思想鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七屆五中全會(huì)精神，同時(shí)、還要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和豐富自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)；二是要振作精神。只有精力充沛，精神振奮，才能干勁倍增、信心百倍，才能只爭朝夕，爭創(chuàng)一流。三是要勤奮實(shí)干。自己要做到“四勤四多”，即：腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑，一如既往的敬業(yè)奉獻(xiàn)。四是要精誠團(tuán)結(jié)。做到以大局為重，求同存異，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。以誠相待，相互信任，堅(jiān)信“理解與友誼比什么都重要”，樹立團(tuán)結(jié)就是力量的理念?？傮w來說，我對2011年充滿了期望，新年新氣向，生命不熄，學(xué)習(xí)不止，在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己，為擺脫新手的帽子，成為優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員而努力！篇二：應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人思想工作總結(jié)

個(gè)人思想工作總結(jié)

我于2010年進(jìn)入xx學(xué)院xx專業(yè)學(xué)習(xí)，于2014年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際，對自己在校期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況進(jìn)行總結(jié)，以便增加領(lǐng)導(dǎo)對我的了解。

在校期間，我在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在校期間，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，順利通過了各學(xué)科的考試。我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計(jì)算機(jī)專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個(gè)臺(tái)階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

二、工作方面

自入校以來，我一直擔(dān)任宿舍的宿舍長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面

通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在xx黨校第52期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書，為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎(chǔ)。

四、身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，熱愛籃球及健身，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。2010-2013年連續(xù)三年隨班級參加xx大學(xué)建筑工程學(xué)院籃球賽，并于2013年獲得冠軍。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

五、生活方面

在大學(xué)四年的生活中，我一直崇尚助人為樂，與人為善的生活方式。團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力搞好與每個(gè)人的關(guān)系。每個(gè)人都有需要人幫助的時(shí)候，只有在平時(shí)注重與同學(xué)朋友搞好關(guān)系，才能在關(guān)鍵的時(shí)候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學(xué)習(xí)還是工作，只有搞好于同學(xué)同事的關(guān)系，使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中，才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當(dāng)然，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將踏入工作崗位，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。對于剛剛走出校門的我來說，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足可能會(huì)導(dǎo)致一些錯(cuò)誤的產(chǎn)生。但是學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強(qiáng)將會(huì)在一定程度上彌補(bǔ)這點(diǎn)不足。在將來的工作中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，虛心求教，爭取在最短的時(shí)間適應(yīng)新的角色。

二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。xx xx年x月x日篇三：畢業(yè)生個(gè)人小結(jié)

畢業(yè)生個(gè)人小結(jié)

××××學(xué)院 ××班 姓名 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我即將大學(xué)畢業(yè)了，并步入真正的社會(huì)生活。對于即將踏上工作崗位，從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變，我將以樂觀積極的心態(tài)面對。敢于迎接我步入社會(huì)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，并運(yùn)用大學(xué)四年所積累的知識(shí)和技能來適應(yīng)全新的社會(huì)生活。時(shí)間飛逝，即將告別四年的大學(xué)生活，在此畢業(yè)之際，對自身四年的大學(xué)校園生涯作一鑒定。

思想上，我有著堅(jiān)定的政治信仰和政治立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，并具有有較強(qiáng)的政治理論素養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念以及良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)，是一名合格的共青團(tuán)員。大學(xué)四年期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策和馬克思主義思想理論知識(shí)，積極參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。大二學(xué)年，參與了團(tuán)組織舉辦的“身邊的榜樣，前行的力量“、學(xué)習(xí)雷鋒精神等活動(dòng)，并學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)到了言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格以及奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。大三學(xué)年，我還參與并實(shí)踐了“一日宿管阿姨”的志愿活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我親身體驗(yàn)了宿管阿姨的日常工作和辛勞，感受到了宿管阿姨的責(zé)任心、職業(yè)操守和默默奉獻(xiàn)精神，領(lǐng)悟到人活在這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起自己對社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要富有奉獻(xiàn)精神和職業(yè)操守，堅(jiān)守自身良好的道德品質(zhì)。只有這樣，我們在社會(huì)生活和人生道路上實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，追求自身人格的升華。

學(xué)習(xí)上，我始終保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和掌握各位老師所授的一些學(xué)習(xí)方法和技能。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我受益良多。

大一學(xué)年，我先后取得了大學(xué)英語四級證書和六級證書以及普通話二級乙等證書，并獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)異獎(jiǎng)；大二學(xué)年，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)和參與國家大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，取得江蘇省計(jì)算機(jī)二級證書，獲得才藝競技獎(jiǎng)、實(shí)踐先鋒獎(jiǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)。同時(shí)，還輔修了經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)，最大的收獲是學(xué)習(xí)了初級日語知識(shí)；大三學(xué)年，積極投身本專業(yè)和二專業(yè)的學(xué)習(xí)，有考取了普通話二級甲等證書，提高了普通話水平。大四學(xué)年，我通過在揚(yáng)州新華中學(xué)的實(shí)習(xí)，豐富了我的教學(xué)知識(shí)，并加強(qiáng)了教學(xué)技能和自信心?？v觀大學(xué)四年，本專業(yè)思想政治教育的學(xué)習(xí)幫助我樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，使我精神上過得充實(shí)、富足，而二專業(yè)經(jīng)貿(mào)英語的學(xué)習(xí)提高了我的英語水平，使我懂得了商務(wù)往來中的社交技巧。此外，出于對英語充滿興趣，我還參加過全國大學(xué)生英語競賽和上海中級口譯考試，并獲得了上海中級口譯筆試證書?？傊?，學(xué)習(xí)是永無止境的，我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過得既充實(shí)又精彩，而我的學(xué)習(xí)激情也會(huì)繼續(xù)保持下去。工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守、腳踏實(shí)地，對工作全力以赴。大學(xué)四年，我在院級組織和校級組織都擔(dān)任過重要職務(wù)。從大一學(xué)年的一名小干事做起，到大二學(xué)年擔(dān)任馬克思主義學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長和校馬克思主義中國化理論學(xué)習(xí)研究會(huì)擔(dān)任過科學(xué)發(fā)展觀部的副部長。在此過程中，有過困難險(xiǎn)阻，但更多的是歡欣和收獲的喜悅。用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事，并努力處理好學(xué)習(xí)與工作之間矛盾，從而不斷地提高自身的實(shí)踐能力、社交能力、管理能力和組織能力。同時(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。

生活中上，奉行樂于助人、嚴(yán)于律己和寬以待人的生活態(tài)度。尊師重道，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，與朋友經(jīng)常保持聯(lián)系，與舍友和睦相處。堅(jiān)持日常鍛煉，適當(dāng)增加課外閱讀，保持自身的身心健康。在宿舍里，和舍友親密相伴，同甘共苦，互

相幫助，共建和諧、溫馨的宿舍環(huán)境；在班級里，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)，一同參與班級活動(dòng)，共造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境；在其他方面，經(jīng)常和父母聯(lián)系，分享學(xué)習(xí)、生活中的種種；經(jīng)常與朋友聯(lián)系，了解各自的動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況；經(jīng)常和以前的老師聯(lián)系，回憶曾經(jīng)一起共度的美好時(shí)光。我的大學(xué)校園生活充實(shí)而幸福。

大學(xué)四年，我從青澀走向成熟，學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了各種適應(yīng)社會(huì)生活的技能。同時(shí)，認(rèn)識(shí)了許多良師益友，在人格修養(yǎng)、思想道德以及為人處事方面都獲得了長足進(jìn)步。為我今后的社會(huì)生活，尤其是職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為2014屆××大學(xué)××學(xué)院××班的畢業(yè)生，我感到無比榮幸和自豪。篇四：應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié) ***個(gè)人工作總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我是***，是**大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我于2011年10月9日加入到京糧這個(gè)溫馨的集體，經(jīng)過三個(gè)月左右的不斷學(xué)習(xí)，我完全從學(xué)生時(shí)代走向了工作崗位，并且在同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我也慢慢適應(yīng)了工作適應(yīng)了社會(huì)，現(xiàn)在我已完全融入到了京糧這個(gè)大家庭中。下面,我把這三個(gè)月左右的工作情況及心得體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事簡要匯報(bào),以接受大家的評審。

一、入職以來所做的工作

1.討論部門管理制度等相關(guān)文件 入職第一天在趙總的領(lǐng)導(dǎo)下，全部門的人員都一起討論并制定部門內(nèi)部的部門手冊、管理制度。然后在部門的需求之下，我搜集了與本部門相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，以作后來使用。2.制作流程圖

后來根據(jù)公司的需要我開始整理并且制定與物流部和倉儲(chǔ)部相關(guān)的流程圖，幾經(jīng)修改，歷經(jīng)了一個(gè)多月制定出了一級流程8個(gè)、二級流程17個(gè)，共計(jì)25個(gè)。3．報(bào)銷工作

在后來的工作中有很多的單據(jù)和發(fā)票需要報(bào)銷，雖然程序很繁瑣但是在一步步層層審批中，我承攬下來了部門的報(bào)銷工作，并且很圓滿的完成了本部門人員的報(bào)銷工作。3.上交日追蹤表

在綜合辦公室的要求下，從11月9日開始上交每日的日追蹤表，每天由我負(fù)責(zé)把本部門每天的工作記下來，并且計(jì)劃出次日的工作計(jì)劃。

二、初入社會(huì)工作的心得體會(huì) 1.從懵懂到成熟 作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，不免對社會(huì)上好多事情很懵懂，對于一些事情的了解不是特別明確，比如社?？ā⑽咫U(xiǎn)一金和工資掛鉤的相關(guān)事宜對于我都是一個(gè)空白，孫丹孫經(jīng)理不厭其煩的給我一一講解，然后我完全了解了。2.工作業(yè)務(wù)的逐漸熟悉 剛開始報(bào)銷發(fā)票的時(shí)候，我不知道如何粘發(fā)票也不知道填寫什么報(bào)銷單，更不知道如何填寫，在財(cái)務(wù)部苗姐的細(xì)心講解下，我現(xiàn)在做的游刃有余。3.工作生活的慢慢了解 對于工作生活方面，有很多對公司不了解的地方，在露露關(guān)心和幫助下，我了解了很多公司的情況，以更加貼近公司弘揚(yáng)的精神去工作。4.工作環(huán)境的逐漸適應(yīng) 我是一個(gè)很開朗外向的人，但初到一個(gè)陌生的集體不免有些靦腆，但是在趙總和吳總幽默的籠罩下，工作環(huán)境和氣氛顯得那樣的放松，工作的熱情同時(shí)也提升的很高，同時(shí)工作效率也很高。

三、自己的不足以及工作展望 目前，自己對很多業(yè)務(wù)不是特別的熟悉，以往自己都是對理論的知識(shí)比較關(guān)注，并沒有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中多向前輩們討教。一是向書本學(xué)：工作之余,我要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí)；二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：這段時(shí)間以來,我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐；三是向同事學(xué)：古人說,三人行必有我?guī)?。我覺得我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。最后我要以吳總的至理名言結(jié)束我的工作總結(jié)：積極的工作心態(tài)，良好的工作習(xí)慣，高效的工作效率，出色的工作結(jié)果。我將謹(jǐn)記前輩們留給我的精華，以更加飽滿的工作熱情和工作態(tài)度向京糧貢獻(xiàn)出自己的一份力量！篇五：畢業(yè)生工作總結(jié) 2008年畢業(yè)生思想教育工作總結(jié)

我系歷來重視畢業(yè)生教育工作，為確保我系畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)，文明安全離校，帶著對未來生活美好的憧憬，以飽滿的精神面貌和積極的人生態(tài)度順利走上工作崗位，并維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，保證學(xué)校的穩(wěn)定和諧，我系積極開展了形式多樣的畢業(yè)生教育活動(dòng)，現(xiàn)將畢業(yè)生教育情況總結(jié)如下：

一、組織開展形式多樣的畢業(yè)生教育活動(dòng)

1、認(rèn)真組織畢業(yè)生愛校教育。我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議，要求各班認(rèn)真組織關(guān)于畢業(yè)生教育為主題的班會(huì)，系里還多次組織學(xué)生干部座談會(huì)，利用評優(yōu)和評助等活動(dòng)，廣泛開展感恩母校、感謝師情和感念友誼等活動(dòng)。系領(lǐng)導(dǎo)還積極組織不同層次的學(xué)生開展以母校教育教學(xué)改革提建議活動(dòng)，收集不同專業(yè)、不同層次學(xué)生建議達(dá)百條。輔導(dǎo)員也通過各類主題班會(huì)進(jìn)行畢業(yè)生感恩師情、珍惜同學(xué)友誼，樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的觀念教育，積極倡導(dǎo)文明、守紀(jì)、感恩、團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。

2、高度重視畢業(yè)生心理健康教育。畢業(yè)生即將完成學(xué)業(yè)，走向社會(huì)，部分學(xué)生面對工作生活的前景心理準(zhǔn)備不足，在離校前的這段時(shí)間心理波動(dòng)較大，情緒很容易受到影響，心理健康教育尤為重要。我系積極開展心理健康教育工作，要求輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中，以解決實(shí)際問題為主，積極介紹工作，幫助他們正確認(rèn)識(shí)職業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展趨勢，客觀分析自我職業(yè)傾向，做好就業(yè)心理準(zhǔn)備；特別要關(guān)心女

生、農(nóng)村學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等重點(diǎn)人群，通過開展形式多樣的心理健康教育與咨詢活動(dòng)，緩解就業(yè)壓力，減輕心理負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)心理承受能力。系里還積極為家庭困難學(xué)生解決就業(yè)問題，我系主任、書記還親自幫扶就業(yè)和家庭雙困難學(xué)生，在離校前夕解決了他們的就業(yè)。各班級還在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)造條件，將畢業(yè)生情感教育內(nèi)容融入到學(xué)院校園文體娛樂活動(dòng)中去，通過廣大畢業(yè)生的積極參與，為畢業(yè)生文明離校營造溫馨、和諧的校園氛圍，充分體現(xiàn)系里對畢業(yè)生的關(guān)懷。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。我系還積極邀請企業(yè)經(jīng)理、形勢政策課老師和就業(yè)指導(dǎo)老師開展各類講座，讓畢業(yè)生了解國家和地方的方針、政策，引導(dǎo)他們把握就業(yè)形勢，更新就業(yè)觀念，調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對，正確選擇。本學(xué)期我系開展各類就業(yè)指導(dǎo)講座3次，教育和引導(dǎo)了畢業(yè)生自覺樹立市場意識(shí)、競爭意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，樹立自主擇業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、終身學(xué)習(xí)的觀念，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。引導(dǎo)了畢業(yè)生正確處理好擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)的關(guān)系，教育學(xué)生樹立自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、終身學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到基層。切實(shí)提高畢業(yè)生的簽約率和初次就業(yè)率。

4、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和誠信意識(shí)教育。我系在畢業(yè)教育當(dāng)中特別注重加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育，為學(xué)生的人生發(fā)展提供指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)公德意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。結(jié)合畢業(yè)生還貸情況，進(jìn)一步加強(qiáng)對貸款學(xué)生和受助學(xué)生的信用教育，在貸款和受助畢業(yè)生中開展“誠信奉獻(xiàn)”主題教育，認(rèn)真

做好國家助學(xué)貸款和學(xué)費(fèi)的催繳工作，確保畢業(yè)生及時(shí)償還貸款，按時(shí)繳清學(xué)費(fèi)；嚴(yán)把畢業(yè)考試監(jiān)考關(guān)，對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理；嚴(yán)把就業(yè)材料審核關(guān)，做好畢業(yè)生的鑒定、檔案的收集歸檔工作。

5、精心部署、周密安排。在畢業(yè)生畢業(yè)離校前夕舉行隆重的畢業(yè)生教育大會(huì)，進(jìn)一步進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、離校管理規(guī)定說明和各類手續(xù)辦理。團(tuán)總支精心組織了一場畢業(yè)生晚會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了感恩教育，讓同學(xué)們倍加珍惜同學(xué)友誼、師生情誼。

二、認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校的各項(xiàng)管理工作

1、我系多次召開系輔導(dǎo)員工作會(huì)議，落實(shí)學(xué)生處有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，精心組織策劃，把畢業(yè)生教育和管理工作落到實(shí)處，確保畢業(yè)生教育和管理工作有序開展。

2、畢業(yè)教育和管理工作的主要內(nèi)容：宿舍管理及畢業(yè)生離校的各項(xiàng)工作；畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯及復(fù)習(xí)考試等工作；畢業(yè)、學(xué)位資格審定；畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；畢業(yè)生組織關(guān)系、戶口遷轉(zhuǎn)等工作。

3、系里還要求輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、學(xué)生干部要經(jīng)常深入畢業(yè)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，與他們交心談心，及時(shí)了解、掌握并反映畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，滿腔熱情地關(guān)心、幫助他們解決實(shí)際困難和思想問題；同時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注苗頭性、傾向性的問題，將問題處理在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止和杜絕違法亂紀(jì)和不文明現(xiàn)象的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。

4、合理安排畢業(yè)生離校期間的各項(xiàng)工作。組織畢業(yè)生總結(jié)大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，實(shí)事求是地進(jìn)行組織鑒定。教育學(xué)生

在今后的學(xué)習(xí)和工作中揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步；組織畢業(yè)生有序地辦理離校手續(xù)，確保畢業(yè)生按時(shí)、文明、有序離校。

5、我系就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組把畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)層次和就業(yè)滿意度作為工作的根本指針，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，拓寬就業(yè)渠道，積極落實(shí)就業(yè)援助計(jì)劃，為畢業(yè)生提供方便快捷的咨詢和服務(wù)，安排好畢業(yè)生離校后就業(yè)手續(xù)的辦理等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)員深入細(xì)致地了解每一位畢業(yè)生的具體情況，幫助他們根據(jù)社會(huì)需要調(diào)整擇業(yè)方向，合理定位期望值，樹立就業(yè)信心，盡快落實(shí)工作單位。

在送走2008屆畢業(yè)生之際，反思過去，我們還有很多工作需要完善，在服務(wù)的道路上我們沒有終點(diǎn)，我系將將繼續(xù)本著以人為本的工作理念，踏實(shí)工作，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。