第一篇:宿舍生活感受
宿舍生活感想
我從高中時(shí)起就是一名寄宿生了,對(duì)于寄宿生活一點(diǎn)都不陌生,不過第一次踏進(jìn)大學(xué)的寢室,我還是感到了全新的氣息。室友們雖說都是福建省內(nèi)的,但是生活的習(xí)慣還是不盡相同:操著不同的口音,有著不一樣的生活方式……我們要在一起生活四年,四年是個(gè)什么概念?這四年能夠使懵懂的少年成長為一名合格的社會(huì)工作者,這四年能夠讓我們由互不認(rèn)識(shí)到相識(shí)相知,能夠讓我們像親人一樣一起在這一方小小的天地里相扶相助。
一踏進(jìn)大學(xué)的寢室,什么都不同了,所有在家里生活所需要的東西都有了,有了電視,有了熱水器,有了空調(diào)……但是唯一讓我們感到不便的就是缺少一個(gè)小小衣柜,作為一名男生,衣柜尚且不夠用,更不用說是女生了。說完了宿舍里的事情,還有一件事情是和我們息息相關(guān)的,那就是校園內(nèi)缺少取款機(jī),這是唯一深深困擾我們的地方。但我們也深深的理解,這是一所由中學(xué)經(jīng)過兩個(gè)月緊急改建而成的,我們也相信這一切都能慢慢的變好。
寢室里的六個(gè)人就是六種不同的生活,寢室就是把這六種生活搓揉在一起的潤滑劑,由生硬變成柔和,由彼此的不理解到同舟共濟(jì)。生活在同一片屋檐下,難免會(huì)擦出火花,可是我們之間總能互相理解,相互忍讓,生活的碰撞就讓生活去化解它。牙齒難免都會(huì)咬到舌頭,更何況是六個(gè)有思想的人,不過每一次的誤會(huì)都會(huì)換來更深的互相理解,零件的磨合當(dāng)然會(huì)有磨損,但唯有經(jīng)過互相的理解,相互的讓步,才讓我們能更好地協(xié)調(diào)在一起。
雖然有些地方還不盡人意,但生活在閩南科技學(xué)院的新校區(qū)里,我們還是幸福的。我的寢室我的家,我們一起在這里共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步??朔@些不足主要是要提高我們的自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)和生活是分不開的,學(xué)習(xí)是提高我們自身的修養(yǎng),生活是讓我們感受到團(tuán)結(jié)的力量。只有學(xué)習(xí)沒有生活是孤獨(dú)的,只有生活沒有學(xué)習(xí)是無知的。只有把學(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,我們才能更好地建設(shè)這第二家,我們才能在大學(xué)的四年里更好地學(xué)習(xí)和生活。為了能讓我們在這四年里建設(shè)自己的第二家,首先,我們都有制定明確的值日分工計(jì)劃,在寢室里互相幫助,互相督促,保持寢室的衛(wèi)生,形成良性循環(huán);其次,就是布置我們的寢室,合理巧妙地利用有限的空間齊心協(xié)力地把寢室布置地像家一樣,成為我們休憩的港灣,成為我們真正的第二家;最后,在學(xué)習(xí)上互相幫助,每只手的手指都有不一樣長的手指,每個(gè)人都有自己薄弱的科目,我們會(huì)積極幫助其他科目學(xué)習(xí)上有困難的室友,而且我們會(huì)形成定期的活動(dòng),比如聚餐或者郊游,以促進(jìn)室友之間的感情,讓我們真的像是一家人。
第二篇:感受生活
感受生活
感受生活。
有時(shí)我會(huì)覺得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡??桑瑸楹卫涞谐錆M背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。
其實(shí)生活就像一張白紙,寫下來的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá),文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱,憑著感覺去過好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它。空虛并不是不是無意,無意的是不懂得去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。
生活著不管是對(duì)還是錯(cuò),在乎曾經(jīng)擁有。
“我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說世界欺騙了我們”
——泰戈?duì)?/p>
第三篇:感受生活(定稿)
感受生活
不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬事如意的?,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩。。。溫暖的家里,慈愛的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候:不早了早點(diǎn)兒睡。父母的關(guān)愛總是那么無微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問題與同學(xué)爭得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?
春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a。吹面不寒楊柳風(fēng)這感覺真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,細(xì)如牛毛,落在發(fā)稍,在臉龐,在心上,這種感覺讓我無法自拔,卻又說不出為何。
我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。
炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來,帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩,因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。
金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍??粗矍耙黄淙~,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍嬀怼?/p>
雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽出來了,給人們送來了冬日的溫暖,無私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。
我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽。
我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小N覀儜?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
第四篇:大學(xué)宿舍生活
大學(xué)宿舍生活
——溫馨幸福的小家,有你有我有他。
告別了黑色的六月,經(jīng)歷了自由歡快的暑期生活,帶著點(diǎn)意猶未盡的野心,我們就這樣邁進(jìn)了大學(xué)的校門。
帶著家人的叮嚀與囑托,帶著朋友們的期盼與希望,帶著自己的好奇與疑問,開始了我的大學(xué)生活。
宿舍這個(gè)我們每天都離不開的地方,我認(rèn)識(shí)今生的再一幫好兄弟。剛開學(xué)的第一二天,我并沒有像其他人一樣玩的那么high,而是發(fā)著高燒被舍友送進(jìn)了醫(yī)院,我以為我自己很倒霉,更想象不到剛剛來到的大學(xué)生活竟是一團(tuán)糟,身體不舒服且不說,心里不平衡才是最難受的,自己也許要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走過,可是我發(fā)覺我錯(cuò)了,舍友們是那么的關(guān)心理解人,幫我倒水,沏藥,陪我去醫(yī)院,晚上還不忘起來幫我蓋被子,擦汗,在當(dāng)時(shí)零下幾度低溫的冬天,半夜陪我去醫(yī)院,這一切的一切都讓我倍感激動(dòng)與感激,淚水抑制不住的往下流,對(duì)于剛剛認(rèn)識(shí)的異鄉(xiāng)朋友,能得到她們?nèi)绱说年P(guān)心和照顧,我是多么的幸福啊,一時(shí)間疼痛全然不覺了。更感覺到點(diǎn)滴處喻真情,無聲處顯雷霆的真正含義了…也許這應(yīng)該也算得上是一種因禍得福的表現(xiàn)了吧…
就這樣帶著大家的祝福與幫助,我好了起來,開始了我真正的大學(xué)生活。
對(duì)于大一課時(shí)還不是很多的我們來說,宿舍是我們待得時(shí)間最長的地方,我和宿舍的兄弟們也在彼此的了解著對(duì)方,偶爾打打小牌,增進(jìn)增進(jìn)感情,偶爾交流一下大家都感興趣的話題,總是在這些不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的優(yōu)缺點(diǎn),彼此的追求與夢想,彼此的性格與愛好,身處這個(gè)“小家”之中,我們需要學(xué)習(xí)彼此的特長與優(yōu)點(diǎn),寬容著彼此的缺點(diǎn)與異樣,也許也會(huì)吵吵小架,但這一點(diǎn)也不影響我們的感情,我們不是不合,只是需要時(shí)間來融合,因?yàn)槲覀冇兄嗨频哪繕?biāo)與理想,只是走的道路略有偏差,這很正常嘛。我們都堅(jiān)信,我們會(huì)在這個(gè)小小的地方生活的很美好,很充實(shí),很幸?!?/p>
這個(gè)溫馨的家?guī)Ыo我們的將是更多的快樂與幸福,當(dāng)然也會(huì)流下或多或少的淚水,多年以后回憶起來定將是一筆不朽的財(cái)富,這財(cái)富是這輩子再也尋求不來的了。所以我們會(huì)倍加珍惜這份來之不易的緣分….一個(gè)不再被束縛的地方,我們自由的生活著,卻不失方向,我們快樂的生活著,卻不會(huì)墮落,我們幸福的生活著,卻不感到孤獨(dú),因?yàn)檫@里是個(gè)天堂,更是溫馨的家,讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,尋求方向,在這里,有我,有你,有他…
11級(jí)臨床全科班
8棟南區(qū)201寢室
第五篇:宿舍生活作文
宿舍生活“Dou Re Mi”
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級(jí)技術(shù)工程系 應(yīng)電閩臺(tái)(2)樓 3號(hào)樓306 201002913203 陳曉芳
若說大學(xué)生活是一曲大樂章的話,那么宿舍生活就像是一個(gè)個(gè)美妙的小音符,大樂章的動(dòng)聽離不開小音符優(yōu)美的跳動(dòng),我們的宿舍生活“Dou Re Mi”便是優(yōu)美奏響中的一節(jié)。因?yàn)樗俏覀兦啻簜€(gè)性無羈時(shí),和在某種程度上人生應(yīng)有的最初或是最后的較長期的集體生活,它是能讓我們鐫刻在心靈的印記,是成長過程中的一筆財(cái)富。
我的宿舍在3號(hào)樓306,這個(gè)家庭由八個(gè)成員組成。我們都是來自五湖四海,我們的家庭名字叫友誼。
我們是為理想奮斗而背上那沉重的行李,踏上遠(yuǎn)途的求學(xué)之路而相聚在此。大家都有各自的生活環(huán)境,有不同的興趣愛好。我們家庭的每個(gè)成員都以一個(gè)以和為貴的心態(tài),我們從不同程度的互相認(rèn)識(shí)、互相溝通、互相幫助。我們從陌生到熟悉,從同學(xué)變成朋友,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受著彼此的關(guān)愛。以下是我們大家庭的三個(gè)愉悅的片段的音符在跳動(dòng)。
片段一“Dou”
去年,我們參加了“校文明宿舍”的評(píng)比。參加這個(gè)評(píng)比,我們這一大家庭不是為了拿獎(jiǎng),而是為了感受大家對(duì)生活的共同的追求,都想在一個(gè)充滿安全、清潔、整齊、幽雅美觀的環(huán)境下生活。引發(fā)了大家熱愛勞動(dòng)的興趣,增添大家的友誼。記得,當(dāng)時(shí)在決定參加宿舍評(píng)比,并為評(píng)上這一過程中,我們這一家庭各自發(fā)揮其想象力,在清掃、整理宿舍的過程中,我們八個(gè)成員聽從舍長的分配,勇于去承擔(dān)自己的責(zé)任,發(fā)揮我們作為一個(gè)群居體的團(tuán)結(jié)與互助,在評(píng)比人員到來的前一刻,我們還在忙碌的整理著,力求把我們的家布置得更加溫馨。直到評(píng)比人員來那一刻,我們以禮貌的態(tài)度,當(dāng)時(shí)我們八個(gè)成員渴求的目光,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
每次我從外回來,看到宿舍成員,看到這干凈、整齊的宿舍,那是一種溫馨,當(dāng)時(shí)我就有種像回到家的喜悅。因?yàn)檫@是我們這一家庭共同的勞動(dòng)成果。
從中我深刻的體會(huì)到一個(gè)和諧家庭對(duì)一個(gè)人成長和健康有至關(guān)重要。
片段二“Re”
剛走過的光棍節(jié),大家一定很有體會(huì)吧!我們這一家庭成員特別珍惜這百年難一遇的節(jié)日,我們在光棍節(jié)前夕,我們這一家庭就在商討著光棍節(jié)我們要如何如何度過這個(gè)不凡的光棍節(jié)。活潑開朗的成員提議去K歌,文靜斯文的成員提議去閩江西門小聚一桌,大家彼此共飲,享受著這節(jié)日給我們帶來的興奮和愉悅。在光棍節(jié)前夕,大家?guī)缀醑偪窳?,在零點(diǎn)零分那一刻,有人提出播放《單身情歌》這首有著不同味道的歌,當(dāng)時(shí)播放了一遍還覺得不過癮,索性就循環(huán)著,有趣極了,充滿愛的氣氛。
至于光棍節(jié)那晚,我們決定要搓在一起。一起出發(fā)、一起用餐、一起回家,這一路的言語、歡笑還徜徉在腦海中。
我們這一家子生活在同一個(gè)屋檐下,偶爾也會(huì)迸發(fā)出火花??墒俏覀冎g總能以相互忍讓,相互理解來和平的解決。因?yàn)槲覀兌济靼自┘乙捉Y(jié),不易解的道理,每當(dāng)有小口角產(chǎn)生時(shí),每個(gè)人都會(huì)委婉的勸說對(duì)方,又時(shí)選擇沉默,避免矛盾的激化。最終都會(huì)在彼此的諒解和寬容中將矛盾化為烏有,重現(xiàn)往日的和諧和快樂。同時(shí)也使我們更加珍惜彼此的友誼,也許矛盾是促進(jìn)友誼的催化劑吧!
從這光棍節(jié)中,我明白了孔老夫子的一句話:“有朋至遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的其中蘊(yùn)味,緣分來之不易,我們要學(xué)會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的。
片段三“Mi”
作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是以學(xué)習(xí)作為主要的任務(wù),其余興趣愛好只是豐富我們課余的生活,讓我們大學(xué)生活更加充實(shí),讓這樂章啪打更加激昂。這就要以我們月末的考前準(zhǔn)備作為另一個(gè)跳躍的音符了。由于,我們班的學(xué)委在我們的宿舍里,所以都有一種水來土掩的淡定。
我覺得我們的宿舍成員總是能快捷的知老師出試卷的題型和劃分標(biāo)準(zhǔn),讓我們能夠針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),將不懂的問題盡早提出,大家互相商討交流和解決,總結(jié)出簡單的解題技巧,來面對(duì)這場我們必須勝利的期末考試,以取得我們自個(gè)都滿意的成績。
從考試前準(zhǔn)備的緊張的氣氛中,及考試時(shí)需要認(rèn)真和仔細(xì),到考試后我們專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)的不足和這門課程的重點(diǎn)和次點(diǎn)。我明白了互助,團(tuán)結(jié)的重要性。再者,也認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)是永無止境的,是一個(gè)漫長的過程。在這一過程,我們須有三個(gè)態(tài)度。第一態(tài)度是荀子所著《勸學(xué)》中“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的意念第二態(tài)度是孔子的《論語》中“三人行,必有我?guī)熝伞焙汀懊舳脤W(xué),不恥下問”的精神。第三個(gè)態(tài)度是韓愈的《師說》中“吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎!是故無貴無賤無長無少,道之所存,師之所存也”。和“也是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子。聞道有先後,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”的看法.以上三個(gè)片段是我們這一大家庭這一學(xué)年半來其中的三個(gè)小音符。雖為僅僅的一年半的群居生活,但我們這一團(tuán)體在所走過的足跡里有過歡笑、有過淚水、有過爭吵。我們在這一過程中不斷茁壯成長。從剛進(jìn)來的那時(shí)我們滿臉堆積稚嫩、無知、和好奇到現(xiàn)在的成熟、自信、和淡定。及學(xué)會(huì)了如何珍惜和在追求中成長。
在這豐富多彩的大學(xué)生活里,我認(rèn)為宿舍是一個(gè)包容度。它大于社會(huì),小于家庭。在宿舍這盤棋子上,你不是一顆棋子,而是布局的締造者之一。