第一篇：綜合科2017年護(hù)理團(tuán)隊(duì)的總結(jié)報(bào)告

2107年綜合科護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作總結(jié)

2017年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)心下，我科穩(wěn)步完成日常工作，在一手抓管理，一手抓服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)，“堅(jiān)持做有情懷的醫(yī)院”為主題的服務(wù)宗旨，認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃，按醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，圓滿的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極完成醫(yī)院各項(xiàng)指令性任務(wù)

1、今年是關(guān)鍵的一年，醫(yī)院為了提升企業(yè)形象及影響力，努力迎接“二甲”的到來，大家盡心盡力，加班加點(diǎn)，不怕勞苦，圍繞醫(yī)院的中心工作，較好的完成醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2、在“二甲”檢查工作中我科護(hù)理人員精神風(fēng)貌好，健康教育、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)到位，護(hù)理質(zhì)控有特色，真正體現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，得到了護(hù)理部充分肯定。

3、為了提高我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，樹立醫(yī)院良好的形象，還開展了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”與”6S”工作，在迎接市“創(chuàng)衛(wèi)”檢查工作中，我科室落實(shí)了病人健康知識(shí)宣教，進(jìn)行了“搬家式”衛(wèi)生清掃，并順利通過衛(wèi)生檢查。

4、對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行了優(yōu)化組合，按雙向選擇的原則，根據(jù)人員年齡、資質(zhì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，保證各組護(hù)理人員合理配備。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)，提升管理水平

1、為了更好的促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，護(hù)士長(zhǎng)找護(hù)士交流思想動(dòng)態(tài)，征求意見，并提出了“你認(rèn)為目前我院護(hù)理工作還存在哪些不足?”“你對(duì)護(hù)理部有沒有好的建議?”“你個(gè)人及你對(duì)醫(yī)院工作有什么打算?”的問題，以促進(jìn)工作，充分發(fā)揮護(hù)理管理者的職能。

2、護(hù)士長(zhǎng)參加了衛(wèi)生局主辦的專家講座，通過學(xué)習(xí)、怎么樣進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)建醫(yī)院是提高醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。

3、護(hù)士長(zhǎng)及高年資護(hù)士多次參加市一醫(yī)院的培訓(xùn)，參加省里心電圖知識(shí)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了護(hù)理管理水平和護(hù)理理論水平的提高。

4、按市衛(wèi)生局新的要求規(guī)范護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)，臨床護(hù)理工作記錄，搶救室記錄，護(hù)理教學(xué)記錄等的書寫。

5、層層簽定責(zé)任狀，護(hù)士長(zhǎng)與本科護(hù)士簽定責(zé)任狀，護(hù)士長(zhǎng)對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)，每位護(hù)士對(duì)科室負(fù)責(zé)，以增加責(zé)任感。

三、落實(shí)護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

1、按規(guī)劃對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)，每月進(jìn)行至少1次的護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，1次護(hù)理查房，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核至少各一次，總共進(jìn)行了31次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，13次的護(hù)理查房，11次的科內(nèi)理論考試，12次院感知識(shí)的培訓(xùn)及考試，20次的操作考試，護(hù)理人員參考率100%，合格率達(dá)89%。根據(jù)患者的病情，根據(jù)科室的護(hù)士的需要，及時(shí)學(xué)習(xí)，及時(shí)討論，與時(shí)俱進(jìn)。

2、對(duì)《護(hù)士條例》進(jìn)行了解讀，使護(hù)理人員進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，做到知法懂法。并由護(hù)理部發(fā)出了致全院護(hù)士“做人民滿意的白衣天使的倡議書”，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員的積極性。

4、為慶?！?.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部舉辦了“登山”挑戰(zhàn)賽以及娛樂趣味和燒烤，我科有15名醫(yī)護(hù)人員踴躍參加，激烈的比賽，展示了天使們的風(fēng)采，譚善群還取得了登山比賽的三等獎(jiǎng)。

5、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加了護(hù)理自學(xué)考試及函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型護(hù)理團(tuán)隊(duì)。業(yè)務(wù)講課每月一次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)、護(hù)患溝通技巧和專科知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

6、并派出高年資護(hù)師湯璐璐到湘雅二醫(yī)院介入手術(shù)室進(jìn)修，將護(hù)理前沿最新信息帶回來傳達(dá)給每一位護(hù)理人員 7、3-9月我科病人較多，護(hù)理人員緊缺，護(hù)理工作任務(wù)繁重，因?yàn)閯?chuàng)”二甲“，學(xué)習(xí)與考試任務(wù)繁重，同志們經(jīng)常加班加點(diǎn)，卻毫無怨言，隨時(shí)聽從科室及護(hù)理部的調(diào)遣，這一只高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍克服種種困難，圓滿的完成了各項(xiàng)治療護(hù)理任務(wù)，保證了護(hù)理安全。

四、改善服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量

1、實(shí)行了“首問負(fù)責(zé)制”，規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程，推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語，為病人提供各種生活上的便利

2、認(rèn)真做好術(shù)前訪視為手術(shù)醫(yī)生及家屬提供力所能及的服務(wù)，對(duì)出院病人10天內(nèi)主動(dòng)詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容。

3、廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見，對(duì)存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。半年中病人及家屬無大的投訴，醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率98%。提名表揚(yáng)服務(wù)態(tài)度最好的護(hù)士達(dá)100人次。

五、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，全面加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控與管理，杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生

1、護(hù)理部每周不定期下科室檢查護(hù)理質(zhì)量，每月組織召開了護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理缺陷分析會(huì)一次，進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程。

2、發(fā)揮院內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況，護(hù)理事故發(fā)生率為零。

3、護(hù)理文書書寫，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，要求科內(nèi)質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查，且對(duì)每份CD型病歷進(jìn)行了終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析，對(duì)存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。

4、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要，上半年無護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。

5、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

六、今年我可新開展了以下新的手術(shù)和技術(shù)：

腹主動(dòng)脈球囊阻斷術(shù)4例、雙側(cè)子宮動(dòng)脈造影+栓塞術(shù)4例、肺隔離征的迷走血管造影+栓塞術(shù)1例、雙側(cè)輸精管吻合再通術(shù)2例、膽腸吻合口內(nèi)引流重建術(shù)1例、后尿道斷裂二期吻合術(shù)1例、左下肢跟腱牽引術(shù)1例、左股骨髁間粉碎性骨折切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)3例、心包穿刺引流術(shù)1例、左側(cè)睪丸下降固定術(shù)+疝囊高位結(jié)扎術(shù)3例、新型微創(chuàng)包皮環(huán)切術(shù)50余例、小兒坎頓疝切開復(fù)位術(shù)5例、橈動(dòng)脈—頭靜脈瘺閉塞PTA成型+溶栓術(shù)1例、腎部分切除術(shù)+腫瘤剝除術(shù)、橫結(jié)腸癌根治術(shù)2例、乳腺癌根治術(shù)1例、胰島素泵的使用4例、肝囊腫穿刺抽液及無水酒精硬化術(shù)5例、中醫(yī)艾灸治療50人次、髖關(guān)節(jié)置換術(shù)1例、眼瞼腫塊摘除術(shù)1例、鼻內(nèi)鏡下雙側(cè)上頜竇、篩竇開放術(shù)+鼻息肉切除術(shù)1例、白內(nèi)障囊外摘除+人工晶體植入術(shù)1例、下頜骨膿腫切開引流術(shù)+清創(chuàng)術(shù)1例、上頜骨囊中刮除術(shù)1例

七、工作中還存在很多不足

1、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，臥位不舒服。

2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。

3、解釋欠耐心，為病人主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

4、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，開展新項(xiàng)目、引進(jìn)新技術(shù)不夠。

5、護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性、內(nèi)涵質(zhì)量不高等缺陷。

6、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性，病人對(duì)疾病知識(shí)掌握不夠。

我們的護(hù)理工作是漫長(zhǎng)而艱辛的，世界日新月異，我們將面臨不同的挑戰(zhàn)，讓我們攜起手來，為了醫(yī)院的興旺發(fā)達(dá)和人民群眾的幸福安康，克服困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌。

第二篇：綜合科工作總結(jié)報(bào)告

綜合科2010年工作總結(jié)

2010年綜合科在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其它科室同志們的支持配合下，按照“認(rèn)真、高效、協(xié)調(diào)、服務(wù)”工作思路，緊緊圍繞縣政府中心工作，充分發(fā)揮秘書服務(wù)作用，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將2010年主要工作總結(jié)如下：

一、求真務(wù)實(shí)地做好事務(wù)工作

（一）精心周密做好會(huì)務(wù)工作。自今年以來，按照縣政府會(huì)議組織程序，在辦公室主任及分管副主任的精心指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)承辦了縣政府全體會(huì)議、縣政府常務(wù)會(huì)議、縣長(zhǎng)辦公會(huì)議、縣長(zhǎng)碰頭會(huì)議、全縣性工作會(huì)議、專題（現(xiàn)場(chǎng)辦公）會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議等會(huì)議62次。從會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置等都精心謀劃、周密安排。對(duì)縣政府重要會(huì)議，我們都做到

議、縣長(zhǎng)辦公會(huì)議及其他重要會(huì)議的會(huì)議紀(jì)要和縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)召開的專題會(huì)議紀(jì)要50余件。通過縣政府督查管理系統(tǒng)，完成了縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)交辦工作123件，目前交辦事項(xiàng)已到期110件，督辦落實(shí)110件，到期督辦完成率100%。

二、積極開創(chuàng)工作新局面

綜合科的工作服務(wù)對(duì)象既對(duì)縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)又對(duì)辦公室領(lǐng)導(dǎo)，還時(shí)常直接接觸群眾工作，任務(wù)繁重而艱巨。一年來，我們堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，牢固樹立創(chuàng)新觀念，強(qiáng)化了“五種意識(shí)”，即“奉獻(xiàn)意識(shí)、參謀意識(shí)、勤政意識(shí)、窗口意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)”，積極探索事務(wù)服務(wù)的客觀規(guī)律，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變、由淺層服務(wù)向深層服務(wù)轉(zhuǎn)變、由單向服務(wù)向多向服務(wù)轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)型服務(wù)向創(chuàng)新型服務(wù)轉(zhuǎn)變，使服務(wù)工作水平有了明顯提高。與此同時(shí)，結(jié)合辦公室先后出臺(tái)的《會(huì)務(wù)管理規(guī)則》、《公文運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)則》、《會(huì)

意了解搜集各種信息，不斷提高工作預(yù)見性。不僅時(shí)刻有應(yīng)付和完成突如其來情況與工作思想準(zhǔn)備，還善于從千頭萬緒工作中找出規(guī)律性東西加以總結(jié)并應(yīng)用于實(shí)際工作。同時(shí)注重了學(xué)習(xí)創(chuàng)新，力戒因循守舊；學(xué)習(xí)服務(wù)，力戒只堵不疏工作原則，使各項(xiàng)工作開展有條有序。

通過綜合科兩名同志的共同努力，取得了一些小小的成績(jī)，在新一年里將緊緊圍繞縣政府中心工作充分發(fā)揮秘書服務(wù)作用，努力完成縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)及辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，以“協(xié)調(diào)、有序、快速、高效”為目標(biāo)，把綜合科的各方面工作提高到一個(gè)更新、更高的水平，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

2011年，將圍繞“六個(gè)進(jìn)一步”、“四個(gè)完成”努力做好以下十個(gè)方面的工作。“六個(gè)進(jìn)一步”，即：一是進(jìn)一步做好主要領(lǐng)導(dǎo)的生活服務(wù)工作；二是進(jìn)一步做好

優(yōu)”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全科學(xué)有效的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)干部職工抓學(xué)習(xí)、抓工作的自覺性。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤管理。不斷加強(qiáng)政府大院的保衛(wèi)、保潔工作，加強(qiáng)信訪工作，完善接訪制度。細(xì)化管理，做好細(xì)節(jié)工作，提升服務(wù)職能。

二〇

一〇日

加強(qiáng)后勤精十二月十六

年

第三篇：2013年綜合科護(hù)理工作計(jì)劃

2013年綜合科護(hù)理工作計(jì)劃

和著十八大的春風(fēng)，我們即將迎來2013年的到來，新的一年，無論從管理 服務(wù)，還是質(zhì)量上,我們都要在醫(yī)院住院大樓的落成以及當(dāng)前大好形勢(shì)上，統(tǒng)一思想，樹立科室形象，從自身做起，帶領(lǐng)全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，迎接新一年的到來，全面到位的組織各項(xiàng)工作?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下：

一加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為患者提供優(yōu)質(zhì) 安全有序的護(hù)理服務(wù).1.不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素,及時(shí)提醒并提出整改措施,以一些護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使我科護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況 新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘長(zhǎng)鳴。

2.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班 節(jié)假日 交接班期間,實(shí)行彈性排班制,合理搭配值班人員.同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理，如危重病人，把危重病人做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

4.對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等的管理方面對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

5.完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

6.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二 以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1.辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病人，把病人送到床前，主動(dòng)向病人家屬做入院宣教及健康教育。

2.要求主班護(hù)士每天與病人家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3.認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重病人家屬和知情權(quán)，解除病人及家屬的顧慮。

4.每月召開工休痤談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

三 定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1.充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理。

2.每月對(duì)護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋后的信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)情況。

四 嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，中醫(yī)護(hù)理操作計(jì)劃提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1.對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行，并且組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2.護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3.利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使科內(nèi)每位護(hù)士都能訓(xùn)練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

4.由于我科為綜合病區(qū)有科內(nèi)不同的病種，所以針對(duì)這種情況打算一個(gè)病種一個(gè)病種地從基礎(chǔ)詳細(xì)入手培養(yǎng)一支能戰(zhàn)的全方位護(hù)理人員。

五 定時(shí)參加護(hù)理部組織的護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)。

六 配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。使2013年的任務(wù)更上一層樓，迎接新大樓的搬遷。

七 認(rèn)真落實(shí)好護(hù)理績(jī)效考核制定、規(guī)范本科護(hù)士的言行。提高社會(huì)滿意度。

八．全面改善服務(wù)流程，提高服務(wù)質(zhì)量

計(jì)劃實(shí)行“首迎負(fù)責(zé)制”，規(guī)范接待病人服務(wù)流程，推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語，為病人提供各種生活上的便利，對(duì)出院病人進(jìn)行半月內(nèi)主動(dòng)詢問病人的康復(fù)情況，并記錄訪問內(nèi)容，廣泛聽取病人及家屬對(duì)護(hù)理服務(wù)意見，對(duì)存在的問題及時(shí)查找原因，提出整改措施，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，使本病人及家屬達(dá)到無投訴，護(hù)理服務(wù)質(zhì)量病人滿意度調(diào)查滿意率達(dá)到100%。

第四篇：護(hù)理專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

今年暑假期間，我系積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在系團(tuán)總支的安排下，從護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，開展了暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，先后前往臨近各村、社區(qū)，開展合作醫(yī)療知識(shí)宣傳，健康知識(shí)宣傳。

我有幸參加了今年學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到了深刻的教育。從短短幾天的活動(dòng)中，我看到了我們當(dāng)代大學(xué)生的民族使命感和責(zé)任意識(shí)，也看到了祖國(guó)的未來和希望。通過實(shí)踐開闊了我們的視野，陶冶了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情，對(duì)我們?nèi)绾螛淞⒄_的人生觀、價(jià)值觀起到了良好的引導(dǎo)作用。

古人云：讀萬卷書行萬里路。當(dāng)代大學(xué)生在已不再是一生只讀圣賢書的書奴了，我們渴望投身于社會(huì)中去，在社會(huì)的熔爐中鍛造自己。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的走出去，到農(nóng)村、社區(qū)去，發(fā)揮知識(shí)、技能優(yōu)勢(shì)，是肩負(fù)著祖國(guó)未來建設(shè)的大學(xué)生的職責(zé)，是提前深入社會(huì)，了解基層的需要?！皩?shí)踐出真知”，社會(huì)實(shí)踐是理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，我們利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能，真切的應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)

中去，這在鞏固了我們專業(yè)知識(shí)，使我們學(xué)有所用的同時(shí)，也看到了自己專業(yè)只是的貧乏，從而促進(jìn)了我們?nèi)蘸髮?duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重視。

幾天來，我們醫(yī)療服務(wù)團(tuán)的成員到農(nóng)民家中走訪，進(jìn)行入戶調(diào)查，了解村民合作醫(yī)療參保情況及向村民開展健康知識(shí)和預(yù)防疾病的調(diào)查，宣傳活動(dòng)，并到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院，村衛(wèi)生室進(jìn)行參觀。所到之處，得到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府的高度重視和積極配合。

通過新型醫(yī)療合作的宣傳，讓我們認(rèn)識(shí)到：合作醫(yī)療從根本上解決了農(nóng)民看病難、看病貴的問題。新型合作醫(yī)療呈現(xiàn)出政府重視，干部支持，群眾配合的良好局面。存在的問題：

1、個(gè)別村民對(duì)合作醫(yī)療了解不深，2、個(gè)別患者家庭困難，很難支付高額醫(yī)藥費(fèi)。

在活動(dòng)過程中，我們向村民宣傳健康飲食、糖尿病、高血壓以及日常生活中常出現(xiàn)的傳染疾病等相關(guān)知識(shí)，深受村民歡迎，提高了村民的健康意識(shí)。存在的問題：

1、農(nóng)民缺乏自我保護(hù)意識(shí)，2、相關(guān)部門對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳力度不夠，3、農(nóng)民對(duì)傳染性疾病和日常生活中所出現(xiàn)的衛(wèi)生問題了解不深，不能及時(shí)正確處理。

這段日子來，雖然工作辛苦，但是我們感到很充實(shí)。切實(shí)在活動(dòng)中經(jīng)受了鍛煉，增長(zhǎng)了才干。通過努力，我們讓更多的村民了解了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，了解了相關(guān)疾病的預(yù)防和保健知識(shí)。

同時(shí)，也了解了妨礙農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主要因素。在活動(dòng)中，我們與村民真切的融入到一起，我們看到農(nóng)民的善良和樸實(shí)。作為未來的醫(yī)療工作者，提高農(nóng)民的健康水平，我們責(zé)任重大。我們將努力學(xué)習(xí)醫(yī)療專業(yè)知識(shí)，將來積極投身到家鄉(xiāng)，深入到基層，深入到農(nóng)村，為百姓的健康服務(wù)。

在服務(wù)的過程中，我們?cè)谌巳罕容^集中的地方設(shè)立咨詢臺(tái)、義診臺(tái)。我們掛上了護(hù)理系醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)的標(biāo)語，立刻吸引了村民的目光，并前來咨詢。我們很快投入了工作，將一張張宣傳材料發(fā)放到村民手中，并對(duì)村民提出的相關(guān)問題進(jìn)行解答。測(cè)量血壓的同學(xué)也忙的不亦樂乎。同學(xué)們主動(dòng)攙扶行動(dòng)不便的年老體弱者前來就診?；顒?dòng)得到了村民的好評(píng)。我們還與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了面對(duì)面的交流，我們了解到農(nóng)村合作醫(yī)療讓村民們得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，從根本上解決了村民們看病難、看病貴的問題。但村民們?nèi)狈?duì)疾病的預(yù)防保健知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。許多村民存在著不良的生活方式和飲食習(xí)慣，如吸煙、酗酒、常吃腌制食物等。希望通過我們的宣傳和講解，村民能認(rèn)識(shí)到生活方式和飲食習(xí)慣對(duì)健康的影響并能逐漸改掉這些不良的生活方式和飲食習(xí)慣。

轉(zhuǎn)眼間幾天的醫(yī)療服務(wù)工作結(jié)束了，帶著一絲絲眷戀，我們滿載收獲，返回學(xué)校。雖然時(shí)間短暫，但我們之間建立了深厚的情誼。我們將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員，更好的造福人民，造福社會(huì)。

此次活動(dòng)成功的開展，進(jìn)一步拓展了我們大學(xué)生的素質(zhì)教育，鍛煉了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，讓我們把醫(yī)學(xué)倫理知識(shí)和護(hù)理技能更好的運(yùn)用于實(shí)際中，也為我校進(jìn)一步建設(shè)好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地打好了基礎(chǔ)，推動(dòng)了我校大學(xué)生科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的深入開展。實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，讓百姓得健康、得實(shí)惠，并加強(qiáng)了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了專業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)了互利共贏。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育的一種手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，為今后走向社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)它也是大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。很感謝院系領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，希望將來會(huì)有更多這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己，發(fā)展自己。

第五篇：團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

追蹤沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

——以浙江省寧波市為例

團(tuán) 隊(duì) 總 結(jié) 報(bào) 告

西安工業(yè)大學(xué)篤行隊(duì)

2011年7月

追蹤沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

——以浙江省寧波市為例

人文學(xué)院

篤行隊(duì)

摘要：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為了現(xiàn)在社會(huì)的關(guān)注的重要問題，在我國(guó)，沿海大學(xué)生遙遙領(lǐng)先于西部地區(qū)，調(diào)查沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)西部，乃至全國(guó)都有重要的意義。

篤行隊(duì)成員以寧波市北侖區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，通過對(duì)寧波市人事局就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人和部分在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行深入詳細(xì)地采訪,并對(duì)寧波市幾大高校大學(xué)生和企業(yè)內(nèi)部職員進(jìn)行了問卷調(diào)查，全面地了解寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程，以寧波市為例，追蹤分析我國(guó)沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供相應(yīng)的指導(dǎo)和借鑒。

關(guān)鍵字：沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 寧波 起步 增長(zhǎng)

十七大胡錦濤總書記的報(bào)告中提出了實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，并強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”作為擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。2011年的全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生將達(dá)660萬，然而就業(yè)總體形勢(shì)并不樂觀，在貫徹學(xué)習(xí)十七大報(bào)告的同時(shí)，“以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”也是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)選擇和就業(yè)瓶頸的突破點(diǎn)。

在全國(guó)各地的創(chuàng)業(yè)建設(shè)中，由ChinaVenture投中集團(tuán)旗下數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品CVSource統(tǒng)計(jì)顯示,從創(chuàng)業(yè)板企業(yè)地域分布來看，北京、廣東、深圳、浙江、上海等地的創(chuàng)業(yè)板公司占據(jù)了半壁江山，再看在截至2010年10月30日創(chuàng)業(yè)板上市的135家企業(yè)中，浙江省以13家的數(shù)量位居第四。在2009年2月，寧波、杭州、湖州和金華還被確定為首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)性城市。

故而，篤行隊(duì)圍繞大學(xué)生的切身利益問題進(jìn)行調(diào)查實(shí)踐。對(duì)于即將面臨畢業(yè)或者準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，我們的調(diào)查課題緊密大學(xué)生的切身利益，具有實(shí)用性和針對(duì)性。而且沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展相較于我國(guó)西部地區(qū)取得了較大的發(fā)展，通過本次調(diào)查其發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為西部地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供一定的啟示和建議。

一、前期準(zhǔn)備

在實(shí)踐的前期準(zhǔn)備中，我們通過小組會(huì)議確定了隊(duì)名、隊(duì)徽及實(shí)踐內(nèi)容，并分配安排具體任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)人的責(zé)任。在經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后詳細(xì)制訂了實(shí)踐策劃，并在團(tuán)隊(duì)小組中討論確定實(shí)踐中的訪談、問卷調(diào)查的內(nèi)容。

二、實(shí)踐過程

篤行隊(duì)的實(shí)踐成員包含人文學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院兩個(gè)院系的學(xué)生，在文理合作中，各實(shí)踐成員發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)，并且充分合作交流。在實(shí)踐中，我們主要有問卷調(diào)查、采訪和實(shí)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)。下面從實(shí)踐對(duì)象群體的不同來介紹篤行隊(duì)本次的實(shí)踐。

（一）進(jìn)入大學(xué)校園，深入了解在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí) 在實(shí)踐期間，篤行隊(duì)各成員前往寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查了解沿海地區(qū)在校大學(xué)生中的創(chuàng)業(yè)意識(shí)狀況。

在問卷調(diào)查中，雖然大多數(shù)大學(xué)生都支持創(chuàng)業(yè)，但是通過問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)相關(guān)的當(dāng)?shù)卣恼吆突顒?dòng)，有54%的同學(xué)表示不知道，而在知道的群體中，也仍有人對(duì)其只是一個(gè)模糊的印象。這表明對(duì)搜集創(chuàng)業(yè)方面的訊息，大學(xué)生的主觀能動(dòng)性仍然不大。

從沿海地區(qū)在校的大學(xué)生的角度來說，有75%的大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r仍是處于初級(jí)階段，但發(fā)展不好多占比例僅占6%，這說明沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)雖只處于初級(jí)階段，卻也是一片欣欣向榮的景象。而且大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度并不消極，而是非常的客觀。

（二）企業(yè)內(nèi)部調(diào)查，了解沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素

本次實(shí)踐，我們以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，以寧波市為例。在創(chuàng)業(yè)園中聚集了許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，我們就沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素、基本狀況對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行了問卷調(diào)查。

（三）訪談創(chuàng)業(yè)者，回顧創(chuàng)業(yè)史

在實(shí)踐期間，我們走訪了寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的在校創(chuàng)業(yè)者20余名，其創(chuàng)業(yè)公司涉及電子設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、人力資源、教育、廣告?zhèn)髅?、軟件開發(fā)等行業(yè)領(lǐng)域，并對(duì)我校在浙江寧波創(chuàng)業(yè)的07級(jí)畢業(yè)生夏嵊波進(jìn)行了深入的采訪。經(jīng)過采訪和后期總結(jié)，我們從各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷總結(jié)出沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的歷程。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都需經(jīng)歷三個(gè)階段，即是創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。

創(chuàng)業(yè)意識(shí)即指大學(xué)生心中的創(chuàng)業(yè)激情，這是大學(xué)生在大學(xué)期間或者在大學(xué)之前在自己心中埋下的種子。寧波市人事局的相關(guān)工作人員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出，在這個(gè)階段，大概有60%～70%的大學(xué)生會(huì)有這種創(chuàng)業(yè)意識(shí)，主要是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也有就業(yè)壓力大等因素的影響。追溯創(chuàng)業(yè)意識(shí)的萌發(fā)，沿海地區(qū)大多是受家庭、朋友的影響，在進(jìn)入大學(xué)生后，校園的相關(guān)活動(dòng)、講座也對(duì)創(chuàng)業(yè)意識(shí)有較大的啟發(fā)作用。創(chuàng)業(yè)意識(shí)在整個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程中具有啟蒙作用，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，這是需要保護(hù)的，也是現(xiàn)在社會(huì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需要的。

在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)被啟蒙后，大學(xué)生就會(huì)通過自己的主觀能動(dòng)性去主動(dòng)了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，并形成一個(gè)相對(duì)具體的創(chuàng)業(yè)想法。而學(xué)校、政府開展的各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和講座，也為懷有創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生找回“理性”。有了初期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)之后，大學(xué)生并不急于創(chuàng)業(yè)，而是尋找創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，或者先在實(shí)踐中磨練自己。在采訪的20余名的創(chuàng)業(yè)者中，有80%的人有在知名企業(yè)實(shí)習(xí)或就業(yè)的經(jīng)歷，并在其期間積累了自己的人脈資源、技術(shù)能力和管理經(jīng)驗(yàn)等。但現(xiàn)在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生并不是都必須具有就業(yè)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，例如，寧波大學(xué)中在校創(chuàng)業(yè)的電子信息科學(xué)與技術(shù)有限公司的創(chuàng)業(yè)者和自己的團(tuán)隊(duì)在校期間以無報(bào)酬為前提下與一些電子產(chǎn)品公司合作，為其提供電子產(chǎn)品，并以良好的口碑積累了一定的業(yè)務(wù)后才開始成立公司運(yùn)營(yíng)。這種“找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，有準(zhǔn)備”的應(yīng)屆創(chuàng)業(yè)得到了寧波市政府的提倡。在確定創(chuàng)業(yè)想法后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)綜合各因素制定完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，考慮創(chuàng)業(yè)的融資、注冊(cè)、運(yùn)營(yíng)等問題。

有了完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后，通過學(xué)?；蛘哒膶徟?，大學(xué)生能獲得場(chǎng)地和資金的相應(yīng)補(bǔ)助。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)剛開始之時(shí)，注冊(cè)、稅務(wù)方面成了創(chuàng)業(yè)者的難題。沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道可以是企業(yè)或者個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)投資，也可以申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。當(dāng)然，在沿海地區(qū)政府部門對(duì)創(chuàng)業(yè)的補(bǔ)助資金也是相當(dāng)可觀的，像寧波鎮(zhèn)海區(qū)率先創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供最高達(dá)20萬元的扶持資金。

在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)公司正是注冊(cè)運(yùn)營(yíng)后，公司的第一桶金成為了公司是否可以存活下去的關(guān)鍵，所以在公司運(yùn)營(yíng)之初，公司都會(huì)以維持生存為目的。但當(dāng)公司成功存活下來，并已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了1~2年后，公司會(huì)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理方面的欠缺，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部會(huì)有分化，而大多數(shù)成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都在有明確定位的前提下，通過制定明確的短期目標(biāo)來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力，保證公司的持久發(fā)展。通過綜合20余名創(chuàng)業(yè)者的歷程以及寧波市人事局相關(guān)工作人員的分析表明創(chuàng)業(yè)公司在成功維持了3年的營(yíng)運(yùn)后，則已經(jīng)度過創(chuàng)業(yè)存活階段，而5年后，創(chuàng)業(yè)公司則能穩(wěn)定發(fā)展。

（四）采訪在校創(chuàng)業(yè)老師，了解沿海高校態(tài)度及做法

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，許多大學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)想法和規(guī)劃，自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)在大學(xué)生的群體中逐漸崛起。沿海大學(xué)的政策和措施對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展有很大的影響。

就比如說寧波大學(xué)，其創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的王曉申老師表示，已經(jīng)入駐寧波大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有27個(gè)，而這幾年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的數(shù)量一直在不斷的增長(zhǎng)，其中，今年更是達(dá)到了80%左右的增長(zhǎng)率，是這幾年中漲幅最大的一年。與之相對(duì)的，大學(xué)也在不斷改善對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的政策和措施。例如，在寧波大學(xué)有1600m2的創(chuàng)業(yè)基地作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)地，而且房租、水電等費(fèi)用都是全免。學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)一些寧波企業(yè)中的總經(jīng)理不定期地來對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行指導(dǎo)，除此之外，每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)有本校的指導(dǎo)老師對(duì)其進(jìn)行全程指導(dǎo)。

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院則搭建了創(chuàng)業(yè)工作坊（班級(jí)特色項(xiàng)目化）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園三個(gè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，通過這三級(jí)聯(lián)動(dòng)來促進(jìn)校園創(chuàng)業(yè)的提升。

由此可看出,為了在全面開展的創(chuàng)業(yè)教育課程，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，沿海地區(qū)的大學(xué)不僅提供了創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地和平臺(tái)，更在不斷地摸索中建立起了完整的課程體系，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程貫穿大學(xué)生涯。

（五）訪問政府工作人員，政策更新營(yíng)造氛圍

沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)政策會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況不斷地進(jìn)行完善和更新。如寧波市根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需5年才能穩(wěn)定發(fā)展這一情況，擴(kuò)大了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持范圍，從原先創(chuàng)業(yè)扶持對(duì)象范圍只涵蓋畢業(yè)兩年內(nèi)的大學(xué)生，擴(kuò)大到所有在甬創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生、寧波生源全日制普通高校在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內(nèi)的寧波戶籍或?qū)幉ㄉ慈罩破胀ǜ咝．厴I(yè)生。

沿海地區(qū)的政府除了更新政策為大學(xué)生解決問題外，更注重營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，保護(hù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)激情。

二、后期總結(jié)

在時(shí)間過后，團(tuán)隊(duì)成員通過宏觀整個(gè)實(shí)踐的材料及數(shù)據(jù)，對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。在進(jìn)行訪談資料整理后，將文獻(xiàn)資料、個(gè)案訪談、小組討論的內(nèi)容進(jìn)行分類，再將其融入問卷調(diào)查研究結(jié)果之中，最后得出了沿海地區(qū)大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的結(jié)論，下面就實(shí)踐結(jié)論做詳細(xì)的介紹。

就整體水平來說，我國(guó)沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段仍處于初級(jí)，但是隨著政府、學(xué)校的重視，創(chuàng)業(yè)觀念的改變，沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有了很大的增長(zhǎng)，顯示出了較強(qiáng)的生命力，遙遙領(lǐng)先于中國(guó)西部地區(qū)。

與亞洲四小龍、西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展仍處于起步階段，這不光是創(chuàng)業(yè)人數(shù)上的差距，還受創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)理念等多方面因素的影響，創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例只是能更直觀表現(xiàn)這個(gè)客觀問題。

就創(chuàng)業(yè)人數(shù)來說，寧波市2010年的創(chuàng)業(yè)人數(shù)所占比例僅為1.9%，這樣的比例是相當(dāng)?shù)牡?。而在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)教育這個(gè)板塊中，學(xué)校和政府扮演了重要角色。沿海地區(qū)的大學(xué)雖然會(huì)舉辦一些創(chuàng)業(yè)講座或者創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，但是對(duì)實(shí)際創(chuàng)業(yè)的幫助并不明顯，主要原因是創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)際創(chuàng)業(yè)之間沒有緊密地聯(lián)系起來，創(chuàng)業(yè)教育形成了一體化和通識(shí)化的模式，使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中不了解行業(yè)規(guī)則，無法及時(shí)應(yīng)對(duì)變動(dòng)。創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營(yíng)造也是具有舉足輕重的地位，但是工商注冊(cè)繁瑣、融資平臺(tái)狹窄、政策宣傳不到位等都影響了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營(yíng)造。

沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的生命力強(qiáng)首先從近幾年創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例的增長(zhǎng)可以看出，據(jù)寧波市人事局調(diào)查統(tǒng)計(jì)，寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例從2006年的0.8%提高到2010年的1.9%，而通過走訪寧波高?？芍?，近年來，各高校的創(chuàng)業(yè)人數(shù)有了較高的增長(zhǎng)，且創(chuàng)業(yè)激情逐漸高漲。例如，寧波大學(xué)每年都會(huì)舉辦“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”，同學(xué)們的參與熱情在逐步高漲，2011年的參賽團(tuán)隊(duì)達(dá)到了110個(gè)，而寧波大學(xué)中實(shí)際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)量在今年也達(dá)到了80%左右的增幅。其次，學(xué)校通過學(xué)分、獎(jiǎng)學(xué)金等方式鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)，政府部門也不斷針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況出臺(tái)相關(guān)的優(yōu)惠政策，盡量解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中融資、場(chǎng)地等客觀問題。政府與學(xué)校的重視都極大的調(diào)動(dòng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性。再次，“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的做法在以前占據(jù)著主導(dǎo)地位，但是，隨著觀念的改變與社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在社會(huì)更提倡“抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，適時(shí)而發(fā)”。

其次，除了總結(jié)實(shí)踐成果外，團(tuán)隊(duì)成員還分工合作一起制作了實(shí)踐PPT、實(shí)踐展示卡紙、實(shí)踐圖片總結(jié)等后期展示宣傳工作。

【謝辭】：篤行隊(duì)前往浙江省寧波進(jìn)行暑期實(shí)踐，受到創(chuàng)業(yè)者夏嵊波、當(dāng)?shù)卣⒏咝＝處煹臒崆榭畲?，并給與了極大的幫助，在此對(duì)創(chuàng)業(yè)者夏嵊波、人事局人才開發(fā)和市場(chǎng)處的陳燁副處長(zhǎng)和許奇良老師、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園中的負(fù)責(zé)人張啟明以及高校中的老師表示誠(chéng)摯的感謝。