第一篇：關(guān)于氣象節(jié)目稿件撰寫的一些感悟

關(guān)于氣象節(jié)目稿件撰寫的一些感悟

無(wú)論哪一類氣象節(jié)目,要想長(zhǎng)期運(yùn)作下去,必須要有新鮮的節(jié)目?jī)?nèi)容作為支撐,所以氣象編導(dǎo)要經(jīng)常思考什么樣的內(nèi)容是觀眾感興趣的,什么樣的內(nèi)容是觀眾最應(yīng)該知道的。這就要求編導(dǎo)必須發(fā)揮氣象專業(yè)人士的優(yōu)勢(shì),站在普通觀眾的角度,透過(guò)簡(jiǎn)單的天氣表面,用通俗易懂的語(yǔ)言解開(kāi)觀眾對(duì)天氣的疑問(wèn),將天氣與生活結(jié)合,提升觀眾對(duì)節(jié)目的興趣,然后從中獲取更有用的氣象知識(shí)。讓觀眾在不同的天氣里走出千篇一律的沼澤地,感受氣象萬(wàn)千的生活氣象節(jié)目,是氣象編導(dǎo)義不容辭的責(zé)任。特殊天氣的科普解釋

在天氣簡(jiǎn)單時(shí)，根據(jù)不同季節(jié)和不同天氣特點(diǎn)，適時(shí)播出相關(guān)聯(lián)的科普節(jié)目，由淺入深，循序漸進(jìn)，延伸科學(xué)知識(shí)。而在特殊天氣里，往往會(huì)涉及到天氣類的專業(yè)名詞，可以先詮釋簡(jiǎn)單的氣象專業(yè)名詞，深入人心后，再由簡(jiǎn)單的專業(yè)名詞去解釋復(fù)雜的天氣過(guò)程。更多地愿意去關(guān)注“是什么”而非“為什么”，在講解天氣情況時(shí)，重點(diǎn)不應(yīng)放在知識(shí)層面，而應(yīng)在信息層面。極端天氣突發(fā)性極強(qiáng)，第一時(shí)間及時(shí)準(zhǔn)確地向政府有關(guān)部門和社會(huì)公眾發(fā)布預(yù)警信息并及時(shí)起到作用，是防范應(yīng)對(duì)極端天氣氣象災(zāi)害的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是有效減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的重要措施。引經(jīng)據(jù)典融入國(guó)粹

在我國(guó)浩翰的文學(xué)海洋里，古詩(shī)詞膾炙人口，千古流傳，受到一代又一代讀者朋友的喜愛(ài)。古詩(shī)詞中包含著大量的氣象知識(shí)，若能合理利用古詩(shī)詞中的氣象知識(shí)和國(guó)人對(duì)古詩(shī)詞的偏愛(ài)，將氣象知識(shí)“嫁接”于古詩(shī)詞之中進(jìn)行氣象科普宣傳，或可達(dá)到事半功倍的功效。比方說(shuō)讓觀眾在酷暑時(shí)保持平和的心態(tài)，可以引用白居易的古詩(shī)——“人人避暑走如狂，獨(dú)有禪師不出房。非是禪房無(wú)熱到，但能心靜即身涼”；而在聊到大雪和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系時(shí)，也可以用加上諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。

3.3抓住時(shí)機(jī)做宣傳

氣象科普知識(shí)宣傳工作的主要目的就是建立、健全公共氣象知識(shí)體系,普及氣象知識(shí)與相關(guān)法律法規(guī),提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在所有的電視節(jié)目中，電視氣象節(jié)目收視率最高，充份體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)電視氣象節(jié)目很強(qiáng)的認(rèn)知性 有這樣一個(gè)好的載體，科普知識(shí)就有了好的到達(dá)率。節(jié)目收視情況、觀眾的選擇偏好隨著氣象領(lǐng)域可以向公眾發(fā)布的信息越來(lái)越豐富。為豐富電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目提供了更多的可利用的資源。氣象事件發(fā)生前、發(fā)展中、發(fā)生后

利用電視節(jié)目連續(xù)播放的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)有氣象事件發(fā)生時(shí)，電視氣象節(jié)目應(yīng)該跟蹤天氣事件的發(fā)展走勢(shì)編排不同的節(jié)目?jī)?nèi)容。在天氣過(guò)程發(fā)展的不同階段，要根據(jù)不同的特征，選擇不同的制作手段，抓住觀眾最關(guān)注的要點(diǎn)，隨時(shí)調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容編排，適時(shí)地做好普及氣象科學(xué)知識(shí)的工作，達(dá)到宣傳效果的最優(yōu)化。特殊節(jié)日、汛期、三伏天

電視氣象節(jié)目要根據(jù)要發(fā)生的天氣特點(diǎn)，首先做好預(yù)警提示，做到“未雨綢繆”。氣象影視人應(yīng)保持高度的新聞敏感性，例如像高考天氣狀況、國(guó)慶長(zhǎng)假這些公眾較為關(guān)注的特殊日子，或者是暴雨雷電、臺(tái)風(fēng)襲擊等將給公眾生產(chǎn)生活帶來(lái)影響的災(zāi)害天氣，要提前給予公眾必要的提醒和建議，引導(dǎo)觀眾必要的提醒和建議，引導(dǎo)觀眾對(duì)氣象事件適度、理性的關(guān)注。

第二篇：撰寫新聞稿件

新聞稿件的撰寫

教學(xué)目的：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)撰寫新聞稿件。教學(xué)過(guò)程：

一、新聞稿件的特點(diǎn)

1、短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來(lái)說(shuō)，寫好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力；就讀者閱讀新聞來(lái)說(shuō)，它便于閱讀。

2、語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔：新聞的語(yǔ)言只有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，才能吸引讀者

3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

二、新聞稿件的寫作形式：

新聞也稱“消息?！笔且环N傳遞迅速，文字簡(jiǎn)明的事實(shí)信息，是新近發(fā)生的，有價(jià)值的事實(shí)報(bào)道，新聞的特點(diǎn)可簡(jiǎn)單概括為四個(gè)字：快、實(shí)、新、短?！翱臁本褪且杆偌皶r(shí)，講究新聞的時(shí)效性，事實(shí)發(fā)生同分開(kāi)見(jiàn)報(bào)之間的時(shí)間越短越好?！皩?shí)”就是用事實(shí)說(shuō)話，要安全真實(shí)。“棄”就是思想鮮明，有的放矢。具體表現(xiàn)為材料要新，要把人物、新事跡、新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)舉等新鮮事物報(bào)道給人們，擴(kuò)大人們的視野，認(rèn)識(shí)要新，新聞所反映的思想，說(shuō)明問(wèn)題，要富有新意。“短”就是語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。

新聞的結(jié)構(gòu)一般由以下五種的基本組合而成。（1）靈活鮮明的標(biāo)題。（2）引人入勝的導(dǎo)語(yǔ)。（3）深化題旨的文體。（4）有的放矢的背景。

（5）恰到好處的結(jié)尾。

新聞的寫作應(yīng)重點(diǎn)掌握前面交代過(guò)的五個(gè)組成部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、文體、背景和結(jié)尾。

三、標(biāo)題寫作

標(biāo)題如同消息的“眼睛”，是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié)，它在屏幕上停留的時(shí)間一般只有幾秒或十幾秒，稍縱即逝。這就需要它先聲奪人，引起注意，要一下子抓住觀眾，激發(fā)“想看”的欲望。

點(diǎn)睛傳神的標(biāo)題是對(duì)整條新聞的高度概括，擬定標(biāo)題的基本原則是簡(jiǎn)潔、通俗、生動(dòng)、確切。標(biāo)題寫作要緊貼主題，起到引導(dǎo)視聽(tīng)、濃縮信息、說(shuō)明內(nèi)容的作用，要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容，用詞要言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語(yǔ)言組成，要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式，這就要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練形象、對(duì)仗整齊，決不可使用生僻的字詞。比如：2005年我采寫的一篇反映寧陽(yáng)縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗(yàn)的新聞，標(biāo)題是《每人每年十元錢，解決農(nóng)民看病難》，觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。

四、導(dǎo)語(yǔ)寫作

導(dǎo)語(yǔ)如同消息的“臉面”，是新聞的開(kāi)頭，代表著內(nèi)容的精神和靈魂，也就是古語(yǔ)所說(shuō)的“立片言以居要，乃一篇之警策”。

導(dǎo)語(yǔ)是一種提示、摘要、高潮，一種包在小包裹里的要點(diǎn)或者是新聞?lì)A(yù)告的總和。寫導(dǎo)語(yǔ)最重要的原則是把觀眾最感興趣的東西和記者最需要告訴觀眾的東西寫在導(dǎo)語(yǔ)中，也可以把最重要、最新鮮、最富有吸引力的材料放在開(kāi)篇。要抓住特點(diǎn)，寫出個(gè)性導(dǎo)語(yǔ)，要尋找新意，立意新穎別致，要用簡(jiǎn)練的文字準(zhǔn)確概括消息的中心思想，要善于從內(nèi)容中篩選出精華，做到“開(kāi)篇之初，當(dāng)奇句奪目，使之一見(jiàn)而驚，不忍棄去”。如：《靈山里有只流動(dòng)的紅藥箱》，導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫的：“駐扎在寧陽(yáng)縣靈山深處的某部診所的軍醫(yī)們20年如一日為當(dāng)?shù)厝罕娝歪t(yī)送藥，一只小小的紅藥箱傳了幾代人，記載著軍民深深的魚(yú)水情?！甭?tīng)著這樣的解說(shuō)詞，看著畫(huà)面上身背紅藥箱的解放軍戰(zhàn)士行走在崎嶇的羊腸小道上，翻山越嶺去鄉(xiāng)親們家巡診送藥，誰(shuí)能不為之動(dòng)情。

五、主體寫作

主體如同消息的“軀干”，是新聞的主要部分，它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的注釋、補(bǔ)充、豐富和深化，而不是簡(jiǎn)單的乏味重復(fù)。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量，主體寫作至關(guān)重要。

主體寫作要圍繞著消息的主題進(jìn)行，應(yīng)圓滿說(shuō)明或回答導(dǎo)語(yǔ)所提出的問(wèn)題，運(yùn)用的材料要具體充實(shí)，具有典型意義。同時(shí)主體部分還必須精煉緊湊，要以事實(shí)說(shuō)話，不宜空泛議論。

主體寫作是多樣化的，它往往是服從于解說(shuō)詞的總體布局和結(jié)構(gòu)，目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類型。

1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個(gè)新聞信息的重要程度依次排列，即把最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面，這是新聞寫作最常用的結(jié)構(gòu)。這種寫法在視聽(tīng)上符合觀眾的思維接受順序，觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容，也可以了解到次要事實(shí)，便于消化和吸收。

2.邏輯順序結(jié)構(gòu)

邏輯順序結(jié)構(gòu)，是按照事實(shí)本身的邏輯去展開(kāi)。圍繞著主題思想，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系，自然妥善地安排材料。材料安排有的是點(diǎn)面關(guān)系，有的為并列關(guān)系，還有的是總分關(guān)系、因果關(guān)系、主次關(guān)系等。寫作時(shí)可以并列出幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)加以闡述，也可以先揭示結(jié)論性的事實(shí)，再交代產(chǎn)生這一事實(shí)的原因，如同剝筍，層層深入。

3.時(shí)間順序結(jié)構(gòu)

時(shí)間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來(lái)安排新聞事實(shí)，適用于反映某一新聞事件的每個(gè)事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞，許多現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。

比如1992年中央電視臺(tái)播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車飛躍長(zhǎng)城》，就是典型的時(shí)間順序結(jié)構(gòu)?！案魑挥^眾，這里是距北京150多公里的河北金山嶺長(zhǎng)城，現(xiàn)在的時(shí)間是1992年11月15日上午11點(diǎn)整，再過(guò)一會(huì)，香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車飛躍長(zhǎng)城??柯受良啟動(dòng)了摩托車??沖上斜坡，起飛??他成功了?！?/p>

單車飛躍長(zhǎng)城，舉世矚目，這一時(shí)間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長(zhǎng)城的驚人壯舉。

六、結(jié)尾寫作

結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對(duì)主要事實(shí)作概要性介紹，可以不要結(jié)尾。對(duì)于那些既要傳播信息，也要引導(dǎo)輿論的新聞，可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭，余音回蕩，可以深化主題，給人以啟迪，引導(dǎo)觀眾思考。

結(jié)尾的寫作有多種形式，主要有總結(jié)式、照應(yīng)式、展望式、議論式、呼吁式等等。采用何種結(jié)尾并無(wú)統(tǒng)一的規(guī)定，要按照內(nèi)容的要求來(lái)確定。無(wú)需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊，畫(huà)蛇添足。

七、總結(jié)。

總之，電視消息類新聞的寫作不能遵循某一模式。要根據(jù)不同題材，怎么寫好，就怎么寫。要勇于和善于在實(shí)踐中創(chuàng)新，寫出言簡(jiǎn)意賅、生動(dòng)鮮活的好消息，走出自己的新路子。

新聞稿件范文：

河南22名縣委書(shū)記被拉下馬

記者從河南省委組織部獲悉，河南省落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，把加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)列為2010年組織工作重點(diǎn)，重點(diǎn)管理、重點(diǎn)教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)監(jiān)督。河南省委常委、組織部長(zhǎng)葉冬松介紹，河南省將對(duì)2006年縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，縣委書(shū)記的履職情況進(jìn)行集中考核，根據(jù)考核情況開(kāi)展有針對(duì)性的談心談話；2010年要普遍開(kāi)展縣委書(shū)記履行干部選拔任用工作職責(zé)的離任檢查；加強(qiáng)縣委書(shū)記任職培訓(xùn)和專題培訓(xùn)；加大對(duì)縣(市、區(qū))巡視工作力度。將通過(guò)談心談話、考核、參加民主生活會(huì)、來(lái)信來(lái)訪等方式對(duì)干部的苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早提醒早糾正。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、咨詢函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等制度的落實(shí)，強(qiáng)化日常監(jiān)管，同時(shí)加大問(wèn)責(zé)力度。

由于對(duì)縣委書(shū)記的管理、監(jiān)督等制度不夠完善，縣委書(shū)記崗位成為腐敗高發(fā)區(qū)。據(jù)河南省委組織部門介紹，2006年河南省縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，共查處貪污受賄犯罪的縣委書(shū)記22名，其中9名是在縣委書(shū)記任上被查處，13名是從縣委書(shū)記崗位上提拔或調(diào)整到其他工作崗位不到一年被查處。這些人的犯罪行為主要是兩方面問(wèn)題，一是在干部選拔任用中收受賄賂，二是在建設(shè)工程、企業(yè)轉(zhuǎn)制中謀私。（《大河報(bào)》）

第三篇：如何撰寫新聞稿件

如何撰寫新聞稿件及通訊報(bào)道？

新聞稿件的寫作方法：

一、新聞的特點(diǎn)

1、短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來(lái)說(shuō)，寫好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力；就讀者閱讀新聞來(lái)說(shuō)，它便于閱讀。

2、語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔：新聞的語(yǔ)言只有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，才能吸引讀者

3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

二、新聞導(dǎo)語(yǔ)的幾種寫作方法

1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話，通過(guò)摘要或概括的方法，簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給人一個(gè)總的印象，以促其閱讀全文。

2、描寫式導(dǎo)語(yǔ)的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡(jiǎn)練而有特色的描寫，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動(dòng)具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語(yǔ)的一般特點(diǎn)。一般用在開(kāi)頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。

3、議論式導(dǎo)語(yǔ)的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過(guò)極有節(jié)制、極有分寸的評(píng)論，引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式：評(píng)論式、引語(yǔ)式、設(shè)問(wèn)句。

三、學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料

背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時(shí)不宜太多，材料要寫的生動(dòng)活潑。

新聞稿件的寫作形式： 新聞也稱“消息?！笔且环N傳遞迅速，文字簡(jiǎn)明的事實(shí)信息，是新近發(fā)生的，有價(jià)值的事實(shí)報(bào)道，新聞的特點(diǎn)可簡(jiǎn)單概括為四個(gè)字：快、實(shí)、新、短?！翱臁本褪且杆偌皶r(shí)，講究新聞的時(shí)效性，事實(shí)發(fā)生同分開(kāi)見(jiàn)報(bào)之間的時(shí)間越短越好?！皩?shí)”就是用事實(shí)說(shuō)話，要安全真實(shí)。“棄”就是思想鮮明，有的放矢。具體表現(xiàn)為材料要新，要把人物、新事跡、新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)舉等新鮮事物報(bào)道給人們，擴(kuò)大人們的視野，認(rèn)識(shí)要新，新聞所反映的思想，說(shuō)明問(wèn)題，要富有新意?！岸獭本褪钦Z(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。

新聞的結(jié)構(gòu)一般有以下五種的基本組合而成。（1）靈活鮮明的標(biāo)題。（2）引人入勝的導(dǎo)語(yǔ)。（3）深化題旨的文體。（4）有的放矢的背景。（5）恰到好處的結(jié)尾。

新聞的寫作應(yīng)重點(diǎn)掌握前面交代過(guò)的五個(gè)組成部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、文體、背景和結(jié)尾。

新聞稿件寫作技巧：

一、合理分配提問(wèn)

為了搞清一個(gè)事實(shí)，有許多必不可少的提問(wèn)，但記者應(yīng)當(dāng)搞清楚問(wèn)題，妥當(dāng)?shù)胤峙浣o不同的采訪對(duì)象，說(shuō)明采訪目的，爭(zhēng)取對(duì)方協(xié)肋。與采訪對(duì)象第一次見(jiàn)面時(shí)，記者應(yīng)當(dāng)盡快出示介紹信并說(shuō)明采訪目的，以求得到對(duì)方的信任。

提問(wèn)要具體，越是經(jīng)驗(yàn)不足的記者，提的問(wèn)提越容易籠統(tǒng)，含糊不清，越是籠統(tǒng)的問(wèn)題越難回答。最難回答的問(wèn)題：你有什么感想？你當(dāng)時(shí)是怎樣想的？要提有特點(diǎn)的問(wèn)題，既然泛泛的提問(wèn)只能得到泛泛的回答，那么有特點(diǎn)的提問(wèn)，才能得到充滿個(gè)性的材料。

把問(wèn)答變?yōu)榻徽?，一?wèn)一答，這種采訪方式容易氣氛緊張。如果設(shè)法把問(wèn)答變?yōu)榻徽?、聊天，使采訪人情更濃，生活更濃，往往效果更好。學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，隨機(jī)應(yīng)變。提問(wèn)要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題依次談下去。

二、提問(wèn)的類型

1、正面提問(wèn)：這是一種基本的提問(wèn)類型，開(kāi)門見(jiàn)山地提出問(wèn)題，不拐彎抹角。問(wèn)題一般分為“開(kāi)放”型和“閉和”型兩種。所謂“開(kāi)放”型問(wèn)題，是指不要求采訪對(duì)象具體的回答，使對(duì)方暢所欲言，采訪的氣氛比較輕松。所謂“閉和”型問(wèn)題，是指提出的問(wèn)題，要求對(duì)方有一個(gè)明確、簡(jiǎn)短的答案：“是”或“不是”。

2、引導(dǎo)性提問(wèn)：這種提問(wèn)中“閉和”性問(wèn)題居多，它指的是記者在挖掘事實(shí)過(guò)程中的一種積極的態(tài)度。

3、追問(wèn)：這是記者常用的一種提問(wèn)方法，目的在于撲捉那些具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)。

4、假設(shè)性提問(wèn)：這是一種創(chuàng)造性的提問(wèn)方法。

5、激將法提問(wèn)：這是在對(duì)方不愿意回答時(shí)采用的強(qiáng)硬的一手――激將，既“正話反說(shuō)”。三、問(wèn)的方式

1、面對(duì)面的交談：這是訪問(wèn)的基本方式。在采訪比較重要的報(bào)道時(shí)，一定要找到負(fù)責(zé)人、當(dāng)事人、見(jiàn)證人面談，力爭(zhēng)盡量多地拿到第一手材料。

2、側(cè)面問(wèn)：主要是指訪問(wèn)新聞人物周圍的人，從側(cè)面了解新聞人物的事跡和思想。

3、體驗(yàn)式訪問(wèn)：即記者深入到現(xiàn)場(chǎng)，與采訪對(duì)象“泡”在一起，一起生活，一塊兒聊。

4、書(shū)面采訪：將提問(wèn)寫在紙條上，給采訪對(duì)象或用信函寄給采訪對(duì)象，然后等待答復(fù)。

5、電話采訪。

6、隱身采訪：指記者不暴露自己的身份到現(xiàn)場(chǎng)去采訪和體驗(yàn)。

四、怎樣觀察

1、到現(xiàn)場(chǎng)去：談到觀察，離不開(kāi)一個(gè)基本條件――到現(xiàn)場(chǎng)去。從新聞事業(yè)本身來(lái)講，從千千萬(wàn)萬(wàn)記者成長(zhǎng)的道路來(lái)看，不經(jīng)受現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)雨，不吸收現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)養(yǎng)，新聞就會(huì)變質(zhì)，受到讀者的放棄。

2、看不等于觀察：西方有句俗語(yǔ)：“看的人不少，看見(jiàn)的人不多?！庇^察，是一種技巧，一門學(xué)問(wèn)。它需要有明確的目的、高度的注意力和扎實(shí)的基本功。

3、觀察依賴過(guò)硬的基本功：觀察是一門技巧，需要扎實(shí)基本功，既敏銳的觀察能力。何為敏銳？在短時(shí)間內(nèi)能撲捉到關(guān)鍵的鏡頭，對(duì)于客觀事物有精細(xì)的識(shí)別能力。

4、掌握觀察的規(guī)律：無(wú)論是觀察人，還是觀察事態(tài)，一般的秩序是：先動(dòng)后靜、先大后小、先近后遠(yuǎn)、先上后下。

5、有粗看，也有細(xì)察，以細(xì)為主。

6、幾種有助于觀察的技能：第一種：目測(cè)。第二種：速寫。第三種：拍照。以上是一些資料的羅列，關(guān)於新聞采訪的技巧~我記得高老師發(fā)過(guò)一本她自己收集的資料有，其中有一部分用繁體字寫的~ 那部分是新聞采訪技巧吧

新聞稿件范文：

河南22名縣委書(shū)記被拉下馬

記者從河南省委組織部獲悉，河南省落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，把加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)列為2010年組織工作重點(diǎn)，重點(diǎn)管理、重點(diǎn)教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)監(jiān)督。

河南省委常委、組織部長(zhǎng)葉冬松介紹，河南省將對(duì)2006年縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，縣委書(shū)記的履職情況進(jìn)行集中考核，根據(jù)考核情況開(kāi)展有針對(duì)性的談心談話；2010年要普遍開(kāi)展縣委書(shū)記履行干部選拔任用工作職責(zé)的離任檢查；加強(qiáng)縣委書(shū)記任職培訓(xùn)和專題培訓(xùn)；加大對(duì)縣(市、區(qū))巡視工作力度。將通過(guò)談心談話、考核、參加民主生活會(huì)、來(lái)信來(lái)訪等方式對(duì)干部的苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早提醒早糾正。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、咨詢函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等制度的落實(shí)，強(qiáng)化日常監(jiān)管，同時(shí)加大問(wèn)責(zé)力度。由于對(duì)縣委書(shū)記的管理、監(jiān)督等制度不夠完善，縣委書(shū)記崗位成為腐敗高發(fā)區(qū)。據(jù)河南省委組織部門介紹，2006年河南省縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，共查處貪污受賄犯罪的縣委書(shū)記22名，其中9名是在縣委書(shū)記任上被查處，13名是從縣委書(shū)記崗位上提拔或調(diào)整到其他工作崗位不到一年被查處。這些人的犯罪行為主要是兩方面問(wèn)題，一是在干部選拔任用中收受賄賂，二是在建設(shè)工程、企業(yè)轉(zhuǎn)制中謀私。（《大河報(bào)》）

新聞通訊的寫作方法：

一、通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊”

二、通訊的特點(diǎn)

通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報(bào)道生動(dòng)形象、具有感染力。

三、人物通訊：是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。

其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征；要寫出人物的特點(diǎn)；要用人物的行為表現(xiàn)人物。一般有兩種寫法，一是對(duì)人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面，作比較全面的報(bào)道；還有就是不對(duì)人物作全面的報(bào)道，而是抓住某個(gè)特定的情景，簡(jiǎn)單幾筆，把人物的精神、特點(diǎn)寫出來(lái)，或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。

四、事件通訊：它是以重大的或?qū)こ５氖录閳?bào)道的通訊類型。是記述新近發(fā)生的，受到人 們普遍關(guān)注的事件

1、其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：敘事要有明確的目的性；事件情節(jié)要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動(dòng)，靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，突出重點(diǎn)，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫人物時(shí)注意精練、生動(dòng)形象。

2、通訊的語(yǔ)言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫：通訊作為一種新聞媒體，語(yǔ)言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)明扼要，鮮明生動(dòng)，具體真切，通俗易懂；多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語(yǔ)言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。

五、新聞寫作中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、初學(xué)寫作可以“描紅模子”，從實(shí)踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，模仿著別的去學(xué)。

2、寫新聞要有由頭，最主要特點(diǎn)就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時(shí)間越近越好。

3、多寫短新聞，可以擴(kuò)大版面的信息量，是各家報(bào)紙都特別提倡的。

什么是通訊報(bào)道，怎樣寫通訊報(bào)道

通訊報(bào)道也是報(bào)刊常采用的基本體裁之一。最常見(jiàn)的是人物通訊和事件通訊。通訊報(bào)道除具有新聞性之外，還具有形象性。

第一、主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二、材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

第三、寫人離不開(kāi)事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當(dāng)然，寫人離不開(kāi)寫事。離開(kāi)事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人，勢(shì)必寫得空空洞洞。

第四、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫成第一人稱的訪問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。通訊報(bào)道寫作的要求：

通訊是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，詳細(xì)地報(bào)道新聞事件或典型人物的一種報(bào)道形式。它比消息更詳細(xì)地報(bào)道具有新聞意義的事件、經(jīng)驗(yàn)或典型人物的一種文體。通訊與消息都是新聞的主要文體，它們的共同點(diǎn)是都要求具有嚴(yán)格的真實(shí)性和及時(shí)性。

1、選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對(duì)通訊來(lái)說(shuō)十分重要。選擇什么樣的典型呢？要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價(jià)值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時(shí)期內(nèi)人們所關(guān)注的問(wèn)題。確立什么樣的主題呢？要確立體現(xiàn)時(shí)代精神，表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚的主題，確立反映人物和事物、本質(zhì)和規(guī)律的主題。

2、寫好人物。寫好人物是通汛寫作的重要任務(wù)。不論是人物通訊還是事件通訊，都要把人物寫好。寫人離不開(kāi)事，因此，寫人必寫事、寫人物自己所做的事實(shí)的事，寫能揭示人物內(nèi)心世界的事。寫人物還要用人物自己的語(yǔ)言、行為、活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物；人物要寫得有血有肉，有音容笑貌，有內(nèi)心活動(dòng)；寫事要具體形象，有原委，有情節(jié)。

3、安排好結(jié)構(gòu)?？v式結(jié)構(gòu)，是按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對(duì)報(bào)道事物認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)里，時(shí)間發(fā)展的順序、情節(jié)展開(kāi)的順序、作者認(rèn)識(shí)事物的順序成為行文的線索。在采用這種結(jié)構(gòu)時(shí)，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘；橫式結(jié)構(gòu)，是指用？間變換或按照事物性質(zhì)來(lái)安排材料的。這種結(jié)構(gòu)概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當(dāng)?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯?wèn)題。采用空間變換的方法組織結(jié)構(gòu)時(shí)，要用地點(diǎn)的變化組織段落；按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時(shí)，要圍繞主題，并列地寫出不同的幾個(gè)側(cè)面；縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)，是以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。采用這種形式，要以時(shí)空的變化組織結(jié)構(gòu)。

人物通訊報(bào)道范文： 所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過(guò)寫人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分?！磳?shí)例〉

嚴(yán)師〃慈父〃名醫(yī)

——記酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師 喻登智 吳建平

采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智，鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他：是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師！

1975年，喻登智接過(guò)教鞭，在評(píng)議村小的三尺講臺(tái)上一站就是20年。如今，他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無(wú)改，無(wú)怨無(wú)悔。

說(shuō)他是名醫(yī)，不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù)，而是因?yàn)樗恢眻?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評(píng)議村地處酉陽(yáng)、黔江、彭水三縣結(jié)合部，離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí)，學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良，常生病。喻登智買來(lái)一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍，在認(rèn)真教書(shū)的同時(shí)挑燈自學(xué)，掌握了兒科推拿術(shù)，并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次，學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。

他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功，成績(jī)優(yōu)良，可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計(jì)，只好不讀書(shū)了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi)，并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品，使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他說(shuō)：這點(diǎn)小事不足掛齒。

他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解，他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情”；有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”，他說(shuō)這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。

鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校教學(xué)條件差，沒(méi)有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了，他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢，多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。自1983年以來(lái)，他所教班級(jí)的成績(jī)，在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅，其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程”園丁獎(jiǎng)，去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。

編輯：樊金寶

第四篇：英語(yǔ)演講稿件撰寫技巧

英語(yǔ)演講稿件撰寫技巧(72大句型)

1． It作先行主語(yǔ)和先行賓語(yǔ)的一些句型 She had said what it was necessary to say.2． 強(qiáng)調(diào)句型

It is not who rules us that is important, but how he rules us.3． “All+抽象名詞”或“抽象名詞+itself”（very+形容詞）He was all gentleness to her.4． 利用詞匯重復(fù)表示強(qiáng)調(diào) A crime is a crime a crime.5． “something（much）of”和“nothing（little）of” “something of”相當(dāng)于“to some extent”，表示程度。在疑問(wèn)句或條件從句中，則為“anything of ”，可譯為“有點(diǎn)”，“略微等?！薄白g為毫無(wú)”，“全無(wú)”?！癿uch of”譯為“大有”，“not much of”可譯為“算不上”，“稱不上”，“l(fā)ittle of”可譯為“幾乎無(wú)”。something like譯為“有點(diǎn)像，略似。”

They say that he had no university education, but he seems to be something of a scholar.6． 同格名詞修飾是指of前后的兩個(gè)名詞都指同一個(gè)人或物，“of”以及它前面的名詞構(gòu)一個(gè)形容詞短語(yǔ)，以修飾“of”后面的那個(gè)名詞。如“her old sharper of a father”，可譯為：“她那騙子般的父親”。

Those pigs of girls eat so much.7． as…as…can（may）be It is as plain as plain can be.8． “It is in（with）…as in（with）” It is in life as in a journey.9． “as good as…”相等于，就像，幾乎如；實(shí)際上，其實(shí)，實(shí)在。The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.10．“many as well…as”和“might as well …as” “many as well…as”可譯為“與其……，不如……，更好”，“以這樣做……為宜”，“如同……，也可以……”等等。“might as well …as”表示不可能的事，可譯為“猶如……”，“可與……一樣荒唐”，“與其那樣不如這樣的好”等等。

One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.11．“to make…of”的譯法（使……成為……，把……當(dāng)作）

I will make a scientist of my son.12． oo…+不定式“，not（never）too…+不定式”，“too…not+不定式

She is too angry to speak.13． only(not, all, but, never)too …to do so ”和“too ready(apt)+ to do”結(jié)構(gòu)中，不定式也沒(méi)有否定意義，凡是“not”，“all”“but等字后+”too…to，“不定式都失去了否定意義，在”too ready（apt）+to do“結(jié)構(gòu)中，不定式也沒(méi)有否定意義。You know but too yell to hold your tongue.14． ”no more …than…“句型

A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.15． ”not so much…as“和”not so much as …“結(jié)構(gòu)，”not so much…as“=”not so much as …“，其中as有進(jìn)可換用but rather，可譯為：”與其說(shuō)是……毋須說(shuō)是……“。而”not so much as“=”without（not）even，“可譯為”甚至……還沒(méi)有“。

The oceans do not so much divide the world as unite it.16． ”Nothing is more…than“和”Nothing is so …as“結(jié)構(gòu)，”Nothing is more…than“和”Nothing is so …as“都具有最高級(jí)比較的意思，”Nothing I“可換用”no“，”nobody“，”nowhere“，”little“，”few“，”hardly“，”scarcely“等等，可譯為”沒(méi)有……比……更為“，”像……再?zèng)]有了“，”最……“等。

Nothing is more precious than time.17． ”cannot…too…“結(jié)構(gòu),”cannot…too…“意為”It is impossible to overdo…“或者，即”無(wú)論怎樣……也不算過(guò)分“?！眓ot“可換用”hardly“，”scarcely“等，”too“可換用”enough“，”sufficient“等

You cannot be too careful.18． ”否定+but “結(jié)構(gòu)，在否定詞后面的”but“，具有”which not“，”who not“，”that not“，等等否定意義，構(gòu)成前后的雙重否定?？勺g成”沒(méi)有……不是“或”……都……“等

Nothing is so bad but it might have been worse.19． ”否定+until(till)“結(jié)構(gòu)，在否定詞”no“，”not“，”never“，”little“，”few“，”seldom“等的后邊所接用的”until/till“，多數(shù)情況下譯為”直到……才……“，”要……才……“，把否定譯為肯定。

Nobody knows what he can do till he has tried.20． ”not so…but“和”not such a …but“結(jié)構(gòu)，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)和”否定+but“的結(jié)構(gòu)差不多，不同之點(diǎn)是這兩個(gè)結(jié)構(gòu)中的”but“是含有”that…not“意味的連續(xù)詞，表示程度。可譯為”還沒(méi)有……

到不能做……的程度“，”并不是……不……“，”無(wú)論怎樣……也不是不能……“等。

He is not so sick but he can come to school.21． ”疑問(wèn)詞+should…but “結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)表示過(guò)去的意外的事，意為”none…but“，可譯為”除了……還有誰(shuí)會(huì)……“，”豈料“，”想不到……竟是……“等。

Who should write it but himself?

22． ”who knows but(that)…“和”who could should…but“結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)是反問(wèn)形式，一般意譯為”多半“，”亦未可知“等等，有時(shí)也可直譯。

Who knows but(that)he may go?

23． ”祈使句+and“和”祈使句+or“結(jié)構(gòu)，”祈使句+and“表示”If…you…“，”祈使名+or“表示”if…not…，you。

Add love to a house and you have a home.Aad righteousness to a city and you have a community.Aad truth to a pile of red brick and you have a school.24． “名詞+and”結(jié)構(gòu)，在這個(gè)結(jié)構(gòu)中，名詞等于狀語(yǔ)從句，或表示條件，或表示時(shí)間。

A word, and he would lose his temper.25． “as…,so…”結(jié)構(gòu)，這里的“so”的意思是“in the same way”（也是如此）。此結(jié)構(gòu)表明兩個(gè)概念在程度上和關(guān)系上相似。

As rust eats iron, so care eats the heart.26． “if any”結(jié)構(gòu)，“if any”和“if ever”，意思是“果真有……”，“即使有……”，表示加強(qiáng)語(yǔ)氣。與此類似的還有：“if anything”（如有不同的話，如果稍有區(qū)別），“if a day”（=at least，至少）。

There is little, if any, hope.27． “be it ever(never)so”和“l(fā)et it be ever(never)so”結(jié)構(gòu)，這里，“be it”中的“be”是古英語(yǔ)假設(shè)語(yǔ)氣的遺留形式，現(xiàn)代英語(yǔ)則使用“l(fā)et it be”。“ever so”和“never so”都表示同一意思，都表示“very”。

Be it ever so humble(let it be ever so humble), home is home.28． “the last+不定式”和“the last +定語(yǔ)從詞”結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)中的“l(fā)ast”意思是“the least likely”，用于否定性推論?？勺g為“最不大可能的”，“最不合適的”，由原意的“最后一個(gè)……”變成“最不可能……的一個(gè)”。

He is the last man to accept a bride.29． “so…that…”句型，這個(gè)句型的意思是“如此……，以致于……”，但在翻譯成漢語(yǔ)時(shí)，許多情況下，并不是一定要譯成“如此……以致于……”，而是變通表達(dá)其含義。

He ran so fast that nobody could catch him up.30． “more + than+原級(jí)形容詞（副詞）”結(jié)構(gòu)，這是將不同性質(zhì)加以比較，其中的“more”有“rather”的意思。

It is more than probable that he will fall.31． “more than +動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)表示動(dòng)詞的程度，可譯為“異?！?，“豈止”，“十二分地”等。

This more than satisfied me.32． “good and …”的副詞用法，譯為“非?！保昂堋钡?。類似還有“nice and …”, “fine and …,” “l(fā)ovely and …”, “bright and …”, “rare and …”, “big and …”等，均表示程度。

The apples are good and ripe.33． “and that”結(jié)構(gòu)，這個(gè)“and that”應(yīng)譯為“而且……”，表示對(duì)它前面陳述部分的語(yǔ)氣加強(qiáng)，“that”代表前面的整個(gè)陳述部分。

Return to your work , and that at once.34． “at once…and”結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)譯為“既……又……”，起相關(guān)連接的作用，相當(dāng)于“both…and…”。

The novel is at once pleasing and instructive.35． “in that…”結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)的意思是“在那一點(diǎn)上（方面）”，可譯為“因?yàn)椤?。類似的結(jié)構(gòu)還有“in this…”。

The budget is unrealistic in that it disregards increased costs.36． “the name notwithstanding”結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)中“notwithstanding”是介詞，這個(gè)介詞可以置前，可以置后，比如也可寫成：“notwithstanding the name”。起讓步狀語(yǔ)的作用。

Some people think of the storage battery as a sort of condenser where electricity is stored.But this is an entirely wrong conception, the name notwithstanding.37． “Every…not”和“All…not”結(jié)構(gòu)，“Every…not”表示“不見(jiàn)得每個(gè)……都是……”；“All…not”

表示“不見(jiàn)得所有……都是……”的意思。

Every man is not polite, and all are not born gentlemen.38． “may as well not…as”結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)可譯為“與其……不如不……”。

One may as well not know a thing at all as know it but imperfectly.39． “have only to …do”結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)表示“只須（消）……就能……”的意思。

We have only to turn to that extraordinary discovery made by Edison to see the significance of it.40． “not(no)…unless…”句型

No increase in output can be expected unless a new assembly line is installed.41． “better…than…”句型

Better my life should be ended by their hate, than that hated life should be prolonged to live without your love.42． “as it were”是一個(gè)非常常用的插入語(yǔ)，意思是“好象”，“可以說(shuō)”等。

Apiece of iron near a magnet, though apparently separate from it , feels, as it were, the threads of this attachment.43． 復(fù)雜結(jié)構(gòu)，在下面例句中，由于anyone的定語(yǔ)從句過(guò)長(zhǎng)，把謂語(yǔ)must realize提到定語(yǔ)從句之前。

Though faith and confidence are surely more or lass foreign to my nature, I do not infrequently find myself looking to them to be able, diligent, candid, and even honest.Plainly enough, that is too large an order, as anyone must realize who reflects upon the manner in which they reach public office.44． “not…any more than…”為：“不能……，正如不能……”。

One cannot learn to sketch and express himself graphically only by reading about it any more than one can learn to swim while standing by the pool.45． “By that as it may”是“Let it be that as it may”的省略形式，是由“be”引起的另外一種假設(shè)結(jié)構(gòu)，意思是“雖然如此，盡管這樣”。

It is said that the nerve poison is the more primitive of the two, that the blood poison is, so to speak, a new product from an improved formula.Be that as it may, the nerve poison does its

business with man far more quickly than the blood poison.46． “if at all”是一個(gè)由“if”引起的主謂結(jié)構(gòu)不完整的短句結(jié)為“即將……”，“即使……”等。

I can see only with great difficulty, if at all.47． 由there引起的句型容易產(chǎn)生復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu).There have been opened up to the vast and excellent science, in which my work is the beginning, ways and means by which other minds more accurate than wine will explore its remote corners.48． “range from …to…”結(jié)構(gòu)。這是一個(gè)常見(jiàn)結(jié)構(gòu)，譯時(shí)很多情況下應(yīng)變通處理，不能完全依靠辭典上的釋義。

Computer applications range from an assembly line completely run by computers to a children toy responding to remote signals.49． “the way…”結(jié)構(gòu)

I always thought she was a common-sense person who discussed things the way they ought to be discussed.50． 復(fù)雜賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)

In recent years, the development of sensitive and accurate measuring equipment has made it possible to measure the acuity of hearing of any individual at different frequencies.51． 某些分隔結(jié)構(gòu)

1）動(dòng)詞短語(yǔ)相關(guān)部分被分隔（當(dāng)“make use of ”，“take notice of”，“pay attention to”，等動(dòng)詞短語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)）。

Use is made of solar energy in heating houses.2）雙重定語(yǔ)引起的分隔。

But there is of culture another view, in which not solely the scientific passion, the sheer desire to see things as they are, natural and proper in an intelligent being, appears as the ground of it.52． “to be doing…when…”是一個(gè)句型，多譯為“某人正在做……時(shí)，突然……”。在簡(jiǎn)單的句子中容易看出，一旦句子變得復(fù)雜一些，可能就不太容易識(shí)別這種句型。

She said she and a friend had gone out to dinner that night, and were walking home together at

about 10 o'clock, when a “very big, very tall man”, accosted them and demanded their purses.53． “too…to”句型

Then I remembered how often I, too, had been indifferent to the grandeur of each day, too preoccupied with petty and sometimes even mean concerns to respond to the splendor of it all.54． “so much that…”句型

But he developed gradually a very musical English.He learnt to write sentences that fall away on the ear with a misty languor and it delighted him so much that he could never have enough of it.55． “when”引導(dǎo)狀語(yǔ)從句有時(shí)并不好譯，不能一看到when從句就考慮譯為“當(dāng)……的時(shí)候”，它還有許多種譯法。

Anything is better than not to write clearly.There is nothing to be said against lucidity, and against simplicity only the possibility of dryness.This is a risk that is well worth taking when you reflect how much better it is to be bold than to wear a curly wig.56． “not…because…”，有時(shí)可否定前面，有時(shí)可否定because本身，往往出現(xiàn)歧義。應(yīng)根據(jù)上下文面判定。

In 1600 the earth was not the center of the universe because the majority then supposed it was;nor, because she had more readers, was Ella wheeler Wilcox a better poet than Father Hopkins.57． “so…that, such…that”是一個(gè)普通的句型，但在同一個(gè)句子里有兩處使用它卻比較少見(jiàn)。

The truth is, that in one point of view, this matter of national literature has come to such a pass with us, that in some sense we must turn bullies, else the day is lost, or superiority so far beyond us, that we can hardly say it will ever be ours.58． “by doing…”結(jié)構(gòu)。這個(gè)結(jié)構(gòu)的意思是“通過(guò)（做）……”，但翻譯實(shí)踐中不能拘泥于這種釋義，不少情況下需要靈活變通。

The hippos, by depositing dung in the water, fed the fish that support the storks that destroy the rare trees.59． 下面例句為一倒裝句，主語(yǔ)很長(zhǎng)，而且又含有非常復(fù)雜的句型。這是以形容詞作表語(yǔ)的倒裝，翻譯實(shí)踐中多把倒裝部分譯到最前面。

No less obvious is the fact there are great numbers of people so constituted or so brought up that they cannot get so much pleasure out of processes and experiences resulting in a poorer life less full of meaning.60． “what…of”句型

I can not say of myself what Johnson said of Pope: He never passed a fault unamended by indifference, nor quitted it by despair.I do not write as I do;I write as I can.61． 英語(yǔ)的一個(gè)習(xí)慣用法是：當(dāng)否定謂語(yǔ)think（believe）時(shí)，實(shí)際上是否定其后面的賓語(yǔ)從句。否定就落在賓語(yǔ)從句上。這樣賓語(yǔ)從句就變成了雙重否定，譯時(shí)可以按雙重否定譯，也可按肯定來(lái)譯。

It is a valuable work.I do not think anyone writes so well that he cannot learn much from it.62． “to have not…(as)to see…”中的不定式也有否定意味。

He had not the good breeding to see that simplicity and naturalness are the truest marks of distinction.63． “It occurred to sb.that…”意為“突然想到”，“It dawned on sb.that…”.“突然想起”等。從句是想起的內(nèi)容。

I remember once being on a bus and looking at a stranger.He suddenly looked back at me-i.e.our eyes met.My instinctive reaction was to avert my gaze.It occurred to me that if I had continued to maintain eye contact, I would have been rude and aggressive.64． “It follows that…”=“It happens as a result…”常常被譯為“由此可見(jiàn)”，“因此”，“從前”，“可以推斷”等等。

It follows that the housewife will also expect to be able to have more leisure in her life without lowering her standard of living.It also follows that human domestic servants will have completely ceased to exist.65． “that's all there is to it ”，意思是“也不過(guò)如此而已”?？筛鶕?jù)上下文視情況處理。

If I'm touched, I'm touched-that's all there is to it.66． “The chances are that…”是一句型，譯為“有可能……”。

The chances are you will never attempt that speed with poetry or want to race though some passages in fiction over which you wish to linger.67． Feel, see, leave引起賓語(yǔ)的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，或在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中引起主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的某些慣用句型，有時(shí)see和feel這兩個(gè)詞的被動(dòng)式不大好譯。遇到這種情況應(yīng)挖掘其深層含義，不要拘泥于表面形式。

The education of the young is seen to be of primary importance.68． 某此以no, nowhere, never, not…bout, not…any, nothing but, hardly, scarcely, seldom等否定詞語(yǔ)引出的一些結(jié)構(gòu)。

I never go past the theatre but I think of his last performance.69． 某些用choice between, to know better, whether or, should have avoided(或done better)等表示從兩種做法中選取一種更好的做法

Then we are faced with a choice between using technology to provide and fulfil needs which have hitherto been regarded as unnecessary or, on the other hand, using technology to reduce the number of hours of work which a man must do in order to earn a given standard of libing.70． 某些省略情況，應(yīng)清單確認(rèn)省略的內(nèi)容。

The country had grown rich, its commerce was large, and wealth did its natural work in making life softer and more worldly, commerce in deprovincializing the minds of those engaged in it.71． 修飾成分（包括定語(yǔ)、定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句等）多而長(zhǎng)。

Across the court from the Manhattan apartment that I have occupied for the past few years is a dog that often hurls insults into the darkness, a few of which my dog refuses to accept and makes a tart reply.72． 一些外位語(yǔ)，所謂外位修飾，指從句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上不起主要信息表達(dá)功能的部分。其作用是從語(yǔ)氣和連接上下文等方面進(jìn)行補(bǔ)充。在翻譯成漢語(yǔ)時(shí)，往往可獨(dú)立成句，外形上不保留修飾的痕跡。

Of course, nobody was hurt this time, because we had all been to dinner, none of us being novices excepting Hastings;and he having been informed by the minister at the time that he invited him that in deference to the English custom the had not provided any dinner.

第五篇：新聞稿件的撰寫格式

關(guān)于新聞稿件撰寫的格式及要求

全院各單位及全體師生：

為進(jìn)一步規(guī)范新聞稿件的撰寫格式，使校黨委宣傳部能夠更多地選用我院稿件，從而更好地促進(jìn)我院的宣傳工作，現(xiàn)制訂有關(guān)要求如下：

一、發(fā)布新聞稿件的基本標(biāo)準(zhǔn)

我院網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件堅(jiān)持以下基本標(biāo)準(zhǔn)：

1．真實(shí)性：稿件必須堅(jiān)持實(shí)事求是、主觀與客觀有機(jī)統(tǒng)一的原則，真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的事實(shí)；

2．政治性：必須堅(jiān)持黨性原則，遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，服從學(xué)校大局，服務(wù)師生員工；

3．時(shí)效性：充分考慮新聞報(bào)道的及時(shí)性，做到在新聞事件發(fā)生后最短時(shí)間內(nèi)及時(shí)快速地投遞新聞稿件；

4．重要性：充分考慮所投遞新聞報(bào)道的影響范圍、影響深度，力求發(fā)布重要和比較重要的新聞；

5．內(nèi)涵性：切合學(xué)校和本單位的性質(zhì)和特點(diǎn)，言之有物，傳達(dá)信息豐富，敘述事實(shí)清晰，具有較高的新聞價(jià)值；

6．嚴(yán)肅性：符合新聞稿件的基本寫作格式，具有新聞?wù)Z言風(fēng)格，結(jié)構(gòu)清晰、合理，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練，表述準(zhǔn)確、流暢，講究遣詞造句。

二、稿件格式要求

1.頁(yè)面設(shè)置(1)紙型：A4；

(2)頁(yè)邊距：上下各2.54厘米，左右各2.8厘米。2.標(biāo)題

(1)字體：宋體、三號(hào)字、加粗、居中；

(2)字?jǐn)?shù)：盡量不超過(guò)15個(gè)漢字，需要時(shí)可以加副標(biāo)題；(3)標(biāo)題與正文之間空一行。3.正文

(1)字體：宋體、小四號(hào)字、兩端對(duì)齊；(2)每段的段首空2個(gè)漢字；

(3)一級(jí)標(biāo)題：宋體、四號(hào)字、加粗，序號(hào)為“

一、”，居左，空2字，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；

(4)二級(jí)標(biāo)題：宋體、小四號(hào)字，序號(hào)為“(一)”或“1．”?？筛鶕?jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行，若獨(dú)占行則末尾不加標(biāo)點(diǎn)，否則標(biāo)題后應(yīng)加句號(hào)；

(5)三級(jí)標(biāo)題以下：宋體、小四號(hào)字，序號(hào)為“(1)”和“①”。可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行，若獨(dú)占行則末尾不加標(biāo)點(diǎn)，否則標(biāo)題后應(yīng)加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

4.行間距

全文行間距均為1.5倍。5.署名

(1)字體：楷體，小四號(hào)字，姓名加粗，例如（工商管理學(xué)院 張海軍文；李中華圖）或（工商管理學(xué)院 張海軍）；

(2)緊隨正文的最后一段，不要另起一行。6.附件

(1)如果附件，請(qǐng)以WORD或EXCEL格式的文檔連同稿件一并提交；(2)所有照片（JPG格式）均應(yīng)以附件的形式連同稿件一并提交，不可將其插入在WORD文檔中。

7.落款及日期

除正式文件及通知以外，其它新聞稿件均不附落款單位和日期。8.其它

除非必要，標(biāo)題及全文均應(yīng)以“我院”而非“工商管理學(xué)院”的口吻行文。

工商管理學(xué)院 2009年3月30日