第一篇:中學(xué)2017年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案
中學(xué)2017年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案
篇一:民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作整改方案
希望小學(xué)行風(fēng)工作整改方案及整改措施
按照縣教育局文件要求和學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案的安排,我校民主評(píng)議行風(fēng)工作已進(jìn)入集中整改階段。在鞏固前一階段我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)成果的基礎(chǔ)上,針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,采取有效的措施,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音。特制定如下集中整改方案。
一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。
學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的有關(guān)精神,遵循“以德立校,依法治校,科研興校,特色辦?!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持“綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針,以“塑誠(chéng)信文明學(xué)校,辦人民滿意教育”為目標(biāo),以提高本校干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn),以“學(xué)生歡迎,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新學(xué)校工作思路,在治理亂收費(fèi)、提高師德師風(fēng)水平、轉(zhuǎn)變學(xué)校工作作風(fēng)上堅(jiān)持有所作為,圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工的思想統(tǒng)一到整改上來(lái),教育大家要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要性,從維護(hù)全市教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性,從完善學(xué)校管理,提高全校教職工素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,切實(shí)改變消極對(duì)待和無(wú)所謂情緒,實(shí)現(xiàn)“要我改”為“我要改” 的思想飛躍。
二、整改的目標(biāo)和任務(wù)
針對(duì)我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的整改工作。
1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力,并采取強(qiáng)有力的措施,增強(qiáng)教師的危機(jī)感,提高教師的教育教學(xué)水平,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
3、規(guī)范收費(fèi),制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、繼續(xù)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
5、重視源頭防范,進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。
三、整改的機(jī)構(gòu)
學(xué)校根據(jù)市教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)集中整改的要求,實(shí)行整改責(zé)任制,共分四個(gè)整改小組。
第一組:師德師風(fēng)整改小組。主要任務(wù)是:加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。
第二組:亂收費(fèi)整改小組。主要整改任務(wù)是:規(guī)范收費(fèi),制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料,建立有效的監(jiān)督機(jī)制。
第三組:教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整改小組。主要整改任務(wù)是:加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng),實(shí)行談話制度和限期整改
制度,花大力氣提高部分老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。
第四組:主要整改任務(wù)是:開(kāi)通家長(zhǎng)信箱,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督投訴,更好的為家長(zhǎng)服務(wù),辦人民滿意的學(xué)校。
四、整改的主要措施
1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校將利定期召開(kāi)干部培訓(xùn)會(huì),全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì),提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。
2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
(1)在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗
敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。
(3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(4)在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問(wèn)題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。
3.具體措施:
(1)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革,建立高效快捷的學(xué)校管理體系
征對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問(wèn)題,學(xué)校將按照現(xiàn)代管理制度的要求實(shí)施機(jī)構(gòu)改革,調(diào)整、充實(shí)干部隊(duì)伍,把一批年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門(mén)上來(lái),推動(dòng)各項(xiàng)整改工作的開(kāi)展。
(2)加強(qiáng)制度建設(shè),完善學(xué)校管理
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上,將貫徹執(zhí)行《濟(jì)寧市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》。不準(zhǔn)諷刺、謾罵,體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生施以過(guò)重負(fù)擔(dān)。不準(zhǔn)在校內(nèi)或?qū)θ谓贪嗉?jí)學(xué)生進(jìn)行有償家教。不準(zhǔn)擅自從事第二職業(yè)。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利。不準(zhǔn)無(wú)準(zhǔn)備無(wú)教案上課。不準(zhǔn)上課遲到、曠課和隨意調(diào)課。不準(zhǔn)上課時(shí)使用手機(jī)。不準(zhǔn)穿戴不檢和使用不文明語(yǔ)言。不準(zhǔn)酗酒、賭博或變相賭博。學(xué)校將層層簽定責(zé)任書(shū),通過(guò)制定責(zé)任書(shū),使學(xué)校的民主評(píng)議
政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí),有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí),使各年級(jí)組管理更規(guī)范。
(3)聘請(qǐng)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員,確保學(xué)校整改取得成效
學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員,請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況,并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校,協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì),一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況,另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
(4)加強(qiáng)收費(fèi)管理,制止一切亂收費(fèi)
認(rèn)真貫徹金鄉(xiāng)縣“三免一補(bǔ)”政策,不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,并接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
(5)加強(qiáng)檢查、督促,提高整改質(zhì)量
組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組,定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門(mén)和個(gè)人,學(xué)校將通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行處罰,對(duì)行動(dòng)快,措施得力,成效顯著的部門(mén)和個(gè)人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng),整改是關(guān)鍵,學(xué)校將按照市教體局的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照此整改報(bào)告,有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”,做到以改促建設(shè),以改促改革,以改
篇二:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案
精選范文:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案(共2篇)按照 區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)民主評(píng)議行
風(fēng)工作實(shí)施的要求,針對(duì)前階段我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各
界反映的行風(fēng)問(wèn)題,采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著
落,件件有回音?,F(xiàn)結(jié)合工作要求,特制定如下集中整改方案。
一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”
重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的有利契機(jī),進(jìn)一
步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。
從著眼學(xué)校未來(lái)的角度,圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員
和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來(lái)。從維護(hù)
學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性,從完善學(xué)校管理,提高全校教職工素質(zhì),提高
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要,認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校行評(píng)工作目標(biāo)。
二、整改的目
標(biāo)和任務(wù)針對(duì)我校在行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好以下幾方面的整
改工作。
1、重視教育教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、積極組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教改
教研活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)水平。
3、積極加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的成長(zhǎng)
情況。
4、經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全和法制教育,注重提高安全防范意識(shí)。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整
治,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問(wèn)題。重視未成年人思想道德教育,經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)有益學(xué)
生身心健康的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌。
6、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
7、不向?qū)W生強(qiáng)制推銷保險(xiǎn)、教輔資料、報(bào)刊、雜志等。不違規(guī)對(duì)學(xué)生組織各類補(bǔ)課班、培優(yōu)
班等。
8、注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化,營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。注重學(xué)校管理,形成安定有序的辦學(xué)
環(huán)境。
三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,學(xué)校行評(píng)領(lǐng)
導(dǎo)小組決定,整改共分成四個(gè)階段有序推進(jìn)。(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、成立校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小
組,明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任制。
2、召開(kāi)黨支委員會(huì)議,討論制定實(shí)施方案。
3、召開(kāi)全校
教職工動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,部署行風(fēng)評(píng)議工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
4、聘
請(qǐng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。
5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評(píng)議
行風(fēng)的意義和措施,爭(zhēng)取師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛的支持和關(guān)心,營(yíng)造良好的工作氛圍。(二)征集意見(jiàn)
1、通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),上門(mén)征求意見(jiàn),發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式,聽(tīng)取行風(fēng)監(jiān)督員以
及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)與建議,設(shè)立行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱。
2、匯總分
析各種途徑收集的意見(jiàn)及建議,形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告。
3、招生期間,學(xué)校以“辦人民
滿意教育,做人民滿意教師”為主題,宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費(fèi)政策及學(xué)校名師,向社會(huì)作
出行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾,滿足人民群眾對(duì)教育的需求。
4、開(kāi)展以“辦人民滿意學(xué)校,做人民滿
意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動(dòng)。(三)集中整改針對(duì)群眾和行評(píng)代表提出的意見(jiàn)和
建議,制定整改措施,對(duì)能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決的問(wèn)題,要限時(shí)解決;對(duì)一時(shí)無(wú)條件解
決的,要列出整改計(jì)劃;對(duì)涉及政策性方面的問(wèn)題,要作出說(shuō)明。研究全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)
的措施,建立健全規(guī)章制度,讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評(píng)效果。
學(xué)校行評(píng)辦根據(jù)區(qū)教育局行評(píng)集中整改的要求,實(shí)行整改責(zé)任制,共分四個(gè)整改小組。第一
組,師德師風(fēng)整改小組。組長(zhǎng):周遇春。主要任務(wù)是:加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改、變相
體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語(yǔ)言規(guī)范健康、玩風(fēng)過(guò)盛等問(wèn)題,形成教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
的工作局面。第二組:辦學(xué)行為整改小組。組長(zhǎng):黃三元。主要整改任務(wù)是:規(guī)范收費(fèi),制
止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料,建立有效的監(jiān)督機(jī)制。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,并嚴(yán)格按
標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁亂收費(fèi)。不向?qū)W生強(qiáng)制推銷保險(xiǎn)、教輔資料、報(bào)刊、雜志等。不違規(guī)對(duì)學(xué)生
組織各類補(bǔ)課班、培優(yōu)班等。第三組:教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。組長(zhǎng):孟慶國(guó)。
主要整改任務(wù)是:深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),有征對(duì)性地開(kāi)展幫扶
活動(dòng),實(shí)行談話制度和限期整改制度,爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。重視教育教學(xué)工作,努
力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教改教研活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)水平。第
四組:校園及周邊環(huán)境整改小組。組長(zhǎng):王守紅。主要整改任務(wù)是:完善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施,啟動(dòng)校園綠化工程,并著手校園文化建設(shè)等,爭(zhēng)取用較短時(shí)間把學(xué)校建成文化氣息濃,條件
現(xiàn)代的綠色學(xué)校。經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全和法制教育,注重提高安全防范意識(shí)。抓好學(xué)校周
邊環(huán)境整治,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問(wèn)題。重視未成年人思想道德教育,大力開(kāi)展養(yǎng)
成教育,經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、整改的主要
措施
1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校將召開(kāi)干部培訓(xùn)
會(huì),全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì),提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)
會(huì),讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)
校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意
識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)期開(kāi)學(xué)
工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。
2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合,內(nèi)外結(jié)合”的工作機(jī)制和責(zé)任制,層層落實(shí),分解為四個(gè)整改小組,更有針對(duì)性,務(wù)求實(shí)效,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,從源頭上整改。(1)在依法治教方面:堅(jiān)持科學(xué)辦學(xué),全面育人的
宗旨。加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格
教育執(zhí)法程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度,制止一切亂收費(fèi)。規(guī)范政務(wù)管理,深入
推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)、考核,加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以賽促學(xué),進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,重視青年教師的培養(yǎng)工作,建設(shè)一支勤政
廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。(3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教
育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,大力推進(jìn)養(yǎng)成教育,加快課堂教學(xué)模式改革、招生考
試評(píng)價(jià)制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)
生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面:針 對(duì)前階段查找的問(wèn)題,建章立制,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情
況,另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。行評(píng),整改是關(guān)鍵,學(xué)校將按照區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)
的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照此整改方案,有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作,堅(jiān)持“標(biāo)本
兼治、綜合治理”,做到以改促建設(shè),以改促改革,以改促發(fā)展,并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中,做到
思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先,整改行動(dòng)領(lǐng)先,行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先,整改成績(jī)領(lǐng)先,切實(shí)使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新
臺(tái)階。
[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案(共2篇)]篇一:城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案
汾陽(yáng)市城子中學(xué)
《2012年民主評(píng)議
政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》
遵循呂梁市教育體
育局、汾陽(yáng)市人民政府“深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作”的有關(guān)精神,按汾陽(yáng)市教育體育
局的布置要求,我校將繼續(xù)深入開(kāi)展“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評(píng)議政
風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育作風(fēng)建設(shè)和更好地履行教育教學(xué)職責(zé),提高服務(wù)水平,以辦人民滿意的教育為宗旨,根據(jù)我校實(shí)際,制定如下工作方案:
一、總體要求
研讀明確汾陽(yáng)市教
育體育局關(guān)于此次活動(dòng)的總體要求:圍繞中心、服務(wù)大局;以人為本,關(guān)注民生、標(biāo)本兼治、糾建并舉的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉
政建設(shè)責(zé)任制,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)及解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)
問(wèn)題為重點(diǎn);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以社會(huì)的廣泛參與為基礎(chǔ),不斷提高工作效率和
服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問(wèn)題為重點(diǎn),依法施
教、廉潔從教,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、評(píng)議內(nèi)容和重點(diǎn)
(一)評(píng)議內(nèi)容:
1、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管
理制度,重點(diǎn)抓好首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)
任追究制的落實(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。提升服務(wù)水平,認(rèn)真務(wù)實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高各方面意
識(shí)能力。
2、嚴(yán)肅政治效能低 下、弄虛作假、推諉扯皮等問(wèn)題,重點(diǎn)整治系統(tǒng)內(nèi)吃拿卡要行為。
3、緊緊圍繞解決社
會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)評(píng)議,切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),落實(shí)好教育收費(fèi)及強(qiáng)農(nóng)惠
農(nóng)政策。
4、在辦理人民群眾
關(guān)心的各類招生考試學(xué)校收費(fèi)、學(xué)生入學(xué)、評(píng)模選優(yōu)、晉級(jí)晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題上堅(jiān)持公開(kāi)公示
制度,廣泛接受群眾監(jiān)督。
(二)評(píng)議重點(diǎn):
1、教育收費(fèi)和強(qiáng)農(nóng)
惠農(nóng)政策落實(shí)情況。
[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案(共2篇)] 積極推行教育收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決落實(shí)義務(wù)教育階段困難住宿生的生活補(bǔ)助等政策。
2、嚴(yán)格招生制度,實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光招生”。
學(xué)校招生必須按照
有關(guān)規(guī)定做到學(xué)生劃片對(duì)口入學(xué)。
3、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行
為情況。
按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范
辦學(xué)行為,不準(zhǔn)舉辦或變相舉辦特長(zhǎng)班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等,特別解決好農(nóng)民工子女和貧困
家庭學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)查嚴(yán)處教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。
4、師德師風(fēng)建設(shè)情
況。深入檢查,規(guī)范從教行為。
教師中是否存在備
課不認(rèn)真、課上不講課后講,有意在課外補(bǔ)課收取學(xué)生費(fèi)用或參加社會(huì)有償補(bǔ)課等問(wèn)題。
5、執(zhí)行校務(wù)公
開(kāi)制度情況。
按照要求認(rèn)真執(zhí)行
校務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)、規(guī)范、有效地公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、提拔干部、財(cái)務(wù)收支、評(píng)模選優(yōu)等涉及師生切身利益的事項(xiàng),接受家長(zhǎng)和教職工對(duì)學(xué)校工作 的監(jiān)督。
6、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的情況。
認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定,嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”、杜絕亂收濫支、坐收坐支等問(wèn)題。
7、征訂和使用教材、教輔資料情況。
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和市局規(guī)定的征訂程序;切實(shí)采取措施保證學(xué)生自愿征訂教輔材料。
8、學(xué)校安全工作情況。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否存在麻痹松懈思想,安全管理上是否存在空擋,學(xué)校是否存在安全隱患,學(xué)校是否建立有效的安全檢查制度,是否加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,并將安全工作貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程。
9、對(duì)群眾投訴和反映問(wèn)題解決和答復(fù)的情況。
三、主要措施:
(一)按照教育局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案,并付諸實(shí)施。
(二)求真務(wù)實(shí)做好評(píng)儀工作。
把學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評(píng)判真心實(shí)意地交給廣大群眾,讓“行風(fēng)怎么樣,群眾說(shuō)了算”的機(jī)制真正落到實(shí)處,使行評(píng)
工作不走過(guò)場(chǎng),不搞花架子。
要組織教職工開(kāi)展自查自評(píng),認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因,深挖發(fā)生問(wèn)題的思想根源,嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問(wèn)題的人和事,共同商討對(duì)存在問(wèn)題的整改措施,從而達(dá)到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識(shí)再提高的目的。要及時(shí)把存在問(wèn)題的整改措施和處理結(jié)果進(jìn)行公示,用我們“有錯(cuò)改糾、端正行風(fēng)”的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的放心。
(三)堅(jiān)持“建設(shè)、教育、自律”三個(gè)為主。在民主評(píng)議過(guò)程中,堅(jiān)持評(píng)、糾、建相結(jié)合,以建為主,著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長(zhǎng)效保障機(jī)制的工作;在民主評(píng)議過(guò)程中,要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合,以教育為主;要堅(jiān)持監(jiān)督與自律相結(jié)合,以自律為主。
通過(guò)民主評(píng)議,把學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用,內(nèi)化成每一個(gè)教職工嚴(yán)格自律的主觀意愿,變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺(jué)行為。
(四)充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)等方面作用。積極主動(dòng)地向?qū)W校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作情況,虛心、聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,以取得他們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。
(五)認(rèn)真做好民主
評(píng)議活動(dòng)的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實(shí)施方案,做好干部職工思想動(dòng)員工作,要求全體教職工積極參與活動(dòng)。通過(guò)民主評(píng)議,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的目的。
四、評(píng)議的方法和步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段(即日起至2012年8月6日)。
1、建立城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組,制定具體實(shí)施方案。
城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組
組
長(zhǎng):張建海 副組長(zhǎng):趙彩萍
陸永清
監(jiān)督員代表:趙錫川 我校自接到教育體育局有關(guān)精神文件便立即召開(kāi)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”緊急磋商會(huì)議,結(jié)合實(shí)際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,研究制定民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)具體實(shí)施方案。
2、做好輿論宣傳。我校根據(jù)本單位實(shí)際,通過(guò)新聞媒體和印發(fā)宣傳資料形式宣傳開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的,并積極引導(dǎo)廣大群眾參與到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,設(shè)立文書(shū)檔案,并安排專人對(duì)群眾反映的問(wèn)題每月以簡(jiǎn)報(bào)的形式送交局行辦評(píng)辦。
3、提出集中解決的重點(diǎn)問(wèn)題。我校將根據(jù)本單位實(shí)際,提出并擬定好2012年要解決的2個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,并下大決心、花大力氣加以解決。
4、開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)承諾活動(dòng)。我校將組織全校教職員工,做出行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾,并設(shè)立監(jiān)督電話在本單位校長(zhǎng)樓前長(zhǎng)期公示,接受群眾監(jiān)督。
5、聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。按照服務(wù)對(duì)象占50%,人大代表、政協(xié)委員、黨外人士占25%,一般干部職工占25%的比例,我校將選出城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督小組,學(xué)生4名,政協(xié)委員2名,教職工2名。
下頁(yè) 余下全文篇二:龍門(mén)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案
龍門(mén)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案
根據(jù)《南漳縣教育局關(guān)于教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神,為切實(shí)加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以民主評(píng)議為手段,以解決人民群眾關(guān)注的機(jī)關(guān)作風(fēng)、教育收費(fèi)、師德師風(fēng)問(wèn)題為重點(diǎn),充分發(fā)揮人民群眾和社
篇三:2011年學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改方案
根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《市糾風(fēng)辦關(guān)于2011年全市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(都辦發(fā)[2011]17號(hào))文件精神和宜都市
2、個(gè)別教師存在有償家教的行為。
(二)學(xué)校建設(shè)方面
1、浪費(fèi)比較嚴(yán)重,如水電方面,教室燈經(jīng)常是長(zhǎng)明燈;不自覺(jué)節(jié)?a href=“http://004km.cn/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>
в?、課桌凳、門(mén)窗損壞嚴(yán)重。
3、環(huán)境衛(wèi)生安全工作不理想。①學(xué)校前門(mén)和后門(mén)兩側(cè)的人行道狹窄,商家占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)師生造成人身安全隱患。②教學(xué)樓衛(wèi)生間容量小,對(duì)衛(wèi)生間沖洗不及時(shí),衛(wèi)生間飄逸出的臭氣直接影響師生學(xué)習(xí)與工作。③學(xué)校后門(mén)圍墻處個(gè)體餐點(diǎn)污染嚴(yán)重,污水流入校內(nèi),造成南教學(xué)樓后面污水囤積,滋生蚊子,影響師生健康。
(三)教育教學(xué)工作方面
1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室部分儀器短缺,不適應(yīng)新
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取強(qiáng)有力的措施,提高教師的教育教學(xué)水平,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
3、規(guī)范收費(fèi),制止濫發(fā)教輔校園軟、硬件的建設(shè)力度,給師生營(yíng)造一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、工作生活環(huán)境。
5、重視源頭防范,進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。
四、整改的機(jī)構(gòu)學(xué)校施行行評(píng)整改集中責(zé)任制,共分為五個(gè)整改小組。第一組,師德師風(fēng)建設(shè)小組。以胡芳副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。主要任務(wù)是:加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生家長(zhǎng)的溝通等工作。重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等問(wèn)題。第二組:規(guī)范教輔資料行為小組。以鄧正平副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。主要整改任務(wù)是:規(guī)范教育教學(xué)行為,規(guī)范教輔資料,制止濫發(fā)教輔資料,建立有效的監(jiān)督機(jī)制。第三組:教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升小組。以張曉玲主任為組長(zhǎng)。主要整改任務(wù)是:加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng),實(shí)行談話制度和限期整改制度,爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。第四組:校園環(huán)境建設(shè)小組。以劉華副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。主要整改任務(wù)是:整改存在的浪費(fèi)現(xiàn)象、公物損壞問(wèn)題、學(xué)校周邊安全問(wèn)題,維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,并著手校園文化建設(shè),把學(xué)校建成文化氣息濃,師生學(xué)習(xí)、工作、生活條件進(jìn)一步改善的學(xué)校。第五組:黨風(fēng)廉政建設(shè)小組。以支部紀(jì)檢委員蘇賢成同志為組長(zhǎng)。主要任務(wù)是:抓好校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校重大財(cái)務(wù)開(kāi)支的透明度。各處室負(fù)責(zé)人為整改責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促各部門(mén)的整改工作。
五、整改的步驟按照市行評(píng)辦的總體布署,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,整改共分成五個(gè)階段有序推進(jìn)。第一階段:學(xué)習(xí)、動(dòng)員階段。通過(guò)黨員大會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)整改的文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話,公開(kāi)校行風(fēng)整改方案,開(kāi)展行風(fēng)整改討論,讓學(xué)校廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到行評(píng)整改工作的要求上來(lái)。第二階段:反思、糾正階段。學(xué)校各科室、各年級(jí)組反思過(guò)去的工作,并找出問(wèn)題形成的原因,制定切實(shí)可行的糾正措施。第三階段:重點(diǎn)整治和處理階段。學(xué)校將對(duì)行評(píng)中反映出的突出問(wèn)題,重點(diǎn)整治,嚴(yán)格處理,實(shí)行層層落實(shí),責(zé)任到人。召開(kāi)專題座談會(huì),開(kāi)展主題教育,轉(zhuǎn)變教師觀念,樹(shù)立服務(wù)的意識(shí),重視建立新型師生關(guān)系;建立整改臺(tái)帳;檢查督促完成各項(xiàng)學(xué)校召開(kāi)全校黨員大會(huì)、教職工大會(huì),提高教職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)參與行評(píng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各項(xiàng)工作;學(xué)校黨員在行評(píng)整改工作中要率先垂范,發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)大會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)教職工的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)。通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合,內(nèi)外結(jié)合的工作機(jī)制和責(zé)任制,層層落實(shí),分解為五個(gè)整改小組,更有針對(duì)性,務(wù)求實(shí)效,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,從源頭上整改。(1)在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制觀念建設(shè),增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識(shí),嚴(yán)格依法執(zhí)教。加強(qiáng)收費(fèi)管理,制止一切亂收費(fèi)行為。規(guī)范校務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,完善崗位職責(zé),強(qiáng)化檢查考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,重視青年教師的培養(yǎng)工作,建設(shè)一支廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。(3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé),重
視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問(wèn)題,建立規(guī)章制度,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教育穩(wěn)步發(fā)展。行風(fēng)評(píng)議工作,整改是關(guān)鍵。學(xué)校將按市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,依照此整改方案,有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理,做到以整改促建設(shè),以整改促改革,以整改促發(fā)展,并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中,做到思想認(rèn)識(shí)深入,整改行動(dòng)落實(shí),行風(fēng)建設(shè)成效明顯,進(jìn)而使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
第二篇:中學(xué)XX年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案
中學(xué)XX年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案
按照xx區(qū)教育局和xx學(xué)區(qū)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施的要求,針對(duì)前階段我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題,采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音。現(xiàn)結(jié)合工作要求,特制定如下集中整改方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的有利契機(jī),進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。從著眼學(xué)校未來(lái)的角度,圍繞學(xué)校的中心工作,針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來(lái)。從維護(hù)學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性,從完善學(xué)校管理,提高全校教職工素質(zhì),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要,認(rèn)識(shí)整改工作的必要性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校行評(píng)工作目標(biāo)。
二、整改的目標(biāo)和任務(wù)
針對(duì)我校在行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好以下幾方面的整改工作。
1、重視教育教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、積極組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教改教研活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)水平。
3、積極加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的成長(zhǎng)情況。
4、經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全和法制教育,注重提高安全防范意識(shí)。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問(wèn)題。重視未成年人思想道德教育,經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌。
6、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
7、不向?qū)W生強(qiáng)制推銷保險(xiǎn)、教輔資料、報(bào)刊、雜志等。不違規(guī)對(duì)學(xué)生組織各類補(bǔ)課班、培優(yōu)班等。
8、注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化,營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。注重學(xué)校管理,形成安定有序的辦學(xué)環(huán)境。
三、整改的步驟
按照區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,整改共分成四個(gè)階段有序推進(jìn)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、成立校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任制。
2、召開(kāi)黨支委員會(huì)議,討論制定實(shí)施方案。
3、召開(kāi)全校教職工動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神,部署行風(fēng)評(píng)議工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
4、聘請(qǐng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。
5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)的意義和措施,爭(zhēng)取師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛的支持和關(guān)心,營(yíng)造良好的工作氛圍。
(二)征集意見(jiàn)
1、通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),上門(mén)征求意見(jiàn),發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式,聽(tīng)取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)與建議,設(shè)立行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱。
2、匯總分析各種途徑收集的意見(jiàn)及建議,形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告。
3、招生期間,學(xué)校以“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”為主題,宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費(fèi)政策及學(xué)校名師,向社會(huì)作出行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾,滿足人民群眾對(duì)教育的需求。
4、開(kāi)展以“辦人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動(dòng)。
(三)集中整改
針對(duì)群眾和行評(píng)代表提出的意見(jiàn)和建議,制定整改措施,對(duì)能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決的問(wèn)題,要限時(shí)解決;對(duì)一時(shí)無(wú)條件解決的,要列出整改計(jì)劃;對(duì)涉及政策性方面的問(wèn)題,要作出說(shuō)明。研究全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的措施,建立健全規(guī)章制度,讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評(píng)效果。
學(xué)校行評(píng)辦根據(jù)區(qū)教育局行評(píng)集中整改的要求,實(shí)行整改責(zé)任制,共分四個(gè)整改小組。
第一組,師德師風(fēng)整改小組。組長(zhǎng):周遇春。主要任務(wù)是:加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改、變相體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語(yǔ)言規(guī)范健康、玩風(fēng)過(guò)盛等問(wèn)題,形成教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作局面。
第二組:辦學(xué)行為整改小組。組長(zhǎng):黃三元。主要整改任務(wù)是:規(guī)范收費(fèi),制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料,建立有效的監(jiān)督機(jī)制。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁亂收費(fèi)。不向?qū)W生強(qiáng)制推銷保險(xiǎn)、教輔資料、報(bào)刊、雜志等。不違規(guī)對(duì)學(xué)生組織各類補(bǔ)課班、培優(yōu)班等。
第三組:教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。組長(zhǎng):孟慶國(guó)。主要整改任務(wù)是:深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),有征對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng),實(shí)行談話制度和限期整改制度,爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。重視教育教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教改教研活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)水平。
第四組:校園及周邊環(huán)境整改小組。組長(zhǎng):王守紅。主要整改任務(wù)是:完善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施,啟動(dòng)校園綠化工程,并著手校園文化建設(shè)等,爭(zhēng)取用較短時(shí)間把學(xué)校建成文化氣息濃,條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全和法制教育,注重提高安全防范意識(shí)。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問(wèn)題。重視未成年人思想道德教育,大力開(kāi)展養(yǎng)成教育,經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
五、整改的主要措施
1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校將召開(kāi)干部培訓(xùn)會(huì),全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì),提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì),營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。
2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合,內(nèi)外結(jié)合”的工作機(jī)制和責(zé)任制,層層落實(shí),分解為四個(gè)整改小組,更有針對(duì)性,務(wù)求實(shí)效,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,從源頭上整改。
(1)在依法治教方面:堅(jiān)持科學(xué)辦學(xué),全面育人的宗旨。加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,加強(qiáng)收費(fèi)管理,實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度,制止一切亂收費(fèi)。規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。
(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)、考核,加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以賽促學(xué),進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,重視青年教師的培養(yǎng)工作,建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。
(3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,大力推進(jìn)養(yǎng)成教育,加快課堂教學(xué)模式改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(4)在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問(wèn)題,建章立制,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況,另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
行評(píng),整改是關(guān)鍵,學(xué)校將按照區(qū)教育局和xx學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照此整改方案,有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”,做到以改促建設(shè),以改促改革,以改促發(fā)展,并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中,做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先,整改行動(dòng)領(lǐng)先,行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先,整改成績(jī)領(lǐng)先,切實(shí)使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
第三篇:2013年中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議方案
朱湖中學(xué)2013年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)
工 作 方 案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于《2013年湖北省教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的要求,在我校全面開(kāi)展以“端正政風(fēng)行風(fēng),優(yōu)化教育環(huán)境”為主題的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合的原則,保證我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作有組織、有重點(diǎn)、分步驟地切實(shí)開(kāi)展,從而達(dá)到規(guī)范管理、依法治教、樹(shù)立學(xué)校新形象的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作在區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界監(jiān)督支持下開(kāi)展。成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
組長(zhǎng):楊波
副組長(zhǎng):李漢峰
成員:李昱 楊俊偉 丁小軍 王承啟 王學(xué)軍 涂曉敏 吳旺林 李霞 李振華
三、評(píng)議內(nèi)容:
1、規(guī)范辦學(xué)行為及惠民政策執(zhí)行情況情況。執(zhí)行省定作息時(shí)間、課程計(jì)劃情況;國(guó)家給予學(xué)生的各項(xiàng)補(bǔ)貼是否足額發(fā)放;資助貧困生款是否到位;是否存在有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。
2、規(guī)范教育收費(fèi)情況。執(zhí)行收費(fèi)政策,按章收費(fèi),陽(yáng)光收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)管理各項(xiàng)規(guī)定。
3、陽(yáng)光治校情況。落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,通過(guò)公開(kāi)欄、教師例會(huì)等途徑及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng),重大決策事前廣泛征求意見(jiàn),主動(dòng)接受廣大教工的監(jiān)督。貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、教師師德師風(fēng)情況。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,教書(shū)育人。
四、方法步驟
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,本學(xué)年的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作從2013年4月開(kāi)始,至9月底結(jié)束。主要包括以下五個(gè)階段:
第一階段:動(dòng)員部署階段(4月10日-4月30日)
1、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,研究上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神和工作方案。
2、健全校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、制定工作方案,提出行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和所要采取的措施,并上報(bào)民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并認(rèn)真做好工作部署。
第二階段:查找問(wèn)題階段(5月1日-5月31日)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
2、設(shè)立評(píng)議意見(jiàn)箱,公布舉報(bào)電話號(hào)碼,召開(kāi)群眾代表座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)。
電子郵箱:zhuhuzx@163.com辦公電話:071225320283、針對(duì)人民群眾和社會(huì)各界反映和自查出來(lái)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行分類整理。
4、全面開(kāi)展自查自糾,多渠道了解群眾的呼聲和愿望,查找學(xué)校存在的突出性問(wèn)題,重點(diǎn)查找有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
第三階段:落實(shí)整改階段(6月1日-7月30日)
根據(jù)存在問(wèn)題,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針,采取有力措施,逐條逐件進(jìn)行整改,力求在解決實(shí)際問(wèn)題和建章立制上取得明顯成效。
1、制定整改方案。建立整改目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)整改方案和措施進(jìn)行細(xì)化和分解,切實(shí)把
整改責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,提高工作的責(zé)任心。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)工作的要求,斷加強(qiáng)對(duì)自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng),努力提高
辦事效率;
3、通過(guò)評(píng)議和整改,進(jìn)一步遏制各種有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,真正做到抓整改見(jiàn)成效,凈化我校的育人環(huán)境。
第四階段:建章立制階段(8月1日-8月31日)。
1、制定建章立制階段實(shí)施方案。
2、在整改的基礎(chǔ)上,按照“糾、評(píng)、建”的要求,舉一反三,針對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出
現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié)建章立制,并抓好制度的落實(shí)和監(jiān)督。
第五階段:接受民主評(píng)議階段(9月10日)。
1、學(xué)校根據(jù)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作情況認(rèn)真作好民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié),并報(bào)區(qū)教育
局民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、迎接區(qū)糾風(fēng)辦開(kāi)展的全區(qū)教育系統(tǒng)民主測(cè)評(píng)工作。
五、主要措施
1、按照區(qū)教育局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出學(xué)校
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案,并付諸實(shí)施。
2、求真務(wù)實(shí)做好評(píng)儀工作。
讓“行風(fēng)怎么樣,群眾說(shuō)了算”的機(jī)制真正落到實(shí)處,使行評(píng)工作不走過(guò)場(chǎng),不搞花
架子。組織教職工開(kāi)展自查自評(píng),認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因,深挖發(fā)生問(wèn)題的思想根源,嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問(wèn)題的人和事,共同商討對(duì)存在問(wèn)題的整改措施,從而達(dá)到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識(shí)再提高的目的。
3、堅(jiān)持“建設(shè)、教育、自律”三個(gè)為主。在民主評(píng)議過(guò)程中,堅(jiān)持評(píng)、糾、建相結(jié)合,以建為主,著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長(zhǎng)效保障機(jī)制的工作;在民主評(píng)議過(guò)程中,要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合,以教育為主;要堅(jiān)持監(jiān)督與自律相結(jié)合,以自律為主。通過(guò)民主評(píng)議,把學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用,內(nèi)化成每一個(gè)教職工嚴(yán)格自律的主
觀意愿,變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺(jué)行為。
4、充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)等方面作用。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作
情況,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,以取得他們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。
5、認(rèn)真做好民主評(píng)議活動(dòng)的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實(shí)施方案,做好教職工思
想動(dòng)員工作,要求全體教職工積極參與活動(dòng)。通過(guò)民主評(píng)議,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的目的。
六、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。民主評(píng)議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是教
育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和有效載體,學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識(shí),建立和落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作責(zé)任制,以求真務(wù)實(shí)的精神抓好具體實(shí)施,創(chuàng)造性地做好今年民主評(píng)議行風(fēng)工作。要把行風(fēng)評(píng)議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項(xiàng)內(nèi)容,賞罰分明。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要成立學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行
風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,統(tǒng)籌安排,制訂具體的工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施,保證行風(fēng)評(píng)議工作按照要求高質(zhì)量完成。
3、注重實(shí)效,抓好整改。學(xué)校對(duì)群眾和區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問(wèn)題和意見(jiàn)要
高度重視,采取切實(shí)有效的措施,盡快整改。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,也要做好整改計(jì)劃,逐步落實(shí)。真正做到以評(píng)促建、以評(píng)促糾、以評(píng)促改。
4、做好情況綜合上報(bào)工作。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建
議,研究制定整改計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)整改工作,并形成書(shū)面整改情況報(bào)告送區(qū)教育局行評(píng)辦。
朱湖中學(xué)
二O一三年四月
第四篇:2013年中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議方案
朱湖中學(xué)2013年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)
工 作 方 案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于《2013年湖北省教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的要求,在我校全面開(kāi)展以“端正政風(fēng)行風(fēng),優(yōu)化教育環(huán)境”為主題的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合的原則,保證我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作有組織、有重點(diǎn)、分步驟地切實(shí)開(kāi)展,從而達(dá)到規(guī)范管理、依法治教、樹(shù)立學(xué)校新形象的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作在區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界監(jiān)督支持下開(kāi)展。成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
組 長(zhǎng):楊 波 副組長(zhǎng):李漢峰
成 員:李 昱 楊俊偉 丁小軍 王承啟 王學(xué)軍 涂曉敏 吳旺林 李霞 李振華
三、評(píng)議內(nèi)容:
1、規(guī)范辦學(xué)行為及惠民政策執(zhí)行情況情況。執(zhí)行省定作息時(shí)間、課程計(jì)劃情況;國(guó)家給予學(xué)生的各項(xiàng)補(bǔ)貼是否足額發(fā)放;資助貧困生款是否到位;是否存在有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等。
2、規(guī)范教育收費(fèi)情況。執(zhí)行收費(fèi)政策,按章收費(fèi),陽(yáng)光收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)管理各項(xiàng)規(guī)定。
3、陽(yáng)光治校情況。落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,通過(guò)公開(kāi)欄、教師例會(huì)等途徑及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng),重大決策事前廣泛征求意見(jiàn),主動(dòng)接受廣大教工的監(jiān)督。貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、教師師德師風(fēng)情況。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,教書(shū)育人。
四、方法步驟
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,本學(xué)年的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作從2013年4月開(kāi)始,至9月底結(jié)束。主要包括以下五個(gè)階段:
第一階段:動(dòng)員部署階段(4月10日-4月30日)
1、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,研究上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神和工作方案。
2、健全校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、制定工作方案,提出行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和所要采取的措施,并上報(bào)民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并認(rèn)真做好工作部署。第二階段:查找問(wèn)題階段(5月1日-5月31日)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
2、設(shè)立評(píng)議意見(jiàn)箱,公布舉報(bào)電話號(hào)碼,召開(kāi)群眾代表座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)。
電子郵箱:zhuhuzx@163.com 辦公電話:07122532028
3、針對(duì)人民群眾和社會(huì)各界反映和自查出來(lái)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行分類整理。
4、全面開(kāi)展自查自糾,多渠道了解群眾的呼聲和愿望,查找學(xué)校存在的突出性問(wèn)題,重點(diǎn)查找有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。
第三階段:落實(shí)整改階段(6月1日-7月30日)
根據(jù)存在問(wèn)題,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針,采取有力措施,逐條逐件進(jìn)行整改,力求在解決實(shí)際問(wèn)題和建章立制上取得明顯成效。
1、制定整改方案。建立整改目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)整改方案和措施進(jìn)行細(xì)化和分解,切實(shí)把 整改責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,提高工作的責(zé)任心。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)工作的要求,斷加強(qiáng)對(duì)自己工作能力、修養(yǎng)方面的培養(yǎng),努力提高 辦事效率;
3、通過(guò)評(píng)議和整改,進(jìn)一步遏制各種有償補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等現(xiàn)象 的發(fā)生,真正做到抓整改見(jiàn)成效,凈化我校的育人環(huán)境。
第四階段:建章立制階段(8月1日-8月31日)。
1、制定建章立制階段實(shí)施方案。
2、在整改的基礎(chǔ)上,按照“糾、評(píng)、建”的要求,舉一反三,針對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié)建章立制,并抓好制度的落實(shí)和監(jiān)督。
第五階段:接受民主評(píng)議階段(9月10日)。
1、學(xué)校根據(jù)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作情況認(rèn)真作好民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié),并報(bào)區(qū)教育局民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、迎接區(qū)糾風(fēng)辦開(kāi)展的全區(qū)教育系統(tǒng)民主測(cè)評(píng)工作。
五、主要措施
1、按照區(qū)教育局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案,并付諸實(shí)施。
2、求真務(wù)實(shí)做好評(píng)儀工作。
讓“行風(fēng)怎么樣,群眾說(shuō)了算”的機(jī)制真正落到實(shí)處,使行評(píng)工作不走過(guò)場(chǎng),不搞花架子。組織教職工開(kāi)展自查自評(píng),認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因,深挖發(fā)生問(wèn)題的思想根源,嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問(wèn)題的人和事,共同商討對(duì)存在問(wèn)題的整改措施,從而達(dá)到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識(shí)再提高的目的。
3、堅(jiān)持“建設(shè)、教育、自律”三個(gè)為主。在民主評(píng)議過(guò)程中,堅(jiān)持評(píng)、糾、建相結(jié)合,以建為主,著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長(zhǎng)效保障機(jī)制的工作;在民主評(píng)議過(guò)程中,要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合,以教育為主;要堅(jiān)持監(jiān)督與自律相結(jié)合,以自律為主。通過(guò)民主評(píng)議,把學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用,內(nèi)化成每一個(gè)教職工嚴(yán)格自律的主
觀意愿,變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺(jué)行為。
4、充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)等方面作用。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的工作情況,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,以取得他們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。
5、認(rèn)真做好民主評(píng)議活動(dòng)的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實(shí)施方案,做好教職工思想動(dòng)員工作,要求全體教職工積極參與活動(dòng)。通過(guò)民主評(píng)議,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的目的。
六、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。民主評(píng)議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和有效載體,學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識(shí),建立和落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作責(zé)任制,以求真務(wù)實(shí)的精神抓好具體實(shí)施,創(chuàng)造性地做好今年民主評(píng)議行風(fēng)工作。要把行風(fēng)評(píng)議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項(xiàng)內(nèi)容,賞罰分明。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要成立學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,統(tǒng)籌安排,制訂具體的工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施,保證行風(fēng)評(píng)議工作按照要求高質(zhì)量完成。
3、注重實(shí)效,抓好整改。學(xué)校對(duì)群眾和區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問(wèn)題和意見(jiàn)要高度重視,采取切實(shí)有效的措施,盡快整改。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,也要做好整改計(jì)劃,逐步落實(shí)。真正做到以評(píng)促建、以評(píng)促糾、以評(píng)促改。
4、做好情況綜合上報(bào)工作。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,研究制定整改計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)整改工作,并形成書(shū)面整改情況報(bào)告送區(qū)教育局行評(píng)辦。
朱湖中學(xué)
二O一三年四月
第五篇:行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議方案
通系統(tǒng)的實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以省、市、縣委要求為依據(jù),堅(jiān)持“綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,在交通系統(tǒng)深入開(kāi)展“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評(píng)議活動(dòng),突出工作重點(diǎn),全面推進(jìn),著力解決影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和損害群眾利益的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進(jìn)交通系統(tǒng)的職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)提高工作效率和公正執(zhí)法、依法行政水平,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民的根本利益,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事,樹(shù)立廉潔、務(wù)實(shí)、高效、誠(chéng)信的良好形象,為實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、評(píng)議內(nèi)容
1.認(rèn)真落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于糾風(fēng)工作的部署,執(zhí)行糾風(fēng)工作責(zé)任制,開(kāi)展糾風(fēng)專項(xiàng)治理爭(zhēng)創(chuàng)最佳單位的情況。
2、切實(shí)把糾風(fēng)工作和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)最佳優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,形成了制度,形成了氛圍情況。
3.進(jìn)一步改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,糾正解決侵害企業(yè)、損害群眾利益問(wèn)題情況。4.推行“六項(xiàng)制度”,提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量的情況。
5.公路站、運(yùn)管站、征費(fèi)所、地費(fèi)所等執(zhí)法、執(zhí)罰單位正確履行職責(zé),嚴(yán)格履行工作程序,在執(zhí)法、執(zhí)罰工作中,公正執(zhí)法、不循私情,對(duì)于違法車輛的處罰公開(kāi)、透明,處罰依據(jù)準(zhǔn)確,適用法律、法規(guī)無(wú)誤的情況。
6.客運(yùn)站等窗口服務(wù)單位推行“三優(yōu)、三化”服務(wù),想旅客之所想,急旅客之所急,熱情服務(wù),禮貌待人的情況。
7.工作人員加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立務(wù)實(shí)、高效、廉潔的部門(mén)和行業(yè)良好形象的情況。
8.積極參與、精心組織“改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和正政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)熱線”工作,為企業(yè)和群眾辦實(shí)事、辦好事的情況。
三、達(dá)到目的
通過(guò)評(píng)議,達(dá)到交通系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),推動(dòng)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的開(kāi)展,完善職業(yè)道德規(guī)范,單位存在的突出問(wèn)題得到解決,干部職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),執(zhí)法水平明顯提高,服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),發(fā)展環(huán)境明顯改善,社會(huì)和群眾的滿意率明顯提高。
四、實(shí)施步驟 “端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評(píng)議活動(dòng)分為七個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:準(zhǔn)備階段(5月份)
1、局成立評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)具體的正政風(fēng)行風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境最佳最差單位評(píng)比活動(dòng)實(shí)施辦法;各參評(píng)單位要按照局《實(shí)施方案》的要求,制定政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施辦法。各參評(píng)單位要在5月30日前將實(shí)施辦法報(bào)交通紀(jì)委。
2、各參評(píng)單位要把為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)和加強(qiáng)政風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的主要措施進(jìn)一步完善之后,通過(guò)公示向社會(huì)作出承諾,接受社會(huì)監(jiān)督。第二階段:自查自糾階段(6月份)
各參評(píng)單位按照《實(shí)施方案》的要求,采取上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合等方式,查擺政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和抓糾風(fēng)工作落實(shí)等方面存在的差距和不足,查找影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,采取有效措施,切實(shí)加以整改,真正解決存在的問(wèn)題。自查自糾情況于6月底報(bào)交通紀(jì)委。第三階段:工作考核階段(7月份)
工作考核采取走訪調(diào)查、明察暗訪等方式進(jìn)行,按照《考核細(xì)則》打分。
1、局糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要深入群眾,深入基層和服務(wù)窗口,進(jìn)行走訪調(diào)查和明察暗訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向被評(píng)議單位反饋,督促其進(jìn)行整改。對(duì)核實(shí)的問(wèn)題,按照《考核細(xì)則》予以扣分。
2、各參評(píng)單位要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),發(fā)征求意見(jiàn)函、深入企業(yè)走訪、設(shè)立舉報(bào)電話和群眾接待日、進(jìn)行明察暗訪等形式,廣泛征求社會(huì)各方面的意見(jiàn),查找本單位和干部職工隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,采取措施進(jìn)行糾正和整改。第四階段:聽(tīng)證評(píng)議階段(11月中旬)
各參評(píng)單位要按縣糾風(fēng)辦的要求,參加縣聽(tīng)證評(píng)議會(huì),認(rèn)真做好聽(tīng)證會(huì)前的匯報(bào)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)匯報(bào)本單位端正政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況和自評(píng)情況,認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)。
第五階段:整章建制階段(11月下旬)
聽(tīng)證評(píng)議后,各參評(píng)單位要認(rèn)真梳理行風(fēng)評(píng)議小組提出的意見(jiàn),限期進(jìn)行妥善處理和落實(shí),做到件件有著落、事事有回音,并舉一反三,整章建制,堵塞漏洞,使行風(fēng)建設(shè)不斷取得新的成效。11月底前,各參評(píng)單位要將聽(tīng)證評(píng)議后工作改進(jìn)落實(shí)情況反饋給交通紀(jì)委。第六階段:?jiǎn)柧頊y(cè)評(píng)階段(12月份)問(wèn)卷測(cè)評(píng)票數(shù)。企業(yè)為問(wèn)卷測(cè)評(píng)主體,占總票數(shù)的70%,各類企業(yè)所占比例要符合本地實(shí)際;其他測(cè)評(píng)票占30%,包括人大代表、政協(xié)委員,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、群團(tuán)組織和街道干部及農(nóng)民、下崗職工等。測(cè)評(píng)主體為隨機(jī)選擇。第七階段:總結(jié)表彰階段(12月底)
局糾風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)民主評(píng)議工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),抓好典型,交流經(jīng)驗(yàn),表彰行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。局糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照工作考核、問(wèn)卷測(cè)評(píng)得分情況,對(duì)參評(píng)單位進(jìn)行排名,對(duì)表現(xiàn)突出的單位進(jìn)行表彰,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)和示范作用,激勵(lì)后進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
評(píng)比方式實(shí)行百分制,工作考核占20分,“環(huán)境與行風(fēng)熱線”占20分,問(wèn)卷測(cè)評(píng)占60分。
五、幾點(diǎn)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!罢L(fēng)行風(fēng)、促發(fā)展”民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)要繼續(xù)堅(jiān)持黨政齊抓共管,交通紀(jì)委組織協(xié)調(diào),各參評(píng)單位各負(fù)其責(zé),社會(huì)各界大力支持,人民群眾積極參與,新聞媒體密切配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各單位要加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立組織,定期召開(kāi)會(huì)議,安排部署評(píng)議工作,聽(tīng)取評(píng)議進(jìn)展情況匯報(bào),研究解決評(píng)議過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,保證民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作健康發(fā)展。
(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),狠抓工作落實(shí)。交通紀(jì)委要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),督促指導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)有計(jì)劃,按步驟、高質(zhì)量的運(yùn)行。一是公示收費(fèi)項(xiàng)目和承諾制;二是加大監(jiān)督檢查力度,組織協(xié)調(diào)有關(guān)人員,采取明察暗訪等方式,在不同階段對(duì)各單位開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行檢查,督促各單位切實(shí)抓好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,以實(shí)際成果取信于民;三是各參評(píng)單位要繼續(xù)設(shè)立舉報(bào)電話,并做到號(hào)碼向社會(huì)公示,舉報(bào)電話要設(shè)立專人接聽(tīng),并要設(shè)立群眾投訴記錄簿、督辦落實(shí)記實(shí)簿,并進(jìn)一步做好受理、處理問(wèn)題信息反饋,切實(shí)把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,以實(shí)際效果取信于民。
(三)突出重點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)本兼治。各參評(píng)單位要明確本單位在開(kāi)展“正政風(fēng)行風(fēng),促發(fā)展”民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中的重點(diǎn)工作,要以評(píng)促糾,以評(píng)促建,在治本上下功夫,要選擇群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為重點(diǎn),集中力量,切實(shí)抓出實(shí)效,使廣大群眾真正感受到行風(fēng)評(píng)議帶來(lái)的變化。要認(rèn)真對(duì)待群眾反映的問(wèn)題,對(duì)在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中頂風(fēng)違紀(jì)的行為,認(rèn)真進(jìn)行糾正和查處,采取責(zé)任追究制度,那個(gè)單位出現(xiàn)問(wèn)題,追究哪個(gè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。要不斷提高從業(yè)人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),要加強(qiáng)制度建設(shè),從而提高整個(gè)交通執(zhí)法、執(zhí)紀(jì)管理水平和行業(yè)服務(wù)水平。
(四)強(qiáng)化信息反饋和輿論宣傳,各參評(píng)單位要及時(shí)向民主評(píng)議行風(fēng)辦公室報(bào)送有關(guān)工作信息材料。辦公室及時(shí)發(fā)布信息,推廣好的經(jīng)驗(yàn)和作法。適時(shí)通報(bào)明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和處理情況,督促有關(guān)單位進(jìn)行整改,利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)搞好宣傳。為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍