第一篇：某某中學(xué)行風(fēng)評(píng)議整改方案

某某中學(xué)行風(fēng)評(píng)議

整改方案

為深入開(kāi)展我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，辦好人民滿意的教育，我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)議工作，進(jìn)行了細(xì)致的自查自糾；并制定相應(yīng)的整改措施、方案，逐項(xiàng)整改落實(shí)。

一、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題梳理分類(lèi)。

1、社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況期望更高，個(gè)別教師的的教學(xué)能力，教育能力有待進(jìn)一步提高教學(xué)方式方法需進(jìn)一步改進(jìn)；少數(shù)教師教育教學(xué)效果還不夠理想。

2、少數(shù)教師對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展不夠重視，非基礎(chǔ)學(xué)科的課程有因?yàn)橥獬鰧W(xué)習(xí)調(diào)給基礎(chǔ)學(xué)科后不補(bǔ)上的現(xiàn)象。

3、個(gè)別學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重。

4、教師有語(yǔ)言不文明現(xiàn)象。

5、食堂衛(wèi)生應(yīng)該進(jìn)一步改進(jìn)，食堂飯菜要適時(shí)更換品種、調(diào)整口味。

6、暑假要進(jìn)一步完善安全設(shè)施。

二、整改任務(wù)。

任務(wù)

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

任務(wù)

二、注重學(xué)生全面發(fā)展，提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。任務(wù)

三、完善硬件設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量，確保校園安全。

三、整改措施

措施

一、抓學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。開(kāi)好干部、黨員、教師培訓(xùn)會(huì)。全員提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)；發(fā)揮黨員、干部的先鋒模范作用；增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)。

措施

二、規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任。

責(zé)成總務(wù)處今年九月食堂衛(wèi)生、飯菜品種、口味存在的問(wèn)題要有質(zhì)的提高。責(zé)成工會(huì)、教務(wù)處、政教處共同負(fù)責(zé)，解決個(gè)別教師有語(yǔ)言不文明現(xiàn)象；解決少數(shù)教師對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展不夠重視的現(xiàn)象。由教務(wù)處負(fù)責(zé)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，狠抓課堂效率，提高教學(xué)教育能力，解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)偏重、少數(shù)教師教育教學(xué)效果不夠理想的問(wèn)題。

1措施

三、完善校園設(shè)施，消除安全隱患。

暑假期間我校對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的自查，進(jìn)一步完善了硬件設(shè)施，到目前為止我校已經(jīng)完成了以下工作：

1、女生宿舍按要求增添了滅火器，每層四個(gè)滅火器。

2、女生宿舍安全通道的鐵門(mén)改成了向外開(kāi)（三個(gè)門(mén)）。

3、目前在女生就寢期間，三個(gè)門(mén)均上鎖，為了在緊急意外情況之下，學(xué)生能緊急疏散，靠近樓梯口的兩個(gè)鐵門(mén)改成了鋼化玻璃門(mén)，配有鐵錘，如果遇到緊急情況，學(xué)生可以用鐵錘砸破玻璃門(mén)及時(shí)疏散。

4、學(xué)校鍋爐房至園丁樓門(mén)前的臺(tái)階，按照安全標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行了修建，臺(tái)階兩側(cè)建有標(biāo)準(zhǔn)的欄桿，解決了學(xué)生打開(kāi)水的通道不安全的隱患。

措施

四、狠抓學(xué)生暑期安全教育，確保學(xué)生暑期安全。

學(xué)生放假時(shí)，我校對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行了暑假期間學(xué)生安全教育，涉及防溺水教育、交通安全教育等六個(gè)方面，并形成文字材料發(fā)到家長(zhǎng)學(xué)生手中；在暑假中我們還通過(guò)短信平臺(tái)，給家長(zhǎng)手機(jī)發(fā)送關(guān)于學(xué)生安全的溫馨提示。

措施

五、加強(qiáng)常規(guī)檢查、解決存在問(wèn)題，提高整改質(zhì)量。

由學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成聯(lián)合檢查評(píng)估組，定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。對(duì)整改不力的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)、處罰；對(duì)措施得力，成效顯著的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

措施

六、聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員，督促學(xué)校整改。

每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，關(guān)注老師的教育教學(xué)、師風(fēng)師德和學(xué)校發(fā)展情況，及時(shí)反饋意見(jiàn)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)。

@@@@%%%初級(jí)中學(xué)

2013年7月26日

第二篇：行風(fēng)評(píng)議整改方案

澗池鄉(xiāng)中心小學(xué)“創(chuàng)辦人民滿意學(xué)?！?/p>

集中整改方案

按照鄉(xiāng)中心學(xué)?！睹裰髟u(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求和安排，我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作在鞏固前一階段我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)成果的基礎(chǔ)上，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真地進(jìn)行整改，采取有效的措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合鄉(xiāng)中心學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的要求，特制定如下集中整改方案。

一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的有關(guān)精神，按照“八榮八恥”的具體要求，遵循“以德立校，依法治校，科研興校，特色辦?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針，以“塑誠(chéng)信文明學(xué)校，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以提高本校干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新學(xué)校工作思路，在治理亂收費(fèi)、提高師德師風(fēng)水平、轉(zhuǎn)變學(xué)校工作作風(fēng)上堅(jiān)持有所作為，圍繞學(xué)校的中心工作，針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工的思想統(tǒng)一到整改上來(lái)，教育大家要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要

1性，從維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識(shí)整改工作的必要性，切實(shí)改變消極對(duì)待和無(wú)所謂情緒，實(shí)現(xiàn)“要我改”為“我要改”的思想飛躍。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù)

針對(duì)我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好七個(gè)方面的整改工作。

1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)是有的教師受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響，一是進(jìn)行賭博，缺少對(duì)教學(xué)工作的研究，只停留在日常例行的教學(xué)工作，沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教育教學(xué)水平。二是變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。

2、目前我校的教學(xué)質(zhì)量與先進(jìn)學(xué)校還有一定差距，尤其是一些年級(jí)和科目與其他兄弟學(xué)校差距較大，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)應(yīng)在每一位教師心中牢牢樹(shù)立。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力，并采取強(qiáng)有力的措施，增強(qiáng)教師的危機(jī)感，提高教師的教育教學(xué)水平，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，特別針對(duì)目前學(xué)生打架、盜竊等現(xiàn)象。

5、學(xué)校與家庭缺乏溝通和聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的校外生活和學(xué)習(xí)不了解。

6、重視對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育工作，防交通、溺水、用火用電等事故，保障學(xué)生接送的乘車(chē)安全等。

7、進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。

三、整改的機(jī)構(gòu)

學(xué)校根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改的要求，實(shí)行整改責(zé)任制，共分四個(gè)整改小組。

第一組：師德師風(fēng)整改小組。由徐輝光任組長(zhǎng)，蔣立朝、任組員。主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改賭博、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。

第二組：德育工作整改小組。由張禮平任組長(zhǎng)，各班班主任任組員。主要整改任務(wù)是：加強(qiáng)學(xué)生德育教育、學(xué)生和家長(zhǎng)的安全教育工作、班主任家訪工作。

第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整改小組。由詹平任組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)任組員。主要整改任務(wù)是：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng)，實(shí)行談話制度和限期整改制度，花大力氣提高部分老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

第四組：校務(wù)公開(kāi)、學(xué)生接送整改小組。由何圣俊任組長(zhǎng)，張永霞任組員。主要整改任務(wù)是：進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作，保障學(xué)生接送的乘車(chē)安全等。

四、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

通過(guò)全體教師和黨員的學(xué)習(xí)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)

學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展；通過(guò)學(xué)習(xí)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

(1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。

(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快考試評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(4)在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。

3、具體措施：

(1)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，建立高效快捷的學(xué)校管理體系，征對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問(wèn)題，學(xué)校將實(shí)施機(jī)構(gòu)改革，實(shí)行干部

輪崗，調(diào)整、充實(shí)干部隊(duì)伍，把一批年青有為，有工作熱情，有創(chuàng)新精神的人要合理利用，推動(dòng)各項(xiàng)整改工作的開(kāi)展。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理

在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，學(xué)校也相應(yīng)制定了《教師應(yīng)具備的五種精神》：不記得失的犧牲精神；不甘落后的拚搏精神；愛(ài)生如子的園丁精神；認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神；終身從教的獻(xiàn)身精神。學(xué)校制定《師德八條》：

1、師心慈：愛(ài)護(hù)學(xué)生，誨人不倦；

2、師儀端：儀表端正，言談文明；

3、師志堅(jiān)：致力教育，勇于獻(xiàn)身；

4、師風(fēng)正：謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)互助；

5、師學(xué)勤：勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)；

6、師業(yè)精：業(yè)務(wù)熟練，指導(dǎo)有方；

7、師紀(jì)嚴(yán)：紀(jì)律嚴(yán)明，遵紀(jì)守法；

8、師德育：作風(fēng)正派，道德高尚。

在加強(qiáng)學(xué)校管理方面，學(xué)校已制定《學(xué)校管理長(zhǎng)效機(jī)制》。使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各年級(jí)組管理更規(guī)范。

(3)加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量

組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行處罰，對(duì)行動(dòng)快，措施得力，成效顯著的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改報(bào)告，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

澗池鄉(xiāng)中心小學(xué)

第三篇：行風(fēng)評(píng)議整改方案

行風(fēng)評(píng)議整改方案

小孟鎮(zhèn)海子小學(xué)

行風(fēng)評(píng)議整改方案

一、整改的目標(biāo)和任務(wù)

針對(duì)我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的整改工作。

1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改違反教學(xué)常規(guī)、變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。

2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高小學(xué)課教師的教學(xué)能力，增強(qiáng)小學(xué)課教師的危機(jī)感，使學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

3、繼續(xù)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

4、重視源頭防范，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)、輿論宣傳工作，讓社會(huì)了解學(xué)校，提高工作的透明度。

二、整改的主要措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

針通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

(1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。

(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(4)在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。

三、整改要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)。

學(xué)校班子成員要高度重視整改工作，充分認(rèn)識(shí)到做好整改提高工作的重要性，正確對(duì)待和認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，明確整改任務(wù)和目標(biāo)要求，以良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確定完成時(shí)限，抓好整改過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保整改到位、整改徹底，保障整改工作健康、有序進(jìn)行，確保民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作取得實(shí)效，真正成為群眾滿意的工作。

2、提高認(rèn)識(shí)，全體參與。

全體干部職工必須從服務(wù)于人民群眾的高度來(lái)認(rèn)識(shí)整改工作的重要性和必要性，務(wù)必將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到整改工作中來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地整改每一個(gè)問(wèn)題，促進(jìn)我縣人社工作再上新臺(tái)階。

3、強(qiáng)化責(zé)任，扎實(shí)整改。

把整改內(nèi)容和完成時(shí)限落實(shí)到班子成員、責(zé)任單位，確保整改工作事事有著落，項(xiàng)項(xiàng)有結(jié)果。按時(shí)保質(zhì)保量完成整改方案分解的目標(biāo)任務(wù)。在整改過(guò)程中，分管領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)解決的，及時(shí)解決，需班子集體討論決定解決的，按照民主集中制的原則要求，討論決定后解決，暫時(shí)不能解決的，積極創(chuàng)造條件下一步解決。

4、細(xì)化措施，嚴(yán)格程序。

根據(jù)整改方案列出的有關(guān)問(wèn)題，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，細(xì)化整改方案、制定整改臺(tái)帳，明確工作內(nèi)容、完成時(shí)限和要求，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的措施。集中整改階段結(jié)束后，要面向全體干部職工公示所有整改承諾。在操作程序，嚴(yán)格做到“四個(gè)堅(jiān)持”。即堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)；堅(jiān)持對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的全過(guò)程、全體責(zé)任人實(shí)行責(zé)任追究制；堅(jiān)持對(duì)整改工作不力、效果不明顯、群眾不滿意的責(zé)任人實(shí)行評(píng)先、評(píng)優(yōu)一票否決制；堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)班子做示范當(dāng)表率，一級(jí)改給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，力求縱向整改到底，橫向整改到邊，不留死角，不留隱患。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改方案，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先，整改行動(dòng)領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績(jī)領(lǐng)先，發(fā)揮學(xué)校的示范窗口作用。

第四篇：行風(fēng)評(píng)議整改方案

若爾蓋縣小學(xué)行風(fēng)評(píng)議整改方案

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議已進(jìn)入第二階段——自評(píng)自糾工作階段。為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng)，真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象，我校高度重視，把自評(píng)自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動(dòng)員，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動(dòng)，人人參與的工作局面。在行風(fēng)評(píng)議的第二階段，我們通過(guò)民主評(píng)議，認(rèn)真查找學(xué)校廉潔從政和工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。圍繞抓好自查自糾自評(píng)、廣泛征求意見(jiàn)和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作，按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則，找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作。

我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，通過(guò)多種形式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議（主要采取“問(wèn)”“談”“訪”三種形式，敞開(kāi)校門(mén)，接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議），對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，尤其是對(duì)教育收費(fèi)、招生考試、教材教輔、補(bǔ)課行為、建設(shè)工程、物資采購(gòu)、校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題，廣泛收集，認(rèn)真梳理，進(jìn)行分析，并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。通過(guò)“問(wèn)”“談”“訪”三種形式敞開(kāi)校門(mén)，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議，在家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)上和回收的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、教師調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表中，以及在走訪社區(qū)、街道、對(duì)口中學(xué)等各有關(guān)單位，直接聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議中，對(duì)若爾蓋縣小學(xué)“依法治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名?！钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)普遍表示可贊賞，充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的；認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心；尤其是面臨紅山地區(qū)教育資源整合時(shí)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終以大局為重，積極做好社區(qū)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的正面宣傳引導(dǎo)，為調(diào)整過(guò)程中確保穩(wěn)定所作了大量工作表示欣賞。他們認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài)，用心經(jīng)營(yíng) 用智慧引領(lǐng)，使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，教師積極性高，近幾年，學(xué)校保持穩(wěn)定，在穩(wěn)定中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)一級(jí)（同類(lèi)）學(xué)校前列。這非常值得肯定；普遍對(duì)學(xué)校認(rèn)為學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為，收費(fèi)項(xiàng)目清楚，收費(fèi)公開(kāi)透明，沒(méi)有亂收費(fèi)的情況，也對(duì)確有困難的學(xué)生和低保戶學(xué)生，按政策減免相關(guān)的費(fèi)用，沒(méi)有亂辦班、亂補(bǔ)課、強(qiáng)行征訂報(bào)刊資料等情況，認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問(wèn)題的態(tài)度和查處糾正情況滿意，學(xué)校對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清，對(duì)問(wèn)題及時(shí)查處。認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。

學(xué)校分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《若爾蓋縣小學(xué)行風(fēng)情況問(wèn)卷調(diào)查和征求意見(jiàn)表》共700份，收回660份，99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。）

在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)街道意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上，查找存在問(wèn)題主要原因制定了整改目標(biāo)和整改措施如下：

一、工作目標(biāo)

圍繞抓好自查自糾自評(píng)、廣泛征求意見(jiàn)和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作，按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的目的。對(duì)照評(píng)議內(nèi)容，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，把原因分析透徹，把整改措施訂好，做到邊查邊改、未評(píng)先改，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。通過(guò)自查自評(píng)自糾，進(jìn)一步端正工作思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，為第三階段認(rèn)真整改奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、整改措施：

問(wèn)題一：由于學(xué)生來(lái)轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來(lái)工子弟，一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開(kāi)展。整改措施：繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫，注意表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，努力促使學(xué)生形成“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾錯(cuò)”的氛圍。

問(wèn)題二：個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求；個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn)；有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單，教育教學(xué)效果還不夠理想。個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。

整改措施：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，并有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，收集典型的事例，進(jìn)行案例分析討論，開(kāi)展師德承諾方案活動(dòng)等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)教師愛(ài)生敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿活力的教師隊(duì)伍。

2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽(tīng)課制度，建立了每周一次教研活動(dòng)，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)，本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的理念，定期請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座，經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線，學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。

3、開(kāi)展“我講我的教育教學(xué)故事，我學(xué)身邊的先進(jìn)人物”的活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師，使他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡，成為一本活教材，通過(guò)這樣的“教材”，很好地感染廣大教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng)造性。

（二）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《若爾蓋縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《若爾蓋縣小學(xué)家訪制度》、《若爾蓋縣小學(xué)教師辦公制度》《若爾蓋縣小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

問(wèn)題三：個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì)。整改措施：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

樹(shù)立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持，形成家?；?dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)。教師要提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。學(xué)校要求班主任每學(xué)期普訪一次，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半，非工具科教師每學(xué)期家訪20人（家訪包括電訪、信訪）。同時(shí)充分利用校訊通，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

問(wèn)題四：學(xué)校周邊育人環(huán)境較差，學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多，希望與相關(guān)部門(mén)反映，加大力度整治。

問(wèn)題五：學(xué)校地處廣深公路，信華路旁邊，集裝箱貨柜車(chē)輛來(lái)往頻繁，附近無(wú)人行天橋，學(xué)校正門(mén)路口旁邊亂停亂放車(chē)輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視，家長(zhǎng)呼聲強(qiáng)烈。

整改措施：加強(qiáng)法制安全教育，提高安全意識(shí)，積極向相關(guān)部門(mén)反映，爭(zhēng)取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。對(duì)第4、5個(gè)問(wèn)題，我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明小公民；爭(zhēng)取社區(qū)一如既往的請(qǐng)自保人員，護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時(shí)工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào)；科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言；每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào)；每月一次全面大檢查，一次書(shū)面匯報(bào)；每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座；學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，使安全教育工作落到實(shí)處。另一方面，學(xué)校積極將此存在問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)反映，爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的關(guān)注，希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。

落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，若爾蓋縣小學(xué)行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的行政會(huì)，將問(wèn)題歸口到相關(guān)部門(mén)，實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制，由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉，真正做到事事有著落，件件有回音，使評(píng)議讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界滿意，保證整改取得成效。

成立“若爾蓋縣小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng)，成立“若爾蓋縣小學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，（校外評(píng)議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員）。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，營(yíng)造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。

第五篇：中學(xué)2017年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案

中學(xué)2017年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改方案

篇一：民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作整改方案

希望小學(xué)行風(fēng)工作整改方案及整改措施

按照縣教育局文件要求和學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案的安排，我校民主評(píng)議行風(fēng)工作已進(jìn)入集中整改階段。在鞏固前一階段我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)成果的基礎(chǔ)上，針對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各界反映的行風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真地進(jìn)行整改，采取有效的措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著落，件件有回音。特制定如下集中整改方案。

一、進(jìn)一步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的有關(guān)精神，遵循“以德立校，依法治校，科研興校，特色辦?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“綜合治理、糾建并舉、評(píng)建結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針，以“塑誠(chéng)信文明學(xué)校，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以提高本校干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)，以“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新學(xué)校工作思路，在治理亂收費(fèi)、提高師德師風(fēng)水平、轉(zhuǎn)變學(xué)校工作作風(fēng)上堅(jiān)持有所作為，圍繞學(xué)校的中心工作，針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員和輿論宣傳工作。把全校教職工的思想統(tǒng)一到整改上來(lái)，教育大家要從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)整改工作的重要性，從維護(hù)全市教育系統(tǒng)良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識(shí)整改工作的必要性，切實(shí)改變消極對(duì)待和無(wú)所謂情緒，實(shí)現(xiàn)“要我改”為“我要改” 的思想飛躍。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù)

針對(duì)我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好五個(gè)方面的整改工作。

1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。

2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力，并采取強(qiáng)有力的措施，增強(qiáng)教師的危機(jī)感，提高教師的教育教學(xué)水平，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

3、規(guī)范收費(fèi)，制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

4、繼續(xù)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

5、重視源頭防范，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。

三、整改的機(jī)構(gòu)

學(xué)校根據(jù)市教育局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)集中整改的要求，實(shí)行整改責(zé)任制，共分四個(gè)整改小組。

第一組：師德師風(fēng)整改小組。主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等問(wèn)題。

第二組：亂收費(fèi)整改小組。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費(fèi)，制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機(jī)制。

第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整改小組。主要整改任務(wù)是：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng)，實(shí)行談話制度和限期整改

制度，花大力氣提高部分老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

第四組：主要整改任務(wù)是：開(kāi)通家長(zhǎng)信箱，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督投訴，更好的為家長(zhǎng)服務(wù)，辦人民滿意的學(xué)校。

四、整改的主要措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校將利定期召開(kāi)干部培訓(xùn)會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作；通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展；通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

(1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。

(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛(ài)崗

敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。

(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(4)在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問(wèn)題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)教育發(fā)展。

3．具體措施：

(1)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，建立高效快捷的學(xué)校管理體系

征對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問(wèn)題，學(xué)校將按照現(xiàn)代管理制度的要求實(shí)施機(jī)構(gòu)改革，調(diào)整、充實(shí)干部隊(duì)伍，把一批年青有為，有工作熱情，有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門(mén)上來(lái)，推動(dòng)各項(xiàng)整改工作的開(kāi)展。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理

在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，將貫徹執(zhí)行《濟(jì)寧市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》。不準(zhǔn)諷刺、謾罵，體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生施以過(guò)重負(fù)擔(dān)。不準(zhǔn)在校內(nèi)或?qū)θ谓贪嗉?jí)學(xué)生進(jìn)行有償家教。不準(zhǔn)擅自從事第二職業(yè)。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利。不準(zhǔn)無(wú)準(zhǔn)備無(wú)教案上課。不準(zhǔn)上課遲到、曠課和隨意調(diào)課。不準(zhǔn)上課時(shí)使用手機(jī)。不準(zhǔn)穿戴不檢和使用不文明語(yǔ)言。不準(zhǔn)酗酒、賭博或變相賭博。學(xué)校將層層簽定責(zé)任書(shū)，通過(guò)制定責(zé)任書(shū)，使學(xué)校的民主評(píng)議

政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實(shí)，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各年級(jí)組管理更規(guī)范。

(3)聘請(qǐng)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，確保學(xué)校整改取得成效

學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

(4)加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)

認(rèn)真貫徹金鄉(xiāng)縣“三免一補(bǔ)”政策，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，并接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

(5)加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量

組建由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評(píng)估組，定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行處罰，對(duì)行動(dòng)快，措施得力，成效顯著的部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照市教體局的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改報(bào)告，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改

篇二：中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案

精選范文:中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案(共2篇)按照 區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)民主評(píng)議行

風(fēng)工作實(shí)施的要求，針對(duì)前階段我校行風(fēng)評(píng)議中自查出的、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查反饋回來(lái)和社會(huì)各

界反映的行風(fēng)問(wèn)題，采取有效的措施，認(rèn)真地進(jìn)行整改，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，做到事事有著

落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合工作要求，特制定如下集中整改方案。

一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”

重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，搶抓深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的有利契機(jī)，進(jìn)一

步抓好動(dòng)員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。

從著眼學(xué)校未來(lái)的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步抓好整改動(dòng)員

和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來(lái)。從維護(hù)

學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識(shí)整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識(shí)整改工作的必要性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校行評(píng)工作目標(biāo)。

二、整改的目

標(biāo)和任務(wù)針對(duì)我校在行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好以下幾方面的整

改工作。

1、重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、積極組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教改

教研活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)水平。

3、積極加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的成長(zhǎng)

情況。

4、經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識(shí)。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整

治，學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問(wèn)題。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)有益學(xué)

生身心健康的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌。

6、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

7、不向?qū)W生強(qiáng)制推銷(xiāo)保險(xiǎn)、教輔資料、報(bào)刊、雜志等。不違規(guī)對(duì)學(xué)生組織各類(lèi)補(bǔ)課班、培優(yōu)

班等。

8、注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。注重學(xué)校管理，形成安定有序的辦學(xué)

環(huán)境。

三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，學(xué)校行評(píng)領(lǐng)

導(dǎo)小組決定，整改共分成四個(gè)階段有序推進(jìn)。(一)宣傳發(fā)動(dòng)

1、成立校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小

組，明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。

2、召開(kāi)黨支委員會(huì)議，討論制定實(shí)施方案。

3、召開(kāi)全校

教職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，部署行風(fēng)評(píng)議工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

4、聘

請(qǐng)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。

5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評(píng)議

行風(fēng)的意義和措施，爭(zhēng)取師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界廣泛的支持和關(guān)心，營(yíng)造良好的工作氛圍。(二)征集意見(jiàn)

1、通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，上門(mén)征求意見(jiàn)，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式，聽(tīng)取行風(fēng)監(jiān)督員以

及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)與建議，設(shè)立行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱。

2、匯總分

析各種途徑收集的意見(jiàn)及建議，形成我校行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告。

3、招生期間，學(xué)校以“辦人民

滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費(fèi)政策及學(xué)校名師，向社會(huì)作

出行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾，滿足人民群眾對(duì)教育的需求。

4、開(kāi)展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿

意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動(dòng)。(三)集中整改針對(duì)群眾和行評(píng)代表提出的意見(jiàn)和

建議，制定整改措施，對(duì)能及時(shí)解決或通過(guò)努力能解決的問(wèn)題，要限時(shí)解決;對(duì)一時(shí)無(wú)條件解

決的，要列出整改計(jì)劃;對(duì)涉及政策性方面的問(wèn)題，要作出說(shuō)明。研究全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評(píng)效果。

學(xué)校行評(píng)辦根據(jù)區(qū)教育局行評(píng)集中整改的要求，實(shí)行整改責(zé)任制，共分四個(gè)整改小組。第一

組，師德師風(fēng)整改小組。組長(zhǎng)：周遇春。主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重點(diǎn)整改、變相

體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語(yǔ)言規(guī)范健康、玩風(fēng)過(guò)盛等問(wèn)題，形成教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)

的工作局面。第二組：辦學(xué)行為整改小組。組長(zhǎng)：黃三元。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費(fèi)，制

止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機(jī)制。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度，并嚴(yán)格按

標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。不向?qū)W生強(qiáng)制推銷(xiāo)保險(xiǎn)、教輔資料、報(bào)刊、雜志等。不違規(guī)對(duì)學(xué)生

組織各類(lèi)補(bǔ)課班、培優(yōu)班等。第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。組長(zhǎng)：孟慶國(guó)。

主要整改任務(wù)是：深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有征對(duì)性地開(kāi)展幫扶

活動(dòng)，實(shí)行談話制度和限期整改制度，爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。重視教育教學(xué)工作，努

力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教改教研活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)水平。第

四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長(zhǎng)：王守紅。主要整改任務(wù)是：完善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施，啟動(dòng)校園綠化工程，并著手校園文化建設(shè)等，爭(zhēng)取用較短時(shí)間把學(xué)校建成文化氣息濃，條件

現(xiàn)代的綠色學(xué)校。經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識(shí)。抓好學(xué)校周

邊環(huán)境整治，學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問(wèn)題。重視未成年人思想道德教育，大力開(kāi)展養(yǎng)

成教育，經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五、整改的主要

措施

1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)校將召開(kāi)干部培訓(xùn)

會(huì)，全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過(guò)干部培訓(xùn)會(huì)，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)

會(huì)，讓全校黨員在行評(píng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)

校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師培訓(xùn)會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意

識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)

工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實(shí)，分解為四個(gè)整改小組，更有針對(duì)性，務(wù)求實(shí)效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。(1)在依法治教方面：堅(jiān)持科學(xué)辦學(xué)，全面育人的

宗旨。加強(qiáng)教育法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識(shí)，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格

教育執(zhí)法程序，加強(qiáng)收費(fèi)管理，實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度，制止一切亂收費(fèi)。規(guī)范政務(wù)管理，深入

推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)、考核，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進(jìn)人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政

廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教

育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育，加快課堂教學(xué)模式改革、招生考

試評(píng)價(jià)制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)

生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面：針 對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。

定期召開(kāi)家長(zhǎng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情

況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。行評(píng)，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照區(qū)教育局和 學(xué)區(qū)

的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，按照此整改方案，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作，堅(jiān)持“標(biāo)本

兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，做到

思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先，整改行動(dòng)領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績(jī)領(lǐng)先，切實(shí)使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新

臺(tái)階。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案(共2篇)]篇一：城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案

汾陽(yáng)市城子中學(xué)

《2012年民主評(píng)議

政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》

遵循呂梁市教育體

育局、汾陽(yáng)市人民政府“深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作”的有關(guān)精神，按汾陽(yáng)市教育體育

局的布置要求，我校將繼續(xù)深入開(kāi)展“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評(píng)議政

風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育作風(fēng)建設(shè)和更好地履行教育教學(xué)職責(zé)，提高服務(wù)水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據(jù)我校實(shí)際，制定如下工作方案：

一、總體要求

研讀明確汾陽(yáng)市教

育體育局關(guān)于此次活動(dòng)的總體要求：圍繞中心、服務(wù)大局；以人為本，關(guān)注民生、標(biāo)本兼治、糾建并舉的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉

政建設(shè)責(zé)任制，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)及解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)

問(wèn)題為重點(diǎn)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以社會(huì)的廣泛參與為基礎(chǔ)，不斷提高工作效率和

服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，以治理吃拿卡要、庸懶散和解決損害群眾利益的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，依法施

教、廉潔從教，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為促進(jìn)教體事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、評(píng)議內(nèi)容和重點(diǎn)

（一）評(píng)議內(nèi)容：

1、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管

理制度，重點(diǎn)抓好首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)

任追究制的落實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。提升服務(wù)水平，認(rèn)真務(wù)實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高各方面意

識(shí)能力。

2、嚴(yán)肅政治效能低 下、弄虛作假、推諉扯皮等問(wèn)題，重點(diǎn)整治系統(tǒng)內(nèi)吃拿卡要行為。

3、緊緊圍繞解決社

會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)評(píng)議，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，落實(shí)好教育收費(fèi)及強(qiáng)農(nóng)惠

農(nóng)政策。

4、在辦理人民群眾

關(guān)心的各類(lèi)招生考試學(xué)校收費(fèi)、學(xué)生入學(xué)、評(píng)模選優(yōu)、晉級(jí)晉職等熱點(diǎn)問(wèn)題上堅(jiān)持公開(kāi)公示

制度，廣泛接受群眾監(jiān)督。

（二）評(píng)議重點(diǎn)：

1、教育收費(fèi)和強(qiáng)農(nóng)

惠農(nóng)政策落實(shí)情況。

[中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)估實(shí)施方案(共2篇)] 積極推行教育收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決落實(shí)義務(wù)教育階段困難住宿生的生活補(bǔ)助等政策。

2、嚴(yán)格招生制度，實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光招生”。

學(xué)校招生必須按照

有關(guān)規(guī)定做到學(xué)生劃片對(duì)口入學(xué)。

3、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行

為情況。

按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范

辦學(xué)行為，不準(zhǔn)舉辦或變相舉辦特長(zhǎng)班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等，特別解決好農(nóng)民工子女和貧困

家庭學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)查嚴(yán)處教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。

4、師德師風(fēng)建設(shè)情

況。深入檢查，規(guī)范從教行為。

教師中是否存在備

課不認(rèn)真、課上不講課后講，有意在課外補(bǔ)課收取學(xué)生費(fèi)用或參加社會(huì)有償補(bǔ)課等問(wèn)題。

5、執(zhí)行校務(wù)公

開(kāi)制度情況。

按照要求認(rèn)真執(zhí)行

校務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)、規(guī)范、有效地公開(kāi)學(xué)校重大事項(xiàng)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、提拔干部、財(cái)務(wù)收支、評(píng)模選優(yōu)等涉及師生切身利益的事項(xiàng)，接受家長(zhǎng)和教職工對(duì)學(xué)校工作 的監(jiān)督。

6、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的情況。

認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫(kù)”、杜絕亂收濫支、坐收坐支等問(wèn)題。

7、征訂和使用教材、教輔資料情況。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和市局規(guī)定的征訂程序；切實(shí)采取措施保證學(xué)生自愿征訂教輔材料。

8、學(xué)校安全工作情況。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否存在麻痹松懈思想，安全管理上是否存在空擋，學(xué)校是否存在安全隱患，學(xué)校是否建立有效的安全檢查制度，是否加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，并將安全工作貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程。

9、對(duì)群眾投訴和反映問(wèn)題解決和答復(fù)的情況。

三、主要措施：

（一）按照教育局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案，并付諸實(shí)施。

（二）求真務(wù)實(shí)做好評(píng)儀工作。

把學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評(píng)判真心實(shí)意地交給廣大群眾，讓“行風(fēng)怎么樣，群眾說(shuō)了算”的機(jī)制真正落到實(shí)處，使行評(píng)

工作不走過(guò)場(chǎng)，不搞花架子。

要組織教職工開(kāi)展自查自評(píng)，認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的原因，深挖發(fā)生問(wèn)題的思想根源，嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問(wèn)題的人和事，共同商討對(duì)存在問(wèn)題的整改措施，從而達(dá)到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識(shí)再提高的目的。要及時(shí)把存在問(wèn)題的整改措施和處理結(jié)果進(jìn)行公示，用我們“有錯(cuò)改糾、端正行風(fēng)”的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的放心。

（三）堅(jiān)持“建設(shè)、教育、自律”三個(gè)為主。在民主評(píng)議過(guò)程中，堅(jiān)持評(píng)、糾、建相結(jié)合，以建為主，著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長(zhǎng)效保障機(jī)制的工作；在民主評(píng)議過(guò)程中，要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，以教育為主；要堅(jiān)持監(jiān)督與自律相結(jié)合，以自律為主。

通過(guò)民主評(píng)議，把學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個(gè)教職工嚴(yán)格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺(jué)行為。

（四）充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)等方面作用。積極主動(dòng)地向?qū)W校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作情況，虛心、聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，以取得他們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。

（五）認(rèn)真做好民主

評(píng)議活動(dòng)的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實(shí)施方案，做好干部職工思想動(dòng)員工作，要求全體教職工積極參與活動(dòng)。通過(guò)民主評(píng)議，真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的目的。

四、評(píng)議的方法和步驟：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段（即日起至2012年8月6日）。

1、建立城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組，制定具體實(shí)施方案。

城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組

組

長(zhǎng)：張建海 副組長(zhǎng)：趙彩萍

陸永清

監(jiān)督員代表：趙錫川 我校自接到教育體育局有關(guān)精神文件便立即召開(kāi)“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”緊急磋商會(huì)議，結(jié)合實(shí)際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，研究制定民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)具體實(shí)施方案。

2、做好輿論宣傳。我校根據(jù)本單位實(shí)際，通過(guò)新聞媒體和印發(fā)宣傳資料形式宣傳開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的，并積極引導(dǎo)廣大群眾參與到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，設(shè)立文書(shū)檔案，并安排專(zhuān)人對(duì)群眾反映的問(wèn)題每月以簡(jiǎn)報(bào)的形式送交局行辦評(píng)辦。

3、提出集中解決的重點(diǎn)問(wèn)題。我校將根據(jù)本單位實(shí)際，提出并擬定好2012年要解決的2個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，并下大決心、花大力氣加以解決。

4、開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)承諾活動(dòng)。我校將組織全校教職員工，做出行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾，并設(shè)立監(jiān)督電話在本單位校長(zhǎng)樓前長(zhǎng)期公示，接受群眾監(jiān)督。

5、聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。按照服務(wù)對(duì)象占50%，人大代表、政協(xié)委員、黨外人士占25%，一般干部職工占25%的比例，我校將選出城子中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督小組，學(xué)生4名，政協(xié)委員2名，教職工2名。

下頁(yè) 余下全文篇二：龍門(mén)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

龍門(mén)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案

根據(jù)《南漳縣教育局關(guān)于教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，為切實(shí)加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以民主評(píng)議為手段，以解決人民群眾關(guān)注的機(jī)關(guān)作風(fēng)、教育收費(fèi)、師德師風(fēng)問(wèn)題為重點(diǎn)，充分發(fā)揮人民群眾和社

篇三：2011年學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改方案

根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《市糾風(fēng)辦關(guān)于2011年全市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（都辦發(fā)[2011]17號(hào)）文件精神和宜都市

2、個(gè)別教師存在有償家教的行為。

（二）學(xué)校建設(shè)方面

1、浪費(fèi)比較嚴(yán)重，如水電方面，教室燈經(jīng)常是長(zhǎng)明燈；不自覺(jué)節(jié)?a href=“http://004km.cn/zhaoshangjiameng/” target=“_blank” class=“keylink”>

в?、課桌凳、門(mén)窗損壞嚴(yán)重。

3、環(huán)境衛(wèi)生安全工作不理想。①學(xué)校前門(mén)和后門(mén)兩側(cè)的人行道狹窄，商家占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)師生造成人身安全隱患。②教學(xué)樓衛(wèi)生間容量小，對(duì)衛(wèi)生間沖洗不及時(shí)，衛(wèi)生間飄逸出的臭氣直接影響師生學(xué)習(xí)與工作。③學(xué)校后門(mén)圍墻處個(gè)體餐點(diǎn)污染嚴(yán)重，污水流入校內(nèi)，造成南教學(xué)樓后面污水囤積，滋生蚊子，影響師生健康。

（三）教育教學(xué)工作方面

1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室部分儀器短缺，不適應(yīng)新

2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取強(qiáng)有力的措施，提高教師的教育教學(xué)水平，努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。

3、規(guī)范收費(fèi)，制止濫發(fā)教輔校園軟、硬件的建設(shè)力度，給師生營(yíng)造一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、工作生活環(huán)境。

5、重視源頭防范，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作。

四、整改的機(jī)構(gòu)學(xué)校施行行評(píng)整改集中責(zé)任制，共分為五個(gè)整改小組。第一組，師德師風(fēng)建設(shè)小組。以胡芳副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。主要任務(wù)是：加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生家長(zhǎng)的溝通等工作。重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等問(wèn)題。第二組：規(guī)范教輔資料行為小組。以鄧正平副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。主要整改任務(wù)是：規(guī)范教育教學(xué)行為，規(guī)范教輔資料，制止濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機(jī)制。第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升小組。以張曉玲主任為組長(zhǎng)。主要整改任務(wù)是：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng)，實(shí)行談話制度和限期整改制度，爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。第四組：校園環(huán)境建設(shè)小組。以劉華副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。主要整改任務(wù)是：整改存在的浪費(fèi)現(xiàn)象、公物損壞問(wèn)題、學(xué)校周邊安全問(wèn)題，維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，并著手校園文化建設(shè)，把學(xué)校建成文化氣息濃，師生學(xué)習(xí)、工作、生活條件進(jìn)一步改善的學(xué)校。第五組：黨風(fēng)廉政建設(shè)小組。以支部紀(jì)檢委員蘇賢成同志為組長(zhǎng)。主要任務(wù)是：抓好校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校重大財(cái)務(wù)開(kāi)支的透明度。各處室負(fù)責(zé)人為整改責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促各部門(mén)的整改工作。

五、整改的步驟按照市行評(píng)辦的總體布署，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成五個(gè)階段有序推進(jìn)。第一階段：學(xué)習(xí)、動(dòng)員階段。通過(guò)黨員大會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)整改的文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話，公開(kāi)校行風(fēng)整改方案，開(kāi)展行風(fēng)整改討論，讓學(xué)校廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到行評(píng)整改工作的要求上來(lái)。第二階段：反思、糾正階段。學(xué)校各科室、各年級(jí)組反思過(guò)去的工作，并找出問(wèn)題形成的原因，制定切實(shí)可行的糾正措施。第三階段：重點(diǎn)整治和處理階段。學(xué)校將對(duì)行評(píng)中反映出的突出問(wèn)題，重點(diǎn)整治，嚴(yán)格處理，實(shí)行層層落實(shí)，責(zé)任到人。召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)，開(kāi)展主題教育，轉(zhuǎn)變教師觀念，樹(shù)立服務(wù)的意識(shí)，重視建立新型師生關(guān)系；建立整改臺(tái)帳；檢查督促完成各項(xiàng)學(xué)校召開(kāi)全校黨員大會(huì)、教職工大會(huì)，提高教職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)參與行評(píng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各項(xiàng)工作；學(xué)校黨員在行評(píng)整改工作中要率先垂范，發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開(kāi)展；通過(guò)大會(huì)，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)教職工的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)。通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合的工作機(jī)制和責(zé)任制，層層落實(shí)，分解為五個(gè)整改小組，更有針對(duì)性，務(wù)求實(shí)效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。(1)在依法治教方面：加強(qiáng)教育法制觀念建設(shè)，增強(qiáng)廣大干部教職工的法制意識(shí)，嚴(yán)格依法執(zhí)教。加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)行為。規(guī)范校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開(kāi)制度。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面：強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度，完善崗位職責(zé)，強(qiáng)化檢查考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。(3)在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作，加快課程改革，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)責(zé)，重

視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(4)在制度建設(shè)方面：針對(duì)前階段查找的問(wèn)題，建立規(guī)章制度，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育穩(wěn)步發(fā)展。行風(fēng)評(píng)議工作，整改是關(guān)鍵。學(xué)校將按市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，依照此整改方案，有計(jì)劃地開(kāi)展整改工作。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，做到以整改促建設(shè)，以整改促改革，以整改促發(fā)展，并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中，做到思想認(rèn)識(shí)深入，整改行動(dòng)落實(shí)，行風(fēng)建設(shè)成效明顯，進(jìn)而使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。