第一篇:禁毒教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)(范文)
禁毒教育主題班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)
對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與能力:
(1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。(2)讓學(xué)生懂得“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。2.過程與方法:
(1)通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。
(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和視頻,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
了解毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。
教學(xué)重難點(diǎn):
1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2.認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒 教學(xué)手段: 借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng),討論、交流。課前準(zhǔn)備: 1、6月21日下午,5位班干部代表全班到韶關(guān)市公安局強(qiáng)制隔離戒毒所參觀,與部分戒毒人員交流,并向戒毒人員送出全班同學(xué)的祝福。2、6月24日上午第一節(jié),全校播放《中學(xué)生禁毒教育》視頻。教學(xué)時(shí)間:6月24日下午第八節(jié)(1課時(shí))。
教學(xué)過程:
一.情境導(dǎo)入,揭示主題
【設(shè)問】:有誰知道每年的6月26日是什么日子?展示特制的6月26日世界禁毒日的日歷,引入本節(jié)課的主題。
二、了解毒品
(一)毒品的種類
【小測(cè)試】:你了解毒品嗎?列舉你所知道的毒品的種類。學(xué)生介紹自己所知道的毒品的種類。
【投影】
(一)毒品的界定:我國《刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片,海洛因,甲基苯丙胺(冰毒),嗎啡,大麻,可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品具有依賴性、非法性及危害性,只有同時(shí)具備這三個(gè)特征,才能稱之為毒品。
【講解】介紹毒品的種類。通過投影PPT了解幾種傳統(tǒng)毒品(罌粟、鴉片、海洛因、可卡因、大麻等),以及新型合成毒品(冰毒、搖頭丸、K粉等),歸納。
【歸納】新型毒品與傳統(tǒng)毒品的區(qū)別。
三、毒品的危害
【交流、討論】結(jié)合課前(上午)觀看的禁毒教育影片,談?wù)勎镜奈:?。【教師總結(jié)】吸毒的危害可以概括為12個(gè)字:毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。【投影展示】PPT一組漫畫,主題分別為:毒品損害身體健康、吸毒禍害家庭、吸毒危害社會(huì)。
四、遠(yuǎn)離毒品
【交流】你接觸過“癮君子”嗎?有誰知道他們?yōu)槭裁磿?huì)吸毒?學(xué)生談介紹的身邊的或遇到過的“癮君子”,談對(duì)他們的印象及他們對(duì)家庭和社會(huì)的危害。
【活動(dòng)展示】學(xué)生干部代表介紹6月21日下午班委到韶關(guān)市公安強(qiáng)制隔離戒毒所參觀,并與部分戒毒人員交流的情況,轉(zhuǎn)達(dá)戒毒人員對(duì)同學(xué)們的忠告。
【講解】青少年吸毒的主要原因:
1、好奇心做崇。播放臺(tái)灣一高三優(yōu)等生因好奇吸毒致死的視頻;展示漫畫《絕路》
2、尋找刺激和對(duì)毒品無知。
3、死愛面子。被激將而吸毒
4、因無知而被欺騙、引誘。
【案例分析】阿明的故事:向毒品說“NO”!
阿明今年17歲,與父母剛搬來韶關(guān),他生性害羞,加上搬家后很少與從前的朋友來往,所以希望可以盡快結(jié)識(shí)到新朋友。
一天下午,阿明在健身廣場(chǎng)打籃球,遇見一位經(jīng)常在一起打球的同齡球友,這位球友邀請(qǐng)阿明去參加派對(duì),介紹新朋友給他,并強(qiáng)調(diào)屆時(shí)不會(huì)有成年人在場(chǎng),包括他的父母。
派對(duì)上,有人走近阿明,向他展示手上一支含有大麻的香煙,問他:“想試試嗎?” 試想想假如你是阿明,你會(huì)有什么感覺和想法? 你會(huì)接受還是拒絕,后果又會(huì)如何?
【交流、討論】當(dāng)有人向你提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做? 學(xué)生各抒己見,提出自己的拒毒招數(shù)。【教師總結(jié)】防毒常用的措施: 一是:直接拒絕; 二是:找借口溜走;
三是:提出相反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是:秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話:110); 五是:當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。【交流討論】我們平時(shí)有哪些不良行為習(xí)慣容易導(dǎo)致讓毒魔隨時(shí)眷顧我們?
【教師總結(jié)】容易沾染毒品的不良習(xí)慣:吸煙、喝酒、進(jìn)歌舞廳等營業(yè)性娛樂場(chǎng)所?? 【視頻】韶關(guān)市公安局強(qiáng)制隔離戒毒所民警給同學(xué)們的忠告。
【教師總結(jié)】青少年怎樣防止吸毒?
1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。
3、不聽信毒品能治病、毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如果發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
5、進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。
6、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
【交流討論】萬一你不慎染上了毒癮,你該怎么辦?
【教師總結(jié)】萬一你不慎染上毒癮,絕不能因害怕師長責(zé)罵而隱瞞,應(yīng)及時(shí)向師長報(bào)告,必要時(shí)報(bào)警。并主動(dòng)到戒毒所強(qiáng)制戒毒。剛才播放的視頻中那位臺(tái)灣高三學(xué)生在猝死前10天告訴媽媽自己吸毒了,他媽媽是選擇了給他請(qǐng)假在家休養(yǎng),而不是去醫(yī)院或戒毒所,貽誤了治療。如果他去了醫(yī)院或戒毒所,是不至于喪命的。
五、課堂總結(jié)、宣誓
【教師總結(jié)】時(shí)代在發(fā)展,毒品也在發(fā)展,變得越來越隱蔽,成本越來越低,離我們的生活越來越近。但不管毒品如何發(fā)展,潔身自好是我們遠(yuǎn)離毒品的最好選擇,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
【學(xué)生宣誓】誓詞:我是五星紅旗下成長的青年,我將遵守國家法律,珍愛生命,拒絕毒品,堅(jiān)決與毒品作斗爭,保證終身不吸毒,不販毒,不制毒,不種毒,以抵制毒品為榮,以涉毒行為為恥。
教學(xué)反思
禁毒主題班會(huì)終于落下帷幕,從效果上來看,同學(xué)們?cè)谥黝}班會(huì)中能通過積極討論,借助案例、視頻深入探討,對(duì)禁品的危害及染毒的原因有了更深的認(rèn)識(shí),并上升到一定層次,結(jié)合現(xiàn)實(shí)就如何防范毒品提出一些可操作性的措施,增強(qiáng)了禁毒防范意識(shí)與能力,主題班會(huì)按計(jì)劃取得一定的成效。
就設(shè)計(jì)而言,此次主題班會(huì)采用“互動(dòng)——交流——總結(jié)——宣誓”等模式,表現(xiàn)形式有圖片展示、課外活動(dòng)展示、視頻、案例分析、禁毒宣誓等,各種形式穿插在討論中,借助形式多樣化突出內(nèi)容主題,并在討論中提升感知和認(rèn)識(shí)。如借助課外參觀活動(dòng)的展示,滲透情感體驗(yàn)與感知,借助感性視頻材料與案例增強(qiáng)認(rèn)知,通過討論結(jié)合自身談?wù)J識(shí)與做法,實(shí)現(xiàn)內(nèi)化,促使道德感知進(jìn)一步提升。
預(yù)防和減少青少年涉毒行為,進(jìn)一步打擊毒品犯罪,對(duì)于治國安邦,推進(jìn)改革開放和 現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,保障實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),是一項(xiàng)既緊迫、又艱巨,既重大、又長遠(yuǎn)的任務(wù),必須發(fā)揮社會(huì)整體功能,開展社會(huì)綜合治理,方能取得成效。作為一名教師,要在學(xué)生中大力加強(qiáng)毒品危害教育,嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離吸毒人群,決不能允許毒品流入學(xué)校。讓我們共同攜起手來:對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),拒絕毒品,遠(yuǎn)離毒品。
第二篇:禁毒教育主題班會(huì)
禁毒教育主題班會(huì)
教學(xué)目的:
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國政府禁毒的立場(chǎng),并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國政府的禁毒立場(chǎng)。教學(xué)過程:
A:同學(xué)們,禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁:禁止;毒:毒品。(請(qǐng)同學(xué)回答)
B:今天,我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。A:聯(lián)合國一份文件中提出:
吸毒是一個(gè)全球性問題。它幾乎影響每個(gè)國家,盡管在各個(gè)地區(qū)人們吸毒的程度和特點(diǎn)各不相同。在過去幾十年,世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢(shì)已經(jīng)開始匯聚起來。
全世界吸食范圍最廣的毒品是大麻。3/4的國家報(bào)告國內(nèi)有人吸食海洛因,2/3的國家報(bào)告國內(nèi)有人吸食可卡因。與毒品有關(guān)的問題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾?。┬枰委熀图卑Y,以及社會(huì)行為下降。
B:全世界竟有這么多人遭受毒品的危害,已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來進(jìn)一步了解毒品的危害。
1.吸毒對(duì)社會(huì)的危害
(1)對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。
(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的身體都會(huì)造成極大的損害。[4]
2.吸毒對(duì)身心的危害
(1)身體依賴性,由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。
毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。
(2)精神依賴性
毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是,對(duì)毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
(3)毒品危害人體的機(jī)理
我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。
A:可以說毒品一旦進(jìn)人人體,就會(huì)對(duì)人體的每一個(gè)系統(tǒng),每一個(gè)部分帶來毀滅性的打擊,當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的,而是有一個(gè)逐步加深的過程。
B:為什么又說毒品“禍及家庭”呢?
例子:10歲那年,小超被“壞事”拉下了水?!坝腥税哑孔永锸O碌囊稽c(diǎn)水,用注射器給我打針。剛開始感覺暈頭轉(zhuǎn)向,不舒服。又打了幾針,就像神仙一樣飛起來了。”——那些“水”里有海洛因,小超從此染上毒癮,發(fā)作時(shí)若沒有毒品,不管抽多少根煙都不頂用,渾身如螞蟻亂咬,“連骨頭里面都疼,站都站不起來?!毙〕f,自己有一個(gè)擔(dān)憂。擔(dān)憂的是身高。因吸毒,小超的肝臟受到了損害。“肝壞了我就長不高。個(gè)子太小,將來被人欺負(fù)。”
例子: :據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計(jì),在不法分子的引誘下,因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因,結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。
案例三:羅琦9歲時(shí),父母離婚,她與外婆一起生活,連媽媽都很少見到。13歲喜歡上霹靂舞,輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年,17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下,很快成為一個(gè)樂隊(duì)的主力歌手。第二年,因與人爭執(zhí),左眼被打瞎,僅僅兩個(gè)月后,她就以一首《選擇堅(jiān)強(qiáng)》,重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國時(shí),在圈內(nèi)朋友的影響下,她開始吸毒了。
A:通過這些例子,我們可以看出吸毒真的害人不淺??!所以說“吸毒已成為社會(huì)的痼疾,在全世界蔓延,人類社會(huì)因此背上了沉重的包袱”毒品問題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
B:大家可能認(rèn)為毒品離我們還很遠(yuǎn),其實(shí)在全國各地都有販毒分子在推銷毒品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸毒的人,而且還把目光投向不吸毒的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
A:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器,誰給大家介紹介紹林則徐的故事?
(在1839年3月的一天,廣州萬人空巷,成千上萬的人擠在珠江兩岸,爭著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采,同時(shí)也在等待他完成一件大事,就是銷煙!
林則徐為什么要銷煙呢,這還要從當(dāng)時(shí)的鴉片走私猖獗說起。嘉慶皇帝后期,清朝的統(tǒng)治越來越衰落,而此時(shí)歐美國家發(fā)展卻很快,歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國,作為他們海外市場(chǎng)擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
但中國自古便以農(nóng)業(yè)立國,老百姓過著男耕女織、自給自足的生活,對(duì)外來商品需求量很小,加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國”自居,閉關(guān)鎖國,于是外國商品在中國幾乎沒有銷路,相反,中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。
這樣一來,許多白花花的銀子就流入中國,外國人不愿意了,他們就想通過走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來獲得暴利。當(dāng)時(shí)的英國駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個(gè)狡猾的人,他不肯繳出鴉片,面對(duì)林則徐的命令,他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明:“鴉片一日沒有斷絕,我就一日不回京城,我發(fā)誓要讓這件事有始有終?!痹诹謩t徐的堅(jiān)決斗爭下,義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片,總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾,繳出鴉片了。
道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷毀。于是舉世聞名的虎門銷煙在林則徐的指揮下開始了。
林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子,在池中放入水,然后將鴉片放入浸泡,并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱,能將生水馬上煮沸,放入水中的鴉片就這樣銷毀了。
一共用了二十三天,繳獲的鴉片才全部被銷毀。銷煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持,虎門海灘每天都有上萬人觀看。)
B:解放后,中國政府經(jīng)過不長的時(shí)間,就在全國范圍內(nèi)消滅了毒品?,F(xiàn)在毒品再次侵入我們國家,那我們青少年應(yīng)該如何加入到毒品斗爭的行列中來呢?
1、直截了當(dāng)法---堅(jiān)定直接地拒絕引誘:“吸毒會(huì)上癮的,害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可。或者受到威逼利誘,可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕:“我,我肚子痛,我要去廁所?!比缓罅镏蠹?。
3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議,例如相約一起游泳、看球賽等,借以轉(zhuǎn)換話題:“這些東西有什么好吸的,我有兩張票,不如一起去看電影。
4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無法脫身,趁人不注意時(shí),偷偷告訴你依賴的人,或者撥打110,警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
5、及時(shí)告知家長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你,不許你告訴家人老師,否則就要對(duì)你或家人下手時(shí),一定不要被他們威嚇住,要第一時(shí)間告訴你的師長。
A:對(duì),我們從小就要明白毒品的危害,不去觸碰毒品!
第三篇:禁毒教育主題班會(huì)
我國有著悠久的抗毒史,從第一次鴉片戰(zhàn)爭到虎門銷煙,從民國禁毒到《關(guān)于嚴(yán)禁鴉片與煙毒的命令》的發(fā)布,再到今天的全民禁毒。一步一步的走來,歷史見證了中國人民禁毒的決心!下面是小編給大家整理的“禁毒教育主題班會(huì)范文五篇”,希望對(duì)大家有所幫助!
禁毒教育主題班會(huì)范文五篇【一】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)有關(guān)部門文件精神為指導(dǎo),在園領(lǐng)導(dǎo)的要求下,積極開展各項(xiàng)有關(guān)禁毒宣傳活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合嚴(yán)打整治和創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),認(rèn)真開展宣傳教育工作,提高全園師生防毒、拒毒的意識(shí),開創(chuàng)無毒校園工作。
二、工作目標(biāo)
積極開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng),使幼兒從小樹立遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品的意識(shí),實(shí)現(xiàn)“不吸毒,校園無毒品”的目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:陸曉波
副組長:黃艷松、黃愛孫、荷卷、張艷、徐麗華、李科萍、陸麗萍
成 員:譚玉蓮及各班班組長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黃艷松辦公室主任,陸麗萍協(xié)助工作。
四、工作措施
1.提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,構(gòu)建廣大師生禁毒預(yù)防教育的長效機(jī)制
充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“無毒校園”,為幼兒營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,促進(jìn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是構(gòu)造和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的客觀要求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),全體教師高度重視幼兒禁毒預(yù)防工作,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,動(dòng)員一切力量,采取有效措施,確實(shí)抓好預(yù)防教育工作,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班級(jí)教師共同參加,法制輔導(dǎo)員、幼兒家長密切配合,上下聯(lián)動(dòng),構(gòu)筑起持久嚴(yán)密的防范體系,切實(shí)為做好幼兒禁毒預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)新思路,全方位開展預(yù)防教育工作。
在建立廣大師生禁毒預(yù)防工作的長效機(jī)制的同時(shí),我們要更加重視創(chuàng)新工作思路,把禁毒預(yù)防教育工作納入思想道德建設(shè)工作之中。
(1)要把“教育與防范”、“教育與管理”有機(jī)地結(jié)合起來,多渠道、全方位地開展創(chuàng)建“無毒校園”工作,增加預(yù)防教育工作的長效性和實(shí)效性。
(2)落實(shí)中小學(xué)生禁毒教育責(zé)任制,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》,確保教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四到位。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校建設(shè),積極開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“人人不吸毒、校園無毒品”的目標(biāo)。
(3)要通過觀看錄相學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),宣傳毒品危害,使廣大師生了解毒品給中華民族帶來深重災(zāi)難和奇恥大辱的近代史,懂得吸毒會(huì)傳播疾病,損害健康;吸毒會(huì)摧毀家庭;吸毒會(huì)誘發(fā)犯罪;吸毒危害社會(huì)穩(wěn)定和人民安全的道理。培養(yǎng)幼兒自覺抵制毒品的意識(shí)和責(zé)任。
(4)要利用主題班會(huì)等活動(dòng),利用宣傳畫、圖片展覽等形式,在全校幼兒中掀起一場(chǎng)“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的預(yù)防教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒識(shí)毒、懼毒、恨毒,共同擔(dān)負(fù)起抵制毒品、凈化校園的神圣使命。
3組織幼兒集中觀看的禁毒教育專題片的教學(xué)光碟。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)幼兒健康向上的生活情趣。
注重校園文化建設(shè),購置圖書和文體器材,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。教師更要潔身自好,以身作則,愛護(hù)幼兒,不吸煙,不吸毒,引導(dǎo)幼兒樹立遠(yuǎn)x想,做個(gè)乖巧的好孩子,對(duì)發(fā)現(xiàn)親人有粘上毒品,懂得告誡他人不近毒、不吸毒。
5.毒品預(yù)防制度在全校內(nèi)予以公示,在學(xué)校醒目的位置設(shè)立禁毒宣傳和教育的標(biāo)志。
6.各班利用每學(xué)期開展一定次數(shù)的禁毒為主題的班隊(duì)會(huì),做好記錄,每學(xué)期開展一次學(xué)校規(guī)模的禁毒教育為主題的校內(nèi)活動(dòng)。
7.開設(shè)禁毒教育課。各班老師要利用3月份安全教育活動(dòng)月的開展,以一節(jié)禁毒主題課納入教學(xué)管理,把教案交到辦公室。
結(jié)合《田東縣教育系統(tǒng)2012-2014年創(chuàng)建“無毒校園”工作實(shí)施方案的通知》開展好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、突出重點(diǎn)、真抓實(shí)干、強(qiáng)化管理、注重實(shí)績。做好活動(dòng)記錄和過程資料的收集存檔工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料,搞好宣傳、總結(jié)工作。
禁毒教育主題班會(huì)范文五篇【二】
教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、通過組織觀看禁毒教育*及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題:珍愛生命遠(yuǎn)離毒品
教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“*”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類
1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)。
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、*、*苯丙*(*)、嗎啡、*、*以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的*品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、*、*、*、*、止咳水、*等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3.組織觀看禁毒教育*及青少年禁毒宣傳片
問:你有什么感受?(自由談話)。
三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋?。ˋIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育
五、討論,交流體會(huì)
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法
1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)。
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。
七、總結(jié)
毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。
禁毒教育主題班會(huì)范文五篇【三】
珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品
一、教學(xué)目的:
1、使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
二、教學(xué)過程:
1、談話引入。
同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)。
2、毒品及毒品的種類。
(1)同學(xué)們一定都聽說過毒品,那么,你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?
(2)毒品的品種很多,一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來源也很廣,既有天然生長的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3、可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?(①毒品會(huì)摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會(huì)患上傳染性病及“愛滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來無盡的折磨。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪,進(jìn)而危害社會(huì),成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。)。
4、分析材料。
材料1
張某,19歲,身高1.80 m,初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前,他體健如牛,100 kg的糧食扛起來就走,鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”。“鐵?!辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好,而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活,深受村民的喜愛。一天,一位多年不見的同學(xué)來找他。久別相逢,“鐵?!备吲d地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”,這同學(xué)也一次次地把香煙送來。后來同學(xué)告訴他:“你吸的是海洛因?!贝藭r(shí)的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步,開始購買和吸食毒品。兩年后,“鐵?!苯K因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí),他卷曲著骨瘦如柴的身體,感慨道:“毒這東西,誰沾上誰就脫不了身?!?/p>
——摘自《x勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》
分析討論:
①張某是怎樣染上毒癮的呢?
②后來,他明知吸的是毒品,為什么還“不顧一切”地購買和吸食?
③在短短的兩年中,他的身體為什么從“體健如?!钡健肮鞘萑绮瘛?
④“只吸煙不吸毒,不會(huì)有什么危害。”這句話對(duì)嗎?
材料2
有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”
——摘自“新華網(wǎng)”
分析討論:
①“別學(xué)我!”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?
②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)?
③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎?
④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示:從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)。
材料3
某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。
——摘自“新華網(wǎng)”
分析討論:
①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?
②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?
③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?
5、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?
(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長。
6、總結(jié):
同學(xué)們,今天,我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。
禁毒教育主題班會(huì)范文五篇【四】
一、班會(huì)目標(biāo)
透過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們?cè)鯓幼杂X防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造完美人生。
二、班會(huì)資料設(shè)計(jì)
1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些
毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么
(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會(huì),成為世界公害
3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”
4.防毒的五種措施
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反推薦。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依靠的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫忙。
禁毒教育主題班會(huì)范文五篇【五】
教育主題:珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品
教育形式:主題班會(huì)
教育目的:
1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長。
教育過程:
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)?。ò嚅L陳雙雙上臺(tái))。
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨
第四篇:禁毒教育主題班會(huì)
130班 禁毒毒主題班會(huì)教案
珍愛生命遠(yuǎn)離毒品
教學(xué)目標(biāo):
1、透過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。
教學(xué)手段:
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:
師生互動(dòng),討論、交流。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
教師:這天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題:珍愛生命遠(yuǎn)離毒品
教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、決定是非潛力差,容易成為毒品侵襲的人群。
據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個(gè)性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類。
1.談話:同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)
三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
(4)傳染性病及“愛滋?。ˋIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
五、討論,交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問:當(dāng)有人向帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施:
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);
五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。
七、總結(jié)。
毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅僅危害人民群眾個(gè)性是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),珍愛生命,拒絕毒品,塑造完美人生。
128班
禁毒主題班會(huì)教案 “珍惜生命遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品
教育主題:珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品——禁毒教育主題班會(huì)教案
教育形式:主題班會(huì)
教育目的:
1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長。
教育過程:
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)?。ò嚅L仇玉柳上臺(tái))
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì),成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依靠和身體依靠兩種。
(四)討論,交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問:當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。
三、結(jié)束語
主持人:禁毒是我們這一代青年的職責(zé),鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品阿,損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,就應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們,我們是祖國的期望,我們是地球未來的主人,應(yīng)對(duì)瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
全班詩朗誦《相信未來》
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用秀麗的雪花寫下:相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托起太陽的大地,搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下:相信未來。
朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來,熱愛生命
教學(xué)后記:
這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都覺得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西,也明白了該如何來應(yīng)對(duì)。大家都明白了該珍愛生命,健康成長?!罢鋹凵h(yuǎn)離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號(hào)。同學(xué)們的用心展示,勇于合作,熱情探討,使我看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的激情和對(duì)毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩中的勸告會(huì)成長為健康向上承擔(dān)起民族復(fù)興大業(yè)的接班人
第五篇:禁毒教育主題班會(huì)活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)
禁毒教育主題班會(huì)活動(dòng)課教學(xué)案例
《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》教學(xué)設(shè)計(jì) 古藺縣永樂中學(xué) 李超
教學(xué)內(nèi)容: 珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與能力:
(1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒的危害性及預(yù)防措施。(2)讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。2.過程與方法:
(1)通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。
(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:
了解毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。教學(xué)重難點(diǎn):
1.認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。
2.認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒 教學(xué)手段: 借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式:創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng),討論、交流。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程:
一.問題導(dǎo)入,揭示主題
1.教師出示問題。通過觀看,讓學(xué)生思考后回答。2.學(xué)生交流:由鴉片戰(zhàn)爭引出毒品 3.激情對(duì)話,導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。4.揭示課題:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品 二.介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放PPT)
(一).認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡(投影圖片,師旁述)
(二).介紹毒品的種類及共同特征。1.讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰?/p>
2.投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識(shí)。(1)毒品分為哪幾類?(2)常見的毒品有哪些?
(三)自主探究理解(吸食毒品的危害性)
1.教師提出問題,學(xué)生觀看視頻,從視頻中找出問題的答案。2.學(xué)生交流答案
3.老師總結(jié)
三.情境?。▽W(xué)生活動(dòng):角色扮演,表演小品)
學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換。
四.觀看FLASH動(dòng)畫《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》 1.學(xué)生觀看后交流感受。2.老師總結(jié)拒絕毒品的方法: A.防毒措施 B.青少年拒毒方法
五.你說我說——毒品知識(shí)知多少 案例分析。材料1 某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。
——摘自“新華網(wǎng)” 分析討論:
①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎? ②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦? ③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?
六、鞏固練習(xí)——增加禁毒知識(shí)
七、簽名、宣誓
八、老師總結(jié)
這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品,也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點(diǎn):生命是美好的,生命是寶貴的,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。
九、作業(yè):
1.課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
2.向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。