第一篇：關(guān)于第十屆校學(xué)生會(huì)為期兩周晨練的心得體會(huì)

關(guān)于第十屆校學(xué)生會(huì)為期兩周晨練的個(gè)人

心得體會(huì)

晨練兩個(gè)星期就這么結(jié)束了，在今早的大霧中結(jié)束了，在我們的游戲中結(jié)束了，在坤哥和桂林哥被“整”中結(jié)束了,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。回想起這為期兩個(gè)星期的晨練，我也不知道自己是什么感覺、什么滋味……

回想這十幾天，每天在刺耳的鬧鈴聲中驚醒，不知有過多少次砸手機(jī)的沖動(dòng)，也不知多少次的在床上掙扎，也不知多少次的從床上起來后再次躺下，但是最后我都還是果斷起來了。宿州的早上很冷，這些天每當(dāng)我被鬧鈴驚醒的時(shí)候，當(dāng)我看著外面天還是黑的的時(shí)候我總感覺到有一絲凄涼。室友的呼嚕聲鋪天蓋地，此刻我是多么羨慕他們這些自由者……是的，我突然意識(shí)到，他們是自由者，但是我不是!我是學(xué)生會(huì)的一員，學(xué)生會(huì)是有組織是有紀(jì)律的，況且我作為一部之長就更應(yīng)該遵守紀(jì)律，我更應(yīng)該給我下面的20個(gè)人做好帶頭示范作用。正因?yàn)槲冶@份信念、帶著這份責(zé)任，所以在這14天的晨練中我沒有一次遲到、沒有一次請(qǐng)假、沒有一次缺勤。我記得有一次，鬧鈴把室友都鬧醒了，自己卻睡過去了，一看手機(jī)，6:20了，我迅速穿好衣直奔操場，沒刷牙沒洗臉，最后沒有遲到我才松了一口氣。還有一次就是星期六早上，因?yàn)樵谛瞧谖逋砩衔覀儾块T聚餐，我被大一的灌醉了，早上頭異常的疼，但是我還是準(zhǔn)時(shí)的到了，之前我也想過請(qǐng)假，仔細(xì)想了一想，最后還是沒請(qǐng)，畢竟一個(gè)部長、一個(gè)稱職的部長不是那么好當(dāng)?shù)?。晨練里，?dāng)看到我們部基本上所有大一的每天都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，這讓我感到很欣慰，同時(shí)我也愈發(fā)感覺到了壓力：我得認(rèn)真帶好這一屆生活部。

每天早上我們都是先跑步，再做游戲。跑步就當(dāng)做熱身，游戲就是大家一起交流感情、互相認(rèn)識(shí)。很多游戲的確不錯(cuò)，既好玩又有意義。早起鍛煉了大家的意志，跑步鍛煉了大家的身體，游戲促進(jìn)了大家的感情。晨練的兩個(gè)星期雖然有點(diǎn)辛苦，但是我們也收獲了不少。我真的希望生活部乃至學(xué)生會(huì)大一所有干事們?cè)诔烤氈卸寄苡兴形颉⒂兴斋@，力爭以后在學(xué)習(xí)上、工作上做得更好。

“

兩個(gè)星期的晨練，兩個(gè)星期的早起，兩個(gè)星期的堅(jiān)持。晨練的這兩個(gè)星期的確很辛苦，每天天沒亮就得起床，對(duì)于習(xí)慣了大學(xué)里安逸生活的我們確實(shí)是一種考驗(yàn)，的確有些人沒能堅(jiān)持下來，他們或者選擇了放棄，或者選擇了躲避，甚至有

的人選擇了退出學(xué)生會(huì)，但是大多數(shù)人還是堅(jiān)持到了最后。不管怎么說堅(jiān)持到最后的都是勝者。

第二篇：為期兩周的金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

為期兩周的金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

兩個(gè)星期，短短的兩個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。

第一項(xiàng)，車削加工也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。

車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面，車削加工都占有非常重要的地位。

車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高、刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直、刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢、裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞、拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對(duì)好刀后，就開始進(jìn)行車削加工了。

我們的第一個(gè)練習(xí)工具是加工一個(gè)像螺絲一樣的東西把一根直徑十六毫米的圓鐵柱用車做成十四毫米的，最重要的是長度要十分的精確，一不小心加工多了沒有留余量，那就慘了，只能重新來過了，加工的時(shí)候要控制速度，最后精加工的時(shí)候手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。經(jīng)過一個(gè)工具的練習(xí)后，最后我們的考核作業(yè)是做一個(gè)螺絲的模型，看著黑板上那個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的圖，就有點(diǎn)怵了要切斜面啊，打槽，很麻煩的，還要尺寸精準(zhǔn)，誤差零點(diǎn)零一毫米就要扣一分呢，那幾天連睡覺時(shí)都在想這些，要怎樣做怎樣做，最后終于做好了一個(gè)，拿去給老師檢查打分結(jié)果還不錯(cuò)，一個(gè)工件做成了，不容易啊。

第二項(xiàng)，銑刨床加工，后來我們又到銑、刨床車間，什么牛頭刨床，看那個(gè)都是幾十年前的機(jī)器了暗暗驚訝。

我們分成組做一個(gè)工件一根很粗的原件被加工成很標(biāo)準(zhǔn)的四面體，以前不知道那些東西原來是這樣做的。銑刨床車間的老師比較幽默了練習(xí)的時(shí)候任務(wù)不是很重，有大多時(shí)間我們?cè)诹奶炷亍?/p>

第三項(xiàng)，到第二周時(shí)候我們的主要任務(wù)是練習(xí)鉗工了，說實(shí)話，沒做之前還不知道什么是鉗工呢，通過碟片的演示和老師的講解。

什么注意安全，怎樣使用銼刀，鋸等工件，手法，距離，用力等等，慢慢地對(duì)鉗工有了一定的認(rèn)識(shí)。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的工種中鉗工是最累的.老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中，要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。

用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面，兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí)，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來了我們先把那鐵塊表面銼平，剛開始的時(shí)候我們老是說磨，老師慢慢的給我們糾正，是銼。銼可不是一件簡單的事，要銼平就更難了，銼好在那個(gè)水平板上檢測，開始時(shí)我老是掌握不好力度角度，銼著就把中間錯(cuò)高了，兩邊很低，請(qǐng)教老師，老師耐心地給我演示了一遍，什么要交叉銼，到最后呢要用小力，慢銼，不能急首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了?？简?yàn)我們耐心啊。銼好后，檢查合格了，要下一步加工了先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項(xiàng)，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)，留點(diǎn)加工余量。鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削又是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。

接著便是鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：

1.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

4.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會(huì)。

1、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。

2、堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心。

3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。

4、只要付出就會(huì)有收獲。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

第三篇：暑期幼兒園為期兩周實(shí)習(xí)報(bào)告

這個(gè)暑假，我**市**第二幼兒園進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了和孩子們?cè)谝黄穑还馐强吹剿麄兊目蓯?，陪他們玩耍，更多的是一份?zé)任，是要理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。在實(shí)習(xí)中我增長了見識(shí)，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難，每一個(gè)職業(yè)都是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也知道了自己的不足。因此我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識(shí)，彌補(bǔ)缺口。這次實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)去接觸一批新收的幼兒，這些孩子都是3-4歲的小不點(diǎn)。原本以為，帶年齡比較小的孩子會(huì)很容易，他們年紀(jì)小，不懂事，講的東西又不用太深刻，而且小孩子們天真可愛，和他們?cè)谝黄饡?huì)很開心，哪知道事實(shí)并非如此——編輯。因?yàn)槭莿偹偷暮⒆?，所以園里規(guī)定，老師要提前兩天去收拾教室，給孩子們領(lǐng)新的被褥、碗筷等，所以周六一大早，我就準(zhǔn)時(shí)報(bào)到了。平時(shí)在家都不怎么干活的我，這一次可來了一個(gè)真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子，要擦得仔仔細(xì)細(xì)，還要按比例配上84消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍，沒辦法，孩子是祖國的花朵么，健康最重要。待教室打掃得差不多了，我又和一個(gè)老師去庫房領(lǐng)孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾，數(shù)來數(shù)去總是數(shù)不對(duì)，我們幾個(gè)人數(shù)的頭都大了，最后大家輪番上陣，數(shù)了幾遍才確定了。被子、褥子，別看只是迷你版的，幾十件累在也重的不得了。我們班在一樓，庫房在四樓，又沒有電梯，兩個(gè)人運(yùn)了幾次就再也爬不動(dòng)了。沒辦法，我們用大袋子將被子裝好，我跑到一樓，把周邊的孩子都散開，那個(gè)老師再從四樓往下扔，咚——咚——袋子都已粉身碎骨！回到教室，還要將床上用品都分好，放在小床上，家長們來了直接一個(gè)拿一個(gè)，回家自己清洗?？刹途?、毛巾不發(fā)下去，毛巾要洗干凈，餐具要把商標(biāo)摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番，腰酸背疼，還好大掃除總算結(jié)束了。學(xué)前準(zhǔn)備就差下午的家長會(huì)了。家長會(huì)挺簡單的，就是簡單介紹了一下幼兒園的情況，做好家長的工作，帶家長們參觀一下這里的生活環(huán)境。會(huì)后許多家長都留下來向老師咨詢一些問題，介紹自己孩子的性格，希望老師們多多照顧，看得出來，家長們對(duì)孩子濃濃的愛。接下來，我的任務(wù)就是在家好好休息一天，等待禮拜一的到來，等待小可愛們的到來，等待未知的挑戰(zhàn)的到來！星期一，實(shí)習(xí)的第一天。一直以為自己很了解幼兒園，可是去了才知道自己之前的了解是多么的膚淺，第一天最大的感受還是“累”，不僅像前天一樣身累，而且心更累。早晨七點(diǎn)，我和一個(gè)老師就在大門口接我們班的孩子。主要是檢查他們的衛(wèi)生情況，健康狀況。每一個(gè)孩子都簡單的介紹了一下自己，姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話，每個(gè)孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子十分靦腆，躲在家長身后不敢說話，還沒進(jìn)園，就開始哭了。家長們把孩子送到教室，有生活老師在那里迎接。過了半個(gè)小時(shí)，孩子也來得差不多了。我們班共有38個(gè)孩子，第一天只來了19個(gè)。送走了家長，我和老師回到了教室，才剛進(jìn)門，我就頭大了。全般19個(gè)孩子,差不多都哭了?哭聲連成一片，此起彼伏，各個(gè)哭得聲嘶力竭，一邊哭還一邊嚷嚷：“媽媽——”更有膽大者，一直對(duì)門蠢蠢欲動(dòng)，攔也攔不住，阿姨趕緊搬了幾張桌子，把前后門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻了吧嘰的去一個(gè)個(gè)去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭的臉都花了?！蔽覄傉f完那孩子哭的更來勁了,哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),主班老師打開電視,放棄了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對(duì)電視全然不顧，還在抽泣，哄也哄不住，老師說他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久，哎——孩子們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng)的獨(dú)生子女，從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我，現(xiàn)在的孩子不僅聰明，而且膽子也很大，各個(gè)都很活潑。兩個(gè)孩子，為了一個(gè)小玩具，就可以打上一架，所以，我們的視線不可以離開一下，得處處操心。有的孩子上火就要一直提醒他喝水，有時(shí)候不聽，老時(shí)就會(huì)連哄帶灌，每一個(gè)都要仔細(xì)對(duì)待。老師教一首兒歌也沒幾個(gè)會(huì)聽，常常一首歌教幾天也教不會(huì)。每個(gè)孩子的情況不一樣，能力不一樣，有的不會(huì)穿衣服，有的不會(huì)上廁所，有的連吃飯也要喂；有的孩子愛粘人，有的孩子就愛一個(gè)人坐著，什么也不說。面對(duì)不同的孩子，我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們，同時(shí)也要努力教會(huì)他們接受新的集體生活。我堅(jiān)信經(jīng)驗(yàn)都是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,別人能做好的,我都會(huì)努力的做到。其實(shí)和孩子在一起挺開心的,小班的孩子就是像保姆一樣的看住就好，不用上什么課。我就挨個(gè)坐在他們面前面前,和他們熟識(shí),認(rèn)識(shí)名字。有個(gè)小胖男孩就很活潑，很大方，我就特愛跟他玩。第一天的時(shí)候他總是拉著我的手讓我去給他找媽媽，送他回家。我摸著他的小臉說：“男孩子要勇敢，別老是找媽媽，要和小朋友們好好玩，這樣?jì)寢尯屠蠋煵艜?huì)愛你，給你買好吃的.” 他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，大那以后就很少哭，很少鬧著回家。只有一次下學(xué)，因?yàn)閶寢尳油砹丝蘖吮亲?。平時(shí)他總拉我的手玩,其他幾個(gè)小孩子也過去拉你,其實(shí)他們也不知道拉我干什么,就是看小男孩老拉著我,他們也過來拉.我想這就是幼兒喜歡模仿吧.孩子的心都是單純和直接的,他不會(huì)像大人們說話那樣拐彎抹角,他們喜歡就是喜歡不喜歡就是。不喜歡，和他們?cè)谝黄鸶杏X沒有負(fù)擔(dān)，很好。小男孩特別愛粘著我,總喜歡讓我和他玩,還愛讓我喂飯,其實(shí)我也比較喜歡喂他飯,看他吃的那么香那么開心我看著也特開心,但我又不能總跟他一個(gè)人玩,有一天我和另外一個(gè)小男孩玩,他叫我過去,我沒聽見,后來他跑過來告訴我,說老師我不喜歡你了,哈哈..我當(dāng)時(shí)樂半天,我覺得小孩子太天真可愛了,通過這些,我發(fā)現(xiàn)如果你沒和他玩和別人玩了,他會(huì)主動(dòng)叫你,如果你和別的小朋友說話,很多小朋友會(huì)過來叫你,也許這就是小班幼兒的特點(diǎn)吧.不過這些孩子也有不可愛的地方---實(shí)在是自理能力太差。每天都會(huì)有小孩子尿褲子，班里有個(gè)孩子，連續(xù)兩天尿了褲子。老師們對(duì)我都還算是照顧，只是洗一些并不太臟的衣服。最早我看見孩子尿褲子還問問老師用我洗嗎?老師就把褲子交給我,拿上肥皂廁所洗。之后再有尿褲子的,我就不問了,直接拿面洗去了。雖然很不心甘情愿，可我想既然是來實(shí)習(xí)的,就應(yīng)該去體驗(yàn)各種工作,這也許是我人生中的一次經(jīng)歷吧.讓我今后可以輕松的面對(duì)各種困難,不再那么嬌氣.畢竟，未來有更加辛苦的工作等著我，社會(huì)是不會(huì)為你考慮的，適者生存。這次實(shí)習(xí)，通過觀察，我想，對(duì)于這些孩子，最重要的還是自理能力。

第四篇：為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了

為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。這之中，我們遇到了將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的種種麻煩，但我們都順利的解決了，這不僅鍛煉我們遇到困難要獨(dú)自解決的能力，還凝練了我們?cè)趧诙鵁o獲的情況下心態(tài)平靜的能力。

通過這次實(shí)習(xí)工作，我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。在實(shí)踐操作中，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，還有對(duì)圖紙的熟悉程度也大有提高，獲得了一些測量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能。進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了快速計(jì)算和繪圖能力，在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。測量工作不可能靠一個(gè)人完成，只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作。

在此次測量實(shí)習(xí)過程中我得出了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)：

首先，測量的前期工作不能太草率。在實(shí)習(xí)之前的準(zhǔn)備工作中，我們組看了工程測量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，自以為在大一上測量課時(shí)已經(jīng)操作過這些儀器，沒有什么難得到我們的，可是到了實(shí)習(xí)場地之后，我們顯得束手無策，耽誤了相當(dāng)多的時(shí)間。就拿角度測量來說吧，在測量的準(zhǔn)備工作的時(shí)候，大家夸夸其談，口若懸河，然而到了測量開始時(shí)沒有一個(gè)組員能胸有成竹的站出來打頭炮，最后還是通過查看資料，才真正的知道操作的準(zhǔn)確過程。此次實(shí)習(xí)常因?yàn)檫@種的前期工作馬虎影響了工作進(jìn)度，耽擱了時(shí)間，通過這一點(diǎn)，我收獲的經(jīng)驗(yàn)是測量工作的前期準(zhǔn)備一定不能馬虎，不要眼高手低，要考慮每一個(gè)可能影響結(jié)果的細(xì)節(jié)，這也是以后做任何事需要考慮的一點(diǎn)。

其次，測量講究熟中生巧。在本次測量中，我的工作主要是扶尺和采點(diǎn)。在剛開始做碎部測量時(shí)，由于對(duì)采點(diǎn)工作的不熟悉，經(jīng)常因采的碎部點(diǎn)疏忽或者重復(fù)影響了繪圖的進(jìn)度，從而影響了怎個(gè)組的效率，但后來經(jīng)過多次操作漸漸地熟悉了這項(xiàng)工作，不需用觀看圖紙就能知道那些事所需測得碎部點(diǎn)。從這，我也明白了，以后如果再從事測量工作時(shí)，一定要提前熟悉所使用的儀器，這將會(huì)很大的提高辦事效率。

最后，凡事都要力求事實(shí)求是。最初我們?cè)谒椴繙y量中，對(duì)于那些碎部點(diǎn)要不斷地重復(fù)相同的動(dòng)作，于是我們覺得有點(diǎn)煩瑣，隨即產(chǎn)生了造假的念頭，偽造了一些數(shù)據(jù)，但后來發(fā)現(xiàn)這些碎部點(diǎn)繪在圖紙上的位置與實(shí)際情況完全不符合，發(fā)現(xiàn)這以后，我們組不得不重測。通過這，我認(rèn)識(shí)到凡事該認(rèn)真時(shí)一定要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)虛假。

此次測量的收獲是顯而易見的，對(duì)將來的學(xué)習(xí)和工作也是一種經(jīng)驗(yàn)上的積累。另外，它不僅讓我們提前感受了測量工作的復(fù)雜性和辛苦性，而且還增進(jìn)了我們對(duì)測量學(xué)科乃至土木整個(gè)學(xué)科的興趣，今后，我還應(yīng)該像這次測量實(shí)習(xí)一樣，多多學(xué)習(xí)，多多積累，爭取能在每一次實(shí)習(xí)中做到收獲最大，感觸最深！

兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)很快的過去了，整個(gè)工作雖然有些辛苦，然而它留給我的經(jīng)驗(yàn)和快樂卻將會(huì)伴隨我整個(gè)大學(xué)生活，甚至我的一生！

第五篇：為期兩周的汽車維修實(shí)習(xí)就要結(jié)束了

為期兩周的汽車維修實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短但我還是收獲很多。通過這次實(shí)習(xí)，我了解了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)和自動(dòng)，手動(dòng)變速器拆裝的基本要領(lǐng)和基本知識(shí)，熟悉了安全操作規(guī)范和防護(hù)要求，能夠使用汽車常用的拆裝工具和量具，并具備了汽車拆裝的基本操作技能。讓我對(duì)汽車有了更具體的認(rèn)識(shí)，為未來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)大致分為3個(gè)部分即發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝，自動(dòng)變速器拆裝和手動(dòng)變速器拆裝。

第一天是動(dòng)員大會(huì)和安全操作規(guī)范講解。實(shí)習(xí)的大致內(nèi)容為：

1．汽車修理實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備要求掌握汽車修理等級(jí)、大修工藝及操作規(guī)程；了解各種工量具、設(shè)備的使用及注意事項(xiàng)；了解汽車保養(yǎng)有關(guān)內(nèi)容。

2.整車解體要求整車解體前清洗；整車解體：主要是發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器，并拆卸電器設(shè)備。

3.發(fā)動(dòng)機(jī)解體、修理、總裝及調(diào)試要求發(fā)動(dòng)機(jī)總成解體、清洗各零件并進(jìn)行檢驗(yàn)分類；修理或更換已損壞零部件；發(fā)動(dòng)機(jī)總裝（包括電器設(shè)備）的調(diào)試，按發(fā)動(dòng)機(jī)大修竣工技術(shù)條件驗(yàn)收。

4.自動(dòng)變速器解體、修理、總裝及調(diào)試要求自動(dòng)變速器總成解體、清洗各零件并進(jìn)行檢驗(yàn)分類；修理或更換已損壞零部件；自動(dòng)變速器總裝的調(diào)試，按變速器修理技術(shù)條件驗(yàn)收。

5.整車總裝及調(diào)試驗(yàn)收要求整車進(jìn)行總裝，并按規(guī)定加注潤滑油、冷卻液、制動(dòng)液、燃油；整車調(diào)試并排除運(yùn)行故障，按汽車大修竣工技術(shù)條件進(jìn)行驗(yàn)收。

6.汽車常見故障的診斷與排除要求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)油路與電路故障診斷與排除；電噴發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除。

7.汽車底盤的保養(yǎng)與調(diào)整要求驅(qū)動(dòng)橋、轉(zhuǎn)向器的檢查與調(diào)整；制動(dòng)系保養(yǎng)與調(diào)整。

第二，三，四天我們進(jìn)行了自動(dòng)變速器的拆裝及解碼器的使用。自動(dòng)變速器相對(duì)來說是個(gè)很復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，再加上以前課本上也沒接觸過。但在老師的悉心指導(dǎo)下，我們還是排除萬難迎頭而上，最后也一一攻克了一個(gè)個(gè)難題。自動(dòng)變速器大致由油泵，推力墊圈，直接檔離合器，前進(jìn)擋離合器，前行星齒輪組齒圈，前行星齒輪組齒輪，單離合器，輪轂和太陽齒輪，彈簧卡環(huán)制動(dòng)盤，制動(dòng)器帶等組成。

其拆卸過程大致如下：

先從O/D行星齒輪組齒輪開始組裝，接下來是O行環(huán)。彈簧卡環(huán)，制動(dòng)盤，法蘭。這行零件組裝比較簡單，一下子就組裝好了。然后在老師的指導(dǎo)下，我們又開始組裝：后行星齒輪組齒圈，推力軸承，單向離合器，法蘭，制動(dòng)器片，復(fù)位彈簧制動(dòng)鼓和卡簧彈簧。其中最令我們頭痛的是，第2檔制動(dòng)鼓的卡簧彈簧一直裝不上。在幾個(gè)老師的細(xì)心指導(dǎo)與幫助下，我們費(fèi)了很大力氣終于裝上了。當(dāng)時(shí)，心里有說不出的喜悅之情。也體會(huì)了付出勞動(dòng)，收獲時(shí)的那種成就感。接下來我們又組裝了前進(jìn)擋離合器，直接檔離合器和油泵。最后組裝差速器和閥體。

組裝過程與拆卸過程順序相反即可。

之后我們學(xué)習(xí)使用解碼器，并用解碼器對(duì)汽車上的一些簡單故障進(jìn)行排除，加深了對(duì)解碼器的認(rèn)識(shí)。

接下來幾天，我們又對(duì)大眾和本田兩款發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行了拆裝實(shí)習(xí)。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力源，是汽車的心臟。發(fā)動(dòng)機(jī)主要由兩大機(jī)構(gòu)和五大系統(tǒng)組成。兩大機(jī)構(gòu)為：曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)。五大系統(tǒng)：點(diǎn)火系統(tǒng)，啟動(dòng)系統(tǒng)，燃油系統(tǒng)，冷卻系統(tǒng)，潤滑系統(tǒng)。其拆卸過程如下：

（1）先拆卸附件如：水泵，油泵，渦輪壓縮機(jī)，進(jìn)排氣管。（2）拆下氣缸蓋，注意氣缸墊的安裝方向（3）翻轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)，拆卸油底殼，機(jī)油濾清器，機(jī)油泵。4）拆卸配氣機(jī)構(gòu)和活塞連桿組（5）轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸，用錘子推出活塞（6）抬下曲軸，將主軸承蓋及墊片安原位裝回。組裝過程與拆卸過程順序相反

最后一天我們進(jìn)行了手動(dòng)變速器的拆裝。在手動(dòng)變速器中同步器，自鎖裝置和互鎖裝置是很重要的部分。同步器是在結(jié)合套換擋機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，其中除了結(jié)合套，花鍵轂，對(duì)應(yīng)齒輪上的結(jié)合齒圈外，還增設(shè)了與對(duì)應(yīng)結(jié)合齒圈的圓周速度迅速達(dá)到并保持一致的機(jī)構(gòu)，以及阻止兩者在達(dá)到同步之前及結(jié)合的機(jī)構(gòu)。這次我們拆的同步器為鎖環(huán)式慣性同步器。慣性同步器由花鍵轂，鎖環(huán)，結(jié)合套，定位銷和鎖銷等組成。

自鎖裝置由自鎖鋼球和自鎖彈簧組成，每根撥叉軸的上表面沿軸向分布3個(gè)凹槽。當(dāng)任一根撥叉軸軸向移動(dòng)當(dāng)空擋或某一工作檔位的位置時(shí)，必有一個(gè)凹槽正好對(duì)準(zhǔn)自鎖鋼球，不能自行脫檔?；ユi裝置由互鎖鋼球和互鎖銷組成。每根撥叉軸朝向互鎖鋼球的側(cè)面上都有一個(gè)深度相等的凹槽。當(dāng)任意撥叉軸處于空擋位置時(shí)，其側(cè)面凹槽都正好對(duì)準(zhǔn)互鎖鋼球。

手動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)比較簡單，在加上以前有過拆裝經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)我們就拆裝完了。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題：組裝時(shí)未注意油封，同步器的位置也裝的有些問題。最后在老師的指導(dǎo)下都一一改正了。

此次實(shí)習(xí)，我不僅掌握了汽車構(gòu)造的基本組成和相關(guān)知識(shí)，而且也意識(shí)到在以后的工作學(xué)習(xí)中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及從分發(fā)揮自己的主動(dòng)性。對(duì)不懂的知識(shí)要及時(shí)反省及總結(jié)，從而徹底弄懂知識(shí)。