第一篇：觸摸紅色歷史 傳承民族精魂

觸摸紅色歷史 傳承民族精魂

受組織安排，我有幸于2016年9月2日至9月7日參加了國務(wù)院國資委管理局機關(guān)及系統(tǒng)2016年青年干部培訓(xùn)班，我深感榮幸、受益匪淺?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)感受匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。

一、學(xué)習(xí)的基本情況匯報

9月2日，我隨全體學(xué)員一起走進(jìn)了廣闊而生動的紅色教育課堂，學(xué)習(xí)期間，自己在課堂上認(rèn)真聽講做筆記，通過課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)了遵義會議與遵義會議精神；通過專題講座，認(rèn)識和理解了長征精神；通過現(xiàn)場教學(xué)、參觀鳳凰山紅軍烈士陵園，遵義會議會址、陳列館等，了解了遵義會議是黨的歷史上一次十分重要的會議。它在危急關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，成為中國革命從挫折走向勝利的一個偉大轉(zhuǎn)折點。一個星期，行走在熱血浸透的紅色土壤上，追尋20世紀(jì)上半葉中華大地上狂飆突進(jìn)的歷史背影。中國共產(chǎn)黨人90年奮斗史，彈指一揮間，其間的千辛萬苦和壯懷激烈不斷疊現(xiàn)眼前，從中隨便撿拾一個片段，都讓人不禁潸然淚下。中國共產(chǎn)黨人正是經(jīng)歷了如此的地獄之火，才帶領(lǐng)中華民族跋涉到了前所未有的高度，完成了最富史詩意義 的偉大壯舉，中國革命也如一只鳳凰在烈火中涅槃。緬懷歷史，沒有一個人不承受驚濤駭浪，沒有一個人不歷盡歷史浮沉。歷史的主角逐一走向了人生的暮年，告別了歷史舞臺。但他們紛紛消失背后，卻完整無損地給我們留下一筆巨大的精神遺產(chǎn)。撫摸著歷史煙云留下的點點痕跡，追尋紅色的記憶，我們在不斷丈量歷史的寬度和深度，不斷校正時代的維度和我個人的人生的坐標(biāo)，從而傳承紅色基因，傳承著中華民族不朽的精魂，成為我此次學(xué)習(xí)最深刻的體會。

二、學(xué)習(xí)的五大收獲，將成為我今后不斷奮力前行的不竭動力

通過此次遵義培訓(xùn)，我的最大收獲是學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，的確是一次穿越時空的心靈洗禮。中國革命的硝煙已經(jīng)散去，昔日腥風(fēng)血雨、刀槍相見的地方早已恢復(fù)安寧，當(dāng)富足和安康使我們把前輩的努力只是看做歷史書中的一頁時，我們該以怎樣的態(tài)度去面對這段歷史，去善待并銘記呢？我想，真正值得我們銘記的是共產(chǎn)黨人對革命理想的執(zhí)著追求和忠誠，那種把國家和民族的根本利益看得高于一切的價值取向。他們靠是什么？靠的是“革命理想高于天”的堅定信念，靠的是自強不息的進(jìn)取精神，這是一個民族發(fā)展強盛的重要精神支柱和動力來源！通過學(xué)習(xí)歷史，緬懷革命先烈，了解了中國革命的艱辛歷程，滿懷的感動告訴我們：現(xiàn)在的幸福生活來

之不易，我們應(yīng)該不忘初心，學(xué)習(xí)長征精神，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持繼續(xù)前進(jìn)的動力。從而把感動化為行動，讓行動產(chǎn)生力量，在自己的工作崗位上做出好的成績。

（二）收獲了滿滿的理論“營養(yǎng)”。此次培訓(xùn)時間雖短，但通過黨校老師旁征博引、引經(jīng)據(jù)典、談古論今的專題講座以及現(xiàn)場教學(xué)，所涉及到的知識領(lǐng)域之廣、內(nèi)容之豐富，理論之深厚，精神之素養(yǎng)，不僅使自己精神為之一振，耳目為之一新，促使以往的理論得到了極大的鞏固與提升，也讓自己的精神更加充實，汲取了全新的理論“營養(yǎng)”。毛澤東說：長征是歷史記錄的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。長征實現(xiàn)了中國革命的重大歷史轉(zhuǎn)折，為中國革命的勝利奠定了政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，為抗日戰(zhàn)爭和中國革命的勝利積聚了力量，保留了骨干。我們青年人更應(yīng)繼承紅色經(jīng)典，汲取革命精神，植根于紅色理論的廣袤大地，豐富自己，提高自己，強大自己，為以后服務(wù)人民，奉獻(xiàn)青春，發(fā)展事業(yè)注入不竭動力。

（三）收獲了無比堅定的紅色信念。偉大的革命導(dǎo)師列寧說過：忘記歷史，就意味著背叛。忘記等于背叛，這個道理很多年輕人都明白。只是，如果他們都不曾“知道”，又談何“銘記”。革命的理想信念是長征精神最基本的思想核心。通過學(xué)習(xí)，特別是婁山關(guān)重走長征路和遵義會議遺址的

現(xiàn)場教學(xué)，慶幸的是，有了這次難得的學(xué)習(xí)機會，一路走來，我都記住了。那些歷史、那些歷史中的人物，都被我銘記心間，為之感動。在長征最困難的時候，紅軍官兵講的最多的一句話是，“只要跟黨走，一定能勝利”。正是憑著這種理想信念，紅軍迅速從初期失利的陰影中擺脫出來，逐步走上勝利的坦途。

（四）收獲了實事求是的一種科學(xué)態(tài)度。實事求是是長征精神的精髓，馬克思主義中國化是長征精神的靈魂。遵義會議以實事求是的科學(xué)態(tài)度邁出了我們黨獨立自主解決中國革命問題的決定性一步，確立了毛澤東在黨中央和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，在關(guān)鍵時刻挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。這一種危急時刻實事求是的勇氣，敢于糾正方向科學(xué)的態(tài)度，讓我的內(nèi)心再一次接受了紅色革命的洗禮和熏陶，心靈一次又一次的受到震撼。遵義會議以彪炳千古的不朽功績載入中國革命史冊，在艱苦卓絕的遵義會議斗爭中，這種實事求是的科學(xué)態(tài)度，時刻激勵著一代又一代中華兒女奮發(fā)圖強，繼往開來。弘揚遵義會議精神，就要弘揚革命先輩對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)鍥而不舍的堅定信念，做為新時代的黨員，堅持實事求是，發(fā)揚革命傳統(tǒng)是我們須臾不可忘記。

（五）收獲了一顆沉甸甸的事業(yè)心和責(zé)任感。通過遵義培訓(xùn)，參觀女紅軍紀(jì)念館，自己被女紅軍不怕犧牲，勇敢堅

強完成長征二萬五千里的精神深深地感動了。在抗戰(zhàn)年代，女紅軍在槍林彈雨中實現(xiàn)了自己的價值。如今和平年代，我們更應(yīng)該為自己的事業(yè)奮斗。我們青年人要始終保持熱情、牢記使命、積極擔(dān)當(dāng)、立足本職、腳踏實地。在工作中端正態(tài)度，堅持正確的工作方法，增強責(zé)任意識，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，以求真務(wù)實、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)，出色的完成各項工作任務(wù)。

二、今后努力的方向

黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對我而言，一次學(xué)習(xí)，終生難忘，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的。中國工農(nóng)紅軍在長征中浴血重生的光輝歷史，為我們留下了極為寶貴的精神財富。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我將通過以下幾方面把黨校培訓(xùn)落到實處，在實際工作中養(yǎng)成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和良好學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮黨員帶頭作用。

（一）加強理論學(xué)習(xí)，處理好學(xué)習(xí)與實踐的關(guān)系。

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線方針，堅定中國特色社會主義理想信念;堅持實事求是和“三嚴(yán)三實”作風(fēng);發(fā)揚勇往直前敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿壑髁x;忠實踐行宗旨堅持黨的群眾路線；堅持顧全大局民主團結(jié)的堅強黨性；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一要務(wù)，做一個重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，把長征精神作為精神動力，深刻領(lǐng)會長征精神，用理論指導(dǎo)實踐，作為今后工作的指路明燈。

第二，讀好書，做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。世紀(jì)老人冰心說過：“讀好書，好讀書，讀書好”。讀一本好書，可以使心靈充實，書讀多了，把知識融入到工作中、融入到生活中，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

第三，廣交益友?？鬃釉?，益者三友：友直，友諒，友多聞。志同道合的朋友生活上以誠待人，工作上互相幫助，道德上互相砥礪。

(二)增強責(zé)任心和主動性，敢于克難攻堅，積極進(jìn)取。第一，凡是積極主動去做，往往事半功倍。“四渡赤水”主動突擊，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，主動出擊。第二，端正態(tài)度，熱愛自己的工作，用積極的態(tài)度對待生活和工作。第三，腳踏實地。文宏局長在座談會上指出青年人要想成就事業(yè)，必須腳踏實地，吃得起辛苦。人最大的失望是沒有工作去做，只有吃得苦中苦，不怕困難，積極擔(dān)當(dāng)，才能方為人上人。吃苦是青年人鍛煉的必要途徑。第四，樹立正確的世界觀，努力充實自己，積極拓展業(yè)務(wù)能力。我們年輕人要做好本職工作，干一行、愛一行、鉆一行。在工作中增長才干，在工作中創(chuàng)造業(yè)績，始終把干好工作作為人生最高要求、最大樂趣。第五，始終保持干事業(yè)的激情。高昂的激情來自自強不息的追求。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我們所處的時代是一個強手如林、你追我趕的時代，是一個大潮涌動、不進(jìn)則退的時代。我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，與

時俱進(jìn)，自強不息，不怕挫折和失敗，克服知足常樂的思想惰性，向著更高更強的目標(biāo)前進(jìn)。

(三)通過這次紅色之旅，我們要弘揚革命精神，進(jìn)一步做好本職工作。要用革命先烈不怕艱苦、不怕犧牲的大無畏革命精神，鼓舞自己，激勵自己，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高做好本職工作的水平和能力。要虛心向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。在工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強責(zé)任心，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、一絲不茍。從每一件事做起，從每一天做起，認(rèn)真辦好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情，切實做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。

觸摸紅色歷史，傳承民族精魂?；仡櫄v史，我們要不忘初心；展望未來，我們更應(yīng)該充滿信心。站在實現(xiàn)“中國夢”波瀾壯闊的時代潮流中，我們年輕人更應(yīng)以“功成不必在我”的態(tài)度，只爭朝夕、擊楫中流，力爭上游的精神，不斷調(diào)整自己的青春坐標(biāo)和人生航向，朝著美麗的夢想不斷前行。

張倩雯

第二篇：傳承紅色經(jīng)典

傳承紅色經(jīng)典，激我中華之情

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們;

今天我演講的題目是“傳承紅色經(jīng)典，激我中華之情”

傳承紅色經(jīng)典，激我中華之情。一代又一代過去了，很快，紅色經(jīng)典傳承的任務(wù)又落到了我們的肩上，不知道我們是否有能力喚起紅色經(jīng)典時那激情燃燒的歲月，也不知道我們是否能保證嚴(yán)肅的歷史記憶和反思不完全演變成脫離現(xiàn)實的懷舊時尚。但我堅信這樣的時代、這樣的經(jīng)典、這樣的一群人會創(chuàng)造別樣的輝煌，讓經(jīng)典傳承下去，讓中華之情溢滿神州大地。列寧曾經(jīng)說過：“忘記歷史，就意味著背叛”。誦讀紅色經(jīng)典，可以讓我們牢記歷史，誦讀紅色經(jīng)典，可以讓我們對祖國加深一分認(rèn)識，誦讀紅色經(jīng)典，可以讓我們的愛國之情更加高漲。誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典，并不能只是嘴上說說，而是要靠實際行動，親愛的同學(xué)們，你們，有誰能告訴我，你們對紅色經(jīng)典了解多少，你們又知道多少紅色經(jīng)典。

同學(xué)們，其實紅色經(jīng)典就在我們身邊，不需要你刻意去尋找些什么。也許那只是一座山，也許那只是一堵墻，也許那只是一個故事，但那可能都是經(jīng)典。經(jīng)典就在我們身邊，正如我的身邊，我的家鄉(xiāng)，臨沂，它就是一部經(jīng)典，一部紅色經(jīng)典，一部需要我用心去讀的紅色經(jīng)典。那里有沂山和蒙山的紅色經(jīng)典;那里有孟良崮的紅色經(jīng)典；那里有山東省政府、新四軍軍部舊址的紅色經(jīng)典；那里有沂蒙紅嫂，沂蒙母親的紅色經(jīng)典，那里，就在我的身邊，處處是經(jīng)典，處處是紅色。

記得英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過一句話: “讀史使人明智，讀詩是人聰慧—--”，而對于我，誦讀紅色經(jīng)典則是讓我更加的熱愛我們的祖國，熱愛我們的故鄉(xiāng)，欽佩我們的先輩，是他們用他們的鮮血換回了我們今日紅紅火火的生活。

世紀(jì)老人冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使我們的心靈得以充實；讀一本好書，可以使我們的精神得以豐富。紅色經(jīng)典，正是這樣一本好書，誦讀紅色經(jīng)典，它讓我知道了以前所不了解的革命奮斗史詩，誦讀紅色經(jīng)典，他讓我心情澎湃要努力學(xué)習(xí)，誦讀紅色經(jīng)典，他讓我更加熱愛我們這個國家，這個社會。

同學(xué)們，傳承紅色經(jīng)典，激我中華之情的重任已經(jīng)落在我們身上了，我們決不能讓它毀在我們這代人手里，我們要從現(xiàn)在起誦讀經(jīng)典，愛我中華。誦讀經(jīng)典，愛我中華，我們五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。誦讀經(jīng)典，愛我中華，讓傳承紅色經(jīng)典的火炬從我們這代人手里開始燃燒吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

第三篇：傳承紅色經(jīng)典文化

傳承紅色經(jīng)典文化 共建共享精神家園

文化是一個民族的魂魄，是一個民族的精神家園。中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，其中紅色經(jīng)典文化是近代中華民族的思想結(jié)晶和精神核心，是社會主義先進(jìn)文化的典型代表。弘揚紅色經(jīng)典文化，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，也是構(gòu)建社會主義核心價值體系的必由之路。黨的十七屆六中全會提出了建設(shè)社會主義文化強國的戰(zhàn)略要求，弘揚紅色經(jīng)典文化就成為促進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮的題中之義。

紅色經(jīng)典文化的傳承創(chuàng)新，是社會主義文化建設(shè)的重要工程。紅色經(jīng)典文化建設(shè)又是一項系統(tǒng)工程，需要全社會同舟共濟、合力建設(shè)。紅色經(jīng)典文化真正得以傳承，才有利于構(gòu)建社會主義核心價值體系，有利于全面建設(shè)小康社會和社會主義和諧社會偉大目標(biāo)的實現(xiàn)《可愛的中國》方志敏

我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背

我自豪你的堅強，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

第四篇：傳承紅色基因

傳承紅色基因，爭做時代新人

我們作為新時代的青少年，應(yīng)當(dāng)“傳承紅色基因，爭做時代新人”。因為這直接關(guān)系到我們是否能實現(xiàn)中國夢。

那么什么是傳承紅色基因？紅色基因是中華民族的精神紐帶，是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)涵，它孕育了光照千秋的井岡山精神、長征精神。我相信大家都知道長征吧。紅軍長征他們跨越了11個省，行程二萬五千里，是中國乃至世界軍事史上的奇跡，路程中，他們爬雪山、過草地……在種種困難面前沒有倒下。是什么力量支撐著他們前仆后繼、勇往直前？這種力量就是永存的長征精神，我們要做的就是要學(xué)習(xí)、傳承他們這種精神。

怎樣“爭做時代新人”呢？就是讓我們走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。這鼓舞者我們一代代炎黃子孫為中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立，堅持夢想勇往直前。今天我們坐在寬敞明亮的教室里，手里 捧著嶄新的課本，一次次熟讀寫滿苦難與輝煌的的歷史故事，當(dāng)我們靜靜地坐在屋檐下，一次次地聆聽父輩們講起那些崢嶸歲月的往事，心中便充滿難以抑制的感動。那些先烈們?yōu)榍蠼夥呕丶?，民族獨立，人民幸福，他們英勇奮斗，不畏犧牲，前仆后繼，用鮮血和生命，用信仰和決心，譜寫了人類歷史上的壯麗詩篇！作為新一代的接班人，我們要矢志不渝，自強不息；要堅持不懈，勇于探索；要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強；也要懷著“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，不懈奮斗”的堅定信念和必勝信心，不動搖，不松懈。

總之，我們要記住“理想只因前行，信念支撐遠(yuǎn)航。學(xué)習(xí)提升自我，創(chuàng)新成就未來。不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂。”當(dāng)下我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，掌握和練就建設(shè)祖國的本領(lǐng)，爭取長大后成為建設(shè)祖國的棟梁，讓我們用實際行動來報效祖國吧!為了祖國的尊嚴(yán)，為了祖國的繁榮，為了祖國的和諧，為了祖國的輝煌，我們勇往直前，努力“傳承紅色基因，爭做時代新人”！

第五篇：傳承紅色基因

傳承紅色基因，爭做時代好少年

六

（一）班

王紫韓

董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭……一個個堅貞不屈的革命烈士為了人民的利益，為了祖國的幸福明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教育著一代又代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概；我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友，為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅強意志！還有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪......”的長征精神，對于我們新世紀(jì)的一代，或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄，但這段歷史，還是帶給我們無數(shù)的深思，值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。

“勿忘國恥，振興中華！”作為新時代的接班人，我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來，作為小學(xué)生的我們，需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚，在校園中發(fā)揚，在做人處事中發(fā)揚，在一點一滴的成長道路上發(fā)揚，在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚。因此，我們要掙做一個合格的小學(xué)生，在家里幫父母做一些力所能及的事情，在學(xué)校里專心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團結(jié)友愛、別人遇到困難時去及時幫助別人，在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個合格的青少年。作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

曾經(jīng)在我們這片充滿生機和花紅柳綠的大陸上，有多少革命烈士曾在這片土地上浴血奮戰(zhàn),然而他們這樣做為的就是我們祖國的今天，所以祖國的今天都是用他們的鮮血與靈魂換來的，并且他們還給遺留下昂貴的紅色革命精神，但這種精神是需要傳承下去的，大家要知道什么是崇高的精神？下面我就給你講一講吧！

可是在今天和平的環(huán)境里，我們當(dāng)代人是怎么做的呢？有些人在舒適的生活中迷失了自己：上班混日子，一杯茶，一支煙，一臺電腦或一部手機看半天，理想信念淡漠，精神渙散，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，還有一些青少年自立、自強意識差，自私、自利觀念強，缺乏愛心與同情心，遇到一點困難就退避三舍，受到一點挫折就尋死覓活，更有許多領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀與政績觀錯位現(xiàn)象嚴(yán)重。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下，創(chuàng)造出無數(shù)壯舉的壯舉，現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時代的硝煙散去，沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月，有的則是過于安逸的生活。殊不知，生于憂患死于安樂，當(dāng)十九大提出全面建成小康社會的時候，他們應(yīng)該好好地反思自己。