第一篇：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)總的步驟：

1、需求分析

2、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

3、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

4、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

5、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施

6、數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)

教務(wù)管理設(shè)計(jì)：

1、需求分析

某學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)生教務(wù)管理系統(tǒng)。學(xué)生實(shí)體包括學(xué)號(hào)、姓名、性別、生日、民族、籍貫、簡(jiǎn)歷、登記照，每名學(xué)生選擇一個(gè)主修專業(yè)，專業(yè)包括一個(gè)主修專業(yè)，專業(yè)包括專業(yè)編號(hào)和名稱，一個(gè)專業(yè)屬于一個(gè)學(xué)院，一個(gè)學(xué)院可以有若干個(gè)專業(yè)。學(xué)院信息要存儲(chǔ)學(xué)院號(hào)、學(xué)院名、院長(zhǎng)。教務(wù)管理還要管理課程表。課程表包括課程號(hào)、課程名、學(xué)分，每門(mén)課程由一個(gè)學(xué)院開(kāi)設(shè)。教務(wù)管理系統(tǒng)還要管理教師教學(xué)安排，教師包括編號(hào)、姓名、年齡、職稱，一個(gè)教師只屬于一個(gè)學(xué)院，一名教師可以上若干門(mén)課程，一門(mén)課程可以由多個(gè)老師來(lái)上，每個(gè)教師所上的每門(mén)課程都有一個(gè)課堂號(hào)和課時(shí)數(shù)。

2、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

主要是設(shè)計(jì)E-R圖

教學(xué)管理E-R圖

2、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

主要是由E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換 本設(shè)計(jì)中主要有以下幾個(gè)關(guān)系：

學(xué)生（學(xué)號(hào)、姓名、性別、生日、民族、學(xué)院號(hào)、專業(yè)編號(hào)）教師（編號(hào)、姓名、年齡、職稱、學(xué)院號(hào)）學(xué)院（學(xué)院號(hào)、學(xué)院名、院長(zhǎng)）

課程（課程號(hào)、課程名、學(xué)分、學(xué)院號(hào)）專業(yè)（專業(yè)編號(hào)、名稱、學(xué)院號(hào)）

3、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

在SQL Server Enterprise Manger 中新建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。并建立學(xué)生表、教師表、學(xué)院表、課程表和專業(yè)表。

在新建表時(shí)要注意列名的屬性類型。

（1）學(xué)生表，需要建立學(xué)號(hào)、姓名、性別、生日、民族、學(xué)院號(hào)、專業(yè)編號(hào)

（2）教師表，包括編號(hào)、姓名、年齡、職稱、學(xué)院號(hào)

（3）學(xué)院表，包括學(xué)院號(hào)、學(xué)院名、院長(zhǎng)

（4）課程：課程號(hào)、課程名、學(xué)分、學(xué)院號(hào)

（5）專業(yè)：專業(yè)編號(hào)、名稱、學(xué)院號(hào)

編輯表信息： 如學(xué)生表

學(xué)院表：

教師表：

專業(yè)表：

課程表：

4、建數(shù)據(jù)源

打開(kāi)控制面板中的管理工具，選擇數(shù)據(jù)源（ODBC）

啟動(dòng)ODBC數(shù)據(jù)源管理器,選擇“User DSN ”標(biāo)簽 “用戶數(shù)據(jù)源”列表框中的是已創(chuàng)建的ODBC數(shù)據(jù)源

選擇“添加 ”按鈕

選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)的ODBC驅(qū)動(dòng)程序“Sybase anywhere 5.0”

5、創(chuàng)建基于ODBC的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序

打開(kāi)VC在菜單欄中選擇新建，選擇MFC APPwIzard.在選擇應(yīng)用程序類型時(shí)，選擇基本對(duì)話框。

完成后，界面變成如下所示：

第二篇：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)教程實(shí)習(xí)報(bào)告

河南科技大學(xué)

認(rèn) 識(shí) 實(shí)習(xí)報(bào) 告

學(xué)號(hào)111404060209姓名董程鳳專業(yè)班級(jí)學(xué)院電子信息工程學(xué)院

2013年6月

實(shí)習(xí)報(bào)告誠(chéng)信承諾書(shū)

本人保證本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告是自己獨(dú)立完成的，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告不會(huì)有三分之一以上的內(nèi)容與其他同學(xué)雷同，也不會(huì)大篇幅地拷貝網(wǎng)上或者電子稿資料，如果出現(xiàn)以上情況，本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)自愿記為零分。

承諾人簽名：

日期：

目錄

目錄.....................I

1.實(shí)習(xí)計(jì)劃.........................1

1.1.實(shí)習(xí)目的...............1

1.2.實(shí)習(xí)要求...............1

1.3.實(shí)習(xí)單位...............1

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容.........................2

2.1.ERP講座...............2

2.2.中信重工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)....................2

2.3.中鋁洛銅認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)....................2

2.4.洛軸LYC認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)...................3

3.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)...................31.實(shí)習(xí)計(jì)劃

1.1.實(shí)習(xí)目的通過(guò)生產(chǎn)流程的參觀和一線技術(shù)人員的現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的了解工廠的任務(wù)和信息技術(shù)在其中的應(yīng)用。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)在其中的應(yīng)用點(diǎn)和應(yīng)用方法，讓學(xué)生早些認(rèn)識(shí)到將面臨的工作問(wèn)題，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。

1.2.實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)要求包括四個(gè)方面：一是按時(shí)參加參觀講座；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄，按要求填寫(xiě)記錄本；三是完成實(shí)習(xí)報(bào)告，要求用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、過(guò)程和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，要完整有深度。

1.3.實(shí)習(xí)單位

實(shí)習(xí)單位包括中信重工機(jī)械股份有限公司、中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司和洛陽(yáng)LYC軸承有限公司三個(gè)公司。

中信重工機(jī)械股份有限公司是集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、技術(shù)服務(wù)為一體的集團(tuán)公司。公司下屬成套設(shè)備制造廠、礦選設(shè)備廠、工程塑料廠、特鋼廠、礦山配件廠、電控設(shè)備廠、機(jī)械防腐處理廠、電石廠等。為中信重型機(jī)械公司的礦井提升、建材、冶金、電力、起重等產(chǎn)品提供配套設(shè)備及零部件。建有云計(jì)算和ERP等系統(tǒng)和應(yīng)用。

中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司現(xiàn)有總資產(chǎn)34億人民幣，擁有銅精煉、銅及銅合金加工、鋁鎂材加工、有色加工設(shè)備制造等生產(chǎn)系統(tǒng)，擁有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、國(guó)家級(jí)重有色金屬檢測(cè)試驗(yàn)中心等研發(fā)檢測(cè)機(jī)構(gòu)。其產(chǎn)品目前被廣泛應(yīng)用于航空、航天、軍工等行業(yè)，是我國(guó)銅材高技術(shù)產(chǎn)品的主要供應(yīng)商。信息技術(shù)特別是MES的應(yīng)用比較深入。

洛陽(yáng)LYC軸承有限公司前身是國(guó)家“一五”期間156個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，是中國(guó)軸承行業(yè)規(guī)模最大的綜合性軸承制造企業(yè)之一。擁有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心，擁有航空發(fā)動(dòng)機(jī)軸承、軌道交通車輛軸承、重大裝備專用軸承等核心技術(shù)，是目前我國(guó)加工直徑最大、精密程度最高軸承的誕生地，中國(guó)風(fēng)電發(fā)電機(jī)軸承標(biāo)準(zhǔn)制定單位，中國(guó)第一套特大型軋機(jī)軸承生產(chǎn)單位，也是國(guó)內(nèi)軸承產(chǎn)品尺寸最廣、用途覆蓋面最寬、品種最齊全的生產(chǎn)基地，保持了多項(xiàng)中國(guó)軸承行業(yè)記錄。物聯(lián)網(wǎng)、ERP和MES在其中都有廣泛的應(yīng)用。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1.ERP講座

ERP是Enterprise Resource Planning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡(jiǎn)稱，ERP是針對(duì)物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財(cái)務(wù)資源管理（財(cái)流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)化管理軟件。ERP系統(tǒng)其實(shí)就是一套將財(cái)會(huì)、分銷、制造和其他業(yè)務(wù)功能合理集成的應(yīng)用軟件。它將業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、庫(kù)存和其他業(yè)務(wù)功能整合到以個(gè)信息管理平臺(tái)上，從而實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)運(yùn)行集成化、業(yè)務(wù)流程合理化、績(jī)效監(jiān)控動(dòng)態(tài)化和管理改善持續(xù)化。同時(shí)ERP系統(tǒng)的運(yùn)行思想體現(xiàn)在企業(yè)的管理思想、軟件產(chǎn)品和管理系統(tǒng)上，它集中信息計(jì)術(shù)與先進(jìn)的管理理念于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，反映時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化的創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的要求，成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。最后ERP系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中也重要的體現(xiàn)了其管理工具的本質(zhì)。所以ERP系統(tǒng)首先是一個(gè)軟件，同時(shí)是一個(gè)管理工具。

2.2.中信重工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

我們首先來(lái)到中信重工的一樓大廳，看到的是該公司的廠區(qū)布局及公司大樓模型。接下來(lái)我們來(lái)到三樓參觀展室，包括公司歷史發(fā)展的圖片展、國(guó)際會(huì)議廳、公司的生產(chǎn)能力介紹等。接著我們又來(lái)到辦公層五樓，參觀了云計(jì)算機(jī)房和信息中心工作室。最后我們來(lái)到四樓觀看視頻宣傳片介紹該公司的發(fā)展歷史和目前公司所使用的信息計(jì)術(shù)云計(jì)算和ERP系統(tǒng)。

中信重工是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間興建的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。公司的主要產(chǎn)品有：采掘機(jī)械、提升機(jī)械、選煤機(jī)械、破碎和粉磨機(jī)械、水泥機(jī)械、冶金軋鋼機(jī)械、環(huán)保機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、大功率減速器、大型鑄鍛件等。其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海內(nèi)外，在國(guó)內(nèi)外占有較大的市場(chǎng)份額。中信重工有如此的成就與其公司使用的信息計(jì)術(shù)密切相關(guān)。中信重工將ERP系統(tǒng)和云計(jì)算應(yīng)用在公司的發(fā)展。其ERP系統(tǒng)的建設(shè)，是在中信重工發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，在全公司建立基本涵蓋全部管理流程和內(nèi)涵的集成化的管理信息系統(tǒng)，為中信重工的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理科學(xué)化提供有效、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)的綜合計(jì)術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)中信重工管理活動(dòng)從市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)劃管理、生產(chǎn)管控、物資采購(gòu)、成本核算、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理決策的全面優(yōu)化和總體集成。最終提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體效益，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。關(guān)于云計(jì)算的應(yīng)用，中信重工在2011年初便簽訂了服務(wù)器和桌面虛擬化系統(tǒng)項(xiàng)目合同，目前正在實(shí)施中，準(zhǔn)備逐步實(shí)現(xiàn)公司數(shù)據(jù)中心服務(wù)器的虛擬化和桌面終端的虛擬化。ERP系統(tǒng)和云計(jì)算的應(yīng)用加快了企業(yè)信息化的發(fā)展、加快基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、促進(jìn)企業(yè)信息資源的整合。

2.3.中鋁洛銅認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

一切安全準(zhǔn)備做好之后我們終于可以進(jìn)廠參觀了，這次我們將到工廠的生產(chǎn)

一線去觀看產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。我們首先跟隨公司的人員來(lái)到了管棒廠，工廠很大，同時(shí)我們的隊(duì)伍也很壯觀。這里正在生產(chǎn)著一批一批的銅管棒，僅看表面就知道生產(chǎn)一根合格的官棒的流程很復(fù)雜。緊接著我們又去參觀了電子銅帶的生產(chǎn)過(guò)程，禁不住贊嘆將理論與實(shí)際相結(jié)合不易而這樣的機(jī)會(huì)便能補(bǔ)償這種不足，這樣的機(jī)會(huì)又何嘗不是鳳毛麟角，所以我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)也要抓住能過(guò)補(bǔ)償我們不足的各種機(jī)會(huì)。之后我們來(lái)到滾子會(huì)議室，由專門(mén)人員向我們介紹中鋁洛銅。最后我們走進(jìn)洛銅的展覽廳，在這里你可以從一個(gè)對(duì)洛銅一無(wú)所知變得深刻了解洛銅，了解它的發(fā)展歷史，主要產(chǎn)品，和洛銅一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨和雨后彩虹。中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)近年來(lái)得到較快的發(fā)展，一個(gè)重要的因素，就是用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，工業(yè)化促進(jìn)信息化，實(shí)現(xiàn)兩化深度融合，使裝備水平和管理水平邁上新臺(tái)階。10萬(wàn)噸高精度銅板帶項(xiàng)目MES系統(tǒng)建設(shè)已經(jīng)取得成效。系統(tǒng)建設(shè)以應(yīng)用為導(dǎo)向，推進(jìn)管理上臺(tái)階；以公司發(fā)展需求為依據(jù)，確保系統(tǒng)高度集成、總體優(yōu)化、安全可靠；以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)在線成本的預(yù)測(cè)、控制和反饋校正；以形成生產(chǎn)成本控制為中心，保證生產(chǎn)過(guò)程的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行；以生產(chǎn)過(guò)程優(yōu)化管理為核心，實(shí)施生產(chǎn)全過(guò)程的優(yōu)化調(diào)度、統(tǒng)一指揮，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量跟蹤、安全監(jiān)控。結(jié)合現(xiàn)有公司ERP系統(tǒng)，構(gòu)成一個(gè)完整的生產(chǎn)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)管控一體化。以銅板帶生產(chǎn)過(guò)程為例，其流程為：銑洗、加熱、熱軋、雙面銑、速軋機(jī)初軋、退火、精軋、成品退火、銑、剪切、包裝入庫(kù)。

2.3.洛軸LYC認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

我們最后一站是洛軸。來(lái)到洛軸，首先參觀的是軸承生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，看到的是一些機(jī)械的自動(dòng)化生產(chǎn)。其次我們有參觀了鋼球分廠，看到原來(lái)那些精密的零件是如此生產(chǎn)出來(lái)的，感嘆不過(guò)如此（其實(shí)心里羨慕地不得了，那樣說(shuō)不過(guò)是成口頭之快）。走在路上的時(shí)候，工作人員拿來(lái)一個(gè)軸承，讓我們傳看。覺(jué)得就是這么個(gè)小的零件，使用它的地方幾乎無(wú)處不在，工作人員還給我們?cè)敿?xì)介紹了軸承的生產(chǎn)過(guò)程。最后依舊是聽(tīng)講座，有關(guān)該企業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品生產(chǎn)流程，銷售流程等。

洛軸ERP項(xiàng)目從1999年12月開(kāi)始實(shí)施。洛軸的ERP系統(tǒng)的最初版型是合佳公司的ERP軟件，經(jīng)過(guò)一年多的努力，初步建立起具有洛軸特色的、并符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)需求的ERP系統(tǒng)。該系統(tǒng)以和佳 ERP軟件為核心，充分吸收和佳ERP先進(jìn)的管理理念、思想和方法，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，成功進(jìn)行了客戶化設(shè)計(jì)，既具先進(jìn)性又有實(shí)用性。同時(shí)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）、生產(chǎn)工藝（CAPP）系統(tǒng)相結(jié)合，建立起一套完整的生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，通過(guò)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)密控制，降低物料消耗，控制實(shí)時(shí)成本，使企業(yè)的整體管理水平躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì) 雖說(shuō)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但是我確實(shí)學(xué)習(xí)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，校園里沒(méi)有的感性的知識(shí)和宿舍里所體驗(yàn)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我相信我們每一個(gè)人都獲益匪淺。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們獲得理論聯(lián)系實(shí)際才是發(fā)展的硬道理，擴(kuò)大了知識(shí)面，同

時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也使得大學(xué)生提前接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，參觀了大型企業(yè)，在我的心中也種下了一顆種子。我幻想自己能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)做一個(gè)成功人士甚至成為IT行業(yè)的精英，幻想自己將來(lái)能夠在這樣的企業(yè)工作，或者自己擁有一家類似的公司。我只知道空想是任何事情也做不成的，所以我會(huì)著手于眼下的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)好理論知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，為了以后的成功，為了夢(mèng)想，為了完善國(guó)家在這方面的缺陷，為了我自己而努力奮斗！

第三篇：數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)習(xí)

課程號(hào)：9906054082

課序號(hào)：

中原工學(xué)院

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)

班級(jí)：101班

姓名：丁春杰

學(xué)號(hào)：201000654107

指導(dǎo)老師：王小黎、劉克興

2011——2012學(xué)年第一學(xué)期

時(shí)間：2011年12月30日

目錄

一、前言······························

二、實(shí)習(xí)目的與要求·······················

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程·····················

1、需求分析·····························

2、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)····························

3、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)····························

4、編程實(shí)現(xiàn)····························

5、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)······························

四、總結(jié)與評(píng)價(jià)························

五、實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)··················

六、報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定························

一、前言

在現(xiàn)今信息時(shí)代，生活速度的加快，使人們?cè)絹?lái)越向信息化、數(shù)字化發(fā)展，管理信息系統(tǒng)（MIS）是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行信息收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng)，必然能代替過(guò)去大量、繁雜的手工操作。對(duì)于一個(gè)倉(cāng)庫(kù)來(lái)說(shuō)，如何利用計(jì)算機(jī)改邊每次倉(cāng)庫(kù)入、出貨物后倉(cāng)庫(kù)管理員統(tǒng)計(jì)大量的物資信息和入出物資時(shí)的繁重任務(wù)？如何消除因時(shí)間緊張所產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)結(jié)果錯(cuò)誤百出？設(shè)計(jì)出物資管理系統(tǒng)是一個(gè)很好的解決辦法。對(duì)于酒店業(yè)務(wù)管理而言，設(shè)計(jì)一種酒店業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)同樣是一個(gè)解決酒店管理中錯(cuò)誤百出的好方法。而如何才能設(shè)計(jì)出這樣的系統(tǒng)這對(duì)我們而言是一個(gè)考驗(yàn)和嘗試。

系統(tǒng)開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)物資管理數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建及物資信息的輸入、刪除、修改、查詢和入、出物資信息的統(tǒng)計(jì)，使得系統(tǒng)具有功能強(qiáng)大、界面友好的特點(diǎn)。本系統(tǒng)主要完成對(duì)物資基本信息的管理、物資入庫(kù)信息管理、物資出庫(kù)信息管理、物資余額信息管理等六個(gè)方面。系統(tǒng)可以完成對(duì)各類物資信息的瀏覽、查詢、修改、刪除、等功能。系統(tǒng)的核心是數(shù)據(jù)庫(kù)與應(yīng)用程序用數(shù)據(jù)源的連接。此外，系統(tǒng)用完整的用戶登錄、用戶添加、用戶刪除和修改密碼功能。

二、實(shí)習(xí)的目的與要求

實(shí)習(xí)時(shí)間：3周（12/12----12/30）

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南苑2號(hào)教學(xué)樓203教室

實(shí)習(xí)單位和部門(mén)：中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

實(shí)習(xí)內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程，并受到一次綜合的訓(xùn)練，以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析、解決實(shí)際問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)環(huán)境：Windows2000 和SQL Server2000

實(shí)習(xí)任務(wù)：完成《物資管理系統(tǒng)》和《酒店業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)》的分析設(shè)計(jì)工作，并選用適當(dāng)?shù)拈_(kāi)發(fā)工具完成系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

實(shí)驗(yàn)一：物資管理系統(tǒng)

1、需求分析

1.1系統(tǒng)需求分析

隨著社會(huì)的高速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的快速增張，全國(guó)各個(gè)企業(yè)、各種物資的數(shù)量直線增長(zhǎng)，在這樣的形勢(shì)下，必須要求企業(yè)主管和倉(cāng)庫(kù)管理部門(mén)有一種高效有序的方法來(lái)管理物資信息。

通過(guò)調(diào)查，要求系統(tǒng)需要有以下功能：

（1）由于該系統(tǒng)支持多用戶管理，要求支持添加用戶的功能；

（2）原始數(shù)據(jù)修改簡(jiǎn)單方便，支持多條件修改；

（3）方便的數(shù)據(jù)查詢，支持多條件查詢；

（4）刪除數(shù)據(jù)方便簡(jiǎn)單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好；

1.2可行性分析

本次實(shí)習(xí)的題目：物資管理系統(tǒng)，組要的目的是編制一個(gè)窗口登錄系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，用以實(shí)現(xiàn)物資基本信息，物資入庫(kù)信息，物資出庫(kù)信息、及物資余額信息等多項(xiàng)管理。同時(shí)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)過(guò)程給出一個(gè)完整的論證。

物資管理系統(tǒng)是一種基于集中統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)管理新模式，其實(shí)就是對(duì)物資基本信息、入庫(kù)信息、出庫(kù)信息的管理。

在信息時(shí)代的今天，人類需要對(duì)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科研、教育等領(lǐng)域產(chǎn)生的大量信息進(jìn)行管理，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)則是信息管理與數(shù)據(jù)處理的先進(jìn)技術(shù)。隨著信息量的不斷增加，作為計(jì)算機(jī)的三大主要應(yīng)用意義的數(shù)據(jù)處理，已迅速上升為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的主要方面，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)則成為人們?nèi)粘Ｉ钪刑幚頂?shù)據(jù)不可缺少的有力工具，并且現(xiàn)在的信息管理系統(tǒng)幾乎都以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為核心。

2、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)

2.1數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)

2.2數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)

2.3數(shù)據(jù)庫(kù)的物理設(shè)計(jì)

3、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

3.1系統(tǒng)功能分析

3.2系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)

3.3系統(tǒng)目標(biāo)分析

3.4系統(tǒng)應(yīng)用程序?qū)崿F(xiàn)

4、編程實(shí)現(xiàn)

5、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)二：酒店業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)

四、總結(jié)與評(píng)價(jià)

五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

六、報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定

教師評(píng)語(yǔ)

指導(dǎo)老師簽名： 時(shí)間：年月

日

第四篇：數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)習(xí)報(bào)告

計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)號(hào)：111404060227姓名：翟舒青

專業(yè)班級(jí)：計(jì)科112班學(xué)院：電子信息工程學(xué)院

2013年06月

一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的背景

經(jīng)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)我們對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，但是對(duì)于計(jì)算機(jī)我們還是了解的不夠深刻，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)方向把握的不是太準(zhǔn)。對(duì)于這種現(xiàn)象，學(xué)校根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，為了使計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步理解與應(yīng)用，為應(yīng)對(duì)將來(lái)工作的需要等，于6月份開(kāi)始了在洛陽(yáng)各個(gè)大企業(yè)的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

二、實(shí)習(xí)目的與要求

1.使學(xué)生走出校門(mén)接觸社會(huì)，讓學(xué)生更好的了解社會(huì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)以及與本專業(yè)相關(guān)的工作情況。

2.了解現(xiàn)代化企業(yè)的生產(chǎn)流程及管理現(xiàn)狀，了解本專業(yè)在企業(yè)中的應(yīng)用方向。

3.深入了解信息化管理在社會(huì)中的應(yīng)用，使我們更好的明確子集未來(lái)的發(fā)展方向。

4.準(zhǔn)確把握本專業(yè)課的內(nèi)涵，明確學(xué)習(xí)目的，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)。

5.促使學(xué)生反思自己的現(xiàn)狀，思考自己以后的人生方向，樹(shù)立一個(gè)以及健康的人生態(tài)度。

三、實(shí)習(xí)的組織情況

1.2011級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的全體同學(xué)。

2.指導(dǎo)教師：劉勇，黃廣君，蔡廣軍、王志強(qiáng)

3.時(shí)間安排：2013年6月

4.指導(dǎo)情況：首先進(jìn)行的是講座，老師說(shuō)明本次實(shí)習(xí)的流程以及安全教育。然后是去各個(gè)大企業(yè)實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）、6月2日：動(dòng)員和講座

下午在工科2號(hào)樓，劉老師為我們明確了教學(xué)目標(biāo)，實(shí)習(xí)過(guò)程，進(jìn)度安排。強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。發(fā)放實(shí)習(xí)記錄本。任命活動(dòng)組長(zhǎng)。下發(fā)自學(xué)資料電子稿。然后由鼎捷軟件公司洛陽(yáng)沃克公司林總為我們講解了ERP系統(tǒng)概念、背景、應(yīng)用情況、就業(yè)前景、計(jì)算機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)相關(guān)技術(shù)。

（二）、6月3日：中信重工機(jī)械股份有限公司（云計(jì)算）

下午我們?nèi)チ酥行胖毓C(jī)械股份有限公司實(shí)習(xí)，參觀了其公司的發(fā)展圖片，然后由 王乃周郭主任為我們講了礦山廠信息中心、云計(jì)算平臺(tái)，礦山生產(chǎn)展覽。

（三）、6月5日：中信中鋁銅業(yè)股份有限公司（MES）

下午我們?nèi)チ酥行胖袖X銅業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，首先由公司人員帶領(lǐng)我們參觀了參觀銅板帶生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，看了大型的機(jī)械設(shè)備，都是全自動(dòng)的。然后肖翀為我們講了MES系統(tǒng)。

（四）、6月8日：洛陽(yáng)LYC軸承有限公司（ERP）

下午我們?nèi)チ寺尻?yáng)LYC軸承有限公司實(shí)習(xí)，首先按照工藝流程參觀軸承生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。然后曹文軍為我們講解ERP系統(tǒng)應(yīng)用、CAPP系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)等應(yīng)用情況.。

五、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲

（一）云計(jì)算：它是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云是網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說(shuō)法。過(guò)去在圖中往往用云來(lái)表示電信網(wǎng)，后來(lái)也用來(lái)表示互聯(lián)網(wǎng)和底層基礎(chǔ)設(shè)施的抽象。狹義云計(jì)算指IT基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式，指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需資源；廣義云計(jì)算指服務(wù)的交付和使用模式，指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需服務(wù)。這種服務(wù)可以是IT和軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)，也可是其他服務(wù)。它意味著計(jì)算能力也可作為一種商品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行流通。云計(jì)算具有以下幾個(gè)主要特征：(1)資源配置動(dòng)態(tài)化(2)需求服務(wù)自助化(3)以網(wǎng)絡(luò)為中心(4)服務(wù)可計(jì)量化(5)資源的池化和透明化。

應(yīng)用領(lǐng)域主要有：醫(yī)藥醫(yī)療領(lǐng)域、制造領(lǐng)域、金融與能源領(lǐng)域。電子政務(wù)領(lǐng)域、教育科研領(lǐng)域、電信領(lǐng)域。

（二）物聯(lián)網(wǎng)：它是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“The Internet of things”?！拔锫?lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)智能感知、識(shí)別技術(shù)與普適計(jì)算、泛在網(wǎng)絡(luò)的融合應(yīng)用，被稱為繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展，與其說(shuō)物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)，不如說(shuō)物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務(wù)和應(yīng)用。因此，應(yīng)用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心，以用戶體驗(yàn)為核心的創(chuàng)新2.0是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的靈魂。

物聯(lián)網(wǎng)用途廣泛，遍及智能交通、環(huán)境保護(hù)、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、老人護(hù)理、個(gè)人健康、花卉栽培、水系監(jiān)測(cè)、食品溯源、敵情偵查和情報(bào)搜集等多個(gè)領(lǐng)域。

物聯(lián)網(wǎng)把新一代IT技術(shù)充分運(yùn)用在各行各業(yè)之中，具體地說(shuō)，就是把感應(yīng)器嵌入和裝備到電網(wǎng)、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統(tǒng)、大壩、油氣管道等各種物體中，然后將“物聯(lián)網(wǎng)”與現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)整合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)與物理系統(tǒng)的整合，在這個(gè)整合的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，存在能力超級(jí)強(qiáng)大的中心計(jì)算機(jī)群，能夠?qū)φ暇W(wǎng)絡(luò)內(nèi)的人員、機(jī)器、設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)施實(shí)時(shí)的管理和控制，在此基礎(chǔ)上，人類可以以更加精細(xì)和動(dòng)態(tài)的方式管理生產(chǎn)和生活，達(dá)到“智慧”狀態(tài)，提高資源利用率和生產(chǎn)力水平，改善人與自然間的關(guān)系。

（三）MES：“位于上層的計(jì)劃管理系統(tǒng)與底層的工業(yè)控制之間的面向車間層的管理信息系統(tǒng)”,它為操作人員/管理人員提供計(jì)劃的執(zhí)行、跟蹤以及所有資源(人、設(shè)備、物料、客戶需求等)的當(dāng)前狀態(tài)。

特點(diǎn)：(1)采用強(qiáng)大數(shù)據(jù)采集引擎、整合數(shù)據(jù)采集渠道（RFID、條碼設(shè)備、PLC、Sensor、IPC、PC等）覆蓋整個(gè)工廠制造現(xiàn)場(chǎng),保證海量現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、全面的采集；(2)打造工廠生產(chǎn)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集基礎(chǔ)平臺(tái)，具備良好的擴(kuò)展性；(3)采用先進(jìn)的RFID、條碼與移動(dòng)計(jì)算技術(shù)，打造從原材料供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售物流閉環(huán)的條碼系統(tǒng)；(4)全面完整的產(chǎn)品追蹤追溯功能；(5)生產(chǎn)WIP狀況監(jiān)視；(6)Just-In-Time 庫(kù)存管理與看板管理；(7)實(shí)時(shí)、全面、準(zhǔn)確的性能與品質(zhì)分析SPC；(8)基于Microsoft.NET平臺(tái)開(kāi)發(fā)，支持Oracle/SQL Sever等主流數(shù)據(jù)庫(kù)。系統(tǒng)是C/S結(jié)構(gòu)和B/S結(jié)構(gòu)結(jié)合，安裝簡(jiǎn)便，升級(jí)容易；(9)個(gè)性化的工廠信息門(mén)戶（Portal），通過(guò)WEB瀏覽器，隨時(shí)隨地都能掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)信息；(10)強(qiáng)大的MES技術(shù)隊(duì)伍，保證快速實(shí)施、降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。

（四）ERP：ERP是Enterprise Resource Planning（企業(yè)資源計(jì)劃）的簡(jiǎn)稱，是上個(gè)世紀(jì)90年代美國(guó)一家IT公司根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)信息、IT技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理的需求，預(yù)測(cè)在今后信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和即將發(fā)生變革，而提出了這個(gè)概念。ERP是針對(duì)物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財(cái)務(wù)資源管理（財(cái)流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶/服務(wù)架構(gòu)，使用圖形用戶接口，應(yīng)用開(kāi)放系統(tǒng)制作。除了已有的標(biāo)準(zhǔn)功能，它還包括其它特性，如品質(zhì)、過(guò)程運(yùn)作管理、以及調(diào)整報(bào)告等。ERP系統(tǒng)還包括以下主要功能：供應(yīng)鏈管理、銷售與市場(chǎng)、分銷、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、制造管理、庫(kù)存管理、工廠與設(shè)備維護(hù)、人力資源、報(bào)表、制造執(zhí)行系統(tǒng)(Manufacturing Executive System，MES)、工作流服務(wù)和企業(yè)信息系統(tǒng)等方面。此外，還包括金融投資管理、質(zhì)量管理、運(yùn)輸管理、項(xiàng)目管理、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)程控制等補(bǔ)充功能。

六、感想與體會(huì)

通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)活動(dòng)，糾正了一些以前自己對(duì)本專業(yè)的誤解，矯正了自己對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)專業(yè)的理解，增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)的興趣愛(ài)好。通過(guò)參觀工廠、學(xué)院老師以及各公司有關(guān)專業(yè)人員的講解，進(jìn)一步加深了我對(duì)本專業(yè)在企業(yè)管理以及社會(huì)發(fā)展中應(yīng)用的了解，并且我對(duì)未來(lái)發(fā)展前景有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，深深的一時(shí)到自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上任重道遠(yuǎn)。

我們不能局限于大學(xué)校園，校園外的世界更加的寬廣與時(shí)俱進(jìn)，我們應(yīng)該出去接觸社會(huì)及社會(huì)發(fā)展的脈搏，去觀察思考當(dāng)今社會(huì)所面臨的問(wèn)題以及其中所蘊(yùn)含的巨大機(jī)遇。

這次實(shí)習(xí)也使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，促使我對(duì)自己目前的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入思考，對(duì)自己未來(lái)的人生方向有了新的定位。我們應(yīng)該把握好剩下的時(shí)間，端正態(tài)度，樹(shù)立一個(gè)積極向上的精神面貌，努力拼搏。

七、對(duì)策與建議措施

希望學(xué)校以后能多聯(lián)系與我們專業(yè)有關(guān)的公司供我們參觀實(shí)習(xí)，并且希望以后在實(shí)習(xí)中我們能參觀接觸與我們專業(yè)緊密相關(guān)的部門(mén)。

第五篇：電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)習(xí)報(bào)告

電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)

年級(jí)

學(xué)號(hào)

學(xué)生姓名

指導(dǎo)老師

華中師范大學(xué)信息管理系編

實(shí)習(xí)一結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言

【實(shí)習(xí)目的】

使用的圖形化工具熟悉語(yǔ)言建立存儲(chǔ)學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象表的程序并使用語(yǔ)句添加修改查詢刪除記錄信息理解語(yǔ)言的重要性

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

書(shū)第六題中⑴—⑾小題

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)

習(xí)

原

理

與

內(nèi)

容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)二的使用一

【實(shí)習(xí)目的】

熟練使用的基本功能熟原創(chuàng)：004km.cn悉中表查詢等對(duì)象的用途及基本使用方式學(xué)會(huì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)文件及基本表查詢等

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

用創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)中的寵物類別目錄表單個(gè)產(chǎn)品詳細(xì)信息表寵物產(chǎn)品列表及供應(yīng)商信息表這個(gè)表

用建立商品訂購(gòu)明細(xì)的查詢

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)三的使用二

【實(shí)習(xí)目的】

熟練使用的基本功能學(xué)會(huì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的窗體對(duì)象

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

創(chuàng)建下列窗體窗體基本用戶窗體實(shí)現(xiàn)用戶的添加刪除修改

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)四的初步使用

【實(shí)習(xí)目的】

熟悉的環(huán)境和工作方式以及各種實(shí)用工具了解分析的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)理解數(shù)據(jù)庫(kù)各用戶表中字段意義及其相互關(guān)系

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

使用客戶端連接服務(wù)器訪問(wèn)服務(wù)器上的數(shù)據(jù)庫(kù)

熟悉基本情況初步了解數(shù)據(jù)庫(kù)在各種軟件體系結(jié)構(gòu)的軟件中所扮演的角色

寫(xiě)出您對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的理解以及對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)在三層軟件體系中的作用的理解

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)五數(shù)據(jù)庫(kù)定義

【實(shí)習(xí)目的】

要求學(xué)生熟練掌握和分別使用創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)表

學(xué)會(huì)使用編寫(xiě)語(yǔ)句和進(jìn)行結(jié)果分析

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

學(xué)會(huì)用自己的學(xué)號(hào)和姓名作為數(shù)據(jù)庫(kù)名例如×在服務(wù)器中創(chuàng)建自己的數(shù)據(jù)庫(kù)并查看數(shù)據(jù)庫(kù)屬性

創(chuàng)建表確定表的主鍵

查看和修改表的結(jié)構(gòu)

用查詢分析器和企業(yè)管理器分別創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)中的和表

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)六數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)操作實(shí)習(xí)

【實(shí)習(xí)目的】

熟練掌握分別使用向數(shù)據(jù)庫(kù)的表中輸入數(shù)據(jù)修改數(shù)據(jù)和刪除數(shù)據(jù)操作

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

分別使用向前面所建數(shù)據(jù)庫(kù)的表中添加數(shù)據(jù)

分別使用向前面所建數(shù)據(jù)庫(kù)的表中修改數(shù)據(jù)

分別使用向前面所建數(shù)據(jù)庫(kù)的表中刪除數(shù)據(jù)

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)七數(shù)據(jù)完整性控制實(shí)習(xí)一

【實(shí)習(xí)目的】

理解數(shù)據(jù)完整性的概念掌握數(shù)據(jù)完整性控制的各種方法學(xué)會(huì)創(chuàng)建和使用約束規(guī)則缺省

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

在中建立表與表之間的聯(lián)系建立必要的索引外鍵與主鍵約束

在中建立必要的列級(jí)約束和表級(jí)約束

在中建立必要的規(guī)則

在設(shè)置默認(rèn)值

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)八數(shù)據(jù)庫(kù)的視圖的定義及使用實(shí)習(xí)

【實(shí)習(xí)目的】

要求學(xué)生掌握中的視圖創(chuàng)建向?qū)Ш蛨D表創(chuàng)建向?qū)У氖褂梅椒由顚?duì)視圖和圖表作用的理解并能使用語(yǔ)句創(chuàng)建視圖

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

創(chuàng)建查看修改和刪除視圖

創(chuàng)建編輯和刪除數(shù)據(jù)圖表

創(chuàng)建明細(xì)視圖

【實(shí)習(xí)報(bào)告】

實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)機(jī)號(hào)

實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

實(shí)習(xí)過(guò)程與步驟

問(wèn)題分析與結(jié)論

實(shí)習(xí)九數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)過(guò)程的定義及其使用

【實(shí)習(xí)目的】

要求學(xué)生熟練掌握存儲(chǔ)過(guò)程的定義方法和使用方法

【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

熟悉存儲(chǔ)過(guò)程的使用原理

用企業(yè)管理器創(chuàng)