第一篇:建筑模型制作實訓(xùn)報告(內(nèi)附照片,下載后可見)
建筑模型制作實訓(xùn)
報告
第七組
班級:09園林建筑(2)班
指導(dǎo)老師:xx 組長:xx
組員:xx xxx xxx xxx xxx 2011年12月09日
一、實訓(xùn)目的
這次制作模型實訓(xùn)的主要目的是通過資料查找,動手操作方式來加強我們學(xué)生對建筑空間的認(rèn)識以及建筑模型的制作能力;同時通過這次建筑初步實訓(xùn),進一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對建筑空間美的認(rèn)識。還有一點就是希望通過模型制作實訓(xùn)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。
二、實訓(xùn)時間
2011年12月05日至20111年12月09日
三、實訓(xùn)內(nèi)容
1.查找資料
老師布置下任務(wù)后,我們就對制作建筑模型有了初步的印象。我們查閱書籍并在網(wǎng)上心細(xì)查找,最后決定制作現(xiàn)代臨水亭。該現(xiàn)代亭外觀樸素大方,且制作比較簡單,我們初次做模型比較容易接受。
2.建筑草圖繪制
選定了現(xiàn)代亭建筑,之后便開始將建筑模型實體化。先繪制該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu),及其布局。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。
3.完成模型的制作
根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、雙面膠、AB膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡潔美觀!
4.成果報告
寫成果報告,總結(jié)這次模型制作的心得體會與成果。其中包括做得好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。
四、收獲與體會
在未開工之前,組員間討論,分工合作(繪圖、收集材料、動手制作);準(zhǔn)備用建筑方案。
首先,從班里我們已備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。
選擇材料時要考慮的因素
①模型的制作速度。
②預(yù)期達到的修改和實驗的程度。
③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。
④模型所反映的組件的厚度。
通過比較分析,我們決定使用木板來做為模型的基本材料,不選用其他的補充材料。
接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,對此老師并沒有太多的要求。我們仔細(xì)研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代臨水亭它既簡潔而又不落俗套。
這種建筑剛好適合我們的特點,我們自己比較容易專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,我們認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個方案!
選好了建筑,我們就開始查找關(guān)于現(xiàn)代臨水亭的各種資料,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。這個現(xiàn)代亭一半臨水一半建在陸地上。我們根據(jù)平面圖分別展開制作。內(nèi)部很簡單,沒有太復(fù)雜的擺設(shè),臨水部分內(nèi)部設(shè)有供游人休憩的兩條坐凳,陸地部分內(nèi)部設(shè)有可供休息的圓形花壇。再是的制作,我們分為四部分制:第一部分(主要部分)Z字形木板,第二部分是臨水部分的地板和陸地部分的上部,第三部分是坐凳、花壇、水下柱子的制作,第四部分是鐵鏈欄桿和裝飾柱的制作。我們制作過程感到過于單調(diào)。制作好后就是一個拼搭的過程。中間發(fā)生過一些問題不過我們都及時克服了。最后決定以墻體做主要承重結(jié)構(gòu),而柱子只做擺設(shè)。柱子,地面,墻都有機地組成一個整體。建筑本身就是生活的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強,仿佛建筑和各個細(xì)部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了濃厚的生活氣息。
制作模型的過程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇到了恒大的困難。在制作Z字形木板時,由于沒有實心木板和剪裁工具,使得制作進度大大延長。最后我們以在三合板內(nèi)夾KT板的方式做成了Z字板。完成了我們的作品。
終于,經(jīng)過我們細(xì)心思考,精心設(shè)計,勞心制作的現(xiàn)代亭建筑模型最終完工了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個星期,但完工后那種愉悅,那種成就感是無可比擬的!通過這次現(xiàn)代亭制作全過程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計的多樣性、靈活性、可塑性。制作模型需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅忍不拔的探索精神。只要這樣,才能達到科技活動周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機會,我們會勤奮努力,永遠(yuǎn)充滿熱情的迎接挑戰(zhàn)!
《建筑模型I》實驗二
一、實驗名稱:現(xiàn)代臨水亭模型制作
二、實驗?zāi)康囊螅?/p>
1、學(xué)習(xí)由二維圖紙視圖,學(xué)會繪制建筑圖紙,做到科學(xué)、精確。
2、學(xué)會解析建筑的基本結(jié)構(gòu)。..3、掌握用紙板制作簡易建筑模型的基本原理和技能
三、過程與方法:
1、在以項目為引導(dǎo)的實驗中進行基于模型手工制作的綜合性學(xué)習(xí)。
2、在研究性學(xué)習(xí)的過程中探究建筑模型的工藝特征和實際應(yīng)用。
3、在操作性學(xué)習(xí)的過程中掌握建筑模型的制作技術(shù)。
4、在與他人交流與評價的過程中獲取反饋,改進方法,得到進步。
三、實驗成果展示:
模型透視圖
模型頂視
模型立面
模型透視
模型局部
【模型特點】:
此模型為一個現(xiàn)代亭模型,主要特點為三層空間,制造這種感覺的方法是空間的交錯和高差的變化。由于基地地形變化,此建筑的設(shè)計依據(jù)基地的高差變化設(shè)計了架空和錯層,是空間感得到了很好的發(fā)揮。
【制作體會】: 這個模型制作歷時約20個小時,主要采用了三合板、KT板、PVC管等作為主材料,應(yīng)用刀、剪刀、AB膠、雙面膠、鉛筆、三角板等作為工具。這次的模型在材料和工具運用上并不復(fù)雜,但由于材料和工具的不足,模型的制作比較耗費時間。經(jīng)過這次的模型制作我們體會了各種材質(zhì)的用途,做好每個細(xì)節(jié)對最后的組合都有很大的影響。
第二篇:建筑裝飾模型制作實訓(xùn)報告
模型制作實訓(xùn)報告
一、實訓(xùn)目的
這次制作模型實訓(xùn)的主要目的是通過資料查找,動手操作方式來加強我們學(xué)生對建筑空間的認(rèn)識以及模型的制作能力;同時通過這次建筑裝飾模型的初步實訓(xùn),進一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對空間美的認(rèn)識。還有一點就是希望通過模型制作實訓(xùn)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
1.查找資料
老師布置下任務(wù)后,我們就對制作建筑模型有了初步的印象。我們查閱書籍并在網(wǎng)上心細(xì)查找,最后決定制作現(xiàn)代簡約的裝飾風(fēng)格。該風(fēng)格是大家比較熟悉的,室內(nèi)的裝飾品也不是很多,且制作比較簡單,我們初次做模型比較容易接受。
2.完成模型的制作
根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、雙面膠、AB膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡潔美觀!
3.成果報告
寫成果報告,總結(jié)這次模型制作的心得體會與成果。其中包括做得好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。
三、收獲與體會
在未開工之前,組員間討論,分工合作(繪圖、收集材料、動手制作);準(zhǔn)備用建筑方案。
首先,從班里我們已備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。
選擇材料時要考慮的因素
①模型的制作速度。
②預(yù)期達到的修改和實驗的程度。
③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。
④模型所反映的組件的厚度。
通過比較分析,我們決定使用木板來做為模型的基本材料,不選用其他的補充材料。
接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的裝飾風(fēng)格,對此老師并沒有太多的要求。我們仔細(xì)研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)家具是不好做的,因為它小、多,而且還要做的精致,這個部分不僅考驗人的耐心也考研人得細(xì)心程度。
這種裝飾風(fēng)格剛好適合我們的特點,我們自己比較容易專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,我們認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若裝飾太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個方案!
選好了裝飾風(fēng)格,我們就開始查找關(guān)于制作模型所需的各種資料,只有看了足夠多的資料,才能使自己對該做的模型有一個更深的理解,才能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。我們根據(jù)平面圖分別展開制作。墻體很簡單,沒有太復(fù)雜的裝飾,內(nèi)部也沒有太多的裝飾品,但是家具的制作卻是讓人頭疼的問題。這次的模型的制作,我們分為四部分制:第一部分是建筑物墻體,第二部分是墻體內(nèi)外的裝飾,第三部分是室內(nèi)家具的制作,第四部分是室內(nèi)家具的陳設(shè)。我們制作過程感到過于單調(diào)。制作好后就是一個拼搭的過程。中間發(fā)生過一些問題不過我們都及時克服了。墻體的裝飾,家具的擺設(shè),室內(nèi)的一些裝飾品都有機地組成一個整體。建筑本身就是生活的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強,仿佛各個細(xì)部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了濃厚的生活氣息。
制作模型的過程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇到了恒大的困難。在制作Z字形木板時,由于沒有實心木板和剪裁工具,使得制作進度大大延長。最后我們以在三合板內(nèi)夾KT板的方式做成了Z字板。完成了我們的作品。
終于,經(jīng)過我們細(xì)心思考,精心設(shè)計,勞心制作的建筑裝飾模型最終完工了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個星期,但完工后那種愉悅,那種成就感是無可比擬的!通過這次模型制作全過程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計的多樣性、靈活性、可塑性。制作模型需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅忍不拔的探索精神。只要這樣,才能達到科技活動周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機會,我們會勤奮努力,永遠(yuǎn)充滿熱情的迎接挑戰(zhàn)!
第三篇:建筑模型實訓(xùn)報告
建筑施工技術(shù)實訓(xùn)報告
建工13-3 何輕軍
20130201103
指導(dǎo)老師:白燕
一、實訓(xùn)的目的一.實踐目的 本次實踐是建筑學(xué)專業(yè)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實際動手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力?!督ㄖP椭谱鳌肥俏覀儚膱D紙到實體之間的橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計,綜合運用所學(xué)理論知識分析、解決實際問題。隨著我國城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對房地產(chǎn)業(yè)的要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實際工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)時間
2014年十二月27日-十二月31日
三、實訓(xùn)內(nèi)容
1、老師布置任務(wù)后,我們就對建筑模型有了初步的印象。我們查閱書籍并網(wǎng)上查找,最后決定決定做一棟別墅。該別墅外觀樸大方,且制作較為簡單。
2、完成模型的制作
根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(白色卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡潔美觀!
3、成果報告 寫這次成果報告,總結(jié)這次模型制作的心得體會與成果。其中包括好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。
4、實踐目的 本次實踐是建筑學(xué)專業(yè)的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實際動手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力?!督ㄖP椭谱鳌肥俏覀儚膱D紙到實體之間的橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計,綜合運用所學(xué)理論知識分析、解決實際問題。隨著我國城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對房地產(chǎn)業(yè)的要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實際工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
二、實訓(xùn)效果通過這次實訓(xùn),我們基本上都較好的完成了實訓(xùn)任務(wù),達到了實訓(xùn)目的:
1、我們能夠根據(jù)實訓(xùn)安排,完成相應(yīng)的實訓(xùn)任務(wù)。
2、我們基本掌握了建筑模型的制作流程。
3、可以根據(jù)相應(yīng)建筑圖紙及建筑形態(tài),換算成合適比例并選擇適當(dāng)?shù)闹谱鞑牧虾献魍瓿奢^為復(fù)雜的建筑及周邊環(huán)境模型。
三、實訓(xùn)中存在的問題我們通過實習(xí)雖然取得了較好的完成了實訓(xùn),但也還存在一些問題。
四、實訓(xùn)過程
1、在未開工之前,我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設(shè)計結(jié)合模型》一書仔細(xì)琢磨。
首先,我備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。
選擇材料時要考慮的因素
①模型的建造速度。
②預(yù)期達到的修改和實驗的程度。
③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。
④模型所反映的組件的厚度。
通過比較分析,我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫,透明玻璃紙,磨砂玻璃紙,大頭針,錫箔,吸管,海綿,彩印大理石圖片。
接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,老師所給的建筑有獨戶住宅,巴塞羅那世界博覽會德國館,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。
我仔細(xì)研究了所有六套建筑圖紙,發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的,它既簡潔而又不落俗套。
2、這個建筑剛好適合我本身的特點,我自己比較容易專注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會比較有優(yōu)勢,而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路,我認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對細(xì)部的刻畫就不那么精致了。
3、接下來就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的建筑,對 此老師并沒有太多的要求。我們仔細(xì)研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代臨水亭它既簡 潔而又不落俗套。這種建筑剛好適合我們的特點,我們自己比較容易專注于細(xì)部,在細(xì)部打造 方面可能會比較有優(yōu)勢,我們認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造 出好作品的,若建筑太煩雜,可能自己的注意力會被分散,做出來的作品可能對 細(xì)部的刻畫就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個方案!選好了建筑,我們就開始查找關(guān)于現(xiàn)代臨水亭的各種資料,只有看了足夠多 的資料,才能使自己對該建筑有一個更深的理解,懂得這個建筑的優(yōu)勢所在,才 能最大限度的去開發(fā)模型的制作思路。這個現(xiàn)代亭一半臨水一半建在陸地上。我 們根據(jù)平面圖分別展開制作。內(nèi)部很簡單,沒有太復(fù)雜的擺設(shè),臨水部分內(nèi)部設(shè) 有供游人休憩的兩條坐凳,陸地部分內(nèi)部設(shè)有可供休息的圓形花壇。再是的制作,我們分為四部分制:第一部分(主要部分)Z 字形木板,第二部分是臨水部分的 地板和陸地部分的上部,第三部分是坐凳、花壇、水下柱子的制作,第四部分是 鐵鏈欄桿和裝飾柱的制作。我們制作過程感到過于單調(diào)。制作好后就是一個拼搭 的過程。中間發(fā)生過一些問題不過我們都及時克服了。最后決定以墻體做主要承 重結(jié)構(gòu),而柱子只做擺設(shè)。柱子,地面,墻都有機地組成一個整體。建筑本身就 是生活的主體,從平面到造型,簡潔明了,邏輯性強,仿佛建筑和各個細(xì)部已精 簡到不可再精簡了。向人們展示了濃厚的生活氣息。制作模型的過程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇 到了恒大的困難。在制作 Z 字形木板時,由于沒有實心木板和剪裁工具,使得 制作進度大大延長。最后我們以在三合板內(nèi)夾 KT 板的方式做成了 Z 字板。完成 了我們的作品。終于,經(jīng)過我們細(xì)心思考,精心設(shè)計,勞心制作的現(xiàn)代亭建筑模型最終完工 了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個星期,但完工后那種愉悅,那種成 就感是無可比擬的!通過這次現(xiàn)代亭制作全過程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計的多樣性、靈活性、可 塑性。制作模型需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅忍不拔的 探索精神。只要這樣,才能達到科技活動周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后 感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機會,我們會勤奮努力,永遠(yuǎn)充滿熱情的迎接挑 戰(zhàn)!
五、實訓(xùn)感受
1、思想方案,一直以來無論是同學(xué)還是長輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現(xiàn)在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點,我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實習(xí)期間,我一直探索一些大師的作品的設(shè)計理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。
2學(xué)習(xí)方面,過去我都是被動的是老師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)模式。實習(xí)后,我發(fā)現(xiàn),即便是你學(xué)到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠(yuǎn)都只是模仿、借鑒,在這里,每個項目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)滿意就行的。有時自己的進一步思考,給自己帶來的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的認(rèn)識。
第四篇:模型制作課程實訓(xùn)報告
模型制作課程實訓(xùn)報告
一、實訓(xùn)的目的和意義
專業(yè)實訓(xùn)是我們必修的課程,是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要環(huán)節(jié),也是我們進入產(chǎn)品設(shè)計前的實踐準(zhǔn)備。實訓(xùn)可以增強學(xué)生的感性認(rèn)識,幫助學(xué)生掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
此次模型制作實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)通過實訓(xùn)使我更深入地掌握模型制作專業(yè)知識,進一步了解模型制作的流程,了解模型制作過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學(xué)的模型制作專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。
二、制作過程
在實踐中,通過自己動手做廚房和餐廳,我的造型能力有了提高,能夠用材料把自己想做的東西簡單的表達出來了,在制作過程中,我深刻感覺到,沒有一件事是簡單的,就連在板子上刻一道口子都要十分小心,太輕費時間,太重容易刻偏,在制作過程中,雖然老師對材料沒有太多要求,我們的靈活性很大,憑著感覺來做自己想要做的。
其次,我們要明白,在設(shè)計中,模型制作的功能也不是單純的外表造型,或模仿照搬別個產(chǎn)品,更不是一種多余的重復(fù)性的工作,而是以創(chuàng)新精神開發(fā)新產(chǎn)品,制作出新的完整的立體形象。簡單地說是進一步研究完善設(shè)計方案,調(diào)整修改設(shè)計方案,檢驗設(shè)計方案的合理性,為制作產(chǎn)品樣機和投入試生產(chǎn)提供充分依據(jù)。因為課時安排,我們進行了兩周的學(xué)習(xí),也更深入的體會模型制作在實際的設(shè)計中發(fā)揮的作用。模型制作是必要的過程。而且在這個課程中,我再一次體會到了做事情不光要講效率,還要追求質(zhì)高。二者少了哪個都不行。有個同學(xué)為了盡快制作完成,結(jié)果模型出現(xiàn)了很多問題,以至于成品質(zhì)量粗糙,而有的同學(xué)因為追求高質(zhì)量,進度明顯比大家都慢很多,這樣在課程結(jié)束時還沒完成任務(wù),也是不好的現(xiàn)象。所以做事要膽大心細(xì),做到高質(zhì)量高效率。在這次課程設(shè)計過程中我也遇到了很多問題。比如在制作模型時遇到一些復(fù)雜的模型我也能靜靜的用心去想希望能找到更好的方法最后還是如愿以償?shù)耐瓿闪宋覀€人對它的制作。但在細(xì)節(jié)的處理上不是那么一帆風(fēng)順了經(jīng)過同學(xué)的幫忙和自己的慢慢摸索最后做出這樣的效果但終于做出來的效果并不是那么完美的還有很多缺陷感覺很慚愧。
三、實訓(xùn)心得體會
通過這兩周的實訓(xùn),正所謂“紙上談兵終覺淺覺知此事要躬行。”學(xué)習(xí)任何知識僅從理論上去求知而不去實踐、探索是不夠的所以在本學(xué)期即將結(jié)束之際緊接著來一次模型制作課程設(shè)計是很及時、很必要的。這樣不僅能加深我們對藝術(shù)設(shè)計的認(rèn)識而且還及時、真正的做到了學(xué)以致用。從選題到定稿從理論到實踐在整整兩個星期的日子里可以說得是苦多于甜但是可以學(xué)到很多很多的的東西同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來從理論中得出結(jié)論才能真正為社會服務(wù)從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。
通過我們不懈的努力與切實追求終于做完了此次課程設(shè)計。
第五篇:建筑模型制作報告
建筑模型制作報告
林肯紀(jì)念館
學(xué) 校:專 業(yè):年 級:學(xué) 號:姓 名:
土木工程 12級(2)班 2108481212401 郝歆躍
北京建筑大學(xué)
實驗?zāi)康模?/p>
1、在實踐中提升學(xué)生造型審美能力;
2、通過實際操作提高對材料和工藝的認(rèn)識;
3、提高學(xué)生的實踐操作能力。
4、了解并熟練使用制作工具。
5、鍛煉學(xué)生的耐心與細(xì)心。
6、完善我們的設(shè)計知識和設(shè)計實踐能力。
實驗任務(wù):
設(shè)計心目中的抗日紀(jì)念館
工具及材料:
材料:ABS板材、PVC管材、砂紙、亞克力膠等;
工具:木工小帶鋸、手工刀、鋼尺等。
制作過程:
(1)設(shè)計之初:今年是反法西斯勝利七十周年,我們要制作一個抗日紀(jì)念館,我覺得是很有意義的,一來我們可以回顧抗日的歷史督促我們好好學(xué)習(xí),來建設(shè)祖國,以免國家在次落后,二來在制作模型的過程中我們可以開發(fā)自己的想象力,來設(shè)計出我們眼里的抗日紀(jì)念館,這對將來我們的學(xué)習(xí)也有很好的益處。
因為這樣我們展現(xiàn)了極大的熱情,一開始我們聚在一起討論了我們眼里的抗日紀(jì)念館,是什么樣子。大家你一言我一語,最后我們總結(jié)出了我們的想法。首先抗日紀(jì)念館主在紀(jì)念抗日先烈為國家做的貢獻,所以我們要懷著一顆崇敬的心去參觀,而不是個旅游景點,所以我們設(shè)計的抗日紀(jì)念館要莊重大氣,令人敬畏。紀(jì)念館里擺放著抗日時期的各種記錄資料,影像資料和抗日先烈們在那段艱苦時期所用過的物品。所以設(shè)計紀(jì)念館的時候我們還要注重凸出這些物品,并做好保護措施,達到教育后人的作用。還有就是我們覺得在模型上應(yīng)該加上適當(dāng)?shù)念A(yù)示著和平的裝飾,這樣象征著中國渴望和平,也表達中國和平發(fā)展的理念。
制作開始:定好了設(shè)計理念我們就開始制作模型了。其中一個成員還向一位建筑學(xué)的朋友借來了專用的工具,有工具刀和玻璃刻刀等等,材料包括三毫米的五毫米的PVC板,還有一塊硬塑料板。膠水有兩種:UHU和502,UHU粘的慢,但是很溫和,不會粘手,而502粘的快,容易粘手還有刺鼻的味道,各有優(yōu)缺點。而我呢,就在宿舍計算建筑模型的數(shù)據(jù),主體的長寬高,各層的高度,外圍樓梯的寬度,傾斜的角度,這些都得符合要求,因為要求建筑模型的水平面投影控制在A3大小的矩形地盤內(nèi),并且結(jié)構(gòu)高度在60cm以下。當(dāng)天下午材料和工具就已經(jīng)備齊,所以我們決定今天下午就開始做。底板我們用5mm的PVC板,裁成 長420mm 寬297mm的矩形,為了保險起見,我們的建筑模型長260mm,寬140mm,外圍樓梯40mm,整體采用框架-剪力墻結(jié)構(gòu)??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的側(cè)向剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側(cè)的趨勢,而框架則有內(nèi)收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力墻拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。建筑模型周圍我們用塑料板圍起來。
整個建筑的主體我們就完成了,接下來就是修飾以及檢查。頂蓋裁的時候有一點誤差,后來等它牢固之后,拿剪刀把它旁邊多出來的部分剪掉,再有就是塑料板的接縫,我們又拿馬克筆重新描畫了一遍。外圍的樓梯板還要給它圍上欄桿,這事由我負(fù)責(zé),為了讓它很快固定住,我用的502膠水,還有為了整體互相呼應(yīng),在每根欄桿上我也都涂了顏色,還有下面的樓梯。欄桿也有我們自己的特點,并不是規(guī)規(guī)矩矩每根都一樣長整整齊齊的那種,而是故意每根都不一樣,有小小的波浪狀。我們之所以做成這樣我們是想在抗日紀(jì)念館上加修飾,預(yù)示著和平幸福。
制作模型工具
建筑俯視
我組成員的剪裁
建筑內(nèi)部
我在完成內(nèi)部黏貼
在木板上劃線剪裁
抗日紀(jì)念館成品 小結(jié):
實驗總結(jié)
首先,通過模型制作,我感覺受益匪淺,最基本的,我對一些常用的材料的特性和加工工藝有了了解,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會將這些知識運用在設(shè)計中,其次,在實踐中,我的造型能力有了提高,能夠用材料把自己想做的東西簡單的表達出來了,在制作過程中,我深刻感覺到,沒有一件事是簡單的,就連在板子上刻一道口子都要十分小心,太輕費時間,太重容易刻偏,在制作過程中,雖然老師對尺寸沒有太多要求,我們的靈活性很大,但這導(dǎo)致很多同學(xué)不注意尺寸,憑著感覺來,導(dǎo)致好多模型報廢,所以每件事我們都要認(rèn)真對待!
其次,我們要明白,模型制作的功能也不是單純的外表造型,或模仿照搬別個產(chǎn)品,更不是一種多余的重復(fù)性的工作,而是以創(chuàng)新精神開發(fā)新產(chǎn)品,制作出新的完整的立體形象。簡單地說是進一步研究完善設(shè)計方案,調(diào)整修改設(shè)計方案,檢驗設(shè)計方案的合理性,為制作產(chǎn)品樣機和投入試生產(chǎn)提供充分依據(jù)。因為課時安排,我們只進行了短期的學(xué)習(xí),沒能更多更深入的體會模型制作在實際的設(shè)計中發(fā)揮的作用,這有點小小的遺憾。但是我想,在事后的學(xué)習(xí)中肯定會慢慢體現(xiàn)出來的。模型制作是必要的過程。
而且在這個課程中,我再一次體會到了做事情不光要講效率,還要追求質(zhì)高。二者少了哪個都不行。有個同學(xué)為了盡快制作完成,結(jié)果模型出現(xiàn)了很多問題,以至于成品質(zhì)量粗糙,而有的同學(xué)因為追求高質(zhì)量,進度明顯比大家都慢很多,這樣在課程結(jié)束時還沒完成任務(wù),也是不好的現(xiàn)象。所以做事要膽大心細(xì),做到高質(zhì)量高效率。雖然我們的實習(xí)結(jié)束了,但是對模型制作的學(xué)習(xí)才真正開始,以后的路要靠我們自己走!
在這次模型制作中我最大的體會就是發(fā)現(xiàn)了我們的一大通病,就是想法是好的卻無法做到盡善盡美,我們關(guān)于紀(jì)念館的制作每個人都有好多想法,而且不乏好的想法,可是當(dāng)我們真正制作的時候卻發(fā)現(xiàn)我們的動手能力不足,手忙腳亂,不過最終在共同努力下完成了模型制作。雖然和我們的預(yù)想有一些初入,不過也代表我們一片心??偠灾?,發(fā)現(xiàn)了我們的不足,在活動中提高了動手操作的能力,創(chuàng)新意識和團結(jié)合作能力,為以后的發(fā)展道路上鋪下了堅固的基石。我相信只有這樣,才能設(shè)計并制作出最好的建筑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只有勤學(xué)苦練,努力追求自己的夢想,不拋棄,不放棄,才可以獲得成功。在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加刻苦,同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!