第一篇：南郵通信技術(shù)實驗報告實驗一

南京郵電大學通達學院

課程實驗報告

題 目： IP網(wǎng)絡中的TCP-UDP通信實驗

學 院 通達學院 學 生 姓 名 王偉慧 班 級 學 號 10005002 指 導 教 師 王珺 開 課 學 院 通信與信息工程學院 日 期 2013.5

一，實驗目的

了解局域網(wǎng)TCP消息通信過程的機制；

1，了解局域網(wǎng)UDP消息通信過程的特點； 2，熟悉最簡單的Socket類的操作和使用；

3，實現(xiàn)字符串通信、文件（ASCII文件）傳輸、Socket局域網(wǎng)電話的實現(xiàn)；

二 實驗設備及軟件環(huán)境

答：一臺或兩臺裝有VC++的帶有網(wǎng)卡的PC機（或工控機）。

以太網(wǎng)TCP通信UDP通信服務器端10.10.9.1客戶端10.10.9.210.10.9.3710.10.9.15

三 實驗步驟

內(nèi)容一：基于TCP協(xié)議的Socket消息發(fā)送和接收

說明：事例程序包括“TCP聊天服務器” 與“TCP聊天客戶端”。1，運行示例程序“TCP聊天服務器”設置端口號：1001，2，點擊“服務器開啟服務”

3，運行示例程序“TCP聊天客戶端”，設置端口號一定要與“TCP聊天服務器”設置的一致。如果在同一臺機器上運行，輸入服務器IP地址：127.0.0.1，如果不在同一臺機器上，輸入局域網(wǎng)上服務器所在機器的IP地址（當然首先確保局域網(wǎng)通暢）4，點擊“連接”

在客戶端輸入文字消息，可以看到服務器端能顯示出客戶機的名稱、IP地址、以及通過Socket消息發(fā)送過來的文字內(nèi)容。內(nèi)容二，基于UDP的SOCKET消息 1，（必須是在兩臺機器上，說明書上示意為10.10.9.37和10.10.9.15兩個IP地址）均運行程序“UDP客戶端”，運行界面如圖1.5，注意此時已經(jīng)沒有明確的“服務器”“客戶端”之說，“服務器名”輸入對端IP地址，端口號必須一致。2，分別點擊“打開端口”，連接上服務器后，可以互發(fā)消息

四．實驗內(nèi)容及實驗結(jié)果

TCP通信

UDP通信

五．實驗體會

實驗過程中，雖然有很多的困難，但經(jīng)過老師和同學的知道，最終都順利解決了，實驗之后，對TCP、UDP的通信連接有了更加深刻的認識，增長了有關通信技術(shù)方面的知識，對以后的學習生活，都會有很大的幫助。

六．思考題

3，如果現(xiàn)在要傳送一個TXT文本，應如何實現(xiàn)，寫出編程思路？(1)打開文本 將內(nèi)容讀入 緩沖區(qū)(2)與 另一臺機器建立 socket連接(3)發(fā)送

(4)另一臺機器 保存接收到的內(nèi)容

5，TCP本機通信時可以使用哪些IP地址來進行訪問？ 答：1.本機設定的IP 2.環(huán)回地址，以127.開頭的IP地址如127.0.0.1 6.TCP通信時如果服務器一方改變端口號，客戶端應做怎樣的處理？

答：因為客戶端一般情況下不設置端口號，因此在調(diào)用SOCKET()創(chuàng)建套接口后,直接調(diào)用CONNECT()函數(shù)連接到目標主機,這中情況下客戶端的端口是系統(tǒng)分配的,如果你想自己指定客戶端的端口,那么就象服務端一樣,在SOCKET()創(chuàng)建套接口后,調(diào)用一下BIND()函數(shù)綁定本機端口,然后再調(diào)用CONNECT()函數(shù)。

第二篇：《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告一

20112****班-**號-**-2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告

（一）現(xiàn)代通信之我見

——三網(wǎng)融合

周炯槃先生在我們的《通信原理》第一版的序中這樣寫道：“通信乃是互通信息?！睆倪@個意義上來說，通信是無處不在的。從古時的烽火狼煙、鴻雁傳書，到莫爾斯的有線電報、貝爾的第一支電話，再到馬可尼發(fā)明的無線電通訊設備，人類通信的發(fā)展大體上可以分為三個階段：語言文字通信、電通信和電子信息通信。而20世紀80年代以來，隨著各類科技的巨大進步，人類通信技術(shù)更是經(jīng)歷了突飛猛進的發(fā)展。程控交換技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)、信息傳輸技術(shù)、ATM技術(shù)、寬帶IP技術(shù)、接入網(wǎng)與接入技術(shù)等現(xiàn)代通信技術(shù)使我們的通信方式變得方便快捷。2000年，我國頒布的“電信法令”更是宣示著我國“大通信”時代的到來。除了傳統(tǒng)電信行業(yè)外，廣電、互聯(lián)網(wǎng)及相關的設備制造、服務也歸入通信行業(yè)的范疇。而所謂的“三網(wǎng)融合”恰好契合了大通信的趨勢，也為廣電和電信曠日持久的爭執(zhí)提供了解決的辦法。以IP技術(shù)為基礎，電信、廣電和互聯(lián)網(wǎng)這三張分離的網(wǎng)有了融合的可能。“三網(wǎng)”概念的第一次提出是在1997年的全國信息化工作會議上；2001年，“十五規(guī)劃”明確提出要促進電信、電視、計算機“三網(wǎng)融合”；2010年，我國才開始正式進行“三網(wǎng)融合”的實施工作，并選定了一批試點城市。然而，“三網(wǎng)融合”在經(jīng)過了如此久的醞釀后，實施過程并沒有預期中的順利，甚至還一度處于停滯狀態(tài)。雖然，各試點地區(qū)的電信運營商和有線電視網(wǎng)絡運營商都在積極地進行網(wǎng)絡基礎層面的改造，技術(shù)層面的問題也基本解決，三網(wǎng)融合的進程卻仍然沒有大的發(fā)展。前面提到的電信和廣電的矛盾在融合的過程中依然存在。廣電和電信的業(yè)務分管體制使各方過分的關注于融合網(wǎng)絡的主導權(quán)。技術(shù)問題變成了利益之爭：廣電在建立自己的全國通信網(wǎng)絡的同時借機開展自己的寬帶業(yè)務及其他增值業(yè)務，相反的電信運營商卻不想失去自己最后的領地。在我看來，網(wǎng)絡始終是信息傳輸?shù)耐ǖ篮洼d體，三個網(wǎng)絡的融合與互通不是目的?！叭W(wǎng)融合”追求的應該是應用與服務的融合，要加強服務而不是強化管控。2011年，經(jīng)過一年的發(fā)展，“三網(wǎng)融合”唯一拿得出手的成果就只有IPTV。IPTV是Internet Protocol Television的縮寫，即交互式網(wǎng)絡電視，是一種利用寬帶有線電視網(wǎng)，集互聯(lián)網(wǎng)、20112****班-**號-**-2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告

（一）多媒體、通訊等多種技術(shù)于一體，向家庭用戶提供包括數(shù)字電視在內(nèi)的多種交互式服務的嶄新技術(shù)。區(qū)別于傳統(tǒng)的模擬式有線電視和經(jīng)典的數(shù)字電視，IPTV利用計算機或機頂盒+電視完成接收視頻點播節(jié)目、視頻廣播及網(wǎng)上沖浪等功能。其中，“上海模式”成為當時“三網(wǎng)融合”的推進樣板，其IPTV用戶規(guī)模突破了150萬戶。時至今日，三網(wǎng)融合這個曾經(jīng)炙手可熱的話題在新形勢下似乎顯得有點撲朔迷離。從剛剛過去的中國國際廣播電視信息網(wǎng)絡展覽會上便可以瞧出一些端倪。智能終端、多屏融合、OTT、高清和超高清、3D立體電視、云計算、智能電視等新技術(shù)和產(chǎn)品占據(jù)了各個展臺，而從話題來看，智能、云計算和大數(shù)據(jù)成為焦點，唯獨看不到三網(wǎng)融合的蹤跡。在2013年的中國國際廣播電視信息網(wǎng)絡展覽會上，OTT和NGB便成為當仁不讓的主角，參展的廠商都將主要目光轉(zhuǎn)向了OTT業(yè)務和NGB業(yè)務上來，不遺余力地展示各自解決方案，而三網(wǎng)融合則在角落里充當著配角。這與前兩年形成了鮮明的對比。OTT 是“Over The Top”的縮寫，是指通過互聯(lián)網(wǎng)向用戶提供各種應用服務。這種應用和目前運營商所提供的通信業(yè)務不同，它僅利用運營商的網(wǎng)絡，而服務由運營商之外的第三方提供。OTT業(yè)務的興起被認作是擊中了三網(wǎng)融合的軟肋。一方面，OTT模糊了三網(wǎng)之間的區(qū)隔，憑借互聯(lián)網(wǎng)豐富的視聽內(nèi)容資源，能夠提供電信運營商和廣電運營商所不能比擬的視聽點播服務;另一方面，借助于互聯(lián)網(wǎng)基因，無論是業(yè)務、應用還是終端，都給了用戶無比開放性的體驗。所以，從技術(shù)層面來講，云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)，甚至于未來的智能電網(wǎng)，這些新技術(shù)真正的有可能逐步取代三網(wǎng)融合。

心得體會： 通信工程，這個專業(yè)學了三年了。一直沒有真正的理解自己學的東西能干什么，所學的知識也只是停留在書本上。這兩次的現(xiàn)代通信實驗課讓我接觸到了一些真正的通信系統(tǒng)的基礎設施，結(jié)合老師的講解和自己之前所學到的知識，我對原來的知識有了更具象的認識。比如直接和DVD相連的電視機畫面和經(jīng)過發(fā)射、接收等一個完整的通信系統(tǒng)后的電視機畫面，原本我知道他們兩者之間存在時延，但是這次的演示實驗讓我實際地觀察到了這個現(xiàn)象，并且更好地明白了這個時延存在的機理。

第三篇：2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告一

《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告一

現(xiàn)代通信之我見

在上本學期的現(xiàn)代通信技術(shù)課之前，感覺我們確實對本行業(yè)的具體工作所知甚少，還經(jīng)常被調(diào)侃為“郵遞員”或“電纜工”，通過這學期的課，我感覺我對行業(yè)內(nèi)的具體工作和設備終于算是有了那么一點點了解。

一進入實驗室，左邊是一排大鐵柜，桌子上擺了一溜電話，還有一臺電腦。我還看見對面實驗室有兩臺電視。經(jīng)我觀察和老師講解，我明白了那一排鐵柜是赫赫有名的程控交換機和基站。經(jīng)常聽到這兩個詞，不過這是我第一次近距離接觸到這兩個設備。我想起了近幾年很熱門的“三網(wǎng)融合”，計算機、路由器組成的因特網(wǎng)，電視網(wǎng)，基站、交換機所屬的通信網(wǎng)，都存在于這兩個實驗室中，難怪老師一直在強調(diào)“全程全網(wǎng)”這個概念。把網(wǎng)絡概念學明白并不容易，不過這是我們專業(yè)的核心內(nèi)容之一。

實驗剛開始時老師并不急于演示設備，而是向我們展示各種通信行業(yè)的人工作的圖片。我這才知道，原來我們能做這么多事，能在抗震救災時架設天線，提供衛(wèi)星電話，能在奧運會時負責場內(nèi)的網(wǎng)絡布置，通信行業(yè)確實是非常重要的基礎服務部門。老師又接著講了通信的歷史。從信件到電報到電話再到互聯(lián)網(wǎng)聊天程序，通信技術(shù)對人類的影響越來越大，人們與通信越來越不可分割。試想一下，如果隔絕你與外界的一切聯(lián)系，那是一件多么可怕的事。現(xiàn)代通信技術(shù)的核心就是電信技術(shù)，電子通訊是現(xiàn)代通信的基礎。就拿實驗室來說，我們可以通過電話接入交換機組網(wǎng)，也可以通過手機連上基站組網(wǎng)，這就包含了有線通信和無線通信兩種技術(shù)。老師還展示了一種光通信技術(shù)，通過激光傳輸信息。我以前確實沒想過還有這種通信方式。這也啟發(fā)了我，很多通信方式也許并不是技術(shù)上很難實現(xiàn)，只是人們沒有想到去這么做。

下一節(jié)課我們又見識了微波通信。老師還現(xiàn)場用示波器展示眼圖給我們看。書本上的眼圖和實際看到的還是有差距的，不過在網(wǎng)絡分析中眼圖還是很有用的。微波通信恐怕是現(xiàn)在實際應用最廣泛的通信方式了，我們平時用的手機通信，還有WIFI，都屬于無線通信的范圍。

移動通信經(jīng)過2G（GSM、CDMA），3G（WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA），到了現(xiàn)在4G（TD-LTE、FDD-LTE）也開始商用了。其實這幾種制式在語音方面沒有太大的變化，最主要變化是數(shù)據(jù)業(yè)務的傳輸速度提升了。隨著人們的生活文化需求增大，手機通話和短信不再是手機功能的全部，上網(wǎng)，移動社交，手游也成為了重要部分。智能手機促進了移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，也影響了移動網(wǎng)絡制式的發(fā)展。如何提高數(shù)據(jù)傳輸速度是以后的移動通信的核心問題。

說到互聯(lián)網(wǎng)，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)又迎來了一個黃金時期，反觀通信行業(yè)，傳統(tǒng)通信行業(yè)面臨著嚴峻考驗。QQ，微信等O2O應用對語音信息和短信造成了巨大沖擊，運營商漸漸被管道化，成為流量提供商。我想起前幾天聽一位學長的就業(yè)講座，那位學長畢業(yè)十年左右，現(xiàn)在是一家獵頭公司的CEO。他給我們看了一組數(shù)據(jù)，10年前我國運營商營收增速是GDP兩倍左右，現(xiàn)在已經(jīng)和GDP差不多了。全球設備商除了華為，其他的設備商發(fā)展狀況都不太好?；ヂ?lián)網(wǎng)公司則是發(fā)展勢頭相當好，給的薪金一般比通信行業(yè)高。所以很多同學畢業(yè)后都選擇了互聯(lián)網(wǎng)公司而不是通信行業(yè)。

通信網(wǎng)的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)從垂直方式來看，分為信息應用、業(yè)務網(wǎng)、接入與傳送網(wǎng)；水平方式來看，分為用戶接入網(wǎng)、接入網(wǎng)和核心網(wǎng)。那么未來的通信網(wǎng)結(jié)構(gòu)又有何種變化，網(wǎng)絡融合、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)又有什么發(fā)展，就要看我們的努力了。

第四篇：南郵信息綜合實驗報告-實驗三

通信與信息工程學院

2016/2017學年 第一學期

信息技術(shù)綜合實驗報告

專

業(yè)

廣播電視工程

學生班級

B130114

學生學號

B13011413

學生姓名

陳超

實驗一 電視節(jié)目制作

一、實驗目的

學習非線性編輯系統(tǒng)的操作使用，掌握非線性系統(tǒng)節(jié)目編輯流程，熟悉編輯軟件的功能及應用。了解大洋資源管理器主要功能，掌握故事板文件和項目文件的創(chuàng)建，掌握素材的選中，素材的排序、復制、粘貼、刪除、移動、導入、導出，以及素材創(chuàng)建的基本方法。

二、實驗內(nèi)容

1、素材的導入和管理及采集

（1）練習在項目窗口中導入素材文件；（2）熟悉素材的管理；（3）熟悉素材的采集方法。

2、編輯影片

（1）練習在“時間線”窗口中添加、刪除素材的方法；（2）練習在“時間線”窗口中處理素材的方法。

三、實驗步驟

打開premiere軟件，新建項目“1316”。

1、制作倒計時片頭

新建一個序列，在視頻軌道內(nèi)添加五個數(shù)字的字幕，將每個數(shù)字時間設置為1秒，從5到1倒序排放。

新建字幕，設計背景。新添時鐘式擦除的效果，設置時間為5秒。

2、插入圖片或視頻作為內(nèi)容 點擊“文件”、“導入”，將節(jié)目素材導入Premiere軟件，從項目面板中拉出節(jié)目素材，使用對齊功能緊貼在倒計時之后。

3、制作字幕

新建一個字幕。設置為滾動播放，選擇開始于屏幕外，結(jié)束于屏幕外。新添文本框，輸入標題“28-304”與正文部分“B130111413”、“B13011416”的文字。效果如下圖。

四、實驗小結(jié)

通過此次實驗，我們學會了如何使用Premeire軟件制作視頻，重點掌握了包括開頭倒計時、視頻圖像等素材插入以及結(jié)尾字幕等基本操作；在動手制作簡短視頻的同時，也極大地激發(fā)起對于對非線性系統(tǒng)節(jié)目編輯的興趣與實踐能力。

實驗二 TS碼流離線分析

一、實驗目的

在了解MPEG-2 TS碼流復用原理之后，利用碼流分析軟件觀察實際MPEG-2碼流結(jié)構(gòu)。

二、實驗內(nèi)容

利用碼流分析軟件觀察實際MPEG-2碼流結(jié)構(gòu)，查看碼流的SI信息、PID分配使用情況、帶寬使用情況及特定PID包數(shù)據(jù)。

三、實驗步驟

1、運行MTSA.EXE，選擇碼流來源：加載磁盤中的碼流文件，點擊“Browse”按鈕，彈出“打開”對話框，在里面選擇碼流文件。點擊“OK”按鈕后進入程序界面，程序界面分成四個子窗口。

2、設定文件饋送屬性，系統(tǒng)菜單——〉TS Feed ——〉Configure/Tune，彈出對話框，將Lock Bitrate和Loop Infinitely兩個復選框選中，點ok退出。

3、PSI信息查看

選擇SI Tables窗口頁，即可看到當前碼流包含的各種PSI表。

4、PID分配使用情況

選擇PID GRID窗口頁，即可看到當前碼流使用的PID情況。

5、查看帶寬使用情況：

選擇Bandwidth窗口頁，即可看到當前碼流數(shù)據(jù)帶寬使用情況。

6、從當前碼流中提取特定PID包數(shù)據(jù)

系統(tǒng)菜單——〉Tools——〉Custom PID Filter，輸入要獲取包的PID，例如PID=0 的TS包。記錄文件用UltraEdit軟件打開查看。

四、實驗小結(jié)

通過此次實驗，利用碼流分析軟件對MPEG-2碼流的結(jié)構(gòu)進行了觀察和分析，主要對PSI表、碼流的帶寬使用情況和PID分配使用情況進行研究，并通過從碼流中提取特定的PID包數(shù)據(jù)對碼流的復用與編解碼原理有了更深刻的認識。碼流分析軟件的掌握也為后續(xù)實驗奠定了基礎。

實驗三 TS碼流解碼過程分析

一、實驗目的

掌握利用碼流分析軟件觀察MPEG-2碼流解碼過程的方法，了解TS碼流的解碼過程，熟悉TS碼流中PSI信息流的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和功能，加深對MPEG-2碼流結(jié)構(gòu)的理解。

二、實驗內(nèi)容

利用碼流分析軟件分析PSI信息流的內(nèi)容，并根據(jù)PAT、PMT表的內(nèi)容，完成對特定視頻流的解碼。

三、實驗步驟

1、運行MTSA.EXE，選擇碼流來源：加載磁盤中的碼流文件，點擊“Browse”按鈕，彈出“打開”對話框，在里面選擇碼流文件。點擊“OK”按鈕后進入程序界面，程序界面分成四個子窗口。

2、設定文件饋送屬性，系統(tǒng)菜單——〉TS Feed ——〉Configure/Tune，彈出對話框，將Lock Bitrate和Loop Infinitely兩個復選框選中，點ok退出。

3、查看PSI信息，展開PAT表，查看某一視頻流的PMTPid，為1130。

4、展開PMT表，根據(jù)PMTPid查找對應的PMT表，查看視頻流對應的Pid，為1131。

5、選擇PID GRIDPHOENIX。

窗口頁，查看PID分配使用情況，根據(jù)Pid查找對應的視頻的名稱，為

6、選擇EPG窗口頁，查看EPG信息，并選中視頻名稱為PHOENIX的條目。

7、選擇TV窗口頁，查看解碼后的視頻。

四、實驗小結(jié)

通過此次實驗，利用碼流分析軟件，在對PAT和PMT表查看分析的基礎上，通過選取特定PAT和PMT，對此視頻段的碼流進行更深入分析，包括查看PID號、PID分配情況以及對所對應視頻名稱等，最終將其解碼顯示，驗證了碼流復用基本原理，也帶給我們對理論知識更深刻的認知與理解。

第五篇：北郵2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

信息與通信工程學院

現(xiàn)代通信技術(shù)實驗報告

班

級：

姓

名：

序

號： 學

號： / 18

2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

日

期：2014年4月16日/30日

目錄

實驗一 微波通信實驗..................................................................................................3

一、實驗原理........................................................................................................3

二、實驗過程........................................................................................................3

三、實驗心得體會................................................................................................3 實驗二 組網(wǎng)及VLAN的應用....................................................................................4

一、實驗目的........................................................................................................4

二、實驗內(nèi)容........................................................................................................4

三、實驗原理........................................................................................................5

1、VLAN簡介..............................................................................................5

2、交換機的端口..........................................................................................6

3、廣播風暴..................................................................................................7

四、實驗過程........................................................................................................7

五、結(jié)果與體會..................................................................................................12 附錄..............................................................................................................................14

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

實驗一 微波通信實驗

一、實驗原理

微波是指頻率為300MHz到300GHz的電磁波。微波具有直線傳播的特性，為了克服地球的凸起必須采用中繼接力的方式。實際中一般距離50km就有一個中繼站。一條數(shù)字微波通信線路由兩端的終端站，若干中繼站和電波的傳播空間構(gòu)成。典型的數(shù)字微波端站由微波天線，射頻收發(fā)模塊，基帶收發(fā)部分，傳輸接口等部分組成。

微波發(fā)信機多采用中頻調(diào)制的方式。中頻信號是已經(jīng)經(jīng)過調(diào)制的信號，上變頻器將中頻信號搬移到指定的微波波道，然后經(jīng)過微波功放，經(jīng)過天線發(fā)射出去。

微波收信機多采用超外差式接收結(jié)構(gòu)。通過本振與接收的微波信號進行混頻，得到固定中頻信號，然后對中頻進行放大和濾波。

二、實驗過程

本實驗數(shù)字微波通信系統(tǒng)為：34Mbit/s QPSK系統(tǒng) ,中頻頻率是70MHz，射頻頻率是6GHz。在實驗中信號不是直接發(fā)送出去，而且通過實體線路連接到接收方，通過信道衰減器模擬微波的遠距離傳輸。

我們觀察了眼圖，將示波器連接到中頻接收機的眼圖觀測點，通過控制信道衰減器來控制接收噪聲的大小。我們觀察到，一開始，信噪比大，眼圖輪廓很清晰，眼睛睜得很開。微波站兩邊電話通話聽的清楚。不過隨著我們控制信道，使其衰減加劇，我們可以觀察到示波器里眼圖的眼睛輪廓慢慢不清晰了，眼睛越來越小。在眼睛還沒完全閉上之前，我們還是能聽到電話的聲音，但是此時已經(jīng)有一些雜音了。最后在眼圖完全閉上后，我們就只能聽到電話里的噪聲了，不管對方聲音多大也不能在這邊的電話里面聽到了。從混亂的眼圖，我們可以知道信噪比急劇惡化，判決出錯，無法還原出信號。

實驗室的頻譜儀雖然老，但是它能觀察到的頻譜范圍很寬，能觀察到6GHz的頻譜。我們在頻譜儀上觀察了射頻的頻譜。

三、實驗心得體會

第三次實驗課結(jié)束后，我沒有及時記錄，到寫報告的時候已經(jīng)過去三周了，所以有些實驗現(xiàn)象忘了。下次要吸取這個教訓，實驗結(jié)束后要及時記錄下來。

在實驗課的開頭，老師帶我們回憶了通信原理的框圖，信源編碼，信道編碼，調(diào)制，解調(diào)，信道解碼，信源解碼，線路碼，交織等等，幫助我們從整體框架上

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

理解通信原理。老師指著微波站，介紹說這個微波站就是典型的通信原理框圖。實驗室的微波站是比較老式的，比較大，所以我們能看到微波站的各個部分和通信原理的框圖對應的很好。通過對微波站各個部分的介紹，我們對通信原理的框圖有了感性的認識。老師還幫我們回顧了采樣，量化，編碼等。通信里面的定理并不多，比如香農(nóng)定理，奈奎斯特采樣定理等。奈奎斯特采樣定理架起了模擬信號與數(shù)學信號之間的橋梁，將信源進行數(shù)字化，發(fā)揮了重大的作用。

之前我在學習通信原理第四章模擬調(diào)制的時候，我不太明白為什么要先調(diào)制到中頻，而不直接調(diào)制到指定的射頻頻段。經(jīng)過這次實驗我知道了中頻頻率為70MHz。把射頻信號變到較低的中頻信號的好處是，便于解調(diào)器的實現(xiàn)，便于更好得濾波，不同頻率的接收機可以共用一套電路，只須改變本振和射頻調(diào)諧回路的諧振頻率即可。通過這次微波通信的實驗，我們對通信系統(tǒng)用了比較完整的了解，讓我們在通信原理里面學的理論知識在現(xiàn)實中有了對應，理解了通原里的框圖在現(xiàn)實中是如何實現(xiàn)的。

這學期的課程里我也選了《移動通信》這門課，所以對微波、中繼等知識的了解還是有一定的鋪墊。雖然微波現(xiàn)在用得不那么多了，但是它卻是不可或缺的備用路徑。像無法架設光纖或者假設成本過高的地方如海底、山區(qū)、高原，微波通信非常必要。而像災害易發(fā)區(qū)，比如萬一地震了，光纖斷了，那么牢固的微波中繼站既不易損害，又容易修復，是盡快恢復災區(qū)通信的必要手段。老師說汶川地震的時候從災區(qū)傳出來的第一條消息就是由那里的無線電愛好者發(fā)出來的。這次實驗中，老師有問到怎樣避免連續(xù)的比特錯誤，我脫口而出我知道的交織技術(shù)。原來我們之前學習的知識就是這樣一步步為我們的通信服務的。

實驗二 組網(wǎng)及VLAN的應用

一、實驗目的

1.熟悉組成LAN的主要設備，了解掌握LAN的基本特點以及LAN中的常用技術(shù)；

2.認識了解LAN、VLAN以及子網(wǎng)的建立和聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡配置和協(xié)議； 3.進一步了解VLAN的隔離廣播功能； 4.了解VLAN的互訪功能。

二、實驗內(nèi)容

（1）通過Console口訪問以太網(wǎng)交換機、路由器

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

（2）通過微機Telnet到以太網(wǎng)交換機、路由器（3）（4）（5）（6）初步了解一些簡單命令

用ping命令測試Vlan網(wǎng)絡連通性，加深對Vlan的基本原理和特點的認識 通過多臺交換機串聯(lián)擴大網(wǎng)絡實現(xiàn)組播功能 觀察廣播風暴現(xiàn)象

（7）簡單介紹路由器的相關知識

三、實驗原理

1、VLAN簡介

VLAN，是英文Virtual Local Area Network的縮寫，中文名為“虛擬局域網(wǎng)”，VLAN是一種將局域網(wǎng)（LAN）設備從邏輯上劃分（注意，不是從物理上劃分）成一個個網(wǎng)段（或者說是更小的局域網(wǎng)LAN），從而實現(xiàn)虛擬工作組（單元）的數(shù)據(jù)交換技術(shù)。

VLAN這一新興技術(shù)主要應用于交換機和路由器中，但目前主流應用還是在交換機之中。不過不是所有交換機都具有此功能，只有三層以上交換機才具有此功能，這一點可以查看相應交換機的說明書即可得知。VLAN的好處主要有三個：

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

（1）端口的分隔。即便在同一個交換機上，處于不同VLAN的端口也是不能通信的。這樣一個物理的交換機可以當作多個邏輯的交換機使用。

（2）網(wǎng)絡的安全。不同VLAN不能直接通信，杜絕了廣播信息的不安全性。

（3）靈活的管理。更改用戶所屬的網(wǎng)絡不必換端口和連線，只更改軟件配置就可以了。VLAN（虛擬局域網(wǎng)）主要有以下幾種劃分方式,分別為:（1）基于端口劃分的VLAN；（2）基于MAC地址劃分VLAN；（3）基于網(wǎng)絡層劃分VLAN；（4）根據(jù)IP組播劃分VLAN；（5）按策略劃分的VLAN；

（6）按用戶定義、非用戶授權(quán)劃分的VLAN。

基于端口的VLAN的方式是最常應用的一種VLAN劃分方法，應用也最為廣泛、最有效，目前絕大多數(shù)VLAN協(xié)議的交換機都提供這種VLAN配置方法。老師課上講到的就是基于端口劃分的VLAN。

2、交換機的端口

交換機端口鏈路類型介紹

交換機以太網(wǎng)端口共有三種鏈路類型：Access、Trunk和Hybrid。（1）Access類型的端口只能屬于1個VLAN，一般用于連接計算機的端口；

（2）Trunk類型的端口可以屬于多個VLAN，可以接收和發(fā)送多個VLAN的報文，一般用于交換機之間連接的端口；

（3）Hybrid類型的端口可以屬于多個VLAN，可以接收和發(fā)送多個VLAN的報文，可以用于交 換機之間連接，也可以用于連接用戶的計算機。

其中，Hybrid端口和Trunk端口的相同之處在于兩種鏈路類型的端口都可以允許多個VLAN的報文發(fā)送時打標簽；不同之處在于Hybrid端口可以允許多個VLAN的報文發(fā)送時不打標簽，而Trunk端口只允許缺省VLAN的報文發(fā)送時不打標簽。

三種類型的端口可以共存在一臺以太網(wǎng)交換機上，但Trunk端口和Hybrid端口之間不能直接切換，只能先設為Access端口，再設置為其他類型端口。例如：Trunk端口不能直接被設置為Hybrid端口，只能先設為Access端口，再設置為Hybrid端口。各類型端口使用注意事項：

配置Trunk端口或Hybrid端口，并利用Trunk端口或Hybrid端口發(fā)送多個VLAN報文時一定要注意：本端端口和對端端口的缺省VLAN ID(端口的PVID)要保持一致。

當在交換機上使用isolate-user-vlan來進行二層端口隔離時，參與此配置的端口的鏈路類型會自動變成Hybrid類型。

Hybrid端口的應用比較靈活，主要為滿足一些特殊應用需求。此類需求多為在無法下發(fā)訪問控制規(guī)則的交換機上，利用Hybrid端口收發(fā)報文時的處理機制，來完成對同一網(wǎng)段的PC機之間的二層訪問控制。

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

3、廣播風暴

所謂廣播風暴，簡單的講，當廣播數(shù)據(jù)充斥網(wǎng)絡無法處理，并占用大量網(wǎng)絡帶寬，導致正常業(yè)務不能運行，甚至徹底癱瘓，這就發(fā)生了“廣播風暴”。一個數(shù)據(jù)幀或包被傳輸?shù)奖镜鼐W(wǎng)段(由廣播域定義)上的每個節(jié)點就是廣播；由于網(wǎng)絡拓撲的設計和連接問題，或其他原因?qū)е聫V播在網(wǎng)段內(nèi)大量復制，傳播數(shù)據(jù)幀，導致網(wǎng)絡性能下降，甚至網(wǎng)絡癱瘓，這就是廣播風暴。

四、實驗過程

1.通過Console口訪問以太網(wǎng)交換機 示意圖：

2.打開超級終端，新建連接時進行設置 / 18

2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

3.打開交換機，選擇更改界面語言

4.鍵入？查看可用命令 / 18

2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

5.嘗試鍵入一些簡單命令

6.VLAN的基本配置 示意圖

首先建立兩個VLAN：VLAN2和VLAN3

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

分別進入E0/

1、E0/

2、E0/3以太網(wǎng)端口視圖進行配置

使用display interface命令查看，可以看到E0/

1、E0/2的默認VLAN變?yōu)閂LAN2，E0/3的默認VLAN變?yōu)閂LAN3

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

下面可以通過在計算機上使用ping命令檢測設置是否正確

在設置VLAN前，從Host3：192.168.0.3能夠ping通Host1：192.168.0.1，而設置VLAN后則ping不同

設置VLAN后，從Host2：192.168.0.2上能夠ping通Host1：192.168.0.1，而不能夠ping通Host3：192.168.0.3

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

五、結(jié)果與體會

這次實驗，我們組四個女生都沒有參加過計網(wǎng)的課設，所以我們中間遇到了很多問題，然后跑去別的組請教做過課設的同學，磕磕絆絆地最終完成了。一開始我們連好線路，打開超級終端，設置好各種參數(shù)后，我們按照講義一步一步地執(zhí)行，但是我們第一步便出了點小問題：我們想先ping一下我們的連線有沒有連好，IP設置是否如我們所料，于是用超級終端ping。但是始終顯示的結(jié)果是連接不上。后來我猜測，有可能不是用超級終端ping，而是在命令提示符上ping。一試果然成功。后來，我們繼續(xù)按照教程做。但是我們遇到了一個問題：怎么把尖括號變成方括號？我們都記得老師上課有講過，但是因為接受的內(nèi)容一下子太多了，我們沒記住那么多，于是我只好跑去問臨組做過計網(wǎng)課設的同學。之后進行得后面的步驟。后來我們翻了一下教程的前一頁，是有介紹的，只怪我們太粗心沒有發(fā)現(xiàn)。一開始我們沒考慮那么多（當然在做之前也不知道），隨便插的端口，14,16,20端口。后來，在執(zhí)行display命令的時候，我們就哭了。因為它從1號端口一個個顯示，要一直摁回車到20端口！吃一塹長一智，我們再做不會再隨便插大數(shù)字端口了。而我們真正的問題是在廣播風暴上。我們發(fā)現(xiàn)我們一連好線路就會產(chǎn)生廣播風暴。我們一開始以為這不正確，后來問了做過計網(wǎng)課設的同學后，他告訴我們這是正常的。組織廣播風暴的方法老師也講過，一種是硬件上的，即切斷線路。

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

這在實際操作中是不太可能的；另一種就是軟件上的，我們需要輸入一個命令，從軟件上阻止廣播風暴。遺憾的是我并不了解軟件上的阻止廣播風暴機理是怎樣的，只知道輸入命令便可以阻止了。以下是我們做VLAN部分的ping結(jié)果：

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

通過實驗我初步了解了VLAN，交換機端口類型，廣播風暴等內(nèi)容。我準備讀研的時候就讀網(wǎng)絡方向的，這次的實驗真的給我一個切身的體會，讓我對計算機網(wǎng)絡產(chǎn)生了極大的興趣。理論與實踐的結(jié)合，讓我印象更加深刻。但是遺憾的一點是我們操作不夠熟練，沒有完成老師布置的選作任務。如果還有機會的話我肯定會把后面的實驗也一起做了。

至此現(xiàn)代通信技術(shù)實驗課也結(jié)束了。我真的感覺這門課開設的實驗很有用，不僅掃盲，而且真正讓我們認識到了我們學的是什么，我們?yōu)槭裁磳W這方面的知識，通信到底是什么。作為一名未來的通信人，我終于對我們的專業(yè)有了一個新的認知與定位，獲益匪淺。

附錄

VLAN部分的操作： [H3C]vlan 2 [H3C-vlan2]quit [H3C]vlan 3 [H3C-vlan3]quit [H3C]int [H3C]interface e [H3C]interface Ethernet 1/0/14 [H3C-Ethernet1/0/14]port link-type access [H3C-Ethernet1/0/14]port access vlan 2 [H3C-Ethernet1/0/14]quit [H3C]interface e [H3C]interface Ethernet 1/0/16 [H3C-Ethernet1/0/16]port link [H3C-Ethernet1/0/16]port link-type access [H3C-Ethernet1/0/16]port [H3C-Ethernet1/0/16]port a [H3C-Ethernet1/0/16]port access vlan 2

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

[H3C-Ethernet1/0/16]quit [H3C]inter [H3C]interface e [H3C]interface Ethernet 1/0/20 [H3C-Ethernet1/0/20]port link [H3C-Ethernet1/0/20]port link-type access [H3C-Ethernet1/0/20]port a [H3C-Ethernet1/0/20]port access vlan 3 [H3C-Ethernet1/0/20]quit

Ethernet1/0/14是 UP 發(fā)送的IP幀的幀格式是 PKTFMT_ETHNT_2 硬件地址是000f-e25f-688c 導線類型是 雙絞線 端口環(huán)回沒有設置

端口硬件類型是 100_BASE_TX 100Mbps-速度 模式, 全雙工 模式

鏈路速度類型是自協(xié)商, 鏈路雙工類型是自協(xié)商, 流量控制: 不使能

最大幀長 1536 最多允許廣播報文占用接口流量的百分比: 100% 缺省VLAN ID: 2 網(wǎng)線類型為: normal 端口模式: access Tagged

VLAN ID : 無

Untagged VLAN ID : 2 最后 300 秒鐘的輸入: 0包/秒 0字節(jié)/秒

最后 300 秒鐘的輸出: 0包/秒 6字節(jié)/秒

輸入(合計):

219 報文, 28361 字節(jié)

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

廣播包, 24 多播包, 0 暫停包

輸入(正常):

219 報文, 28361 字節(jié)

廣播包, 24 多播包, 0 暫停包

輸入 :

0 輸入錯誤, 0 超短包, 0 超長包, 輸入碰撞錯誤, 0 輸入描述符錯誤,奇偶錯誤

輸出(合計):

389 報文, 56227 字節(jié)

253 廣播包, 76 多播包, 0 暫停包

輸出(正常):

389 報文,暫停包

輸出 :

0 輸出錯誤, 緩沖失敗

0 丟失, 0 延時, 0 沖突, 0 被滯后沖突

-包被滯后發(fā)送,不完整, 0 校驗和錯誤

0 幀錯誤, 丟失,字節(jié)

227 廣播包, 77 多播包,下溢錯誤,丟失載波

Ethernet1/0/20是 UP 發(fā)送的IP幀的幀格式是 PKTFMT_ETHNT_2 硬件地址是000f-e25f-688c 導線類型是 雙絞線 端口環(huán)回沒有設置

端口硬件類型是 100_BASE_TX 100Mbps-速度 模式, 全雙工 模式

鏈路速度類型是自協(xié)商, 鏈路雙工類型是自協(xié)商, 流量控制: 不使能

最大幀長 1536 最多允許廣播報文占用接口流量的百分比: 100%

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2014《現(xiàn)代通信技術(shù)》實驗報告二

缺省VLAN ID: 3 網(wǎng)線類型為: normal 端口模式: access Tagged

VLAN ID : 無

Untagged VLAN ID : 3 最后 300 秒鐘的輸入: 0包/秒 2字節(jié)/秒

最后 300 秒鐘的輸出: 0包/秒 2字節(jié)/秒

輸入(合計):

187 報文, 25382 字節(jié)

廣播包, 22 多播包, 0 暫停包

輸入(正常):

187 報文, 25382 字節(jié)

廣播包, 22 多播包, 0 暫停包

輸入 :

0 輸入錯誤, 0 超短包, 0 超長包, 輸入碰撞錯誤, 0 輸入描述符錯誤,奇偶錯誤

輸出(合計):

315 報文, 44026 字節(jié)

218 廣播包, 75 多播包, 0 暫停包

輸出(正常):

315 報文,暫停包

輸出 :

0 輸出錯誤, 緩沖失敗

0 丟失, 0 延時, 0 沖突, 0 被滯后沖突

-包被滯后發(fā)送,-丟失載波

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