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      團隊備課心得體會(含五篇)

      時間:2019-05-12 07:35:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團隊備課心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團隊備課心得體會》。

      第一篇:團隊備課心得體會

      地理學科“團隊備課”的心得體會

      蔡雅娟

      通過參加旗教研室組織的地理學科的團隊備課,使我收益很大。因為團隊備課體現(xiàn)了“合作、探究、創(chuàng)新”和以人為本的精神,促進了教學相長,能更好地落實課改要求。團隊備課能夠集中各位教師的教學智慧,取長補短,可以補充專業(yè)知識的不足,能明顯提高教育教學效果。團隊備課為老師提供了一個互相交流的平臺,有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高,也利于增強教師間的合作意識,凝聚教師的合力,營造良好的教學研究氛圍。通過團隊備課,教師之間學會協(xié)作和分享,提高了工作效率,增加了課堂教學的知識含量,能大力促進教師間的教科研氛圍。,能不斷提高教師的教學水平。團隊備課是對教學工作進行全程優(yōu)化的教研活動。

      通過團隊備課使我體會到,可以使教師按照課程標準更好的處理教材。如教材分析,教學目標的確定,教材的處理與選擇,最近發(fā)展區(qū)及教學流程等內(nèi)容有更明確的認識以及教材疑點、難點等問題的處理意見達到共識,同時突出創(chuàng)新,特別鼓勵在教學方法、教學手段等方面的創(chuàng)新,通過對教材中的疑點、難點問題,以及教師們關心的問題,共同進行細致的探討,集中大家的智慧、經(jīng)驗、成果為該課程的課堂教學作準備,充分調(diào)動了教師的積極性和主動性,使老師對教材有了更深刻的理解。

      總之,實行團隊備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們實行團隊備課,做到資源共享、優(yōu)勢互補。同時,團隊備課的開展,可以促使教師更加謙虛謹慎、嚴謹治學。使教師在教學的認知、行為上向科學合理的方向轉(zhuǎn)化。自我鉆研、集體研討、分工備課的過程,就是教師專業(yè)發(fā)展的過程.這既有利于教師的揚長避短,更有利于教師在高起點上發(fā)展.這是我參加團隊備課的心得體會。

      第二篇:備課心得體會

      我對提高有效課堂教學的認識

      ——備課心得體會

      賈振岳

      通過王校長的《把備課進行到底》的講座,結(jié)合了我所教的體育學科,同幾位同事共同研討了對體育有效課堂教學的認識,主要從大三方面對有效課堂的看法:

      一、分析學生興趣缺失的原因,充分激發(fā)學生興趣

      (一)原因:

      1、學生自信心喪失

      2、體育意識淡薄

      3、教學形式無新意

      4、課堂紀律差

      (二)運用教學手段激發(fā)學生興趣

      1、備課設計注重教學形式、聯(lián)系方式多樣化

      2、開始部分的激趣是一節(jié)好課的必須

      3、搞好“三基、循序漸進、注重分層”

      4、充分發(fā)揮學生想象力

      5、給與積極的過程性評價和總結(jié)性評價

      二、通過課堂控制,提高教學效率

      1、控制教學目標和教學內(nèi)容

      2、教師教學狀態(tài)自我控制

      3、控制學生的學習狀態(tài)

      4、在教學中及時、客觀、鼓勵性的評價

      三、建立融洽的師生關系,營造和諧的課堂氣氛

      1、教室上課的激情直接影響學生的情緒和對課堂的興趣

      2、鐵的紀律是完成各項教學任務的保障

      通過這次培訓,我對有效課堂教學有了更深的認識,在今后的體育教學中,我會各種教學方法進行教學,貫徹好在這短暫的學習中學到的寶貴知識,同時還要不斷地創(chuàng)新,以要用新的教學理念進行教學,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,使學生基本技能和身體素質(zhì)得到全面的提高。

      第三篇:備課心得體會(推薦)

      我對提高有效課堂教學的認識

      ——備課心得體會

      賈振岳

      通過王校長的《把備課進行到底》的講座,結(jié)合了我所教的體育學科,同幾位同事共同研討了對體育有效課堂教學的認識,主要從大三方面對有效課堂的看法:

      一、分析學生興趣缺失的原因,充分激發(fā)學生興趣

      (一)原因:

      1、學生自信心喪失

      2、體育意識淡薄

      3、教學形式無新意

      4、課堂紀律差

      (二)運用教學手段激發(fā)學生興趣

      1、備課設計注重教學形式、聯(lián)系方式多樣化

      2、開始部分的激趣是一節(jié)好課的必須

      3、搞好“三基、循序漸進、注重分層”

      4、充分發(fā)揮學生想象力

      5、給與積極的過程性評價和總結(jié)性評價

      二、通過課堂控制,提高教學效率

      1、控制教學目標和教學內(nèi)容

      2、教師教學狀態(tài)自我控制

      3、控制學生的學習狀態(tài)

      4、在教學中及時、客觀、鼓勵性的評價

      三、建立融洽的師生關系,營造和諧的課堂氣氛

      1、教室上課的激情直接影響學生的情緒和對課堂的興趣

      2、鐵的紀律是完成各項教學任務的保障

      通過這次培訓,我對有效課堂教學有了更深的認識,在今后的體育教學中,我會各種教學方法進行教學,貫徹好在這短暫的學習中學到的寶貴知識,同時還要不斷地創(chuàng)新,以要用新的教學理念進行教學,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,使學生基本技能和身體素質(zhì)得到全面的提高。

      第四篇:團隊心得體會

      團隊之戰(zhàn)

      參加雞西啟航晨會落地PK賽心得體會

      2016年6月25日我有幸參加了雞西啟航晨會落地PK賽,訓練的時間很短但收獲很大,比賽雖然結(jié)束了,但留在心中的震撼卻是永恒的,回顧整個比賽和訓練中所受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

      一、要學會溝通交流。

      顧名思義,團隊,是團結(jié)的隊伍。沒有團結(jié),加強團隊建設只能是紙上談兵。能在誠意購物商城中共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦,甚至出現(xiàn)暫時的不快。出現(xiàn)這種情況,首先要進行換位思考,學會站在對方的位置上思考問題,體諒對方當時的心境和難處,反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化,避免復雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非,芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動找別人談心、解釋情況,直至主動道歉也無妨。

      二、加強互動,協(xié)作支持

      在出發(fā)前一天的晚上萬經(jīng)理的分工,讓我明白了,優(yōu)秀的團隊首先應該有一個優(yōu)秀的領導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標必須要制定計劃。有了共同的目標,有了計劃,就需要每一個人用心的全力以赴,密切配合。所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作,能夠相互支持,是加強團隊建設的關鍵所在。首先,要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團隊精神的重要內(nèi)涵,團隊每位成員在日常工作中,在做好本職工作的同時,加強與其他成員的配合和協(xié)作,切實將分工與協(xié)作有機結(jié)合起來,積極營造良好的團隊協(xié)作氛圍。其次,強化成員間的支持和配合,在日常工作中,要積極主動配合同事們的工作,借用先前的一句話叫“相互補臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺?!?/p>

      三、感恩。

      一個一個團隊的上場給我的震撼也越來越大,一個個的感恩三拜,讓我記憶猶新,也許在別人的眼里感覺他們瘋了,為了第一不擇手段,但是我們不防換個角度思考一下,拋去表面,我們看內(nèi)在,我覺得每個人都應該學會感恩。感恩蒼天賜予雨露,感恩大地厚德載物,感恩父母給予生命,感恩子女給予我們?yōu)槿烁笧槿四傅目鞓泛托腋?,感恩老板給予工作平臺,感恩同事,朋友給予的幫助,感恩對手讓我們成長,感恩所有的一切。感恩是一種人的品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng)。俗話說:“滴水之恩,涌泉相報:銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。”這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。懂得感恩,人就會有強烈的責任感,就會有勇于負責的精神,如果你是國家的領導,你要承擔起祖國繁榮富強的責任;如果你是公司的老總,你要承擔起這個公司興衰成敗的責任;如果你是單位的員工,你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任;如果你是孩子的父母親,你要承擔養(yǎng)育兒女的責任;如果你是兒女,你要承擔贍養(yǎng)父母的責任;一個優(yōu)秀的團隊,更需要每個成員擔負起自己的責任,才能高效完成目標任務。企業(yè)的發(fā)展,需要每位員工盡職盡責地完成自己的本職工作,整個團隊才會成為一個優(yōu)秀的群體。

      四、合作,信任

      一個優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作,形成團隊的合力,才能完成共同的目標任務。如我們團隊展示“相信的力量”難度很大,它需要我們每個成員擺正心態(tài),心無旁騖,相互信任,同心協(xié)力一起向上用力抬起才會成功,如果有一位隊員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會前功盡棄。學會合作,不彼此抱怨埋怨,才會達到成功的彼岸。作為一名企業(yè)的員工,每個人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業(yè)務,耐下心來解決問題,這才是我們永恒的追求。

      這次PK賽除了認知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過PK賽我對自己的工作崗位有了更深層次的認識,有了全新的定位。原來總感覺工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然工作涉及項目多,內(nèi)容復雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過PK賽,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

      第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重將自己的感受傳遞給我們團隊中的每個人。提高個人的,換位意識,合作意識,團隊意識,協(xié)調(diào)意識。正所謂意識決定形態(tài),通過各種意識的養(yǎng)成,對自己塑形,讓自己成形。

      通過PK賽,我們每個人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過PK賽學到了多少,而是我們以后能夠應用多少,只有將感悟和認知應用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

      劉旭杰

      2016年6月27日

      第五篇:團隊心得體會

      團隊心得體會

      團隊心得體會1

      團隊合作包含兩部分很重要的概念,一個是“團隊”,即隊員之間要自發(fā)自愿性地展開工作;另一個是“合作”,即隊員之間要協(xié)同工作,互補互助。關于團隊合作的一些故事,或許能幫助我們更好地理解團隊合作精神,并更好地用行動詮釋這種團隊合作理念。一個和尚挑水喝,三個和尚沒水喝。這是不合作的后果。一只搬大米夠嗆,三只輕輕松松進洞。這是協(xié)同合作的成果。說到團隊合作,動物中的代表之一便是狼群。它們集體獵物,所向披靡,事半功倍,我們把狼群作為團隊合作的代名詞也不為過。以上簡述的都是團隊合作的重要性,那我們要怎么樣才能在同事之間建立穩(wěn)固的團隊合作精神呢?首先,站在團隊領導者的立場上看待這個問題。

      沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人和團隊。團隊隊員之間時常會有意想不到的沖突,產(chǎn)生的原因大多是由于工作意見不一致;團隊隊員之間也會出現(xiàn)1+1<2的情況,產(chǎn)生的原因是由于隊員之間能力不能充分發(fā)揮,有些施展不開;團隊隊員也都有自己的個性,只是有的人個性太過張揚等等。這些都是一個領導者將會面臨的考驗,一個合格的領導者要敢于面對這些考驗,積極地把不良沖突轉(zhuǎn)化成有利企業(yè)發(fā)展的良性沖突,積極地調(diào)配隊員的各項能力以建立相輔相成的高效機制,積極地發(fā)掘并鼓勵隊員身上有益企業(yè)發(fā)展的才華和創(chuàng)新能力。作為一個領導者在必要的時候一定要挺身而出,幫助團隊做出睿智的決策。

      其次,團隊合作不只是領導者的事,它還是隊員的事。作為團隊的一份子,每一個隊員都要在盡到自己本職工作的基礎上,積極地幫助他人并配合整個團隊的工作。我們要把其他隊員看作自己的家人一樣,凡是多包容和多理解,時刻做到資源共享,營造一個和諧穩(wěn)固向上的大家庭,這樣做起事來才會事半功倍,水到渠成。

      最后,不管是領導者還是隊員,我們都要經(jīng)常反問自己一些問題,時刻保持思路清醒,不迷失方向。作為領導者最該問自己的問題是,怎么樣去引導隊員?做到正確引導,讓大家具有向心力,凝聚力;怎么樣去批評隊員?做到以鼓勵代替批評,多一些耐心和幫助。作為隊員最該反省的問題是,怎么樣提升自己的工作能力?怎么樣與人有效交流?怎么樣高效地完成手上的工作任務?多問自己才會更快地進步。

      說起溝通,我們大家都不以為然。認為我們每個人無時無刻不在溝通,清醒時在溝通,不說話時也在溝通。溝通這個事情,只要是有嘴有眼的人,誰都會??墒窃谏钪?、工作中,我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢?世間有許多事情,一提來大家都明白,實際上卻沒有幾個人能夠真正做得到。聽了老師的講課。我才清楚的明白了,其實在實際生活中、工作中,在溝通方面我們只是做了一個皮毛,根本沒有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少,而完全能夠熟練運用溝通技巧的人幾乎不存在。當然對于我自身來說,不可否認的是因為年齡、閱歷的關系,在一些如“工作會談、出門坐車、各種聚餐”等等的禮節(jié)方面不是不懂,平時在這種場合上沒有多加留意。這是我以后工作、生活中需要注意的問題。提高自己這方面的交際處理能力。另一方面,也是最重要的就是在工作上的改進,畢竟“人往高處走,水往低處流”。要想進步、要想成功,就要在工作的過程中不斷的學習,不斷的積累經(jīng)驗,不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。

      1、工作中要更加注意細節(jié),要把自己的各項工作更加認真仔細的做好。因為一件工作往往是一個細微的細節(jié)就能決定整體的成敗。

      2、對于領導交代的工作,不要有任何怨言。多做多學習。在這個層面,我覺的我一直以來還是做的比較好的。對于領導交代的工作,我一直是盡力保質(zhì)保量的做好。

      3、工作、生活中有訪客臨門時,要更加積極、主動,畢竟“日疏愈疏,日親愈親?!辈灰驗榭匆妼Ψ剿坪趵湔劇⒛吧?,便望而卻步,不敢唐突熱情?!叭帐栌?,日親愈親”,相信自己的熱情能融化任不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。

      什么叫“聽君一些話,勝讀十年書”,今天我才真正地領悟了這句話的真諦。我們知道,現(xiàn)實的世界,是一個人與人構(gòu)成的世界。與這個世界溝通,實質(zhì)上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的的溝通。可以說,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學會善于與溝通。俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都說明了溝通的重要性。因此在以后的工作中、生活中,我要在溝通這個技巧上,更加的注意,更加的學習。我相信人心雖然堅硬,但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準它關鍵的要點、弱

      點,那么無論是對于患者、家人還是千千萬萬的陌生人,也無論是在工作或生活場合中,只要我們用心去做,那么結(jié)果肯定是出乎意料、事半功倍。

      團隊心得體會2

      半年的支教生活即將結(jié)束,回顧半年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我來說是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、能力上都使我獲益匪淺,我的整個身心得到了提升!時光如梭,總在我們不經(jīng)意之間靜靜地流逝。

      從去年進行湖南大學xx屆研究生支教團選拔開始,到現(xiàn)在我們6位支教隊員已經(jīng)抵達學校并完成了半年的教學,感覺還來不及細細品味其中的五味雜陳,時間就悄然的過去了一半。有一種生活,你不曾經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的純粹。帶著這份感動,我們從接受支教使命的這一刻開始就認真準備,對支教點——湘西州古丈縣巖頭寨九年制學校進行全方面的了解,開展了相關調(diào)研工作,形成細致的工作思路。確定了學習、工作、生活制度,因為只有這樣我們才能樹立良好形象,把科學的、先進的思想理念帶給我們要支教的學校。

      學校對我們支教活動也十分的支持,湖南大學校團委在我們?yōu)橹Ы虦蕚涞囊荒曛?,給我們安排了很多相關的培訓,讓我們對安全意識、日常教學、法律法規(guī)、活動組織等都有了更加深入的了解,我們也從這些培訓中提高了能力。特別是校團委老師還聯(lián)系了湖南大學附屬小學,讓我們在附小進行了現(xiàn)場的教學和實踐,為今后的教學打下了堅實的基礎。此外暑假期間,應湖南省團委的要求,我們所有西部計劃志愿者還在湖南省警察學院進行了封閉式的培訓,我們來自各個不同高校的支教志愿者在這里一起生活,有組織有紀律的學習和交流,強大的凝聚力和使命感把我們牢牢的拴在一起。現(xiàn)在,靜下心來,捫心自問,為什么要支教?

      這個看似簡單又復雜的問題曾經(jīng)困擾著我,但一切問題在我到達支教點后變得清晰而且迎刃而解:因為那兒需要支教,因為那兒需要幫助。正如“為什么要登山?因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出于什么目的,這不重要。最關鍵的是你要踏踏實實做好支教,真正能發(fā)揮出貢獻,真正能看到支教的效果。通過半年的支教工作經(jīng)驗,我覺得支教的人應該滿足的條件:

      一、要有愛心、熱心、激情;

      二、要有教育別人的能力和水平;

      三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準備。

      長期堅持下去,面對的更多是激情和沖動過后,落后的村莊、枯燥的生活,最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當初美好的想象和初衷,與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!我們或許不能給他們帶來巨大的改變,但是我們盡力,這樣我們心里才能消除些許不安,我們不能讓他們贏在起跑線上,至少我們可以帶給他們沖向終點的希望。雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛的影響,愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當?shù)氐暮⒆?,當?shù)氐睦蠋煟數(shù)氐拇迕?,還影響著你身邊的朋友,以后他們也許會將這種愛傳播出去。我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是遵循自己的內(nèi)心,希望自己確實能做點什么,哪怕是影響一個山區(qū)的小孩子,都會讓我心境坦然,溫暖,純凈。

      總之,希望自己在這個急功近利的年代里,能做個真正的麥田守望者,踏踏實實去做,哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田,卻不是為了收獲,我只是欣賞那一種天地的杰作,樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間,讓那種感恩長存于懷。這是我人生第一次去正式的學校教學,我一直嚴格要求自己,認真對待每一節(jié)課,每一個孩子。就像我看過的一部電影《放牛班的春天》,感動之余,我也得到了深刻的啟示:在我們的教育教學中,應該看到:學生都有自己的優(yōu)缺點,關鍵要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的優(yōu)點天賦潛能和愛心,孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為,杭莫治的成材,佩爾諾的成長,有力地印證了我國教育家陶行之先生的一句話:“漫天撒下愛心種,佇看他日結(jié)果時”。我想這就是這半年來我對自己的教學方面的感悟和體會。

      此外,我們是當代的研究生,作為這個國家的有志青年,我們無論走到哪里都要展現(xiàn)肩負這個國家歷史使命的精神風貌。在做好自己的任教工作的同時,我們還積極舉行了各類活動:

      大學支教團攜手華容縣益康大藥房開展“溫暖冬日,免費贈藥”活動。此外我也通過積極撰稿、出簡報、發(fā)微博等形式,及時反映支教工作動態(tài),認真規(guī)劃自己的時間。我們所舉辦的上述活動多次被中國青年網(wǎng)、西部計劃、紅網(wǎng)、湖南大學新聞網(wǎng)、共青團湖南大學委員會、古丈縣共青團網(wǎng)、巖頭寨鎮(zhèn)政府網(wǎng)、巖頭寨九年制學校網(wǎng)等多家網(wǎng)站刊登公布。這既起到了很好的宣傳作用,也是對我們半年支教工作的肯定。面對學生們那一雙雙渴望的眼睛,我真的覺得自己是很幸福的人,所以我一直珍惜自己所擁有的,并懷著一顆感恩之心去努力工作,承擔自己的社會責任,為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

      在遠離家人、朋友和同事的支教日子里,我遇到過許多的困難,也經(jīng)歷過很多次的挫折,人地生疏的孤獨,生活習慣的改變,但我始終沒有氣餒,既然選擇了支教,辛苦就再所難免。因為始終相信,只要擺正心態(tài),全心付出,生活就是快樂的,只要付出了辛勤的汗水,堅持不懈,持之以恒,就必定能在身后傳播下一路希望的火種。一個志愿者就是一把泥土,但我們的存在的意義,不是被淹沒,而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片群峰。這樣的群峰,可以改變風的走向,可以決定水的流速。于他人,我們支教教師是一縷清新的空氣,是孩子們的心靈雞湯;于自身,支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力,當我們年老的時候,回望過去的點點滴滴,我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事,不枉此生。

      團隊心得體會3

      7月17日—19日參加完公司組織的團隊拓展訓練后,我感受頗多。整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學習有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪……

      在這里,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,在一開始設計自己團隊的隊名、隊歌、口號,就預示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。在我們的團隊中,為什么工作中總是浪費時間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?在一個個項目中,在教練的點撥下,我們找到了答案:

      一、優(yōu)秀的團隊首先應該有一個優(yōu)秀的領導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標而制定的計劃。在整個團隊中,每個人都有不同的特點,由于每個人的人生觀、價值觀、文化教育、家庭教育的不同,所以導致每個人的性格、為人處事都不同。那么,作為領導者怎么樣才能有效的引導團隊中的每個人,讓其思想能夠統(tǒng)一起來呢?作為領導者,應該正確的引導團隊中每個人的思想和團隊意識。

      二、合理分工,相互配合:在一個團隊中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

      三、團隊中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。

      四、信任,一個多么美好的詞語。信任朋友和同事,其實是給自己機會,因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。

      五、紀律的約束:在信任后倒時,每一個背摔的人都要將手反扣綁起來,這樣做的目的是為了保護下面的人不受到傷害。這使人聯(lián)想到紀律的約束:約束了自己,保護的是大多數(shù)人和團隊的利益。俗話說沒有規(guī)矩不成方園,在一個團隊中如果沒有紀律的約束,就不能稱之為團隊,只能是一盤散沙。

      六、傾聽并理解:傾聽并理解是團隊工作的核心。不管生活中還是工作中,一個人的自信也是非常重要的,如果對自己都沒信心怎么能把事情做好?要相信自己可以做到。當然自信固好,過于自信就等于自我。在一個團隊中,不管是管理者還是一般的隊員,當問題出現(xiàn)之后,要學會站在別人的角度看待問題,不持成見,重點理解他人,接受他人的觀點和價值。不論對方是誰,放低自己的姿態(tài),認真的去傾聽,每一句話都是有用的。

      一次拓展訓練,給人的啟迪是如此之多。當完成活動后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實中的工作、生活進行討論:

      1、團隊目標應明確,所有的人都應知道該干什么。

      2、團隊中所有人應保持一個積極上進的心態(tài),如果今天我們的活動中,大家不是士氣高昂,有一個積極的心態(tài),活動能完美地完成嗎?

      3、紀律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團糟。

      4、溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會有完美的結(jié)果。還有一點就是我個人認為,我們還應該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。

      拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。最重要的是我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標。我相信每一個人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練過程。我相信,多一點堅持,多一份自信,多一份溝通,就會多一次成功!

      最后,希望我們大家都能齊心協(xié)力,共創(chuàng)弘元的未來,期待我們弘元的未來更加美好!

      團隊心得體會4

      兩天的課程將人生的五味雜陳展現(xiàn)在我們的面前,帶著疲憊的身軀去感受,整個培訓下來心靈得到了洗禮,讓人如此深刻,痛并快樂著!我們分成了12個小組,每一個小組都是一個家。在這兩天里我們都和我們的家人在一起為我們的家而努力!

      我們家有10個女孩,是12個小組中唯一沒有男生的,也是平均年齡最小的。一開始大家都顯得漫不經(jīng)心,有的因為提前知道了培訓內(nèi)容人顯得滿不在乎,她們向自己的死黨訴說不滿,欣慰的是我們都沒有把這些不良情緒傳播開來。有的很少表達,當老師讓我們一家人總結(jié)的時候很少說話。當我們還是倒數(shù)第一的時候,我們很團結(jié),這就是團隊精神!雖然我們看上去很弱,事實上我們都很堅強,也都很倔強!

      助教說想加分就要創(chuàng)意,而且要夠沒臉皮,我們都不會那么做,都放不開吧,所以我們選擇搶第一,避開劣勢。在信任這個環(huán)節(jié)中,我們從一開始就不能完成,能站起來的都有點怨氣,大家都心照不宣的繼續(xù)練習,最終在最后一次我們站起來了有人說我們不是站起來最快的,只是聲音大而已,其實又有什么關系呢,我們得到認可了嘛。就算我們的鞋不是最好的,我們推銷出去了,這也是事實??!在此之后我們開始自信,為我們家族掙分!

      當我們不認真不仔細我們的隊長就要受到懲罰,這多么殘酷,而現(xiàn)實就是如此。這個環(huán)節(jié)中,我感受到責任在肩上的重量,壓得人那么沉重!在現(xiàn)實我們營業(yè)員的責任是最小的,我們是更能夠左右我們的店長責任的重量的,只要我們都以主人翁的態(tài)度去認真細心的工作!感恩,這個永恒的話題。當有人扶著我,就知道我要離開那安逸而又涼意的環(huán)境,我是瞎子,她帶著我走,她是那么小,可是我卻不能認出她來,還是她拉起的我!想想那些幫助過我的人,我要感謝的人是那么的多,從小都是在大家的寵愛下長大的,就連弟弟也是,不熟悉的都以為我是最小的。在工作中也是如此,其實我都可以做的,只是大家都幫著我,真的很感謝,感謝身邊的每一個人,感謝來和我買鞋的友女,感謝記住我是人,被你們記住是對我最大的肯定。

      第一天結(jié)束前,將會有一個人家庭離開,我們是那么的擔心,因為一開始我們就很弱。當老師說是5號家庭時,我們都松了一口氣。他們因為都在意家人說的早知道是這樣就不來了,真沒有意思。于是他們泄氣了,淘汰了!他們的離開就意味這我們是最后的,我們不甘心,我們都決心在第二天一定要全力以赴。功夫不負有心人,我們做到了,以四分之差我們不是最后一個。當我們一家人全在臺上的時候,其他人都才知道我們是唯一一個沒有男生組建的家庭,從頭到位我們都沒有示弱,就算是第一次上臺也不會說我是第一次。

      培訓結(jié)束了,培訓是殘酷的,真的有家庭都解散,他們真的會離開。在現(xiàn)實中,如果我們不努力,不認真我們都將會面臨失業(yè)。在日后的工作中,我將會認真工作,輔佐店長,也會將我所會的東西教會大家,一起出力,力量才大,團隊才是真正意義的團隊!

      當我們置身于一個團隊,我所做的一切都將不是會影響到我,還會影響真?zhèn)€團隊,在以后的工作中我會將最好的一面展現(xiàn)在大家面前,不會因為自己不開心而去影響他人,而是要因為我開心所以你也要開心去感染大家!以最好的狀態(tài)來感染周圍的人,提高我們的業(yè)績!相信在以后的工作中我們會更加默契,我們的團隊會更加優(yōu)秀!

      團隊心得體會5

      余世維博士,一個我們耳邊不陌生的名字,美國哈佛大學企業(yè)管理博士后、英國牛津大學國際經(jīng)濟博士后、美國佛州諾瓦大學公共決策博士……似乎到哪里都能聽到關于他的積極評價,終于有幸聽到了他的真人講座:“如何打造高績效團隊”,雖然只有短短的幾個小時,但卻像有一股暖流注入我的血液,讓我熱血沸騰,久久不能平靜。

      培訓中首先提到的概念就是“團隊”,我們天天講“團隊”,那么什么是“團隊”? “團隊”:即每個員工都能自動自發(fā)地思考、行動,并學會與人合作的團體。余世維還給出了“團隊”相對于群體而言的幾個特性:分別是自主性、思考性、協(xié)作性三點。下面結(jié)合這三點我將具體的談一下我的心得體會:

      一、自主性。

      在日常的工作中“自主性”的最直接的體現(xiàn)是:我們有沒有主動的回報,有沒有主動的溝通,有沒有主動的關切。高績效的團隊講究每個人的“自動自發(fā)”,它強調(diào)是一種主動精神,沒有人要求和強迫,自己認識到應該如此,并出色地完成自己的工作,就是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。領導不在身邊卻更加賣力工作的人,將會獲得更多的獎賞,才會更容易達到成功的巔峰。最嚴格的表現(xiàn)標準應該是自己設定的,如果你對自己的要求比領導的要求更高,那么就無需擔心會不會失去工作。

      這個世上沒有完人,一件事不可能什么人都能做,一個人也不可能什么事都做不了。如何培養(yǎng)下屬的自主性,我個人覺得最主要的就是一個責任心的培養(yǎng)問題,一個有責任心的人,給他一個合適的崗位,明確相關的工作內(nèi)容或任務,告訴他想要達到的目標效果。然后適當?shù)姆艡?quán)和控制,他們一定會想盡一切辦法更有效的完成自己的工作??傊?,最重要的就是信任和激勵才是培養(yǎng)下屬自主性的關鍵因素。

      二、思考性。

      意思就是:我自己會不會注意問題,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題?,F(xiàn)在很多人都是這個概念:反正我就是一打工的,領導說了的,安排了的,我們就去做,領導說怎么做我們就怎么做,領導怎么安排我們就怎么做。做事情的從來不去用腦子,不去考慮。一件事情發(fā)生了,不去考慮對策和解決的辦法,仿佛和這件事情跟自己沒有關系,想對策那是領導的事情。一旦發(fā)生問題就往領導那里一送,“孩子哭抱給他娘”這邊就算完活了,至于說到底會出什么事情,怎么解決更好一些,這些都是領導的責任。余世維先生講課的時候講到:領導相對于下屬而言最應該做的事情是什么:不是將所有的事情做完,而是應該在發(fā)生問題以后,讓下屬拿出解決問題的多項方案,然后在這些方案中決策確定選擇一項。在第一線的人最了解實際情況,領導再深入一線也不會比他們更能接觸到事情的本質(zhì)、了解事情的真像,所以下屬的方案是最有針對性的。無論是什么位置的人員,都應該時時刻刻去注意問題、發(fā)現(xiàn)問題,然后尋求對策完善工作流程。

      三、協(xié)作性。

      協(xié)作性是提醒我們自己能不能打破原有的隔閡,能不能在有原則和肯合作的取向下與人溝通。一個優(yōu)秀的團隊,能打敗任何優(yōu)秀的個人。在競爭激烈的現(xiàn)實社會,我們必須懂得協(xié)調(diào)作戰(zhàn),帶動、組織、融入一個優(yōu)秀的團隊。任何一個優(yōu)秀的團隊都是溝通良好并有共同目標的團體。這種溝通包括員工和員工之間、員工和領導之間、領導和領導之間,更包括企業(yè)和行業(yè)之間的溝通,而目標總是在不斷變化著的。協(xié)作是溝通,是信任,是有共同認識,有共同目標的。具備“協(xié)作”精神的團體正是余世維博士提出的“高績效團隊”的體現(xiàn)。協(xié)作的團隊不是互相依賴和要求的群體,而是主動尋求需要和幫助的群體。員工要通過溝通與協(xié)作達成“1+1﹥2”的企業(yè)精神,良好的協(xié)作性能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量,堅不可摧。

      打造一支高績效團隊并不是一朝一夕的事情,而是要在實際中不斷地摸索與磨合,拋棄所有的個人恩怨,一切以有利于公司發(fā)展為目標,形成一股強大的向心力,并按時保質(zhì)保量的完成自己的工作,營造一個和諧的團隊,打造一個成功的團隊,成為一個高績效的團隊!

      團隊心得體會6

      這次我很有幸參加地產(chǎn)公司組織的為期三夜二天“打造精英團隊魔鬼訓練營”活動,收獲和感想很多,它將對我今后工作實踐有十分重要的影響,有助我更好地領導好所屬團隊。以下是我參加訓練后的幾點感想和收獲。

      一、打造精英團隊首先要選好核心人物。

      核心人物就是企業(yè)的老板或企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,核心人物的價值觀和信念形成企業(yè)文化,企業(yè)的管理的最高境界是文化管理,沒有好的文化為先導,企業(yè)是很難做大做強。

      吉糧地產(chǎn)的核心人物是吉糧集團和柴異總經(jīng)理,柴總提出親情地產(chǎn)戰(zhàn)略首先得到了吉糧集團的支持與認可,地產(chǎn)公司的全體員工用為父母造房的精神為客戶造房,確保了房物質(zhì)量,實踐已顯現(xiàn)吉糧康郡二期房子質(zhì)量比一期大有提高,親情化設計建設為購房者節(jié)約每一分錢,為了降低成本,提高房物的利用率,柴總帶領員工親自組織研究戶型,使得吉糧康郡的房子在同行業(yè)中價格最優(yōu),質(zhì)量最好,物超所值。

      為了解除購房者的后顧之憂,柴總又提出了“親情關愛您一生”理念,下大力氣為購房者提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務,解除購房者后顧之憂,首先重金聘請世界知名房地產(chǎn)咨詢公司戴德梁行做物業(yè)顧問,把國際先進的管理思想和理念引進企業(yè),制定規(guī)范制度和流程,在20xx年計劃工作中物業(yè)在戴德梁行指導下,以親情戰(zhàn)略思想為指導制定十大親情服務措施,并得以落實和實施,得到了廣大業(yè)主的好評與認可,通過媒體傳播在長春市引起了非常大的影響,很多市民都認知,吉糧康郡房子好、物業(yè)好,使得吉糧康郡營銷十分成功,房了一開盤就很快銷售一空。這一成功的取得很關健得益于核心領導人的觀念。

      二、打造精英團隊要發(fā)揮每個員工的作用。

      企業(yè)是一個組織,組織是由N個個體組成,每個個體在企業(yè)中都扮演不同的角色,當每一個角色扮演不好就會影響整個團隊的績效。訓練中報數(shù)游戲已得到很好的應證,報數(shù)中只要有一個個體不用心,報錯或不努力,整體成績就會降低。報數(shù)結(jié)果顯示,第一名與最后一名僅僅只差零點零幾秒,就是因為那一點點,就成為了失敗者。

      如何讓每個員工在團隊中發(fā)揮好作用呢,這是我們做管理都需要認真思考的問題,這次訓練做出了相應的答案。

      1、員工是企業(yè)的財富,要明確每個員工在企業(yè)中的準確定位。

      游戲時每個人都很關健,那么對企業(yè)來說,何常不是如此呢?所以在企業(yè)管理中,首先要設置好組織架構(gòu),設置組織架構(gòu)時要按需設崗,按崗設人,一定要把合適的人放置在合適的崗位上;二是要明確每個崗位職責與分工,做到事事有落實。

      2、幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,發(fā)揮員工的潛能。

      激勵一個人一定要滿足其個體需求,當前企業(yè)管理中存在的普遍問題是,單向要求員工怎么樣,而不去研究員工有什么需求沒有,據(jù)統(tǒng)計企業(yè)管理中,工作滿三年員工離職率最高,因為員工在一個崗位上連續(xù)干滿三年已基本成為崗位能手,有思想的人就會產(chǎn)生新的追求,如職位、榮譽、薪水等物質(zhì)與精神的需求,當組織不能滿足他時,就不再有工作的動力,如果不及時調(diào)整就會跳槽,對企業(yè)就是一大損失,為了規(guī)避類此問題發(fā)生,人力資源部門在員工入職時就要了解員工的需求,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,幫助員工成長,讓員工在組織中有成就感和歸屬感,不斷產(chǎn)生激情,有利于發(fā)揮員工的潛能,增強組織的核心競爭能力。

      三、打造精英團隊必須培養(yǎng)員工極強責任心。

      團隊是由個體組成,每個個體在團隊中作用都是非常重要的。一個沒有責任心的個體組成的團隊,就不是真正的團隊,頂多只能稱之為一群人。

      一個沒有團隊精神的群體,是經(jīng)不起戰(zhàn)爭和生死的考驗??谷諔?zhàn)爭時期,傳說有一個一萬多人的小鎮(zhèn)被十幾個日本鬼子驅(qū)逐,沒有一個人起來反抗,因為他們沒有核心人物領導他們,他們只考慮自己的生死問題,每個個體都沒有要保衛(wèi)自己家園的責任感,結(jié)果一萬多人被十幾人所屈服,如果這一萬多人都有保衛(wèi)家園責任感,當敵人來襲的時候,迅速團結(jié)起來,組成一個團隊去抵抗,這一萬多人即使是每人吐上一口唾沫也可把十幾個日本鬼子溺死。

      一個責任心強的員工主要體現(xiàn)以下幾個方面:

      一是平常時刻看出來,他們無論領導在場和不在場都一樣,工作踏實認真,自覺執(zhí)行公司的規(guī)章制度;二是關健時候站出來,當發(fā)現(xiàn)有違反公司規(guī)章制度的事,敢于制止和糾正;三是生死關頭霍出去,當企業(yè)遇到危機和不幸時,奮不顧身地去維護企業(yè)的利益。

      責任心不強這是每個企業(yè)存在的普遍問題,員工為什么沒有責任心呢,這是我們做管理者必須認真研究的課題。

      實踐中員工責任心不強的主要原因有:

      1、領導者沒有責任心,領導沒有為員工做表率作用,要求員工做到的,領導做不到。

      2、績效考核不落實或根本沒有績效考核。在企業(yè)中干好干壞一個樣,干得多、錯誤多、批評多,干得少、錯誤少、表揚多,所以在企業(yè)形成一種怪現(xiàn)象,多干不如少干,少干不如不干。

      3、規(guī)章制度不健全或有規(guī)章制度不執(zhí)行。發(fā)生問題責任不清,并互相推卸責任。

      要提高企業(yè)員工的責任心首先領導干部要起模范帶頭作用;其次企業(yè)制度齊全、獎罰分明。

      四、打造精英團隊提高執(zhí)行力是關健

      執(zhí)行難,難執(zhí)行是當前多數(shù)企業(yè)存在的困惑,我們企業(yè)也不例外。

      什么是執(zhí)行力呢?執(zhí)行力就是下級貫徹執(zhí)行上級決策的能力。企業(yè)執(zhí)行力不強的原因很多,筆者認為主要有以下幾個方面:

      1、溝通不暢是阻礙執(zhí)行力的主要原因。有些問題的解決需要多個部門配合,某一個部門不配合,工作就會出現(xiàn)阻塞,很難解決。

      溝通的方式很多,為了明確責任,工作中溝通的最好方式是文字溝通。在我們企業(yè)利用這種方式溝通還存在誤區(qū),有人認為都是一個公司沒必要;有人認為太麻煩;有人認為這時在打小報告等。

      2、責任不清。由于各部門本位主義的存在,工作中都不想承擔責任,遇到困難和問題不主動去解決和承擔,而是千方百計地去推卸責任。

      3、獎懲制度不嚴。責任人沒有危機意識,做不做事對個人利益影響不大,缺少責任感。

      如何提高執(zhí)行力,筆者認為提高執(zhí)行力重點是應把握好管理工作中的五個重要環(huán)節(jié)。

      1、環(huán)環(huán)有流程。

      任何事物都是有規(guī)律的,把握規(guī)律做事,成功的機率就大,違背規(guī)律指定要失敗。

      工作流程就是對事物規(guī)律的一個總結(jié),正確的工作流程需要反復研究和修正。

      過電網(wǎng)游戲,在做游戲之前進行了近2個多小時研究工作流程和工作標準。

      游戲開始大家都沒有經(jīng)驗,由于沒有明確的工作流程,所以大家都一遍芒然,不知從何開始,左試試、右償償,現(xiàn)場顯得一遍混亂,后來經(jīng)過一段時間的探索,終于找到了方法,摸索到規(guī)律,明確工作流程,游戲很快實施。

      2、事事有標準。

      “穿透演繹還原事實”是這次培訓中老師反復強調(diào)的觀點?,F(xiàn)實工作中我們常常犯演繹概念的錯誤,做事沒有標準,報告工作大概、差不多比較多,由于做事沒有標準,當出現(xiàn)問題時無法判定責任,造成責任不清,績效低下。

      這次過電網(wǎng)游戲重復了3次才取得成功,前兩次失敗一個很重要的原因就是標準不清,實施中不小心就違規(guī)了,針對這個問題,在第3次游戲前,對標準進行了明確,杜絕了違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,最終取得了游戲成功。

      物業(yè)公司績效考核方案就是依據(jù)這一原理制定的,其它相關制度都有明確的標準,如果每項工作都認真執(zhí)行標準,工作績效就會不斷提高。

      3、件件有人抓。

      完成一項工作任務需要多方協(xié)助與配合,如過電網(wǎng)游戲,完成這個任務首先要成立組織,明確人員分工。剛開始秩序維護沒有具體人抓,被輸送人員安全檢查沒有人負責,所以場面有點亂,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,績效明顯提高。

      實際工作中就是要定人定崗,任何工作都要有明確責任人,不能出現(xiàn)工作盲區(qū)。

      4、件件有落實。

      布置工作要明確責任人。如果一項工作布置沒有落實到具體人,當工作沒完成,領導者要負首要責任,所以作為管理者平時布置工作時不能只講工作任務,而不明確具體人、完成時間,到頭來工作就很難落實。

      當領導者布置完任務后,各部門就要依據(jù)本部門職責落實到具體人去完成,事情完成后一定要有反饋。

      過電網(wǎng)游戲中,成立了領導小組,對各成員進行了分工,游戲過程中,各分管小組領導人并沒有及時將各自分管工作完成情況及時報告總指揮,由于總指揮對布置任務完成情況不了解,決策時就會出現(xiàn)偏差。工作不落實就影響整體行動。

      5、件件有考核。

      工作有考核,獎懲分明,能很好地調(diào)動員工的工作積極性,不然員工工作就沒有動力。

      過電網(wǎng)游戲初期制定規(guī)章制度沒有考核標準,工作秩序比較混亂,當宣布考核制度后,現(xiàn)場立刻保持肅靜,秩序明顯好轉(zhuǎn),這就是績效考核的魔力,在實際工作中加強績效考核工作落實是十分重要的。

      團隊心得體會7

      公司組織觀看余世維博士的《打造職業(yè)化團隊》,通過學習我頗有感觸,余博士在書中講到職業(yè)化就是專職化或者專業(yè)化,它分為四個部分。第一個是職業(yè)化的工作技能,第二個是職業(yè)化的工作形象,第三個是職業(yè)化的工作態(tài)度,第四個是職業(yè)化的工作道德。

      協(xié)作是溝通、是信任、是有共同認識、有共同目標的團體。這種協(xié)作不應該停留在表面。具備“協(xié)作”精神的團體正是余博士提出的“職業(yè)化團隊”的體現(xiàn)。協(xié)作的團隊不是互相依賴和要求的群體,而是主動尋求需要幫助的群體。網(wǎng)絡和通迅方式如此發(fā)達的今天,我們作為一個共同體,應該突破辦公桌的局限,利用各種資源尋求更為廣泛的“協(xié)作”。余博士“打造職業(yè)化團隊”,它要求的是個人的職業(yè)化,更強調(diào)了團體的職業(yè)化,任何企業(yè)需要的是一個優(yōu)秀的團隊,優(yōu)秀團隊里面最優(yōu)秀的人便成為領軍人物,領軍人物應該是能尋找和開拓新疆域的開拓者,他就像騎在馬上的將軍一樣,旗幟一揮,所有的將士都接踵而來。真正“職業(yè)化的團隊”并不是按人數(shù)算那么簡單的,優(yōu)秀的團隊總是能讓“效益最大化”,在任何時候,團隊成員之間互相信任是至關重要的,可以說信任是構(gòu)建團隊的“基石”,而“團結(jié)”更是一種的企業(yè)精神,它們能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量。優(yōu)秀的團體不是個人的功勞,他需要團隊中每個成員的開拓精神,真正擁有開拓精神的群體能為企業(yè)創(chuàng)造更多價值,而價值是讓企業(yè)存在和發(fā)展下去的最基本要素。

      “協(xié)作”必須具備“職業(yè)化的工作道德”,它更是余博士在“打造職業(yè)化的工作團隊”中“團隊”工作的體現(xiàn),“眾人拾柴火焰高”,在競爭激烈的現(xiàn)實社會,我們必須懂得協(xié)調(diào)作戰(zhàn),帶動、組織、融入一個優(yōu)秀的團隊。我認為任何一個優(yōu)秀的團隊都是溝通良好并有共同目標的團體。這種溝通包括員工和員工之間、員工和領導之間、領導和領導之間,更包括企業(yè)和行業(yè)之間的溝通,而目標總是在不斷變化著的。每個企業(yè)都有自己的企業(yè)文化,“協(xié)作”的團體更能體現(xiàn)一個企業(yè)的核心文化。比如說看病,無非兩種辦法,一種是找醫(yī)生,一種是看醫(yī)書自診。對人也好,對企業(yè)也好,其實最好的辦法是懂得自診自救,防患于未然,因為送到醫(yī)生那里通常是大病甚至病入膏肓了,而協(xié)作的團體總是能預先發(fā)現(xiàn)病狀并把它阻止在萌芽階段。在公司里面,我們是個整體,就像是整幢房子的磚和瓦,如果某一處出現(xiàn)了問題必然影響整個工程的質(zhì)量,因此,我們應該互相診斷、互相幫助、互相學習,真正做到齊心協(xié)力構(gòu)建摩天大樓。

      經(jīng)過這幾天的學習,我對余博士提出的職業(yè)化四點總結(jié)了一下自己的看法:第一,我們對自己做的事內(nèi)行不內(nèi)行,知識豐富不豐富,技能好不好,這是職業(yè)化的工作技能;第二,我們的樣子像不像搞這一行的,合不合乎這一行的規(guī)矩,有沒有這一行所要求的基本素質(zhì),這是形象;第三,我們做這個事情的時候,是不是很認真去做,凡事力求完美的做好,這是態(tài)度;第四,公司一成立就想一直運營下去,我們作為公司的一員應該做到時時、事事樹立良好的個人形象,代表并維護著公司的形象。

      團隊心得體會8

      近日氣溫又有小幅攀升,最低溫度也已回到兩位數(shù),但日夜溫差較大,蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)小蜜蜂提醒各位每日早晚別忘了喝杯蜂蜜茶以增強抵抗力哦——今天想與大家分享的是蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工對于近日所學《團隊正能量》一書五至八章的感想與收獲。

      通過學習,身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)的一員,我認識到,阻礙團隊正能量的真正原因不是動力不足,而是在于出現(xiàn)障礙。出現(xiàn)障礙的原因主要就是我們對批評、失敗、拒絕、得不到自己想要的事物、失去自己所擁有的事物而產(chǎn)生恐懼。而消除蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊正能量建設障礙的最好方法就是識別一個人的內(nèi)在動機,并把它與手頭任務聯(lián)系起來進而識別并移除一個人內(nèi)在動機上的任何障礙。要因人而異,通過了解他人的想法、行為和動力來因勢利導,積極營造蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊正能量的氛圍,多交談,哪怕只是閑聊,分享信息、交流觀點,引導大家一起思考,再讓大家都清楚地了解團隊目標,強烈關注目標,找到最適合的人,彼此間建立信任,給出最明確的目標,定期評估結(jié)果,大膽放手、大膽去做,通過準確、成功授權(quán)將目標交給每一個人,進而得以產(chǎn)生團隊正能量。

      身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工的我近日反思自身工作,由于內(nèi)心恐懼而產(chǎn)生障礙,因與同事、領導溝通過少導致人為制造障礙,凡事都喜歡自己悶頭做,覺得讓別人做還得多費口舌,有這工夫還不如自己去做,導致近期陷入了成長瓶頸,整天瞎忙,辦事效率卻又不高。接下來,在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中,我要做如下改進:

      1、要大膽放手去做,面對蜂蜜經(jīng)銷過程中出現(xiàn)的障礙,我要堅定信念,決不退縮,告訴自己,只要不是一而再的犯同樣的錯誤,哪怕做錯了又如何?知錯能改,善莫大焉!

      2、同時,在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中,我要積極尋找達成目標的工具,借助總經(jīng)辦周會、部門周會契機及日常工作時,真誠的去尋找家人的幫助,多與家人溝通交流,仔細傾聽家人需求。

      比如,帶教蜂蜜經(jīng)銷公司新人的'流程,必須盡快熟悉、了解明確公司各崗位的工作職責,按照各崗位實際工作執(zhí)掌,請各部門主管協(xié)助,重新修改各崗位入職培訓測試卷,目標在入職培訓期間,確保各崗位受訓人員掌握應知,并筆試測試卷、受訓人、帶教人雙方簽字留證,確保驗收合格后再交到各主管手中開始實操。目標在月底前完成各崗位入職測試卷的修改,完善入職培訓流程,另,在蜂蜜經(jīng)銷過程中,我每周至少有兩個工作日下到門店,重點與門店促銷員多溝通、交流,了解她們最迫切需要的是什么。集思廣益,在始終保持目標一致、思想統(tǒng)一的同時,大膽放手去做,盡快完善蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)培訓體系的建設。

      3、信賴并理解他人,共同尋找解決問題的方法,身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工,在完成自身工作的同時也積極幫助家人,共同掃除障礙。

      身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工,我相信,最終定能達成蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團隊共同目標!

      團隊心得體會9

      經(jīng)人力資源部、財務部、行政部兩個月的組織與策劃,公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅游。這次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性與期待性,特別是公司財務部黃主管、行政部程姐、及東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生對本次活動的積極參與與一路配合。

      這不是一次普通的旅游和娛樂活動,而是活潑生動且具有教育和紀念意義的體驗式培訓。具研究表明:人類所能聽到的事能記住10%,所看到的事可以記住25%,所親生體驗的事能記住80%。兩天的培訓使平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”更加寓意深刻,兩天的培訓對大家的內(nèi)心是種重大的沖擊,能夠在活動中發(fā)自內(nèi)心的去沉思。以下是這兩天的拓展旅游的感想。

      一,空中斷橋:

      經(jīng)過快速的整隊,我們很快將各隊的人員分好。分在我們隊的有其它兩門店的人員,為了增強兄弟門店的協(xié)作力。上午看到了我們期待很久的空中斷橋,首先上橋的是我們隊的15號,15號在我們對是一個組織力很強、膽識過人的一個人,看上去很輕松的斷橋連我們的15號都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護欄的斷橋上,滿頭大汗的臉頰和顫抖著的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上說:“慌?!边@么一個字。大家在底下為他加油打氣,經(jīng)過十幾分鐘的調(diào)整,他終于跳過了看上去有3米長其實只有一米長的斷橋,接下來的十幾個人陸續(xù)在教練的威脅下經(jīng)過長達2個多小時完成了這次空中斷橋。可是只有我們隊的“萌女”露露沒能完成,可能是因為體重的原因,她一個人的沒完成覺得對不起大家,在后期的隊上她也同樣完成了這次任務。值得表揚.....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般,她們都有顆堅強的心。難怪我們總監(jiān)成天到晚說東尼“沒女人”...

      對這次游戲我覺得對我感觸比較深的是看似簡單的事情你自己不輕身去體會你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情,成功的人身上,你可曾知道他們?yōu)榱顺晒?,中間經(jīng)歷的過程有誰清楚了解,值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

      二,踩地雷:

      游戲規(guī)則,在地面鋪一塊布、布的兩邊是沼澤、布上有許多字……如果出錯就原地返回。開始我們只是無硬著頭皮往前沖,沒有顧忌另外一支小隊與旁邊的沼澤地,花了很長時間最后還以失敗告終……

      三,無名:

      游戲環(huán)節(jié)必須在兩分鐘內(nèi)完成,一人蒙眼踩點、兩人雙手捆綁取繩、三人擁抱送球、四人空中移位接球、五人踢毽子、六人齊捆雙腳同時移位10米、七人坐地同時站起、八人跳繩、我們隊在隊長的帶領下,經(jīng)過半個小時聯(lián)系后完成比賽,并獲得優(yōu)異成績……

      四,爬云梯:

      這是一個比較考驗人的耐力跟體力的游戲,需要雙方借力爬上云梯……與之前空中斷橋相比它的安全系數(shù)要好很多。大家都爭先恐后的上??词呛唵蔚挠螒?,很多伙伴爬到第二層的時候已經(jīng)全身無力,過程當中有很多小的技巧,有時候都不敢相信自己的腰力能拉起一個一百多斤重的人,真是出乎意料。

      這個環(huán)節(jié)認我明白了團隊的默契與協(xié)作力有多重要,更證明了我們長期在室內(nèi)工作缺少運動。這一剎那突然明白生命在于運動的真諦。

      當然游戲之外我們也有很多的派對,我的在這里就不一一介紹了。

      公司這次花費巨資為的只有一個目的,讓東尼的團隊更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這么值得大家珍惜的一個平臺,在這個平臺上面有很多屬于東尼人留下的腳印。謝謝東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生!感謝有你,因為有了你東尼才會如此精彩!!!

      團隊心得體會10

      所謂團隊精神,在百度的解釋是:簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。

      換位思考,是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上的一沖處理人際關系的思考方式。人與人之間要互相理解,信任,并且要學會換位思考,這是人與人之間交往的基礎:互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。

      經(jīng)過幾天的冷靜思考,首先要自我批評,經(jīng)常在講團隊精神,但只講到了團隊奉獻,沒有提出團隊福利,沒有想到團隊中他人的想法,只把團隊精神掛在嘴上,沒有真正的放在心上;其次不能以平常心來考慮問題,心態(tài)浮躁,也就是說沒有換位思考。古人云:已所不欲,勿施于人。也就是白話所說的,自已不想做或做不到的,不要要求別人來完成。我們處于員工的時候,都非常反感領導把一些不好做、不能做、我們不想做的事情強推我們來處理,經(jīng)常在談領導不能很好的跟我們溝通,更好的發(fā)揮我們每個人的主觀能動性,也就是“要我做,變成我要做”,但這次才通過非正式任命為一名小組長,個人在短時間內(nèi)就開始產(chǎn)生一些不好的想法,沒有好好的進行換位思考,是不是個人在某方面存在不足?最后,就是經(jīng)驗不足,不敢與隊友大膽的交換看法,找出癥結(jié)所在;沒有去好好的請教前輩,類似的管理問題該如何解決;還有就是名不正言不順,當然這不是個人的心得,只能是管理層方面的原因了。

      前幾天跟HA的Z行長坐了一下,他提到了目前該支行的業(yè)務蒸蒸日上,員工之間配合默契,很多事情員工都能主動、協(xié)作完成,比如:每個人都能主動的通過各人自已的關系去拉存款、維護客戶;行里面布置的報表及其他任務,行領導尚未分配,各人就能按自己的工作職責主動的去作準備或承攬,這在以前的HA支行是不可想象的,也可以說是管理層一直在追求的企業(yè)文化的較高境界。雖然他只是謙虛的說:我沒做什么,我只是給他們放權(quán)。我認為我最成功的是:我讓員工有面子,在管理上采取了寬松的導向,結(jié)果業(yè)務和人員的素質(zhì)就直接竄上去了。哈哈,像這類事情,一般都要一些數(shù)據(jù)來映襯,該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。

      有鑒于此,這幾天組員的提出的一些企業(yè)走訪,我也試著讓他們自己先去了解,自己去好好鍛煉一下,但不知他們能不能體會我的想法,亦或他們會不會認為我又向官僚前進了一步,現(xiàn)在連企業(yè)都不想去實地查看;前幾天領導退下來的一份調(diào)查報告,我認真對相關材料進行的查看,對相關的細節(jié)進行了補充和修改,連中午都沒回有休息(個人認為敬業(yè)精神還行),周五又親自跑了一趟官橋,取回了一些補充資料,希望這次領導和審批官能一次過關。

      知易行難。嘴皮上的功夫耍耍,是驢子是馬還是要拉出來溜溜。細想上次領導說的自己要下來做業(yè)務,其實是一個好的建議,只有勤于動心,才能休會當一名客戶經(jīng)理的艱辛,才能真正的換位思考。

      團隊心得體會11

      我們一直都共同處在這個大家庭當中,我們也曾無數(shù)次提到關于團隊這個詞,也曾討論過什么是團隊,也知道團隊的力量是1+1大于2;但是沒曾想過團隊真正的內(nèi)涵,也沒有真正領會出做好一個高績效團隊應從哪幾方面突破,只是在發(fā)現(xiàn)問題時會想到該怎樣去做的更好。

      雖然我們每天做的事情都是與團隊應該做的事是一樣的,但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來,只知道要做到最好,被認可就可以,而沒有做到一個成功的團隊應該做到的標準。其實大家心理也知道現(xiàn)在我們這個團隊還沒有達到我們想要的境況,可能有的會認為這樣做比較好,有的會認為那樣做也能做好,就是沒有理出一個明確的方向和標準,到底要怎么做才能讓這個團隊戰(zhàn)無不勝,每個人都能在快樂工作中來成就自我。

      在今天我們學習了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負責、共同承諾、且才能互補、團結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團隊放在這個定義里,大家是不會有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團隊向成功的、高績效的團隊前進。但是當我們看到四個演示圖時,我們發(fā)現(xiàn)其實我們離最終目標還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優(yōu)秀的團隊標準。

      談到這里,我想起了《輸贏》這本書,作者把團隊已經(jīng)詮釋的再清晰不過了,當我看到這個沒有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負責、共同承諾、共同溝通這一說;團結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠的想都沒想過。但是就是這樣的一個群體,最后成為了整個企業(yè)最好的團隊,令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達,單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊應該做到的一切。從利益分析、溝通來恢復團隊的士氣,形成共同奮斗的目標、在技能上主動與大家共享、主動幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗尋找解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責任,共同的承諾;不僅如此領導的授權(quán)及分工,不但讓每個人都發(fā)揮了潛質(zhì),而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協(xié)作,在工作與利益上實現(xiàn)雙贏。每個人的工作,及客戶情況,領導不會直接干預,提供建議,通過溝通后讓每個人自己拿主意,自己決定,讓每個人看到自己能行。這就是一個成功的高績效的團隊,也是我們現(xiàn)在要共同學習的團隊。

      其實無論怎樣,我們從上述都能看得出來,要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享,當別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。

      團隊心得體會12

      近期,在部機關統(tǒng)一組織下,我們集中觀看了余世維博士《打造職業(yè)化團隊》系列講座光碟。通過觀看《打造職業(yè)化團隊》,我覺得職業(yè)化同樣適用于組工干部隊伍,應從自身做起,著力打造職業(yè)化組工干部隊伍。有以下幾點體會:

      1、要有職業(yè)化的組工干部工作形象。組織部門作為黨委重要部門,承擔著上傳下達的重要作用。組工干部的形象好壞,直接決定著組織部門在公眾當中的形象。余世維指出:職業(yè)化的工作形象就是看起來像那個行業(yè)的人。那么我們組工干部就是力求讓外面的人看我們像個組工干部的樣子,做到講黨性、重品行、作表率,努力樹立可信、可靠、可親、可敬的新形象。講黨性,就是要自覺把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的利益作為畢生追求,與群眾真交深交,以心換心,在農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整上幫助群眾建“聚寶盆”,在排憂解難上送群眾“及時雨”,在開拓市場上給群眾栽“搖錢樹”,在減輕農(nóng)民負擔上給群眾吃“順氣丸”,最大限度的錘煉自已的黨性。重品行,就是要經(jīng)常反思自己在言行舉止上有無不妥、不適之處,有什么閃失或過錯;經(jīng)常按照黨章和上級黨組織對組工干部的要求,自我檢查、剖析和反思自己的言行舉止,明是非,辨善惡,分美丑,使自己永遠處于潔凈而清新的狀態(tài)。作表率,就是要做勤奮好學、學以致用的表率,做真抓實干、求真務實的表率,做心系群眾、服務人民的表率,做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率,做顧全大局、令行禁止的表率,做發(fā)揚民主、團結(jié)共事的表率。

      2、要有職業(yè)化的組工干部工作態(tài)度。認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。一個能力再強的人,如果沒有良好的工作態(tài)度,沒有用心做事,也一定無法將事情做好。余世維講述了做事情不用心的四種表現(xiàn):同樣的錯誤要犯好幾次;什么事情都不主動溝通和關切;滿足現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新;沒有危機感。這四種表現(xiàn)或多或少在我們組工干部身上出現(xiàn)。組工干部怎樣才能做到用心做事呢?一方面每個組工干部每天都要堅持審視自我:我有哪些優(yōu)點?我有哪些強項?我有哪些缺點?我有哪些不足?我該如何發(fā)揮我的優(yōu)點和強項去彌補不足?我為組織部可以做些什么?我怎樣可以實現(xiàn)更好地為群眾服務?另一方面,組工干部做事要雷厲風行。要堅持今日事今日畢,不和稀泥,堅持把每件事情都處理到位,堅持每件事情事前有規(guī)劃部署,事中有反饋,事后有總結(jié)。

      3、要有職業(yè)化的組工干部工作技能。欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知。組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才,我們的理論素質(zhì)不強、業(yè)務水平不高,不僅影響工作大局,而且制約組織工作對象的成長和進步。因此,要在平時的工作中注重提升工作技能。一要善于學習提高。要堅持學用結(jié)合,武裝業(yè)務本領,把學習作為終身追求,融入工作,融入生活。要少一些應酬,多一些閱讀;少一些娛樂,多一些思考;少一些空談,多一些調(diào)研。既要學理論,又要學業(yè)務,爭做一名政治理論的“研究員”、精通業(yè)務的“政策通”、熟悉情況的“活字典”。二要勤于實踐探索。勤于擱下面子,甘當小學生,向群眾學習;勤于在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領;勤于針對問題學、帶著問題學,真正做到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的高度統(tǒng)一,作學用結(jié)合的表率。三要力爭成為“多面手”。在精通組工業(yè)務專業(yè)技能的同時,要盡量多學些相關知識和技能,如電腦操作、公文處理、待人接物、攝影、演講等,成為“多面手”。

      4、要有職業(yè)化的組工干部工作道德。組工干部的工作道德歸結(jié)起來就是16個字,即對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴格、對外平等。對己清正就是要時刻繃緊廉潔自律這根弦,堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),自覺管好自己的心、自己的嘴、自己的手;守得住清貧,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗,管得住小節(jié),用一顆責任心做事,以一顆平常心對人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之,慎篤行、戒驕躁、棄奢侈,不為權(quán)所誘,不為名所累,不為利所動,老老實實做人,干干凈凈做事。對人公正就是要把“公道正派”作為立身之本、為人之基、處世之道,認真履行組織工作職能,努力提高選人用人公信度。在識人察人中要看能力、看業(yè)績、看民意、看品行,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的優(yōu)秀人才選拔到領導崗位上來,形成見賢思齊的良好用人導向。對內(nèi)嚴格就是堅持從嚴治部,嚴格要求、嚴格管理、嚴肅紀律,嚴把“入口關”、疏通“出口關”。對組工干部個人來說就是要嚴格按照市委組織部自身建設十二條要求,從嚴要求自己,絕不給部機關丟臉,絕不給部機關抹黑。對外平等,就是要胸襟開闊,海納百川,謙虛謹慎,平等待人,用組工干部特有的人格魅力增強黨員之家、干部之家、人才之家的凝聚力和親和力。

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