第一篇：小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校在暑假期間認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展教育局提出的“五個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養(yǎng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心安排，詳細(xì)布署。根據(jù)《xx市中小學(xué)暑假期間開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)方案》的內(nèi)容和要求，我校特別設(shè)計(jì)了《致同學(xué)們一封信》熱情地邀請(qǐng)全校同學(xué)參與“五個(gè)一”活動(dòng)。在信中以表格的形式分年段詳盡地說(shuō)明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容、要求，并且明確地標(biāo)出該項(xiàng)目的驗(yàn)收時(shí)間。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。除了市教育規(guī)定的“為父母盡一份孝心；看一部有教育意義的電影、電視劇或一本書(shū)；為社區(qū)安全文明提一條建議；做一件關(guān)心幫助他人的實(shí)事?！蔽屙?xiàng)內(nèi)容外，為培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力和探究意識(shí)，學(xué)校還分年段提供了學(xué)會(huì)講一個(gè)故事，制作一件小制作或小發(fā)明，寫(xiě)一篇好字（一至三年級(jí)鉛筆字，四至六年級(jí)鋼筆字），畫(huà)一幅好畫(huà)，種一盆美麗的植物，寫(xiě)一篇游記或社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（四至六年級(jí)）等項(xiàng)目供同學(xué)們自由選擇參與，使同學(xué)們的暑期生活更為豐富多彩。

三、校、家攜手，共同參與。完整的教育是由社會(huì)、學(xué)校、家庭共同構(gòu)成的。為了得到家長(zhǎng)的支持，學(xué)校給每一位學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信（《致家長(zhǎng)一封信》）。在信中詳細(xì)說(shuō)明了活動(dòng)內(nèi)容、意義，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際，有意識(shí)地選擇參與活動(dòng)內(nèi)容，并督促、引導(dǎo)孩子積極參與、完成。

四、學(xué)生安全，人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期安全，散學(xué)典禮上，學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了派出所的民警到學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書(shū)》，在《致家長(zhǎng)一封信》中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。

在學(xué)校的精心布署，家長(zhǎng)、社會(huì)的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生，渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。如：四（1）班的林圻瑤同學(xué)說(shuō)，她這個(gè)假期過(guò)得最開(kāi)心，因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了洗衣服；六（2）班的曾xx同學(xué)學(xué)當(dāng)家一個(gè)月，體會(huì)到了媽媽的辛苦，表示以后一定要更加孝敬媽媽?zhuān)鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)活。除此之外，同學(xué)們還以小組為單位，為社區(qū)做好事。很多同學(xué)為社區(qū)安全文明建設(shè)提出了好的建議。如五（3）班的范xx同學(xué)對(duì)我們學(xué)校校門(mén)口安全作了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，指出我們學(xué)校校門(mén)口是一個(gè)T字路口，學(xué)生上學(xué)放學(xué)很不安全，建議學(xué)校門(mén)口設(shè)一個(gè)紅綠燈，羅徐鴻同學(xué)則建議建一座人行天橋。除了認(rèn)真完成假期作業(yè)，同學(xué)們還積極閱讀課外書(shū)籍，拓寬知識(shí)面，如《十萬(wàn)個(gè)什么》、《世界之最》、《環(huán)球故事》等，而且一改往年看電視專(zhuān)看香港片、武打片和一些不宜兒童收看的成人電影電視的習(xí)慣，看了許多富有教育意義的好片，如《小兵張嘎》、《鄧小平》、《媽媽真的愛(ài)你》等。此外，許多同學(xué)還根據(jù)自己的愛(ài)好，選擇了自選項(xiàng)目，如種一盆花、制作小制作、小發(fā)明等，校園到處都可見(jiàn)到同學(xué)的作品，更可見(jiàn)同學(xué)們驕傲自豪的笑臉。此次活動(dòng)也得到家長(zhǎng)們的一致贊賞和支持，他們認(rèn)為這個(gè)暑期孩子們過(guò)得最充實(shí)，家長(zhǎng)們甚感滿(mǎn)意。

第二篇：小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校在暑假期間認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展教育局提出的“五個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養(yǎng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心安排，詳細(xì)布署。根據(jù)《xx市中小學(xué)暑假期間開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)方案》的內(nèi)容和要求，我校特別設(shè)計(jì)了《致同學(xué)們一封信》熱情地邀請(qǐng)全校同學(xué)參與“五個(gè)一”活動(dòng)。在信中以表格的形式分年段詳盡地說(shuō)明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容、要求，并且明確地標(biāo)出該項(xiàng)目的驗(yàn)收時(shí)間。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。除了市教育規(guī)定的“為父母盡一份孝心；看一部有教育意義的電影、電視劇或一本書(shū)；為社區(qū)安全文明提一條建議；做一件關(guān)心幫助他人的實(shí)事。”五項(xiàng)內(nèi)容外，為培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力和探究意識(shí)，學(xué)校還分年段提供了學(xué)會(huì)講一個(gè)故事，制作一件小制作或小發(fā)明，寫(xiě)一篇好字（一至三年級(jí)鉛筆字，四至六年級(jí)鋼筆字），畫(huà)一幅好畫(huà)，種一盆美麗的植物，寫(xiě)一篇游記或社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（四至六年級(jí)）等項(xiàng)目供同學(xué)們自由選擇參與，使同學(xué)們的暑期生活更為豐富多彩。

三、校、家攜手，共同參與。完整的教育是由社會(huì)、學(xué)校、家庭共同構(gòu)成的。為了得到家長(zhǎng)的支持，學(xué)校給每一位學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信（《致家長(zhǎng)一封信》）。在信中詳細(xì)說(shuō)明了活動(dòng)內(nèi)容、意義，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際，有意識(shí)地選擇參與活動(dòng)內(nèi)容，并督促、引導(dǎo)孩子積極參與、完成。

四、學(xué)生安全，人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期安全，散學(xué)典禮上，學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了派出所的民警到學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書(shū)》，在《致家長(zhǎng)一封信》中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。

在學(xué)校的精心布署，家長(zhǎng)、社會(huì)的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生，渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。如：四（1）班的林圻瑤同學(xué)說(shuō)，她這個(gè)假期過(guò)得最開(kāi)心，因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了洗衣服；六（2）班的曾xx同學(xué)學(xué)當(dāng)家一個(gè)月，體會(huì)到了媽媽的辛苦，表示以后一定要更加孝敬媽媽?zhuān)鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)活。除此之外，同學(xué)們還以小組為單位，為社區(qū)做好事。很多同學(xué)為社區(qū)安全文明建設(shè)提出了好的建議。如五（3）班的范xx同學(xué)對(duì)我們學(xué)校校門(mén)口安全作了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，指出我們學(xué)校校門(mén)口是一個(gè)T字路口，學(xué)生上學(xué)放學(xué)很不安全，建議學(xué)校門(mén)口設(shè)一個(gè)紅綠燈，羅徐鴻同學(xué)則建議建一座人行天橋。除了認(rèn)真完成假期作業(yè)，同學(xué)們還積極閱讀課外書(shū)籍，拓寬知識(shí)面，如《十萬(wàn)個(gè)什么》、《世界之最》、《環(huán)球故事》等，而且一改往年看電視專(zhuān)看香港片、武打片和一些不宜兒童收看的成人電影電視的習(xí)慣，看了許多富有教育意義的好片，如《小兵張嘎》、《鄧小平》、《媽媽真的愛(ài)你》等。此外，許多同學(xué)還根據(jù)自己的愛(ài)好，選擇了自選項(xiàng)目，如種一盆花、制作小制作、小發(fā)明等，校園到處都可見(jiàn)到同學(xué)的作品，更可見(jiàn)同學(xué)們驕傲自豪的笑臉。此次活動(dòng)也得到家長(zhǎng)們的一致贊賞和支持，他們認(rèn)為這個(gè)暑期孩子們過(guò)得最充實(shí)，家長(zhǎng)們甚感滿(mǎn)意。

第三篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

閱讀經(jīng)典豐富人生

——“五個(gè)一”教研活動(dòng)總結(jié)

隨著素質(zhì)教育的逐步深入開(kāi)展，課程改革的大潮涌遍中華大地。對(duì)教師的要求也隨之發(fā)生了相應(yīng)的改變，教師原有的學(xué)術(shù)知識(shí)，教育素養(yǎng)，教育技術(shù)和管理藝術(shù)已顯現(xiàn)出不同程度的匱乏，與課改進(jìn)程的矛盾日益突出，不少教師也明顯地感到：“書(shū)難教，學(xué)生難管，力不從心?！币匀藶楸镜挠^(guān)念還沒(méi)有全部被教師接受，課堂教學(xué)與課本教材也嚴(yán)重脫節(jié)……

所以，教師的教育理論素養(yǎng)薄弱已經(jīng)是制約教育科研工作質(zhì)量進(jìn)一步提升的瓶頸。為了豐富廣大教師的教育理論知識(shí)沉淀，我們學(xué)校按照縣教育局關(guān)于做好“五個(gè)一”活動(dòng)的要求，作出了“營(yíng)造書(shū)香校園”的行動(dòng)計(jì)劃，積極參與了縣教科所組織的“閱讀經(jīng)典，豐富人生”的教師讀書(shū)活動(dòng)。使每位教師在參與過(guò)程中，感受教育的激情，汲取成長(zhǎng)的力量，提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“五個(gè)一”活動(dòng)和“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)教研組長(zhǎng)及骨干教師會(huì)議，商討制定行動(dòng)的計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，初步選定閱讀的書(shū)籍名稱(chēng)和活動(dòng)的場(chǎng)所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動(dòng)的具體負(fù)責(zé)人，做到了分工細(xì)致，責(zé)任明確，便于操作。

召開(kāi)教師會(huì)，宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和要求，明確各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)，并對(duì)獎(jiǎng)懲措施也進(jìn)行充分的研討。

二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰

細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校投資4.7萬(wàn)元裝配圖書(shū)館、電腦室、閱覽室；增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制大量的光盤(pán)、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。

四、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。

通過(guò)活動(dòng)，使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，課題研究的水平逐步提高。

“閱讀經(jīng)典，風(fēng)范人生”活動(dòng)在我校的順利開(kāi)展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，是一件利國(guó)利民的好事，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地舉行下去。

第四篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

東坡區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

自區(qū)委組織部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“下基層、助春耕、講政策”主題活動(dòng)的通知》眉東直聯(lián)辦（2013）4號(hào)文件以來(lái)，我局雙橋工作組認(rèn)真貫徹文件精神，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展

“五個(gè)一”活動(dòng)，并在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，使我工作組“五個(gè)一”活動(dòng)成效越來(lái)越明顯，越來(lái)越受到農(nóng)民群眾的歡迎，并較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將這次活動(dòng)工作總結(jié)如下：

我工作組根據(jù)局里的安排，結(jié)合農(nóng)業(yè)局農(nóng)村工作的實(shí)際，對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)部署，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有特色地開(kāi)展活動(dòng)。一、積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)。工作組成員劉亞群的幫扶對(duì)象是個(gè)深患重病的趙浩汝小朋友，2012年全區(qū)為民服務(wù)“五個(gè)一”活動(dòng)以來(lái)，工作組扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)，多次為這個(gè)家庭送技術(shù)、送物資、送慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，盡全力解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難。在4月2日下午，工作組和區(qū)直聯(lián)辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、永壽鎮(zhèn)的工作人員趕赴永壽鎮(zhèn)雙橋村4組，看望身患重病的4歲兒童趙浩汝及其家人，并把7400元捐款交到了他手中解決他們家的實(shí)際困難；二、2013年工作組集中下鄉(xiāng)多次，并協(xié)調(diào)區(qū)植保站、經(jīng)作站、土肥站等相關(guān)單位的技術(shù)骨干深入到雙橋村重點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)業(yè)科普宣傳活動(dòng)，主要內(nèi)容涵蓋了水稻高產(chǎn)栽培、測(cè)土配方施肥，林果栽培等多個(gè)方面，有效促進(jìn)了雙橋村農(nóng)民知識(shí)技術(shù)層次的提高。特別是蘆山7.0級(jí)地震發(fā)生后為了解聯(lián)系戶(hù)的受災(zāi)情況，4月22日，區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個(gè)一”工作組到永壽鎮(zhèn)雙橋村聯(lián)系戶(hù)家中，查看詢(xún)問(wèn)受災(zāi)情況，并積極幫助聯(lián)系戶(hù)解決春耕生產(chǎn)中面臨的各種困難，再三叮囑聯(lián)系戶(hù)多加小心，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。在與聯(lián)系戶(hù)的親切交談中送上生產(chǎn)資料，傳遞了工作組的關(guān)懷之情；三、開(kāi)展民生政策大宣講。根據(jù)區(qū)紀(jì)委下發(fā)的《惠民政策匯編》，工作組在下鄉(xiāng)中采取集中講解和對(duì)各自聯(lián)系戶(hù)面授等多種形式，在雙橋村向聯(lián)系戶(hù)全面、系統(tǒng)、有針對(duì)性地宣講各項(xiàng)惠民政策。重點(diǎn)宣傳了農(nóng)村低保補(bǔ)貼、新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、退耕還林、秸稈禁燒等相關(guān)政策。突出宣傳群眾通過(guò)民生工程可以得到的實(shí)惠，努力讓民生工程家喻戶(hù)曉、深入人心、溫暖民心；四、工作組積極協(xié)助雙橋村搞好本村土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。幫助雙橋村充分利用自然、區(qū)位、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。

今年我工作組“五個(gè)一”活動(dòng)取得了一定成效，注重?cái)?shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效果的轉(zhuǎn)變，使此項(xiàng)活動(dòng)深入民心，令“五個(gè)一”活動(dòng)深受群眾歡迎，當(dāng)然其中也存在一些不足，需要進(jìn)一步改善提高。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作組成員的積極性，立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，把“五個(gè)一”活動(dòng)不斷推向深入。

第五篇：“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

借五個(gè)一評(píng)比契機(jī)做教學(xué)質(zhì)量文章

——興隆學(xué)校2010年“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)我校基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育；全面提高興隆教育整體水平，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量?jī)?yōu)、特色新、品位高”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校開(kāi)展了以教育教學(xué)改革為中心，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的根本變革，強(qiáng)化校本教學(xué)研究，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法為重點(diǎn)，努力提高教師隊(duì)伍教育教學(xué)整體水平為目標(biāo)，為全校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺(tái)的 “五個(gè)一”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們學(xué)?？偟闹笇?dǎo)思想是“借五個(gè)一評(píng)比契機(jī)，做教學(xué)質(zhì)量文章”。學(xué)校的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，總結(jié)起來(lái)，可以概括為以下幾點(diǎn)：

一、制定方案措施到位

雖然五個(gè)一評(píng)比活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了多年，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但是時(shí)代在前進(jìn)，要求在改變，目標(biāo)在提高，為了使活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我們?nèi)匀环浅Ｉ髦氐刂贫恕芭d隆學(xué)校五個(gè)一評(píng)比活動(dòng)方案”。為了使這個(gè)方案切實(shí)可行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)理論，尤其是新課標(biāo)理念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，然后進(jìn)行調(diào)查研究，分析前些年五個(gè)一活動(dòng)中成功的經(jīng)驗(yàn)和不足之處，集中學(xué)校行家里手和骨干教師的智慧，制定出實(shí)施方案。

二、提高認(rèn)識(shí)宣傳到位

我們認(rèn)為，全校開(kāi)展五個(gè)一評(píng)比，投入這么多精力，為的是在全體教師中開(kāi)展一個(gè)群眾性的活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，使教師樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，明確現(xiàn)代教育思想，多方面提高教師水平和能力，提高教研 1

工作的層次高度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。那么，這個(gè)活動(dòng)能否達(dá)到預(yù)期的目的，一個(gè)大前提條件是全體教師必須形成一個(gè)共識(shí)，也就是首先要在思想上重視起來(lái)，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。五個(gè)一評(píng)比活動(dòng)僅僅是在少數(shù)人中進(jìn)行，那就違背了活動(dòng)的宗旨，即使有一些人能夠在上級(jí)評(píng)比中拿到大獎(jiǎng)，也仍然不是我們追求的目標(biāo)。我們覺(jué)得要將活動(dòng)落到實(shí)處，必須提高全校教師的認(rèn)識(shí)，宣傳是關(guān)鍵。所以，我們?cè)诨顒?dòng)方案出臺(tái)以后，大張旗鼓地組織老師們學(xué)習(xí)，把五個(gè)一活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的提高結(jié)合起來(lái)，把五個(gè)一評(píng)比和教育教學(xué)能力考核結(jié)合起來(lái)，把五個(gè)一評(píng)比和個(gè)人的教研成績(jī)?cè)u(píng)比結(jié)合起來(lái)。全校出現(xiàn)來(lái)踴躍報(bào)名，積極爭(zhēng)取參賽機(jī)會(huì)的大好局面。

三、精心安排組織到位

一個(gè)活動(dòng)能否順利進(jìn)行，有方案并經(jīng)過(guò)大力宣傳居然重要，要落到實(shí)處，必須精心策劃，在組織上到位。我們學(xué)校開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，整個(gè)過(guò)程是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)全面指揮，統(tǒng)一部署，定期檢查；教科室主任具體執(zhí)行，負(fù)責(zé)進(jìn)程安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、定期匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣傳督促、指導(dǎo)落實(shí)；教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)到人，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。由于我們開(kāi)展活動(dòng)組織到位，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展有條不紊，成效顯著。

四、全員活動(dòng)指導(dǎo)到位

開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，掀起教研熱潮，使每一個(gè)教師都積極地參與活動(dòng)，并在活動(dòng)中得到提高，我們的確做到了。我們的課堂教學(xué)完全掀起了一個(gè)比賽熱潮。不少老師課講了一次又打磨一次，文章改了一遍再改一遍。同科教學(xué)相互切磋就不用說(shuō)了，令人驚喜的是不同學(xué)科的老師

也開(kāi)展了相互聽(tīng)課、評(píng)課，借鑒理念，綜合互補(bǔ)。不少老師感慨，通過(guò)活動(dòng)對(duì)新課標(biāo)理念有了更加明確地認(rèn)識(shí)，在教學(xué)藝術(shù)上有了明顯的提升，在今后的教學(xué)中有了努力的方向，在取得教學(xué)業(yè)績(jī)上增添了信心。為什么有這樣的反應(yīng)呢？在全員活動(dòng)中，指導(dǎo)到位是一條成功的經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校成立了五個(gè)一活動(dòng)指導(dǎo)小組和評(píng)審小組。每一項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，老師們有親身體驗(yàn)，有專(zhuān)家引領(lǐng)，從宏觀(guān)策劃，到微觀(guān)打磨，指導(dǎo)細(xì)致入微，活動(dòng)一開(kāi)始就站在一個(gè)新的高度，所以老師們都獲得了成功的喜悅。

借五個(gè)一評(píng)比契機(jī)，做教學(xué)質(zhì)量文章。在本次活動(dòng)中，我校參與評(píng)比的教師人數(shù)達(dá)到100％，課堂教學(xué)評(píng)比有70多節(jié)，上交論文、試卷、課件、微型課題等200多篇件，評(píng)課交流活動(dòng)30多次，對(duì)教學(xué)教研起到了巨大的促進(jìn)作用。但是教育是一個(gè)工程，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，今后的路任重道遠(yuǎn)，我們有信心在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下披荊斬棘，創(chuàng)造興隆教育的輝煌。

龍山縣興隆九年制學(xué)校教科室

2010.12.20