第一篇：“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，市教育局本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，提出了在全市中小學(xué)廣泛開展以“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄，確立一條激勵(lì)向上的人生格言，練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目，培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好，練就一項(xiàng)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位”為主題的“五個(gè)一”成長工程教育。本學(xué)期，我校利用班隊(duì)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，努力激發(fā)學(xué)生人人參與，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí)?，F(xiàn)將我校的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、通過開展征文、問卷調(diào)查等形式來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們心目中的英雄。通過開展“英雄在我心中”征文比賽?！拔倚哪恐械挠⑿邸惫适卵葜v比賽活動(dòng)，讓每位學(xué)生都在自己的心中確立起了至少一位崇拜的英雄人物，幫助學(xué)生找到了自己的榜樣，樹立了正確的人生觀。

2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。從一年級開始建立學(xué)生成長記錄袋，通過開展“我喜愛的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，激勵(lì)學(xué)生經(jīng)常戒勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成長記錄袋中。

3、練就一項(xiàng)終生受益的體育項(xiàng)目。通過組織校級運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽等形式，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情來發(fā)現(xiàn)自己所擅長的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并根據(jù)學(xué)生的體育愛好加以引導(dǎo)，使同學(xué)們練就一個(gè)終生受益的體育項(xiàng)目，鍛煉自己的體魄和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。

4、培養(yǎng)一種愉悅自己的藝術(shù)愛好。學(xué)校利用平時(shí)活動(dòng)、歌詠比賽等豐富多彩的文藝活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生的藝術(shù)情趣，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，激發(fā)學(xué)生的生機(jī)與活力。通過豐富的文化活動(dòng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的文藝特長，并且在豐富的文化活動(dòng)中鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)愛好。

5、擁有一個(gè)服務(wù)校園的社區(qū)崗位。通過校園社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，讓每位學(xué)生深入社區(qū)監(jiān)督制止不文明行為，成立了社區(qū)志愿服務(wù)崗、社區(qū)文娛活動(dòng)崗、幫老扶殘互助崗，使同學(xué)們投入到社區(qū)生活的方方面面中。鍛煉了同學(xué)們的生活基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識(shí)，接受社會(huì)教育，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。

“五個(gè)一”成長工程的實(shí)施，煥發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。同時(shí)該活動(dòng)的積極開展，贏得了家長和學(xué)生的好評。學(xué)校開展“五個(gè)一”成長工程系列活動(dòng)取得了累累碩果；同學(xué)收集的名人名言、人生格言，豐富了學(xué)生的課外閱讀；體育項(xiàng)目活動(dòng)的開展，既增強(qiáng)了隊(duì)員的體魄，又培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，今年我校又組織乒乓球等各類比賽。通過實(shí)施“五個(gè)一工程”活動(dòng)，使全體學(xué)生樹立了正確的理想和奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，提高了服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)，引導(dǎo)他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們堅(jiān)信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的不懈努力，各項(xiàng)教育活動(dòng)一定會(huì)更加有聲有色，不斷邁上新臺(tái)階。

第二篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

開展平安校園建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建

活動(dòng)總結(jié)

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，提出了在學(xué)生中廣泛開展以“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄，確立一條激勵(lì)向上的人生格言，練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目，培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好，練就一項(xiàng)服務(wù)社會(huì)的業(yè)務(wù)”為主題的“五個(gè)一”成長工程教育。本學(xué)期，我校利用班隊(duì)會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，努力激發(fā)學(xué)生人人參與，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí)。

現(xiàn)將我校的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1.通過開展征文、問卷調(diào)查等形式來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們心目中的英雄。通過開展“與法同行為青春護(hù)航”征文比賽?！皩W(xué)憲法、講憲法”故事演講比賽活動(dòng)，讓每位學(xué)生都在自己的心中確立起了至少一位崇拜的英雄人物，幫助學(xué)生找到了自己的榜樣，樹立了正確的人生觀。

2.確立一條激勵(lì)向上的人生格言。從一年級開始建立學(xué)生成長記錄袋，通過開展“我喜愛的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，激勵(lì)學(xué)生經(jīng)常戒勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成長記錄袋中。

3.練就一項(xiàng)終生受益的體育項(xiàng)目。通過組織校級運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽等形式，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情來發(fā)現(xiàn)自己所擅長的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并根據(jù)學(xué)生的體育愛好加以引導(dǎo)，使同學(xué)們練就一個(gè)終生受益的體育項(xiàng)目，鍛煉自己的體魄和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。

4.培養(yǎng)一種愉悅自己的藝術(shù)愛好。學(xué)校利用平時(shí)活動(dòng)、歌詠比賽等豐富多彩的文藝活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生的藝術(shù)情趣，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，激發(fā)學(xué)生的生機(jī)與活力。通過豐富的文化活動(dòng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的文藝特長，并且在豐富的文化活動(dòng)中鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)愛好。

5.擁有一個(gè)服務(wù)校園的社區(qū)崗位。通過校園社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，讓每位學(xué)生深入社區(qū)監(jiān)督制止不文明行為，成立了社區(qū)志愿服務(wù)崗、社區(qū)文娛活動(dòng)崗、幫老扶殘互助崗，使同學(xué)們投入到社區(qū)生活的方方面面中。鍛煉了同學(xué)們的生活基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識(shí)，接受社會(huì)教育，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力。

“五個(gè)一”成長工程的實(shí)施，煥發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。同時(shí)該活動(dòng)的積極開展，贏得了家長和學(xué)生的好評。學(xué)校開展“五個(gè)一”成長工程系列活動(dòng)取得了累累碩果;同學(xué)收集的名人名言、人生格言，豐富了學(xué)生的課外閱讀;申報(bào)了省級體育項(xiàng)目，體育活動(dòng)的開展，既增強(qiáng)了隊(duì)員的體魄，又培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，11月16日我校又參加了乒乓球等各類比賽。

通過實(shí)施“五個(gè)一工程”活動(dòng)，使全體學(xué)生樹立了正確的理想和奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，提高了服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)，引導(dǎo)他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們堅(jiān)信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的不懈努力，各項(xiàng)教育活動(dòng)一定會(huì)更加有聲有色，不斷邁上新臺(tái)階。

第三篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

“讀圣賢經(jīng)典，做節(jié)儉小達(dá)人”活動(dòng)總結(jié)

節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，開展了一系列“讀圣賢經(jīng)典，做節(jié)儉小達(dá)人”活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)到了，地球上的資源是有限的。每浪費(fèi)一點(diǎn)，我們就無法再復(fù)制原有的資源了，用一點(diǎn)兒少一點(diǎn)兒。面對這樣的困境，我們需要意識(shí)到，如今的環(huán)境污染真的到了無以復(fù)加的地步了。為了我們子孫萬代能夠繼續(xù)生活在這個(gè)星球上，我們要從現(xiàn)在開始保護(hù)地球上有限的資源。

現(xiàn)就本班在這次節(jié)約活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)公布如下：

姜林志，愛惜糧食。發(fā)動(dòng)身邊的人積極參與到節(jié)約飯菜的活動(dòng)中來。表現(xiàn)得特別突出。為同學(xué)們做出了好榜樣。

楊佳睿同學(xué)在自己家庭條件并不富裕的情況下，積攢下用舊的廢紙，并把它們裝訂成冊，做為練習(xí)本。還以實(shí)際行動(dòng)號召大家一起加入到節(jié)約活動(dòng)中來。為我們大家做了良好的表率。

孫佳怡，作為班級干部的她，更是積極響應(yīng)學(xué)校號召。下課時(shí)，她發(fā)現(xiàn)掉在地上的短小的粉筆頭，果斷地?fù)炱饋?，把彩筆是的冒安在粉筆上，增加了粉筆的使用價(jià)值。受到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。

以上同學(xué)在節(jié)約活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，他們的身上體現(xiàn)出新時(shí)期少年兒童的天真和愛惜生活的美好品質(zhì)。更是對倡導(dǎo)的節(jié)約行動(dòng)的很好詮釋。相信在他們的帶動(dòng)下，三年級的節(jié)約行動(dòng)會(huì)得到更好的貫徹。而且會(huì)掀起互幫互助的濃譽(yù)氛圍。

第四篇：“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

在積極參加了“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)之后，我獲益匪淺，感悟良多，以下便是我的自我總結(jié)：在開展“結(jié)一個(gè)學(xué)習(xí)對子”活動(dòng)中，我積極與本班的先進(jìn)黨員聯(lián)系，并與本班駱燕文同學(xué)結(jié)為學(xué)習(xí)對子，一起學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。通過這次活動(dòng)，我深深感受到在今后的學(xué)習(xí)和工作中必須學(xué)會(huì)與人合作，特別是在今后的工作中，很多工作以一個(gè)人的能力是很難完成的，這個(gè)時(shí)候就必須學(xué)會(huì)與人合作，集眾人之力，齊心協(xié)力，攻克難關(guān)。在 “讀一本勵(lì)志書”實(shí)踐活動(dòng)中，我重新溫習(xí)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，每次讀這本書，總能給我?guī)砗艽蟮恼鸷?，每?dāng)我迷茫、懈怠的時(shí)候，我總是會(huì)讀一讀這本書，書中主人公的堅(jiān)持，面對艱難險(xiǎn)阻的無所畏懼和為人民，為國家奉獻(xiàn)一切的精神令人感動(dòng)，給人力量。作為一名大學(xué)生，一名預(yù)備黨員，我也應(yīng)該以積極地態(tài)度，飽滿地?zé)崆?，?jiān)強(qiáng)地毅力和決心，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)迎接各種挑戰(zhàn)。在“參加一次社會(huì)調(diào)查”活動(dòng)中，5月中旬，我們開展了一次關(guān)于學(xué)生黨員黨建調(diào)查活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我們分發(fā)了200份問卷，分別派給各學(xué)院。通過嚴(yán)密的問卷調(diào)查，我們詳實(shí)地分析了數(shù)據(jù)，并寫出調(diào)查報(bào)告。深入了解了我校學(xué)生黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)以及入黨前的教育培養(yǎng)和入黨后的繼續(xù)教育和提高等方面的問題，為我校培養(yǎng)和造就一批具有高度共產(chǎn)主義覺悟的跨世紀(jì)青年馬克思主義者，提高黨建工作的整體水平，優(yōu)化育人環(huán)境有重要意義。在開展“組織或策劃一次集體活動(dòng)”活動(dòng)中，我們在5月進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)——為保持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)（掃地、擦窗等），我們切身體會(huì)無償勞動(dòng)的快樂與集體合作的力量。也通過這次活動(dòng)，大家明白愛惜別人的勞動(dòng)成果是對勞動(dòng)者的尊重，也是對自己的尊重。在“向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作”活動(dòng)中，我積極向黨如實(shí)的匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，把自己的收獲，不足之處都一一向黨匯報(bào)，接受黨組織的考驗(yàn)，希望通過自己的匯報(bào)而獲得更大的提高。

通過這次“五個(gè)一“實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到作為入黨積極分子應(yīng)不斷提高服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平，在各方面要起到先鋒模范作用，通過點(diǎn)滴行動(dòng)，塑造良好形象，才能贏取良好口碑，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第五篇：五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

東坡區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

自區(qū)委組織部下發(fā)《關(guān)于開展“下基層、助春耕、講政策”主題活動(dòng)的通知》眉東直聯(lián)辦（2013）4號文件以來，我局雙橋工作組認(rèn)真貫徹文件精神，精心組織，扎實(shí)開展 “五個(gè)一”活動(dòng)，并在以前的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，使我工作組“五個(gè)一”活動(dòng)成效越來越明顯，越來越受到農(nóng)民群眾的歡迎，并較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將這次活動(dòng)工作總結(jié)如下：

我工作組根據(jù)局里的安排，結(jié)合農(nóng)業(yè)局農(nóng)村工作的實(shí)際，對“五個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)部署，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有特色地開展活動(dòng)。

一、積極開展幫扶活動(dòng)。工作組成員劉亞群的幫扶對象是個(gè)深患重病的趙浩汝小朋友，2012年全區(qū)為民服務(wù)“五個(gè)一”活動(dòng)以來，工作組扎實(shí)開展關(guān)愛幫扶活動(dòng)，多次為這個(gè)家庭送技術(shù)、送物資、送慰問金和慰問品，盡全力解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難。在4月2日下午，工作組和區(qū)直聯(lián)辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、永壽鎮(zhèn)的工作人員趕赴永壽鎮(zhèn)雙橋村4組，看望身患重病的4歲兒童趙浩汝及其家人，并把7400元捐款交到了他手中解決他們家的實(shí)際困難；

二、2013年工作組集中下鄉(xiāng)多次，并協(xié)調(diào)區(qū)植保站、經(jīng)作站、土肥站等相關(guān)單位的技術(shù)骨干深入到雙橋村重點(diǎn)開展農(nóng)業(yè)科普宣傳活動(dòng)，主要內(nèi)容涵蓋了水稻高產(chǎn)栽培、測土配方施肥，林果栽培等多個(gè)方面，有效促進(jìn)了雙橋村農(nóng)民知識(shí)技術(shù)層次的提高。特別是蘆山7.0級地震發(fā)生后為了解聯(lián)系戶的受災(zāi)情況，4月22日，區(qū)農(nóng)業(yè)局“五個(gè)一”工作組到永壽鎮(zhèn)雙橋

村聯(lián)系戶家中，查看詢問受災(zāi)情況，并積極幫助聯(lián)系戶解決春耕生產(chǎn)中面臨的各種困難，再三叮囑聯(lián)系戶多加小心，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。在與聯(lián)系戶的親切交談中送上生產(chǎn)資料，傳遞了工作組的關(guān)懷之情；

三、開展民生政策大宣講。根據(jù)區(qū)紀(jì)委下發(fā)的《惠民政策匯編》，工作組在下鄉(xiāng)中采取集中講解和對各自聯(lián)系戶面授等多種形式，在雙橋村向聯(lián)系戶全面、系統(tǒng)、有針對性地宣講各項(xiàng)惠民政策。重點(diǎn)宣傳了農(nóng)村低保補(bǔ)貼、新農(nóng)合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、退耕還林、秸稈禁燒等相關(guān)政策。突出宣傳群眾通過民生工程可以得到的實(shí)惠，努力讓民生工程家喻戶曉、深入人心、溫暖民心；

四、工作組積極協(xié)助雙橋村搞好本村土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。幫助雙橋村充分利用自然、區(qū)位、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，大力發(fā)展特色效益農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。

今年我工作組“五個(gè)一”活動(dòng)取得了一定成效，注重?cái)?shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效果的轉(zhuǎn)變，使此項(xiàng)活動(dòng)深入民心，令“五個(gè)一”活動(dòng)深受群眾歡迎，當(dāng)然其中也存在一些不足，需要進(jìn)一步改善提高。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作組成員的積極性，立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，把“五個(gè)一”活動(dòng)不斷推向深入。