第一篇：“講黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展”心得體會

精選范文:“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”心得體會(共2篇)xx組織開展“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”教育活動以來，通過學習，使我進一步明確了“鄧小平理論”和“三個代表”的重要性，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，是應對“經(jīng)濟危機”的重要手段。堅持繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、加強個人修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要舉措。作為一名黨員，理應對這次的活動充分的認識，積極的參與，深入思考，全面的貫徹執(zhí)行。黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設的實踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風紀律和知識技能等方面，按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強和完善的過程。能不能自覺加強黨性修養(yǎng)，不僅關(guān)系到個人的成長，而且關(guān)系到其所在組織的思想作風建設，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣 黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)。

（一）、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持與時俱進這個關(guān)鍵，順應時代發(fā)展潮流，永遠站在時代前列 堅持用時代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，強化理論修養(yǎng)。加強黨性的理論修養(yǎng)，關(guān)鍵是加強對世界觀的改造，要加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，確定正確的政治方向，解定立場問題，以理論指導實踐，從實踐中總結(jié)出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導工作實踐，不斷地把我們的事業(yè)推向前進，不斷地加強黨性的理論修養(yǎng)。正確的思想來源于正確的判斷，正確的判斷來源于生活實踐和學習，來源于自我的素質(zhì)，而要提高素質(zhì)，又必須加強學習和實踐，從而不斷地提高自我素質(zhì)，只有這樣，從大處講，才能適應社會主義事業(yè)的發(fā)展，從小處講，才不會被日新月異的發(fā)展所淘汰。

（二）加強黨性修養(yǎng)，必須抓住保持黨的先進性這個核心內(nèi)容強化政治修養(yǎng)。十七大報告集中體現(xiàn)了四字精神—“與時俱進”。而作為一切行動先導的政治工作，也只有與時俱進，才能適應社會發(fā)展的需求，才能為全面建設小康社會提供強大的精神動力和思想保證。與時俱進的關(guān)鍵是解放思想，實事求是，并結(jié)合實際進行學習，隨著社會歷史階段的不斷變化發(fā)展，思想政治修養(yǎng)必須充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新精神。加強政治修養(yǎng)還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項工作結(jié)合起來。

（三）加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持執(zhí)政為民這個本質(zhì)，牢固樹立執(zhí)政意識，堅持用權(quán)為民 加強立黨為民，執(zhí)政為民，全心全意代表和維護最廣大人民群眾的根本利益，強化道德修養(yǎng)。以黨性特征為切入點，使之融會進平時的思想、道德修養(yǎng)中去，堅持“三個代表”的重要思想，堅持共產(chǎn)黨的基本屬性，樹立正確的價值觀和宗旨觀，更好地為廣大人民群眾服務。

（四）強化業(yè)務素質(zhì)。環(huán)境監(jiān)察工作是一項政策性很強的工作崗位，在工作中務必始終堅持增強業(yè)務意識，真正以“三個代表”重要思想指導自己的業(yè)務學習。學習法律法規(guī)和規(guī)章制度，不斷地在實際工作中運用和實踐學到的知識，切實提高業(yè)務能力。五要強化作風修養(yǎng)。加強黨員作風修養(yǎng)，進而切實加強和改進黨員作風，是黨員保持先進性、純潔性，不斷增強創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的根本保證。加強黨員作風修養(yǎng)，始終堅持自重、自省、自警、自勵，胸懷偉大的理想，淡泊明志，自覺地鍛煉意志品格，把“兩個務必”牢記在心中，不斷地增強黨性，在平凡的工作崗位上干出不平凡的事業(yè)。在這次學習活動中，支隊黨總支重點突出學習弘揚焦裕祿精神。是貫徹落實科學發(fā)展觀的一項系統(tǒng)工程，也是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的一項緊迫任務，意義重大，任務艱巨。焦裕祿精神的基本內(nèi)涵就是忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻。在深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極應對國際金融危機、加快推進全面建設小康社會的新形勢下，學習和弘揚焦裕祿精神，有利于我們堅定理想信念，堅持科學發(fā)展方向；有利于我們樹立科學態(tài)度，提高科學發(fā)展水平；有利于我們不斷改革創(chuàng)新，增強科學發(fā)展活力；有利于我們堅持以人為本，匯集科學發(fā)展力量；有利于我們改進工作作風，確?？茖W發(fā)展實效，通過學習，使我明確了今后努力的方向，深深的認識到共產(chǎn)黨員加強自身的修養(yǎng)，根本上就是要加強黨性鍛煉。始終保持自己的先進性，要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員基本條件，明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。使自己充分認識到了這次教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，通過學習，加深了對黨性修養(yǎng)的更進一步認識，使自己的理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強。今后自己要以焦裕祿同志為楷模，時刻把他的豐功偉績作為自己努力的目標和奮斗的迫求；要以焦裕祿的品質(zhì)為鏡子，經(jīng)常對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態(tài)、工作作風等方面存在的問題，查找不足、積極改進；要以焦裕祿精神為標尺，向焦裕祿同志看齊，認真學習、扎實踐行焦裕祿精神，開拓進取、迎難而上、扎實工作，努力成為焦裕祿式的環(huán)境監(jiān)察人員。

[“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”心得體會(共2篇)]篇一：“講黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展”心得體會

“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”心得體會

xx組織開展“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”教育活動以來，通過學習，使我進一步明確了“鄧小平理論”和“三個代表”的重要性，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，是應對經(jīng)濟危機的重要手段。堅持繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、加強個人修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要舉措。作為一名黨員，理應對這次的活動充分的認識，積極的參與，深入思考，全面的貫徹執(zhí)行。

黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設的實踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風紀律和知識技能等方面，按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強和完善的過程。能不能自覺加強黨性修養(yǎng)，不僅關(guān)系到個人的成長，而且關(guān)系到其所在組織的思想作風建設，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣 黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)。

（一）、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持與時俱進這個關(guān)鍵，順應時代發(fā)展潮流，永遠站在時代前列 堅持用時代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，強化理論修養(yǎng)。加強黨性的理論修養(yǎng)，關(guān)鍵是加強對世界觀的改造，要加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，確定正確的政治方向，解定立場問題，以理論指導實踐，從實踐中總結(jié)出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導工作實踐，不斷地把我們的事業(yè)推向前進，不斷地加強黨性的理論修養(yǎng)。正確的思想來源于正確的判斷，正確的判斷來源于生活實踐和學習，來源于自我的素質(zhì)，而要提高素質(zhì)，又必須加強學習和實踐，從而不斷地提高自我素質(zhì)，只有這樣，從大處講，才能適應社會主義事業(yè)的發(fā)展，從小處講，才不會被日新月異的發(fā)展所淘汰。

（二）加強黨性修養(yǎng)，必須抓住保持黨的先進性這個核心內(nèi)容強化政治修養(yǎng)。十七大報告集中體現(xiàn)了四字精神—“與時俱進”。而作為一切行動先導的政治工作，也只有與時俱進，才能適應社會發(fā)展的需求，才能為全面建設小康社會提供強大的精神動力和思想保證。與時俱進的關(guān)鍵是解放思想，實事求是，并結(jié)合實際進行學習，隨著社會歷史階段的不斷變化發(fā)展，思想政治修養(yǎng)必須充

分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新精神。加強政治修養(yǎng)還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項工作結(jié)合起來。

（三）加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持執(zhí)政為民這個本質(zhì)，牢固樹立執(zhí)政意識，堅持用權(quán)為民 加強立黨為民，執(zhí)政為民，全心全意代表和維護最廣大人民群眾的根本利益，強化道德修養(yǎng)。以黨性特征為切入點，使之融會進平時的思想、道德修養(yǎng)中去，堅持“三個代表”的重要思想，堅持共產(chǎn)黨的基本屬性，樹立正確的價值觀和宗旨觀，更好地為廣大人民群眾服務。

（四）強化業(yè)務素質(zhì)。環(huán)境監(jiān)察工作是一項政策性很強的工作崗位，在工作中務必始終堅持增強業(yè)務意識，真正以“三個代表”重要思想指導自己的業(yè)務學習。學習法律法規(guī)和規(guī)章制度，不斷地在實際工作中運用和實踐學到的知識，切實提高業(yè)務能力。五要強化作風修養(yǎng)。加強黨員作風修養(yǎng)，進而切實加強和改進黨員作風，是黨員保持先進性、純潔性，不斷增強創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的根本保證。加強黨員作風修養(yǎng)，始終堅持自重、自省、自警、自勵，胸懷偉大的理想，淡泊明志，自覺地鍛煉意志品格，把“兩個務必”牢記在心中，不斷地增強黨性，在平凡的工作崗位上干出不平凡的事業(yè)。

在這次學習活動中，支隊黨總支重點突出學習弘揚焦裕祿精神。是貫徹落實科學發(fā)展觀的一項系統(tǒng)工程，也是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的一項緊迫任務，意義重大，任務艱巨。焦裕祿精神的基本內(nèi)涵就是忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻。在深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極應對國際金融危機、加快推進全面建設小康社會的新形勢下，學習和弘揚焦裕祿精神，有利于我們堅定理想信念，堅持科學發(fā)展方向；有利于我們樹立科學態(tài)度，提高科學發(fā)展水平；有利于我們不斷改革創(chuàng)新，增強科學發(fā)展活力；有利于我們堅持以人為本，匯集科學發(fā)展力量；有利于我們改進工作作風，確保科學發(fā)展實效，通過學習，使我明確了今后努力的方向，深深的認識到共產(chǎn)黨員加強自身的修養(yǎng)，根本上就是要加強黨性鍛煉。始終保持自己的先進性，要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對照黨章規(guī)定的黨員義務[“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”心得體會(共2篇)]和黨員基本條件，明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要

求。使自己充分認識到了這次教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，通過學習，加深了對黨性修養(yǎng)的更進一步認識，使自己的理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強。今后自己要以焦裕祿同志為楷模，時刻把他的豐功偉績作為自己努力的目標和奮斗的迫求；要以焦裕祿的品質(zhì)為鏡子，經(jīng)常對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態(tài)、工作作風等方面存在的問題，查找不足、積極改進；要以焦裕祿精神為標尺，向焦裕祿同志看齊，認真學習、扎實踐行焦裕祿精神，開拓進取、迎難而上、扎實工作，努力成為焦裕祿式的環(huán)境監(jiān)察人員。

篇二：講黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展心得體會

講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展心得體會

深入開展學習“弘揚焦裕祿精神，講黨性修養(yǎng)、樹

良好作風、促科學發(fā)展”教育活動，是新時期進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，深入推進反腐倡廉建設的必然要求，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀、保持經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展的重要保障，更是當前在嚴峻經(jīng)濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。

省委決定開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學

發(fā)展”專題教育活動，時機非常恰當，措施非常得力，是一次洗滌思想的教育，是一次強化信念的教育，是一次提振信心的教育，是一次提升修養(yǎng)的教育。這項活動的開展，不僅是黨始終保持旺盛生機的活力之源，也是我們每個黨員干部煥發(fā)昂揚斗志的催化劑；不僅是黨不斷保持隊伍純潔的有效之舉，也是我們每個黨員干部倡導清正廉明的保鮮劑；不僅是黨始終得到人民群眾擁護的立身之基，也是我們每個黨員干部強化為民服務的強心劑；不僅是黨不斷提高執(zhí)政能力的固本之道，也是我們每個黨員干部提升工作能力的加能劑；不僅是黨領導各項事業(yè)走向勝利的成功之本，也是我們每個黨員干部建功立業(yè)的助推劑。

通過“講樹促”教育，使我清醒地認識到，黨性，就是

黨的性質(zhì)，是一個政黨的根本屬性。作為一名黨員干部時刻加強黨性修養(yǎng)，是自我教育、自我提高的根本途徑，是做一名合格黨員的必由之路，是保持共產(chǎn)黨員先進性的一個重要途徑，也是提高共產(chǎn)黨員品質(zhì)的一個重要方面。在黨性修養(yǎng)和樹立良好作風方面，焦裕祿同志是一面光輝的旗幟，是我們共黨員的先進代表，他把全心全意為人民服務這句話化作了自覺行為，他為了人民利益而鞠躬盡瘁、死而后已的風范，彰顯了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)，令人感動，令人贊嘆，令人趨之。在黨性修養(yǎng)和樹立良好作風方面，講黨性修養(yǎng)就是為了保持共產(chǎn)黨員的本色不變，需要進行長期地、不斷的修養(yǎng)。并且要把黨性修養(yǎng)融入到自已學習、工作、生活中的每一個環(huán)節(jié)中去，樹立良好作風，樹立良好形象。也只有這樣，才能保

證我們黨的隊伍的健康肌體，才能贏得人民群眾的信任和擁護，才能提高我們黨的執(zhí)政能力，才能使我們黨的事業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展。

按照省委和水利廳黨委決策部署，我局積極開展

“講、樹、促”教育活動。在學習提高

黨的事業(yè)的骨干力量、是黨的執(zhí)政活動的主要承擔者和實施者，開展[“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”心得體會(共2篇)]教育活動，我們必將在提高干部素質(zhì)、增強執(zhí)政能力上取得新成效。

二、通過學習，對如何“講黨性修養(yǎng)”有了新體會。

胡錦濤總書記指出：“領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性是作風的內(nèi)在根據(jù)，作風是黨性的外在表現(xiàn)。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正”。執(zhí)政黨的黨風關(guān)系黨的生死存亡，因此我們黨始終強調(diào)通過加強黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚良好作風，使黨始終保持旺盛的生機活力。這是黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要內(nèi)容，是貫徹科學發(fā)展觀的重要保證，是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。我認為新時期增強黨性修養(yǎng)，一是要抓住思想作風這個關(guān)鍵。思想作風是黨的作風建設的靈魂，領導干部的思想作風說到底就是領導干部的思想境界和精神狀態(tài)。要增強政治意識、創(chuàng)新意識、大局意識，做到腳踏實地，解放思想，團結(jié)共事，筑牢堅強的政治保障；二是要抓住學風這個基礎。當前，集團公司改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設面臨著許多新情況新問題，公司各級領導領導干部如果不抓好學習，提升水平，就難以完成肩負的集團公司重托。要把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的理念，要學以致用，始終堅持理論聯(lián)系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現(xiàn)實問題的研究，努力把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力、領導工作的本領。三是要抓住領導作風這個核心。要把廣大職工群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中，切實解決好職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。因此認真學習和弘揚焦裕祿精

神是加強領導作風建設的有效捷徑，要把焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為堅持以人為本的強大動力，確保職工群眾得實惠；四是要把落腳點放在工作作風上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于開拓，知難而進，大興“求真務實、崇尚實干”之風，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實上。進一步建立健全抓落實的工作制度和機制，認真執(zhí)行任務，明確責任，嚴格考核，推動落實；五是要抓住生活作風這個重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風看似個人問題，實質(zhì)上關(guān)乎企業(yè)和黨的形象。每個黨員和領導干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng)，不斷提升精神境界，更好地擔負起各項工作重任。

三、通過學習，對如何能夠“樹良好作風“有了新

思路

“講、樹、促”教育活動的重點之一就是要大力學習和弘揚焦裕祿精神，焦裕祿那種心系人民，敢于叫日月?lián)Q新天的奉獻精神無不震撼人心，他身上有廣大黨員干部取之不盡的寶貴財富。樹良好作風，一要“勤奮好學、學以致用”。自覺學習，終生學習，學以致用，不僅是適應我局新的形勢和任務的要求，也是執(zhí)政為民的基本途徑。；二要 “心系群眾、服務人民”。要堅持“企業(yè)發(fā)展、職工富?！弊谥迹?jīng)常深入職工群眾中去，了解職工群眾實際困難和要求，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事；三要“真抓實干、務求實效。對工作既要埋頭苦干，又要嚴肅認真，既要遵守章法，又要敢于創(chuàng)新，既要講究方法，又要把握規(guī)律，做到不唯上，不唯書，只唯實；四要“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”。這就要求各級領導干部必須始終保持和發(fā)揚艱苦

奮斗、勤儉節(jié)約精神，緊緊抓住發(fā)展

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第二篇：高?！爸v黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展”心得體會

“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”心得體會

按照學校 “講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”教育活動的部署，通過學習，使我清醒地認識到，黨性，就是黨的性質(zhì)，是一個政黨的根本屬性。作為一名黨員干部時刻加強黨性修養(yǎng)，是自我教育、自我提高的根本途徑，是做一名合格黨員的必由之路，是保持共產(chǎn)黨員先進性的一個重要途徑，也是提高共產(chǎn)黨員品質(zhì)的一個重要方面。

黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設的實踐中，從政治思想、道德品質(zhì)、作風紀律和知識技能等方面，按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強和完善的過程。能不能自覺加強黨性修養(yǎng)，不僅關(guān)系到個人的成長，而且關(guān)系到其所在組織的思想作風建設，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)。

一、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持與時俱進這個關(guān)鍵，順應時代發(fā)展潮流，永遠站在時代前列，堅持用時代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，強化理論修養(yǎng)。加強黨性的理論修養(yǎng)，關(guān)鍵是加強對世界觀的改造，要加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，確定正確的政治方向，解定立場問題，以理論指導實踐，從實踐中總結(jié)出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導工作實踐，不斷地把我們的事業(yè)推向前進，不斷地加強黨性的理論修養(yǎng)。正確的思想來源于正確的判斷，正確的判斷來源于生活實踐和學習，來源于自我的素質(zhì)，而要提高素質(zhì)，又必須加強學習和實踐，從而不斷地提高自我素質(zhì)，只有這樣，從大處講，才能適應社會主義事業(yè)的發(fā)展，從小處講，才不會被日新月異的發(fā)展所淘汰。

二、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住保持黨的先進性這個核心內(nèi)容強化政治修養(yǎng)。十七大報告集中體現(xiàn)了四字精神—“與時俱進”。而作為一切行動先導的政治工作，也只有與時俱進，才能適應社會發(fā)展的需求，才能為全面建設小康社會提供強大的精神動力和思想保證。與時俱進的關(guān)鍵是解放思想，實事求是，并結(jié)合實際進行學習，隨著社會歷史階段的不斷變化發(fā)展，思想政治修養(yǎng)必須充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新精神。加強政治修養(yǎng)還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項工作結(jié)合起來。

三、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持執(zhí)政為民這個本質(zhì)，牢固樹立執(zhí)政意識，堅持用權(quán)為民 加強立黨為民，執(zhí)政為民，全心全意代表和維護最廣大人民群眾的根本利益，強化道德修養(yǎng)。以黨性特征為切入點，使之融會進平時的思想、道德修養(yǎng)中去，堅持“三個代表”的重要思想，堅持共產(chǎn)黨的基本屬性，樹立正確的價值觀和宗旨觀，更好地為廣大人民群眾服務。

四、強化業(yè)務素質(zhì)。國土資源管理工作是一項政策性很強的工作崗位，在工作中務必始終堅持增強業(yè)務意識，真正以“三個代表”重要思想指導自己的業(yè)務學習。學習法律法規(guī)和規(guī)章制度，不斷地在實際工作中運用和實踐學到的知識，切實提高業(yè)務能力。

五、強化作風修養(yǎng)。加強黨員作風修養(yǎng)，進而切實加強和改進黨員作風，是黨員保持先進性、純潔性，不斷增強創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的根本保證。加強黨員作風修養(yǎng)，始終堅持自重、自省、自警、自勵，胸懷偉大的理想，淡泊明志，自覺地鍛煉意志品格，把“兩個務必”牢記在心中，不斷地增強黨性，在平凡的工作崗位上干出不平凡的事業(yè)。

在這次學習活動中，全局重點突出學習弘揚焦裕祿精神，是貫徹落實科學發(fā)展觀的一項系統(tǒng)工程，也是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的一項緊迫任務，意義重大，任務艱巨。焦裕祿精神的基本內(nèi)涵就是忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻。在深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極應對國際金融危機、加快推進全面建設小康社會的新形勢下，學習和弘揚焦裕祿精神，有利于我們堅定理想信念，堅持科學發(fā)展方向；有利于我們樹立科學態(tài)度，提高科學發(fā)展水平；有利于我們不斷改革創(chuàng)新，增強科學發(fā)展活力；有利于我們堅持以人為本，匯集科學發(fā)展力量；有利于我們改進工作作風，確?？茖W發(fā)展實效，通過學習，使我明確了今后努力的方向，深深的認識到共產(chǎn)黨員加強自身的修養(yǎng)，根本上就是要加強黨性鍛煉。始終保持自己的先進性，要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員基本條件，明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。使自己充分認識到了這次教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，通過學習，加深了對黨性修養(yǎng)的更進一步認識，使自己的理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強。

第三篇：“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風 促科學發(fā)展”發(fā)言稿

“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風 促科學發(fā)展”發(fā)言稿

在辦事處黨委和支部的安排下，我認真地參加了“講黨性修養(yǎng)樹良好作風促科學發(fā)展”黨員主題教育，在活動中認真學習各項材料和知識讀本，做好筆記，并積極參加黨委組織的各項實踐活動。通過活動我認識到，加強黨性修養(yǎng)，就是要通過黨員積極參加黨組織的各項活動，通過自我教育與集中教育的方式，不斷提高自己為人民服務的本領和水平，不斷增強為人民服務的意識。并且要把黨性修養(yǎng)融入到自已學習、工作、生活中的每一個環(huán)節(jié)中去，樹立良好作風，樹立良好的黨員形象。

經(jīng)過近段時間的學習，通過支部舉行的座談會、民主生活會等方式的自我查找和總結(jié)，與自己日常教育教學中遇到的現(xiàn)實問題進行縱向與橫向?qū)Ρ?，尤其通過與周圍黨員及群眾的談心活動，結(jié)合當前進行的“講黨性修養(yǎng)樹良好作風促科學發(fā)展”黨員主題教育，認真深入地剖析了自己。

我認為自己一直在努力按照上級黨委的安排進行各項工作，時刻按照《黨章》的要求來對照自己，按照黨員標準分析自己的一言一行，檢查自己的言行是否符合黨員的標準，是否能夠代表黨的先進性。經(jīng)過認真的自我剖析，我認為自己在黨性修養(yǎng)方面還是比較強的，黨員的作風方面也是比較硬朗的；但經(jīng)過深入地思考與剖析，感到自己還是存在一些問題的，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、學習的積極性、主動性不足

在平時的工作中，自己工作認真、熱情，但缺乏學習先進理念的主動性，缺乏向周圍同事學習的積極性，不能夠科學地來提高自己的工作效果，不能以科學發(fā)展觀的要求來進一步地改進自己的工作，以經(jīng)驗代替學習。這導致了自己難以有進一步的發(fā)展，使自己在工作方面難以進一步地提高，也使自己的工作沒有開拓性的進展，使工作在某些方面進展得不是很順利，有時陷入困境。

2、工作過于求穩(wěn)，開拓不夠

在日常工作中，自己總是一味地求穩(wěn)，導致在工作中開拓性不夠。作為基層工作人員，更要跟上時代的形勢，以科學發(fā)展觀和新理念的知識武裝自己的頭腦。以這次活動為契機，繼續(xù)解放自己的思想，切實為社區(qū)的工作做出應有的努力。

3、埋怨客觀，熱情不夠

開展這次活動后，自己認真地對工作情況進行了回顧，發(fā)現(xiàn)自己確實存在一些方面的問題，如有時會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時會抱應付了事的態(tài)度，總想在工作中找到捷徑，總想不花費很大精力就把事情做好。對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己帶來動力。同時自己在工作中有時會有牢騷的話出現(xiàn)，總是尋找失利的客觀理由，這作為一個黨員是極不應該的。

認真分析上述存在的問題，對照“講黨性修養(yǎng)樹良好作風促科學發(fā)展”活動的要求，通過認真學習和深刻地自我反省，我認為主要原因如下：

1、理論學習不夠

理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。由于不認真地進行理論學習，在政治理論方面就顯得對黨的政策把握不透、不準，在結(jié)合自身學習時就變成為了學習而學習，變成了走過場的學習行為，并沒有深入到自己的內(nèi)心，也難以起來效果；在專業(yè)理論方面，雖然自己也看了一些書，但缺乏系統(tǒng)地學習行為，學習缺乏計劃性、目的性，是一種雜亂的學習，沒有明確目標的學習，學習的效果可想而知。

2、思想解放不夠

人，一旦對某項工作比較熟悉后，就很難再加以改變，在自己的工作中同樣沒有跳出這個框框。在多年的工作以后，自己在工作上形成了一些自己的風格，也對各方面的工作得心應手，干工作時總是以熟悉的、自己經(jīng)歷過的流程來進行，沒有在對待工作時，從不同角度思考，多想想方法。

找出了問題，分析出了原因，只要努力，就能夠加以解決，從而提高自己。經(jīng)過這次“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”活動的開展，我在以后會有計劃地安排自己的學習，加強政治、業(yè)務方面的學習，全面提高自己的工作能力，在學習的過程中，與新課程改革結(jié)合起來，改變自己的一些陳舊的觀念，樹立新的教育理念，全面樹立以人為本的思想，真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，發(fā)揮學生自我教育的能力。我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績，為社區(qū)的工作獻出自己的一份力量。

第四篇：講黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展心得體會 孫增民（模版）

講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展心得體會

工程六部 孫增民

為深入貫徹落實胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會、省委書記徐光春在八屆省紀委四次全會和市委書記王文超在全市“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動動員大會上的講話精神，同時根據(jù)《中共鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)委員會“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動的實施意見》精神，在公司黨委研究下，結(jié)合公司實際，開展了“講樹促”教育活動，現(xiàn)將學習心得體會總結(jié)如下。

在當今階段深入開展學習“弘揚焦裕祿精神，講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動，是新時期進一步加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設，深入推進反腐倡廉建設的必然要求，也是深入學習實踐科學發(fā)展觀、保持經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展的重要保障，更是當前在嚴峻經(jīng)濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。

我公司開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”專題教育活動，時機非常恰當，措施非常得力，是一次洗滌思想的教育，是一次強化信念的教育，是一次提振信心的教育，是一次提升修養(yǎng)的教育。這項活動的開展，不僅是黨始終保持旺盛生機的活力之源，也是我們每個黨員干部煥發(fā)昂揚斗志的催化劑。

通過“講樹促”教育，使我清醒地認識到，黨性，就是黨的性質(zhì)，是一個政黨的根本屬性。作為一名黨員干部時刻加強黨性修養(yǎng)，是自我教育、自我提高的根本途徑，是做一名合格黨員的必由之路，是保持共產(chǎn)黨員先進性的一個重要途徑，也是提高共產(chǎn)黨員品質(zhì)的一個重要方面。在黨性修養(yǎng)和樹立良好作風方面，焦裕祿同志是一面光輝的旗幟，是我們共黨員的先進代表，他把全心全意為人民服務這句話化作了自覺行為，他為了人民利益而鞠躬盡瘁、死而后已的風范，彰顯了共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)，令人感動。講黨性修養(yǎng)就是為了保持共產(chǎn)黨員的本色不變，需要進行長期地、不斷的修養(yǎng)。并且要把黨性修養(yǎng)融入到自已學習、工作、生活中的每一個環(huán)節(jié)中去，樹立良好作風，樹立良好形象。

在學習當中，使思想認識得到了進一步提高，對公司黨委在關(guān)鍵時期開展此項活動的重大意義有了更深刻的理解，對新時期學習弘揚焦裕祿精神有了更高的認識，對從自身做起，切實增強黨性修養(yǎng)，樹立良好作風有了新的體會。

一、通過學習，對開展“講、樹、促”教育活動重要性、必要性有了進一步認識。

這次在全省開展的“講、樹、促”教育活動，是貫徹落實胡錦濤總書記在中央紀委三次全會上重要講話的具體行動，是一次重要的思想政治作風教育活動，在關(guān)鍵時刻提出的一項推進思想作風建設的重大任務，很有必要，也很及時。

二、通過學習，對如何“講黨性修養(yǎng)”有了新體會。

胡錦濤總書記指出：“領導干部作風問題，說到底是黨性問題。黨性是作風的內(nèi)在根據(jù)，作風是黨性的外在表現(xiàn)。黨性純潔則作風端正，黨性不純則作風不正”。執(zhí)政黨的黨風關(guān)系黨的生死存亡，因此我們黨始終強調(diào)通過加強黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚良好作風，使黨始終保持旺盛的生機活力。這是黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要內(nèi)容，是貫徹科學發(fā)展觀的重要保證，是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。我認為新時期增強黨性修養(yǎng)，一是要抓住思想作風這個關(guān)鍵。二是要抓住學風這個基礎。三是要抓住領導作風這個核心。四是要把落腳點放在工作作風上來。

三、通過學習，對如何能夠“樹良好作風“有了新思路

“講、樹、促”教育活動的重點之一就是要大力學習和弘揚焦裕祿精神。樹良好作風，一要“勤奮好學、學以致用”。自覺學習，終生學習，學以致用，不僅是適應我公司新的形勢和任務的要求，也是執(zhí)政為民的基本途徑。；二要 “心系群眾、服務人民”。要堅持“企業(yè)發(fā)展、職工富?！弊谥?，經(jīng)常深入職工群眾中去，了解職工群眾實際困難和要求，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事；三要“真抓實干、務求實效。對工作既要埋頭苦干，又要嚴肅認真，既要遵守章法，又要敢于創(chuàng)新，既要講究方法，又要把握規(guī)律；四要“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”。五要 “顧全大局、令行禁止”。嚴峻形勢面前，更需要有嚴格的執(zhí)行力，要嚴格執(zhí)行各項工作任務，善于把上級精神與本單位實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成創(chuàng)收、創(chuàng)利工作目標；

總之，通過“講樹促”教育，使我真切的體會到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，就應該做到以下三點：

第一，講黨性修養(yǎng)，做一個政治堅定的人。一個人的高貴在于靈魂，一個共產(chǎn)黨人的高貴在于信念。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，一定要時刻牢記我黨的性質(zhì)、宗旨和指導思想，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策。加強黨的理論修養(yǎng)，善于黨的理論實踐，用黨的理論不斷端正自已的世界觀、價值觀和人生觀。在任何時候都要堅定黨的理想信念，讓理想信念照亮我們的人生之路。

第二，樹良好作風，做一個遵紀守法人。一個合格的共產(chǎn)黨員在工作生活中不僅要弘揚新風正氣，還要自覺抵制歪風邪氣，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風的建設，自覺執(zhí)行黨的紀律規(guī)定，模范遵守國家的法律法規(guī)，在黨紀國法面前做到嚴于律已、做到令行禁止，做到心懷坦蕩。在工作中的每一個環(huán)節(jié)中，在生活中的每一個小節(jié)中，都要善于明辯是非，都要善于用黨性原則主宰自已，工作上高標準，生活中低追求。

第三，促科學發(fā)展，做一個大有作為的人。講黨性修養(yǎng)、樹良好作風，是為了促進科學發(fā)展?？茖W發(fā)展觀是我們黨的最新理論成果，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器，是我們工作的法寶。我們不僅在理論上融會貫通，我們更要在實踐中立竿見影。把科學發(fā)展觀的思想融入到每一項工作的認識之中，融入到每一項工作的研究之中，融入到每一個工作的籌劃之中，融入到每一項工作的開展之中。堅持科學務實的態(tài)度，堅持與時俱進的觀點。

對于本次 “講，樹，促”活動，從我做起，從身邊工作做起，加強黨性作風修養(yǎng)，實踐科學發(fā)展觀，為公司的日益壯大、輝煌發(fā)展做出自己應有的貢獻。

第五篇：“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育剖析材料

“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育剖 析 材 料

滎陽市煤炭局礦山救援中心 王廣義

在近階段的開展的“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育中，通過對省、市、局有關(guān)文件的認真學習；通過對焦裕祿同志崇高精神和優(yōu)良作風的學習，對照胡錦濤總書記指出的六個方面的問題及中央關(guān)于黨政機關(guān)厲行節(jié)約領導干部廉潔自律、落實黨風廉政建設責任制、開展懲治和預防腐敗體系建設等方面的有關(guān)要求，以及省委指出的四股歪風，我清楚地認識到在自己思想上、作風上、工作中還不同程度地存在著一些問題和不足，這些問題和不足雖然看起來不起眼，但如果不盡快加以克服和改正，勢必會影響到今后的工作，無論對事業(yè)、對整體、還是對我個人都是十分有害的。

一、存在的主要問題和不足

1.政治理論學習系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。理論學習方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強調(diào)學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，理論學習不扎實、不深入，結(jié)合自己的思想實際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應形勢發(fā)展的要求。

2、工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。尤其在推進改革方面思想不夠解放，工作力度不夠。抓工作措施還不夠有力。雖然有些問題大的思路明確，但具體政策、方法途徑和實際措施不夠，同時，在具體工作中缺乏開拓創(chuàng)新、創(chuàng)造性的工作精神。缺乏求真務實的作風和腳踏實地的精神，甚至有些浮躁情緒和急于求成心理。

3、工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。缺少了大無畏的革命精神和知難而進的作風。沒有了以前那種敢做善成的勇氣和迎難而上的豪氣,也失沒有了敢拼敢干工作激情，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象，缺乏開拓創(chuàng)新精神。

二、問題產(chǎn)生的根源

隨著“講、樹、促”教育活動檢查評議階段的深入開展，對照胡錦濤總書記指出的六個方面問題和省委指出的四股歪風，以焦裕祿同志的崇高精神和優(yōu)良作風為榜樣，認真開展了自我檢查和剖析。本人認為產(chǎn)生以上問題有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是全心全意為人民服務的宗旨意識不強，對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念?；驹颍阂皇侵厥聞眨p學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系，存有“工作第一，學習第二”的想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。二是重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴其他同志，認為每一項工作都有專門的領導去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。三是重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。人為地降低了工作標準。四是宗旨意識樹立的不牢。認為自己工作快20年了，有松口氣的念頭，工作熱情，工作激情減退，沒有真正把全心全意為人民服務的宗旨，沒有把“三個代表”的重要思想，完完全全的在工作中體現(xiàn)出來，致使在工作、學習和作風建設上，積極性、主動性、創(chuàng)造性不強。

通過認真進行黨性分析，自己的思想認識得到了新的提高，責任意識得到了新的增強，自身建設找到了新的標準，為奮斗方向確立了新的目標，今后我要努力當好七個方面的表率：

1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動救援中心各項工作。要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，帶出一個敢為人先、爭創(chuàng)一流的好集體。規(guī)范工作程序，完善職能，建立健全各項工作制度和應急救援工作機制，不斷更新各級、各階段事故應急救援預案和礦山事故應急救援預案，培養(yǎng)創(chuàng)新服務亮點，打造一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的救援隊伍。

2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結(jié)的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力為救援中心領導集體做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。做為救援中心黨支部書記，在一個班子中是旗幟、是方向，自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，不畏壓力，勇挑重擔，切實做好礦山應急救援工作。

4、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把廣大煤礦、企業(yè)、群眾對我的殷切期望，做為自己干好工作的不竭的精神動力，塌下腰、使足勁，腳踏實地、埋頭苦干，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是救援還是練兵，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風、一流的業(yè)績報答黨對我的培養(yǎng)。

5、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效。在實踐中，把上級安排同救援工作的實際緊密結(jié)合進來，把應急工作同黨和國家的利益統(tǒng)一起來，把全體指戰(zhàn)員的積極性保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好。

6、樹立科學的理念，做領導藝術(shù)的表率。領導是一門藝術(shù)，領導是一門學問，做為滎陽救援戰(zhàn)線一班人的班長，在今后的工作中，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多討論，充分發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常勾通思想，勾通感情，密切關(guān)系，增進團結(jié)，經(jīng)常召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好存在的問題，不斷增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使支部成為救援戰(zhàn)線全體人員的堅強領導核心。

7、樹立榜樣的理念，做學習先鋒的表率。在向先進模范人物學習的活動中，自己一定要走在最前面，學習他們強烈的事業(yè)心和責任感，不斷增強責任意識，認真履行好自己的職責，努力把工作做好；學習他們牢固的宗旨觀念，時刻想著群眾，時刻依靠群眾，為維護、發(fā)展、實現(xiàn)人民群眾的根本利益盡心盡力；學習他們對黨、對人民、對事業(yè)無私無畏的高尚精神境界和求真務實的優(yōu)良作風。一切從實際出發(fā)，講實情、說實話、辦實事、求實效，為推進滎陽市礦山救援體系跨越式發(fā)展竭盡全力。

三、具體整改措施 對于存在的問題和不足，我決心抓住這次“講、樹、促”教育活動的大好機會，以焦裕祿同志的崇高精神和優(yōu)良作風為榜樣，加強理論學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，從我做起，從身邊工作做起，加強黨性作風修養(yǎng)，實踐科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

第一，講黨性修養(yǎng)，做一個政治堅定的人。一個人的高貴在于靈魂，一個共產(chǎn)黨人的高貴在于信念。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，一定要時刻牢記我黨的性質(zhì)、宗旨和指導思想，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，把人民的利益作為自已人生的最大追求，并為之奮斗終生。雖然我們不能象焦裕祿那樣，頂風冒雨到田間，到地頭、到農(nóng)家，問寒送暖，但我們可以把焦裕祿精神融入到做好機關(guān)事務的管理、保障、服務工作中去。加強黨的理論修養(yǎng)，善于黨的理論實踐，用黨的理論不斷端正自已的世界觀、價值觀和人生觀。在任何時候都要堅定黨的理想信念，讓理想信念照亮我們的人生之路。

第二，樹良好作風，做一個遵紀守法人。一個合格的共產(chǎn)黨員在工作生活中不僅要弘揚新風正氣，還要自覺抵制歪風邪氣，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風的建設，自覺執(zhí)行黨的紀律規(guī)定，模范遵守國家的法律法規(guī)，在黨紀國法面前做到嚴于律已、做到令行禁止，做到心懷坦蕩。在工作中的每一個環(huán)節(jié)中，在生活中的每一個小節(jié)中，都要善于明辯是非，都要善于用黨性原則主宰自已，時刻繃緊廉潔奉公的防線，自覺抵制燈紅灑綠的誘惑，自覺防止糖衣炮彈的進攻，原則問題上凜然正氣，態(tài)度問題上平心靜氣，工作上高標準，生活中低追求，清靜中求灑脫，平淡中享天倫。第三，促科學發(fā)展，做一個大有作為的人。講黨性修養(yǎng)、樹良好作風，是為了促進科學發(fā)展?？茖W發(fā)展觀是我們黨的最新理論成果，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器，是我們工作的法寶。我們不僅在理論上融會貫通，我們更要在實踐中立竿見影。把科學發(fā)展觀的思想融入到每一項工作的認識之中，融入到每一項工作的研究之中，融入到每一個工作的籌劃之中，融入到每一項工作的開展之中。堅持科學務實的態(tài)度，堅持與時俱進的觀點。既尊重客觀規(guī)律，實事求是；又發(fā)揮主觀能動性，銳意創(chuàng)新。把人生的價值在做好本職工作中體現(xiàn)，把為人民服務的本領在本職工作中施展，把對黨的理想信念化作工作的動力，把對黨的忠誠化作工作的業(yè)績。做到為官一任，振興一方。既促進自已在黨性修養(yǎng)上、樹立良好作風上的全面發(fā)展，又促進組織交給的各項任務的科學發(fā)展。

滎陽市礦山救援中心

王 廣 義

二○○九年六月七日