第一篇:開展遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)貸款專題教育活動(dòng)方案
物理與電子工程學(xué)院
開展遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)貸款專題教育活動(dòng)方案
為教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立文明、理性、科學(xué)的消費(fèi)觀念,營(yíng)造崇尚節(jié)約的校園文化環(huán)境,根據(jù)學(xué)校文件精神,物理與電子工程學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際情況,特制定以下活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間 2017 年11 月-12月
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織學(xué)習(xí)我校“不良網(wǎng)貸”案例
各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生全文閱讀學(xué)生工作處編印的在我校學(xué)生身上發(fā)生的“不良網(wǎng)貸”案例,向?qū)W生說(shuō)明不良網(wǎng)貸給身邊同學(xué)造成的危害,教育和警醒學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi),摒棄超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念;增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí),謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息,不隨意填寫和泄露個(gè)人信息,對(duì)于推銷的網(wǎng)貸產(chǎn)品,切勿盲目信任,提高對(duì)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、遠(yuǎn)離能力。
(二)開展“遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸”主題班會(huì)
通過(guò)我?!安涣季W(wǎng)貸”案例的學(xué)習(xí),各班在11月內(nèi)組織開展一次主題班會(huì),可通過(guò)資料學(xué)習(xí)、PPT講解、主題演講等各種形式讓學(xué)生明白不良網(wǎng)貸存在的諸多風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立理性、科學(xué)的消費(fèi)觀。
(三)開展“拒絕不良網(wǎng)貸”手抄報(bào)比賽
以寢室為單位深入學(xué)習(xí)我?!安涣季W(wǎng)貸”案例,在充分學(xué)習(xí)討論后,開展以“拒絕不良網(wǎng)貸”為主題手抄報(bào)比賽。(另行通知)
(四)做好學(xué)生校園網(wǎng)貸信息摸底工作
各班全面加大排查力度,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用全面了解學(xué)生網(wǎng)貸情況,發(fā)現(xiàn)有異常消費(fèi)現(xiàn)象,做好摸底工作;發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題,做好學(xué)生說(shuō)服教育,消除學(xué)生顧慮,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出實(shí)情,做好家校聯(lián)系,并及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育,向?qū)W生普及金融、法律知識(shí),講明個(gè)人征信對(duì)今后人生的重要影響。
(五)落實(shí)好學(xué)生資助幫扶工作
各班要做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)扶困助學(xué)政策,務(wù)必確保國(guó)家資助到家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,暢通學(xué)生資助渠道。對(duì)于家庭突遭變故或本人突發(fā)重大疾病、意外事故等導(dǎo)致生活困難的學(xué)生,各班輔導(dǎo)員要做好追蹤了解,若沒有建立貧困生檔案應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)建檔案,并在評(píng)定國(guó)家助學(xué)金時(shí),酌情處理,切實(shí)防范校園不良網(wǎng)貸借機(jī)滲透侵入。
(六)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳教育工作
組織學(xué)生積極參加學(xué)校學(xué)生會(huì)“拒絕不良網(wǎng)貸”的簽名活動(dòng),配合學(xué)校組織寢室為單位簽訂“遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)貸款”的承諾書。
(七)開展防止傳銷進(jìn)校園活動(dòng)
根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<教育部辦公廳關(guān)于開展以“招聘、介紹工作”為名從事傳銷活動(dòng)專項(xiàng)整治工作督查的通知>的通知》精神,開展防止傳銷進(jìn)校園相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)安全教育,提高學(xué)生就業(yè)安全意識(shí),組織學(xué)生特別是畢業(yè)生開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)。對(duì)來(lái)校招聘的單位,嚴(yán)格按學(xué)校招就處的程序,不私自接待,不私自安排,對(duì)來(lái)校招聘的單位嚴(yán)格把關(guān),防止誘騙學(xué)生參與傳銷的情況。加強(qiáng)對(duì)異常休學(xué)或退學(xué)學(xué)生情況的掌握,做好與家校溝通,對(duì)復(fù)學(xué)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)其休學(xué)期間情況的了解。
三、活動(dòng)要求
(一)各班輔導(dǎo)員要高度重視此項(xiàng)工作,承擔(dān)和切實(shí)落實(shí)好教育管理的責(zé)任,防范學(xué)生因不良網(wǎng)貸出現(xiàn)的極端情況。
(二)各班于11月30日前將主題班會(huì)開展情況用圖文并茂的形式上報(bào)物電學(xué)院黨總支辦公室。
物理與電子工程學(xué)院
2017-11-16
第二篇:遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)
遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò),健康成長(zhǎng)倡議書
親愛的同學(xué)們:
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中,逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。青少年應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò),自主成才,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情。
為此,我們特向全校的少年兒童發(fā)出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。
三、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都只上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
四、自我約束、互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行檢舉和幫助。
五、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高辨別是非的能力。同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,共創(chuàng)一片明凈藍(lán)天!
第三篇:網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)方案范文
一、指導(dǎo)思想
在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下,根據(jù)我校實(shí)際開展各種形式的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng),增強(qiáng)對(duì)不良信息的識(shí)別能力并拒絕不良信息。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):湯正和
副組長(zhǎng):徐慶華、段 韜
組員:黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏
周 群、鐘 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發(fā)利、楊 嘯、彭 博
劉宇民、陸 文、胡 燁
三、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年3月28日—2012年5月15日)
1、各部德育辦根據(jù)本部實(shí)際制定網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)方案;確定本部開展網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容、措施、方法等;
2、各部、各班利用思品課、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺(tái)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式廣泛進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng);
3、團(tuán)委、技術(shù)中心、心理咨詢室、電視臺(tái)、廣播站根據(jù)部門實(shí)際,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容,采取有效的教育活動(dòng);
4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺(tái),發(fā)布致家長(zhǎng)一封信,宣傳網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性;
5、舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育講座。
(二)實(shí)施階段(2012年5月16日—2012年11月30日)
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育。
(1)各班利用班隊(duì)會(huì),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為;并結(jié)合班級(jí)實(shí)際舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班隊(duì)會(huì);
(2)學(xué)校電視臺(tái)、校園廣播站制作網(wǎng)絡(luò)法制教育專題片,團(tuán)委、德育辦組織專題座談會(huì)、撰寫觀后感等;
(3)組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》、《網(wǎng)絡(luò)少年》等。讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的用網(wǎng)行為;
2、加強(qiáng)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
(1)學(xué)校技術(shù)中心進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息;
(2)團(tuán)委可利用學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),組織開展各種有意義的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng);
(3)信息技術(shù)
老師可以組織開展相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng);3、加強(qiáng)重點(diǎn)關(guān)注。
(1)各班主任通過(guò)信息老師、家長(zhǎng)、學(xué)生,了解學(xué)生上網(wǎng)的情況,確定重點(diǎn)對(duì)象;
(2)心理咨詢室的老師根據(jù)各班學(xué)生的情況,有針對(duì)性的對(duì)網(wǎng)癮重的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo);
(三)總結(jié)提高階段。(2012年12月1日—2012年12月31日)
1、各部定期收集網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)信息及資料,對(duì)每個(gè)階段活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。總結(jié)成績(jī),找出存在的不足;
2、學(xué)校、各部定期召開會(huì)議,研究布置網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的具體工作;
3、評(píng)選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)、德育工作先進(jìn)個(gè)人(教師)、活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生。(按10%比例評(píng)獎(jiǎng))
4、開展網(wǎng)絡(luò)道德教育征文活動(dòng),并評(píng)獎(jiǎng)。
5、根據(jù)活動(dòng)情況,制定后續(xù)教育的活動(dòng)計(jì)劃。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作宣傳橫幅“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,構(gòu)建文明和諧校園”;
2、制作《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳畫;
3、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(筆記本)約600份;
【范例】--
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點(diǎn)”。增強(qiáng)中小學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí),普及計(jì)算機(jī)知識(shí),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)教育文化,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境,提高素質(zhì)教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)的具體方案如下:
一. 活動(dòng)組織:
本次文化節(jié)系列活動(dòng)將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),增強(qiáng)信息意識(shí),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化,提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平,推進(jìn)信息化教育的目的,在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。活動(dòng)將以吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為依托,充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境,發(fā)揮資源共享、典型引路的作用,帶動(dòng)全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高全市中小學(xué)生的信
息素養(yǎng)。二. 活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期,開展以下各項(xiàng)活動(dòng):
1. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)。
2. 全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽。
3. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。
4. 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問(wèn)活動(dòng)。
5. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)。
6. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇it冬令營(yíng)”活動(dòng)。
三. 具體安排:
(一)網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式(中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì))
時(shí)間:XX年10月14日。
地點(diǎn):吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
內(nèi)容:
1.文化節(jié)開幕式。
2.吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。
3.吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。
4.吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)。
5.校園網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
(二)全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽
時(shí)間:XX年10月~12月
內(nèi)容:
1. 中小學(xué)生網(wǎng)頁(yè)制作評(píng)比。要求自選專題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作,總頁(yè)數(shù)不少于5頁(yè),形成一個(gè)小的專題網(wǎng)頁(yè),開發(fā)和制作的工具不限。
2.中小學(xué)生電腦繪畫評(píng)比。創(chuàng)作的工具不限,如畫筆、金山畫王、photshop等,畫面尺寸不限,內(nèi)容不限。
3.中小學(xué)生電子小報(bào)制作評(píng)比。要求使用word進(jìn)行創(chuàng)作,a3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。
4.中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大獎(jiǎng)賽(電視公開賽)。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。
具體要求:
1. XX年10月為各校選拔時(shí)間,由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。
2. XX年11月為各區(qū)選拔時(shí)間,根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進(jìn)行選擇,然后組成代表隊(duì)。
3.競(jìng)賽分中學(xué)組和小學(xué)組,以縣(市)區(qū)為單位,即分吉林市九縣(市)區(qū),外加吉鐵、吉化共十一個(gè)代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)要求30人,網(wǎng)頁(yè)制作10人,電子小報(bào)10人,電腦繪畫10人。
4.條件允許的中小學(xué)也可單獨(dú)組隊(duì)參賽。
5.綜合競(jìng)賽安排在1月份進(jìn)行。網(wǎng)頁(yè)制作、電子小報(bào)、電腦繪畫為上機(jī)操作,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1. 本次活動(dòng)中學(xué)組和小學(xué)組分評(píng),評(píng)出中學(xué)組團(tuán)體前3
名,小學(xué)組團(tuán)體前5名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。2. 本次活動(dòng)還將評(píng)比個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
網(wǎng)頁(yè)制作:一等獎(jiǎng)(5名)、二等獎(jiǎng)(10名)、三等獎(jiǎng)(20名)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
電子小報(bào):一等獎(jiǎng)(5名)、二等獎(jiǎng)(10名)、三等獎(jiǎng)(20名)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
電腦繪畫:一等獎(jiǎng)(5名)、二等獎(jiǎng)(10名)、三等獎(jiǎng)(20名)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
本次活動(dòng)還將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
(三)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間:XX年10月28日
內(nèi)容:以電腦公司和學(xué)校為基地,開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng),組織學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生參與活動(dòng),提供計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費(fèi)服務(wù)活動(dòng),提供免費(fèi)上網(wǎng)活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要作用。
地點(diǎn):吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門前及電腦公司。
(四)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問(wèn)活動(dòng)。
時(shí)間:11月18日
內(nèi)容:以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為基地,在上述三個(gè)地點(diǎn)開展參觀訪問(wèn)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和學(xué)生們充分感受計(jì)算機(jī)文化,了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí),提高認(rèn)識(shí),提高我市家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化手段的認(rèn)識(shí)水平。
(五)網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)
時(shí)間:10月28日至11月17日。
內(nèi)容:以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題,在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”,“我與網(wǎng)絡(luò)”,“我看internet”等與之相關(guān)的系列征文活動(dòng),征文可以用文字形式參評(píng),也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評(píng)。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評(píng)。征文將以全縣(市)區(qū)為單位進(jìn)行統(tǒng)一上報(bào)評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)?wù)魑倪€將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布,并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。
(六)文化節(jié)閉幕式暨“霧凇it冬令營(yíng)”活動(dòng)
時(shí)間:XX年1月中旬。
內(nèi)容:
1. 文化節(jié)閉幕式。
2. 中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)3. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)
4. “霧凇it冬令營(yíng)”
凡在各項(xiàng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營(yíng)活動(dòng)。在冬令營(yíng)期間,將開展下列活動(dòng):
1. 參觀訪問(wèn)活動(dòng)。
2. 免費(fèi)上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)。
3. 游“江城”系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)將歷時(shí)半年,范圍包括學(xué)生家長(zhǎng)及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項(xiàng)活動(dòng)的具體通知另定,望各校能積極準(zhǔn)備,屆時(shí)參加文化節(jié)系列活動(dòng),使我市的教育信息水平再上一個(gè)新臺(tái)階!
本次活動(dòng)的未盡事宜,將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動(dòng)通知中安排。
 
第四篇:開展文明禮儀教育活動(dòng)方案
開展文明禮儀教育活動(dòng)方案
永濟(jì)市城北中心校
曉朝學(xué)校
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定:每學(xué)期第一個(gè)月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。為了將文明禮儀教育月活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容: 1.不文明、不禮貌的習(xí)慣: ①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說(shuō)話、打鬧,破壞會(huì)場(chǎng)秩序。
②同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對(duì)老師不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌。
③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。
④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購(gòu)買小吃。
③個(gè)人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。
④不講公共衛(wèi)生,無(wú)自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為:
①遲到、早退、曠課;上課說(shuō)話、看課外書籍、玩游戲等。
②抄襲作業(yè),考試作弊。
③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來(lái)校。
④吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
四、實(shí)施途徑和方法:
(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)生及教師文明禮儀活動(dòng),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“學(xué)生一日常規(guī)”引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文明意識(shí),養(yǎng)成文明行為,做到人人學(xué)禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀,營(yíng)造講禮儀的文明氛圍;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入把握文明禮儀教育的精神實(shí)質(zhì),并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對(duì)學(xué)生日常交往、衣著、言行的督查、指導(dǎo)和教育,將文明禮儀教育活動(dòng)落實(shí)到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的日常生活當(dāng)中。
(二)堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則,使家庭教育與學(xué)校教育取得一致,形成合力,做到教育原則一致,內(nèi)容互補(bǔ)。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范,普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí),使他們了解掌握日常禮儀常識(shí),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣;通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡榷喾N形式,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持,讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭;要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭,走進(jìn)鄉(xiāng)村,宣傳禮儀知識(shí),實(shí)踐禮儀行為,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(三)堅(jiān)持目標(biāo)推動(dòng)與學(xué)生自我教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。要通過(guò)文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng),規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為,進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),制訂相應(yīng)的文明禮儀教育分層目標(biāo),并將其貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中去。以造就學(xué)生健全的人格為目標(biāo),遵循“小一點(diǎn)”、“近一點(diǎn)”、“實(shí)一點(diǎn)”的原則,開展讀、講、賽、評(píng)等一系列活動(dòng)。讀,即讀書活動(dòng),組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書;講,即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì);賽,即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽;評(píng),即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比,建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。
(四)堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園環(huán)境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》精神,對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃,做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(五)堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,利用9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會(huì)以及“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日,進(jìn)行文明禮儀教育;利用學(xué)科教學(xué),組織學(xué)生開展朗誦、演講、繪畫、寫作、慰問(wèn)、參觀、訪問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。要組織開展“六個(gè)一”活動(dòng),即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章、出一期專題手抄報(bào)、講一個(gè)感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫一篇禮儀教育論文
五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容:
1、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ),即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
③、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康,不和家長(zhǎng)賭氣,不頂撞師長(zhǎng),不“冷落”同學(xué),不私自離開家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌,倡導(dǎo)文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語(yǔ);在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹木;男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。
3、開展衛(wèi)生競(jìng)賽,營(yíng)造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒剩飯菜,搞好教室文化建設(shè)。各班級(jí)開展“講衛(wèi)生競(jìng)賽”活動(dòng),既要重視個(gè)人衛(wèi)生,又要講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)。
①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
②、以集體榮譽(yù)為重,無(wú)違紀(jì),無(wú)不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。
六、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。
第五篇:關(guān)于開展“八榮八恥”教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以十六大精神為指針,以胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話為指導(dǎo),以加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”為主要內(nèi)容,教育學(xué)生自覺養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、活動(dòng)形式
1、結(jié)合點(diǎn)
學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)時(shí)做到三個(gè)結(jié)合:即與弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái);與學(xué)校的總體規(guī)劃和發(fā)展結(jié)合起來(lái),與職工和學(xué)生本人的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)。
2、主要議題
為了把這次活動(dòng)在師生中開展深入,有聲有色,開出成效,全員參與,在學(xué)校和家庭中開展“四個(gè)一”、“四個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。
3、活動(dòng)方式
出黑板報(bào)、開主題班會(huì)、爭(zhēng)做好人好事、出金點(diǎn)子方案、搞演講比賽、寫心
得體會(huì)等形式進(jìn)行。
三、時(shí)間安排與具體內(nèi)容
第六周 總動(dòng)員,主題是“弘揚(yáng)榮辱觀,增強(qiáng)責(zé)任感”。學(xué)生代表發(fā)言,校
長(zhǎng)動(dòng)員講話,校內(nèi)宣傳,班級(jí)出黑板報(bào),開主題班會(huì)。
第七周 專題一 用雙手編織夢(mèng)想 高二年級(jí)演講比賽 高三黑板報(bào)評(píng)比
第八周 專題二 團(tuán)結(jié)互助創(chuàng)和諧 高一年級(jí)演講比賽
第九周 專題三 勤儉樸素不能丟 有關(guān)圖片張貼宣傳
第十周 寫征文和體會(huì),總結(jié)表彰。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、優(yōu)秀個(gè)人:每個(gè)班級(jí)5人
2、先進(jìn)集體:每個(gè)學(xué)年2個(gè)
3、模范家庭:全校10個(gè)
4、演講比賽和征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>