第一篇：關(guān)于組織開展三遠(yuǎn)離、五心教育活動(dòng)通知

關(guān)于組織開展“三遠(yuǎn)離”、“五心”

教育活動(dòng)的通知

全市各中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織：

為落實(shí)《肥城市教育局預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案》要求，決定于五月、六月期間，在全市各中小學(xué)組織開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品，文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，明辨是非、遠(yuǎn)離邪教”的“三遠(yuǎn)離”活動(dòng)，和“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。開展三遠(yuǎn)離活動(dòng)，重點(diǎn)做到“五個(gè)一”，即介紹一些與“三遠(yuǎn)離”相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，辦好一期“三遠(yuǎn)離”黑板報(bào)，開好一堂 “三遠(yuǎn)離”主題班會(huì)，簽定一份“三遠(yuǎn)離”承諾書，進(jìn)行一次“三遠(yuǎn)離”活動(dòng)標(biāo)兵評(píng)比。對(duì)于“五心”教育活動(dòng)，各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合提高農(nóng)民文明素質(zhì)培訓(xùn)工程的實(shí)施，進(jìn)行細(xì)化分解、用生動(dòng)活潑、寓教于樂的特色活動(dòng)，將內(nèi)容穿插其中，用創(chuàng)新的思維和方法，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。

為使教育效果更加直觀，富有吸引力，要充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體裝備的作用。肥城教育網(wǎng)編發(fā)的《百部禁毒、戒除網(wǎng)癮、思想品德、安全教育網(wǎng)上視頻》，內(nèi)容豐富翔實(shí)，可有針對(duì)性地下載后組織學(xué)生觀看，也可結(jié)合自身實(shí)際下載網(wǎng)上資源進(jìn)行專題教育。

各單位開展活動(dòng)的信息要及時(shí)上報(bào)，并做好活動(dòng)的圖片、影像資料的收集和文字材料的歸檔工作。開展活動(dòng)的成效直接納入年底對(duì)單位團(tuán)隊(duì)工作的考核評(píng)估。

請(qǐng)各單位按照通知精神，認(rèn)真抓好落實(shí)。

附：致全市中小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品活動(dòng)的倡議書

共青團(tuán)肥城市教育局委員會(huì)

2010.04.1

5致全市中小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離毒品活動(dòng)的倡議書

親愛的同學(xué)們：

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃箭。文明上網(wǎng)、有節(jié)制地上網(wǎng)、瀏覽健康積極向上的網(wǎng)頁，能讓我們身心得到娛悅，學(xué)識(shí)和才干得到增長。但如果不文明上網(wǎng)、無有節(jié)制地上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑所吸引而不能自拔，就會(huì)影響我們的身心健康，荒廢學(xué)業(yè)，丟掉大好前程，更有甚者走向犯罪。

近年來，國內(nèi)邪教活動(dòng)猖獗。它們以偽善的面孔，宣揚(yáng)迷信，愚弄人民，危害社會(huì)，給無數(shù)個(gè)家庭帶來了悲劇。作為有知識(shí)有文化的新一代，理應(yīng)走在反邪教斗爭的前列，以實(shí)際行動(dòng)，崇尚科學(xué)，明辨是非，倡導(dǎo)文明，抵制邪教。

另外，我們時(shí)時(shí)處在毒品侵襲的危險(xiǎn)邊緣，好奇心驅(qū)使，無所謂態(tài)度，稍不留神，就會(huì)陷入萬劫不復(fù)的絕境。毒品，想都不要想！

同學(xué)們，你們正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，肩負(fù)著家長的期望和祖國的未來。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。為了祖國的明天，為了社會(huì)的安定，為了家庭的幸福，特向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、遵守規(guī)范，自我完善。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為范》。聽從老師、家長的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、知禮、誠信、守法的好學(xué)生。

二、文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，都要筑牢思想防線，決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步，堅(jiān)決向網(wǎng)吧告別。

三、關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離毒品。提高防毒、拒毒自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)抵制誘惑的能力。

四、明辨是非，遠(yuǎn)離邪教。加強(qiáng)體育鍛煉，積極參與陽光體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

五、科學(xué)理財(cái)，學(xué)會(huì)感恩。做到：在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。

同學(xué)們：請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜生命、遠(yuǎn)理毒品，文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，明辨是非、遠(yuǎn)離邪教。做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的一代新人，爭當(dāng)“四好少年”！

共青團(tuán)肥城市教育局委員

二 0一 0年 四 月

第二篇：五心教育活動(dòng)通知

和靜縣第二中學(xué)

關(guān)于開展“五心”教育 爭做“中華民族好少年”活動(dòng)的通知

各班主任：

在中國共產(chǎn)黨成立90周年，中央新疆工作座談會(huì)召開一周年之際，根據(jù)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議和自治州宣傳部長會(huì)議精神，州文明辦、教育局在全州未成年人中開展“五心”教育，爭做“中華民族好少年”活動(dòng)。為使我校扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將教育系統(tǒng)活動(dòng)方案通知轉(zhuǎn)發(fā)如下：

一、活動(dòng)主題

結(jié)合全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議和自治州宣傳部長會(huì)議精神，圍繞開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，大力開展“五心”教育，爭做“中華民族好少年”。

二、總體思路

以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，針對(duì)各族未成年人健康成長的精神文化需求和行為養(yǎng)成習(xí)慣，按照簡單易行、貼近未成年人實(shí)際，圍繞“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題，開展“忠心獻(xiàn)給祖國，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，熱心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)父母，信心留自己”教育活動(dòng)，教育未成年人從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與各種形式的思想教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，爭做“中華民族好少年”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)忠心獻(xiàn)給祖國。培養(yǎng)未成年人對(duì)黨和祖國的熱愛之情，積極引導(dǎo)他們形成愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取的精神，引導(dǎo)他們成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

1、圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，在“六〃一”、“七〃一”前后，開展“童心向黨”歌詠活動(dòng)和愛黨、愛祖國網(wǎng)上簽名寄語、主題征文等活動(dòng)。

2、結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，通過各種形式，在未成年人中大力開展“六史”教育；通過“我身邊的變化”主題班會(huì)、課堂命題作文等形式，謳歌偉大祖國。

3、組織引導(dǎo)未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，豐富未成年人節(jié)日文化生活，增強(qiáng)他們對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感。

4、在9月20日公民道德宣傳日，組織年滿18周歲的未成年人參加“我已長大”成人宣誓儀式。程序包括：升國旗、唱國歌、宣誓、寫下自己成人感受并留存、領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)、長輩祝愿等。

5、“愛我中華”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全縣中小學(xué)廣泛開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。

(二)愛心獻(xiàn)給社會(huì)。樹立未成年人的愛的品質(zhì)，讓他們精神生活更加充實(shí)，思想境界更加高尚。

1、開展“我與誠信緊握手，文明與我結(jié)伴走”活動(dòng)。以新疆新童謠第三輯《誠信童謠》和第四輯《民族團(tuán)結(jié)童謠》為范本，積極組織未成年人參加自治區(qū)開展的“雙語童謠大家唱”活動(dòng)。

2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際舉辦“愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間”主題活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人通過奉獻(xiàn)付出愛心和善舉，在幫助他人、溫暖他人中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

3、在中小學(xué)校開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序等方面的教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人做到文明出行、文明游玩。

4、各學(xué)校積極組織未成年人參加社會(huì)公益勞動(dòng)，開展“珍惜每一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)省一分零花錢、捐獻(xiàn)一瓶水、表達(dá)一份愛心”等方面的教育活動(dòng)，使他們養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣。

(三)熱心獻(xiàn)給他人。培養(yǎng)未成年人以助人為快樂之本，為人處事以誠相待、不虛假、不欺詐，講誠信、守信用。

1、在中小學(xué)中廣泛深入開展向自治區(qū)首屆“民族團(tuán)結(jié)好少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

2、在中小學(xué)中開展“日行一善”活動(dòng)，倡導(dǎo)做好人、做好事。

3、在中小學(xué)開展“文明交通員”活動(dòng)，大力宣傳交通法規(guī)和安全常識(shí)，提升未成年人的交通文明水平。

(四)孝心獻(xiàn)給父母。在未成年人中大力宣傳尊老愛老的中華美德，倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母、對(duì)長輩的感恩和敬愛。

1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；倡導(dǎo)體驗(yàn)“當(dāng)一天父母”，感受父母工作、勞動(dòng)的艱辛，更加關(guān)愛父母、熱愛家庭。

2、開展書信繪畫比賽，讓未成年人用書信繪畫方式表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝，關(guān)心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3、養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。

(五)信心留給自己。開展才能展示活動(dòng)，培養(yǎng)未成年人樹立正確的自我意識(shí)和樂觀向上的心理，塑造健康向上的人格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

1、組織道德模范進(jìn)校園活動(dòng)，用先進(jìn)典型“凡人新事”和崇高精神教育激勵(lì)未成年人。

2、5月25日，開展“我愛我”心理健康主題教育，進(jìn)行“我健康，我快樂”心理咨詢和輔導(dǎo)。

3、在小學(xué)五年級(jí)至高中三年級(jí)階段，讓學(xué)生撰寫“自信格言”，并將優(yōu)秀格言匯編成冊。

4、在青少年中開展崇尚科學(xué)、破除迷信的科普教育。

四、活動(dòng)要求

各班要將“五心”教育活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，擺上重要日程，結(jié)合實(shí)際，利用教育資源，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)力推進(jìn)，突出主題，切實(shí)抓緊抓好。

各班要?jiǎng)?chuàng)新形式，將“五心”教育活動(dòng)融入課堂教學(xué)之中，融入各類校園主題教育之中，融入各類課外實(shí)踐活動(dòng)之中。

各班要選樹具有示范引領(lǐng)作用的模范個(gè)人，并進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳，發(fā)揮榜樣模范的示范作用，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊。各班要將此活動(dòng)作為德育工作的重點(diǎn)，長期有效的開展下去。

我校德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)及校文明辦將不定期對(duì)開展“五心”教育活動(dòng)情況進(jìn)行督促檢查。各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，開展活動(dòng)，并將開展活動(dòng)情況上報(bào)德育處。

二〇一一年四月二十六日

第三篇：五心教育通知

四都中學(xué)

關(guān)于在全校學(xué)生中開展“五心”教育活動(dòng)的通知

為了引導(dǎo)全校學(xué)生胸懷祖國，心系社會(huì)，關(guān)愛他人，孝敬父母，自信自強(qiáng)，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和競爭力，促進(jìn)學(xué)生成長成才，現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”為主題的“五心”教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，在全校學(xué)生中開展“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育系列活動(dòng)。該教育活動(dòng)著眼于學(xué)生成長成才的需要，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和誠信為中心，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)競爭力為重點(diǎn)，在全校廣大少年學(xué)生中努力營造 “宣傳‘五心’、倡導(dǎo)‘五心’、實(shí)踐‘五心’”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，教育青年學(xué)生將高度的社會(huì)責(zé)任感自覺地轉(zhuǎn)化為奮發(fā)成才的實(shí)際行動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、“忠心獻(xiàn)給祖國”活動(dòng)的主題是引導(dǎo)學(xué)生報(bào)效祖國，服務(wù)人民。要努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和責(zé)任憂患意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，把自己的命運(yùn)和祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。各班要以“五一勞動(dòng)節(jié)”、“五四青年節(jié)”運(yùn)動(dòng)九十周年等重大事件為契機(jī)，廣泛開展以弘揚(yáng)和培育民族精神為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。要通過行之有效的學(xué)生活動(dòng)，在五月份舉行“我與學(xué)校共奮斗”演講比賽，幫助和引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，扎根基層，有所作為。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，充分發(fā)揮自身的知識(shí)技能優(yōu)勢，自覺服從和服務(wù)于國家的需要，吃苦在前，享受在后，為振興中華而不懈奮斗。

2、“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”活動(dòng)的主題是倡導(dǎo)集體主義精神。各班可組織學(xué)生開展扶貧幫困、愛心救助活動(dòng)，比如為一些因貧困而失學(xué)和身體有殘疾的學(xué)齡兒童等獻(xiàn)上一份愛心；積極探索和推進(jìn)“法律知識(shí)進(jìn)農(nóng)村”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，向社會(huì)進(jìn)行宣傳科普、普法教育，逐步達(dá)到實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)?；⒁?guī)范化的目標(biāo)。通過一系列“愛心獻(xiàn)給社會(huì)”的活動(dòng)，讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體會(huì)到關(guān)心社會(huì)獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。

3、“關(guān)心獻(xiàn)給他人”活動(dòng)的主題是倡導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)理解他人、關(guān)心他人、幫助他人。平日在宿舍、班級(jí)中，同學(xué)們要主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，以誠相待，急他人之所急，幫他人之所需，寬厚隨和，長久相處，樂于助人，與人為善。各班可通過組織座談會(huì)、班團(tuán)組織演出等活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與溝通，倡導(dǎo)同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)踐行關(guān)心他人的諾言，使愛心傳遞到學(xué)校的每一個(gè)角落。

4、“孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)的主題是讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感恩和理解。百事孝為先，孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而同學(xué)們對(duì)父母的關(guān)心和了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于父母對(duì)子女的關(guān)懷，因此在進(jìn)行“五心”教育活動(dòng)時(shí)，各班級(jí)可以組織學(xué)生開展例如開通兩個(gè)電話：第一是 “親情電話”，讓父母每周和子女通一次電話，詢問子女的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，經(jīng)常與子女進(jìn)行情感交流，傾聽子女的心聲，鼓勵(lì)他們，使他們能夠充分感受到父母的愛；第二是“師長電話”，學(xué)生家長每兩周給班主任打一次電話，和老師交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；一份家書；“爸媽我想對(duì)你說”的主題班會(huì)、做一件與父母溝通的事情等多種活動(dòng)，將學(xué)生們的一份孝心獻(xiàn)給父母，讓辛勞的父母感受到親情的溫暖。

5、“信心留給自己”活動(dòng)的主題是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競爭意識(shí)。信心是學(xué)生最為重要的心理素質(zhì)之一，因?yàn)樗P(guān)系到學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)與工作。一個(gè)人沒有信心，就不能展示自己的才華，也就不能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各班通過組織心理講座、技能大賽、才藝大賽、評(píng)先樹優(yōu)等活動(dòng)，在提高同學(xué)們心理素質(zhì)的同時(shí)，為同學(xué)們提

供展示才華的舞臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。進(jìn)行信心教育活動(dòng)要將對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與學(xué)生們的信心聯(lián)系在一起，鼓舞同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都要擁有一個(gè)充滿信心的自我，充分肯定學(xué)生報(bào)效祖國的能力。

三、活動(dòng)要求

1、“五心”教育活動(dòng)時(shí)間為9月30日至11月30日，在此期間各班級(jí)要將開展“五心”教育活動(dòng)作為學(xué)生教育的重要內(nèi)容，并且有針對(duì)性地分層次地開展形式多樣的教育活動(dòng)。要圍繞“五心”教育活動(dòng)的主題，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)質(zhì)量，擴(kuò)大活動(dòng)效果，在全系里掀起“五心”教育活動(dòng)的熱潮。

2、各班級(jí)要把“五心”教育與團(tuán)員、少先隊(duì)員先進(jìn)性教育相結(jié)合，讓學(xué)生入黨積極分子進(jìn)一步明確責(zé)任意識(shí)，成為同學(xué)們的好榜樣；把“五心”教育與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，著力引導(dǎo)廣大同學(xué)自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高；將“五心”教育與身心健康教育結(jié)合起來，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力；將“五心”教育與就業(yè)教育相結(jié)合，加大對(duì)畢業(yè)班學(xué)生責(zé)任心教育和誠信教育的力度，提高我校未能升學(xué)的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的社會(huì)責(zé)任心和誠信意識(shí)。

3、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展“五心”教育活動(dòng)的重要意義，高度重視，深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，通過墻報(bào)、展板、演講、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，努力營造“五心入我心”的良好氛圍。各班級(jí)要注意及時(shí)收集“五心”教育活動(dòng)資料并制作成墻報(bào)或展板，下學(xué)期初我校將舉行“五心”教育活動(dòng)墻報(bào)或展板交流活動(dòng)。

4、各班級(jí)要認(rèn)真制定本班級(jí)“五心”教育系列活動(dòng)具體方案，認(rèn)真積極地組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，于2009年6月10日前將“五心”教育活動(dòng)的總結(jié)材料交到團(tuán)支部。團(tuán)支部將于2009年9月底對(duì)“五心”教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比表彰，并作為2008—2009學(xué)各班級(jí)學(xué)生考評(píng)的重要內(nèi)容。

希望各班級(jí)緊密圍繞我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際情況，強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任教育，開展形式多樣、切實(shí)有效、富有意義的教育活動(dòng)，不斷將我系“五心”教育活動(dòng)引向深入。通過“五心”教育活動(dòng)的開展，使同學(xué)們將忠心、愛心、關(guān)心、孝心、信心融入現(xiàn)實(shí)生活中，努力做到胸懷祖國、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)。通過“五心”教育活動(dòng)使忠心、愛心、關(guān)心、孝心、信心成為每位學(xué)生的自覺行動(dòng)，從而推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的健康發(fā)展，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！

四都中學(xué)

二00九年九月十一日

第四篇：五心教育測試題三

小學(xué)五心教育測試題

第三章誠心獻(xiàn)給他人

一、填空題（每空1分，共32分）

1、誠心，就是。把誠心獻(xiàn)給他人，就是要求我們在與別人的交往中，以為核心，弘揚(yáng)、的高尚情操。

2、誠實(shí)就是，。守信就是，答應(yīng)別人的事一定要去做。

3、一個(gè)人只有，才能得到別人更多的和。

4、一旦缺失，小到動(dòng)搖個(gè)人，大到影響一個(gè)企業(yè)、一座城市，甚至一個(gè)國家、一個(gè)民族的和。

5、現(xiàn)代誠信即是對(duì)傳統(tǒng)誠信的，又是對(duì)傳統(tǒng)誠信的和。

6、寧愿當(dāng)一個(gè)，也不想當(dāng)。

7、，朋友滿天下。

8、要把誠心獻(xiàn)給他人，我們可以這樣做：，完成答應(yīng)別人的事，信守

9、一個(gè)人不講，即使非常富有，也會(huì)讓人瞧不起的。

10、“誠信為人之本”是的名言。

11、以誠待人，以信辦事。

12、一個(gè)人在面臨岔路口時(shí)是多么重要！

13、處處受到人們歡迎，處處被人輕視。

二、選擇題(每空1分，共15分)

1、“精誠所至，金石為開”是（）的名言

A、王充B、程頤C、李嘉誠D、大仲馬

2、（）是我們威寧的驕傲，世界的驕子。

A、高原明珠——草海B、黃果樹瀑布C、百里杜鵑D、織金洞

3、我國的誠信日是（）。

A、7月1日B、9月19日C、12月24日

4、“真誠到永遠(yuǎn)”是（）集團(tuán)的廣告宣傳語。

A、海爾集團(tuán)B、三鹿集團(tuán)C、伊利集團(tuán)

5、“君子一言，駟馬難追”出處于古代哪一部著作？（）

A、《孫子兵法》B、《論語?淵源》C、《世說新語》

6、“言必行，行必果”這句話是誰說的？（）

A、孟子B、蘇軾C、子路

7、跑在最后的士兵因?yàn)椋ǎ┒@勝。

A、跑得很快B、跑軍官跑到C、誠實(shí)D、偷懶

8、乘坐公共汽車、船等要做到（）。

A、把好位置B、大聲喧嘩C、主動(dòng)購票D、走來走去

9、誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到事表示歉意；考試（）。

A、不會(huì)時(shí)可以問別人B、不作弊C、翻開書看看D、不會(huì)就抄

10、《狼來了》的故事，告訴我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣是（）

A、講文明B、借東西要還C、知錯(cuò)就改D、不說謊

11、當(dāng)在路上拾到的錢找不到失主時(shí)，你應(yīng)該（）

A、交給家長B、交給老師或警察C、自己留著用

12、小方下課時(shí)不小心把同桌的墨水搞翻了，同桌沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)，小方應(yīng)()。

A、趕快溜，趁沒人發(fā)現(xiàn)時(shí)。B、對(duì)同桌說是別人弄翻的。C、向同桌說明事情真相，并賠禮道歉。

13、“人無忠信，不可立于世”是誰說的（）。

A、雨果B、程頤C、李嘉誠D、晁說之

14、曾子殺豬教的是（）。

A、信仰B、自尊C、誠實(shí)D、誠信

15、“貂皮驗(yàn)友”的故事告訴我們（）。

A、貨真價(jià)實(shí)B、誠信買賣，童叟無欺C、只要能賺錢，什么手段都可以

三、判斷題。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“ⅹ”（每題1分，共20分）

1、講義氣幫朋友比講誠信重要。（）

2、考試的時(shí)候，張強(qiáng)偷看同桌的試卷，得了100分。（）

3、小芳乘車做到足額投幣。（）

4、人誰沒有錯(cuò)，所以一兩次不講信用不要緊。（）

5、誠信要從小事做起，從小培養(yǎng)誠信的美德。（）

6、為了贏得大家的選票，我說說大話沒關(guān)系，只要當(dāng)選就行。（）

7、商場里提供的便民傘就是為方便大家的，拿一把不還也沒什么。（）

8、我買東西時(shí)不小心找回一張10元的假幣，媽媽說：“不要緊，這錢也是別人找給我們的，等別人不注意的時(shí)候再用出去?！保ǎ?/p>

9、我不小心把教室的玻璃打碎了，誰也沒看見，我正好當(dāng)什么事也沒發(fā)生過。（）

10、三鹿集團(tuán)因?yàn)椤皳接腥矍璋穯栴}奶粉”，是為了大家好。（）

11、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。（）

12、我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)，可以瀏覽不良信息。（）

13、遇到弱勢群體需要關(guān)心時(shí)我們應(yīng)該伸出援手。（）

14、節(jié)假日，我們應(yīng)該好好休息，不該參加公益勞動(dòng)。（）

15、一個(gè)人的健康成長，能離開充滿愛心的社會(huì)。（）

16、小紅因?yàn)闆]有完成作業(yè)怕去上學(xué)被老師批評(píng)，就對(duì)媽媽說肚子庝，不去上學(xué)。（）

17、小芳不小心打碎了花瓶，怕被爸爸指責(zé)，就把責(zé)任推到了妹妹的身上。（）

18、王寧寧買作業(yè)本，售貨員多找了錢，他主動(dòng)歸還。（）

19、考試的時(shí)候，云云同學(xué)作弊得了100分。（）

20、芳芳在放學(xué)回家路上撿到一只精美的鋼筆，第二天交給老師。（）

四、簡答題（33分）

1、你的好朋友因?yàn)樨澩鏇]有完成作業(yè)，向你借作業(yè)應(yīng)付小組長的檢查，他的行為對(duì)嗎？你會(huì)怎么辦？（5分）

2、跑在最后的士兵獲勝”這個(gè)故事給你什么啟示？（3分）

3、讀了“宋慶齡的誠心”這個(gè)故事，說說這個(gè)故事對(duì)你有什么啟示？（3分）

4、三鹿集團(tuán)因?yàn)椤皳接腥矍璋穯栴}奶粉”，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失，最終導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)、相關(guān)責(zé)任人被法律制裁的下場，對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?？?分）

5、讀了《商人和漁夫》的故事后，商人和漁夫哪些地方值得我們學(xué)習(xí)？（5分）

6、在《曾子殺豬教誠信》這個(gè)故事中，曾子什么地方做的好？為什么？（5分）

7、談?wù)勀阍谡\實(shí)守信方面打算怎么去做？（5分）

8、寫出”誠心”獻(xiàn)給他人的誦詞（4分）

第五篇：五心教育活動(dòng)

五心教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

忠心獻(xiàn)給祖國

1、觀看《抗戰(zhàn)勝利閱兵式》心得體會(huì)

2、抗戰(zhàn)勝利黑板報(bào)展評(píng)

3、國情知識(shí)學(xué)習(xí)材料

4、國情知識(shí)競賽

5、“愛祖國、愛學(xué)校、愛班級(jí)” 主題班會(huì)

6、“弘揚(yáng)民族精神，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”手抄報(bào)繪制評(píng)比

7、愛國格言征集活動(dòng)

8、“激勵(lì)我的校園文化”演講比賽

9、“三講、四能、五不準(zhǔn)”教育活動(dòng)

愛心獻(xiàn)給社會(huì)

1、“我對(duì)社區(qū)建設(shè)”提建議征集活動(dòng)

2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”演講比賽

3、“我愛我的家鄉(xiāng)”征文比賽

4、“愛心假日”志愿者服務(wù)活動(dòng)

5、增強(qiáng)環(huán)保觀念，提高環(huán)保意識(shí)。積極參加制止秸稈焚燒活動(dòng)。

6、“三節(jié)、三愛”教育活動(dòng)

7、中學(xué)生看社會(huì)：倡導(dǎo)行為、陋習(xí)現(xiàn)象、議論事件、憧憬未來 關(guān)心獻(xiàn)給他人

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》

2、我對(duì)同桌的幫扶活動(dòng)

3、“學(xué)生基本行為規(guī)范”學(xué)習(xí)材料

4、學(xué)生行為標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)

5、愛心捐助活動(dòng)

6、“互幫互助、結(jié)對(duì)幫扶”文明宿舍、優(yōu)秀班組創(chuàng)建行動(dòng)

7、“講文明、有禮貌”手抄報(bào)評(píng)比

8、“誠信待人、諒解同學(xué)”演講比賽

孝心獻(xiàn)給父母

1、傳統(tǒng)美德征集活動(dòng)

2、“三個(gè)一活動(dòng)”：對(duì)父母說一句溫馨話語、給父母自作一份禮物、做一件力所能及的家務(wù)活動(dòng)。

3、“我與父母做朋友”征文比賽

4、“知父母辛苦、懂父母嘮叨、成父母心愿”演講比賽

5、“和諧家庭”手抄報(bào)制作

6、學(xué)習(xí)“墻角的父親”、“年輕”等文章，撰寫：令我難忘的---信心留給自己

1、“認(rèn)識(shí)自我、交流自我”班級(jí)主題教育

2、座右銘、人生格言、班級(jí)誓詞等征集活動(dòng)

3、“我的未來，我做主”演講比賽

4、“安全伴我行”手抄報(bào)評(píng)比

5、“能合作、敢競爭、有提高”班級(jí)主題教育

6、“自主分享、合作共享”—優(yōu)秀學(xué)生事跡展評(píng)活動(dòng)