第一篇：禁毒教育主題班會教案

禁毒教育主題隊會

五年六班

一、隊會目標

通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。

二、班會內容設計

1．什么是毒品？常見的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2．毒品的危害是什么？（1）毒品毀人毀健康。

（2）毒品令人傾家蕩產、家破人亡。（3）吸毒導致墮落、犯罪。

（4）吸毒危害社會，成為世界公害

3．班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4．防毒的五種措施

（1）直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。

（2）金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動出擊法----立刻提出反建議。

(4）秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

（5）及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。5．介紹有關禁毒的法律法規(guī)

6．學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品？”

7．教師總結：毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生！

預防毒品隊會

五年六班

學習目標：

1、通過活動的開展。使學生了解有關毒品的知識。

2、教育和引導學生認識毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。

3、使學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的信念。教學過程

一、談話引入，出示主題

同學們，你們是祖國的花朵，民族的未來，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類最嚴重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。也許在座的有些同學會不以為然，認為此事與我無關，殊不知，近幾年來，毒品已進入到了中小學生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開展“遠離毒品，珍愛生命”的主題班會。

二、了解毒品，認清危害

（一）什么是毒品

毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品(二)認識毒品

常見的毒品有：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水，這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且容易感染疾病，服用過量，還會導致夭折。

.（二）認清毒品的危害

1、毒品會毀人健康，一些中小學生，對毒品的危害一無所知，通過一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級的學生，身體很健康，學習也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學習、復習到很晚，身體感覺很疲倦，就在這時，有人給他拿來了一點“白粉”，告訴他說，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點，就會精神百倍，讓他試試，過后他的愿望會實現(xiàn)的。這個學生信以為真就吸了，結果，染上了毒癮，學習一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進理想的高中，而是進了戒毒所。

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對吸毒的人又憎恨又不解，在他看來，凡事都能戒掉，關鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我！的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。

2、毒品會讓人傾家蕩產，家破人亡

一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產，四處舉債，傾家蕩產，六親不認，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。

一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛的女兒，他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結識了一個“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導下，他開始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢，慢慢的，兜里沒錢了，他就拿存折里的錢，存折里沒錢了，就賣車子、賣房子，妻子看到他已無藥可醫(yī)，就帶著孩子離開了他，這個人最后淪落街頭，成了一名乞丐。

3、毒品會導致墮落、犯罪。

很多吸食毒品的人兜里都沒有太多的錢，毒癮發(fā)作讓他們受不了，他們?yōu)榱俗屪约菏娣?，就會想方設法賺錢，要么去騙、去搶，要么就是去偷，如果被人發(fā)現(xiàn)，還會殺人，自己走上犯罪的道路，三、遠離毒品

既然毒品這么害人，那作為學生的你們怎樣才能遠離毒品呢？

我認為: 1認識必須到位。2正確面對挫折。3學會拒絕誘惑。

4對毒品的好奇心要不得。珍惜生命，遠離毒品

五年六班

教學目標：

知識目標：

使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。

情感覺悟目標：

1、讓學生懂得“珍惜生命，遠離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識，提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性；

2、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

能力目標：

1、自覺遠離毒品，增強他們防毒、拒毒的意識和能力；

2、運用網(wǎng)絡查找資料的能力要求學生圍繞進制下列內容搜集資料A毒品的種類；B 毒品的危害；C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預防；E 刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款；

3、結合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力。

教學重點：

認識毒品及毒品的危害 教學難點：

認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒 教學準備：

多媒體網(wǎng)絡 教學時間：

1課時 教學過程：

一、課前給學生學習一些關于毒品危害的事例、視頻，看完后談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害，激發(fā)學生學習的興趣。

1、教師總結毒品的危害

① 吸毒摧殘人生：對身體的危害，自傷、自殺、自殘，加速死亡； ② 吸毒毀滅家庭：傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害后代； ③ 吸毒危害社會：誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風氣。

二、進入專門的禁毒網(wǎng)，進一步了解毒品相關知識。

A毒品的種類；B毒品的危害；C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預防；E刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。

三、討論青少年如何防止吸毒？

在上網(wǎng)進一步認識毒品有關知識的基礎上教師組織學生討論，青少年如何防止吸毒？

學生討論后教師小結：

1、青少年如何防止吸毒：

① 接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

② 樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。③ 不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

④ 不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

⑤ 養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

⑥ 使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。

四、教師總結

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。預防毒品心得體會

防毒品學習心得

五年六班

自從我們聽了禁毒的講座以后，我才知道毒品的危害。許多因為無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自負……被死神纏繞著，最終倒在死神面前，這究竟是為什么？難道，他們被毒品吸引了嗎？

這個世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。

我們該做的很多，而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識，更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習慣：是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制；是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品從意識轉化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑，才有可能做到遠離毒品而不受侵害。

一個為了吸毒，把家里的經(jīng)濟財產全部好光的人，還有人幫他嗎？

一個為了吸毒的錢，到處販賣毒品的人，還有人幫他嗎？沒有，無能為力。

人生僅有的一次生命是無價的，也是脆弱的。它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任，所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險，所以請珍惜你的生命—為自己，也為所有人——永遠拒絕毒品！

預防毒品心得體會

五年六班

毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。通過前些日子學校的宣傳，我知道了這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品，珍重生命嗎？

人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數(shù)越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現(xiàn)重癥精神病一類的幻想，行為不當??

此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失??后果不堪設想。

由件件的事例可見，毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰(zhàn)勝它。

“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，同學們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成?！?/p>

誠信教育主題班會

五年六班

一、教學目標

1、知識與技能

了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

2、過程與方法

培養(yǎng)學生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導學生踐約守信，誠實做人。

3、情感態(tài)度價值觀

增強對他人、對社會的責任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。

二、教學重點和難點

1、教學重點

（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；

（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

2、教學難點

（1）理解誠信是立身之本和交往之道；

（2）了解生活中誠信的復雜性。

三、教學過程

案例

一中國留學生,在德國某出名大學畢業(yè),想留在德國就業(yè).按他的成績,應該不難在大公司找到高薪水的職位.不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地拒絕了他?后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認為他人品有問題,不誠實,而一個公司的員工如果不具備誠信的話,這間公司是無法經(jīng)營下去的?所以?

引入課題：誠信

（一）、何謂誠信

誠信：誠實，守信用

——《現(xiàn)代漢語詞典》案例2

1985年的一天，張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺冰箱，結果挑了很多臺都有毛病，最后勉強拉走一臺。朋友走后，張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車間，問大家怎么辦，大多數(shù)人提出有缺陷但不影響使用，便宜點處理給職工算了。當時一臺冰箱的價格800多元，相當于一名職工兩年的收入。

張瑞敏說：“我要是允許把這76臺冰箱賣了，就等于允許你們明天再生產760臺這樣的冰箱。”他宣布，這些冰箱要全部砸掉，誰干的誰來砸，并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后，張瑞敏告訴大家——有缺陷的產品就是廢品。

（四）你我身邊的誠信

1、作業(yè)抄襲

2、??

3、??

（五）、群策群力：

高一正在試點無人監(jiān)考，談談你對這一舉措的看法。

（六）結束語 《誠信是金》主題班會活動教案

《誠信是金》隊會

五年六班

一、活動思想

1.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

2.反對虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實不守信用的行為，做一名誠實的中學生。

3.增強學生自信心，努力做到說話辦事表里如一。

二、活動設計

（一）設計意圖

1、通過一個個誠信小故事，活動使同學們認識到誠信的重要性；

2、通過誠信討論，誠信做人讓同學們說出自己對誠信的看法和見解，從而對誠信有更多的了解；

3、主題班會中的各個環(huán)節(jié)，意在提高學生的團隊合作精神和集體榮譽感；

4、使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準，學會如何做一個誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。

三、班會流程

（一）班會引入

由班主任介紹班會目的，并請出班會的組持人 1.組持人開場白：2.請同學暢談什么是誠信 3.由視頻播放

（二）誠信小故事

主持人（甲）：古今中外有很多關于誠信的小故事。

主持人（乙）：下面我們依次請A、B、C、D、E同學來為我們講述這些小故事

1、《韓信的故事》

2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）

3、《列寧打碎花瓶》的故事

（三）請同學們談談誠信的重要性

（四）欣賞小品

主持人（甲）：生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。

主持人（乙）：從這些故事中我們領悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；

不僅是一種道義，更是一種準則。

主持人（甲）：接下來我們來欣賞一個關于“誠實守信”的小品。

（五）誠信做人

主持人（甲）：在這個游戲中，我們大部分同學都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實守信，但也存在***問題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論，若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題）。主持人（乙）：誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學生，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的小紙上。（學生主持把準備好的空垃圾桶拿出來。）

主持人（甲）：同學們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

（學生紛紛把小紙條扔進垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）

主持人（乙）：親愛的同學們，讓我們做一個誠實守信的人，一起相約誠信吧

四、總結

同學們，通過今天的主題班會，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。

誠信的我

五年六班劉明宇

在生活中每個人都會在迫不得已的情況下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自已的好奇心嗎？有時候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠信畢須先克服自已。

我上小學二年級的時候，老師想讓我們學習更上一層樓，就想了一個辦法。辦法是誰的作業(yè)全對了就發(fā)給它一個本子。這個辦法的確非常實用，同學們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢，而且再學習上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習慣，我自然是沾光，可他的學習成績表面上是螺旋上升，其實是一落千丈?。∥覍λf：“你的成績雖然不好，但這是你的真實成績，你的誠實比你的成績，要珍貴好幾萬倍，只要你努力就有收獲，認真學習吧。它聽了我的勸告低下了頭，從此努力學習，奮發(fā)向上。

誠信是最重要的人格，因為誠信，所以要一諾千金，在任何情況下，都不能把誠信拋在腦后，誠信是同學們健康成長的重要養(yǎng)分，應該從我做起，從此刻做起，對所有人以誠相待，做個誠實守信的好學生。

誠信的我

五年六班 楊伯言

事情發(fā)生在一個多月前了，有一天晚上我放學回來，媽媽給我檢查作業(yè)整理書包時發(fā)現(xiàn)，我的文具盒里多了一支自動鉛筆，就問我哪來得，是不是拿別人的，要趕快還給別人。第二天，我還有點舍不得，把那只撿來的自動筆交到了班主任的手里，老師夸我做的好。通過這件事，我知道了撿到東西要交公，要不失主多著急啊，要做個誠實守信用的好孩子。后來，媽媽又給我買了新的自動鉛筆，我心里也是很高興的。

相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你！”此時此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮？我們向往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。

身邊的誠信

五年六班 付安安

在一個炎熱的酷暑，我在朋友家玩，看到一個時尚玩具，眼睛一亮，就以迅雷不及掩耳的速度拿走了它，把它裝在我最大的口袋里。朋友從屋里走出來，看到他心愛的玩具沒了，就質問我：“是你拿的嗎？”我搖了搖頭，他便去找了，過了很長時間，他看到我的口袋很鼓，就問我：“到底是不是你拿的啊！你別撒謊！說實話！”我依然搖頭，他二話不說，便把我口袋里的玩具拿了出來，我羞紅了臉。他一臉得意的問道：“你敢說還不是你拿的嗎？”我一下子說不出話來了，我心想：“如果要友誼現(xiàn)在該怎么辦呢？”我突然想起了李白說的一句話，于是便大膽的說給朋友聽：“人生貴相知，何用金與錢。”最終保住了我們的友誼，那件事后，我懂得了友誼的重要和誠信的價值。從那以后，我發(fā)誓要遵守諾言。

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

誠信是金，說過的話或者給別人的承諾應盡力去實現(xiàn)，不然，就會失去一個好朋友，一段友情。

記得我們學過一篇課文，叫做《我不能失信》，講的就是宋慶齡非常想去大伯家玩。一個星期天，宋慶齡的爸爸媽媽對她說“我們一起去大伯家吧！你不是一直都很想去嗎？”宋慶齡一蹦三尺高，忙說：“好呀！”宋慶齡下意識地想到今天我的同學要來找我，我可不能失約呀！她對爸爸媽媽說：“今天我的同學要來找我，就不能失約，爸爸媽媽你們去吧，告訴我大伯，下次我一定會去的?！边@篇課文告訴了我們誠信的重要性，沒有了誠信，就會失去朋友和友情。

小時候，我曾坐在媽媽的懷里，聽她給我講的一個小故事；從前有一個人叫富翁，他非常有錢。一天，他乘船過河，一不小心掉了進去，剛好經(jīng)過一個漁夫，他便大喊：“救命，救命啊，誰把我救出來，我就給他一百兩銀票……”，就在旁邊釣魚的漁夫聽見了呼聲，急忙將她撈了出來，結果，富翁只給了漁夫八十兩，還差二十兩，富翁說他是一個貪得無厭的小人。

又過了幾年，富翁再一次乘船渡河，又掉了進去，這次他再喊，又是這個漁夫經(jīng)過了這里，見他呼救，也不會再理他，因為他根本就不講信用，他就這樣被淹沒了。

于是乎，我明白了誠實守信是多么重要，我以前也因為某種原因失去了朋友。誠實是金，“誠信”深深地映在我的腦海里，我的心里。

誠信是金

五年六班高春雪

法國著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣?！钡拇_，曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠信的可貴。那是發(fā)生在暑假的一件事。那天，我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù)，有香腸，瓜子，雪糕等，我們看得眼花繚亂。顧客也很多，工作人員都忙不過來。

表弟到哪兒去？我驚奇的發(fā)現(xiàn)表弟不見了。我心急如焚，怎么辦呢？要是把表弟弄丟了，家里人一定會罵我的。我焦急的喊著表弟的名字。突然，我看見一個很像表弟的人，走過去一看，果然是他，他正盯著三元一袋的小奶油餅出神。我問他：“是不是想吃？”“恩，好表姐，你給我買一袋吧！”我根本不想給他買，可他又不肯走，就只好哄他：“今天的錢不夠，明天給你買，好嗎？”表弟爽快的答應了。

第二天，表弟來找我買奶油餅干，我說；“今天我沒空?！比爝^去了。我去找表弟玩，他卻說：“我才不和你玩，你騙人?！蔽疫@時才明白，臉頓時紅了起來。我忙說：“走，我現(xiàn)在帶你去買?！北淼苓@才高興起來，和我一起去那家商店買餅干。

這件事使我明白了，做事一定要講誠信，不然，別人會看不起你的，那你的榮譽就沒有了！

第二篇：禁毒教育主題班會教案

——健康人生 綠色無毒

初中生禁毒教育主題班會教案

一、教學目的：

1、使學生了解有關毒品的知識。

2、教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

二、教學過程：

1、談話引入。

同學們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)

2、毒品及毒品的種類。

(1)同學們一定都聽說過毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學能給大家介紹一下?

(2)毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3、可能有的同學已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?(①毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導致傾家蕩產、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。③吸毒導致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。)

4、分析材料。

材料1

張某，19歲，身高1.80 m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農業(yè)勞動。吸毒前，他體健如牛，100 kg的糧食扛起來就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵?！薄！拌F牛”不僅自家的農田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。一天，一位多年不見的同學來找他。久別相逢，“鐵?！备吲d地吸了同學的3支“進口香煙”。此后他日夜思念這“進口香煙”，這同學也一次次地把香煙送來。后來同學告訴他：“你吸的是海洛因。”此時的“鐵?！币训搅恕安活櫼磺小钡牡夭剑_始購買和吸食毒品。兩年后，“鐵?！苯K因吸毒而被捕。當公安人員出現(xiàn)在他面前時，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰沾上誰就脫不了身?！?/p>

——摘自《唐山勞動日報》

分析討論：

①張某是怎樣染上毒癮的呢?

②后來，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購買和吸食?

③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛?

④“只吸煙不吸毒，不會有什么危害?！边@句話對嗎?

材料2

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我!”

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①“別學我!”，我們從著這句話中應該吸取什么教訓?

②試著說一說，為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應?

③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎?

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

材料3

某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關我的事，我管它干嘛!”但過了一段時間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”

分析討論：

①別人吸毒，真的不關我們的事嗎?

②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?

③我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?

5、當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做?

(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法——立刻提出反建議。

(4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

6、總結：

同學們，今天，我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。

青少年禁毒教育主題班會教案2

主題：

珍愛生命，遠離毒品

目標：

1、對常見毒品的認識

2、毒品對身心的危害

3、吸毒對社會的危害

4、我國取得的一些禁毒成果

5、珍惜生命，遠離毒品

過程：

一、班主任發(fā)言

本節(jié)課的主要目的以及主要的實施流程。提出了本次班會的目的和要求，以便班會課進行的有序、有節(jié)奏。

二、由中隊長主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預防的主要措施

毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品，關愛未來”，前一段時間我們發(fā)現(xiàn)在新華社的一些消息里面，陸續(xù)透露了一些現(xiàn)在全球禁毒工作的情況，比如說前兩天聯(lián)合國禁毒署的執(zhí)行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時候就說，現(xiàn)在據(jù)聯(lián)合國禁毒署估計，目前全世界大概有1.85億人來吸毒，其中1.47億人是吸食大麻，另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應該說作為一個全球性的問題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上，形勢依然十分嚴峻。今天借此班會，能夠對毒品進一步的認識，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結果，只要我們都遠離毒品，我們的未來就是美好明天。

三、主持人甲為我們介紹毒品種類

1、鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是是嗎啡、可待因等。

2、嗎啡 是從鴉片中經(jīng)過提煉出來的主要生物堿，呈白色結晶粉狀，聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

3、海洛因 ：是鴉片經(jīng)特殊化學處理后所的的產物，屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品，俗稱“白粉”。

4、大麻： 是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。

5、可卡因 ：是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性，讓人產生興奮感及視聽觸等幻覺。

四、由班長講解毒品的危害

1、對于人體來說，最重要的是神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內部分化學物質結構，摧毀這三大系統(tǒng)。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過量還會導致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。

2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價格的昂貴，一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數(shù)百元甚至上千元，即使百萬家產也會很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動，甚至喪失人性，無視他人利益和國家法規(guī)，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。

五、中隊長講：剛才我們知道了這么多有關毒品的知識和毒品對人的危害，現(xiàn)在請同學們小組交流，怎樣才能遠離毒品，珍愛生命，做好記錄，然后每組選一個同學發(fā)言。

六、請老師小結：

“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”

第三篇：禁毒教育主題班會教案

禁毒教育主題班會教案

為加強學校的禁毒宣傳教育工作，使學生深入了解禁毒常識以及毒品的危害，樹立防毒意識，提高自我保護的能力。我班組織開展了主題為“珍愛生命 遠離毒品”主題班會教育活動。通過禁毒宣傳班隊教育活動，使學生增強自我防范意識，堅決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動上拒絕毒品。認識到只有珍愛生命，遠離毒品，才能創(chuàng)造美好的未來。

一、活動目的：

1、使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠離毒品。

2、激發(fā)同學的社會責任感，使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動準備

1、同學查找毒品相關歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。

2、負責講解的同學把收集的資料作成幻燈片展示，全班一起討論。

三、活動過程

導入：一百多年前，林則徐為什么要進行硝煙運動?

現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類，請看下列幾組數(shù)字：全國登記在冊的吸毒人數(shù)，1991年為14.8萬，1996年上升到52萬，1999年為68.1萬，2000年達86萬，2002年底達100萬人，2003年已達105萬人。

1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達2081個，2002年達2148個縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品?請學生把搜集的資料進行展示。

《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說：“都說地獄有18層，誰要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑，永世不得再生。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專為吸毒人員而設的。因為他們在這里不僅要受到肉體上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨?！?/p>

辯一辯 ：曾有一個吸毒者說 “吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響，也就是說對于社會并沒有多大的危害”，你怎么看待這種說法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：

案例一：

張某品學兼優(yōu)，有一天放學后，他看到兩個高年級的同學正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因為學校曾組織過禁毒教育，他立刻意識到這兩個同學吸的是毒品。那兩個學生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。于是，在好奇心地驅使下，張某走了過去。在兩位同學的極力慫恿下，他終于吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛玩好動，特別愛打游戲機。在游戲機房里，小華認識了一群“哥們”，平時稱兄道弟。有一次，他們玩得正開心的時候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。小華面對“肝膽相照”的朋友，根本沒有疑心，不假思索地湊了過去。開始，小華吐得厲害，但 “哥們”“孜孜不倦”地勸導他，多吸幾次就好了。當他終于找到那種“飄逸感”的時候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三：

北京市某學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴重受挫。在期末考試時，他為了爭取第一名，采取作弊的方式，結果被發(fā)現(xiàn)，檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。一帆風順的他，一時無法承受和面對這一切，最終選擇了毒品，以求解脫。

討論得出：青少年吸毒的主要因素：

①受好奇心的驅使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年應該如何構筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心，抑制不良誘惑;

②正確對待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習慣;

④追求健康、幸福的生活。

附：禁毒宣誓詞：我堅決響應政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠離毒品，遵守國家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環(huán)境做出自己的貢獻。

七（3）班 2018.9.14

第四篇：禁毒教育主題班會教案

跟白色惡魔sayno

----禁毒教育主題班會

授課老師：臨海市回浦實驗小學鄭莉琴

授課班級：臨海市回浦實驗小學五（1）班

教學內容：了解毒品知識及其危害；了解吸毒的原因及青少年吸毒的現(xiàn)狀；了解我國的禁毒歷史和禁毒政策；了解拒絕毒品的方法

教學目標：

1、引導學生了解有關毒品的知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

2、加強毒品預防教育，增強小學生的禁毒意識和提高低御毒品的能力，知道拒絕毒品的方法，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。

3、弘揚禁毒精神，幫助學生樹立積極健康的人生觀和價值觀。

教學重點：了解毒品知識及其危害，了解拒絕毒品的方法；

教學難點：加強毒品預防教育，增強小學生的禁毒意識和提高低御毒品的能力，知道拒絕毒品的方法，懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。

教學過程：

一、了解毒品知識及吸毒現(xiàn)狀

1、欣賞罌粟花圖片

同學們，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有父母的呵護，有老師同學的關心，我們的生活真是美好！可是，也有許多如花的生命卻因吸食了毒品而悄然凋謝，那是多么令人痛心呀！今天我們班會的主題是《跟白色惡魔sayno》。

2、在進入主題之前，先請大家欣賞一種美麗的花兒。（播放課件）

3、同學們，看了這些花兒，你們有什么話要說嗎？

4、學生聊感受：

5、小結：是啊，這些花兒一塵不染，美得那么驚心動魄。可是你知道嗎？它就是萬毒之源——罌粟花。

6、說罌粟花是萬毒之源，一點也不為過。因為在它身上含有嗎啡、可卡因等物質，過量食用后易致癮。所以，常常被一些不法分子提煉加工做成了毒品。你看：

7、海洛因、嗎啡、大麻、鴉片和搖頭丸等都是毒品。這些毒品為什么會如此厲害？會讓我們個個對它俯首稱臣呢？讓我們一睹她們的真面貌吧，讓我們請輯毒大隊的王警官為我們展示毒品實物，并說說青少年吸毒的現(xiàn)狀。

二、了解吸毒的原因及吸毒的危害

1、小結：原來全國有那么多青少年在吸毒??！那他們吸毒后又有什么癥狀呢？請聽歌曲《吸毒的你》，待會說說在視頻里，哪些畫面給你留下了深刻的印象。

2、請誰先來說一說。

3、哎，罌粟花雖美，但它造成的后果不是帶給你灰暗的人生，就是導致死亡，后果真是太可怕了！現(xiàn)在你還想要嗎？

4、但為什么有那么多的人，明知毒品不可沾染，卻還要去吸毒呢？這里有一封17歲的女孩在自殺前寫給媽媽的信，讓我們從中找一找她吸毒的原因。

一封來自天堂的信

媽媽，生無可戀，死是一種解脫。回憶起當時，他們只告訴我，毒品可以解愁，吸一兩次不會上癮的。他們說免費給我嘗試，可是當我染上毒癮后，接下來的卻是高價地兜售。他們說毒品很刺激，可是這種刺激換來的只是我身心的麻木。看守所、勞教所、戒毒所，這么多年來的吸毒生涯，讓我失去了自由，失去了人性的尊嚴，我再也找不到活下去的理由了。媽媽，女兒不孝，不爭氣，只有去死了??兒絕筆

5、同學們，從這封信里你讀懂了，她吸毒有哪些原因呢？

6、你們說的真好，正因為青少年年輕，無知、好奇、沖動，都可能導致吸食上毒品。

7、原來青少年吸毒的事情就發(fā)生在我們身邊??！說起青少年吸毒的案例，在你們的身邊，在網(wǎng)上，電視上，你有聽說過嗎？

8、你看，毒品殘害了多少如花的生命早早地凋謝。毒品不僅害己、害人，還會危害國家呢。記得在1840年，（課件出示）

1840年，英國把大量的鴉片運到了中國，給當時的社會帶來巨大的危害。它使勞動者體力下降，不能再下地耕種；平民百姓面黃肌瘦，不堪重負，有的傾家蕩產，妻離子散。清朝軍隊的士兵意志下降，嚴重削弱了戰(zhàn)斗力。國家大量白銀外流，破壞中國經(jīng)濟?！爸性褵o可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”。

9、同學們，看到這，你的心情怎樣，你有什么話要說嗎？

三、了解我國的禁毒歷史和禁毒政策

1、就在一個六月天，數(shù)萬民眾聚集在虎門，隨著林則徐的一聲令下，兩萬多箱鴉片頃刻化作滾滾濃煙。這是多么令人振奮的時刻啊，讓我們再去回顧一下吧。播放視頻《虎門銷煙》

2、“虎門銷煙”掀開了中國人決心禁煙、禁毒的歷史新篇，自此我們祖國實行了許多的禁毒政策，你們了解了多少？

3、同學們，禁毒是一場全民參與的斗爭。國務院提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號召。少年興，則國興；少年強，則國強。那么作為青少年的我們，能為禁毒宣傳做些什么呢？

第一小組：我們安排了三句半來做宣傳。

第二小組：我們設計了禁毒標語。

第三小組：還有我們呢，我們想考考大家在禁毒方面掌握了哪些知識。

四、了解拒絕毒品的方法

1、由第三小組引出情景劇表演。(拒絕毒品的方法)

（1）金蟬脫殼法

（2）直截了當法

（3）及時告知法

2、同學們，少年自立于世界，中國才有希望！為了祖國的明天，為了民族的希望，也為了我們寶貴的生命放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：和白色惡魔sayno！請聽詩朗誦《毒品與生命》。

3、同學們，人的生命只有一次，它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任。讓我們（拉出橫幅）珍惜生命，遠離毒品吧！請在我們的紅色之約上寫下我們的決心。

4、現(xiàn)場簽名

5、同學們，這條紅色之約，象征著我們的禁毒之心。今后，我們將帶著它走進社區(qū)，向人們大力宣傳。我們邀請鄭老師也參加我們的行動，好嗎？掌聲請出鄭老師為我們講話。

五、班主任講話

同學們，能和你們一起參加這次班會，我很高興!可以說這是一次很成功的主題班會。在這次活動中，我們不僅知道了什么是毒品，吸毒有什么危害；我們還知道了該如何去拒絕毒品。我希望大家像所說那樣的把禁毒宣傳推向家庭，推向社會，讓我們人人都參與到禁毒活動中吧。

六、宣布結束

同學們，鄭老師的囑托我們一定牢記在心?？?，這是一份《禁毒倡議書》，這個星期六，我們就帶上紅色之約，走進社區(qū)，完成我們的實踐活動。好嗎？

現(xiàn)在我宣布：五（1）班“跟白色惡魔sayno”主題班會到此結束。

第五篇：禁毒教育主題班會教案

禁毒教育主題班會教案

流均鎮(zhèn)中心幼兒園 劉玉珍

主題

Yes to Life, No to Drugs 課時安排

一課時 教學目標

切合每年6月26日的國際禁毒日，并配合落實禁毒教育的“五個一工程”，本次活動旨在通過主題班會的形式，結合圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事使幼兒了解有關毒品的常識、充分認識毒品的危害，增強自覺防范及抵制能力、提高拒毒防毒意識，從而防微杜漸、遠離毒品、塑造美好人生。教學方法

1、通過多媒體輔助教學，展示有關毒品和吸毒者的悲慘圖片，并結合案例分析，幫助幼兒更加真實地了解毒品的危害，受到心靈的震撼，從而自覺地樹立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識。

2、利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓幼兒多渠道了解毒品的危害，積極呼吁 “Yes to Life, No to Drugs!”

活動形式：

1、讓幼兒查閱、準備有關資料，班會時回答相關問題。

2、老師通過提供詳實的圖片、文字資料，組織幼兒展開討論，加深珍惜生命，遠離毒品的認識。

教學過程：

一、問題：是什么使她變化？

二、毒品的危害

1、對個人：

? 吸毒導致精神崩潰 ? 吸毒使人百病叢生

? 吸毒易患艾滋病

? 吸毒導致死亡

2、對家庭：

? 吸毒終致傾家蕩產

? 吸毒導致婚姻家庭破裂 ? 吸毒禍及下一代

3、對社會：

? 毒品危害社會 ? 世界為毒品所傷

三、毒品的定義 四、一試身手——快快說出圖片所示毒品的名稱

五、討論新型毒品 所謂新型毒品是相對鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品而言，主要指人工化學合成的致幻劑、興奮劑類毒品。

1、新型毒品和傳統(tǒng)毒品的區(qū)別

? 作用不同 ? 吸食方式不同

? 吸食前犯罪與吸食后犯罪

2、嗎啡

3、冰毒

4、搖頭丸

5、致幻類毒品：麥角乙二胺（LSD）

六、毒品犯罪

《刑法》第6章第7節(jié)有關毒品犯罪的罪名包括：走私、販賣、運輸、制造毒品罪。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的，處七年以上有期徒或者無期徒刑或者死刑，并處沒收財產。

包庇走私、販賣、運輸、制造毒品的行為，為犯罪分子窩藏、轉移、隱瞞毒品或者犯罪所得的財物的行為，均屬犯罪行為。

利用、教唆未成年人走私、販賣、運輸、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引誘、教唆、欺騙或者強迫未成年人吸食、注射毒品的，從重處罰。

七、討論：我們青少年如何防止吸毒？

1、青少年吸毒原因分析

? 好奇心驅使

? 幼稚輕信。上當受騙 ? 喜歡模仿，不辯是非 ? 精神空虛，尋求刺激

? 缺乏頑強的意志同挫折和不幸抗爭 ? 朋友的負面影響

2、青少年應該見機行事，堅決拒絕毒品！

? 直截了當法 ? 金蟬脫殼法 ? 主動出擊法 ? 秘密報案法

? 及時告知家長法八、一試身手：情景反應能力測試?。ㄏ扔懻?，再回答）

八、課堂總結

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

九、禁毒公益廣告

最后，讓幼兒以兩段關于禁毒的公益廣告結束本次主題班會。課后實踐

1、課后幼兒搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。

2、找機會參加有關禁毒的宣傳活動。

3、建議組織參觀市禁毒教育館。