第一篇:陳敏學習兩法兩條例心得體會
兩法兩條例”學習心得體會 沙土鎮(zhèn)第一小學
陳敏
為了保護未成年人的身心健康,保障未成年的合法權(quán)益,促進未成年全面發(fā)展,我們學校組織教師學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護條例》和《貴州省預防未成年人犯罪條列》(以下簡稱“兩法兩條例”)。全面貫徹實施“兩法兩條例”,堅持以預防和減少未成年人犯罪、促進社會和諧穩(wěn)定為目標,牢固樹立“以人為本”的司法理念,認真貫徹“教育、感化、挽救”方針,全面落實寬嚴相濟的刑事政策,不斷創(chuàng)新工作方法,在依法懲治犯罪,保護社會公共利益的同時,逐步加大對未成年被告人的司法保護力度等方面給予了充分肯定
關(guān)于“兩法兩條例”,其實在平時的工作中,我們就系統(tǒng)地學習過相關(guān)知識,在平時的教育教學工作中,也一直以“兩法兩條例”的相關(guān)規(guī)定指導自己的教育教學工作。教育局和學校這次要求我們再次加強學習,是為了我們在教學中能更好地依法執(zhí)教、更好地保護學生。同時也要讓學生、家長能用法律監(jiān)督教師。這不管對于教師、學生還是家長,都是一件很好的事情。同時,這次學習,讓我們教師認識到加強知識理論的學習的重要性,更讓我們認識到依法執(zhí)教才是教育的根本保障。
在學習了“兩法兩條例”后,讓我更明確了作為一名人民教師該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格按照“兩法兩條例”的要求規(guī)范自己的思想和行為。不體罰和變相體罰學生,不諷刺、挖苦學生,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,尊重每一個學生的特點,因材施教。
那么要教好書,育好人,我們應該做些什么呢?我認為我們首先要做的就是認真學習相關(guān)的法律法規(guī),提高自己的法律意識,在平時的教學中以“兩法兩條例”的法律法規(guī)來要求自己,做到依法執(zhí)教,只有做到依法執(zhí)教,我們的教學行為才不至于發(fā)生偏差,教學中才不會犯錯誤。其次是要不斷提高自己的科學文化知識。在素質(zhì)教育推行的今天,如果教師沒有堅實的科學文化知識作后盾,你是不可能教好書育好人的。最后,要教好書,育好人,我們還要有一顆負責任的心,即安心于教育,努力搞好教育的心態(tài),良好的心態(tài)會促使你努力教好書,育好人。相反,要是教師每天想到的是升官發(fā)財,不安心于教育教學工作,即使你擁有豐富的知識而不愿主動去引導學生學習,得過且過,教育教學也是不會好起來的。
學生像一朵朵稚嫩的小花苗,更需要我們用愛心去澆灌、呵護。用“兩法兩條例”來指導自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權(quán)益,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌、使我們的教育對象健康成長。
我想,我們走上這個崗位,就注定一生都會與清貧為伴。但清貧的背后,我們要從國家的高度去認識教育,清楚我們肩上的責任,也只有把責任牢記心中,我們的工作才會有動力,才能取得更好的教學效果,促進教育合諧、健康發(fā)展。在今后的工作中,我將不斷的學習相關(guān)法律法規(guī),提高自身的法制意識,努力工作,做一個合格的人民教師,為學生的發(fā)展而努力工作。
第二篇:陳敏學習心得體會
全國中小學教育教學“同課異構(gòu)”課堂教學展示
培訓心得體會
郎岱一小 陳敏
我于2014年10月25、26日參加了貴州省教育科學院主辦的中小學教育教學同課異構(gòu)課堂教學展示培訓。本次活動由專家和地方名師共授同一類型的課,培訓期間這幾堂讓我印象深刻、受益匪淺。
首先是遵義市呂立老師古詩教學--《宿新市徐公店》,呂老師結(jié)合二年級學生的特點采用詩與畫互化的教學方法,把抽象化為具體,讓人眼前一亮。其次是戴建榮老師上的《擊壤歌》和《詩經(jīng).豐年》,別開生面,讓我頓時覺得自己孤陋寡聞,他采用了吟唱的方式,把學生及現(xiàn)場聽課的老師完全的帶入古詩情境中,真是讓我大開眼界,原來詩還可以用唱的形式來教。最后是賈志敏老師的作文教學。他這節(jié)課在我心中蕩起了陣陣漣漪。他以一段敘事的古文為載體,讓學生展開想象,讓學生口頭作文,再把學生分成三組進行寫作,一組寫起因,二組寫經(jīng)過,三組寫結(jié)果。師生共改,再讓學生給自己習作取題目,就這樣學生不但學會了把事情寫具體,還懂得了怎樣寫好記敘文,怎樣給自己的文章取個好題目。我反復的回憶自己的習作課堂,深知自己過于呆板,過于傳統(tǒng),沒有跟上時代步伐??粗矍斑@位76歲老師,不禁讓人嘆道:“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”假設我們都能像他一樣把教書當著一生的事業(yè),那還會有教不好的學生嗎?
以上就是我本次培訓的感受。
2014年10月28日
第三篇:學習兩法兩條例心得體會
“兩法兩條例”學習心得
金沙一?。?/p>
陳江
學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護條例》和《貴州省預防未成年人犯罪條列》。使我深刻認識到“兩法兩條例”在學校教育中的重要性。更讓我認識到依法執(zhí)教才是教育的根本保障。
在平時的教育教學工作中,也一直以“兩法兩條例”的相關(guān)規(guī)定指導自己的教育教學工作。在學習了“兩法兩條例”后,讓我更明確了作為一名人民教師該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。不體罰和變相體罰學生,不諷刺、挖苦學生,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,尊重每一個學生的特點,因材施教。
那么要教好書,育好人,首先要做的就是認真學習相關(guān)的法律法規(guī),只有提高自己的法律意識,才能在教學中才不會犯錯誤。學生像一朵朵稚嫩的小花苗,更需要我們用愛心去澆灌、呵護。用“兩法兩條例”來指導自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權(quán)益,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌、使我們的教育對象健康成長。
在今后的工作中,我們只有不斷的學習相關(guān)法律法規(guī),在學科教學中適時滲透法制,提高自身的法制意識,才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設者和接班人。
第四篇:兩法兩例匯報材料
XX鎮(zhèn)貫徹落實“兩法兩例”工作匯報
尊敬的各位領(lǐng)導:
首先,歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作,下面由我代表鎮(zhèn)黨委就貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《安徽省未成年人保護條例》和《安徽省預防未成年人犯罪條例》情況作簡要匯報。
一是加強領(lǐng)導,完善工作機制。為有效貫徹落實“兩法兩例”,我鎮(zhèn)成立了貫徹落實“兩法兩例”領(lǐng)導組,鎮(zhèn)黨委副書記XX擔任組長,分管團委的黨委委員、紀委書記擔任副組長,鎮(zhèn)人大、婦聯(lián)、團委、計生、綜治、司法、文化等部門站所負責人及中心小學相關(guān)責任人擔任成員,并在鎮(zhèn)團委設立辦公室負責日常工作。每年都制定詳細的工作實施意見,每年對各村(居)及中心小學貫徹落實“兩法兩例”情況進行檢查。建立了培訓學習制度,定期組織不同部門、不同行業(yè)的維權(quán)干部進行學習、交流。建立了經(jīng)費保障制度,鎮(zhèn)財政每年撥付1萬作為鎮(zhèn)團委工作經(jīng)費,同時規(guī)定了部分經(jīng)費作為貫徹落實“兩法兩例”工作日常辦公經(jīng)費。與鎮(zhèn)執(zhí)法中隊聯(lián)合在XX鎮(zhèn)中心小學開展“青少年護學崗”、定期對XX村等偏遠農(nóng)村青少年發(fā)放交通補貼。二是深入持久開展青少年法制宣傳教育。將“兩法兩條例”列入鎮(zhèn)“六五”普法重點。在鎮(zhèn)“兩法兩例”領(lǐng)導組的指導下,鎮(zhèn)團委、司法所、綜治辦等相關(guān)單位通過鎮(zhèn)政府網(wǎng)站宣傳報道“兩法兩例”貫徹落實情況;組織青少年法制大講堂、“兩法兩例”知識競賽等活動,積極向青少年宣傳“兩法兩例”;鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)司法所、婦聯(lián)、人大 1
到XXXX大市場舉辦以“兩法兩條例”為主線的法制宣傳教育活動;切實加強社區(qū)青少年法律宣傳工作,積極發(fā)揮村級組織在“兩法兩例”貫徹落實中的作用,不定期與村級綜治委、計生服務部門聯(lián)合開展關(guān)愛女童,關(guān)愛未成年人活動。全鎮(zhèn)9個村(居)人口計生學校已舉辦多次“兩法兩例”宣傳活動。中心小學、各村(居)也通過以案說法、知識競賽、演講比賽等形式,累計培訓青少年3000多人次。聯(lián)合XXXX等部門,積極發(fā)揮青年志愿者的作用,深入開展了“送法律進校園、進社區(qū)、進萬家”活動。配合學校教育的主渠道,以“關(guān)愛農(nóng)民工子女”、“1+1幫扶”、“雷鋒日活動”、慶祝 “六一”等活動為行動為載體,開展心理健康訓練,幫助未成年人培養(yǎng)健康陽光的心理狀態(tài)。開通了“XXXXXX”鎮(zhèn)團委書記青少年維權(quán)和心理咨詢熱線電話,招募鎮(zhèn)機關(guān)團員青年志愿者為青少年提供法律服務和心理咨詢。
三是大力優(yōu)化青少年成長環(huán)境。針對電子游戲機室(廳)、桌臺球室、KTV等對未成年人造成的不良影響及文化市場存在的問題,鎮(zhèn)團委積極開展了校園周邊環(huán)境文化市場大走訪大調(diào)研活動,對走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題及時向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導匯報,最后由鎮(zhèn)政府與上級主管部門協(xié)調(diào),依法進行處理,目前,鎮(zhèn)中心小學200米無任何網(wǎng)吧和電子游戲廳的娛樂場所;針對互聯(lián)網(wǎng)不良信息引發(fā)未成年人違法犯罪日益嚴重的問題,鎮(zhèn)團委積極走訪鎮(zhèn)域范圍內(nèi)網(wǎng)吧,向網(wǎng)吧業(yè)主發(fā)放未成年人保護宣傳單,通過與業(yè)主溝通交流切實增強了網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng)營、凈化了青少年上網(wǎng)環(huán)境;聯(lián)合鎮(zhèn)文明辦、執(zhí)法隊積極開展了校園周邊飲食攤點整治活動,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對校園附近路邊攤、小推車、餐飲店等進行清查,同時依法舉報了取締了一批衛(wèi)生不達標的路邊攤,有
2效了保障了師生的身體健康;針對校園周邊交通隱患問題,鎮(zhèn)團委積極向市交警部門反映,在XX小學XX公路段及時安裝了減速帶,保證了師生的出行安全。
四是切實維護未成年人合法權(quán)益。努力保障未成年人受教育權(quán)。積極支持中心小學開展各項工作,積極配合實施“希望工程”、“春蕾行動”,開展“愛心助學”等社會公益活動,幫助XX偏遠農(nóng)村家庭子女入學;對家庭貧困兒童和“留守兒童”實行團干結(jié)對幫扶,每學期定期對其學習和生活情況進行幫扶,據(jù)統(tǒng)計,鎮(zhèn)團委共結(jié)對幫扶40名未成年人。同時,鎮(zhèn)團委積極為考取大學的寒門學子爭取助學金,2011年,共為20名大學新生爭取助學金3萬余元;鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)執(zhí)法中隊開展“青少年護學崗”創(chuàng)建活動,志愿者與執(zhí)法隊員合力保證了學校上下學期間的交通秩序及安全穩(wěn)定。
五是形成切合實際的特色做法。建立“XX鎮(zhèn)青少年之家”宣傳“兩法兩例”,主動服務青少年,是我鎮(zhèn)貫徹落實“兩法兩例”的一項特色工作。一是建立工作隊伍,在全面摸清了9個村(居)閑散青少年底數(shù),建立鎮(zhèn)青少年動態(tài)管理檔案的基礎上,整合資源組建了專抓隊伍、志愿者隊伍、社會監(jiān)督員隊伍和信息員隊伍。二是陣地建設不斷加強,“青少年之家”設在鎮(zhèn)文化站專門辦公室,今年以來,共開展各類法律講座20余場次,先后為近100名失業(yè)或待業(yè)青年提供了培訓,其中60余人成功就業(yè)。三是工作機制不斷健全,各村(居)團支部均設立了“青少年之家”工作組,設立了專門辦公室,團支部書記抓日常工作,組織開展村(居)青少年教育管理服務有關(guān)工作。同時,鎮(zhèn)“青少年之家”建立工作聯(lián)席會議制度,定期研究青少年有關(guān)工作,3為青少年提供周到熱情的服務。
各位領(lǐng)導,保護未成年人,關(guān)愛未成年人是我們應盡的職責,雖然我們已經(jīng)取得了一定的成績,但我們也清楚的認識到我們的工作也存在一些不足,我們會議此次檢查為新的起點,進一步對貫徹落實“兩法兩例”工作的領(lǐng)導,強化工作措施,認真查找差距,不斷推進關(guān)愛、保護未成年人工作深入開展,為建設中心城區(qū)“XXXX”做出新的更大貢獻!
第五篇:兩法兩條例
“兩法兩條例”的心得體會
新化職中 李洪瑜
為了保護未成年人的身心健康,保障未成年的合法權(quán)益,促進未成年全面發(fā)展,我們學校組織教師學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護條例》和《貴州省預防未成年人犯罪條列》(以下簡稱“兩法兩條例”)。全面貫徹實施“兩法兩條例”,堅持以預防和減少未成年人犯罪、促進社會和諧穩(wěn)定為目標,牢固樹立“以人為本”的司法理念,認真貫徹“教育、感化、挽救”方針,全面落實寬嚴相濟的刑事政策,不斷創(chuàng)新工作方法,在依法懲治犯罪,保護社會公共利益的同時,逐步加大對未成年被告人的司法保護力度等方面給予了充分肯定。
我認為,少年法庭人員承擔起全縣未成年人刑事案件集中辦理工作,并在工作中夯實基礎、積極創(chuàng)新、形成特色,實屬不易。設立單獨建制的少年刑事審判庭、制定《關(guān)于未成年違法犯罪人員復學升學培訓就業(yè)問題的規(guī)定》、改善未成年犯罪嫌疑人、被告人羈押場所條件、未成年人刑事案件社會調(diào)查員經(jīng)費保障等建議高度重視,認為上述建議符合我市未成年人刑事案件審判工作實際,具有很強的針對性。加大對未成年人,特別是留守兒童和孤殘兒童的法律知識宣傳和服務,我們應該讓更多的人了解“兩法兩條例”,形成人人學習、人人了解、人人宣傳貫徹“兩法兩條例”的氛圍。