第一篇:兩法兩條例學(xué)習(xí)心得
“兩法兩條例”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
沙土鎮(zhèn)中心中學(xué)朱啟麗
在2012年學(xué)期剛開(kāi)始,在教育局和學(xué)校的安排下,我們?cè)僖淮螌W(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)九年義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《貴州省義務(wù)教育條例》、《貴州省未成年人保護(hù)條例》,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩法兩條例”。同時(shí)學(xué)校還要求我們不僅要在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法制教育,而且必須在家長(zhǎng)會(huì)上組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“兩法兩條例”。要做到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者都懂法、用法。
關(guān)于“兩法兩條例”,其實(shí)在平時(shí)的工作中,我們就系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)知識(shí),在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,也一直以“兩法兩條例”的相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教育局和學(xué)校這次要求我們?cè)俅渭訌?qiáng)學(xué)習(xí),是為了我們?cè)诮虒W(xué)中能更好地依法執(zhí)教、更好地保護(hù)學(xué)生。同時(shí)也要讓學(xué)生、家長(zhǎng)能用法律監(jiān)督教師。這不管對(duì)于教師、學(xué)生還是家長(zhǎng),都是一件很好的事情。同時(shí),這次學(xué)習(xí),讓我們教師認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)的重要性,更讓我們認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教才是教育的根本保障。
在學(xué)習(xí)了“兩法兩條例”后,讓我更明確了作為一名人民教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格按照“兩法兩條例”的要求規(guī)范自己的思想和行為。不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺、挖苦學(xué)生,不威脅、責(zé)難家長(zhǎng)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。
那么要教好書(shū),育好人,我們應(yīng)該做些什么呢?我認(rèn)為我們首先要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高自己的法律意識(shí),在平時(shí)-1-的教學(xué)中以“兩法兩條例”的法律法規(guī)來(lái)要求自己,做到依法執(zhí)教,只有做到依法執(zhí)教,我們的教學(xué)行為才不至于發(fā)生偏差,教學(xué)中才不會(huì)犯錯(cuò)誤。其次是要不斷提高自己的科學(xué)文化知識(shí)。在素質(zhì)教育推行的今天,如果教師沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)作后盾,你是不可能教好書(shū)育好人的。最后,要教好書(shū),育好人,我們還要有一顆負(fù)責(zé)任的心,即安心于教育,努力搞好教育的心態(tài),良好的心態(tài)會(huì)促使你努力教好書(shū),育好人。相反,要是教師每天想到的是升官發(fā)財(cái),不安心于教育教學(xué)工作,即使你擁有豐富的知識(shí)而不愿主動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),得過(guò)且過(guò),教育教學(xué)也是不會(huì)好起來(lái)的。
學(xué)生像一朵朵稚嫩的小花苗,更需要我們用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。用“兩法兩條例”來(lái)指導(dǎo)自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌、使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
我想,我們走上這個(gè)崗位,就注定一生都會(huì)與清貧為伴。但清貧的背后,我們要從國(guó)家的高度去認(rèn)識(shí)教育,清楚我們肩上的責(zé)任,也只有把責(zé)任牢記心中,我們的工作才會(huì)有動(dòng)力,才能取得更好的教學(xué)效果,促進(jìn)教育合諧、健康發(fā)展。
在今后的工作中,我將不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提高自身的法制意識(shí),努力工作,做一個(gè)合格的人民教師,為學(xué)生的發(fā)展而努力工作。
第二篇:兩法兩例匯報(bào)材料
XX鎮(zhèn)貫徹落實(shí)“兩法兩例”工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,下面由我代表鎮(zhèn)黨委就貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》和《安徽省預(yù)防未成年人犯罪條例》情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。為有效貫徹落實(shí)“兩法兩例”,我鎮(zhèn)成立了貫徹落實(shí)“兩法兩例”領(lǐng)導(dǎo)組,鎮(zhèn)黨委副書(shū)記XX擔(dān)任組長(zhǎng),分管團(tuán)委的黨委委員、紀(jì)委書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)人大、婦聯(lián)、團(tuán)委、計(jì)生、綜治、司法、文化等部門(mén)站所負(fù)責(zé)人及中心小學(xué)相關(guān)責(zé)任人擔(dān)任成員,并在鎮(zhèn)團(tuán)委設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)日常工作。每年都制定詳細(xì)的工作實(shí)施意見(jiàn),每年對(duì)各村(居)及中心小學(xué)貫徹落實(shí)“兩法兩例”情況進(jìn)行檢查。建立了培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,定期組織不同部門(mén)、不同行業(yè)的維權(quán)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。建立了經(jīng)費(fèi)保障制度,鎮(zhèn)財(cái)政每年撥付1萬(wàn)作為鎮(zhèn)團(tuán)委工作經(jīng)費(fèi),同時(shí)規(guī)定了部分經(jīng)費(fèi)作為貫徹落實(shí)“兩法兩例”工作日常辦公經(jīng)費(fèi)。與鎮(zhèn)執(zhí)法中隊(duì)聯(lián)合在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“青少年護(hù)學(xué)崗”、定期對(duì)XX村等偏遠(yuǎn)農(nóng)村青少年發(fā)放交通補(bǔ)貼。二是深入持久開(kāi)展青少年法制宣傳教育。將“兩法兩條例”列入鎮(zhèn)“六五”普法重點(diǎn)。在鎮(zhèn)“兩法兩例”領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,鎮(zhèn)團(tuán)委、司法所、綜治辦等相關(guān)單位通過(guò)鎮(zhèn)政府網(wǎng)站宣傳報(bào)道“兩法兩例”貫徹落實(shí)情況;組織青少年法制大講堂、“兩法兩例”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),積極向青少年宣傳“兩法兩例”;鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)司法所、婦聯(lián)、人大 1
到XXXX大市場(chǎng)舉辦以“兩法兩條例”為主線的法制宣傳教育活動(dòng);切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)青少年法律宣傳工作,積極發(fā)揮村級(jí)組織在“兩法兩例”貫徹落實(shí)中的作用,不定期與村級(jí)綜治委、計(jì)生服務(wù)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展關(guān)愛(ài)女童,關(guān)愛(ài)未成年人活動(dòng)。全鎮(zhèn)9個(gè)村(居)人口計(jì)生學(xué)校已舉辦多次“兩法兩例”宣傳活動(dòng)。中心小學(xué)、各村(居)也通過(guò)以案說(shuō)法、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式,累計(jì)培訓(xùn)青少年3000多人次。聯(lián)合XXXX等部門(mén),積極發(fā)揮青年志愿者的作用,深入開(kāi)展了“送法律進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。配合學(xué)校教育的主渠道,以“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”、“1+1幫扶”、“雷鋒日活動(dòng)”、慶祝 “六一”等活動(dòng)為行動(dòng)為載體,開(kāi)展心理健康訓(xùn)練,幫助未成年人培養(yǎng)健康陽(yáng)光的心理狀態(tài)。開(kāi)通了“XXXXXX”鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記青少年維權(quán)和心理咨詢熱線電話,招募鎮(zhèn)機(jī)關(guān)團(tuán)員青年志愿者為青少年提供法律服務(wù)和心理咨詢。
三是大力優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境。針對(duì)電子游戲機(jī)室(廳)、桌臺(tái)球室、KTV等對(duì)未成年人造成的不良影響及文化市場(chǎng)存在的問(wèn)題,鎮(zhèn)團(tuán)委積極開(kāi)展了校園周邊環(huán)境文化市場(chǎng)大走訪大調(diào)研活動(dòng),對(duì)走訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最后由鎮(zhèn)政府與上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào),依法進(jìn)行處理,目前,鎮(zhèn)中心小學(xué)200米無(wú)任何網(wǎng)吧和電子游戲廳的娛樂(lè)場(chǎng)所;針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不良信息引發(fā)未成年人違法犯罪日益嚴(yán)重的問(wèn)題,鎮(zhèn)團(tuán)委積極走訪鎮(zhèn)域范圍內(nèi)網(wǎng)吧,向網(wǎng)吧業(yè)主發(fā)放未成年人保護(hù)宣傳單,通過(guò)與業(yè)主溝通交流切實(shí)增強(qiáng)了網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng)營(yíng)、凈化了青少年上網(wǎng)環(huán)境;聯(lián)合鎮(zhèn)文明辦、執(zhí)法隊(duì)積極開(kāi)展了校園周邊飲食攤點(diǎn)整治活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對(duì)校園附近路邊攤、小推車(chē)、餐飲店等進(jìn)行清查,同時(shí)依法舉報(bào)了取締了一批衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的路邊攤,有
2效了保障了師生的身體健康;針對(duì)校園周邊交通隱患問(wèn)題,鎮(zhèn)團(tuán)委積極向市交警部門(mén)反映,在XX小學(xué)XX公路段及時(shí)安裝了減速帶,保證了師生的出行安全。
四是切實(shí)維護(hù)未成年人合法權(quán)益。努力保障未成年人受教育權(quán)。積極支持中心小學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)工作,積極配合實(shí)施“希望工程”、“春蕾行動(dòng)”,開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”等社會(huì)公益活動(dòng),幫助XX偏遠(yuǎn)農(nóng)村家庭子女入學(xué);對(duì)家庭貧困兒童和“留守兒童”實(shí)行團(tuán)干結(jié)對(duì)幫扶,每學(xué)期定期對(duì)其學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行幫扶,據(jù)統(tǒng)計(jì),鎮(zhèn)團(tuán)委共結(jié)對(duì)幫扶40名未成年人。同時(shí),鎮(zhèn)團(tuán)委積極為考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子爭(zhēng)取助學(xué)金,2011年,共為20名大學(xué)新生爭(zhēng)取助學(xué)金3萬(wàn)余元;鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展“青少年護(hù)學(xué)崗”創(chuàng)建活動(dòng),志愿者與執(zhí)法隊(duì)員合力保證了學(xué)校上下學(xué)期間的交通秩序及安全穩(wěn)定。
五是形成切合實(shí)際的特色做法。建立“XX鎮(zhèn)青少年之家”宣傳“兩法兩例”,主動(dòng)服務(wù)青少年,是我鎮(zhèn)貫徹落實(shí)“兩法兩例”的一項(xiàng)特色工作。一是建立工作隊(duì)伍,在全面摸清了9個(gè)村(居)閑散青少年底數(shù),建立鎮(zhèn)青少年動(dòng)態(tài)管理檔案的基礎(chǔ)上,整合資源組建了專(zhuān)抓隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍和信息員隊(duì)伍。二是陣地建設(shè)不斷加強(qiáng),“青少年之家”設(shè)在鎮(zhèn)文化站專(zhuān)門(mén)辦公室,今年以來(lái),共開(kāi)展各類(lèi)法律講座20余場(chǎng)次,先后為近100名失業(yè)或待業(yè)青年提供了培訓(xùn),其中60余人成功就業(yè)。三是工作機(jī)制不斷健全,各村(居)團(tuán)支部均設(shè)立了“青少年之家”工作組,設(shè)立了專(zhuān)門(mén)辦公室,團(tuán)支部書(shū)記抓日常工作,組織開(kāi)展村(居)青少年教育管理服務(wù)有關(guān)工作。同時(shí),鎮(zhèn)“青少年之家”建立工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究青少年有關(guān)工作,3為青少年提供周到熱情的服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),保護(hù)未成年人,關(guān)愛(ài)未成年人是我們應(yīng)盡的職責(zé),雖然我們已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到我們的工作也存在一些不足,我們會(huì)議此次檢查為新的起點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)貫徹落實(shí)“兩法兩例”工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,認(rèn)真查找差距,不斷推進(jìn)關(guān)愛(ài)、保護(hù)未成年人工作深入開(kāi)展,為建設(shè)中心城區(qū)“XXXX”做出新的更大貢獻(xiàn)!
第三篇:兩法兩條例
“兩法兩條例”的心得體會(huì)
新化職中 李洪瑜
為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年全面發(fā)展,我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護(hù)條例》和《貴州省預(yù)防未成年人犯罪條列》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩法兩條例”)。全面貫徹實(shí)施“兩法兩條例”,堅(jiān)持以預(yù)防和減少未成年人犯罪、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),牢固樹(shù)立“以人為本”的司法理念,認(rèn)真貫徹“教育、感化、挽救”方針,全面落實(shí)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,不斷創(chuàng)新工作方法,在依法懲治犯罪,保護(hù)社會(huì)公共利益的同時(shí),逐步加大對(duì)未成年被告人的司法保護(hù)力度等方面給予了充分肯定。
我認(rèn)為,少年法庭人員承擔(dān)起全縣未成年人刑事案件集中辦理工作,并在工作中夯實(shí)基礎(chǔ)、積極創(chuàng)新、形成特色,實(shí)屬不易。設(shè)立單獨(dú)建制的少年刑事審判庭、制定《關(guān)于未成年違法犯罪人員復(fù)學(xué)升學(xué)培訓(xùn)就業(yè)問(wèn)題的規(guī)定》、改善未成年犯罪嫌疑人、被告人羈押場(chǎng)所條件、未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查員經(jīng)費(fèi)保障等建議高度重視,認(rèn)為上述建議符合我市未成年人刑事案件審判工作實(shí)際,具有很強(qiáng)的針對(duì)性。加大對(duì)未成年人,特別是留守兒童和孤殘兒童的法律知識(shí)宣傳和服務(wù),我們應(yīng)該讓更多的人了解“兩法兩條例”,形成人人學(xué)習(xí)、人人了解、人人宣傳貫徹“兩法兩條例”的氛圍。
第四篇:兩法兩例主題班會(huì)設(shè)計(jì)
兩法兩例主題班會(huì)設(shè)計(jì)
班會(huì)目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
班會(huì)形式:通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、案例分析和學(xué)生討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。班會(huì)過(guò)程:
一、主持人
保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí),然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要的。
二、班會(huì)過(guò)程
(一)法律知識(shí)知多少
1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。
2、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
3、法律知識(shí)檢測(cè) A、判斷題(1)保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。(×)
(2)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,表明我國(guó)用專(zhuān)門(mén)法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為。(√)
(3)社會(huì)保護(hù)歸根結(jié)底是要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的學(xué)校和家庭環(huán)境。(×)
(4)國(guó)家專(zhuān)門(mén)制定未成年人保護(hù)法,要求全社會(huì)共同努力保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)??梢?jiàn)保護(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任,與我們未成年學(xué)生無(wú)關(guān)。(×)
(5)未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外,還需要社會(huì)保護(hù)。(√)(6)有違法行為的我國(guó)未成年人,不屬于我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象。(×)B、單項(xiàng)選擇題
(1)我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(B)A、未滿16周歲的我國(guó)公民 B、未滿18周歲的我國(guó)公民 C、未滿20周歲的我國(guó)公民 D、未滿22周歲的我國(guó)公民
(2)有的家長(zhǎng)規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書(shū),幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A)A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會(huì)保護(hù) D、司法保護(hù)(3)未成年人要依法自律,是指(C)A、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做 C、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做 D、自覺(jué)遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情
(4)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(A)A、特殊保護(hù) B、特殊關(guān)注 C、特殊照顧 D、特殊援助
(二)案例分析討論
觀看一個(gè)動(dòng)畫(huà),主要內(nèi)容是:一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績(jī)很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請(qǐng)大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)
(三)懂法律講誠(chéng)信
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富。誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。誠(chéng)信是一種寄托,是現(xiàn)代文明的財(cái)富!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧,”而誠(chéng)實(shí)和守信就象人字的一撇和 一捺,支撐起每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。今天,我們大家一起來(lái)重溫誠(chéng)實(shí)守信的重要意義吧!
1、討論---同學(xué)們對(duì)小品中的考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法
2、談關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”的名人名言或故事
(四)班主任小結(jié)
(五)主持人小結(jié)
(六)班會(huì)結(jié)束
第五篇:兩法兩條例
“兩法兩條例”的心得體會(huì)
為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年全面發(fā)展,我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《貴州省未成年人保護(hù)條例》和《貴州省預(yù)防未成年人犯罪條列》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩法兩條例”)。全面貫徹實(shí)施“兩法兩條例”,堅(jiān)持以預(yù)防和減少未成年人犯罪、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),牢固樹(shù)立“以人為本”的司法理念,認(rèn)真貫徹“教育、感化、挽救”方針,全面落實(shí)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,不斷創(chuàng)新工作方法,在依法懲治犯罪,保護(hù)社會(huì)公共利益的同時(shí),逐步加大對(duì)未成年被告人的司法保護(hù)力度等方面給予了充分肯定。
我認(rèn)為,少年法庭人員承擔(dān)起全縣未成年人刑事案件集中辦理工作,并在工作中夯實(shí)基礎(chǔ)、積極創(chuàng)新、形成特色,實(shí)屬不易。設(shè)立單獨(dú)建制的少年刑事審判庭、制定《關(guān)于未成年違法犯罪人員復(fù)學(xué)升學(xué)培訓(xùn)就業(yè)問(wèn)題的規(guī)定》、改善未成年犯罪嫌疑人、被告人羈押場(chǎng)所條件、未成年人刑事案件社會(huì)調(diào)查員經(jīng)費(fèi)保障等建議高度重視,認(rèn)為上述建議符合我市未成年人刑事案件審判工作實(shí)際,具有很強(qiáng)的針對(duì)性。加大對(duì)未成年人,特別是留守兒童和孤殘兒童的法律知識(shí)宣傳和服務(wù),我們應(yīng)該讓更多的人了解“兩法兩條例”,形成人人學(xué)習(xí)、人人了解、人人宣傳貫徹“兩法兩條例”的氛圍。