第一篇：淺談大四學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)感受

行知致遠(yuǎn)

行知得以致遠(yuǎn)，回首我這大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活，不乏波瀾壯闊，也不乏平平淡淡，如今走到人生的十字路口，我感慨萬(wàn)千。大學(xué)這四年，讓我明白生命的豐富多彩，我收獲滿滿同時(shí)也留有遺憾。但人生總是不會(huì)停滯不前，我們都在負(fù)重前行，如何讓生命煥發(fā)活力，需要的是一顆熱情似火的心，追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)帶你領(lǐng)略大學(xué)的別樣的精彩。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)自己終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想，興趣。這是自己離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是自己不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。所以我在這里有幾點(diǎn)建議想對(duì)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：

1、大學(xué)四年，你應(yīng)該好好決定一下你未來(lái)的人生道路，好好審視一下自己的專業(yè)是否適合自己，因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系到未來(lái)的生活是否幸福。如果你認(rèn)為自己的專業(yè)并不十分合適，別著急，你還可以加把勁，好好提升一下你現(xiàn)有的專業(yè)名次，還有望在校期間轉(zhuǎn)一下專業(yè)。本人所學(xué)專業(yè)就并不十分適合自己，但是要再轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè)還要重新付出幾年的青春來(lái)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

2、大學(xué)四年，不要再把今天的事拖到明天做了，提高對(duì)自己的約束力，不要拖作業(yè)，不要把屋子弄得亂七八糟不整理。強(qiáng)大的約束力就是強(qiáng)大的行動(dòng)力，從現(xiàn)在培養(yǎng)自己的自制力，這個(gè)自制力不僅僅是不抽煙、不喝酒、不賭博、不吸毒那么簡(jiǎn)單。

3、大學(xué)四年，多在圖書(shū)館借幾本好書(shū)，什么方面的都可以，補(bǔ)充一下專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊一下眼界，掌握一些專業(yè)以外的技能、學(xué)習(xí)一下待人處事的原則和方法，這個(gè)不僅能充實(shí)你每天空虛的生活，還能對(duì)你以后人生的發(fā)展有著意想不到的用處。

4、大學(xué)四年，有很多酒要喝，有很多經(jīng)歷要在一起回憶，有很多入學(xué)時(shí)的夢(mèng)想要嘲笑或者糾結(jié)。那些你曾經(jīng)怨恨過(guò)喜歡過(guò)的室友和同學(xué)，很快你就會(huì)明白，這一輩子你很難再有機(jī)會(huì)讓一群陌生人突然這樣深入走進(jìn)你的生活。感謝那些努力的同學(xué)，讓你看到人生的積極；感謝那些糾結(jié)的同學(xué)，讓你看到人生的無(wú)奈；感謝那些敏感的同學(xué)，讓你體驗(yàn)被誤解的委屈；感謝那些寬容的同學(xué)，讓你體驗(yàn)被安慰的友誼；感謝那些頹廢的同學(xué)，感謝那些放蕩的同學(xué)，感謝那些奇葩的同學(xué)，讓你看到人生并非只有一種生活方式；感謝大學(xué)四年的時(shí)光，讓你還能有機(jī)會(huì)對(duì)這些兄弟姐妹們好一點(diǎn)。

5、大學(xué)四年，你需要配個(gè)鬧鐘了，到點(diǎn)就起床吧，去背單詞，去鍛煉，去發(fā)呆都好，到點(diǎn)就睡覺(jué)吧，少刷手機(jī)，玩游戲，看小說(shuō)，你必須開(kāi)始拯救你的生物鐘計(jì)劃。想想看每天晚上十二點(diǎn)不睡早上九點(diǎn)還沒(méi)有爬起來(lái)的人又如何勝任職場(chǎng)的朝九晚五？要知道，在學(xué)校你的精力無(wú)窮是因?yàn)槟氵€沒(méi)有體驗(yàn)業(yè)績(jī)的壓力，沒(méi)有每天在上下班路上耗費(fèi)兩個(gè)鐘頭的體力。

6、大學(xué)四年，我還想說(shuō)一句話，別忘了想想你的夢(mèng)想到底是什么？你們這一輩子，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟著自己的興趣和夢(mèng)想走，最后得到的成就感其實(shí)是最多的。別在年紀(jì)輕輕的時(shí)候，就放棄了夢(mèng)想，企圖用一個(gè)學(xué)歷，一個(gè)職位，一個(gè)身份鎖定你一輩子的幸福。那是妄想！在一個(gè)快速變動(dòng)的大時(shí)代，請(qǐng)記住老話說(shuō)：十年河?xùn)|十年河西。另外一句話你們也要記?。簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，最近的不是直線，而是曲線。

除此之外，我還有幾點(diǎn)想要說(shuō)的是大學(xué)生該如何度過(guò)大學(xué)生活，這是每個(gè)人都需要思考的，如何過(guò)得有意義是最重要的。不要拿所謂的夢(mèng)想愛(ài)好什么的借口去搪塞，須知夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也是要建立在自身的能力基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有人會(huì)憑空成功，成功者無(wú)不是歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻才得以成功。

首先，自修之道：從舉一反三到無(wú)師自通

大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個(gè)讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，單更重要的還是要學(xué)習(xí)獨(dú)立思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，我們才能適應(yīng)熟悉萬(wàn)變的大千世界。

自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開(kāi)始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排的也不合理。而我認(rèn)為，“與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。例如，我們老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通，學(xué)透的。我的方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)知識(shí)琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)的不足之處。充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步深造做準(zhǔn)備。首先，除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程外，我們一定要學(xué)會(huì)查找書(shū)籍和文獻(xiàn)，一邊接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。圖書(shū)館為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間，我們要好好利用其中的資源，多花一些時(shí)間在圖書(shū)館，品讀中外名著，而不是在宿舍無(wú)聊的度過(guò)一天又一天。其次，在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，我們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。

其次，實(shí)踐貫通：“做過(guò)的才真正明白”

有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白?！?/p>

無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè)，何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，做到融會(huì)貫通，我們就可以跟深入的理解知識(shí)體系，可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。因此，在平時(shí)我會(huì)更多的參與實(shí)踐，在實(shí)踐中更好的與同學(xué)合作，這樣，既可以經(jīng)過(guò)實(shí)踐理解專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)會(huì)如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。如果與機(jī)會(huì)在老師手下做些實(shí)際的項(xiàng)目，或者走出校門(mén)打工，只要不影響課業(yè)，我都希望去嘗試。外出打工或做項(xiàng)目是，不要只看重薪酬待遇，有時(shí)候，即使待遇不滿意，但有許多培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我也值得一試。

最后，積極主動(dòng)：果斷負(fù)責(zé)，創(chuàng)造機(jī)遇

積極的態(tài)度。納粹德國(guó)某集中營(yíng)的一位幸存者維克托.弗蘭克曾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度?！?/p>

對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，勇敢面對(duì)人生。不把不確定的或有困難的事情一味擱置起來(lái)。比如說(shuō)，有的同學(xué)認(rèn)為英語(yǔ)重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語(yǔ)；或者有些同學(xué)覺(jué)得自己需要參加社團(tuán)磨練人際關(guān)系，但是因?yàn)楹π呔筒环e極報(bào)名。但是，我們必須認(rèn)識(shí)到，不去解決也是一種解決，不做決定也是一個(gè)決定，這樣的解決和決定將是自己面前的機(jī)會(huì)消失殆盡。對(duì)于這種消極，膽怯的作風(fēng)，自己終有一天會(huì)付出代價(jià)的。

做好充分的準(zhǔn)備。在平時(shí)我就要事事用心，事事盡力，不要等機(jī)遇上門(mén);要把握住機(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)遇。中國(guó)科技大學(xué)校長(zhǎng)朱清時(shí)院士在大三時(shí)被分配到青海做鑄造工人。但他不想其他同學(xué)那樣放棄學(xué)習(xí)，整天打撲克，喝酒。他依然中日鉆研數(shù)理化和英語(yǔ)。六年后，中國(guó)科學(xué)院要在青海做一個(gè)重要的項(xiàng)目，這時(shí)朱校長(zhǎng)就脫穎而出，開(kāi)始了他輝煌的事業(yè)。很多人可能說(shuō)他運(yùn)氣好，被分配到缺乏人才的青海，才有這樣的機(jī)會(huì)。但是，如果他沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，也無(wú)法抓住這個(gè)機(jī)遇。所以，做好充分準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，你才能抓住它。

在文章的最后我在談?wù)勎宜J(rèn)知的企業(yè)面試的一些感受：

于我而言，要想在面試中表現(xiàn)的讓自己滿意，首先要學(xué)好如何上好大學(xué)這門(mén)課！大學(xué)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學(xué)生除了在學(xué)校認(rèn)真上課之外，還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自己的自信心，一個(gè)面試的成功與否取決于一個(gè)人是否充滿了自信心和有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)這兩種優(yōu)勢(shì)，才能夠提高自己的面試水平。當(dāng)然一個(gè)人如果想勝任工作，不但要增加自信心，提高與人的溝通能力，還要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和參與社團(tuán)活動(dòng)，亦或是投身于社會(huì)實(shí)踐都是我們上大學(xué)必不可少的一部分！

其次面試緊張是大部分人的致命弱點(diǎn)，所以我總結(jié)了一些克服面試緊張心理的訣竅：要有淡化面試的成敗意識(shí)，首先在思想上應(yīng)注意淡化，要有一種“不以物喜，不以己悲”的超然態(tài)度。有了這種意識(shí)，緊張的情緒就會(huì)減少一大半，隨著面試的開(kāi)始，緊張情緒就有可能完全消失。然后要時(shí)刻保持自信 只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、充沛的精力。然后面試時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢，語(yǔ)言要有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語(yǔ)言的流暢，在其中最好用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行描述。對(duì)于遇到“卡殼”而緊張的問(wèn)題，如果抱著“能取勝則最好，不能勝也無(wú)妨”的態(tài)度，緊張就會(huì)即刻消失。

第二篇：聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告感受

時(shí)間還早，別那么快放棄（張思維）

時(shí)間還早，別那么輕易說(shuō)放棄。這是在我聽(tīng)過(guò)三位優(yōu)秀畢業(yè)生的報(bào)告后最直接的體會(huì)，在青春的時(shí)光里，我們只要肯改變，就一定會(huì)有千變?nèi)f化。

心靈是自己的一面鏡子，我首先應(yīng)該做到的就是要從心底里對(duì)自己的各方面有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，就像這位學(xué)長(zhǎng)一樣清楚自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)都是什么，我在哪方面天賦異稟，哪方面略有不足，而且我在心態(tài)上是否做到了不敗不餒，心如止水。更重要的是要認(rèn)識(shí)到自己的處境，我沒(méi)有優(yōu)越的家庭背景，我的父母沒(méi)有很強(qiáng)的人脈關(guān)系，而我卻想要出人頭地，靠的只有刻苦學(xué)習(xí)。

對(duì)自己各方面有了一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)后，我們要做的是把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，把缺點(diǎn)最小化。面對(duì)自己的缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該有畏懼心理，而應(yīng)該更勇敢積極地去努力征服它。不到最后一秒，永遠(yuǎn)不要放棄努力，放棄思考，放棄更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。

心無(wú)雜念，心如止水。十字開(kāi)頭的年紀(jì)就像一朵含苞待放的花朵，每個(gè)人都有自己綻放的方式。有的人心浮氣躁，過(guò)早的將自己的芬芳揮霍了出去，剩下的只有枯死凋零。而我們應(yīng)該心無(wú)旁騖地汲取水分和養(yǎng)料，無(wú)論其他花朵綻放的多么鮮艷，也不要過(guò)早的放棄自己尚好的年華，只有在最美麗的時(shí)節(jié)綻放的才是最美麗的花。

寒窗苦讀，矢志不渝，我們的成績(jī)能有多優(yōu)秀取決于你的期望有多大，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人他背后一定有一個(gè)信念支撐著他度過(guò)了十幾年的

寒窗生活。我們應(yīng)該去外面看看，見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)世界上形形色色的人和事，而這唯一的實(shí)現(xiàn)方式就是刻苦努力。

三位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們能取得如此驕人的成績(jī)，這背后的努力可想而知。在他們的身上都散發(fā)著那永不言敗的精神，他們堅(jiān)持到了最后，沒(méi)有放棄，也讓我們珍惜時(shí)光，堅(jiān)持到成功的那一刻吧！

第三篇：學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)

（一）目標(biāo)

高中三年的目標(biāo)就是高考，大學(xué)四年我的目標(biāo)是什么呢？記得開(kāi)學(xué)第一天的班會(huì)上，班主任提到了“保研”這個(gè)新鮮的詞。在最后大家說(shuō)自己大學(xué)四年目標(biāo)的時(shí)候，我隨口說(shuō) 了：努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取最后保研。記得我說(shuō)完這句話后，新同學(xué)們給了我熱烈的掌聲以示鼓 勵(lì)。

大一過(guò)的混混頓頓，沒(méi)有墮落，卻只是覺(jué)的大量的時(shí)間就這樣浪費(fèi)了。好歹大一

平時(shí)也在學(xué)習(xí)，周一到周四每天7-9點(diǎn)都還會(huì)去自習(xí)，最后大一成績(jī)排名大概18，剛好保研的樣子。那時(shí)確實(shí)是迷茫之中過(guò)了，心中早已忘記曾經(jīng)說(shuō)的目標(biāo)。

大二找回了目標(biāo)。認(rèn)識(shí)了許多牛人，身邊有了壓力，也漸漸的知道前進(jìn)的方向，我把目標(biāo)定位在保本校。而且認(rèn)識(shí)到加權(quán)的重要性，自習(xí)的頻率效率都提高了很多，為了 加權(quán)我丟掉了很多課余時(shí)間來(lái)去自習(xí)。并且大二下開(kāi)始了接觸數(shù)模，第一次參賽就拿了華 中地區(qū)一等獎(jiǎng)，有了個(gè)好的起點(diǎn)。當(dāng)初去參加數(shù)模，完全是為了保研，為了全國(guó)賽拿獎(jiǎng)直 接保研或者加分。就這樣，大二學(xué)年成績(jī)排名第8，基本保持下去就完全可以保研了。還記 得那個(gè)時(shí)候有人問(wèn)我為什么要選擇保研，我說(shuō)：“我沒(méi)有勇氣去考研，保研相比之下沒(méi)有 考研那么大的風(fēng)險(xiǎn)，萬(wàn)一我沒(méi)考上怎么辦？10月份的找工作黃金時(shí)間都錯(cuò)過(guò)了?！?大三提高了目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)周?chē)Ｈ藗兊难酃舛伎粗詈玫牡胤剑谑亲约郝氡?/p>

到外校去。經(jīng)過(guò)分析，最合適的是中科院的信息安全國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。自己開(kāi)始向著那里 進(jìn)行最后一年的沖刺。這一年里發(fā)生了很多事，這一年里自己做的一切基本以這個(gè)目標(biāo)為 中心。參加數(shù)模全國(guó)賽、美國(guó)賽，分別拿了國(guó)家二等獎(jiǎng)和國(guó)際一等獎(jiǎng)，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做科研發(fā) 了paper，考軟件設(shè)計(jì)師證等，還有最最重要的加權(quán)，為了加權(quán)得瘋狂自習(xí)到很晚。總之，這一年忙忙碌碌的過(guò)著，一步一步的向著目標(biāo)前進(jìn)。大三的排名第4，三年的裸分排名也第 4，可以拿到保外資格了。

（二）實(shí)習(xí)

5月份開(kāi)始找實(shí)習(xí)，由于我很早很早就開(kāi)始關(guān)注保研了，知道去保研的目標(biāo)學(xué)校實(shí)習(xí)將提高保研成功率，所以那個(gè)時(shí)候經(jīng)常會(huì)去到信息安全國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)站上去物色一 下老師。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和從學(xué)長(zhǎng)那里打聽(tīng)，選定了幾個(gè)老師，開(kāi)始email申請(qǐng)實(shí)習(xí)。結(jié)果讓 我很郁悶的事是這些老師要么不回郵件，要么就是在忽悠我，讓我對(duì)那里的老師印象很不 好。

軟件所信安國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)搞定，我就投計(jì)算所信安中心。直接投了那里郭莉主 任的郵箱，郭老師很熱情的回復(fù)了我的郵件，并把我介紹給下面一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，還是咱 們?nèi)A科的校友。和校友老師交流起來(lái)輕松很多，他給我介紹了很多計(jì)算所這邊的情況，原 來(lái)計(jì)算所信安中心比軟件所的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室牛逼，很多項(xiàng)目都保密了，沒(méi)有對(duì)外宣傳。和他打過(guò)幾次電話，他們那邊也很愿意我過(guò)去實(shí)習(xí)，并且提供食宿，最后因?yàn)槟承┓侨藶?的原因，沒(méi)有去成。但認(rèn)識(shí)了一位校友老師，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴。

中間我還參加了騰訊的實(shí)習(xí)生招聘，幸運(yùn)的進(jìn)入了最后一論面試，面完了所有的環(huán)節(jié)，最后只能眼睜睜看著別人拿到offer，去美麗的深圳可愛(ài)的騰訊公司實(shí)習(xí)去了。而我，想不 通為什么不給我，難道是HR認(rèn)為我會(huì)保研而不給offer吧。

這樣，找實(shí)習(xí)的事陷入了困境。

（三）夏令營(yíng)

遲遲等不到騰訊的offer，直到最后一天看著別人都拿到了。于是，我的實(shí)習(xí)只有留著

本校實(shí)驗(yàn)室跟老師實(shí)習(xí)了。但心里有想出去實(shí)習(xí)，天天在網(wǎng)上搜集保研信息。就這時(shí)從EE

版里知道了EE論壇，EE論壇和EE版提供了很多的保研信息。從這兩個(gè)地方，知道了北大信

科院有個(gè)計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)，于是我就投了?；?天時(shí)間準(zhǔn)備所有材料，趕在截止時(shí)間最后一 天寄了出去。

期中考試周里，夏令營(yíng)初取名單公布了，看到了我的名字，當(dāng)時(shí)很興奮，被北大肯定的 感覺(jué)真好。其實(shí)，對(duì)于夏令營(yíng)，我并沒(méi)有打算能夠保上北大，只是看著夏令營(yíng)提供吃住，就當(dāng)作是一次免費(fèi)北京旅游罷了，順便去玩玩，去看看首都的模樣。

去夏令營(yíng)之前就認(rèn)識(shí)了我們學(xué)校的歐高炎和程舒楊，還有梁豐同學(xué)是在北京合會(huì)的。之 前和他們有過(guò)一些交流，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)都是牛人，都是學(xué)習(xí)特優(yōu)生，讓我很郁悶，我的成績(jī) 是最差的，排名很吃虧的，對(duì)這次夏令營(yíng)沒(méi)抱希望。我還有備用方案，這次去北京不能白 去，于是聯(lián)系了一個(gè)中科院計(jì)算所信安中心的老師，發(fā)了郵件過(guò)去，她回的很官方，后來(lái) 再發(fā)郵件過(guò)去說(shuō)我要去北京了，想去計(jì)算所面試一下，可惜最后等我從北京回來(lái)了她才回，而且又回的很官方。

參加夏令營(yíng)之前，我花了2天時(shí)間瞄了一下OS和DS，花了1天時(shí)間玩了下POJ，花了1天時(shí)

間研究了一下北大計(jì)算所信安中心的研究方向，并down了幾篇論文學(xué)習(xí)了一下，還給一個(gè) 助理研究員發(fā)了郵件，表示對(duì)他的研究方向很感興趣，希望夏令營(yíng)期間能和老師面談。只 可惜，那個(gè)老師今年還不能帶研究生。

7月19號(hào)晚上離開(kāi)武漢，早上8點(diǎn)到了北京，火車(chē)上還有些武大的同學(xué)去參加別的夏令營(yíng)。在去北大的公交車(chē)上，我還認(rèn)識(shí)了武大信安的MM，未來(lái)幾天的競(jìng)爭(zhēng)者，呵呵。北 京城的第一印象，這里好古老，好文化。第二印象，這里好一般，和武漢差不多嘛，沒(méi)什 么高樓大廈，比上海差遠(yuǎn)了。車(chē)快到北大了，遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)塔，我猜這個(gè)應(yīng)該就是傳 說(shuō)中的博雅塔了，當(dāng)時(shí)興奮了。

上午到了之后，找到了接待的賓館，發(fā)了許多資料，還有衣服等物品。當(dāng)時(shí)感慨到北

大真有錢(qián)，給我們住這個(gè)好的賓館，大概4星的。由于坐了一夜的車(chē)，一到賓館就睡著了。這么累，卻只能睡1個(gè)多小時(shí)，然后去吃飯了回來(lái)再睡1個(gè)小時(shí)。下午我們進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)典禮，讓我很意外的是進(jìn)去的每個(gè)人都發(fā)了瓶水，服務(wù)真周到。接著，我們?nèi)チ擞?jì)算機(jī)科學(xué)技 術(shù)研究生，參觀了王選院士陳列室，順便參觀了一下這里的實(shí)驗(yàn)室，由于是在方正大廈里，硬件環(huán)境超好，就像公司的水準(zhǔn)一樣。

21號(hào)開(kāi)始就是介紹座談會(huì)，上午是信安中心的安全方向介紹，第一個(gè)就是主任 鄒老師，鄒老師的儒雅讓我很欽佩，對(duì)他介紹的也很感興趣，發(fā)現(xiàn)北大這邊的安全方向全 都是新型的安全技術(shù)，沒(méi)有那種枯燥的密碼之類(lèi)的玩意。最感興趣的還是惡意代碼M方向，這和我原來(lái)在實(shí)驗(yàn)室里接觸的是同一東西，希望這能讓他們對(duì)我感興趣。下午主要是Web挖

掘方向，聽(tīng)起來(lái)很有意思的，特別是那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)控，好有特色。

值得一提的是，每天晚上都是POJ上機(jī)，3個(gè)題，頂多我每次能做出2個(gè)來(lái)。好難呀，A CM那玩意，最郁悶的是第一天晚上做的一個(gè)和數(shù)的題目，到現(xiàn)在還不能AC。

那天上機(jī)的時(shí)候，突然一個(gè)電話打來(lái)，原來(lái)是陳昱老師，他是今年信安中心負(fù)責(zé)招生 的老師。陳昱老師叫我明天去那里面談。接完這個(gè)電話，興奮了，他肯定是看過(guò)我之間給 另外一個(gè)老師的簡(jiǎn)歷，于是立馬回賓館，準(zhǔn)備材料。這晚還意外遇到校友劉婷。早上來(lái)到方正三樓，等到了陳昱老師，結(jié)果碰到校友程同學(xué)也來(lái)了，一陣?yán)浜?，看?lái) 大家都有備而來(lái)。程同學(xué)之間去面談鄒老師，鄒老師是她相中的老師。陳老師先給了我一 份中心實(shí)習(xí)生招聘的卷子，真是簡(jiǎn)單，全學(xué)過(guò)的，不過(guò)中間有幾個(gè)題記的不太清楚了。交

了卷子，竟然鄒老師來(lái)了，我很意外，大BOSS第一個(gè)面我。在自我介紹的時(shí)候，我竟然說(shuō) 了10秒鐘，嗓子嘶了，于是鄒老師給我倒了杯水，好囧。和鄒老師的談話很愉快，基本表 現(xiàn)出一個(gè)信息安全本科出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該具備出來(lái)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，令他滿意，他主要和我 談了直博的事，碩士和北大本校的競(jìng)爭(zhēng)很大，做信息安全的人應(yīng)該反其道而行之，要我考 慮直博。接著面了韋濤助理研究員，主要是對(duì)技術(shù)方面的面試，沒(méi)有問(wèn)的太細(xì)，問(wèn)我做過(guò) 什么。面完這兩個(gè)老師后，和陳老師一起去食堂吃了中飯，回來(lái)接著面他。基本集中在我 的論文和數(shù)模比賽上，面得挺打擊我的，故意刁難我。最后，他問(wèn)我機(jī)試怎么樣，每次能 做幾個(gè)題目出來(lái)，要我回去好好準(zhǔn)備一下后天的正式復(fù)試。

第四天，是游頤和園。頤和園的風(fēng)景實(shí)在美不勝收，這么美麗的景色還是留到以后來(lái)

欣賞吧。我們幾個(gè)游了1個(gè)小時(shí)就回去睡覺(jué)去了。這幾天高強(qiáng)度的交流座談和上機(jī)，讓我每 天缺少睡眠。睡完覺(jué)起來(lái)，大家基本都在準(zhǔn)備中英文的自我介紹。

第五天，上午POJ機(jī)試，就是ACM比賽哈，7個(gè)題，做了3個(gè)。下午面試，分專家面試和 英語(yǔ)口語(yǔ)。陳昱老師在測(cè)試口語(yǔ)，自我介紹沒(méi)到半分鐘就讓我停了，然后讀了一篇英文文 章中的一段，問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題，最后1個(gè)問(wèn)題糾結(jié)了半天才回答對(duì)。

復(fù)試的結(jié)果要過(guò)兩天才能公布，當(dāng)天晚上弄完之后，大家一起吃了北大信科為我們準(zhǔn) 備的豐厚的晚餐。

夏令營(yíng)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)5天的接觸，發(fā)現(xiàn)夏令營(yíng)里都是各路高手，各個(gè)有特色，就看誰(shuí)符 合北大老師的口味了，誰(shuí)在復(fù)試這天表現(xiàn)的最好。后來(lái)復(fù)試填表，我填了直博，既然鄒老 師那么說(shuō)，看來(lái)他是想讓我跟他讀博士了。我知道自己有80%的可能性被錄了。

在7月28號(hào)回武漢的時(shí)候，收到了段老師發(fā)來(lái)的郵件，恭喜?.，但郵件內(nèi)容說(shuō)的極為 模糊，恭喜獲得優(yōu)選選擇權(quán)，也沒(méi)說(shuō)直接錄我，也沒(méi)說(shuō)9月份再來(lái)復(fù)試。但我感覺(jué)應(yīng)該屬于 被錄的那一類(lèi)的郵件，而我絲毫沒(méi)有興奮起來(lái)。

（四）中科院

7月22號(hào)，在北大夏令營(yíng)的時(shí)候，收到中科院軟件所的短信，要我27號(hào)上午9點(diǎn)到

軟件所5號(hào)樓報(bào)到，參加復(fù)試。沒(méi)想到今年這么早，只能裸考去了，那個(gè)時(shí)候剛好在北京。

上午9點(diǎn)報(bào)到，統(tǒng)一打印了我們?cè)谀莻€(gè)中科院推免系統(tǒng)上的申請(qǐng)材料（我?guī)Я顺煽?jī)單，獲獎(jiǎng)證書(shū)和paper，就一起交了上去。這里只打印了一份，我面試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)老師 都有你的材料，估計(jì)我的材料就在其中某一個(gè)老師手上）。接著就開(kāi)始面試，上午大概有 10幾個(gè)老師同時(shí)面你（其中一部分人可能是從玉泉那邊的，不在軟件所辦公的，他們坐的 一個(gè)面包車(chē)過(guò)來(lái)的，剛到軟件所大樓的時(shí)候被我碰到，他們被保安攔住了，他們說(shuō)找馮登 國(guó)老師，貌似來(lái)頭不小，叫保安給馮打電話），前幾個(gè)面的是數(shù)學(xué)專業(yè)，后面就是我們信 息安全專業(yè)的，我是上午最后一個(gè)哈，等到了12點(diǎn)半，基本每個(gè)人都是15分鐘-20分鐘，可

能等我面的時(shí)候老師都餓了，我就面了15分鐘吧。剩下的人好像都是下午面的，特別是那 些專業(yè)不是特別對(duì)口的（通信，自動(dòng)化等），下午面試的時(shí)候好像只有4個(gè)老師在面了，其 他的老師不知道怎么都走了吧，而且聽(tīng)那些同學(xué)說(shuō)完全就是敷衍一下，面試也沒(méi)有問(wèn)什么 問(wèn)題（大概是不對(duì)口的原因吧，問(wèn)你有什么興趣哈，你高考考了多少哈，你哪里人哈。。）

面試：進(jìn)去了先自我介紹，我隨便講了一下。然后各位老師開(kāi)始問(wèn)我問(wèn)題了，大概我 主要被問(wèn)了數(shù)學(xué)建模比賽和論文相關(guān)問(wèn)題，沒(méi)有問(wèn)具體的專業(yè)問(wèn)題。后來(lái)就有個(gè)老師用英 語(yǔ)和你聊，問(wèn)了下我在操作系統(tǒng)安全中學(xué)了些什么，你什么時(shí)候去參加國(guó)際會(huì)議，你的論

文是誰(shuí)翻譯的?？傮w感覺(jué)面試很輕松。

筆試：下午3點(diǎn)鐘面完了所有人后，就直接開(kāi)始筆試，老師說(shuō)如果你計(jì)算機(jī)專業(yè)的，可 以只做計(jì)算機(jī)部分，如果是數(shù)學(xué)的，可以只做數(shù)學(xué)部分。如果兩個(gè)都做也不反對(duì)，但計(jì)分 好像不是按總分計(jì)的（建議其中一個(gè)一定要做好,這個(gè)筆試成績(jī)都作為最后錄取的參考的）。計(jì)算機(jī)部分1.排序二叉樹(shù)建立（遞歸和非遞歸），2.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，3.軟件工程，需求分 析需要寫(xiě)那些文檔。4.軟件測(cè)試，有哪些測(cè)試，為什么要進(jìn)行這些測(cè)試。5.內(nèi)排序算法時(shí) 間空間復(fù)雜度分析。6.死鎖，畫(huà)出資源分配圖。

7月28號(hào)早上，中關(guān)村醫(yī)院體檢，繳費(fèi)70元。竟然抽了我兩試管血，搞的下午火車(chē)

上有點(diǎn)頭暈，一上火車(chē)就睡了。

8月4號(hào)下午，收到短信?！肮矎?fù)試通過(guò)！”這次興奮的不得了，直接努力的目 標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了，而且是裸著通過(guò)了。哈哈。

PS：如果你前三年沒(méi)有參加過(guò)比賽、做過(guò)科研，那么老師就只有問(wèn)你專業(yè)課的知 識(shí)了，所以得好好復(fù)習(xí)你的專業(yè)課。老師不會(huì)問(wèn)你沒(méi)有學(xué)過(guò)的課的，問(wèn)問(wèn)題之前先問(wèn)了我 學(xué)過(guò)哪些和信息安全相關(guān)的核心專業(yè)課。在信息安全的專家面前，被問(wèn)到安全方面的專業(yè) 課，特別又還沒(méi)有復(fù)習(xí)，會(huì)比較難受的。

（五）新加坡

教務(wù)不給蓋排名，我一氣之下直接去找了院長(zhǎng)。結(jié)果剛好，院長(zhǎng)說(shuō)他有新加坡國(guó)立三 個(gè)名額，出國(guó)讀博，問(wèn)我愿不愿意去。一直以來(lái)沒(méi)有出國(guó)的規(guī)劃，為什么對(duì)不想出國(guó)。其 實(shí)，還是考慮父母，我家隔壁的美國(guó)博后，我看著他的父母，我就不想出去了。而且，我 已經(jīng)答應(yīng)了北大，做人不能不誠(chéng)信，況且北大那邊也很有誠(chéng)意的退了一步，讓我碩士博士 隨便選。最后還是選擇了保研。

（六）幸福的選擇

北大陳老師9月初先發(fā)郵件過(guò)來(lái)了，問(wèn)我去不去？我回答說(shuō)，暫時(shí)沒(méi)考慮好直博。結(jié) 果出乎我意料的是他說(shuō)那隨便你選博士和碩士吧。

這樣更加難博弈了。北大碩士和中科院碩士，之間很難分個(gè)高下。那三天我徹底崩潰 了，腦子里不停的是“中科院好，還是北大好?”，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有答案的，終于一天 我醒悟了，還是得跟著自己的感覺(jué)走。其實(shí)我自己早就把心偏向了北大，北大的校園環(huán)境 讓我一見(jiàn)鐘情，久久難以釋?xiě)?。并且北大那里有我喜歡的研究方向。既然理性無(wú)法讓我選 擇，就只能感性的選擇自己喜歡的。

給父母老師說(shuō)了，最終選擇了去北大，去了從小做夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)過(guò)的北大，放棄了自 己一直苦苦追求的中科院信息安全國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

在中科院推免系統(tǒng)上，點(diǎn)擊了“我放棄”，出來(lái)了“謝謝參與”。點(diǎn)了之后，我解脫了這三天的幸福的苦惱。

（七）本校復(fù)試

作為我們專業(yè)最幸福的保外學(xué)生，7月底就拿到了中科院和北大的offer。接下來(lái)，我的任務(wù)是認(rèn)真準(zhǔn)備本校復(fù)試。那個(gè)時(shí)候裸分排名大家都估出來(lái)了，我應(yīng)該是第5，前面有一 個(gè)人出國(guó)，按照上一屆的保研比例，我們專業(yè)應(yīng)該有7個(gè)保外名額。而且我的加分有4分，相比其他多數(shù)人有絕對(duì)的加分優(yōu)勢(shì)。這樣分析，我拿到保外名額沒(méi)有任何問(wèn)題。

可是，今年我們專業(yè)很多人都說(shuō)要保外，而且在8月底的時(shí)候，一些排名不靠前的同學(xué) 也因?qū)嵙?xí)或者提前聯(lián)系導(dǎo)師得到了口頭承諾，他們也是堅(jiān)定的保外者。算下來(lái)我們專業(yè)有

8或9個(gè)人想保外，名額肯定是不夠的，大家到本校復(fù)試的時(shí)候肯定拼的頭破血流。為了百分之百的拿到保外名額，我八月的時(shí)候就開(kāi)始復(fù)習(xí)專業(yè)課了。這個(gè)時(shí)候坐在自習(xí)室，完全沒(méi)有當(dāng)時(shí)期末的狀態(tài)，真的是坐不住。這樣的效率我八月就只看完了《計(jì)算機(jī) 組成原理》，而且是僅僅看了一遍書(shū)。9月份到來(lái)的時(shí)候，周?chē)谋Ｑ袣夥赵絹?lái)越濃了，開(kāi) 始有了壓力和動(dòng)力，有時(shí)候還擔(dān)驚受怕的，怕別人把我擠出去了，拿不到保外名額。我還 給北大的老師打電話：如果萬(wàn)一小概率事件發(fā)生了，拿不到保外名額，我還能不能轉(zhuǎn)成直 博。好在，陳老師的一句很牛逼的話讓我安心了許多，北大要你，肯定有辦法幫你弄到名 額的，即使我們今年直博名額用完了，也可以把兩年后碩轉(zhuǎn)博的名額調(diào)過(guò)來(lái)給你用。作為 最幸福的保外者，我還是得每天強(qiáng)迫自己去自習(xí)，雖然效率和時(shí)間上很低迷，好歹也慢慢 地讓自己把剩下的三門(mén)專業(yè)課的書(shū)看完了一遍。直到最后本校復(fù)試前3天，我的狀態(tài)終于找 回來(lái)了，回到了從前自習(xí)到整個(gè)自習(xí)室就剩下我一個(gè)的情景。

9月29號(hào)上午筆試，四門(mén)專業(yè)課，一門(mén)一張卷子。先做了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，竟然有 前一天晚上同學(xué)問(wèn)過(guò)我的原題?！恫僮飨到y(tǒng)》考的非常弱智，基本所有題目都是我們買(mǎi)的 往年的期末考試?yán)锏?，滿分也是極有可能的?！队?jì)算機(jī)組成原理》對(duì)于復(fù)習(xí)過(guò)了的同學(xué)來(lái) 說(shuō)，并不是太難，但是估計(jì)高分不容易。《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》只能用變態(tài)形容，倒數(shù)第二題覺(jué) 的題目有問(wèn)題，10分的題目估計(jì)沒(méi)得幾分，最后一題20分，關(guān)于TCP時(shí)延建模的，讓我很無(wú)

語(yǔ)。由于原來(lái)期末老師明確說(shuō)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考，所以這次就沒(méi)復(fù)習(xí)。其實(shí)這個(gè)題目就是 書(shū)后的一個(gè)習(xí)題，曾經(jīng)我們還做了課堂練習(xí)。

下午機(jī)試，三個(gè)題目。第一題是關(guān)于鏈表的，我只用了大概5分鐘就搞定了。第二題是平衡二叉查找樹(shù)。這個(gè)題想了半個(gè)小時(shí)候就直接放棄了，我在交卷前10分種，寫(xiě)了這個(gè)題 目的大致框架和第二問(wèn)的先序遍歷的代碼。第三題是大數(shù)加法，題目給定了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這 一題不難，就是有點(diǎn)麻煩，最后大致功能都解決了，由于時(shí)間不夠了，沒(méi)有能完全搞定所 有功能。下午的機(jī)試，大多數(shù)同學(xué)都差不多，即使那些代碼高手，也沒(méi)能全部做完。機(jī)試 確實(shí)刺激，但還是趕不上北大POJ測(cè)試刺激。

9月30號(hào)是英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試和專家面試。我又拿出了北大時(shí)用的英文自我介紹，這

次沒(méi)有上次背的流利，中間還斷了幾次。后來(lái)的交流環(huán)節(jié)，我和三位面試官瞎扯了許多，慢慢的把他們往我熟悉并且讓他們感興趣的地方扯。這次的英語(yǔ)測(cè)試還是很順利的，很高 興的走了出來(lái)。最后，一直等到下午才輪到我去面試，先是幾十秒鐘的自我介紹，然后院 長(zhǎng)問(wèn)我去保哪，竟然，我的回答讓幾個(gè)老師扯到別處去了，于面試無(wú)關(guān)，我很無(wú)奈的在那 里聽(tīng)他們講了2分多鐘，后來(lái)他們又問(wèn)到我10月去澳門(mén)開(kāi)會(huì)的事情。大家面試完后都有一個(gè)

感慨：本校面試真眼子。

10月3號(hào)上午，學(xué)院通知了最終排名，排到了第三。其實(shí)最終排名對(duì)我來(lái)說(shuō)，是 毫無(wú)懸念的，我是百分之百能夠拿到保外名額。由于我們的MCM一等獎(jiǎng)，爭(zhēng)取到了校教務(wù)處的特批名額，即使我復(fù)試考零分，也能拿到保外名額。另外，我們專業(yè)那些曾經(jīng)說(shuō)要保外 的同學(xué)，最終選擇了保內(nèi)，致使保外名額用不完，滑到了最后兩名去了。

本校復(fù)試完了，我在9號(hào)上午拿到了推外證明，趕著時(shí)間寄到了北大，然后填了些保研 表格，保研工作基本結(jié)束了。

10月20號(hào)。終于收到了北大信科院寄來(lái)的接收函。保研成功！

（八）心得

相對(duì)出國(guó)、找工作、考研，保研是最簡(jiǎn)單的一條路。只需要平時(shí)去認(rèn)真上課、做 作業(yè)、自習(xí)。用三年的時(shí)間做一些最簡(jiǎn)單的事，絕對(duì)可以保研。

對(duì)于保外的同學(xué)來(lái)說(shuō)，需要付出更多。并不是專業(yè)排名高，就能很容易的保到理

想的學(xué)校。專業(yè)排名只是一個(gè)敲門(mén)磚，僅僅是這個(gè)敲門(mén)磚，我們卻需要付出很多的時(shí)間來(lái) 學(xué)會(huì)提高排名。一般進(jìn)入復(fù)試后，老師對(duì)專業(yè)排名不再看的很重，而是更多的看重大家的 科研潛力，判斷你是否是他們想要的學(xué)生，是不是能幫他們做研究。我認(rèn)為我保研之路如 此順利的原因就是競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和科研經(jīng)歷。其實(shí)有很多同學(xué)也有這些東西，但能拿出手的成 果不夠硬，我的數(shù)模的三張證書(shū)和一篇IEEE國(guó)際會(huì)議的paper、一篇國(guó)家核心期刊的paper，是我的亮點(diǎn)。所以，保外的同學(xué)在努力拼專業(yè)排名這個(gè)硬實(shí)力的同時(shí)，還需要鍛煉一下 自己的軟實(shí)力。

對(duì)于面試技巧。我在面試前去剪了個(gè)很乖的頭發(fā)，呵呵，大多數(shù)老師喜歡看著很

乖的學(xué)生。而且，穿著要最好顯得陽(yáng)光、活力。呵呵，記得北大老師對(duì)我說(shuō)，看你的樣子 不像是死讀書(shū)的，應(yīng)該是學(xué)的很輕松的那種學(xué)生。哈哈，第一印象就讓老師有興趣了。在 與老師面談時(shí)，需要保持清醒的頭腦，對(duì)老師的提問(wèn)要深思熟慮，對(duì)自己要說(shuō)出口的答案 更是要謹(jǐn)慎。萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)，老師就可能牽著你的鼻子走。列舉兩例我自認(rèn)為自己很聰明的回 答：第一例在北大面試的時(shí)候，老師看到我成績(jī)單上《組合數(shù)學(xué)》考了99分，好像他來(lái)興 趣了，于是他問(wèn)我組合數(shù)學(xué)用的哪本教材，我就說(shuō)是您書(shū)柜里的那排電子工業(yè)的外文教材，我預(yù)感到老師可能會(huì)問(wèn)具體的問(wèn)題，立即決定轉(zhuǎn)移話題，于是我說(shuō)：這個(gè)《組合數(shù)學(xué)》 考的太簡(jiǎn)單了，班上大多數(shù)都是90幾分。老師笑了一下，就沒(méi)接著往下問(wèn)《組合數(shù)學(xué)》的 問(wèn)題了。第二例在中科院軟件所信安實(shí)驗(yàn)室，傳說(shuō)中的王小云老師第一個(gè)問(wèn)題就問(wèn)我：你 對(duì)密碼學(xué)感興趣嗎？我知道前面幾個(gè)面試的同學(xué)都被密碼學(xué)的問(wèn)題搞懵了，我于是說(shuō)：對(duì) 密碼學(xué)一點(diǎn)都不感興趣，我討厭里面的數(shù)學(xué)，像《數(shù)論》《有限域》那樣的數(shù)學(xué)。王老師 對(duì)我答案無(wú)語(yǔ)了，可能之前對(duì)我還有興趣，一下就沒(méi)興趣了。這個(gè)回答對(duì)沒(méi)有復(fù)習(xí)密碼學(xué)的我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在是上上策。

其實(shí)，我的兩次面試都很幸運(yùn)，沒(méi)有問(wèn)太多的專業(yè)知識(shí)問(wèn)題，他們更感興趣的是我的比賽 和論文，兩個(gè)地方問(wèn)的問(wèn)題都差不多，看來(lái)老師更喜歡這樣的學(xué)生。

在聯(lián)系學(xué)校和老師的同時(shí)，建議把時(shí)間梯度拉開(kāi)，不要同時(shí)聯(lián)系同一實(shí)驗(yàn)室的兩

個(gè)老師，要聯(lián)系一個(gè)保底的學(xué)校。在分析各個(gè)學(xué)校的保研復(fù)試時(shí)間后，選擇幾批理想的學(xué) 校，失敗一個(gè)還有一個(gè)候補(bǔ)上來(lái)。聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室和導(dǎo)師的時(shí)候，最好問(wèn)那里是師兄師姐，他 們了解的是最全面的。保研的誠(chéng)信問(wèn)題，大家也得注意，當(dāng)有多個(gè)offer時(shí)，大家最好選擇 一個(gè)，那種嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)室招生的行為堅(jiān)決不要去做，否則師弟師妹們明年怎么辦。選擇 學(xué)校時(shí)我的建議是：沒(méi)有最好的學(xué)校，只有最適合自己的地方。

感謝所有幫助過(guò)我的人！

第四篇：大四學(xué)長(zhǎng)大學(xué)感悟

在應(yīng)屆生論壇上看到的，文章很長(zhǎng)，請(qǐng)耐心看完，不僅適合大四的同學(xué)，更適合剛剛步入大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們。

今天我把大學(xué)期間最后的一門(mén)考試考完了，我的大學(xué)，馬上就要結(jié)束了，今天在這里，我會(huì)把我的一些感觸在這篇文章中留下，關(guān)于我對(duì)于大學(xué)的一些淺顯的看法，希望能對(duì)后來(lái)人有一些幫助，能減少一些你們的疑惑，能讓你們的大學(xué)過(guò)的更加有意義： 關(guān)于學(xué)習(xí)

曾經(jīng)的我，在學(xué)生會(huì)中講話的時(shí)候，說(shuō)的最多的一句話就是：學(xué)習(xí)是最主要的，希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。我也一直都在強(qiáng)調(diào)這樣一句話，希望我的那些學(xué)弟學(xué)妹們，能夠好好的學(xué)習(xí)，有一個(gè)好成績(jī)?？墒窃谶@里，我想要告訴你們，大學(xué)中，最重要的確實(shí)是學(xué)習(xí)，可是不僅僅是你在課堂上學(xué)習(xí)的那些知識(shí)，因?yàn)樵谀惝厴I(yè)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你課堂上學(xué)的東西在社會(huì)上根本沒(méi)有多少能用的上的而且你也不知道怎么去用，很殘酷，對(duì)么？很簡(jiǎn)單的一個(gè)比方，你在以后的工作中能用的上你曾經(jīng)學(xué)過(guò)的各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程么？但是，我說(shuō)這樣的話不意味著你在大學(xué)中可以完全不顧你的學(xué)業(yè)，我們知道，大學(xué)中判斷一個(gè)學(xué)生的好壞的最最直接的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)，找工作中公司對(duì)你的成績(jī)也會(huì)十分重視，可是我說(shuō)的學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單是學(xué)習(xí)知識(shí)，我所說(shuō)的學(xué)習(xí)范疇更加的廣，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多很多，我們需要去不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何去生活，去好好享受自己的生活；學(xué)習(xí)如何去做人，吸收別人身上的長(zhǎng)處，改掉自己身上的不足，做一個(gè)大家都稱贊的人；學(xué)習(xí)去愛(ài)，知道什么樣的愛(ài)才是你需要的；你要去學(xué)習(xí)怎么樣對(duì)待愛(ài)情，友情和各種各樣的感情。最重要的，學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí)，一個(gè)優(yōu)秀的人才必須具有的能力就是——學(xué)習(xí)能力，只有擁有了好的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)不斷去學(xué)習(xí)，你才能進(jìn)步，而學(xué)習(xí)能力也是最為人們所重視的，古人說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！?，這不是沒(méi)有道理的，在大學(xué)里，如果你能學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)，真的是我說(shuō)的意義上的學(xué)習(xí)，那么我想，你真的是在大學(xué)中，有所收獲了。關(guān)于知識(shí)和圖書(shū)館 說(shuō)到知識(shí)，其實(shí)和上面的并不矛盾，我上面說(shuō)的是你課堂上的東西在社會(huì)上根本沒(méi)有多少能用的上的，請(qǐng)注意，我說(shuō)的是你課堂上學(xué)習(xí)的東西，并不是他們沒(méi)有用，而事實(shí)是，他們實(shí)在是太有用了，太濃縮太理論化了，都是我們的先人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的總結(jié)凝練而得出的精華，以至于有用到我們都用不了，理論變成實(shí)踐需要一個(gè)太復(fù)雜的過(guò)程，我們還沒(méi)有那個(gè)能力把那些知識(shí)很熟練的運(yùn)用。作為一個(gè)大學(xué)生，掌握那么多理論知識(shí)，可是確不知道如何應(yīng)用，這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀，在這里我不想言說(shuō)中國(guó)教育制度的如何，我只是奉勸大家，多看看書(shū)，多去去圖書(shū)館，多充實(shí)充實(shí)自己，別說(shuō)我們學(xué)校的書(shū)少，你們學(xué)校的書(shū)就是再少，可是你還是看不完，既然你看不完就別說(shuō)書(shū)少說(shuō)什么我們學(xué)校圖書(shū)館我都不屑于去，我們小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)中的內(nèi)容實(shí)在太多太多了，浩如煙海，如果說(shuō)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的都是理論的話，那么去圖書(shū)館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理論和實(shí)踐都會(huì)存在，去把自己深入到那里，學(xué)習(xí)到真正對(duì)你今后工作有用的東西，雖然我這里還是要給大家潑潑冷水，即使這樣，在社會(huì)的斗爭(zhēng)中，你掌握的還是很少，可是，那些你平時(shí)的積累，會(huì)慢慢浮現(xiàn)在你的日常行動(dòng)中，會(huì)影響你的人生，你自然而然的會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的言行舉止，你對(duì)很多問(wèn)題的看法，都會(huì)和別人和不一樣，這，是任何人都給不了你的，“知識(shí)改變命運(yùn)”，這是一句非常實(shí)在的話。關(guān)于得到的東西

當(dāng)你的四年大學(xué)生涯結(jié)束的時(shí)候，關(guān)于在大學(xué)中得到的東西，每個(gè)人都會(huì)有自己不同的看法，本來(lái)，這個(gè)世界就是因人而異。正所謂：一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人眼中也會(huì)有一千個(gè)大學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大學(xué)中得到的東西很多，但是綜合并濃縮起來(lái)只有兩點(diǎn)：

一、自己。

二、友情。為什么這么說(shuō)呢？首先，在大學(xué)中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)你的生活，通過(guò)你的朋友，你會(huì)學(xué)習(xí)到很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，你會(huì)形成一個(gè)比較系統(tǒng)的關(guān)于人生和社會(huì)的看法，這些東西將會(huì)影響你的人生很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的人格逐漸的變得成熟，用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)就是變得“更加懂事了”，你會(huì)對(duì)很多事情都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解，這些，都是在你這四年的大學(xué)生活中逐漸形成的。你在大學(xué)中的成長(zhǎng)會(huì)很快。你在大學(xué)中也會(huì)渡過(guò)你的20歲，如果之前，我們只是在年齡上成熟了，成為一個(gè)成年人了，那么，在大學(xué)中，你的心理年齡，你的人格年齡會(huì)真正成熟。我們?cè)诖髮W(xué)中最重要的一件事情，也就是自身的提高。你能提高多少，收獲多少，在一定意義上甚至決定了你今后的生活甚至你的整個(gè)人生。這四年將是有決定意義的四年。其二，就是在大學(xué)中收獲很多友情，雖然我們不可以否認(rèn)的是，大學(xué)畢業(yè)之后你能經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)很少，但是很多友情對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很寶貴的，俗話說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友。”在學(xué)校中有很多事情甚至都是由你自己而是由你的朋友去幫你完成的。朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是如果你交往到了一個(gè)很不錯(cuò)的朋友，那么你會(huì)在他的身上學(xué)到很多很多東西，對(duì)于你自己的成熟來(lái)說(shuō)，會(huì)起到很好的作用，同時(shí)，在大學(xué)中，你也會(huì)清楚的意識(shí)到，什么人會(huì)成為你的朋友，什么人不會(huì)，什么樣的人值得你去交往，去學(xué)習(xí)，而什么人又不值得。這些，在你走入社會(huì)之后，將是大有裨益的，最后我再給一個(gè)小小的建議，就是在大學(xué)中擁有一個(gè)非常出色的異性朋友，是知己一樣的朋友，有很多的東西，是你在同性朋友之間無(wú)法學(xué)習(xí)到的，好男生像山，好女生像海，你總是能從一個(gè)異性身上學(xué)到很多。關(guān)于選擇

在大學(xué)中，時(shí)時(shí)刻刻我們都面臨著很多的選擇，擺在我們面前的路有很多條，我們需要去做出選擇，而選擇的一個(gè)終極的目的，就是拋棄一些東西，你會(huì)失去很多，當(dāng)你失去的時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到了很多東西，如何進(jìn)行權(quán)衡，是每個(gè)人都必須要考慮的問(wèn)題。因?yàn)樵谏鐣?huì)上，你面臨的選擇更加的多，更加的難以決斷，任何一個(gè)選擇都有得到，也更有失去，你究竟要去做什么，你到底想要的是什么？想清楚，這個(gè)問(wèn)題很多人都想不清楚，我可以在我這個(gè)年輕的年齡，說(shuō)出：很多人到自己離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，還都沒(méi)有搞清楚自己到底想要的是什么，聽(tīng)起來(lái)是不是很悲哀？可是這是一個(gè)事實(shí)，有這么一段打油詩(shī)：出生了，會(huì)笑了，斷奶了，會(huì)跑了，上學(xué)了，會(huì)玩了，懂事了，初中了，戀愛(ài)了，失敗了，有希望了，上高中了，想學(xué)習(xí)了，又失敗了，逐漸絕望了，卻上大學(xué)了，一切都好了，沒(méi)有人管了，抽煙了，喝酒了，打架了，處分了，老實(shí)了，學(xué)不進(jìn)去了，只好戀愛(ài)了，甜蜜了，同居了，第一次也沒(méi)了，吵架了，又和好了，又吵架了，就分手了，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，立馬傻眼了，好歹工作了，掙錢(qián)了，花完了，看破紅塵了，十年過(guò)去了，三十好幾了，也該結(jié)婚了，說(shuō)辦就辦了，孩子早有了，安定了，團(tuán)結(jié)了，覺(jué)得幸福了，孩子長(zhǎng)大了，我們也老了，孩子結(jié)婚了，不管老的了，生氣了，生病了，突然覺(jué)悟了，不過(guò)也死了！，看完了么？這就是一個(gè)迷茫的人的人生生活，可是你自己想想，自己到底是如何渡過(guò)的？你過(guò)的是不是有意義呢？每一個(gè)時(shí)期，都會(huì)遇到不同的選擇，你選擇了什么，什么樣的生活也就選擇了你，我去應(yīng)聘的時(shí)候，有一位人力資源總監(jiān)給我留下了很深刻的印象，他說(shuō)了一句話，叫：自己是一切的根源。陡然聽(tīng)來(lái)，這句話還是有那么點(diǎn)偏激的，但是卻不無(wú)道理，如果不是又自己一次一次的選擇，怎么會(huì)又一次次不同的結(jié)局在等著你呢？，電影《蝴蝶效應(yīng)》不知道大家看過(guò)沒(méi)有，推薦大家有機(jī)會(huì)的話去看一看，片子的簡(jiǎn)介是這樣：一只蝴蝶在紐約中央公園的小黃花上扇動(dòng)了一下翅膀，于是東京掀起風(fēng)暴電閃雷鳴，也許人的一生就會(huì)被當(dāng)年一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間細(xì)枝末節(jié)改變，從此走上不同岔口不能回頭……重要的是，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法回頭，所以，在現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始，就做出正確的選擇，認(rèn)真的進(jìn)行選擇，走好每一步路，不要，讓這個(gè)大學(xué)虛度。說(shuō)到這里，什么又是正確的選擇呢？這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有一定之論的，在一個(gè)問(wèn)題前面，答案并不是只有正誤兩種那么絕對(duì)的，不同的選擇會(huì)給你帶來(lái)不同的路，正確的選擇對(duì)于你來(lái)說(shuō)，就是和你的人生目標(biāo)相符合相一致的選擇，是對(duì)實(shí)現(xiàn)你的理想有幫助作用的選擇。

關(guān)于學(xué)生會(huì)

關(guān)于學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)里面，我可以說(shuō)，我真的是成長(zhǎng)了，但是我在這里還是要奉勸一句，就是：縱然你很出色，你在學(xué)生會(huì)中學(xué)到了很多東西，你的位置再高，也別把學(xué)生會(huì)當(dāng)回事，千萬(wàn)別把它當(dāng)成一個(gè)你炫耀的資本。你要始終記住，你是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)生而已。每次聽(tīng)到什么系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)的干事互相不服氣，我心里就覺(jué)得很好笑，說(shuō)一句比較實(shí)在實(shí)在的話，在學(xué)生會(huì)里面，誰(shuí)都能學(xué)到東西，但是能學(xué)到多少東西，就看你自己的努力了，不是看你多么努力的工作，而是你的學(xué)習(xí)能力，你如何從別人身上學(xué)習(xí)到他們處理問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)他們是如何做事和做人的，每個(gè)人進(jìn)入學(xué)生會(huì)，基本上第一個(gè)稱呼都是：學(xué)生會(huì)干事。所謂干事干事，就是去干事情的人，可是如果你真的滿足于去按照你的部長(zhǎng)吩咐去“干事”的話，那我想，你就真的沒(méi)有領(lǐng)悟到學(xué)生會(huì)的作用了，我個(gè)人比較喜歡中國(guó)古文化，就以說(shuō)文解字的方法來(lái)解釋一下學(xué)生會(huì)：學(xué)生會(huì)，就是學(xué)習(xí)，生活，并且真正做到學(xué)會(huì)，學(xué)生會(huì)是真的能給你帶來(lái)這些東西的，但是，一句話，還是要靠你自己，靠你自己去學(xué)習(xí)，和我在前面說(shuō)的一樣，你要知道，你要的是什么，然后去學(xué)習(xí)，順便提一句，如果你進(jìn)入學(xué)生會(huì)僅僅是讓自己去當(dāng)一個(gè)干事的話，那還是不要去干的好，浪費(fèi)時(shí)間，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不是么？

我還想說(shuō)說(shuō)的是，很多人對(duì)學(xué)生會(huì)的一個(gè)看法，那就是學(xué)生會(huì)是一個(gè)黑暗的地方，那里充滿了潛規(guī)則，對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，我給出的答案是：學(xué)生會(huì)畢竟也是一個(gè)組織，有光明存在就一定會(huì)有黑暗存在，我不會(huì)也不想把學(xué)生會(huì)形容成一個(gè)天堂，但是請(qǐng)相信，世界上還是好人多，相比那些所謂的黑暗，你能學(xué)習(xí)到的東西更多，只要你真的努力了，真的付出了，真的做好自己了，你自己也發(fā)現(xiàn)自己真的是從學(xué)生會(huì)中學(xué)到東西了，那當(dāng)那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你很充實(shí)很滿足，那些所謂的黑暗對(duì)你根本不會(huì)產(chǎn)生影響，你也只是會(huì)一笑置之。你進(jìn)入大學(xué)的目的，不就是為了更進(jìn)一步的走向社會(huì)么？那就請(qǐng)你努力的去學(xué)習(xí)吧。

當(dāng)然，在大學(xué)中，學(xué)生會(huì)不是讓你增長(zhǎng)人生閱歷的唯一的地方，你可以加入某個(gè)社團(tuán)去學(xué)習(xí)，去到社會(huì)上去尋找工作經(jīng)驗(yàn)，去參加一些實(shí)習(xí)，有很多的地方和很多的人能教給你很多的東西，更多的東西，而不僅僅是學(xué)生會(huì)，大學(xué)小社會(huì)，學(xué)生會(huì)也只不過(guò)是小社會(huì)中的一個(gè)組織，還有更多的組織存在。不管進(jìn)入那個(gè)組織，你的目的也就是學(xué)習(xí)到東西，能夠更加利于你的成長(zhǎng)，在其中，學(xué)生會(huì)只是一個(gè)手段，條條大路通羅馬，學(xué)生會(huì)只是其中的一條路，但愿每位同學(xué)都能找到屬于自己的那條羅馬路。

關(guān)于愛(ài)情

對(duì)于愛(ài)情，無(wú)數(shù)人有無(wú)數(shù)的人的看法，在這里我只是想說(shuō)說(shuō)我的看法。相對(duì)于之前的友情來(lái)說(shuō)，我更加想說(shuō)說(shuō)愛(ài)情，我想先肯定的說(shuō)：學(xué)?？赡苡姓鎸?shí)的愛(ài)情，但是請(qǐng)記住只是可能。真愛(ài)，還是值得追求的。然后我想說(shuō)的馬上就是，你知道什么是愛(ài)情么？什么是愛(ài)情呢？我不敢說(shuō)我清楚，我也相信更多的人不清楚，因?yàn)檫@個(gè)詞沒(méi)有一個(gè)具體的定義，愛(ài)情的事情說(shuō)不清道不明，十分的復(fù)雜，請(qǐng)你在選擇開(kāi)始一段愛(ài)情之前，搞清楚自己的感情是感動(dòng)？還是喜歡？還是愛(ài)？一個(gè)人的付出，在另一個(gè)人的眼里也許會(huì)有感動(dòng)，可是，感動(dòng)不是愛(ài)，永遠(yuǎn)都不是，感動(dòng)總有一天會(huì)變成習(xí)慣，當(dāng)他/她習(xí)慣了以后，那還剩下什么？也許，當(dāng)感動(dòng)成了習(xí)慣的時(shí)候，那就是分手的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趷?ài)之前，清楚的知道，什么是感動(dòng)，什么是愛(ài)。也許在一開(kāi)始的時(shí)候，你不清楚什么是愛(ài)就自以為掉進(jìn)了愛(ài)情的漩渦，你覺(jué)得兩個(gè)人在一起很開(kāi)心，生活很快樂(lè)，實(shí)際上，你只是掉入了感情的漩渦里面，喜歡和愛(ài)是有區(qū)別的，有很大的區(qū)別，愛(ài)是很偉大的，人一生也不是只會(huì)遇到一段愛(ài)情，可是，自己?jiǎn)枂?wèn)自己，你找到的，是愛(ài)情還是喜歡？也許我的說(shuō)法有點(diǎn)偏激，我也確實(shí)承認(rèn)是存在美好而偉大的愛(ài)情的，可是，我們懂什么是真正的愛(ài)情么？對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們才20左右，人生才走了1/4，而且是最最淺薄的1/4，我們還會(huì)遇到各種各樣的人，產(chǎn)生各種各樣的感覺(jué)，現(xiàn)在的我們能真正了解什么是愛(ài)情么？不能，我也從來(lái)都不敢說(shuō)自己能領(lǐng)悟了愛(ài)情，我也不配，在這里，我只是作為一個(gè)多了幾年閱歷的人，給后人留下一些也許有用的想法而已。愛(ài)情是付出，愛(ài)情是寬容，這些都沒(méi)有錯(cuò)，但是要知道，這些的前提是，付出和寬容都是兩個(gè)人之間的，一個(gè)人的付出是換不回好結(jié)果的，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，得不到的總是最好的，人就是這樣，正因?yàn)檫@樣人才失去了很多本屬于自己的幸福，我還想說(shuō)的一點(diǎn)就是，如果你不能在愛(ài)情中做真正的自己，那不管怎么樣，你面臨的，都是分手，我說(shuō)的很直接，在愛(ài)情中也要你時(shí)刻記住，你是你自己的自己，愛(ài)情是可以讓人做出改變的，可是不是讓你變的連自己都不是了，我一個(gè)很要好的同學(xué)，雖然生活在一起很和諧，可是最后還是分手了，在他的女朋友面前，他沒(méi)有做真正的自己，因?yàn)檫@樣，你會(huì)很累的，可以說(shuō)是身心俱疲，這樣一來(lái)，分手是一定的結(jié)局，好好想清楚吧。在大學(xué)中，當(dāng)你面對(duì)一段感情的時(shí)候，你要的到底是什么，是一段做不是你的你的所謂愛(ài)情么？或者，你可以選擇做真正的自己，該是一個(gè)什么樣子就是一個(gè)什么樣子，《左傳》中有一句話，叫：畏首畏尾，身余其幾？放在這里可能不大合適，可是，既然都沒(méi)有好的結(jié)局為什么不選擇另外一種方式，做真正的自己，去愛(ài)呢？說(shuō)不定，這樣，會(huì)換來(lái)更好的結(jié)局呢？我還要說(shuō)的是，不要為了談戀愛(ài)而愛(ài)，如果愛(ài)，就好好去愛(ài)，不要因?yàn)樽约嚎吹絼e人談戀愛(ài)了自己空虛而去談戀愛(ài)，不要因?yàn)楦鞣N各樣的原因去戀愛(ài)，愛(ài)情，是純潔的，不需要也不能有雜質(zhì)的存在。最后，如果你們分手了，請(qǐng)不要去責(zé)怪對(duì)方，也不要在談起這段感情的時(shí)候心存怨恨，更不該為了感情的事情折磨自己，因?yàn)椴恢档?。感情的事情本?lái)也就沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)可以講，隨著時(shí)間的流逝，一段時(shí)間過(guò)后你再回想起這段感情的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段感情其實(shí)帶給了你很多，不管是曾經(jīng)的快樂(lè)，還是給你人生帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)愛(ài)情說(shuō)了很多，也可以算是沒(méi)頭沒(méi)尾的。在面對(duì)一段感情的時(shí)候，我希望看到這篇文章的人能夠好好想清楚自己的感情，好好的，靜下心去想想，我希望你能找到屬于你的，真正的愛(ài)情，真正的幸福，在愛(ài)情中找到真正的自己。大學(xué)中，除了愛(ài)情，你能收獲的感情還有很多，而且在大學(xué)中，我相信，友情比愛(ài)情要重要的多。

關(guān)于生活

大學(xué)中，你該如何去生活？大學(xué)中的生活可以有很多種，離開(kāi)父母，選擇“天高皇帝遠(yuǎn)，殺人如草不聞聲”的是一種，你也可以選擇過(guò)的很輕輕松松，學(xué)習(xí)，考試，大學(xué)結(jié)束，可是，畢竟，這四年是你人生中最最重要的四年之一，難道就要這么荒廢么？每個(gè)人也有每個(gè)人不同的生活方式，我想給的，只是幾個(gè)建議讓你的大學(xué)能過(guò)的更加有意義而已。首先，就是生活要有計(jì)劃性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有計(jì)劃的生活讓你的閑暇時(shí)間更多了，你會(huì)有更多的時(shí)間去做你想去做的事情。其次，用更多的寬容和善良去面對(duì)生活，在大學(xué)中，你會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，各種各樣的事情，有些事情你會(huì)很難于接受，比如說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)一項(xiàng)榮譽(yù)的時(shí)候使出一些手段，但是，請(qǐng)記住，不要因此改變你做人的原則，做一個(gè)善良的人，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。寬容那些你覺(jué)得自己不能容忍的事情，有一個(gè)很有名的句子就是：“己所不欲，勿施于人”。對(duì)待別人的時(shí)候，請(qǐng)和對(duì)待自己一樣公平。再次，努力積極而且認(rèn)真的去面對(duì)你的生活，也不要怨天尤人，就像我前面說(shuō)的那樣，自己是一切的根源，只有通過(guò)自己的雙手，才能獲得自己想要的一切，沒(méi)有餡餅會(huì)掉在你的頭上，機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人，不是么？以上兩點(diǎn)用一句中國(guó)的古話可以表達(dá)，那就是：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊詈?，也是最重要的，就是給自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，并用自己所有的能力去完成它。同時(shí)，在你的行進(jìn)途中，不斷根據(jù)情況，對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。但是，切莫，無(wú)目標(biāo)的渡過(guò)四年，那樣，真的是會(huì)很無(wú)意義。大學(xué)也許是第一個(gè)你沒(méi)有在父母陪伴下獨(dú)自渡過(guò)的一段歲月，請(qǐng)好好的珍惜，好好的生活。同時(shí)，大學(xué)也是最后一段你可以做自己想做的事情的時(shí)間。真正學(xué)一些自己之前很想學(xué)的東西，比如樂(lè)器，比如繪畫(huà)?？偟恼f(shuō)一句，就是大學(xué)中的生活，真的可以很美好。切莫讓它虛度。

關(guān)于一個(gè)詞語(yǔ)——需要

這個(gè)詞語(yǔ)，在大學(xué)中給我的感觸是最深的，甚至，我可以說(shuō)，我大學(xué)中學(xué)到的所有知識(shí)，如果只讓我濃縮成一個(gè)詞，那就是“需要”這個(gè)詞了，為什么這么說(shuō)呢？我先用一些古人的看法來(lái)敘述我的看法：《孫子兵法》說(shuō)：“夫兵形象水，水之行避高而趨下，兵之形避實(shí)而擊虛；水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。能因敵變化而取勝者謂之神?！边@段話很好的說(shuō)明了一個(gè)道理：最重要是因敵變化。因敵變化變化的是什么呢？小到每個(gè)人，往上到每個(gè)公司企業(yè)，再到甚至說(shuō)國(guó)家，都有自己的需要和欲望，無(wú)論是出于事業(yè)的追求而做共享，還是出于利益的渴望而做共享，都離不開(kāi)一個(gè)詞：需要。最簡(jiǎn)單的一個(gè)買(mǎi)賣(mài)行為，不正是因?yàn)橛辛速I(mǎi)家的需要，賣(mài)家才去制造商品么？《金剛經(jīng)》中說(shuō)“凡所有相，皆是虛妄，若見(jiàn)諸相非相，皆是如來(lái)”，意思是只有具備透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力時(shí)，才有可能把握規(guī)律，把握真理。什么是本質(zhì)？需要。古語(yǔ)說(shuō)道：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！蔽液苄蕾p“無(wú)欲則剛”這四個(gè)字，當(dāng)你走上社會(huì)上，什么樣的人最難對(duì)付呢？沒(méi)有欲望的人，他自己本身什么都不需要，你怎么去從中找到弱點(diǎn)從而擊敗他呢？老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)過(guò)一段話：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)；唯其不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)?！闭f(shuō)的其實(shí)也是一樣的道理。沒(méi)有人能爭(zhēng)過(guò)一個(gè)什么都不爭(zhēng)的人。金庸的武俠小說(shuō)相信很多人也有所涉獵，風(fēng)清揚(yáng)大俠教給令狐沖的獨(dú)孤九劍中最緊要的一句話就是：“以無(wú)招勝有招。若是你連招數(shù)都沒(méi)有，他又如何破去你的劍法呢？” 我們做事情也是一樣的，做一件事情，總是有自己的目的，看清楚目的后的需要，這件事情到底是滿足誰(shuí)的需要的，然后再去選擇做事情的方法。事情的開(kāi)始，總是以思考開(kāi)始的。而不是直接去莽莽撞撞的做。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，在學(xué)校中舉辦一臺(tái)晚會(huì)，最要緊的事情是什么？你可能會(huì)給出很多個(gè)答案，但是我認(rèn)為，是需要，這臺(tái)晚會(huì)到底是為了什么樣的需要舉辦的？是給誰(shuí)看的？給領(lǐng)導(dǎo)看的話，就要符合領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)，要正式而且很好的展現(xiàn)學(xué)生們的風(fēng)貌，讓領(lǐng)導(dǎo)們滿意；如果是給畢業(yè)生看的，那就讓他們?cè)俅误w驗(yàn)到學(xué)校的溫暖；給新生看的，就要展現(xiàn)出學(xué)校最好的一面，讓他們感到希望。不同的需要，決定了這臺(tái)晚會(huì)所有的細(xì)節(jié)，從舞臺(tái)布置，到節(jié)目安排，到主持人風(fēng)格，一切都是由需要決定的，沒(méi)有一臺(tái)絕對(duì)完美的晚會(huì)，因?yàn)榭创娜撕徒嵌炔灰粯樱墒菂s有一臺(tái)滿足了需要的晚會(huì)。那晚會(huì)就算是達(dá)到了目的了。

我們可以繼續(xù)把這個(gè)概念加以推廣，可以再往大了說(shuō)，《孫子兵法》中說(shuō)到：“上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城?！敝挥型ㄟ^(guò)謀略，達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”，做到“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”。而思考的一個(gè)關(guān)鍵，就是對(duì)方的需要，事情背后掩藏的需要。《三國(guó)演義》中劉備取得徐州，是通過(guò)陶謙轉(zhuǎn)讓的。而陶謙為什么會(huì)把徐州轉(zhuǎn)讓給劉備呢，就是劉備運(yùn)用了謀略，讓陶謙信任他并且心甘情愿的把徐州給他，抓住了他的需要他的心理。而劉備也就沒(méi)花什么力氣，把徐州弄到手了！就是這么簡(jiǎn)單?！秾O子兵法》中還說(shuō)到：“故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。此五者，知?jiǎng)僦酪?。”其中，上下同欲者勝，將能而君不御者勝這兩者也說(shuō)明了，如果大家都有一樣的欲望的話，那么勝利就指日可待了。未來(lái)在企業(yè)工作也是一樣，企業(yè)最重要的需要，就是利益，而將公司和所有員工的需要統(tǒng)一起來(lái)，讓企業(yè)的上層和下層做到“將能而君不御”，“上下同欲”并擁有很好的默契，能夠齊心協(xié)力為公司的利益而一起努力，大家的欲望和公司的需要統(tǒng)一的話，公司的發(fā)展便會(huì)非常的迅速。

關(guān)于考研

在這里我借用一位考研班的老師的話來(lái)開(kāi)始。如果你是因?yàn)橐韵碌娜齻€(gè)原因考研，那么你一定考不上：

一、你是為了以后更好找工作。

二、因?yàn)槟阒車(chē)型瑢W(xué)考研，你就選擇和他們一起考研了。

三、因?yàn)槟愕母改赶胱屇氵x擇考研。如果你是因?yàn)橐韵碌娜齻€(gè)原因考研，那么你一定考的上：

一、你是想做學(xué)術(shù)的研究。

二、你學(xué)的是醫(yī)學(xué)法學(xué)哲學(xué)這樣的課程。

三、你有很迫切的愿望想換個(gè)專業(yè)或是學(xué)校。這段話說(shuō)的很有道理，而其中心思想在我看來(lái)就是一個(gè)，那就是：搞清楚自己為什么選擇考研，你的目的是什么。大學(xué)即將畢業(yè)，每個(gè)人都會(huì)有所選擇，不管是選擇考研還是找工作，其實(shí)你面對(duì)都是競(jìng)爭(zhēng)，非常殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。這又歸結(jié)到前面我說(shuō)的選擇問(wèn)題了。你到底想要什么，你到底要給你自己什么樣的生活。在你做出選擇之前，請(qǐng)你認(rèn)真想清楚。如果你真的選擇了考研，那么我希望還是能看看下面我的建議。

一、規(guī)律的生活。每天生活學(xué)習(xí)十分規(guī)律和固定，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣非常必要。每天的復(fù)習(xí)生活該做什么就做什么，別讓其他的事情攪亂你的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有什么能比考研更重要。

二、勞逸結(jié)合。千萬(wàn)別把自己往死里學(xué)，考研是一個(gè)持久戰(zhàn)，要懂得勞逸結(jié)合。否則，你真的會(huì)痛苦的。

三、忍耐住寂寞并且堅(jiān)持。在考研的途中，不斷會(huì)出現(xiàn)各種各樣的誘惑，周?chē)型瑢W(xué)簽約了，工資很高；你的考研戰(zhàn)友放棄……等等等等。如果你真的要選擇考研，那就忍耐住寂寞，堅(jiān)持住自己的理想，你的光明在后面。至于考研班有沒(méi)有必要報(bào)的問(wèn)題，我覺(jué)得還是因人而異，其實(shí)考研班講的東西只有最后臨近考試的時(shí)候教的東西用處比較大一些，那個(gè)時(shí)候的考研班，信息流通很大，你會(huì)得到很多有用的信息?，F(xiàn)在社會(huì)上的各種考研復(fù)習(xí)資料實(shí)在是太多了，你只要能揪住一本比較經(jīng)典的教材不放，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)去幾遍，就絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。還有就是考研戰(zhàn)友的選擇，確實(shí)有一定的必要，如果真的能找到那么一個(gè)志同道合的戰(zhàn)友的話，你的考研道路真的會(huì)變得順利不少。

關(guān)于找工作

說(shuō)完了考研，就是找工作了。我不想在這里多說(shuō)什么社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷，大學(xué)生就業(yè)多么難，我還是想說(shuō)說(shuō)一些建議。

一、自己本身。如果決定找工作的話，就多補(bǔ)充補(bǔ)充知識(shí)，多了解了解公司的招聘流程，按照我前面曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“需要”來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充自己身上的不足。你需要知道怎么在面試中突出自己，怎么恰當(dāng)而不過(guò)分的表現(xiàn)自己，這些都是很有技巧性的東西，這些東西會(huì)讓你比別人擁有更多的機(jī)會(huì)。在找工作的時(shí)候你要時(shí)刻記住，自己是和別人不一樣的，自己有著和別人都不一樣的特色。你要做的，就是把自己的特點(diǎn)展現(xiàn)給招聘方。讓他們能夠認(rèn)識(shí)到，這個(gè)人能夠給公司帶來(lái)不一樣的東西。

二、正確的定位。在工作之前，請(qǐng)給自己一個(gè)正確的定位。自己到底能做多少事情，到底能值多少價(jià)錢(qián)。不要在還沒(méi)有走出大學(xué)校園的時(shí)候就先談我要拿到月薪3000以上。企業(yè)給你一個(gè)月那么多錢(qián)，你能給企業(yè)帶來(lái)相應(yīng)的利益么？如果你不能，那憑什么讓自己有如此的要價(jià)呢？也別賤賣(mài)自己，你上了大學(xué)，花了很多的成本，你也學(xué)到了很多東西，能做很多東西，那就不要委屈自己，你要清楚你值這個(gè)價(jià)錢(qián)。你要有一種人生的堅(jiān)持。

三、良好的心理狀態(tài)。在找工作的過(guò)程中，你一定會(huì)遇到不少的挫折，很多公司對(duì)你的簡(jiǎn)歷不屑一顧，扔到一邊，這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，堅(jiān)持并忍耐。堅(jiān)信你是千里馬會(huì)有伯樂(lè)的存在。不斷的努力不放棄，終有一天你會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。

四、不要抱怨。很多同學(xué)都會(huì)有這樣的抱怨：我和某某是一個(gè)班的，他的條件還不如我呢，我和他去投一家公司，為什么要他不要我？我想說(shuō)，這個(gè)想法是極其錯(cuò)誤的，在企業(yè)眼中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，他能比你機(jī)會(huì)多，就是因?yàn)樗砩嫌斜蝗丝粗氐臇|西。千萬(wàn)不要說(shuō)自己比別人強(qiáng)。找到自己身上的不足，改正它。還有同學(xué)會(huì)說(shuō)，這公司問(wèn)的都是什么破問(wèn)題，問(wèn)的那么偏，讓人怎么回答？有這樣的問(wèn)題說(shuō)明你還是做的不讓公司滿意，你還是需要提高。請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)槟惚г沟淖罡驹蚱鋵?shí)都是一個(gè)——就是你自身的不足。

五、注意細(xì)節(jié)。包括簡(jiǎn)歷，穿著，談吐。在這里我沒(méi)有辦法一一細(xì)說(shuō)，我也相信很多很多的人都談過(guò)這個(gè)。有一本書(shū)很有名，叫做《細(xì)節(jié)決定成敗》，是汪中求先生寫(xiě)的，其實(shí)道理誰(shuí)都明白，但是要做到，而且始終如一，就不是那么容易的了。找工作中，細(xì)節(jié)決定了很多。希望大家都能夠重視。在找工作的時(shí)候也有很多的其他因素，比如說(shuō)家長(zhǎng)們的期望，比如說(shuō)地域的選擇。這些都要在你的考慮范圍之內(nèi)。針對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)嚴(yán)峻的情況，“先就業(yè)，后擇業(yè)”也成為了一句很經(jīng)典的話。在這里，綜合這樣那樣的因素，我想說(shuō)的是，如果你足夠優(yōu)秀，那就按照你自己的想法去找到合適你的工作，不要被找工作的大潮迷惑了你的眼睛，你可以也應(yīng)該去選擇公司而不是讓公司來(lái)選擇你。但是很優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人都應(yīng)該更加正確的面對(duì)現(xiàn)狀，先找到一份比較適合的工作，然后用自己不斷的努力來(lái)提升自己的價(jià)值。關(guān)于掛科和獎(jiǎng)學(xué)金以及各種榮譽(yù) 你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有一門(mén)不及格，大學(xué)生活多多少少會(huì)有點(diǎn)遺憾，但是當(dāng)你有了一門(mén)不及，格，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更遺憾。上大學(xué)之前，也許你就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，叫“沒(méi)掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)”。其實(shí)事實(shí)并不是這個(gè)樣子的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不掛科的話，你只是會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)遺憾，你沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，沒(méi)有一種挫折的經(jīng)驗(yàn)?？墒钦嬲漠?dāng)你掛科了之后，你就會(huì)知道，帶給你的遺憾會(huì)多的多，你會(huì)失去很多也許本來(lái)可以屬于你的東西，大學(xué)中，成績(jī)不是一切，成績(jī)好也不能代表著你有多么優(yōu)秀。但是這并不代表你可以理解為，掛科了也不能說(shuō)明我是差生，大學(xué)中的課程，并不是很具有難度，只要你想過(guò)，就一定是可以過(guò)的，所以，請(qǐng)加油，通過(guò)所有的課程。

至于獎(jiǎng)學(xué)金，我的看法是，能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，盡量還是去努力拿獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)檫@畢竟代表了你的努力和付出。退一步說(shuō)，你哪怕不是為了自己，去為了你的父母，拿到獎(jiǎng)學(xué)金，給父母去買(mǎi)點(diǎn)東西，那會(huì)很讓他們感到欣慰和臉上有光的。再說(shuō)到榮譽(yù)，榮譽(yù)這個(gè)東西，一向是可遇不可求的，只要你付出了，努力了，沒(méi)人會(huì)忽視你的存在。用一顆平常心去面對(duì)榮譽(yù)，那該是你的就是你的，不是你的就不是你的，只要你有努力，是你的總會(huì)來(lái)到你的身邊的，天道酬勤，事實(shí)就是這個(gè)樣子。

關(guān)于自習(xí)

大學(xué)中總會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象就是，學(xué)期開(kāi)始時(shí)，基本上就看不見(jiàn)幾位同學(xué)在自習(xí)，學(xué)期即將結(jié)束要考試了的時(shí)候，在自習(xí)室中甚至找不到自己應(yīng)該坐哪里，因?yàn)槠綍r(shí)大家都沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)。這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。我想說(shuō)的是：作為一個(gè)大學(xué)生，千萬(wàn)別這樣，不要臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，需要每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然你不需要真的每天都去到自習(xí)室，但是每過(guò)一段時(shí)間，你就要去看看書(shū)，看看老師講的內(nèi)容，在即將考試的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很輕松。自習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短也不很重要，重要的是你的學(xué)習(xí)效率，學(xué)一個(gè)小時(shí)就起到一個(gè)小時(shí)的效果，一旦坐到了座位上，那就好好學(xué)，什么別的都不要去想，沉下來(lái)，好好學(xué)習(xí)，學(xué)進(jìn)去，真正發(fā)揮自習(xí)的作用。在大學(xué)中，自習(xí)真的很重要，很多東西，都是你在靜靜看書(shū)的時(shí)候得到的。你會(huì)因自習(xí)而收獲而快樂(lè)。關(guān)于老師

在大學(xué)中，請(qǐng)記住，不斷的向老師學(xué)習(xí)，不管是你的任課老師還是對(duì)管理你的老師，他們身上值得你學(xué)習(xí)的東西太多了，我說(shuō)的不僅僅是知識(shí)方面，所謂“家有一老，如有一寶?！崩蠋焸冐S富的人生閱歷，他們所經(jīng)歷的很多事情都是十分十分寶貴的財(cái)富。如果有機(jī)會(huì)的話，上門(mén)去拜訪一些老師，和他們好好聊聊天，從他們那里真的可以學(xué)到很多知識(shí)和書(shū)本外的東西。如果你能和一位老師成為真正的朋友，并且能與他們之間毫無(wú)障礙的進(jìn)行溝通的話，那么我能說(shuō)的，就是恭喜了。

當(dāng)然，在大學(xué)里面，你也會(huì)遇到不同風(fēng)格的老師，有的老師會(huì)讓你感覺(jué)很變態(tài)，總覺(jué)得他像是和你對(duì)著干一樣，其實(shí)不然，他更多的時(shí)候是感覺(jué)“恨鐵不成鋼”，感覺(jué)學(xué)生不能理解自己的意思覺(jué)得很著急，在這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要著急，老師們是為了自己好。也許有時(shí)聽(tīng)課，你不能明白他們所講授的內(nèi)容，那就去搞懂它們，尤其是老師在不經(jīng)意間提起的一些實(shí)例。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有脾氣和學(xué)術(shù)成正比的牛的那種老師，他脾氣大是有資本的，碰上這樣的老師，你要做的就是好好在學(xué)習(xí)方面努力，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的脾氣在你面前消失了，所有老師都會(huì)喜歡踏實(shí)做學(xué)習(xí)的學(xué)生的。

關(guān)于舍友

對(duì)于那些沒(méi)有在高中過(guò)過(guò)宿舍生活的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)是第一個(gè)自己獨(dú)立去生活的地方，如何去生活，如何去和朋友們一起去生活？有這么一句話，叫：“相處容易相住難”住在一起其實(shí)和談戀愛(ài)一樣，有剛?cè)雽W(xué)的蜜月期，大家在一起都相處的十分的融洽，然后就可能會(huì)出現(xiàn)吵架，大家互相冷戰(zhàn)的情況。因?yàn)榇蠹胰萑滩涣吮舜说囊恍┥盍?xí)慣。生活在一起時(shí)間越長(zhǎng)，大家就有更多的利益沖突。在宿舍，請(qǐng)用更多的寬容去面對(duì)你的舍友，因?yàn)槟阋膊皇峭耆?，你也?huì)有各種各樣不好的生活習(xí)慣。我比較喜歡一句話，叫：“以寬己之心寬人，以恕己之心恕人”你自己有這樣那樣的問(wèn)題，又怎么能去苛求別人呢？其實(shí)，沒(méi)有多少習(xí)慣是你不能容忍的，只是你自己覺(jué)得不能容忍而已。要知道，你們可要在一起住上四年的時(shí)光??！如果你一直將這些不滿存在心里的話，要么你爆發(fā)了，從此大家關(guān)系猶如冰封；要么，就是你將這些藏在心中，憋壞了自己。兩種都不是好的選擇吧？所以，去寬容的面對(duì)生活。寬容不但帶給了別人快樂(lè)，更將快樂(lè)帶給了你。

然后，在宿舍中，你也能從你的舍友身上學(xué)習(xí)很多東西，每個(gè)人身上都有值得你去學(xué)習(xí)的東西，每個(gè)人都一樣，學(xué)他人之所長(zhǎng)，補(bǔ)自己之所短，舍友可以說(shuō)是和你四年待在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人之一了，你越是和人接觸，對(duì)他進(jìn)行了解，你就越能從他身上能學(xué)到很多的東西。在畢業(yè)的時(shí)候，記得感謝你的舍友，因?yàn)槟銖乃砩蠈W(xué)到了很多，也因?yàn)樗诖髮W(xué)生活中曾經(jīng)給予你的很多寬容。

關(guān)于各種認(rèn)證考試

在大學(xué)中，除去學(xué)校組織的很多考試，你還要參加很多的認(rèn)證考試。最為重要的就是英語(yǔ)四六級(jí)，因?yàn)樗募?jí)直接牽涉著畢業(yè)，六級(jí)和找工作有很大的關(guān)系。我也認(rèn)為，英語(yǔ)是大學(xué)中你最需要花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)的東西。它的好壞對(duì)你的未來(lái)也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。在找工作的時(shí)候，如果你擁有一口流利的英語(yǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人吃香的多。但是除了英語(yǔ)這項(xiàng)規(guī)定必須要考的，還有各種分門(mén)別類(lèi)的認(rèn)證，比如：人力資源管理員認(rèn)證，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)員認(rèn)證，公關(guān)員認(rèn)證等等。對(duì)于這些認(rèn)證，不同人有不同的看法，我的看法是：真正搞清楚這些認(rèn)證對(duì)你有用沒(méi)有。你是否能從這個(gè)考試的復(fù)習(xí)中得到你想要的東西。就我所知。一些認(rèn)證的宣傳就是：通過(guò)率80-90%，你覺(jué)得一門(mén)考試，如果大家都能通過(guò)，那么這個(gè)考試的含金量高么？值得你去花錢(qián)“考”一個(gè)這樣的認(rèn)證么？大學(xué)中比較難考的一個(gè)就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，每年有很多很多人都參加這門(mén)考試，而擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師的大學(xué)生工作可以說(shuō)非常的好找，可是就是這樣的一個(gè)認(rèn)證，通過(guò)率只有區(qū)區(qū)的10%不到！在考試之前，先想好，這門(mén)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，有多大提高？如果真的能從考試的復(fù)習(xí)中學(xué)到很多東西，那才是最最主要的。我在大學(xué)中比較尊敬的一位老師他在大學(xué)中還參加了計(jì)算機(jī)四級(jí)的考試（他學(xué)的是管理），就是相當(dāng)于計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的水平了，因?yàn)樗矚g。大學(xué)中，做很多東西都要有目的的，不要盲目的去跟風(fēng)。你完全可以學(xué)習(xí)一些你喜歡的東西，然后去考試，比如說(shuō)駕駛執(zhí)照。關(guān)于逃課和點(diǎn)名

大四的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有太多該上的課都沒(méi)有上，也有太多該逃的課都沒(méi)有逃，你，上的課都是老師沒(méi)點(diǎn)名的，你逃的都是老師點(diǎn)名的。很微妙，不是么？大學(xué)中，相信每位同學(xué)都或多或少的有過(guò)逃課的經(jīng)歷，這是很正常的，逃課的原因有很多很多，可是，能不要逃課就不要逃課，知識(shí)是公平的，你學(xué)習(xí)多少就是多少，每節(jié)課老師都會(huì)帶給你不一樣的知識(shí)，尤其是在不經(jīng)意間，說(shuō)不準(zhǔn)你就錯(cuò)過(guò)了很多珍貴的東西，你要是逃了，這些知識(shí)就沒(méi)有了。還有點(diǎn)名，我相信如果沒(méi)有點(diǎn)名這項(xiàng)制度的話，會(huì)有更多更多的人不去上課的，不要為了點(diǎn)名而去上課，因?yàn)槟闶且獙W(xué)習(xí)知識(shí)的。

關(guān)于作弊

每個(gè)學(xué)期考試的時(shí)候，學(xué)校的布告欄中總是會(huì)出現(xiàn)很多相關(guān)的處分通知：某某同學(xué)在某某考試中出現(xiàn)夾帶現(xiàn)象，由學(xué)校學(xué)生手冊(cè)的第幾條第幾款規(guī)定，決定給某某同學(xué)嚴(yán)重警告/留校查看…處分。旁邊很多同學(xué)看了之后唏噓不已，感嘆到：“真笨啊，怎么就能被抓了呢？”在大學(xué)中，作弊成了一種很常見(jiàn)的手段，甚至是特色。各個(gè)學(xué)校的學(xué)生都有自己獨(dú)特的作弊手段。小抄，縮印，手機(jī)，MP3，分門(mén)別類(lèi)，樣樣俱全。但是我想，如果看了上面我所寫(xiě)的話之后，你也照做了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不需要，也不屑于去做。你擁有很好的底子，平時(shí)學(xué)習(xí)努力，既不需要臨陣磨槍，更不需要去靠小抄來(lái)增加自己的考試自信。拿著小抄進(jìn)考場(chǎng)的人，都是不自信的人，也是對(duì)不起自己的人。因?yàn)槟銓⒋髮W(xué)的美好生活虛度了。畢竟，如果你真的好好復(fù)習(xí)了，你想掛科都掛不了。文章的結(jié)束

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味?！痹诓苎┣巯壬摹都t樓夢(mèng)》第一回中，他以這樣的詞作為自己的評(píng)價(jià)。而在這篇文章的結(jié)尾，我也借用這首詩(shī)來(lái)作為結(jié)尾的開(kāi)始。作為一位大四的學(xué)生，當(dāng)即將享受完大學(xué)四年的時(shí)候，我寫(xiě)下了這滿紙的“荒唐言”。在大學(xué)中每個(gè)人都會(huì)有著各種各樣的感觸。而我，只是我把自己的一些感觸寫(xiě)了下來(lái)與大家進(jìn)行分享。每個(gè)人也都會(huì)有自己的經(jīng)歷，當(dāng)看到這篇文章的時(shí)候，我相信或多或少的，大家都會(huì)有一些感觸吧。可能有些東西你不會(huì)同意我的看法，可能因?yàn)榻?jīng)歷不同你對(duì)我說(shuō)的一些東西可能覺(jué)得荒謬，這些都不是主要的，我享受的，是這個(gè)過(guò)程，是與大家進(jìn)行分享的快樂(lè)。其實(shí)我寫(xiě)的東西很淺顯，也許看到某處的時(shí)候你有感觸，可是過(guò)后，你就忘記了。畢竟我的經(jīng)歷并不是你所擁有的，但是，希望在看完我的文章之后，每個(gè)人都能好好想想，將一些有用處的東西溶入到自己的生活中，能對(duì)你有所幫助。

有這么一句話：“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道?！边@句話也說(shuō)出了很多大學(xué)生的問(wèn)題。是的，迷茫。不要讓自己在迷茫中渡過(guò)你的大學(xué)生活，這是多么寶貴的四年?。≈袑W(xué)語(yǔ)文課本上都會(huì)有這么一句格言：“人的一生應(yīng)該這么度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度光陰而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥，那么，他就可以驕傲的大聲宣布，我把我的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的幸福解放而拼搏！”在今后每個(gè)人都走到自己的大四的時(shí)候，能夠很欣慰的回顧自己的大學(xué)四年，能夠?yàn)樽约哼@四年而自豪，那么你的大學(xué)四年就是成功的。

最后，希望每個(gè)人都能夠享受自己的生活，也希望我的文章對(duì)你們有所感觸。

第五篇：大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐活動(dòng)策劃

大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐歡送活動(dòng)

策

劃

書(shū)

主辦單位：土建學(xué)院學(xué)生會(huì)社聯(lián)部

策劃日期：2016年4月24日

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的

三、活動(dòng)基本信息

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

六、當(dāng)天流程

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、附錄

一、活動(dòng)背景：

初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆江科大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的展望，放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站，四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫，四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。

二、活動(dòng)目的：

六月底我們將送別12級(jí)畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢(mèng)想起航。讓我們通過(guò)各種交流活動(dòng)促進(jìn)與他們關(guān)系，給他們留下大學(xué)中不可或缺的一段回憶，讓他們的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。同時(shí)也讓我們這些大一新生通過(guò)與他們的各種交流更好的規(guī)劃自己剩下的三年時(shí)光，為自己將來(lái)步入社會(huì)做好更充足的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)基本信息

活動(dòng)主題：展望夢(mèng)想 憧憬未來(lái) 承辦單位：土建學(xué)院學(xué)生會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：2016年5月19日

活動(dòng)地點(diǎn)：第一田徑場(chǎng)、老籃球場(chǎng)、a教學(xué)樓 活動(dòng)對(duì)象：土建院大四及大一大二學(xué)生

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本次活動(dòng)由土建學(xué)生會(huì)承辦，為了讓畢業(yè)生再次感受到江科大土建系這個(gè)大家庭的溫暖，并豐富自己的大學(xué)生活回憶，同時(shí)也把師兄師姐對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能更愉快、有意義的度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。本次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生交流會(huì)、新老生籃球賽、歡送會(huì)、簽字紀(jì)念活動(dòng)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1）由宣傳部*、*、*負(fù)責(zé)繪制活動(dòng)展板

2）由學(xué)習(xí)部*、*負(fù)責(zé)申請(qǐng)歡送會(huì)所需教室（最好為四教，方便布置場(chǎng)地）3）由辦公室*、*負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)籃球賽和歡送會(huì)所需的水、彩紙、拉花、簽字活動(dòng)所需白色橫幅以及創(chuàng)可貼等應(yīng)急用品

4）由體育部*、*、*負(fù)責(zé)借籃球賽和歡送會(huì)所需的記分牌、裁判用哨、比賽用球、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓名牌

5）由外聯(lián)部*、*、*負(fù)責(zé)租借歡送會(huì)所需的音響、麥克風(fēng)

6）社聯(lián)負(fù)責(zé)通知大四和大一大二各班班長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及當(dāng)天各項(xiàng)活動(dòng) 7）體育部確定交流會(huì)和歡送會(huì)的主持人以及籃球賽的裁判 8）實(shí)踐部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)歡送會(huì)當(dāng)晚的到場(chǎng)老師

9）宣傳部負(fù)責(zé)確定歡送會(huì)當(dāng)晚的迎賓小姐（2名）

六、當(dāng)天流程 第一環(huán)節(jié)：交流會(huì)

1）7:55大四及大一大二學(xué)生到第一田徑場(chǎng)門(mén)口集合（系學(xué)干事提前十分鐘到場(chǎng)）

2）8:00交流會(huì)開(kāi)始 3）大會(huì)流程： ①主持人講話

②大四學(xué)生代表講話 ③大一大二學(xué)生代表講話 ④學(xué)生自由交流 ⑤主持人總結(jié) 4）10:00結(jié)束

第二環(huán)節(jié)：大一大四男子籃球賽 1）3:45籃球賽球員到場(chǎng) 2)3:55觀眾到場(chǎng) 3）4:00籃球賽開(kāi)始 4)6:00比賽結(jié)束 第三環(huán)節(jié)：歡送會(huì)

1）6:00所有社聯(lián)成員提前到場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置

2）7:15組織迎賓小姐在入口處迎接嘉賓（大四學(xué)生以及邀請(qǐng)嘉賓）并領(lǐng)入會(huì)場(chǎng) 3）7:30歡送會(huì)開(kāi)始 4）晚會(huì)內(nèi)容：

①支持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓 ②老師及其他到場(chǎng)嘉賓致辭 ③表演節(jié)目

④大四學(xué)生贈(zèng)給大一大二學(xué)生紀(jì)念物（多為一些以后使不上，但大一大二學(xué)生還可以用到的東西）5）9:50晚會(huì)結(jié)束

第四環(huán)節(jié)：大四學(xué)生簽字紀(jì)念活動(dòng) 1）10:00在歡送會(huì)教室進(jìn)行 2）10:45結(jié)束

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的礦泉水

場(chǎng)地布置所需的彩紙和拉花 晚會(huì)所需的音響和麥克風(fēng) 創(chuàng)可貼 橫幅 邀請(qǐng)函

八、附錄（活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)）1）各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始前自律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

2）各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始前系學(xué)成員應(yīng)事先到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行布置 3）宣傳部負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片，更好的到達(dá)宣傳效果 4）各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后注意清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（包括桌椅擺放及場(chǎng)地清理）。各負(fù)責(zé)人完成自己的工作方可離開(kāi)場(chǎng)地

5）如果因天氣原因交流會(huì)和籃球賽無(wú)法進(jìn)行，就延期舉行