第一篇：大學(xué)初感想

大學(xué)初感想

步入大學(xué)，我們可能想過要逃幾節(jié)課，想過要談幾場(chǎng)戀愛，想過要通宵游戲。但是一切都隨我們走入大學(xué)的門。很多的東西都在潛移默化中漸漸轉(zhuǎn)移，大學(xué)融入了天南地北融入了半個(gè)社會(huì)。我們要經(jīng)歷的不僅僅是校園中的單純學(xué)生生活，更多的是要學(xué)會(huì)社會(huì)中的我們應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)。或許很多人說，我就是我，不一樣的煙火，但我更想說的是，做自己永遠(yuǎn)是最好的，但是我們也要學(xué)著在意身邊的人想法，因?yàn)槲覀兊牟蛔?，恰好是我們最缺少的?yōu)點(diǎn)。

人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，才能變得越來越強(qiáng)。我是作為一個(gè)才入大學(xué)一個(gè)月的新生來談?wù)撐业母邢?，因此不全面，但真?shí)，更為深刻。走進(jìn)這個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)周圍空氣都是香甜的，身邊的每個(gè)人臉上都是溫暖的笑容。恰似神奇的魔法，讓我莫名的熱愛這個(gè)環(huán)境，這一刻，我感覺我重生了，我的世界從這里開始了，我的青春從這里有不一樣的開始。

推開寢室的大門，遇到不一樣的朋友，我們之間彼此談天論地，彼此打鬧，然后我們開始一起上課，一起吃飯。我們開始分享我們的快樂，我們也開始吐露我們的難過。但是最后呢!隨之這種感情的升華，我們之間有些矛盾了，我們開始計(jì)較誰打掃清潔，誰拿了我們的衣架，誰又沒有倒垃圾。于是就這樣，我們之間缺少溝通了，終于我們不跟彼此一起了，我們開始尋找適合自己的生活。準(zhǔn)確的說我們開始逃脫孤單!

偶爾我們聚在一起，感覺也沒有話題，曾經(jīng)有人告訴我，高中的友誼是我們?nèi)松凶罴儩嵉挠颜x，大學(xué)是一個(gè)考驗(yàn)我們誘惑膽量的時(shí)間段，在這里，如果能交到一個(gè)真心的朋友，說明我們的大學(xué)是成功的。我們坐在一起感嘆的是別的寢室是多么多么團(tuán)結(jié)溫馨。其實(shí)不然，我們每個(gè)人都只看到了自己看到一面，而忽視了另一面。有人說，大學(xué)就是一個(gè)尋找自己價(jià)值的地方。

盡管有很多的不如人意，但是我們依然愛著這個(gè)地方，我們習(xí)慣把自己的快樂拿去分享，好似我們不曾傷心過，不曾心痛過。我們想讓別人感受到這個(gè)難過但依舊快樂，傷心但依舊懷戀的地方。我有一個(gè)朋友，沒有上過大學(xué)，她問起我大學(xué)好耍嗎?在這一句的話的背后是隱藏了什么的感情我不知道，但是每一次的問題都是如此苦澀，我不知道她怎么想，但我想更多的是羨慕吧!一個(gè)月的時(shí)間，感覺自己成長(zhǎng)了很多，大學(xué)是一個(gè)脫離家的地方。在這里我學(xué)會(huì)了時(shí)不時(shí)給父母打一個(gè)電話，問候幾句，也學(xué)會(huì)了給朋友通通電話，叮囑幾句天冷了，注意加衣!短時(shí)間不里不知不覺的教會(huì)我們這些，或許就是大學(xué)最神奇的地方。

這是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆!

第二篇：初入大學(xué)感想

毛琳

2012030100047

初識(shí)南大金陵，是一排排高大的教學(xué)樓，公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為南大金陵和其他大學(xué)一樣，學(xué)生們過著悠閑的生活，昏昏噩噩的度過四年。但經(jīng)過了兩天的入學(xué)教育，我們了解到南大金陵不同與其他三本院校，南大金陵是一所創(chuàng)新型的高校，有著雄厚的師資力量，他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來南大金陵建立了完善的課堂教學(xué)，科學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系，堅(jiān)持因材施教的理念，全面開發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生將來走入社會(huì)更好的投入國(guó)家的建設(shè)中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們以“人無我有，人有我優(yōu)”為方向，培養(yǎng)學(xué)生成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過本科教育的學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下將熟悉并掌握英語所要掌握的知識(shí)，具有很強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù)，學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生英語的培養(yǎng)，使學(xué)生有較高的交際能力，在工作中自如的與外賓交流，洽談業(yè)務(wù)。“實(shí)踐出真知”，學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書本上沒有的實(shí)用知識(shí)，使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí)，擁有比同齡人更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在眾多求職者中脫穎而出。

學(xué)習(xí)上，對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個(gè)聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個(gè)高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國(guó)有13億人，聰明人不計(jì)其數(shù)，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結(jié)果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，一般的院?；顒?dòng)我很少參加，兼職也很少做，現(xiàn)在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗(yàn)失之交臂。思想上，在剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就遞交了入黨申請(qǐng)書，我還算是上進(jìn)的孩子。我端正了入黨的動(dòng)機(jī)，我會(huì)積極向黨組織靠攏的。生活上，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運(yùn)?？偠灾?，我一定會(huì)努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好，生活也好，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔

曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開放，包容。總以為大學(xué)就是一個(gè)完全自由的天地，再也不會(huì)像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理?？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。有一句話給我留下了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對(duì)我來說，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑?？偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)束后，我開始試著自我調(diào)節(jié)。不管到什么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強(qiáng)，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個(gè)讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動(dòng)了我們的心。那段時(shí)間正好在備考，因而對(duì)它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過臉，就會(huì)拿出最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

面對(duì)災(zāi)難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對(duì)。這時(shí)天災(zāi)，但咱還活著?；钪鸵鎸?duì)。不僅要面對(duì)自己，更要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)恩人的理解與支持。這是何等的愛啊！一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，這就是一種大愛?？嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。讓我感想很多，但更多的是對(duì)自己未來的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。有句廣告詞：心有多大，舞臺(tái)就有多大。想證明自己，就要抓住機(jī)遇，讓自己的舞臺(tái)更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！

21世紀(jì)是個(gè)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新的時(shí)代，面對(duì)未知的未來，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的高低不僅能夠影響大學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有一定的影響。針對(duì)目前高校部分大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的現(xiàn)象,文章在對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的主要原因進(jìn)行分析后認(rèn)為,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育十分必要,并進(jìn)一步分析了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育的目的和職業(yè)生涯教育對(duì)提高大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的意義,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以通過制定個(gè)人職業(yè)生涯的近景和遠(yuǎn)景藍(lán)圖,將個(gè)人的理想具體化,并具有可操作性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性、自覺性、積極性和有序性。大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)是大學(xué)生在校期間的主要任務(wù),尤其是在當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇、就業(yè)壓力增大的情況下,更需要大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),挖掘潛能,擴(kuò)展知識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)力,為畢業(yè)后立足社會(huì)奠定基礎(chǔ)。然而多項(xiàng)調(diào)查顯示,部分大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯不足,尤其是我們低年級(jí)學(xué)生。希望我們能夠通過學(xué)校的培養(yǎng)，抓住機(jī)遇，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

我們要為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)及他人負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。

第三篇：實(shí)習(xí)初感想

岳成律師事務(wù)所實(shí)習(xí)初感想

2012年的暑假，在學(xué)校的安排下，我終于可以來到早就聞名并向往已久的岳成律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，心里有一種難以按耐得欣喜和一絲隱約的緊張不安。欣喜是因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^在岳成律所的一個(gè)月的實(shí)習(xí)后，一定可以讓自己的見識(shí)增長(zhǎng)一大截，也會(huì)對(duì)自己以后道路的發(fā)展有更加清晰的認(rèn)識(shí)。而不安是怕自己的能力欠缺犯下低級(jí)的錯(cuò)誤讓律師笑話，為學(xué)校蒙羞。

在與律所的史主管初步交涉中，她對(duì)我們講既然我們來岳成律所實(shí)習(xí)，我們就應(yīng)該按照他們對(duì)正規(guī)律師的要求來要求我們，她首先對(duì)我們提出的要求就是要注意儀容儀表，上班期間必須要穿正裝，扎領(lǐng)帶，注意發(fā)型留出額頭，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為額頭是一個(gè)人的智慧，我們需要給當(dāng)事人以信心。由于平時(shí)穿運(yùn)動(dòng)服休閑慣了，突然間套上板整的正裝，扎上別扭的領(lǐng)帶，感覺很不舒服。心想他們律所的要求可真是嚴(yán)格呢。可是轉(zhuǎn)念一想，不就是他們這種對(duì)于細(xì)節(jié)的挑剔才保證了他們高品質(zhì)的法律服務(wù)并贏得良好的社會(huì)口碑嗎。這又一次讓我體會(huì)到了什么叫做細(xì)節(jié)決定品質(zhì)。其實(shí)，當(dāng)在鏡子里看到穿上正裝的自己的模樣，也突然感覺到自己的形象氣質(zhì)發(fā)生了改變，自己此時(shí)已不再是躲在象牙塔里的讀書生了，而是走上職場(chǎng)的工作者，一種要端正嚴(yán)肅的態(tài)度也油然而生。恍然明白，一套正裝的打扮其實(shí)帶動(dòng)了整個(gè)心態(tài)的轉(zhuǎn)移。

走進(jìn)律所，首先映入眼簾的是懸掛在兩扇大門的對(duì)聯(lián)。“天道酬勤，凡事需要努力；心存敬畏，規(guī)范自己言行。橫批：有志者事竟成。親情友情愛情，情情純潔；你好我好他好，好好做人。橫批：反省自己?！蔽蚁脒@兩副對(duì)聯(lián)便是律所的精神所在吧。

交接手續(xù)完成后，我們小組成員被分別安排到不同座位坐定等待分配任務(wù)。環(huán)視周圍寬敞整潔的辦公環(huán)境，真心覺得在這樣一個(gè)環(huán)境里工作真的是一件很舒服的事情，看著周圍律師忙碌的身影心里驀然產(chǎn)生一種崇拜的感情，他們也許就是我以后的奮斗目標(biāo)了。

過一會(huì)兒，主管過來交給了我第一份任務(wù)，跟宋俊燕律師去接待當(dāng)事人咨詢。在了解到基本的工作要求后，便跟隨宋律師前往咨詢室，心里有一種莫名的激動(dòng)與忐忑，在心里告誡自己不要出丑，一定要合格的完成任務(wù)。

其實(shí)接待當(dāng)事人的任務(wù)主要就是記錄當(dāng)事人的咨詢問題以及律師的解答，并

帶領(lǐng)當(dāng)事人去財(cái)務(wù)辦公室繳納咨詢費(fèi)用。在接待記錄過程中，能夠明顯感受到當(dāng)事人在遭遇不幸被麻煩糾纏時(shí)的憂郁和無助，他大老遠(yuǎn)從河北跑來在一定程度上就是把律師當(dāng)成了他們的救星，希望律師能夠幫他們出謀劃策，通過法律途徑解決遭遇的問題，保護(hù)自己的權(quán)益。在認(rèn)真聽完了當(dāng)事人的陳述之后，宋律師幫助他分析了他目前所遭遇的問題的焦點(diǎn)所在，告訴他通過法律途徑有幾種解決辦法，并且指出哪一種解決辦法更加有效。在律師解答完以后，我可以明顯的感覺到當(dāng)事人有一種豁然開朗的心情，好像壓在心頭的石頭終于可以搬掉了，烏云散去的感覺叫人心情頓爽。那位當(dāng)事人激動(dòng)地不斷對(duì)宋律師說謝謝謝謝。。那種成就感和滿足感我想我能夠體會(huì)得到。因此，我覺得律師這個(gè)職業(yè)在一定意義上講是在做善事，他們運(yùn)用自己專業(yè)的法律知識(shí)，解救當(dāng)事人于糾紛和痛苦之中，不也正是在解決社會(huì)糾紛，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定嗎？

在回工作區(qū)的路上，我突然看到掛在墻上的岳成律所的所訓(xùn)，簡(jiǎn)單樸實(shí)的幾句話：律師掙人家錢是“乘人之?！保思覕偸虏耪夷?，我們要拍良心服好務(wù)。

我想，真正的律師就應(yīng)該是這個(gè)樣子，真正的律師就應(yīng)該是為當(dāng)事人解憂的救星，真正的律師就應(yīng)該是為正義而奮斗的戰(zhàn)士。

在律所實(shí)習(xí)的第一天讓我收獲頗多，我期待接下來的日子里會(huì)有更多的精彩和收獲。

北京化工大學(xué) 王國(guó)棟

第四篇：初入大學(xué)的感想與體會(huì)最新

初入大學(xué)的感想與體會(huì)最新

體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字東星資源網(wǎng)精心為大家整理了初入大學(xué)的感想與體會(huì)最新，希望對(duì)你有幫助。

初入大學(xué)的感想與體會(huì)最新一

總想著寫些什么來述說最近感觸，但是又無從下手。是因?yàn)闁|西太多了，變得瑣碎了，捉不到點(diǎn)來寫，又或是自己的筆太拙了，可能后者居多吧!最近的天氣好的不像話，藍(lán)色的天空行云流水。沒有回家，就趁現(xiàn)在整理一下思緒。猶記得去年九月我是懷著對(duì)大學(xué)的憧憬走進(jìn)學(xué)校的，對(duì)大學(xué)的態(tài)度也是志氣高揚(yáng)的，努力著揣摩大學(xué)的美好生活。因?yàn)槎吙偸腔厥幤鸶咧欣蠋熕f的;“大學(xué)好比一座森林里面有許多的小鳥等著你們?nèi)プ分稹！本褪菓阎@樣的心情進(jìn)入了大學(xué)。然而······以前總是抱怨高中生活太忙碌太緊張，真不是人呆的地方，總想著快點(diǎn)離開那個(gè)鬼地方。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的離譜，與大學(xué)的無聊相比我更喜歡高中那種充實(shí)點(diǎn)的生活?，F(xiàn)在我們的課少了，亦不用上早操，早讀，晚自習(xí)···有的更多的是拿著個(gè)手機(jī)，上網(wǎng)，睡覺。一個(gè)人沒有事情做，久了之后就會(huì)變得很懶很低調(diào)，最近的我就懶得不想說話。不由自主的就會(huì)想的特別多，曾也跟朋友抱怨過為什么會(huì)這樣，她只是說這就是長(zhǎng)大的`煩惱，我還幼稚的認(rèn)為要是不長(zhǎng)大那有多么的好啊!現(xiàn)在的自己慢慢的也習(xí)慣了。

來到大學(xué)離家之后才發(fā)現(xiàn)我也會(huì)如此的戀家，想念著親人。想念著他們對(duì)我無償?shù)暮?，在學(xué)校遇到挫折后的第一感覺就是想回到他們的身邊，就靜靜地呆著就好什么也不用多說。家永遠(yuǎn)都是我最終的港灣吧!慢慢的發(fā)現(xiàn)也就只有在家里可以用撒嬌的語氣把自己的要求說出來，他們會(huì)盡量的滿足我，而對(duì)其他的人就沒有那個(gè)效果了，才知道原來家里的人是如此的順著我，即使有很多是我任性的想法與做法。

對(duì)于朋友也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，以前的我總是把朋友看的非常非常的重，現(xiàn)在的朋友也是我生活學(xué)習(xí)中的很重要部分，就是沒有以前的那個(gè)在乎勁了。也許是因?yàn)樵?jīng)被朋友上傷過了吧!還記得當(dāng)時(shí)他跟我說不要把朋友看的太重，現(xiàn)在被傷了，你還得感謝她呢，給你上了一節(jié)課，讓你更了解某些東西。漸漸地也明白不要要求別人太多，別人怎么樣與自己的關(guān)系不大。在大學(xué)總感覺現(xiàn)在的友誼找不到以前的感覺了，雖然找不到，我還是用真心的去交了，無論結(jié)局怎么樣。看的淡一點(diǎn)了，又被傷過了，多少會(huì)有點(diǎn)免疫力了。

愛，從來就是件千回百轉(zhuǎn)的事情，以前的我從來不會(huì)去觸碰它?？赡苁亲约旱哪懶“?，看到過太多太多感情受困的人。但是當(dāng)它來時(shí)每個(gè)人都會(huì)擺脫不了。曾經(jīng)在書上看到過這么的一句話：“沒有經(jīng)歷過愛情的女人永遠(yuǎn)不會(huì)得到成長(zhǎng)，無論那段情的結(jié)局怎么樣，每一段感情都會(huì)有或多或少的收獲?！边@我是贊同的，雖然那是失敗的，現(xiàn)在的我思想上明顯和以前有不同之處了，也學(xué)到了一些東西，知道了同學(xué)所說的心痛。我是一個(gè)任性的人，有很多事情即使是做錯(cuò)了，也會(huì)為自己找很多的理由與辯解。所以雖然最初是傷痛的，但是現(xiàn)在的我也許已經(jīng)開始慢慢的放下了吧!也許在不久我就可以很平靜很坦然的面對(duì)了，即使面對(duì)的是我家里人的詢問。對(duì)于這份情我并沒有多大的后悔，當(dāng)然也不能說沒有遺憾，這樣的結(jié)局不能說誰對(duì)誰錯(cuò)，我只能說一方面是我自己太不懂的愛了，不懂的怎么經(jīng)營(yíng)，對(duì)于某些東西也不懂的表達(dá)。

這個(gè)假期就會(huì)這么的渡過吧!而心里面多少還是有點(diǎn)惆悵著，感覺自己滄桑的渡過了這個(gè)時(shí)光，繾倦的時(shí)光中終會(huì)遺失了了些什么，落寞的心情擱淺在了彼岸。

初入大學(xué)的感想與體會(huì)最新二

成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄悄地，就長(zhǎng)大了，告別熟悉的小學(xué)生活，告別天真爛漫的童年，告別無憂無慮，陽光燦爛的日子。走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我來到素未謀面的中學(xué)，開始新的征途，走進(jìn)大學(xué)生活。

大學(xué)生活是一個(gè)嶄新的開始。而第一感覺是新鮮，校園是那么整潔，綠樹成蔭。老師講的課是那樣精彩，充滿活力，引人入勝。完全陌生的同學(xué)，相處起來竟如此融洽，愉快。現(xiàn)代化的閱讀室，電教中心，實(shí)驗(yàn)室，讓我歡呼雀躍，更讓我流連忘返，這一切都與小學(xué)有著很大的差異，讓我感到無比新鮮，有趣。

大學(xué)生活是個(gè)新臺(tái)階。這第二感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。政治課上，老師讓我們說出自己的理想，氣氛立刻活躍起來，大家理想各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把祖國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)畫家，畫出祖國(guó)的日新月異，描出祖國(guó)的大好河山，千古流傳;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到角落里弱小聲音……，理想讓我們充滿憧憬。但理想是要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，大學(xué)三年，我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

大學(xué)生活節(jié)奏感強(qiáng)。再有的感覺便是緊張。才一上中學(xué)就發(fā)現(xiàn)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，要求也提高，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力，稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，才能在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

大學(xué)一年級(jí)，是一個(gè)新起點(diǎn)，新開始，更需要從心開始，從自身一點(diǎn)一滴做起，融入到新的生活中，.快的節(jié)湊里，以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活，讓青春不后悔!

初入大學(xué)的感想與體會(huì)最新三

進(jìn)入大學(xué)才兩三天，卻感覺如夢(mèng)如幻般，作為一個(gè)大一的新生，進(jìn)入學(xué)校，眼前一亮的就是學(xué)校前的兩排樟樹，那樣的茂密蔥綠，感覺特別的清新，以后這就是我要待上四年的地方，心中是滿滿的幸福感啊。

這兩三天的時(shí)間，由著學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們帶我們逛了一遍學(xué)校，給我們做了介紹，也讓我對(duì)自己進(jìn)入的大學(xué)有比較深的了解，但終究不是自己去發(fā)現(xiàn)了解的，始終剩下的是很多的疑問。我想等我真正的入學(xué)，我應(yīng)該就能慢慢的去接觸學(xué)校的一草一木，每一處的風(fēng)景。這所學(xué)校是我所期待的，看著偌大的學(xué)校，覺得自己好渺小啊，總感覺自己逛不完一樣。一路經(jīng)過各大學(xué)院，才知道每個(gè)學(xué)院也是好大的一塊地，風(fēng)景也都各有風(fēng)格。

不過，剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我就喜歡上了它，雖然以前也只是淺顯的了解了一下，但是當(dāng)自己進(jìn)入到這里的時(shí)候，我的眼睛就只剩下了它。學(xué)校的食堂很多，而卻每個(gè)食堂的菜系都是不一樣的。我們住宿的地方也都很舒適，完全是我喜歡的風(fēng)格。沒事的時(shí)候，自己一個(gè)人在校園里走，感到特別的舒服，校園很大，每走到一個(gè)地方，就會(huì)有一個(gè)標(biāo)牌告訴里，哪一個(gè)路口是通往哪一個(gè)地方的。學(xué)校整體給我的感覺就是舒適和漂亮。

我特別的喜歡這里的氛圍，大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都特別的親切，有什么忙他們都會(huì)幫忙的，路上看到都會(huì)互相打招呼，覺得特別的有人氣，喜歡這樣的氣氛，覺得生活就應(yīng)該是這樣的。學(xué)校的老師也都挺慈祥的，在讓人敬畏的同時(shí)，不會(huì)過多的畏懼，更想要去靠近，希望能有更好的交流。

現(xiàn)在我想以后的四年我在這里一定會(huì)收獲很多的，享受這里的生活，喜歡這里的人們。期待未相見的同班同學(xué)。一切都是新奇的，帶著激動(dòng)和緊張，也有著興奮。初到這里，一切雖然對(duì)我來說都是陌生的，但是更多的是期盼，是一種對(duì)未來的希望。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大學(xué)的時(shí)光，我一定會(huì)守護(hù)好這段美好的青春。大學(xué)于我是一種新生，進(jìn)入到這里，我就會(huì)珍惜每一分每一秒，只渴求自己能夠不后悔入大學(xué)。在大學(xué)我要做的就是努力過好每一天的生活，把自己的時(shí)間都利用好，幫助自己在大學(xué)四年有所得。

第五篇：淺談初涉禮儀感想

淺談初涉禮儀感想

禮儀，作為人們的一種行為準(zhǔn)則，通過人的外在表現(xiàn)，體現(xiàn)在諸多的細(xì)節(jié)與場(chǎng)合當(dāng)中，形成整體的社會(huì)規(guī)范，進(jìn)而反映出一個(gè)社會(huì)的文明程度和精神內(nèi)涵。禮儀的學(xué)習(xí)過程，既是將自身所學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活融會(huì)貫通的過程，又是對(duì)生活品質(zhì)精益求精的過程，既是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)提升的過程，又是秉持尊重理念善待他人的過程。通過對(duì)禮儀的學(xué)習(xí)，增進(jìn)了我對(duì)禮儀的認(rèn)知和把握，我也相信，這對(duì)我以后的生活和工作也是大有裨益的。

禮儀的微妙之處往往在于細(xì)節(jié)中的把握，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)于禮儀的一些基礎(chǔ)性常識(shí)也有了一定的了解，諸如出席不同場(chǎng)合時(shí)的服飾講究，不同情境下的待人準(zhǔn)則，交際過程中的舉止規(guī)范，談吐過程中的措辭把握，肢體語言的表現(xiàn)力度。不同的環(huán)境下需要人們按照特定的模式給予適度的把握，正所謂“禮多人不怪”，將禮儀作為交際過程中的潤(rùn)滑劑，知其利善其用，方能增加彼此交往的和諧，推動(dòng)積極局面的到來。

禮儀的學(xué)習(xí)是日積月累的過程，需要認(rèn)真的用心體會(huì)才能真正做到學(xué)為所用，禮儀的學(xué)習(xí)也是一段系統(tǒng)的過程，未涉及理論學(xué)習(xí)的初始階段，往往會(huì)存在習(xí)慣驅(qū)使下的諸般誤區(qū)，如果不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和改正，則可能會(huì)對(duì)良好禮儀規(guī)范的養(yǎng)成形成各種障礙。因此需要我們?cè)谙到y(tǒng)的學(xué)習(xí)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷追求更高的造詣。

禮儀的運(yùn)用哲學(xué)不僅會(huì)在日常的人際交往中有所體現(xiàn)，也會(huì)在各種商務(wù)場(chǎng)合中扮演著重要的角色。當(dāng)我們以一種謙和自信的方式與人交談時(shí)，對(duì)方也能從我們的善意里感受到真誠(chéng)，體會(huì)到禮儀的運(yùn)用所帶來的舒適，進(jìn)而增進(jìn)友誼促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成。出席商務(wù)場(chǎng)合時(shí)，良好的禮儀所折射出的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象也能給對(duì)方留下深刻印象，既在無形中提升了自身的個(gè)人魅力，又能將企業(yè)的形象作為反饋呈現(xiàn)給對(duì)方，進(jìn)而有利于增強(qiáng)彼此的溝通，創(chuàng)造和諧的洽談氛圍，無形中增加了項(xiàng)目商談成功的砝碼。

對(duì)于個(gè)人的發(fā)展而言，禮儀可以幫助我們走出日常交往的誤區(qū)，指導(dǎo)我們進(jìn)一步的行為走向，從而進(jìn)一步提高個(gè)人素養(yǎng)。不僅規(guī)范了自己的行為，使我們的舉止得體，言語文雅，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。同時(shí)還可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和感染力，表現(xiàn)其內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)，塑造良好形象，贏得社會(huì)尊重，架設(shè)友誼橋梁，為成功的交際埋下伏筆做好奠基。禮儀也使我們更好地懂得人際交往中的基本規(guī)范和法則，學(xué)會(huì)尊重他鄉(xiāng)異地的風(fēng)情民俗，學(xué)會(huì)在人際交往中不觸犯他人的禁忌，學(xué)會(huì)在復(fù)雜的人際交往中獲得他人對(duì)自己的尊重、信任和肯定，建立自身良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，不斷提高自身的人際交往能力，讓自己得到更好的提升。

對(duì)社會(huì)的進(jìn)步而言，禮儀作為社會(huì)文明的縮影，對(duì)民族文化的發(fā)展和沉淀也有著積極的作用。良好的禮儀規(guī)范是一個(gè)民族文明道德的體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家精神文化建設(shè)的折射。由于不同的人具有不同的人物特點(diǎn)，風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)待事物的態(tài)度也往往不盡相同，良好的禮儀能將善意的表達(dá)以真摯的一面反饋給對(duì)方，增進(jìn)彼此間的好感，培養(yǎng)出良好的交往局面，推動(dòng)社會(huì)的整體和諧和繁榮。

在涉外的交往中，尊重國(guó)際禮儀和交際禮節(jié)，尊重各國(guó)人民的風(fēng)俗習(xí)慣，也是我們應(yīng)該秉持的一貫做法。對(duì)禮儀的重視既反映了我國(guó)維護(hù)世界和平、加強(qiáng)國(guó)際友好合作的真誠(chéng)愿望，也利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)與國(guó)際市場(chǎng)的順利接軌、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)際交往的過程中，既要繼承和發(fā)揚(yáng)本國(guó)優(yōu)良的禮儀傳統(tǒng)，保持禮節(jié)與禮儀的民族特色，又要吸收外國(guó)禮儀中一些好的東西和一系列國(guó)際通行慣例，為我所用；既要不斷有所創(chuàng)新，又要尊重各國(guó)的不同的文化傳統(tǒng)和道德規(guī)范形成的風(fēng)俗習(xí)慣，使自己的言談舉止、待人接行合乎禮儀，注重禮儀的實(shí)效。只有如此，才能保證禮儀魅力的最好實(shí)現(xiàn)。

禮儀的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，禮儀的運(yùn)用需要堅(jiān)持不懈的摸索和踐行，在禮儀的重要性愈發(fā)凸顯的時(shí)代，在“禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德逐漸被提上日程成為傳承理念的時(shí)代，我們也應(yīng)積極追尋禮儀要義，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的完美鏈接。正所謂，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

班級(jí)：08商管

學(xué)號(hào)：20

姓名：何鶴