第一篇:演講比賽總結(jié)(大全)
山東工商學(xué)院學(xué)院公共管理學(xué)院 學(xué)生會內(nèi)部演講比賽決賽活動總結(jié)
在過去的近一年的學(xué)生會工作中,公共管理學(xué)院學(xué)生會大一干事努力學(xué)習(xí)、竭誠合作,在各常委、部長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,舉辦了一系列豐富多彩的學(xué)生活動。為豐富我院學(xué)生的課余生活、促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)。但大一干事缺乏獨(dú)立策劃、組織活動的機(jī)會,在組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌方面仍需進(jìn)一步提高。為了提高10級學(xué)生會干事自主舉辦活動的能力以及演講水平,并為廣大10級學(xué)生會干事提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,使10級學(xué)生會成員們能迅速成長起來,特舉辦此次演講比賽活動。
本次演講比賽分為初賽和決賽決賽,在6月7日落下帷幕。從總體情況來看,此次比賽舉辦是相當(dāng)成功的,作為此次比賽的直接策劃和組織者,現(xiàn)對比賽賽程進(jìn)行如下簡單的總結(jié)。
主題方面:
此次比賽主題----讓青春在實(shí)踐中飛揚(yáng)。這次主題是國家主席胡錦濤給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)成員會心的精神實(shí)質(zhì)。學(xué)生工作的實(shí)質(zhì)就是實(shí)踐,在實(shí)踐中服務(wù)別人,在實(shí)踐中成績自己。公共管理學(xué)院學(xué)生會的宗旨就是全心全意為同學(xué)服務(wù),同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這個(gè)主題十分人性化,不僅緊貼我們在學(xué)生會的生活,而且兼具鼓勵和夢想氣息,引發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的思考,從而給每個(gè)人一份耐人尋味、雋永深沉的啟迪。讓選手在演講過程中有話可說,有話即說。
在這里我們要感謝師哥師姐為本次演講比賽邀請?jiān)u委、當(dāng)任評委和相關(guān)的指導(dǎo)。在經(jīng)過精心的準(zhǔn)備以及認(rèn)真的賽程開展后,本次演講比賽我們?nèi)〉昧巳缦鲁尚В?/p>
參賽者方面:
1、語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力得到很大程度的鍛煉和提高;
2、豐富了自己的課余生活,展示了青春風(fēng)采;
3、自信心也得到了增強(qiáng),同時(shí)促進(jìn)了思想交流,提高了學(xué)生會成員的綜合素質(zhì)。
策劃與組織者方面:
1、獨(dú)立策劃、組織活動的能力得到提升;
2、加強(qiáng)了與各部成員之間的交流;
3、讓我們更清楚的了解到組織一次活動的不易,不僅要遠(yuǎn)觀大局,而且要注意細(xì)節(jié),畢竟細(xì)節(jié)決定成敗。基于此次比賽組織者較多,三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,比賽中的細(xì)節(jié)問題考慮得挺全面。比如:比賽的打分條都用訂書機(jī)裝訂好,場地申請等。雖然此次辯論賽取得了總體成功,但在比賽過程中還是呈現(xiàn)出來了一些問題。如:
1、雖然通知各部要求學(xué)生會人員必須全部出席,但仍個(gè)別部門沒有及時(shí)下達(dá)通知,導(dǎo)致沒有全部出席;
2、因?yàn)檫@次是要求學(xué)生會人員全部參加,但有些人員在下面玩手機(jī),甚至中途退場;
3、沒有找專業(yè)人士連接活動中心3樓報(bào)告廳的相關(guān)多媒體設(shè)備,導(dǎo)致比賽時(shí)間被迫推遲20分鐘;
4、有些細(xì)節(jié)沒有落實(shí)好,如評委告知不到位,計(jì)時(shí)提示牌事先沒準(zhǔn)備等;
5、頒獎環(huán)節(jié)中,二等獎和三等獎頒獎嘉賓弄混;
6、組織者沒有告知不到位,導(dǎo)致主持和禮儀對比賽進(jìn)程不了解,頒獎環(huán)節(jié)和收分條環(huán)節(jié)有點(diǎn)混亂;
7、由于評委臨時(shí)有事,即興演講主題提前抽簽,沒能達(dá)到即興演講的目的;
8、通知老師不夠準(zhǔn)確及時(shí),導(dǎo)致沒有按時(shí)開始。
四、采取的措施
針對以上的不足,我們將采取相應(yīng)的措施以便今后的工作得以順利的開展。
1、提早進(jìn)行準(zhǔn)備,制定更為合理的計(jì)劃;
2、加強(qiáng)與各部門的溝通與交流;
3、加大宣傳力度,使同學(xué)更加積極的出席此類活動;
4、要盡量落實(shí)工作,施行獎罰制度,對干活認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)以鼓勵與獎勵,做事不積極、偷懶的行為給與嚴(yán)厲的批評。
最后,再次感謝全體參賽同學(xué)的通力配合,感謝給與本屆演講比賽大力支持的各位主持人、評委、和老師以及相關(guān)部門。通過我們大家長時(shí)間辛勤的工作,選手們認(rèn)真的學(xué)校和積極的準(zhǔn)備,最終演講比賽留給了大家一段難忘的記憶。以后的工作中,我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭取以后在其他工作中揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。
實(shí)踐部:汪蘭芳 2011年6月10日
第二篇:演講比賽總結(jié)
“青春與愛國”演講比賽總結(jié)
一、活動目的:
為慶祝中國共青團(tuán)成立90周年,活躍校園文化氛圍,抒發(fā)同學(xué)們愛國、愛黨、愛團(tuán)的思想感情,展現(xiàn)我班共青團(tuán)大學(xué)生的青春風(fēng)采和積極向上的活力,特此開展以“青春與愛國”為主題的演講比賽。
二、活動內(nèi)容:
班級里以個(gè)人為單位報(bào)名參加演講,演講題目圍繞“青春與愛國”這一主題自擬。報(bào)名后選手按抽簽順序上臺演講,演講期間評委進(jìn)行打分,比賽結(jié)果由評委打分而定。演講結(jié)束后,按比賽評分確定獎項(xiàng)并進(jìn)行頒獎。
三、活動形式:
通過演講和多媒體相結(jié)合的形式進(jìn)行比賽,每位參賽選手演講時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)。
四、實(shí)施步驟:
1、班委會討論,提出演講比賽方案,落實(shí)工作安排。
2、確定活動主題,宣傳活動內(nèi)容,動員同學(xué)參加本次活動。
3、收集比賽報(bào)名名單,整理名單,組織參賽選手進(jìn)行抽簽,確定上場順序。
4、邀請?jiān)u委,并交代好評分事項(xiàng)和規(guī)則。
5、安排好主持人,并梳理好活動流程,確保活動順利進(jìn)行。
6、安排好后勤工作組和機(jī)動人員以及統(tǒng)分人員,分別負(fù)責(zé)好比賽場地的布
置、統(tǒng)分、服務(wù)等工作。
7、一切準(zhǔn)備就緒后,在主持人主持下,按照活動流程進(jìn)行演講比賽。
8、比賽結(jié)束后,先由評委總結(jié),待統(tǒng)分完畢確定獲獎?wù)呙麊魏笮急荣惤Y(jié)
果,并舉行頒獎儀式。
9、頒獎結(jié)束后,班長發(fā)表講話對活動進(jìn)行總結(jié),總結(jié)后宣布活動圓滿結(jié)束。
五、活動參與情況:
參與本次活動的共有53人,53人全部是團(tuán)員。其中48名是本班同學(xué),17 人參加比賽,其他5名是09級是師兄師姐,他們在本次活動中擔(dān)任評委。
六、活動效果:
本次活動集中體現(xiàn)了同學(xué)們“愛國、愛團(tuán)、愛黨”的先進(jìn)思想,充分展現(xiàn)了 我班共青團(tuán)員的青春風(fēng)采。同時(shí)也充分調(diào)動了同學(xué)們參與紀(jì)念建團(tuán)90周年 的活動熱情,極大加深了同學(xué)們對中國共青團(tuán)的認(rèn)識。這次演講比賽,不僅 讓同學(xué)們的語言表達(dá)能力得到提升,也讓班委的辦事能力得到提升,更重要 的是班級的凝聚力變得越來越強(qiáng)大了。
七、活動結(jié)果討論:
本次活動由于時(shí)間比較緊湊,所以很多細(xì)節(jié)的問題都沒有注意到,比如:聘 請?jiān)u委沒有誠聘書,頒獎時(shí)沒有盛獎品的工具和人員等。這些細(xì)節(jié)問題應(yīng)該 引起重視。其次就是因?yàn)榛顒悠鞑模ㄒ繇懺O(shè)備)出現(xiàn)小問題,導(dǎo)致演講比賽 開場延遲了幾分鐘。不過總的來說,這次演講比賽舉辦得很成功,同學(xué)們都 能積極參與到其中,使得本次活動充滿活躍歡快的氣氛,同時(shí)也讓同學(xué)們在 歡樂中體會到建團(tuán)90周年的意義,讓同學(xué)們在歷史的光輝照耀下,放飛了 夢想,展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。
第三篇:演講比賽總結(jié)
關(guān)于“愛崗敬業(yè) 做優(yōu)秀員工”
巡回演講活動情況的通報(bào)
各單位(科室、部)
隨著集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的深入進(jìn)行,五月十七日晚上和十九日下午,集團(tuán)公司辦公室組織了兩場以“愛崗敬業(yè)、做優(yōu)秀員工”為主題的巡回演講。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位約二百三十余名公司員工到場觀看了演講。本次演講共有七位選手參加,他們
分別是:集團(tuán)公司的邢麗芹,金龍礦業(yè)的王憲忠、喬英茂,金海建工的王曉峰、原文政,金海大廈的姜壽莉、郭紅飛。
來自基層各部門的演講選手們,在平常的實(shí)際工作中他們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人物素材,并把“愛崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工”的思想體會,結(jié)合到實(shí)際工作中。他們深情謳歌和贊美了那些愛崗敬業(yè)、忠于職守、勇于奉獻(xiàn),為金海集團(tuán)做出突出貢獻(xiàn)的金海員工;他們的演講內(nèi)容緊扣主題,演講時(shí)聲情并茂,富有感情,發(fā)揮得當(dāng),充滿青春的活力與時(shí)代氣息,演講人員們的精彩演講不時(shí)引來了臺下員工陣陣熱烈的掌聲。
通過這次巡回演講,不但使大家進(jìn)一步了解了一線員工在平時(shí)工作當(dāng)中許多不為人知的平凡故事和默默無聞的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也使廣大員工更加認(rèn)識到了自我的人生價(jià)值。使公司員工從思想上對“優(yōu)秀員工”有了一個(gè)新的認(rèn)識,鼓起了全體員工爭做“愛崗敬業(yè) 做優(yōu)秀員工”的斗志,讓“愛崗敬業(yè)光榮,玩忽職守可恥”的企業(yè)文化氛圍在廣大員工中得到傳揚(yáng)。來自集團(tuán)公司的邢麗芹演講的《愛崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工》以92.62的高分奪得一等獎,金龍礦業(yè)的王憲忠演講的《讓青春在地平線下燃燒》以89.17分獲得二等獎,金海建工的王曉峰演講的《你在那里 那里就有優(yōu)秀員工》以89.07分獲得三等獎,姜壽莉、原文政、郭紅飛、喬英茂四人獲得優(yōu)秀獎。
這次巡回演講活動的開展,不但進(jìn)一步在員工樹立起了“愛崗敬業(yè) 爭做優(yōu)秀員工”的良好風(fēng)氣,而且也是對企業(yè)員工培訓(xùn)工作開展情況和培訓(xùn)效果的一次檢驗(yàn)。在此次活動開展的過程中,各企業(yè)都能夠積極主動按照集團(tuán)公司的要求去完成各項(xiàng)工作。各企業(yè)首先在企業(yè)內(nèi)部組織安排演講,將表現(xiàn)突出的員工選拔推薦參加集團(tuán)公司組織的巡回演講,由于所選拔的選手都比較優(yōu)秀,才使本次演講活動效果非常顯著。
通過演講活動的開展,也發(fā)現(xiàn)了以前員工培訓(xùn)過程中存在的如:不按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)、培訓(xùn)走過場、注重形式不注重內(nèi)容等問題,在今后的員工培訓(xùn)過程中,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把員工培訓(xùn)工作搞好,使員工培訓(xùn)工作取得更好的成績,位企業(yè)發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)。
第四篇:演講比賽總結(jié)
科技學(xué)院舉辦“我的青春 我做主”
大型演講比賽
2011年是一個(gè)特別的年份——我黨建黨90周年。而5月4日這一天更是意義非凡,此日不僅是“五四”青年節(jié),也是我們延邊大學(xué)前校長朱德海老先生誕辰100周年。借此契機(jī),我院團(tuán)委于5月4日晚舉辦了延邊大學(xué)科技學(xué)院“我的青春 我做主”大型演講比賽,以此來慶賀我黨建黨90周年并大力宣傳“五四運(yùn)動”的愛國主義精神,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動”的光榮傳統(tǒng)。
出席本次演講比賽的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有:院團(tuán)委書記楊雪老師和各宿舍主任以及各宿舍輔導(dǎo)員老師。擔(dān)任本次演講比賽的評委老師是:學(xué)院漢語教研部的崔玉波老師、王曉習(xí)老師和華樹軍老師。
比賽開場的動影像向同學(xué)們介紹了五四運(yùn)動的起源及發(fā)展。接下來12位晉級決賽的選手共同為到場的觀眾朗誦了紀(jì)念“五四運(yùn)動”的開場詩歌。比賽中,選手們圍繞著“我的青春 我做主”這一主題抒情言志。鏗鏘有力、激昂慷慨的言語,深深打動著在場的觀眾和評委們。其中10級工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的薛賀憑借自己播音主持般得嗓音與富有激情的演講贏得了在場觀眾的陣陣喝彩,最終贏得了本次大賽的第一名。08級國際貿(mào)易專業(yè)的李佳奇和08級韓國語專業(yè)的何適獲得了本次大賽的第二名。08級英語專業(yè)楊晶、10級韓國語專業(yè)的韓曉樂和10級建筑專業(yè)的王麗雪分別獲得本次大賽的第三名。
此次演講比賽的成功舉辦不僅使同學(xué)們重溫了92年前我國青年的愛國行動,而且也傳承和發(fā)揚(yáng)了“五四精神”,使同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識到“五四精神”的豐富內(nèi)涵,同時(shí)也明確了科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天我們應(yīng)如何培養(yǎng)愛國主義情操,發(fā)揚(yáng)和傳承愛國主義精神。與此同時(shí),此次演講比賽也鍛煉了我院學(xué)生的演講能力,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,展現(xiàn)了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的愛國情懷。
第五篇:演講比賽總結(jié)
“師德師風(fēng)”演講比賽活動總結(jié)
為迎合我縣建立“善行義舉榜”活動,積極推進(jìn)學(xué)校工會工作,廣泛開展教師“立師德 樹形象 強(qiáng)素質(zhì) 正作風(fēng)”活動,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)職業(yè)教育需要的教師隊(duì)伍,我校開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動。
老師們在演講中,從小事說起,自細(xì)處挖掘,以生動的語言,感人的實(shí)例,真摯的情感和溢于內(nèi)心的激情,熱情謳歌了身邊那些師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的話語,述說了我校老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些發(fā)生在我們身邊的愛生愛校故事,雖然平凡,卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。
本次演講比賽既是對我校師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型,要自覺從點(diǎn)滴做起,修師身、立師德、鑄師魂,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳?,促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。