第一篇：演講比賽總結(jié)

百 花 爭(zhēng) 艷，秀 出 最 華 麗 的 自 我

—淮濱縣中等職業(yè)學(xué)校成功舉辦《集體生

活助我前行》主題演講比賽

2017年10月18日

為活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，統(tǒng)一全校師生對(duì)學(xué)校封閉管理的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)集體生活的內(nèi)涵的理解，落實(shí)“在活動(dòng)中育人”的教育理念，促進(jìn)學(xué)生生命健康成長(zhǎng)，淮濱縣中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)委組織承辦了《集體生活助我前行》 主題演講比賽。

2017年10月17日夜晚7點(diǎn)，在學(xué)校階梯會(huì)議室隆重舉行了演講比賽的開幕式。副校長(zhǎng)晏中虎同志出席并發(fā)表了熱情洋溢的講話，校團(tuán)委書記鄭潤(rùn)澤同志參加了開幕式，開幕式由校團(tuán)委副書記姬昆主持。

開幕式上，晏校長(zhǎng)在講話中首先肯定了本學(xué)期校團(tuán)委舉辦形式多樣的活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的做法，通過自己孩子上大學(xué)參加多種活動(dòng)豐富閱歷、提高能力的例子來說明參加活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，寄語廣大學(xué)子在社團(tuán)活動(dòng)中揮灑青春汗水，練就本領(lǐng)增長(zhǎng)才干。希望每一位同學(xué)做好自己的“這一滴水”，融入永不干涸的“大海”這個(gè)集體。最后晏校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)評(píng)委老師和參賽選手的祝福，并預(yù)祝演講比賽圓滿成功。校團(tuán)委鄭潤(rùn)澤書記全程參與此次活動(dòng)，在開幕式上就校團(tuán)委舉辦本次活動(dòng)的背景作了說明，指出了封閉管理的四點(diǎn)益處，強(qiáng)調(diào)了我校實(shí)施封閉管理以來反響良好，校風(fēng)學(xué)風(fēng)、生容生貌等方面均出現(xiàn)了積極變化，社會(huì)對(duì)中職校的認(rèn)可度逐漸提升。評(píng)委代表代素琴老師在發(fā)言中對(duì)參賽選手進(jìn)行了鼓勵(lì)，表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的良好祝愿，就評(píng)委客觀、公正打分表態(tài)。

隨著晏校長(zhǎng)宣布比賽開始，演講比賽正式拉開了帷幕。

由于校團(tuán)委、各年級(jí)組前期做了大量準(zhǔn)備工作，賽前各班都做了充分準(zhǔn)備，認(rèn)真組織班級(jí)預(yù)賽，精心挑選，嚴(yán)格把關(guān)，可以說，每一位參賽選手都是班級(jí)的精英代表，他們不辱使命，盡顯風(fēng)流。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，26名參賽選手的演講精彩紛呈、高潮迭起，大家口辭流利、口若懸河、妙語連珠、語驚四座。有的選手娓娓而談，有的選手激昂慷慨，有的選手低沉頌吟，有的選手風(fēng)趣幽默。個(gè)個(gè)精神飽滿、神采飛揚(yáng)、談吐不凡。很多選手，以學(xué)校封閉管理為基礎(chǔ)，從自立自強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班集體意識(shí)、安全紀(jì)律觀念、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等角度，闡述了集體生活給自己帶來的諸多好處，例如：有利于增加學(xué)習(xí)時(shí)間、有利于同學(xué)之間交往、有利于屏蔽不良影響、有利于家長(zhǎng)事業(yè)的發(fā)展等。他們從自己的視角，看到了封閉管理的好處，體會(huì)到了集體生活帶來的益處，他們高呼：愿做集體一棵樹，拒做溫室一枝花！

評(píng)委們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)緊張工作，本著公開、公平、公正的原則，以高度負(fù)責(zé)的精神為每一位選手評(píng)出了恰如其分的分?jǐn)?shù)。

經(jīng)過激烈角逐，最終，一（8）班張文慧、二（7）班房鳳鳳脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)，一（6）班何世康、三（5）班陳宵宵、三（1）班任行雪、一（1）班王明燚4人獲得二等獎(jiǎng)，二（11）班鄭綠葉等6人獲得三等獎(jiǎng)。經(jīng)校團(tuán)委對(duì)年級(jí)比賽組織、現(xiàn)場(chǎng)觀看紀(jì)律及選手綜合表現(xiàn)的考評(píng)，高一年級(jí)被評(píng)為“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，高二年級(jí)被評(píng)為“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”，高三年級(jí)被評(píng)為“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。比賽結(jié)束，校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手和獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的年級(jí)頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

二個(gè)半小時(shí)的精彩、激烈的演講結(jié)束了，各位選手展現(xiàn)了自己的特色，展示了作為職高人應(yīng)有的青春風(fēng)采和思想境界。選手們都不約而同地談到了封閉管理的好處，都堅(jiān)定的支持封閉管理，從不同側(cè)面闡述了封閉管理對(duì)自己、對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)的正面影響，都發(fā)自肺腑地談到生活在集體中的感受，都擲地有聲地向全體師生宣誓：要做一名合格的職高人，愛護(hù)集體，用自己小小的行動(dòng)、小小的改變促進(jìn)學(xué)習(xí)小組、寢室、班級(jí)、學(xué)校等不同層次的集體的發(fā)展，真正做好大海里的一滴水。

此次“集體生活助我前行”主題演講比賽的成功舉辦，加深了學(xué)生對(duì)于學(xué)校集體生活的認(rèn)識(shí)，改變了小部分學(xué)生之前對(duì)學(xué)校實(shí)施“封閉管理”的不客觀、不全面的看法?；顒?dòng)很好地鍛煉了同學(xué)們的集體協(xié)作能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，豐富了校園文化生活，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。此次活動(dòng)已成為同學(xué)們高中生活中一次不平凡的經(jīng)歷，讓同學(xué)們的高中生活充實(shí)而又有意義，從而引領(lǐng)學(xué)生生命的健康成長(zhǎng)。

百花爭(zhēng)艷，秀出了最華麗的自我！期待著在人生賽場(chǎng)上，他們繼續(xù)綻放！供稿：姬昆

第二篇：演講比賽總結(jié)

“青春與愛國(guó)”演講比賽總結(jié)

一、活動(dòng)目的：

為慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立90周年，活躍校園文化氛圍，抒發(fā)同學(xué)們愛國(guó)、愛黨、愛團(tuán)的思想感情，展現(xiàn)我班共青團(tuán)大學(xué)生的青春風(fēng)采和積極向上的活力，特此開展以“青春與愛國(guó)”為主題的演講比賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

班級(jí)里以個(gè)人為單位報(bào)名參加演講，演講題目圍繞“青春與愛國(guó)”這一主題自擬。報(bào)名后選手按抽簽順序上臺(tái)演講，演講期間評(píng)委進(jìn)行打分，比賽結(jié)果由評(píng)委打分而定。演講結(jié)束后，按比賽評(píng)分確定獎(jiǎng)項(xiàng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)形式：

通過演講和多媒體相結(jié)合的形式進(jìn)行比賽，每位參賽選手演講時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)。

四、實(shí)施步驟：

1、班委會(huì)討論，提出演講比賽方案，落實(shí)工作安排。

2、確定活動(dòng)主題，宣傳活動(dòng)內(nèi)容，動(dòng)員同學(xué)參加本次活動(dòng)。

3、收集比賽報(bào)名名單，整理名單，組織參賽選手進(jìn)行抽簽，確定上場(chǎng)順序。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委，并交代好評(píng)分事項(xiàng)和規(guī)則。

5、安排好主持人，并梳理好活動(dòng)流程，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

6、安排好后勤工作組和機(jī)動(dòng)人員以及統(tǒng)分人員，分別負(fù)責(zé)好比賽場(chǎng)地的布

置、統(tǒng)分、服務(wù)等工作。

7、一切準(zhǔn)備就緒后，在主持人主持下，按照活動(dòng)流程進(jìn)行演講比賽。

8、比賽結(jié)束后，先由評(píng)委總結(jié)，待統(tǒng)分完畢確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏笮急荣惤Y(jié)

果，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

9、頒獎(jiǎng)結(jié)束后，班長(zhǎng)發(fā)表講話對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)后宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

五、活動(dòng)參與情況：

參與本次活動(dòng)的共有53人，53人全部是團(tuán)員。其中48名是本班同學(xué)，17 人參加比賽，其他5名是09級(jí)是師兄師姐，他們?cè)诒敬位顒?dòng)中擔(dān)任評(píng)委。

六、活動(dòng)效果：

本次活動(dòng)集中體現(xiàn)了同學(xué)們“愛國(guó)、愛團(tuán)、愛黨”的先進(jìn)思想，充分展現(xiàn)了 我班共青團(tuán)員的青春風(fēng)采。同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與紀(jì)念建團(tuán)90周年 的活動(dòng)熱情，極大加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。這次演講比賽，不僅 讓同學(xué)們的語言表達(dá)能力得到提升，也讓班委的辦事能力得到提升，更重要 的是班級(jí)的凝聚力變得越來越強(qiáng)大了。

七、活動(dòng)結(jié)果討論：

本次活動(dòng)由于時(shí)間比較緊湊，所以很多細(xì)節(jié)的問題都沒有注意到，比如：聘 請(qǐng)?jiān)u委沒有誠聘書，頒獎(jiǎng)時(shí)沒有盛獎(jiǎng)品的工具和人員等。這些細(xì)節(jié)問題應(yīng)該 引起重視。其次就是因?yàn)榛顒?dòng)器材（音響設(shè)備）出現(xiàn)小問題，導(dǎo)致演講比賽 開場(chǎng)延遲了幾分鐘。不過總的來說，這次演講比賽舉辦得很成功，同學(xué)們都 能積極參與到其中，使得本次活動(dòng)充滿活躍歡快的氣氛，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)?歡樂中體會(huì)到建團(tuán)90周年的意義，讓同學(xué)們?cè)跉v史的光輝照耀下，放飛了 夢(mèng)想，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。

第三篇：演講比賽總結(jié)

關(guān)于“愛崗敬業(yè) 做優(yōu)秀員工”

巡回演講活動(dòng)情況的通報(bào)

各單位（科室、部）

隨著集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的深入進(jìn)行，五月十七日晚上和十九日下午，集團(tuán)公司辦公室組織了兩場(chǎng)以“愛崗敬業(yè)、做優(yōu)秀員工”為主題的巡回演講。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位約二百三十余名公司員工到場(chǎng)觀看了演講。本次演講共有七位選手參加，他們

分別是：集團(tuán)公司的邢麗芹，金龍礦業(yè)的王憲忠、喬英茂，金海建工的王曉峰、原文政，金海大廈的姜壽莉、郭紅飛。

來自基層各部門的演講選手們，在平常的實(shí)際工作中他們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人物素材，并把“愛崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工”的思想體會(huì)，結(jié)合到實(shí)際工作中。他們深情謳歌和贊美了那些愛崗敬業(yè)、忠于職守、勇于奉獻(xiàn)，為金海集團(tuán)做出突出貢獻(xiàn)的金海員工；他們的演講內(nèi)容緊扣主題，演講時(shí)聲情并茂，富有感情，發(fā)揮得當(dāng)，充滿青春的活力與時(shí)代氣息，演講人員們的精彩演講不時(shí)引來了臺(tái)下員工陣陣熱烈的掌聲。

通過這次巡回演講，不但使大家進(jìn)一步了解了一線員工在平時(shí)工作當(dāng)中許多不為人知的平凡故事和默默無聞的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也使廣大員工更加認(rèn)識(shí)到了自我的人生價(jià)值。使公司員工從思想上對(duì)“優(yōu)秀員工”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，鼓起了全體員工爭(zhēng)做“愛崗敬業(yè) 做優(yōu)秀員工”的斗志，讓“愛崗敬業(yè)光榮，玩忽職守可恥”的企業(yè)文化氛圍在廣大員工中得到傳揚(yáng)。來自集團(tuán)公司的邢麗芹演講的《愛崗敬業(yè) 做一名優(yōu)秀員工》以92.62的高分奪得一等獎(jiǎng)，金龍礦業(yè)的王憲忠演講的《讓青春在地平線下燃燒》以89.17分獲得二等獎(jiǎng)，金海建工的王曉峰演講的《你在那里 那里就有優(yōu)秀員工》以89.07分獲得三等獎(jiǎng)，姜壽莉、原文政、郭紅飛、喬英茂四人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

這次巡回演講活動(dòng)的開展，不但進(jìn)一步在員工樹立起了“愛崗敬業(yè) 爭(zhēng)做優(yōu)秀員工”的良好風(fēng)氣，而且也是對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)工作開展情況和培訓(xùn)效果的一次檢驗(yàn)。在此次活動(dòng)開展的過程中，各企業(yè)都能夠積極主動(dòng)按照集團(tuán)公司的要求去完成各項(xiàng)工作。各企業(yè)首先在企業(yè)內(nèi)部組織安排演講，將表現(xiàn)突出的員工選拔推薦參加集團(tuán)公司組織的巡回演講，由于所選拔的選手都比較優(yōu)秀，才使本次演講活動(dòng)效果非常顯著。

通過演講活動(dòng)的開展，也發(fā)現(xiàn)了以前員工培訓(xùn)過程中存在的如：不按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)、培訓(xùn)走過場(chǎng)、注重形式不注重內(nèi)容等問題，在今后的員工培訓(xùn)過程中，我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把員工培訓(xùn)工作搞好，使員工培訓(xùn)工作取得更好的成績(jī)，位企業(yè)發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)。

第四篇：演講比賽總結(jié)

科技學(xué)院舉辦“我的青春 我做主”

大型演講比賽

2011年是一個(gè)特別的年份——我黨建黨90周年。而5月4日這一天更是意義非凡，此日不僅是“五四”青年節(jié)，也是我們延邊大學(xué)前校長(zhǎng)朱德海老先生誕辰100周年。借此契機(jī)，我院團(tuán)委于5月4日晚舉辦了延邊大學(xué)科技學(xué)院“我的青春 我做主”大型演講比賽，以此來慶賀我黨建黨90周年并大力宣傳“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國(guó)主義精神，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)。

出席本次演講比賽的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院團(tuán)委書記楊雪老師和各宿舍主任以及各宿舍輔導(dǎo)員老師。擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師是：學(xué)院漢語教研部的崔玉波老師、王曉習(xí)老師和華樹軍老師。

比賽開場(chǎng)的動(dòng)影像向同學(xué)們介紹了五四運(yùn)動(dòng)的起源及發(fā)展。接下來12位晉級(jí)決賽的選手共同為到場(chǎng)的觀眾朗誦了紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”的開場(chǎng)詩歌。比賽中，選手們圍繞著“我的青春 我做主”這一主題抒情言志。鏗鏘有力、激昂慷慨的言語，深深打動(dòng)著在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委們。其中10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的薛賀憑借自己播音主持般得嗓音與富有激情的演講贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩，最終贏得了本次大賽的第一名。08級(jí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的李佳奇和08級(jí)韓國(guó)語專業(yè)的何適獲得了本次大賽的第二名。08級(jí)英語專業(yè)楊晶、10級(jí)韓國(guó)語專業(yè)的韓曉樂和10級(jí)建筑專業(yè)的王麗雪分別獲得本次大賽的第三名。

此次演講比賽的成功舉辦不僅使同學(xué)們重溫了92年前我國(guó)青年的愛國(guó)行動(dòng)，而且也傳承和發(fā)揚(yáng)了“五四精神”，使同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識(shí)到“五四精神”的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也明確了科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天我們應(yīng)如何培養(yǎng)愛國(guó)主義情操，發(fā)揚(yáng)和傳承愛國(guó)主義精神。與此同時(shí)，此次演講比賽也鍛煉了我院學(xué)生的演講能力，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)了我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)情懷。

第五篇：演講比賽總結(jié)

“師德師風(fēng)”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為迎合我縣建立“善行義舉榜”活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作，廣泛開展教師“立師德 樹形象 強(qiáng)素質(zhì) 正作風(fēng)”活動(dòng)，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)職業(yè)教育需要的教師隊(duì)伍，我校開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。

老師們?cè)谘葜v中，從小事說起，自細(xì)處挖掘，以生動(dòng)的語言，感人的實(shí)例，真摯的情感和溢于內(nèi)心的激情，熱情謳歌了身邊那些師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動(dòng)人心弦的話語，述說了我校老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些發(fā)生在我們身邊的愛生愛校故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。

本次演講比賽既是對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。全體教師要以本次演講比賽為契機(jī)，發(fā)掘身邊的德育典型，要自覺從點(diǎn)滴做起，修師身、立師德、鑄師魂，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳?，促進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。