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      電視編輯工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 08:21:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電視編輯工作總結(jié)

      篇一:廣播電視臺(tái)編輯部工作總結(jié)

      一、電臺(tái)節(jié)目方面

      我很榮幸的從2007年初開(kāi)始參與交通廣播的組建至今,與交通廣播各位同仁一起,在局、臺(tái)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,見(jiàn)證了xx交通廣播電臺(tái)從籌建、試播、實(shí)現(xiàn)直播的全過(guò)程。

      (一)新增豐富多彩的電臺(tái)節(jié)目。按照局領(lǐng)導(dǎo)班子要求,交通廣播要繼續(xù)加大節(jié)目的豐富性、娛樂(lè)性,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,我今年負(fù)責(zé)的節(jié)目又新增了《汽車(chē)音樂(lè)瘋》(30分鐘)、《紀(jì)實(shí)60分》(60分鐘)、《五年級(jí)插班生》(55分鐘)、《下午書(shū)場(chǎng)》(50分鐘)、《幸運(yùn)大挑戰(zhàn)》(60分鐘)五檔節(jié)目,增加新的節(jié)目后,我的工作量大了很多,但想到能夠讓xx廣大的聽(tīng)眾朋友們聽(tīng)到經(jīng)過(guò)自己親手編輯制作的節(jié)目,我覺(jué)得我的付出是值得的。有時(shí)候坐在出租車(chē)上,聽(tīng)到司機(jī)師傅的調(diào)頻收音機(jī)中傳出的聲音,正是自己精心制作的節(jié)目,那種無(wú)比自豪的感覺(jué)就從心底油然而生。

      (二)積極參與新欄目的策劃、包裝。2008是xx交通廣播大發(fā)展的一年,這一年我臺(tái)新增了許多欄目,我與全臺(tái)編播同仁一起出點(diǎn)子、想辦法,積極參與策劃、包裝了《愛(ài)車(chē)課堂》、《汽車(chē)音樂(lè)瘋》、《下午書(shū)場(chǎng)》等欄目,在包裝欄目頭的過(guò)程中,我與同事們?nèi)翰呷毫?,在大量的音?lè)素材中選擇適合的背景音樂(lè)、研究推敲欄目串詞,對(duì)欄目串詞的配音要求精益求精,我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。

      (三)xx交通廣播實(shí)現(xiàn)真正意義上的直播。

      我臺(tái)安裝了廣播電臺(tái)直播設(shè)備及數(shù)字化編輯制作播出系統(tǒng)平臺(tái)后,得到了改觀。一些服務(wù)于受眾的直播小欄目《尋物啟示》、《天氣驟變緊急通知》等極大的方便了廣大的聽(tīng)眾朋友。特別是局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)_(tái)人員編輯策劃的每天播出長(zhǎng)達(dá)35分鐘的大型直播節(jié)目《強(qiáng)腎養(yǎng)心膠囊講座》,從9月29日開(kāi)始正式播出,在大家的共同努力下,我和同事們加班加點(diǎn),編輯制作宣傳廣告、欄目頭、欄目串詞,交流溝通導(dǎo)播技巧、制訂播出應(yīng)急方案等等,我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相協(xié)作,直播過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密,確保播出無(wú)差錯(cuò)。這是我臺(tái)真正意義的第一檔大型直播節(jié)目。

      (四)及時(shí)編播具有一定社會(huì)效益的公益節(jié)目。在編輯節(jié)目的過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們告訴我,要作一名合格的傳媒人就要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。今年3月,在得知了黑龍江吉林兩地對(duì)孕婦小嬌的跨省大營(yíng)救事件后,我和同事們及時(shí)采用轉(zhuǎn)播加實(shí)時(shí)報(bào)道的方式對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道,讓廣大關(guān)心小嬌母女的聽(tīng)眾及時(shí)了解小嬌的病情及捐助的方式。

      二、電臺(tái)實(shí)用技能方面

      (一)在編輯制作好電臺(tái)節(jié)目同時(shí),我還擔(dān)負(fù)著電臺(tái)所有采、編、播設(shè)備維護(hù)的工作。

      (二)在節(jié)目的編輯制作中,我與同事們互相學(xué)習(xí)交流,經(jīng)常性向廠商技術(shù)人員請(qǐng)教。

      (四)利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源豐富的特點(diǎn),我經(jīng)常不斷的上網(wǎng)搜索、查找可以用在我們電臺(tái)的各種聲音、音樂(lè)素材,網(wǎng)上的資源廣闊無(wú)限,要想真正找到自己需要的資源,也不容易,我在這方面下了許多功夫,可喜的是,通過(guò)我的努力找到了許多能在我們節(jié)目中使用的素材。

      三、安全播出方面

      (三)在北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)召開(kāi)期間,我臺(tái)按照上級(jí)部門(mén)及局領(lǐng)導(dǎo)的指示,遣散所有實(shí)習(xí)主持人,在此期間,非我臺(tái)工作人員,嚴(yán)禁進(jìn)入節(jié)目制作播出間。

      四、自身學(xué)習(xí)方面

      (一)在工作中我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),尤其是強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí),作為傳媒人,必須加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),我經(jīng)??葱侣?、讀報(bào)紙,瀏覽新華網(wǎng)、網(wǎng)易等國(guó)內(nèi)大型主流資訊網(wǎng)站的信息,了解我們國(guó)家的大政方針,學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面的知識(shí)。同時(shí)在對(duì)電臺(tái)采、編、播設(shè)備已經(jīng)很熟悉的基礎(chǔ)上,又進(jìn)行詳細(xì)而深入的學(xué)習(xí),許多不懂的知識(shí),就找同事問(wèn),網(wǎng)上查,甚至給提供技術(shù)支持的廠家技術(shù)員打電話請(qǐng)教。

      篇二:電視臺(tái)后期制作編輯工作實(shí)習(xí)心得

      電視制作編輯工作實(shí)習(xí)心得 我覺(jué)得在實(shí)習(xí)期間,勤快和積累人脈對(duì)一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從一些基本的工作做起,比如說(shuō),被制片人派去做自己編輯工作之外的采訪。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。

      作為地方電臺(tái)里的民生節(jié)目,我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是幫助百姓解決他們生活中不能自己解決的問(wèn)題,或是和百姓生活息息相關(guān)的咨詢(xún)之類(lèi),有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在編輯一些關(guān)于政府的新聞時(shí),領(lǐng)導(dǎo)的名字和職位不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。

      對(duì)于新聞的編輯制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好我的指導(dǎo)老師總是很有耐心的指導(dǎo)我,總是細(xì)心的提醒我。新聞編輯制作并非想象中的那么簡(jiǎn)單,首先開(kāi)始剪輯,從記者粗編的節(jié)目里,檢查新聞畫(huà)面和新聞的文字稿是否相配合,相互呼應(yīng)。然后進(jìn)行聲音的處理,我們需要檢查聲音是否太高或太低,聽(tīng)清記者上的字幕和當(dāng)事人所說(shuō)的話,是否相一致。

      由于電視臺(tái)用的非編軟件和我在學(xué)校里學(xué)的不一樣,所以我得一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。為此我還鬧了一個(gè)笑話。我準(zhǔn)備自己在網(wǎng)上下載電視臺(tái)用的非編軟件soby,在自己的電腦上,用于自己平時(shí)的練習(xí)。但是,我把整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都翻遍了,還是找不到soby軟件的安裝包。第二天上班的時(shí)候,我就問(wèn)我的指導(dǎo)老師:“怎么我在網(wǎng)上找瘋了,還是找不到soby???”我的指導(dǎo)老師聽(tīng)我爸說(shuō)我之后,就開(kāi)始大笑。

      我認(rèn)為要做好新聞和線索,采訪,編輯這三個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)都是分不開(kāi)的,每一個(gè)步驟都不能忽視。是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。

      2008級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)班

      郎澤珊

      082021010014 實(shí)習(xí)心 得

      2008級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)班 郎澤珊 082021010014 篇三:電視臺(tái)編輯年終總結(jié)

      電視臺(tái)編輯年終總結(jié)

      又到一年曲終時(shí),不管你愿不愿,也不管你會(huì)不會(huì),更不管你一年來(lái)的努力結(jié)果怎樣,也不管你一年來(lái)的創(chuàng)傷和心得有多少,年度總結(jié)都無(wú)可避免地?cái)[到了所有職場(chǎng)人士的面前。

      一年又一年,2014年又將離我們遠(yuǎn)去。在過(guò)去的一年里,我們總編室編播部在公司、頻道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,圓滿的完成了頻道的編播任務(wù)和工作?;赝哌^(guò)的一年,有辛苦、有勞累;有成績(jī)、有不足;有付出、有收獲;有感悟、有心得。在歲末之際,我為****全年的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧,總結(jié)一下自己在過(guò)去一年的得與失。

      能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,政治思想上始終同黨中央保持高度一致。堅(jiān)持用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。熱愛(ài)本職工作,團(tuán)結(jié)同事,充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性和模范帶頭作用,以身作則,與各位同事共同進(jìn)步。

      1、編播部是規(guī)劃、編排全頻道節(jié)目、廣告播出的重要部門(mén),它擔(dān)負(fù)著參謀,監(jiān)督,管理,服務(wù)等職能。對(duì)工作我能堅(jiān)持原則、職責(zé)分明,做到了團(tuán)結(jié)同事、有效溝通,立足本職、腳踏實(shí)地的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作、任務(wù)。

      2、作為編播部經(jīng)理,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。我除了以身作則,學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)外,還注重提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),充分發(fā)揮員工們的主觀能動(dòng)性及工作積極性,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任。

      3、我能重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是深刻領(lǐng)會(huì)公司、部門(mén)制度的含義和目的,增強(qiáng)自己宣傳制度和執(zhí)行制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司、部門(mén)下發(fā)的各種文件和通報(bào),并把這些文件和通報(bào)精神及時(shí)傳達(dá)到每位員工;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)理論技術(shù)、管理知識(shí)和編播知識(shí)。

      4、一年來(lái),我始終堅(jiān)持努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司制度,全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨,努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己的工作崗位上,努力做好本職工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在日常工作中,認(rèn)真聽(tīng)取員工反映的問(wèn)題,提出的要求和建議。

      5、對(duì)工作我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在去年10月份****播出期間,為保證節(jié)目正常播出,我?guī)ьI(lǐng)編播人員經(jīng)常應(yīng)急變更節(jié)目播出時(shí)間;反復(fù)調(diào)整、替換宣傳片版本;滾屏字幕全天定時(shí)更新實(shí)時(shí)內(nèi)容。為完成任務(wù)我加班加點(diǎn),經(jīng)常工作到凌晨2、3點(diǎn)鐘。通過(guò)我們的努力,最終完成了****的播出、宣傳任務(wù)。

      6、當(dāng)工作與個(gè)人事件沖突時(shí),能以大局為重,選大家舍小家,并得到家人的理解。我在---。

      三、存在的不足

      篇四:電視臺(tái)新聞編輯專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)_職稱(chēng)

      新聞編輯專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)

      xxx ×××縣廣播電視×××

      作為一個(gè)縣級(jí)電視臺(tái),一個(gè)老百姓自己的電視臺(tái)。我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是幫助百姓解決他們生活中不能自己解決的問(wèn)題,或是和百姓生活息息相關(guān)的咨詢(xún)之類(lèi),有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在編輯一些關(guān)于政府的新聞時(shí),領(lǐng)導(dǎo)的名字和職位不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。

      面和新聞的文字稿是否相配合,相互呼應(yīng)。然后進(jìn)行聲音的處理,我們需要檢查聲音是否太高或太低,聽(tīng)清記者上的字幕和當(dāng)事人所說(shuō)的話,是否相一致。有的時(shí)候我們還會(huì)給一些新聞配上音樂(lè),使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。此外,還要經(jīng)常維護(hù)好編輯機(jī)和采集機(jī),定時(shí)對(duì)其的維護(hù)工作。我在工作上的收獲主要有:1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別;3、基本了解并初步學(xué)會(huì)新聞攝像帶;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近15篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品5篇。

      作為電視工作者,要更好的為工作服務(wù),需要提高自己的政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

      因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅谱鞑砍蓡T經(jīng)常期盼有更加先進(jìn)的工作設(shè)備來(lái)提高工作效率。其主觀愿望是好的,是為了更加優(yōu)質(zhì)高效的完成工作任務(wù),但是,我們也應(yīng)該考慮到電視臺(tái)的現(xiàn)情,不能一味的要求高投入,高回報(bào)。

      在今后的工作中,我會(huì)再接再厲,為單位的發(fā)展,為我縣廣播電視事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!篇五:電視臺(tái)個(gè)人工作總結(jié)兩篇

      電視臺(tái)個(gè)人工作總結(jié)兩篇

      電視臺(tái)個(gè)人工作總結(jié)兩篇

      【一】

      xxxx年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校普通幼教專(zhuān)業(yè),并取得了普通話測(cè)試水平一級(jí)乙等水平證書(shū),xxxx年于xx大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè),并于同年取得教師資格證書(shū),現(xiàn)就讀于中國(guó)傳媒大學(xué)電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)本科班;我于xxxx年x月份參加工作,參加工作開(kāi)始是在xx教育電視臺(tái)綠葉影視廣告公司從事節(jié)目制作與廣告配音工作,xxxx年x月至xxxx年x月曾赴日本留學(xué)進(jìn)修。

      參加工作五年來(lái),我以一個(gè)青年工作者的要求,更是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)在嚴(yán)格要求我自己,工作態(tài)度積極向上,勤勤懇懇,善于工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),保持的高度的熱情和清醒的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)電視專(zhuān)業(yè)的各種理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技術(shù),一直努力不斷的提高自己的思想道德水平和專(zhuān)業(yè)技能水平,盡可能的了解當(dāng)今廣播電視行業(yè)的最新走向和趨勢(shì)。

      堅(jiān)定正確是輿論導(dǎo)向是每一個(gè)新聞工作者首先必須做到的。在堅(jiān)持馬克思列寧主義新聞?dòng)^的思想下,我力求努力提高自己的理論認(rèn)識(shí)水平,在工作中嚴(yán)格要求自我,努力將電視工作做到最好。

      作量不但沒(méi)有讓我退縮,反而增加了對(duì)電視行業(yè)的熱情,我努力使每一個(gè)欄目,每一期節(jié)目都能夠吸引觀眾的眼球,自發(fā)的對(duì)每個(gè)欄目進(jìn)行定期的改版包裝,這一年的時(shí)間共制作節(jié)目800余期,不僅給制片人帶來(lái)了收視率,市場(chǎng)效應(yīng)也非??捎^;之后制作的《xxxx》、《xxxx》及《xxxx》等1200余期節(jié)目都得到了很好的評(píng)價(jià)。xx年5月,參與了“xx市人民滿意的‘十佳百優(yōu)’教師評(píng)選電視展播”訪談工作的錄制及制作,制作70余位老師的訪談節(jié)目,導(dǎo)播30余期。xx年9月參與錄制了“全國(guó)第九屆普通話推廣周開(kāi)幕式”活動(dòng)和文藝晚會(huì),并獨(dú)立承擔(dān)了后期制作,精編過(guò)的開(kāi)幕儀式及晚會(huì)受到了國(guó)家語(yǔ)委老師的贊揚(yáng)。

      五年來(lái),在從事電視工作的路途中,我不斷提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了解相關(guān)的理論知識(shí)和技術(shù)知識(shí),不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),完善自我發(fā)展,到技術(shù)部工作之后,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新速度很可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我淘汰,更是將精力放在了有關(guān)方面的學(xué)習(xí)上,不僅要做好一名電視節(jié)目編導(dǎo)、編輯,還要從各項(xiàng)外圍技術(shù)上多研究多探討,不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的制作任務(wù),還要大量閱讀有關(guān)電子信息及網(wǎng)絡(luò)信息的資料。

      【二】 本年度,在局、臺(tái)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下,我較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),一、電臺(tái)節(jié)目方面

      我很榮幸的從xx年初開(kāi)始參與交通廣播的組建至今,與交通廣播各位同仁一起,在局、臺(tái)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,見(jiàn)證了xx交通廣播電臺(tái)從籌建、試播、實(shí)現(xiàn)直播的全過(guò)程。

      (一)新增豐富多彩的電臺(tái)節(jié)目。

      制作的節(jié)目,那種無(wú)比自豪的感覺(jué)就從心底油然而生。

      (二)積極參與新欄目的>策劃、包裝。xx是xx交通廣播大發(fā)展的一年,這一年我臺(tái)新增了許多欄目,我與全臺(tái)編播同仁一起出點(diǎn)子、想辦法,積極參與>策劃、包裝了《愛(ài)車(chē)課堂》、《汽車(chē)音樂(lè)瘋》、《下午書(shū)場(chǎng)》等欄目,在包裝欄目頭的過(guò)程中,我與同事們?nèi)翰呷毫?,在大量的音?lè)素材中選擇適合的背景音樂(lè)、研究推敲欄目串詞,對(duì)欄目串詞的配音要求精益求精,我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。

      (三)xx交通廣播實(shí)現(xiàn)真正意義上的直播。xx交通廣播從 xx年2月9日 首次試播以來(lái),由于受人員少、編播設(shè)備落后等因素的影響,一直沒(méi)有做直播節(jié)目,所有的節(jié)目一直都是采用先錄制、后播出的方式進(jìn)行。這種情況在xx年末我臺(tái)安裝了廣播電臺(tái)直播設(shè)備及數(shù)字化編輯制作播出系統(tǒng)平臺(tái)后,得到了改觀。一些服務(wù)于受眾的直播小欄目《尋物啟示》、《天氣驟變緊急通知》等極大的方便了廣大的聽(tīng)眾朋友。特別是局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)_(tái)人員編輯>策劃的每天播出長(zhǎng)達(dá)35分鐘的大型直播節(jié)目《強(qiáng)腎養(yǎng)心膠囊講座》,從 9月29日 開(kāi)始正式播出,在大家的共同努力下,我和同事們加班加點(diǎn),編輯制作宣傳廣告、欄目頭、欄目串詞,交流溝通導(dǎo)播技巧、制訂播出應(yīng)急方案等等,我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相協(xié)作,直播過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊密,確保播出無(wú)差錯(cuò)。這是我臺(tái)真正意義的第一檔大型直播節(jié)目。

      今年3月,在得知了黑龍江吉林兩地對(duì)孕婦小嬌的跨省大營(yíng)救事件后,我和同事們及時(shí)采用轉(zhuǎn)播加實(shí)時(shí)報(bào)道的方式對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道,讓廣大關(guān)心小嬌母女的聽(tīng)眾及時(shí)了解小嬌的病情及捐助的方式。

      二、電臺(tái)實(shí)用技能方面

      (一)在編輯制作好電臺(tái)節(jié)目同時(shí),我還擔(dān)負(fù)著電臺(tái)所有采、編、播設(shè)備維護(hù)的工作。

      (二)在節(jié)目的編輯制作中,我與同事們互相學(xué)習(xí)交流,經(jīng)常性向廠商技術(shù)人員請(qǐng)教。

      (四)利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源豐富的特點(diǎn),我經(jīng)常不斷的上網(wǎng)搜索、查找可以用在我們電臺(tái)的各種聲音、音樂(lè)素材,網(wǎng)上的資源廣闊無(wú)限,要想真正找到自己需要的資源,也不容易,我在這方面下了許多功夫,可喜的是,通過(guò)我的努力找到了許多能在我們節(jié)目中使用的素材。

      三、安全播出方面

      (三)在北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)召開(kāi)期間,我臺(tái)按照上級(jí)部門(mén)及局領(lǐng)導(dǎo)的指示,遣散所有實(shí)習(xí)主持人,在此期間,非我臺(tái)工作人員,嚴(yán)禁進(jìn)入節(jié)目制作播出間。

      四、自身學(xué)習(xí)方面

      (一)在工作中我不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),尤其是強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí),作為傳媒人,必須加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),我經(jīng)??葱侣?、讀報(bào)紙,瀏覽新華網(wǎng)、網(wǎng)易等國(guó)內(nèi)大型主流資訊網(wǎng)站的信息,了解我們國(guó)家的大政方針,學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面的知識(shí)。同時(shí)在對(duì)電臺(tái)采、編、播設(shè)備已經(jīng)很熟悉的基礎(chǔ)上,又進(jìn)行詳細(xì)而深入的學(xué)習(xí),許多不懂的知識(shí),就找同事問(wèn),網(wǎng)上查,甚至給提供技術(shù)支持的廠家技術(shù)員打電話請(qǐng)教。

      第二篇:電視編輯心得匯總

      影視編輯心得匯總

      1)你的動(dòng)作單調(diào)嗎?你尋求更多變化了嗎?你的字體和內(nèi)容相配嗎?你的商標(biāo)字反出嗎?

      2)合成的時(shí)候你注意到攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)嗎?有沒(méi)有跟鏡頭?

      3)你的圖片是否中間調(diào)太多,明暗差別太???

      4)兩個(gè)物體的顏色是否撞車(chē)?

      5)注意鏡頭銜接了嗎?不要單調(diào)重復(fù),不要類(lèi)似的動(dòng)作連接在一起,有一進(jìn)就應(yīng)該有一出。

      片頭要講究鏡頭運(yùn)用,不能做成多媒體動(dòng)畫(huà)。

      6)做三維場(chǎng)景的時(shí)候你注意景深問(wèn)題了嗎?遠(yuǎn)近大小問(wèn)題了嗎?疏密關(guān)系呢?

      7)如果有線索,有沒(méi)有讓其貫穿始終?

      8)畫(huà)分鏡稿(創(chuàng)意圖)首先要把故事講清楚,要連貫。然后追求畫(huà)面的舒服美觀。從畫(huà)面中看出運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),讓客戶能夠明白創(chuàng)意圖所表達(dá)的意思,以素材為主的片子要把素材調(diào)整得漂亮。

      9)創(chuàng)意就是要寫(xiě)其意,雪里芭蕉。要有光的變化,不是片。要有情緒。要做積累,不要抄襲別人的種種效果,要追尋產(chǎn)生那些效果的原因都是些什么,然后你才能求得自己的效果。

      10)語(yǔ)言就是畫(huà)面。要能從解說(shuō)詞中得到鏡頭設(shè)計(jì)的指導(dǎo)。尤其是宣傳片剪輯的時(shí)候。

      11)可根據(jù)需要靈活排列角標(biāo)的字與圖像。

      12)越簡(jiǎn)潔的畫(huà)面需要的控制能力越高,要避免亂和花。

      13)繪畫(huà)是從無(wú)到有的過(guò)程。不要害怕第一筆,第一筆總是錯(cuò)的。

      14)電視總是4:3的畫(huà)框。構(gòu)圖可分為:“中心對(duì)稱(chēng)”(傳統(tǒng)、經(jīng)典、平衡)四方連續(xù),八方連續(xù)和“均衡”兩種。

      如果覺(jué)得夠成不舒服需要檢查:有沒(méi)有把元素放在構(gòu)成中心?有沒(méi)有放在五個(gè)畫(huà)面位置?

      15)永遠(yuǎn)是天小地大(落款字要偏上)。

      16)注意落版和版式。字體、構(gòu)圖、版式要下大功夫。

      17)“色彩”是修養(yǎng)問(wèn)題,如果你用“色調(diào)”來(lái)理解色彩就會(huì)很簡(jiǎn)單——色彩的組合與搭配就是要構(gòu)成一種調(diào)子。不同的調(diào)子表達(dá)不同的感受。

      18)片中所有的元素在任何時(shí)刻都有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。我們?cè)陔娨晞?chuàng)作的實(shí)踐中,通常都會(huì)遇到這樣一個(gè)具體問(wèn)題:怎么樣才能制作出更有意思更吸引觀眾的節(jié)目。當(dāng)然好的創(chuàng)意,選題是前提,但好的節(jié)目要靠畫(huà)面去體現(xiàn)。這里就要說(shuō)到電視畫(huà)面,電視畫(huà)面是電視敘事和造型的基本因素,是組成電視節(jié)目的基本單位。電視節(jié)目離開(kāi)中積累而成的。一是動(dòng)接動(dòng),靜接靜;二是前后兩個(gè)畫(huà)面不能是相同景別相似機(jī)位,否則畫(huà)面會(huì)有嚴(yán)重的跳躍感;三是不要等畫(huà)面運(yùn)動(dòng)到定住才接,這樣會(huì)影響流暢感;四是動(dòng)態(tài)畫(huà)面的銜接要有邏輯性。鏡頭的連接要有一定的邏輯關(guān)系,如果順序顛倒,這組鏡頭就會(huì)看起來(lái)別扭;五畫(huà)面也就不復(fù)存在了。從早期無(wú)聲電影的單純畫(huà)面到現(xiàn)在電視媒體的多元化發(fā)展,電視畫(huà)面可以展現(xiàn)多種信息渠道,具有很大的單位時(shí)空信息容量。對(duì)電視創(chuàng)作者而言,單個(gè)畫(huà)面是詞匯和句子,而畫(huà)面的組接技巧則是語(yǔ)法和修辭。因此,電視創(chuàng)作者必須要有較高的綜合素質(zhì)和蒙太奇意識(shí),掌握好畫(huà)面編輯要求、原則和技巧,才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的電視作品,藝術(shù)地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活。電視畫(huà)面編輯至關(guān)重要。編輯到位得體,可以使全片人物動(dòng)作連續(xù),鏡頭轉(zhuǎn)換自然流暢,畫(huà)面是注意節(jié)奏的變化。一條片子不能沒(méi)有節(jié)奏,所謂流暢其實(shí)就是剪輯中的......(對(duì)節(jié)目制作的幾點(diǎn)心得

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      一、非編的應(yīng)用是電視制作手段的一場(chǎng)革命。以前用BETACAM PVW2600對(duì)編PVW2800,多代復(fù)制圖像質(zhì)量不好。最后得到的成品帶是第三或第四次復(fù)制的圖像,圖像質(zhì)量差。而使用非編工作就不存在圖像質(zhì)量差這個(gè)問(wèn)題,成品帶始終是第二代復(fù)制品,圖像幾乎無(wú)損耗。制作各種特技也非常容易,電視的幾種元素圖像、音響、字幕更加能夠互相融合或分解或獨(dú)立作品,充分地體現(xiàn)出編導(dǎo)的意圖。

      二、拍攝是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)

      如果前期拍攝十分差,即使你后期編輯的水平再高,也是“巧婦難為無(wú)米之炊”。不懂電視畫(huà)面語(yǔ)言,電視理論知識(shí),就無(wú)法用電視理論認(rèn)識(shí)到別人的美和自己的差。以前就知道中央臺(tái)拍的作品就是好,問(wèn)好在哪里?分析不出來(lái)。第二是在拍攝中濫用推拉搖移等這些運(yùn)動(dòng)鏡頭。我曾親眼見(jiàn)過(guò)有位記者拍的一個(gè)搖鏡頭居然搖了360°,一個(gè)圈兒。

      為什么會(huì)這樣?那是因?yàn)樵谛哪恐袎焊鶅壕蜎](méi)有蒙太奇思維。同樣表現(xiàn)一個(gè)物體,鏡頭從物體中拉出來(lái)和用后退式句子來(lái)表現(xiàn)這個(gè)物體的空間位置,前者著重表現(xiàn),后者強(qiáng)調(diào)思維而且更易構(gòu)圖。但可惜的是,仍然有許多人弄不明白,更弄不明白什么時(shí)候該要用搖鏡頭,怎么搖,每個(gè)鏡頭的起幅和落幅怎么弄。有時(shí)候出去拍東西,攝像機(jī)鏡頭晃了幾下,該搖的鏡頭他搖了,不該搖的他也搖了,下面就不知怎么拍了,不懂得如何構(gòu)圖拍好一組鏡頭。

      三、解說(shuō)詞的寫(xiě)作是一個(gè)大問(wèn)題

      古話說(shuō):藝術(shù)無(wú)定法,但須有大體。解說(shuō)詞的寫(xiě)作不同其他文體,它有自己的特點(diǎn),那就是須和畫(huà)面緊密配合,連接、補(bǔ)充、延伸畫(huà)面的內(nèi)容,哪里該給畫(huà)面說(shuō)的,哪里該給播音員讀的,哪里該無(wú)聲勝有聲,這些都要著實(shí)注意。有時(shí)候?qū)懙母寮皇菍?xiě)成報(bào)告就是解說(shuō)詞不能和畫(huà)面很好地搭配。畫(huà)面、解說(shuō)詞兩層皮。貪大求全,沒(méi)有重點(diǎn),沒(méi)有注意點(diǎn)面結(jié)合,作品沒(méi)有深度。

      知道自己的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在工作中提高自己的美學(xué)修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、文字修養(yǎng),多看電視,多將自己的作品比較,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就一定能夠制作出高水平的作品。

      電視畫(huà)面編輯心得

      新聞0701班 馮祎民 20074421 電視畫(huà)面編輯是電視節(jié)目制作的重要環(huán)節(jié),其直接關(guān)系著電視節(jié)目的美觀效果和制作節(jié)目水平。簡(jiǎn)而言之,就是編輯按照自己或者別人的策劃,將視頻素材通過(guò)視頻編輯軟件的剪輯之后,完成電視播出節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

      在本學(xué)期的電視編輯課程的實(shí)踐中,我主要編輯了我自己拍攝的《養(yǎng)蜂人的苦與甜》、《西南科技大學(xué)第四屆校園心里情景劇》、《西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)》等作品。在這些作品的剪輯中,學(xué)會(huì)使用了會(huì)聲會(huì)影

      12、primere、索尼的VEGAS、法國(guó)的EDIUS四個(gè)視頻后期制作軟件的使用。在學(xué)習(xí)使用軟件的同時(shí),也學(xué)會(huì)了一些基本的視頻剪輯技巧和視頻素材的處理技巧。下面,我就將這學(xué)期的所學(xué)所得做一詳細(xì)匯報(bào): 第一,四種編輯軟件的優(yōu)劣對(duì)比。

      在我所使用的四中編輯軟件中,會(huì)聲會(huì)影是一種入門(mén)級(jí)的傻瓜式編輯軟件,其能夠完成一般的剪輯過(guò)程,但是在字幕制作和特效方面,顯得有些捉襟見(jiàn)肘。而primere2.0則是一個(gè)比較實(shí)用的編輯軟件,相對(duì)于會(huì)聲會(huì)影來(lái)說(shuō),功能更為強(qiáng)大,尤其是對(duì)視頻的特效方面,有明顯的優(yōu)勢(shì)。索尼的VEGAS相對(duì)于會(huì)聲會(huì)影和primere來(lái)說(shuō),則是一個(gè)入門(mén)級(jí)別的準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)軟件。它能夠完成視頻的剪輯和一般的特效處理,但是合成特效能力很差,這是我將它列為入門(mén)級(jí)別的準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)軟件的主要理由。而法國(guó)的EDIUS在視頻處理和后期制作中具有強(qiáng)大的功能,不僅能夠完成一般的視頻處理,還具有強(qiáng)大的后期合成能力。它具有十幾個(gè)插件,能夠制作三維動(dòng)畫(huà)和字幕特效,是西方電視臺(tái)主流電視后期制作軟件。所以,在這四種軟件中,我最喜歡用法國(guó)的EDIUS,我也推薦更多的同學(xué)使用這一款軟件。第二,視頻素材的整理和初剪。視頻素材的整理是整個(gè)后期制作的第一步,也是非常重要的一步。如果將所有的視頻素材一下子都放入素材窗口,編輯者很難一下子發(fā)現(xiàn)那個(gè)素材應(yīng)該排在什么位置,時(shí)間線是多少,這樣就會(huì)給我們的后期剪輯造成一定的麻煩。所以,將素材有效的命名和排序是非常有用的,這可以為我們節(jié)約大量的時(shí)間。具體來(lái)講,就是將每一個(gè)素材按照拍攝地點(diǎn)、人物或者節(jié)目名稱(chēng)命名,并且同一個(gè)地點(diǎn)、人物、節(jié)目名稱(chēng)的素材用小括號(hào)注明是第幾個(gè)。當(dāng)我們?cè)谒夭拇翱陬A(yù)覽的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的素材就像一個(gè)圖書(shū)館,你按照索引就能很快發(fā)現(xiàn)你需要的素材。初剪時(shí),我主要是將素材先排列到時(shí)間線上,然后再將各個(gè)素材中比較明顯的廢鏡頭直接刪除,以節(jié)省時(shí)間線的預(yù)覽時(shí)間和空間。

      第三,二剪中的鏡頭把握和同主題多鏡頭剪輯。

      二剪,在我的習(xí)慣中,我習(xí)慣的是較為詳細(xì)的剪輯同一個(gè)主題的每一個(gè)素材,然后根據(jù)我的思維選取最能表達(dá)我的思想的素材,將其他不符合的思想的素材刪除,精剪每一個(gè)主題或者節(jié)目、人物的素材。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),比如我們拍攝了一臺(tái)晚會(huì),用的是三機(jī)拍攝。那么在同一個(gè)節(jié)目中,演員的一個(gè)人細(xì)節(jié)都有三部攝像機(jī)記錄,反映到素材上就是三個(gè)素材。當(dāng)然,我所要求的是一個(gè)遠(yuǎn)景、一個(gè)中景、一個(gè)近景,這三種景別中必須有臺(tái)上和觀眾的鏡頭(這些都是事先與攝像師必須溝通的事項(xiàng))。在剪輯中,我們就需要根據(jù)觀看視頻的觀眾的心態(tài)來(lái)剪輯鏡頭。但是可以肯定的是一個(gè)節(jié)目中必須有遠(yuǎn)景、近景和中景、特寫(xiě)鏡頭,因?yàn)檫@樣的素材安排可以反映出演員演出時(shí)整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的演出效果、演員的演出細(xì)節(jié)、觀眾的認(rèn)可。具體的時(shí)間可根據(jù)攝像師拍攝的效果來(lái)設(shè)定。但是并不是每一個(gè)節(jié)目都必須有觀眾和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的鏡頭,如果使用的多了,就會(huì)讓觀看者有非常眩暈和不適應(yīng)的感覺(jué),感覺(jué)到鏡頭一直在大幅度的運(yùn)動(dòng),不符合審美和觀看的準(zhǔn)則。

      第四,細(xì)節(jié)的處理和精剪。

      這一部分工作是非常重要的,細(xì)節(jié)決定成敗,電視節(jié)目編輯和后期制作同樣也是如此。在這一部分工作中,我經(jīng)常是統(tǒng)籌整臺(tái)晚會(huì)、節(jié)目、或者整部片子的主題思想,然后按照宏觀的主題思想來(lái)決定哪些鏡頭需要,那些鏡頭不必展現(xiàn)在觀眾面前,再做進(jìn)一步的剪輯。

      第五,視頻的特效處理和字幕制作。

      視頻的特效處理是一個(gè)具有創(chuàng)造過(guò)程的后期處理工作,具體哪一個(gè)鏡頭需要做什么樣的處理,這需要根據(jù)整部片子表達(dá)的主題來(lái)定。但是我個(gè)人認(rèn)為,即使這樣,對(duì)于視頻的特效處理,也有一個(gè)通用的準(zhǔn)則,即不要為了節(jié)目的花哨而濫用特效,否則很容易畫(huà)蛇添足,破壞整部片子的美觀和主題。

      字幕制作是對(duì)鏡頭表達(dá)內(nèi)容的有效補(bǔ)充,具體可分為片頭、片尾、事發(fā)地點(diǎn)、演出中間節(jié)目名稱(chēng)、表演單位、演員的信息及說(shuō)話人物的話語(yǔ)文字表現(xiàn)。其中片頭、片尾及演出中的字母等都是比較容易理解。鏡頭中人物的話語(yǔ),通過(guò)文字來(lái)表現(xiàn)一般是用在人物所講的語(yǔ)言是地方方言或者其他不能讓觀眾直接明白和理解的話語(yǔ)。標(biāo)注事發(fā)地點(diǎn)也是字幕的用途之一。在制作字幕時(shí),需要運(yùn)用比較強(qiáng)大的字幕制作軟件,法國(guó)的EDIUS提供了這一強(qiáng)大的字幕制作軟件,我們可以根據(jù)需要來(lái)制作字幕和三維字幕。

      第六,后期制作需要的其他工作。

      這一部分主要是指后期制作和前期拍攝的有效溝通,集體來(lái)講就是編輯者需要在拍攝前和拍攝過(guò)程紅與攝像師保持有效的溝通,向攝像師傳達(dá)你需要什么樣的鏡頭和那些鏡頭,只有這樣,攝像師才能為你提供有效的素材,以便后期編輯和制作能夠順利完成,省去補(bǔ)拍或者是一些無(wú)法彌補(bǔ)的損失(指的是突發(fā)事件或者不能補(bǔ)拍的鏡頭)。

      感性認(rèn)識(shí)和理性思考

      1、對(duì)于廣告的認(rèn)識(shí)和思考首先,廣告并不是一個(gè)瀟灑的行業(yè),不像羅斯福說(shuō)“不做總統(tǒng)便做廣告人”那般輕松。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是廣告文案撰寫(xiě)人員的必備素質(zhì),這樣寫(xiě)起文案才會(huì)信手拈來(lái)、一氣呵成。所以,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。再者,廣告行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),我個(gè)人認(rèn)為廣告人不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。廣告要引導(dǎo)市場(chǎng),如果廣告制作者的思維跟不上市場(chǎng)趨勢(shì),那么廣告的引導(dǎo)作用也就無(wú)從談起了。、總結(jié)實(shí)習(xí)期間,回過(guò)頭整理這些天的經(jīng)歷和感受,其中,給我最大的感覺(jué)就是:

      1、機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何事情都需要有堅(jiān)韌的意志和不怕吃苦的精神。

      2、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,是永不改變的硬道理。作為廣告人必須具備專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。

      第三篇:電視畫(huà)面編輯感想

      電視畫(huà)面編輯

      之期末感想

      很久之前就想學(xué)習(xí)視頻剪輯了,當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约旱囊恍┰蚴冀K沒(méi)有去學(xué)。我對(duì)視頻剪輯一直都有濃厚的興趣與愛(ài)好,所以開(kāi)學(xué)的時(shí)候就很期待這門(mén)電視畫(huà)面編輯課。轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的課程結(jié)束了,在這學(xué)期里學(xué)到很多東西也有不少感想??

      從開(kāi)始的圖片影集到現(xiàn)在能制作一個(gè)完整的視頻短片,有不少的學(xué)習(xí)感受,感覺(jué)電視電影不再那么神奇了。學(xué)習(xí)電視畫(huà)面編輯我覺(jué)得得先學(xué)好攝錄像,因?yàn)楹玫乃夭牟攀且粋€(gè)視頻做好的根本。在剪輯過(guò)程中就會(huì)經(jīng)常遇到視頻素材不合要求的情況,只能通過(guò)各種特效或者其他的方法盡量完善,所以達(dá)不到那種完美的效果,的確讓人有很無(wú)奈的感覺(jué)。

      個(gè)人覺(jué)得要學(xué)好視頻剪輯,不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要學(xué)會(huì)去觀摩一些好的影視作品。也就是說(shuō)看電影的時(shí)候不能光顧的看電影劇情,要多注意那些影視作品中的剪輯手法和轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、音效對(duì)視頻節(jié)奏的配合,去思考什么樣的場(chǎng)景和事件適用哪種剪輯方式,更要注意積累所以也就是多看多學(xué),當(dāng)然也要加入自己的創(chuàng)新的風(fēng)格和一些個(gè)性元素。當(dāng)然這里不會(huì)多說(shuō)。

      而最重要的就是把自己學(xué)到和自己悟出的東西怎樣去在視頻剪輯中表現(xiàn)出來(lái)以達(dá)到理想的畫(huà)面效果,而且不能太片面的去追求精細(xì),不能停留在局部的節(jié)奏表現(xiàn)上。而是要在剪輯前要將自己需要編輯的視頻內(nèi)容了然于心,在編輯過(guò)程中要把握好全局的節(jié)奏感,不能破壞視頻的基調(diào)。除了畫(huà)面還有音樂(lè)也是尤其重要的,音樂(lè)在于視頻中甚至于比畫(huà)面更加能夠渲染人的感情但是如何在視頻中運(yùn)用好音樂(lè)還是需要是畫(huà)面節(jié)奏的把握。音樂(lè)要配合換面的節(jié)奏和視頻的基調(diào)。沒(méi)有最好的音樂(lè),只有最合適的音樂(lè)。

      視頻編輯是一件很繁瑣的事情,需要很強(qiáng)的耐心和細(xì)心。甚至有的必須去一幀一幀的去剪,還有就是音樂(lè)與畫(huà)面配合與配音的時(shí)候,要在環(huán)境特別安靜和心很平靜的時(shí)候才能很好完成。尤其當(dāng)你視頻沒(méi)有保存而電腦死機(jī)的時(shí)候只能用一句網(wǎng)絡(luò)詞匯“蛋疼”去形容那個(gè)時(shí)候的感受。但是此時(shí)此刻還是必須得靜下心來(lái)重復(fù)再來(lái)剪輯。但這還不是最傷人的,最傷人的是你把視頻做好了,渲染好了,導(dǎo)出成視頻文件時(shí)發(fā)生軟件崩潰,而且怎么也導(dǎo)不出視頻文件。這是這學(xué)期電視畫(huà)面編輯課中讓我感受最深的地方。順便在這里祈求一下:下學(xué)期能用上正版軟件,和更好的機(jī)器。就這樣吧??

      第四篇:電視編輯案例

      電視編輯案例

      第一章:電視編輯概述

      第一節(jié):作為思維活動(dòng)的電視編輯

      1、電視編輯是一種思維活動(dòng):張藝謀《上海申博宣傳片》,歌曲《茉莉花》

      2、電視編輯的思維形態(tài):

      1)電視編輯的形象思維:《少林寺》、《射雕英雄傳》、《北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽揭幕會(huì)》

      2)電視編輯的邏輯思維:《世俗神話:電影的野性思維》、《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》

      3)電視編輯的創(chuàng)造思維:《鄧小平》、《雍正王朝》

      第二節(jié):作為試聽(tīng)組合的電視編輯

      1、電視編輯的敘述基礎(chǔ):

      3)不同長(zhǎng)度對(duì)編輯意義的影響:《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》

      2、電視編輯的基本作用:

      3)聲畫(huà)結(jié)合:《轉(zhuǎn)世情緣》

      4)營(yíng)造節(jié)奏:《桂河大橋》

      第三節(jié):作為制作環(huán)節(jié)的電視編輯

      2、電視編輯的傳播關(guān)注:

      1)即時(shí)傳播的現(xiàn)場(chǎng)性:《新聞聯(lián)播》

      第二章:編輯語(yǔ)言演進(jìn) 第一節(jié)

      早期的探索

      一、單鏡頭影片 《工廠大門(mén)》、《火車(chē)進(jìn)站》、《水澆園丁》

      二、簡(jiǎn)單鏡頭連接 《玩紙牌》、《街頭風(fēng)光》、《月球旅行記》

      第二節(jié)

      技法的實(shí)踐

      一、剪輯原理的奠基

      《一個(gè)美國(guó)消防隊(duì)員的生活》、《火車(chē)大劫案》

      二、剪輯成為藝術(shù) 《一個(gè)國(guó)家的誕生》、《黨同伐異》

      第三節(jié)

      蒙太奇學(xué)派

      一、兩類(lèi)實(shí)驗(yàn) 《革命周年祭》、《帶攝影機(jī)的人》

      二、蒙太奇理念過(guò)渡 《母親》、《敖德薩階梯》

      第四節(jié)

      批判性反思

      一、現(xiàn)實(shí)主義美學(xué) 《公民凱恩》、《北方的納努克》

      第三章:電視編輯語(yǔ)法 第一節(jié) 蒙太奇思維 1,蒙太奇的內(nèi)涵。

      ⑴《水澆園丁》的敘事在構(gòu)成 2.蒙太奇的敘述方式 ⑴《無(wú)間道》“再見(jiàn)警察”片段,平行式蒙太奇剪輯(2)《無(wú)間道》“再見(jiàn)警察”敘事線索(3)《紅河谷》“處決與解救英人“片段:交叉式蒙太奇剪輯。(4)如《公民凱恩》、《泰坦尼克號(hào)》、《海上鋼琴師》《大明宮詞》等顛倒式蒙太奇。(5)馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》積累式蒙太奇(6)《新北京 新奧運(yùn)》片段:積累式蒙太奇編輯(7)《朱德元帥》對(duì)比式蒙太奇(8)《騰飛》片段對(duì)比式蒙太奇剪輯(9)《克里姆林宮》象征性手法(10)(人與自然)隱喻式蒙太奇剪輯(11)《戰(zhàn)艦波將金浩》片段;象征式蒙太奇剪輯(12)《海上鋼琴師》象征性(13)《末代皇帝》重復(fù)式蒙太奇

      第二節(jié) 鏡頭內(nèi)部蒙太奇 1.長(zhǎng)鏡頭的傳播特點(diǎn):(1)《花樣年華》片段;景深鏡頭 2.長(zhǎng)鏡頭與蒙太奇比較:(1)長(zhǎng)鏡頭與蒙太奇比較(2)《俄羅斯方舟》長(zhǎng)鏡頭的敘述方式。(3)《大事件》敘述時(shí)空(4)《亮劍》敘述效果

      第三節(jié) 聲畫(huà)蒙太奇 1.聲音元素(1)《康熙王朝》獨(dú)白 2.聲畫(huà)蒙太奇(1)《爵士歌王》聲畫(huà)合一(2)《生死戀》日本影片:聲畫(huà)并行(3)《神探狄仁杰I》聲畫(huà)對(duì)立 3.聲音蒙太奇。(1)《鄉(xiāng)音》聲音的互相補(bǔ)充(2)《烈火中永生》聲音的互相對(duì)列(3)《紅河谷》片段:聲音蒙太奇解析

      第四節(jié) 電視時(shí)空思維 1.電視時(shí)空思維的特征:(1)《邦尼和克萊德》主觀與客觀的交織(2)《望長(zhǎng)征》、《廣東行》、《走進(jìn)西部》 《世紀(jì)初年走邊關(guān)》等運(yùn)用主觀與客觀交織(3)《雁南飛》多樣與統(tǒng)一的融合 2.電視的時(shí)間處理:(1)《任長(zhǎng)霞》和《24小時(shí)》美國(guó)電視播放時(shí)間(2)《長(zhǎng)征號(hào)今夜起飛》時(shí)間的延伸(3)《公民凱恩》時(shí)間的壓縮(4)《泰坦尼克號(hào)》時(shí)間的凍結(jié)(5)《金粉世家》時(shí)間的顛倒(6)《廣告女郎》香港劇片;時(shí)間變速(7)《任長(zhǎng)霞》時(shí)間的變速(8)《諸葛亮》光學(xué)效果的運(yùn)用(9)《周恩來(lái)》聲音的貫穿 3.電視的空間形態(tài):(1)《嫂娘》 《長(zhǎng)征》戲劇空間的構(gòu)造(2)《生死戀》 《周恩來(lái)》心里空間的營(yíng)造(3)《西藏的誘惑》哲理空間的傳播

      第四章:鏡頭組接原則 第一節(jié)

      畫(huà)面內(nèi)容的邏輯性

      《泰坦尼克號(hào)》片段:符合思維邏輯的鏡頭連接

      《我們贏了》片段:體現(xiàn)鏡頭組接的各種關(guān)系

      《摩登時(shí)代》

      第二節(jié)

      動(dòng)作銜接的連貫性

      《超越》片段:“動(dòng)接動(dòng)”解析

      《憤怒的公?!菲危骸皠?dòng)接靜”

      《末代皇帝》

      《沙與?!?/p>

      《難圓綠色夢(mèng)》

      《任長(zhǎng)霞》中拉鏡頭:視覺(jué)空間的變化帶來(lái)內(nèi)容的變化

      《北京,“非典”阻擊戰(zhàn)》片段:搖鏡頭的隱喻功能

      《偷自行車(chē)的人》

      《絲綢之路》

      《金陵節(jié)拍》

      《長(zhǎng)征》片段:降鏡頭與后退將頭結(jié)合,寄托寓意

      《金粉世家》片段:將鏡頭的落幅引出意外

      第三節(jié)

      空間組合的方向性

      《天堂電影院》片段:軸線與鏡頭解析

      《奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽節(jié)目直播》:主體運(yùn)動(dòng)突破軸線

      《豐碑》片段:特寫(xiě)突破軸線

      《國(guó)慶五十周年直播》

      《紅河谷》片段:用大的動(dòng)作突破軸線

      《天狗》片段:用連貫的情緒突破軸線

      第四節(jié)

      景別與角度的和諧性 《話說(shuō)長(zhǎng)江》

      《阿拉伯的勞倫斯》片斷:遠(yuǎn)景的視覺(jué)魅力.《黃土地》開(kāi)篇:體現(xiàn)遠(yuǎn)景的情感力量 主人出場(chǎng),景別的前進(jìn) 《水澆園丁》 《出水芙蓉》

      《千里走單騎》:全景內(nèi)部形成對(duì)比 《圣彼得堡的末日》

      《康熙王朝》:背面鏡頭刻畫(huà)心理 《桂河大橋》:仰搖鏡頭

      《阿拉伯的勞倫斯》俯拍鏡頭 《城南舊事》:平角度.《公民凱恩》:仰拍鏡頭蘊(yùn)含反意

      《北京2008年奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年慶?;顒?dòng)》現(xiàn)場(chǎng)直播:俯拍鏡頭介紹環(huán)境 《長(zhǎng)征》《國(guó)際歌》俯拍 《舟舟的世界》紀(jì)錄片 《英雄無(wú)悔》

      《玉碎》片斷:景別跳越組合會(huì)造成視覺(jué)震撼 《這個(gè)殺手不太冷》開(kāi)頭:特寫(xiě)組合造成積累效果 《巴頓將軍》開(kāi)頭片斷:兩極鏡頭形成對(duì)比

      第五節(jié)

      影調(diào)與色調(diào)的統(tǒng)一性

      張藝謀的作品:影調(diào)和色調(diào)的形成《紅高粱》《大紅燈籠高高掛》《滿城盡帶黃金甲》《我的父親母親》《一個(gè)都不能少》

      《這里的黎明靜悄悄》影調(diào)和色調(diào)的作用,色調(diào)的變化形成視覺(jué)的沖擊和對(duì)比 《西藏的誘惑》《金粉世家》《國(guó)家機(jī)密》通過(guò)色調(diào)寄托情緒 《泰坦尼克號(hào)》《辛特勒名單》,黑白色調(diào)營(yíng)造特定的歷史氛圍,彩色表現(xiàn)時(shí)間的跨越,調(diào)子和內(nèi)容,情緒的統(tǒng)一.第五章

      鏡頭的組接

      第一節(jié)

      剪接點(diǎn)的選擇

      《角斗士》片斷:動(dòng)作剪接點(diǎn) 《轉(zhuǎn)世情緣》特寫(xiě):情緒剪接點(diǎn) 《喬家大院》

      《迎接挑戰(zhàn)》片斷:節(jié)奏剪接點(diǎn)解析

      第二節(jié)

      鏡頭長(zhǎng)度的參照

      《英雄》片斷:以“比較長(zhǎng)度”確定鏡頭剪輯

      《英雄》片斷:在“比較長(zhǎng)度”之后鏡頭回歸到內(nèi)容長(zhǎng)度 《天狗》片斷:以情緒控制鏡頭長(zhǎng)度 《軍歌嘹亮》 《百萬(wàn)朵玫瑰》 《周總理的辦公室》 《金陵節(jié)拍》 《喬家大院》

      第三節(jié)

      動(dòng)作的剪接

      《紅河谷》片斷:一個(gè)完整動(dòng)作的分解 《紅河谷》片斷:以插入鏡頭完成動(dòng)作剪接 《紅河谷》片斷:復(fù)雜的過(guò)程組合

      《紅河谷》片斷:運(yùn)用在不同場(chǎng)合的相似動(dòng)作

      第四節(jié)

      鏡頭的分剪與插接

      《一個(gè)國(guó)家的誕生》片斷:用插入鏡頭突出注意對(duì)象 《康熙王朝》片斷:用插入鏡頭刻畫(huà)人物,推進(jìn)劇情 《玉碎》片斷:用插入鏡頭引起觀眾注意 《玉碎》片斷:用插入鏡頭引發(fā)的戲劇性進(jìn)展 《寶貝計(jì)劃》片斷:用切出鏡頭表示對(duì)事件的反應(yīng) 《英雄》片斷:用切出鏡頭顯示對(duì)事件的注釋 《緣起》片斷:分剪插接拓展時(shí)間 《康熙王朝》片斷:分剪插接營(yíng)造氣氛 《黑炮事件》片斷:分剪插接刻畫(huà)人物心理 《玉碎》片斷:分剪插接營(yíng)造氣氛

      《玉碎》片斷:重復(fù)使用鏡頭形成插接效果 《超越》片斷:運(yùn)動(dòng)鏡頭式分剪插接

      第六章

      電視聲音編輯 《再說(shuō)長(zhǎng)江》、《故宮》、《守衛(wèi)可可西里》、《船工》、《貞觀長(zhǎng)歌》、《豐碑》、《探索與發(fā)現(xiàn)》之《秘境追蹤——尋找南少林》、《香花僧秘典》、《地震災(zāi)區(qū)第一夜》、《神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)》、《金粉世家》、《激情燃燒的歲月》、《望長(zhǎng)城》、《話說(shuō)長(zhǎng)江》、《話說(shuō)運(yùn)河》、《廣東行》、《鄧小平》、《紅河谷》、《新聞?wù){(diào)查·河流與村莊》、《三國(guó)演義》、《勇敢的心》、《十五次呼叫》、《紅樓夢(mèng)》

      第七章

      電視作品構(gòu)成 《鄧超穎》、《老鏡子》、《長(zhǎng)大的故事》、《我是一片云》、《克倫拜恩的保齡》、《羅杰和我》、《華氏9.11》、《大國(guó)崛起》、《探索發(fā)現(xiàn)》之《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《生命線》、《圖蘭朵》、《穿越時(shí)光的記憶》、《科教興國(guó)》第六集《九億人的課堂》、《五星紅旗》、《新聞?wù){(diào)查·記者的故事》、《泰坦尼克號(hào)》、《閃閃的紅星》、《神州吟》、《雁南飛》、《青藏鐵路》、《反恐二十四小時(shí)》、《人間正道》、《長(zhǎng)征》、《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》、《丹麥交響曲》、《越獄》、《楊乃武與小白菜》、《和你在一起》、《花樣年華》、《玉碎》、《英雄無(wú)悔》、《康熙王朝》、《天堂電影院》、《奧運(yùn)三部曲》、《新北京新奧運(yùn)》、《工地》、《云水謠》、《陽(yáng)光燦爛的日子》、《紅高粱》、《海上鋼琴師》、《干媽》、《中國(guó)驕傲》、《回家》之《余光中·兩岸情思》、《復(fù)旦往事——復(fù)旦大學(xué)一百周年特別紀(jì)念》、《新聞?wù){(diào)查·“非典”突襲人民醫(yī)院》、《長(zhǎng)征·生命的歌》、《毛澤東》

      第八章

      電視節(jié)目編輯 第一節(jié) 電視新聞編輯 《新聞聯(lián)播》(中央電視臺(tái)2007年7月14日)《世界報(bào)道》(中央電視臺(tái)2000年8月24日)《新聞夜航》(黑龍江電視臺(tái)2004年3月24日)《驚心動(dòng)魄22小時(shí)》音樂(lè)電視編輯

      第二節(jié) 電視紀(jì)錄片編輯

      一、電視紀(jì)錄片的創(chuàng)作模式 1)格里爾遜式

      1929年約翰·格里爾遜的《票網(wǎng)漁船》 1934年巴錫爾·瑞特的《錫蘭之歌》

      1935年埃德加·安斯梯和阿瑟·埃爾頓的《住房問(wèn)題》 1936年哈萊·瓦特和巴錫爾·瑞特的《夜郵》 中國(guó)早期的有《天駒》、《收租院》 后期的有《絲綢之路》、《話說(shuō)長(zhǎng)江》、《話說(shuō)運(yùn)河》 2)真實(shí)電影式 《夏日紀(jì)事》、《我,一個(gè)黑人》、《美麗的五月》、《愚公移山》、《手工藝人》、《球的故事》、《上海第三藥店》 3)直接電影式 《初選》《推銷(xiāo)員》《給我庇護(hù)》《灰色花園》《從毛澤東到莫扎特》《籃球夢(mèng)》 4)訪問(wèn)談話式

      英國(guó)的《斯里蘭卡的宗教節(jié)日》、日本的《望子五歲》《裸族的最后一個(gè)大酋長(zhǎng)》《731細(xì)菌部隊(duì)》、中國(guó)的《望長(zhǎng)城》《中華之劍》《廣東行》 5)個(gè)人追述式 6)新紀(jì)錄電影式

      美國(guó)影片《藍(lán)色警戒線》《時(shí)間簡(jiǎn)史》、法國(guó)影片《證詞:猶太人大屠殺》

      二.電視紀(jì)錄片的敘事要求 1)情節(jié)化敘事 《血脈》

      2)敘事單元細(xì)節(jié)化 1.深化主題 中國(guó)《船工》 2.推進(jìn)情節(jié) 《血脈》 3.塑造形象 《臘梅花兒開(kāi)》 4.傳達(dá)情感 中國(guó)《下山》

      三.電視紀(jì)錄片的編輯技巧 一)紀(jì)錄片中的長(zhǎng)鏡頭 1.展示生活原貌 《鄧穎超》 2.拓展生活內(nèi)涵 《美麗的北京》《豐碑》 二)紀(jì)錄片中的蒙太奇 1.平行式剪輯 《沙與?!贰队變簣@》 2.對(duì)比式剪輯 《再說(shuō)長(zhǎng)江》《話說(shuō)長(zhǎng)江》 3.比喻式剪輯 《迎接挑戰(zhàn)》 4.積累式剪輯 《工地》

      三)紀(jì)錄片中的情景再現(xiàn) 1.求實(shí)棄虛,再現(xiàn)情景 《北方的納努克》《狙擊英雄》 2.避實(shí)擊虛,再現(xiàn)情景 《故宮》《肇建紫禁城》

      第三節(jié) 音樂(lè)電視編輯 《思念是一種病》 張震岳 《落葉歸根》 王力宏 《我們的大中國(guó)》 《健康歌》 《白色戀歌》 《勇氣》 梁靜茹 《高級(jí)動(dòng)物》 竇唯

      《馬德里不可思議》 蔡依林 《我們就是黃河泰山》 彭麗媛 《愛(ài)》 臺(tái)灣版 《河流》

      《Di Da Di》 李玟 《同桌的你》老狼 《怒放》 汪峰

      《今天你要嫁給我》 蔡依林 《情歌去南方》 《二泉吟》 《牽手》

      《紅塵有你》 王杰 《喚醒愛(ài)情》 張娜拉 《黃金甲》周杰倫 《happy 2000》黎明 《海闊天空》信樂(lè)團(tuán) 《舞娘》蔡依林 《好久不見(jiàn)》張學(xué)友

      《原來(lái)你什么都不想要》 張惠妹 《童話》光良 《親親》梁靜茹 《走進(jìn)新時(shí)代》張也 《一千個(gè)世紀(jì)》五月天 《祝你健康》張瑤 《精舞門(mén)》羅志祥 《牽手》

      《永不分開(kāi),世界的愛(ài)》 《珠穆朗瑪》

      第四節(jié) 電視廣告編輯

      張弓酒“東西南北中,好酒在張弓” 大寶SOD蜜“真情永不變,大寶天天見(jiàn)” 口子酒(新婚篇)“要娶就娶我那口子,要嫁就嫁我那口子” 蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”

      樂(lè)百氏純凈水廣告“樂(lè)百氏純凈水,27層過(guò)濾,真正純凈,品質(zhì)保證” 妙戀飲料“妙戀:初戀般的感覺(jué)” 孔府家酒“叫人想家” 伊利“為夢(mèng)想創(chuàng)造可能”

      佳潔士“健康自信,笑容傳中國(guó)” 三星相機(jī)“瞬間因你而永恒” 親親果凍廣告(誤會(huì)篇)夏奈爾香水電視廣告 鈣爾奇D600片電視廣告

      步步高無(wú)繩電話電視廣告(尷尬篇)汰漬洗衣粉電視廣告 《可愛(ài)多》“忘了煩惱,可愛(ài)多好” 排毒養(yǎng)顏膠囊電視廣告 德芙巧克力電視廣告 雕牌洗衣粉電視廣告

      第五篇:電視畫(huà)面編輯學(xué)習(xí)

      永遠(yuǎn)難忘的日子——從9月1日到9月28日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。在行文開(kāi)始前,我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

      一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

      恩格斯說(shuō)過(guò),新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺(jué)到“新聞發(fā)生時(shí)我在現(xiàn)潮是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)??假如你在殘奧會(huì)閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,假如你對(duì)奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,你會(huì)感到何等的自豪和榮耀!

      在具體的采寫(xiě)過(guò)程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也太多了。

      我很幸運(yùn),第一份工作就為張琳——這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專(zhuān)題片,我第一個(gè)采訪對(duì)象是張琳的小學(xué)班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價(jià)值的、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問(wèn)題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準(zhǔn)備工作,采訪課也學(xué)過(guò)相關(guān)的采訪知識(shí),但這對(duì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)并是件容易的事情。一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊張得根本無(wú)暇認(rèn)真聽(tīng)老師的回答,只顧考慮自己下面的問(wèn)題,也無(wú)法按照她的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去,有些可再細(xì)問(wèn)的問(wèn)題或不完美需要重錄的地方,我當(dāng)然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),幸好有經(jīng)驗(yàn)的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,并且光學(xué)好理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論知識(shí)再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,尤其是新聞行業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是非常重要的。

      而后采訪張林學(xué)校的小朋友時(shí)又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過(guò)課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受。我認(rèn)為應(yīng)該直接采訪,這樣才能達(dá)到想要的真實(shí)、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說(shuō)我太理想化,我大膽地堅(jiān)持自己的看法?一進(jìn)班里,小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機(jī),對(duì)我的提問(wèn)置若罔聞,一連串的反應(yīng)使我措手不及,我和攝像老師都無(wú)奈地笑了,只好先放下機(jī)器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應(yīng)該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表?yè)P(yáng)我的問(wèn)題既獨(dú)特又切主題,并鼓勵(lì)我會(huì)越來(lái)越好,但我還是又一次體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)真的是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,要真真實(shí)實(shí)地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。

      帶著真誠(chéng)去采訪

      在采訪的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒(méi)有放棄,誠(chéng)心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。

      寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。

      為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫(xiě)的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂(lè),看每一條新聞時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程,會(huì)關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了??傊?,通過(guò)耳濡目染,我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

      作優(yōu)秀的新聞人——勇往直前

      作為新聞?dòng)浾?,勇敢無(wú)畏和勇往直前的精神當(dāng)然是必不可少的,我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”!在一個(gè)奧運(yùn)會(huì)同心結(jié)活動(dòng)中,采訪本屆殘奧會(huì)SB級(jí)女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時(shí),我們遇到了難題,羞澀的運(yùn)動(dòng)員不想離開(kāi)自己的隊(duì)伍,不愿接受采訪,我和攝像老師都不愿放棄這個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)卡羅麗娜從大門(mén)口走出來(lái)時(shí),所有媒體均抓緊時(shí)間拍照,攝像老師給了我一個(gè)眼神,我立刻大膽地走向前對(duì)她采訪,卡羅麗娜沒(méi)有絲毫地不高興,非常配合的回答了我的問(wèn)題。事后,我興奮地?zé)o與倫比,為自己的勇敢、勇于抓住機(jī)會(huì)。可見(jiàn),記者一定要大膽,帶著闖勁,勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn),如果沒(méi)有敢于拼搏、無(wú)所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

      這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

      專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

      一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)常加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

      實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。

      在一次會(huì)議采訪中,由于新聞稿中沒(méi)有確切的參加人數(shù),編輯老師找來(lái)了所有的會(huì)議資料查找,無(wú)果后,又打遍了電話詢(xún)問(wèn),直到問(wèn)出了具體數(shù)字并確定了無(wú)誤后,才將稿子確認(rèn)。

      也許這個(gè)數(shù)字完全可以用‘近百人’或‘全場(chǎng)參會(huì)人員’代替,從而省去這其中的麻煩,但老師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度使她理所應(yīng)當(dāng)?shù)啬托拇_定這個(gè)數(shù)字。

      這件事還給與我啟示:新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

      每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

      幾日來(lái)的寫(xiě)作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的漸漸熟練,但我卻忘了,越是以為自己熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

      在編寫(xiě)“新教師宣誓大會(huì)”的稿子時(shí),我還是按照套路順利地完成了任務(wù),交給老師審閱時(shí),竟被檢查出采訪對(duì)象的名字打錯(cuò),雖只是一字之差,但卻是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我的一時(shí)大意不僅差點(diǎn)傳達(dá)給受眾錯(cuò)誤的信息,更是對(duì)采訪對(duì)象的不尊重,不禮貌。這件事給我很大的啟示:做新聞一定要準(zhǔn)確,精細(xì),謹(jǐn)慎,保證傳達(dá)給觀眾的每一字的信息都是準(zhǔn)確的,讓讀者清楚地了解事實(shí)真相、使其對(duì)新聞沒(méi)有任何懷疑的地方,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。

      新聞人員的專(zhuān)業(yè)性也是至關(guān)重要的。9月19日,北京市舉辦了中小學(xué)生安全用藥知識(shí)競(jìng)賽,我作為記者觀看了整場(chǎng)比賽。學(xué)生們精彩而準(zhǔn)確的回答使我情不自禁地連連鼓掌,一些我不了解或平時(shí)不注意的用藥常識(shí)都被學(xué)生們一一解答,我漸漸把自己當(dāng)成了一名觀眾,沉浸在比賽當(dāng)中,直到比賽快結(jié)束時(shí),我才醒悟,想想自己的職業(yè),自己的此行目的,看看手中空空的筆記本,我非常懊惱,一些重要的細(xì)節(jié)都沒(méi)有記在本上,雖然靠著稍好的記憶力最終完成了新聞稿,但這件事足以讓我牢記、讓我深刻反思,作為一個(gè)新聞人專(zhuān)業(yè)性是何其重要,專(zhuān)業(yè)新聞人的身份是要時(shí)刻牢記于心的。

      身處其中,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的一切資源都是寶。

      實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能,更給予了我課堂上所收獲不到的:

      采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;

      采訪小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí),身體適當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;

      采訪結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;

      剪輯時(shí),有照片的畫(huà)面,展示的時(shí)候注意用閃白,使其流暢;

      回憶性場(chǎng)景要適當(dāng)用模糊、淡化等特效,有懷舊效果;

      這些小而重要的事項(xiàng)若非在真實(shí)的采訪和制作中,是決不能真切的體會(huì)并牢記的。心態(tài)的蛻變和新的姿態(tài)

      我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化,我覺(jué)得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,是一個(gè)從茫然到理性,幼稚到成熟,虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過(guò)程。

      猶記得自己參與的《教育新聞》節(jié)目完成時(shí),我是怎樣的被震撼!電視中,一條條新聞從主持人口中念出來(lái),仿佛是有生命的,一幅幅熟悉的畫(huà)面,一句句熟悉的話語(yǔ)打動(dòng)著我,我的成就感油然而生,此刻覺(jué)得一切的付出都是值得的。我深刻地領(lǐng)悟到電視新聞的魅力,也終于懂得了為什么有那么多的人熱愛(ài)新聞業(yè),對(duì)新聞工作激情萬(wàn)千、如癡如醉了。雖然過(guò)程真的很辛苦,從策劃、采訪,剪片,鏡頭的不斷修改,到配音、上字幕,每一項(xiàng)工作都要付出體力與腦力,但是這在節(jié)目出來(lái)后的成就感面前都變得微不足道了,而這其中的充實(shí)、快樂(lè)、滿足,意義也是非新聞人員所不能體會(huì)的,我何其有幸!

      快樂(lè)幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò),我記得自己9月1日早早起床,吃過(guò)早點(diǎn)興高采烈上班的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時(shí)光,覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多,這次實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足,我知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還處在原點(diǎn)的左邊,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

      和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開(kāi)海淀新聞中心的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,開(kāi)始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。

      行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)月的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!

      實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來(lái)加大馬力!

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