第一篇:計算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報告
計算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報告
一、專業(yè)介紹
計算機(jī)信息管理專業(yè)是計算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科交叉的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、理全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計算機(jī)的理論基礎(chǔ),運(yùn)用先進(jìn)的管理手段進(jìn)行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才
二、專業(yè)背景
隨著全球以信息技術(shù)為主導(dǎo)的科技革命進(jìn)程的加快,人類社會逐步由工業(yè)社會進(jìn)入信息社會。信息技術(shù)是當(dāng)代最具潛力的新的生產(chǎn)力,信息資源是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。信息化成為各國經(jīng)濟(jì)和科技競爭的制高點(diǎn),信息化程度已成為衡量一個國家和地區(qū)現(xiàn)代化水平和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。信息為人類創(chuàng)造了巨大的財富,這些都是有目共暏的,人們總是 說信息是寶貴的資源,但在全球信息化的大環(huán)境下,信息時代中,經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為人類社會日益鮮明的發(fā)展趨勢。
三、專業(yè)要求
熟悉本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識:熟悉計算機(jī)的基本原理;能在微型計算機(jī)上熟練進(jìn)行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息通信:具有一定的程序設(shè)計技能,能參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理;具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。
四、就業(yè)趨向
通過網(wǎng)上獲取信息資源和在觀看了一些學(xué)長、學(xué)姐對計算機(jī)信息管理畢業(yè)而步入社會工作的成功者的采訪,得出如下表所示的職業(yè)崗位狀態(tài)報表。從中可看出關(guān)于計算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)廣泛,就業(yè)領(lǐng)域并不是那么狹隘的僅僅局限于專業(yè)所定的方面。譬如ERP實(shí)施工程師或ERP實(shí)施顧問、管理軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、信息系統(tǒng)安全管理與維護(hù)、物流管理等崗位,也可在政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、通信產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和設(shè)計等部門,從事信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護(hù);從事軟件設(shè)計與技術(shù)支持、客戶服務(wù)或產(chǎn)品銷售和信息發(fā)布工作;從事計算機(jī)系統(tǒng)管理與維護(hù)、企業(yè)業(yè)務(wù)管理、會計等工作。就業(yè)范圍,有較大的發(fā)展優(yōu)勢、前景廣闊,并且酬金也很優(yōu)渥。如今是信息時代,其背景就要求了社會所需信息人才,而計算機(jī)信息管理專業(yè)在新的形勢下賦予了新的生命力。
第二篇:計算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報告
計算機(jī)信息管理專業(yè)認(rèn)知總結(jié)報告
一、專業(yè)介紹
計算機(jī)信息管理專業(yè)是計算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科交叉的專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、理全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計算機(jī)的理論基礎(chǔ),運(yùn)用先進(jìn)的管理手段進(jìn)行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才
二、專業(yè)背景
隨著全球以信息技術(shù)為主導(dǎo)的科技革命進(jìn)程的加快,人類社會逐步由工業(yè)社會進(jìn)入信息社會。信息技術(shù)是當(dāng)代最具潛力的新的生產(chǎn)力,信息資源是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。信息化成為各國經(jīng)濟(jì)和科技競爭的制高點(diǎn),信息化程度已成為衡量一個國家和地區(qū)現(xiàn)代化水平和綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。
信息為人類創(chuàng)造了巨大的財富,這些都是有目共暏的,人們總是說信息是寶貴的資源,但在全球信息化的大環(huán)境下,信息時代中,經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為人類社會日益鮮明的發(fā)展趨勢。
三、專業(yè)要求
熟悉本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識:熟悉計算機(jī)的基本原理;能在微型計算機(jī)上熟練進(jìn)行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息通信:具有一定的程序設(shè)計技能,能
參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理;具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。
四、就業(yè)趨向
通過網(wǎng)上獲取信息資源和在觀看了一些學(xué)長、學(xué)姐對計算機(jī)信息管理畢業(yè)而步入社會工作的成功者的采訪,得出如下表所示的職業(yè)崗位狀態(tài)報表。從中可看出關(guān)于計算機(jī)信息管理專業(yè)就業(yè)廣泛,就業(yè)領(lǐng)域并不是那么狹隘的僅僅局限于專業(yè)所定的方面。譬如ERP實(shí)施工程師或ERP實(shí)施顧問、管理軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、信息系統(tǒng)安全管理與維護(hù)、物流管理等崗位,也可在政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、通信產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和設(shè)計等部門,從事信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護(hù);從事軟件設(shè)計與技術(shù)支持、客戶服務(wù)或產(chǎn)品銷售和信息發(fā)布工作;從事計算機(jī)系統(tǒng)管理與維護(hù)、企業(yè)業(yè)務(wù)管理、會計等工作。就業(yè)范圍,有較大的發(fā)展優(yōu)勢、前景廣闊,并且酬金也很優(yōu)渥。如今是信息時代,其背景就要求了社會所需信息人才,而計算機(jī)信息管理專業(yè)在新的形勢下賦予了新的生命力。本專業(yè)具體崗位需求如下表所示:
五、認(rèn)知體會
現(xiàn)階段計算機(jī)信息管理普及率并不高,企業(yè)中計算機(jī)資源得不到及時充分的利用,信息處理效率跟不上形勢的發(fā)展,近幾年很多企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運(yùn)行、維護(hù)方面第一線的技術(shù)應(yīng)用性工作,以及在計算機(jī)與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)等技術(shù)工作對計算機(jī)信息管理專業(yè)人才需求越來越大。不僅僅在政府和企業(yè)中,在自己家庭中的信息管理也發(fā)揮很大的作用。所以說此專業(yè)就業(yè)前景是相當(dāng)不錯的。
雖然如此,但從職業(yè)崗位狀態(tài)表中可以看出,企業(yè)對專業(yè)人員的經(jīng)驗程度還是有一定要求的。所以在看到優(yōu)處的同時,也要反思自身的能力。作為我們,光有書本上的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須培養(yǎng)具有一定的程序設(shè)計及一定的應(yīng)用、維護(hù)、組建計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的能力,能進(jìn)行管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃、開發(fā)、維護(hù)和管理,能從事計算機(jī)信息處理和信息管理和信息發(fā)布的高級技術(shù)應(yīng)用性能力,必須要有服務(wù)意識、溝通協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的責(zé)任感和獨(dú)立自主意識,精通網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品配置原理,具有一定的計算機(jī)應(yīng)用能力,熟悉一些大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),具有敏銳的洞察力和一定的分析判斷能力,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,才更有能力選擇就業(yè)。
從中我也明確了將來自己的就業(yè)崗位—信息系統(tǒng)安全管理與維護(hù)。雖然有些要求還未達(dá)到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),但是之后會以此為目標(biāo)、方
向,努力改善不足,爭取完善條件。
第三篇:關(guān)于計算機(jī)信息管理專業(yè)
關(guān)于計算機(jī)信息管理專業(yè)(Y082208)2013年6月
《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》省考課程情況的說明
電子科技大學(xué)成教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我院計算機(jī)信息管理專業(yè)(Y082208)在2013年6月??颊n程中,《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程2012年10月已經(jīng)考過,當(dāng)時由于大部分學(xué)生要外出工作,所以安排提前考試。后來省考要進(jìn)行網(wǎng)報,省考院進(jìn)行??歼z留問題處理,但是沒有處理下來。在省考安排計劃中,1月份沒有這門課程,所以就只能等到現(xiàn)在才能讓學(xué)生報名,并報上以前的考試成績,特此說明!
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育處
2013年6月26日
第四篇:計算機(jī)專業(yè)認(rèn)知
專業(yè)認(rèn)知
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)兩年的時間匆匆走過,我學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)也已將近兩年的時間,即將面臨大三大四的學(xué)習(xí)生活。在大三學(xué)年開始之前,選擇專業(yè)方向是第一件事情,它決定了我們課程學(xué)習(xí)的差異和以后可能研究的領(lǐng)域。
在這次的專業(yè)方向選擇中,我選擇了計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方向。在北京工業(yè)大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方向中,研究方向為:1.人工智能與知識工程,知識科學(xué)與知識工程,數(shù)據(jù)挖掘與知識發(fā)現(xiàn),基于知識的計算機(jī)動畫生成。2.模式識別與圖像處理,模式識別理論及應(yīng)用,圖像處理與分析,數(shù)字幾何處理,多媒體安全技術(shù),數(shù)字信號處理與網(wǎng)絡(luò)通信。3.多媒體技術(shù)與圖形學(xué),數(shù)字多媒體技術(shù),多功能感知技術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)與圖形學(xué)。本專業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程基本包括:離散數(shù)學(xué)、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)字圖像處理、模式識別、計算機(jī)圖形學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、數(shù)字信號處理、虛擬現(xiàn)實(shí)及應(yīng)用、語義網(wǎng)導(dǎo)論、自然語言處理、人機(jī)交互課程設(shè)計、多媒體技術(shù)、平面設(shè)計及PhotoShop。
雖然現(xiàn)在我還沒有深入接觸計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),我選擇這個方向是有一些原因的。首先,我對于圖像方面感興趣,希望可以學(xué)習(xí)計算機(jī)中關(guān)于圖像的知識;其次,我本身對于傳媒方面比較感興趣,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的技術(shù),尤其是多媒體方面的技術(shù),在媒體中的應(yīng)用也很廣泛,所以我希望學(xué)習(xí)到這方面的知識;第三,北京工業(yè)大學(xué)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面在此領(lǐng)域中的權(quán)威度較高,師資水平也屬于較高的水平,我希望在優(yōu)秀老師的指導(dǎo)下可以學(xué)有所成;第四,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的人才可在國民經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)域從事計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作,特別是從事人工智能與知識工程、網(wǎng)絡(luò)智能、模式識別與圖像處理、數(shù)字信號處理與網(wǎng)絡(luò)通信、多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)與圖形學(xué)等方向的研究或開發(fā)、設(shè)計工作,就業(yè)前景廣泛。
在將近兩年的計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)中,我收益頗豐。仍記得大一剛剛接觸計算機(jī)專業(yè)的時候,開始學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計,因為對于編程方面還不是很熟悉,尤其是對于計算機(jī)編程的思路不是很明白,學(xué)習(xí)的時候遇到了不少的坎坷。每次都是薄薄的幾頁知識,總要幾天才能摸透。所以說那段時間對于自己的打擊也比較大。漸漸的,隨著深入的學(xué)習(xí),自己也慢慢悟到了計算編程方面的東西。在老師和同學(xué)的幫助下,有了很大的進(jìn)步。尤其是課程最后的課設(shè)項目,對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),雖然最后的作品在現(xiàn)在看來還不是很完美,但對于那時候的我來說,真的是努力之后的褒獎。由此我認(rèn)識到,計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生不僅僅需要課堂上聽講就可以,還需要課下的編程實(shí)踐,這樣才能理解到程序中的涵義,熟能生巧。在大一下半學(xué)期自學(xué)C++課程中,我學(xué)習(xí)到了新的編程的思路。雖然編程的思路有變化,但因為有了上半個學(xué)期的C語言基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)C++d的過程中不像以前那么吃力。所以在學(xué)習(xí)新的程序語言的時候,計算機(jī)的思路挺重要的,有點(diǎn)觸類旁通的意思。這點(diǎn)在之后學(xué)習(xí)JAVA的時候我也有所體會,因為C++和JAVA都是面向?qū)ο缶幊痰?,所以中間會有許多類似的概念和思路,這讓我在學(xué)習(xí)JAVA的時候輕松不少。
然而,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)計算機(jī)過程中的不足之處:淺。由于自己學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),平時也會關(guān)注計算機(jī)方面的課外的知識和新聞之類的,發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)習(xí)的知識只是很基礎(chǔ)的一部分,很多深入的知識在課堂中設(shè)計的很少或者根本就不涉及。而在一些非計算機(jī)專業(yè)中,也開設(shè)了和計算機(jī)專業(yè)類似或者是相同的計算機(jī)程序的課程。如果計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)的深度沒有高于非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,這豈不是一種悲哀?比如在學(xué)習(xí)JAVA的過程中,JAVA包括許多的類,在課堂的學(xué)習(xí)中涉及的并不多。在未來的職場中,計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生需要憑借自己在計算機(jī)方面的專業(yè)的知識和技能獲得一份工作崗位,如果僅僅依靠在課堂中的知識,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我想這就需要我們學(xué)生自己在業(yè)余時間自學(xué)來補(bǔ)充。
在未來的學(xué)業(yè)計劃中,我的意向是進(jìn)行考研,在計算機(jī)專業(yè)方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
第五篇:計算機(jī)信息管理專業(yè)介紹
計算機(jī)信息管理專業(yè)介紹
通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識,掌握軟件系統(tǒng)的設(shè)計思想,具備計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的知識及信息的組織、分析研究與開發(fā)利用的能力。畢業(yè)后能在各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等從事信息管理、信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實(shí)施管理、評價等方面的工作。
計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹
掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和使用計算機(jī)系統(tǒng)的基本技能;具有從事計算機(jī)軟件維護(hù)和應(yīng)用開發(fā)工作、計算機(jī)硬件設(shè)備維護(hù)工作的能力。能系統(tǒng)掌握計算機(jī)軟件、硬件的基礎(chǔ)理論和基本知識;具有計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)的知識與技能;具有閱讀本專業(yè)外文資料的能力。
法律專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行者機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。
新聞學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)掌握新聞學(xué)基礎(chǔ)和基礎(chǔ)知識的人才,熟悉黨和政府有關(guān)新聞宣傳的方正政策,具備新聞采訪、寫作、編輯等業(yè)務(wù)能力,成為能夠在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大眾傳播媒體(如報社、雜志社、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司)任職,從事新聞宣傳工作的應(yīng)用型專門人才。
會計學(xué)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)適用社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代管理理論、現(xiàn)代會計理論、技術(shù)與方法,能勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位會計工作、審計工作與財務(wù)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
工商企業(yè)管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的、能在各類專業(yè)或相應(yīng)業(yè)務(wù)
部門從事企業(yè)管理工作的應(yīng)用型專門人才;掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能與方法、熟悉我國的有關(guān)方
針、政策和法規(guī);具有從事專業(yè)管理的能力。
飯店旅游管理專業(yè)介紹
本專業(yè)是一個應(yīng)用型、涉外型的專業(yè),主要是給旅游業(yè)的管理部門、外事部門、旅游企業(yè)、教育部門和設(shè)計研究部門培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
國際貿(mào)易專業(yè)介紹
本專業(yè)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)體制改革和發(fā)展的需要,特別是適應(yīng)我國加入WTO的需要,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、外資企業(yè)(包括外資金融機(jī)構(gòu))及政府機(jī)構(gòu)從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃等工作的高級專門人才。
市場營銷專業(yè)介紹
本專業(yè)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生掌握市場營銷理論知識和實(shí)踐技能。培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。畢業(yè)后可在營銷管理、營銷策劃、營銷業(yè)務(wù)、廣告策劃、企業(yè)管理、公關(guān)文秘、市場開發(fā)、客戶關(guān)系管理等崗位工作。
市場營銷專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的英語聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才。
日語專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級日語專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)具有扎實(shí)的日語基本功和較強(qiáng)的日語實(shí)踐能力;具備日語語言學(xué)、日本文學(xué)、日本社會文化(包括地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗、宗教等)方面的基本知識。能夠從事經(jīng)貿(mào)、旅游、行政、文化交流等領(lǐng)域的日語翻譯(筆譯、口譯)工作。
朝鮮語專業(yè)介紹
培養(yǎng)在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、旅游等領(lǐng)域從事朝鮮語翻譯和管理工作的應(yīng)用性專門人才。
機(jī)電一體化專業(yè)介紹
培養(yǎng)在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)電一體化產(chǎn)品生產(chǎn)、調(diào)試和機(jī)電一體化設(shè)備的運(yùn)行及維護(hù)等方面工作的工程技術(shù)應(yīng)用型人才;掌握本專業(yè)所必需的工程力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造、電工與電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識;具有數(shù)控編程、可編程控制器的應(yīng)用能力;具有分析、解決本專業(yè)一般工程實(shí)踐問題的初步能力。
金融專業(yè)介紹
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的,能夠從事金融實(shí)際工作的應(yīng)用性專門人才。掌握本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論和基本方法;熟悉金融法規(guī);具有一定的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)操作能力。
物流管理專業(yè)介紹
主要培養(yǎng)掌握物流管理和物流工程基本理論和業(yè)務(wù)技能,能適應(yīng)企業(yè)物流和第三方物流管理需要,具備物流系統(tǒng)設(shè)計和物流經(jīng)營、管理、決策的高層次復(fù)合人才。畢業(yè)后適合在各級經(jīng)濟(jì)管理部門、內(nèi)外貿(mào)公司、工商企業(yè)、以及各類港口、碼頭和機(jī)場等物流企業(yè)從事物流管理工作,也可在相關(guān)部門從事教學(xué)科研工作。
人力資源管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)具備人力資源管理的知識和能力,勝任在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從
事人力資源管理以及教學(xué)、科研工作,富有創(chuàng)新精神和國際視野的復(fù)合型高級工商管理人才。本專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論,重點(diǎn)掌握現(xiàn)代人力資源管理理論與技術(shù),配合案例教學(xué),培養(yǎng)實(shí)際工作能力。