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      水利工程施工實(shí)訓(xùn)要求

      時(shí)間:2019-05-12 08:03:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:水利工程施工實(shí)訓(xùn)要求

      水利工程施工實(shí)訓(xùn)要求

      一、實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)和任務(wù)

      水利工程施工實(shí)訓(xùn)是水利水電工程與管理專業(yè)的選修集中實(shí)踐環(huán)節(jié),3學(xué)分,54學(xué)時(shí)。實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是通過(guò)完成實(shí)訓(xùn),使學(xué)員掌握水利工程施工技術(shù),培養(yǎng)學(xué)員具有施工組織與施工管理所需的實(shí)際工作能力。

      二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)

      學(xué)員在實(shí)訓(xùn)中,應(yīng)結(jié)合本人所從事的工作,對(duì)所學(xué)水利工程施工有關(guān)課程中的理論知識(shí)深化理解,實(shí)際應(yīng)用,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

      1、知識(shí)目標(biāo)

      深化理解水利工程施工課程中的施工管理的理論知識(shí)、施工規(guī)范、施工程序和施工技術(shù)要求,使學(xué)員掌握施工工藝流程及施工技術(shù)要求。

      2、能力目標(biāo)

      掌握水利工程施工技術(shù)、具有施工組織與施工管理所需的實(shí)際工作能力。通過(guò)項(xiàng)目的技能訓(xùn)練,能夠按照施工圖紙、施工規(guī)程、施工規(guī)范進(jìn)行實(shí)際操作。讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識(shí),具備綜合運(yùn)用施工技術(shù)知識(shí)解決工程施工實(shí)踐問(wèn)題的能力。

      三、實(shí)訓(xùn)組織

      1、實(shí)訓(xùn)應(yīng)安排在水利工程施工等課程之后進(jìn)行。

      2、為增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),可組織必要的參觀和調(diào)研,以及面授輔導(dǎo)、討論,亦可運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段。

      3、為便于組織,地方電大可根據(jù)實(shí)際情況,重點(diǎn)選擇幾個(gè)方面的內(nèi)容(課題)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。

      四、考核

      1、學(xué)員進(jìn)行實(shí)訓(xùn)后,應(yīng)完成并提交水利工程施工實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

      2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告由指導(dǎo)教師審閱并評(píng)定成績(jī),成績(jī)60分以上為通過(guò)。

      五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求

      1.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

      水利工程施工實(shí)訓(xùn)原則上結(jié)合學(xué)員所從事的工作進(jìn)行,其內(nèi)容可以是多方面的。可在以下訓(xùn)練項(xiàng)目中,選擇某一方面的具體項(xiàng)目或課題進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)。(1)施工導(dǎo)流規(guī)劃

      (2)土石壩施工方案選擇及施工組織設(shè)計(jì)

      (3)土料壓實(shí)參數(shù)確定(4)鋼筋下料與加工(5)模板制作與安裝

      (6)混凝土制備、運(yùn)輸、澆筑與養(yǎng)護(hù)

      (7)混凝土重力壩施工方案選擇及施工組織設(shè)計(jì)

      (8)引水渠道或水工隧洞施工方案選擇及施工組織設(shè)計(jì)(9)灌漿施工 2.實(shí)訓(xùn)要求(1)施工導(dǎo)流規(guī)劃

      掌握施工導(dǎo)流方式;施工導(dǎo)流設(shè)計(jì)流量和截流設(shè)計(jì)流量的確定;圍堰的分類、結(jié)構(gòu)型式及其選擇;截流的一般施工程序和方法;施工排水方法及其組成?;蚪Y(jié)合一項(xiàng)具體的水利工程,闡明施工導(dǎo)流方案的選擇及施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容。(2)土石方工程施工

      掌握土的可松性及其轉(zhuǎn)換;土方工程量計(jì)算;土方開(kāi)挖、運(yùn)輸和填筑施工機(jī)械及其選用;影響土料壓實(shí)效果的主要因素;土料壓實(shí)參數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)確定?;蚪Y(jié)合一項(xiàng)具體的水利工程,闡明土石壩施工方案選擇及施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容。(3)鋼筋混凝土施工

      掌握鋼筋加工的內(nèi)容及其方法措施;鋼筋下料長(zhǎng)度計(jì)算方法;鋼筋的運(yùn)輸、安裝綁扎要求和要點(diǎn);模板的基本要求;模板的制作安裝注意事項(xiàng);混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑和養(yǎng)護(hù)的工序和要點(diǎn)。或結(jié)合一項(xiàng)具體的水利工程,闡明混凝土重力壩施工方案選擇及施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容。

      (4)灌漿施工

      掌握灌漿施工工藝流程;灌漿順序、壓力大小、漿液稠度的選擇和控制;灌漿結(jié)束標(biāo)準(zhǔn)。(5)引水渠道或水工隧洞施工

      掌握引水渠道或隧洞等水利水電建筑物的施工工藝流程及技術(shù)要求?;蚪Y(jié)合一項(xiàng)具體的水利工程,闡明引水渠道或水工隧洞施工方案選擇及施工組織設(shè)計(jì)。

      第二篇:實(shí)訓(xùn)要求

      實(shí)訓(xùn)要求

      1.選擇一部你喜歡的影片

      2.,寫(xiě)出影片簡(jiǎn)介(30分)

      包括:影片主要內(nèi)容,包括主人公,時(shí)間地點(diǎn)等。影片類型,如喜劇,動(dòng)畫(huà),故事片等。影片的特點(diǎn),包括:如何引人入勝等。

      3,寫(xiě)出音頻劇本(30分)

      4,制作影片的音頻簡(jiǎn)介作品(40分)

      第三篇:水利工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

      水利工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

      這次課程設(shè)計(jì)為了我們的理論知識(shí)能夠更好的學(xué)以致用,加強(qiáng)對(duì)我們所

      學(xué)的知識(shí)的鞏固。只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合才能真正的在工作中有所作用。為此XXX老師為我們安排了水利工程造價(jià)編制。此次學(xué)習(xí)的任務(wù)有:

      1、基礎(chǔ)單價(jià)編制、建安工程單價(jià)計(jì)算、設(shè)備費(fèi)計(jì)算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、2、軟件應(yīng)用

      3、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

      經(jīng)過(guò)為期兩周的奮戰(zhàn),我終于順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中我認(rèn)為從事造價(jià)這個(gè)行業(yè)的人員最需要的就是認(rèn)真、仔細(xì)。也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是不足以完美完成整個(gè)任務(wù)的,因?yàn)樵谡麄€(gè)造價(jià)編制工程中往往需要抄定額中的人工、機(jī)械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計(jì)算出來(lái)的各種單價(jià),任何一個(gè)抄錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程出錯(cuò),而且出現(xiàn)錯(cuò)誤需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去排查,需要大量的時(shí)間,在查詢定額時(shí)必須說(shuō)明以及各個(gè)子目下的注意事項(xiàng)及施工內(nèi)容。在此次學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題,就是這些很細(xì)小的問(wèn)題導(dǎo)致了整個(gè)造價(jià)工程的錯(cuò)誤。這就需要我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽(tīng)課看書(shū)。在此次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)當(dāng)中,我們組幾位組員合作完成了我們組的工作,我們分工明確,每個(gè)人負(fù)責(zé)查一個(gè)表格,并進(jìn)行計(jì)算,這樣大大縮短了工作時(shí)間,提升效率,而且就是我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一件事情或是任務(wù),只要我們團(tuán)結(jié)一致并能互相幫助,就能迎刃而解。

      我認(rèn)為從事造價(jià)工作的人員應(yīng)注意的一個(gè)原則就是:不能只依文字上的介紹來(lái)進(jìn)行概預(yù)算編制,還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場(chǎng)的情況,深入工地進(jìn)行調(diào)查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時(shí)承包方和發(fā)包方會(huì)出現(xiàn)糾紛,為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生,造價(jià)工作人員必須做好本職工作。

      此次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)編制設(shè)計(jì)概算是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段.短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,首先,我想先向所有為我提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)上所做的幫助和努力.使我在我的水利工程工程概算的實(shí)習(xí)中獲得了豐富的知識(shí),鞏固并檢查了自己這學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力.我們是水利水電專業(yè)中工程造價(jià)所必須的要的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)一周的自己動(dòng)手,我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這一個(gè)周的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方,所以我只能不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,塌實(shí)工作,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),在接下來(lái)的路上我會(huì)好好的走,努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地提高自己,好好地生活

      第四篇:水利水電工程與管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)要求

      水利水電工程與管理專業(yè)(專科)綜合實(shí)訓(xùn)要求

      一、性質(zhì)與目的水利水電工程與管理專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)是理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),是本專業(yè)最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,學(xué)分為10學(xué)分。

      綜合實(shí)訓(xùn)的目的是使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),開(kāi)闊視野,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生具有綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后迅速適應(yīng)職業(yè)崗位要求創(chuàng)造基礎(chǔ)。

      通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn):

      1.使學(xué)生進(jìn)一步了解施工技術(shù)、施工機(jī)械和施工組織的基本知識(shí),掌握主要工種施工的實(shí)際操作技能和質(zhì)量要求,熟悉這些工種的工藝過(guò)程;

      2.提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

      3.培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)計(jì)算、編寫(xiě)設(shè)計(jì)文件、使用規(guī)范手冊(cè)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力;

      4.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)和資料及編寫(xiě)技術(shù)文檔的能力。

      二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

      實(shí)訓(xùn)時(shí)間為10周。

      三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

      在綜合實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限的前提下,各地電大可根據(jù)本專業(yè)學(xué)生人數(shù)、當(dāng)?shù)貙?duì)人才的不同需求情況,并考慮畢業(yè)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向,有針對(duì)性地制定綜合實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,確定相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)崗位和內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)崗位建議:

      1.施工管理崗位;

      2.生產(chǎn)設(shè)計(jì)崗位;

      3.工程建設(shè)監(jiān)理崗位;

      4.工程概預(yù)算與招投標(biāo)崗位;

      5.其它。

      四、教學(xué)方式

      綜合實(shí)訓(xùn)提倡采用多種形式,從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際出發(fā),推薦采用以下兩種方式之一:

      1.以實(shí)際的水利工程施工現(xiàn)場(chǎng)作為實(shí)訓(xùn)的基地,學(xué)生直接參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,練就崗位能力。綜合實(shí)訓(xùn)的工作崗位原則上必須是水利水電建設(shè)、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線的專業(yè)技術(shù)崗位,如當(dāng)?shù)貨](méi)有合適的水利工程也可以是相近的能滿足綜合實(shí)訓(xùn)要求的其他土木建筑工程的生產(chǎn)崗位。

      2.以虛擬的單位工程為實(shí)訓(xùn)對(duì)象,針對(duì)特定崗位,組織綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)。

      五、組織實(shí)施

      1.綜合實(shí)訓(xùn)不得免修。修完本專業(yè)全部主干課程,已修課程學(xué)分達(dá)到畢業(yè)所需最低學(xué)分80%以上的學(xué)生可以參加綜合實(shí)訓(xùn)。

      2.綜合實(shí)訓(xùn)由中央電大統(tǒng)一制定“綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱”,省級(jí)電大根據(jù)“綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱”制定本省的“綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)施細(xì)則”,地市級(jí)電大或教學(xué)點(diǎn)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      3.綜合實(shí)訓(xùn)每位學(xué)生必須配備符合條件的指導(dǎo)教師。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成綜合實(shí)訓(xùn)的工作任務(wù)。指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容選擇、綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告的質(zhì)量負(fù)有指導(dǎo)、監(jiān)督的職責(zé),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)成果簽署意見(jiàn)并給出學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)的初評(píng)成績(jī)。

      4.指導(dǎo)教師必須由具有本科及以上和中級(jí)(含)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專職教師擔(dān)任或具有高級(jí)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員擔(dān)任,鼓勵(lì)外聘行業(yè)里的技術(shù)及管理人員(如:項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、施工員、質(zhì)檢員等)作為綜合實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師,外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級(jí)職稱或相應(yīng)崗位的執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

      5.指導(dǎo)教師由地方電大遴選、確定并備案。指導(dǎo)教師的資格審查工作由省級(jí)電大負(fù)責(zé)。

      6.指導(dǎo)教師須保證投入足夠時(shí)間和精力用于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo),每名教師同一時(shí)期指導(dǎo)同一屆學(xué)生總數(shù),專職教師不多于15人,兼職教師不多于10人。

      六、成果要求

      綜合實(shí)訓(xùn)全部結(jié)束,要求提交:實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告(技術(shù)論文)。

      實(shí)訓(xùn)單位的鑒定意見(jiàn)應(yīng)由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師或項(xiàng)目經(jīng)理親自填寫(xiě),并有親筆簽名、蓋實(shí)習(xí)單位或項(xiàng)目經(jīng)理部公章(原件)。

      實(shí)訓(xùn)日記應(yīng)包括:工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容。還需記錄每天的氣溫、氣象等情況以及每天的實(shí)踐工作內(nèi)容。

      實(shí)訓(xùn)報(bào)告(技術(shù)論文)可以從以下3種形式選擇一種:

      1.專題論文

      專題論文選題要符合所學(xué)的專業(yè)知識(shí),緊密結(jié)合綜合實(shí)訓(xùn)中的生產(chǎn)實(shí)際,論題題目不要太大,難易適當(dāng),能運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)獨(dú)立完成。論文有較豐富的資料、數(shù)據(jù)和圖表的支持,成果具有一定的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值,論文字?jǐn)?shù)不少于2000字。

      2.實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      對(duì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面總結(jié)。主要是進(jìn)行了哪些內(nèi)容的實(shí)訓(xùn),是否達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的和要求;本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。內(nèi)容要求完整、條理清楚、語(yǔ)句通順、體會(huì)深刻。實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求有目錄、正文、參考資料或附錄。實(shí)訓(xùn)報(bào)告不得少于2000字。

      3.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

      設(shè)計(jì)應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,設(shè)計(jì)應(yīng)做到觀點(diǎn)明確,材料翔實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)不得少于2000字。

      七、成績(jī)?cè)u(píng)定

      綜合實(shí)訓(xùn)的成績(jī)應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)、實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成情況(實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告)由指導(dǎo)教師給出初評(píng)成績(jī)。地市級(jí)電大或教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)的初審和匯總;省級(jí)電大負(fù)責(zé)驗(yàn)收;中央電大組織對(duì)驗(yàn)收結(jié)果進(jìn)行終審,終審后確定的成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。綜合實(shí)訓(xùn)成績(jī)按百分制評(píng)定,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      85~100分(優(yōu)秀):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,圓滿完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容全面、合理,有個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無(wú)錯(cuò)誤。

      75~84分(良好):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,完成預(yù)定的實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果齊備,裝訂規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理,有一定的個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無(wú)大錯(cuò)誤。

      0~74分(及格):綜合實(shí)訓(xùn)態(tài)度基本端正,能夠參加綜合實(shí)訓(xùn)活動(dòng),能夠完成預(yù)定的主要實(shí)訓(xùn)任務(wù);提交實(shí)訓(xùn)成果基本齊備,裝訂基本規(guī)范;實(shí)訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無(wú)原則性錯(cuò)誤。

      59分以下(不及格):未達(dá)到上述及格條件的;實(shí)訓(xùn)成果抄襲他人的。

      第五篇:預(yù)決算實(shí)訓(xùn)要求

      實(shí)訓(xùn)

      實(shí)訓(xùn)

      一、擬結(jié)合一個(gè)設(shè)計(jì)圖紙編制一工程量清單

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

      1復(fù)習(xí)2個(gè)清單,2個(gè)定額(08清單和08省補(bǔ)充清單;10園林定額和10費(fèi)用定額)2擬結(jié)合一個(gè)設(shè)計(jì)圖紙編制一工程量清單

      要求:

      1清單至少要有2個(gè)以上單位工程(或者說(shuō)是專業(yè)工程),每一專業(yè)清單至少要有2頁(yè) 2編寫(xiě)清單編制說(shuō)明

      3上交清單和說(shuō)明,要求統(tǒng)一打印在A3紙上

      實(shí)訓(xùn)

      二、招標(biāo)控制價(jià)編制

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

      1練習(xí)品銘計(jì)價(jià)軟件的使用

      1在麗水市招投標(biāo)網(wǎng)下載一招標(biāo)文件和清單,并以此招標(biāo)文件和清單編制招標(biāo)控制價(jià)。要求:

      擬編制的招標(biāo)控制價(jià)總價(jià)與原招標(biāo)控制價(jià)相等

      實(shí)訓(xùn)三:投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制

      1熟練掌握品銘計(jì)價(jià)軟件的使用;

      2在麗水市招投標(biāo)網(wǎng)下載一招標(biāo)文件、清單和招標(biāo)控制價(jià),編制投標(biāo)報(bào)價(jià);

      3掌握不平衡報(bào)價(jià)在投標(biāo)報(bào)價(jià)中的具體應(yīng)用

      實(shí)訓(xùn)要求:

      1每一個(gè)清單報(bào)價(jià)都要小于招標(biāo)控制價(jià);每一單位工程報(bào)價(jià)要小于招標(biāo)控制價(jià);總價(jià)報(bào)價(jià)要小控制總價(jià)

      2不平衡報(bào)價(jià)時(shí)總價(jià)要相等,差值不超過(guò)1元

      實(shí)訓(xùn)四:綜合練習(xí)

      實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

      1計(jì)算工程量;

      2編制工程量清單;

      3計(jì)算綜合單價(jià);

      4計(jì)算單工程造價(jià)。

      實(shí)訓(xùn)要求:

      除現(xiàn)澆混凝土工程量和工程量清單綜合單價(jià)分析表中數(shù)量欄保留三位小數(shù)外,其余保留兩位小數(shù)

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