第一篇：落實“安全管理措施嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生”總結(jié)

探沂中心小學(xué)

落實“安全管理措施嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生”總結(jié)

為進一步加強學(xué)校安全管理，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，保障廣大學(xué)生人身安全，探沂中心小學(xué)根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)自身實際，制定了相應(yīng)措施確保學(xué)生安全，現(xiàn)就工作匯報如下：

一、提高重視，加強師生安全防范意識

中心校在第一時間召開了各小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)人會，學(xué)習(xí)了縣教育局的文件精神，會上曹校長對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生作重要講話，趙校長進行了具體安排。會后各小學(xué)各利用升旗、課間操時間向全體學(xué)生進行了安全警示教育。各校園及時召開“防踩踏，保安全”主題班會。并通過廣播、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序，不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學(xué)生安全意識和自護自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習(xí)慣。

二、健全制度、加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

探沂中心小學(xué)以落實責(zé)任為核心，從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，已健全校內(nèi)各項安全管理制度，制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度，將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解，落實到人，每一所學(xué)校、每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任。各小學(xué)加強了學(xué)生放學(xué)路隊管理及課間值班管理。

三、排查隱患，加強對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項隱患排查

我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點，認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題，及時維修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查，確保樓道、樓梯通暢。

四、規(guī)定路線，加強學(xué)校綠色通道管理

對于有教學(xué)樓的小學(xué)，每所學(xué)校都根據(jù)實際情況確定了班級固定路線，嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到：上下樓梯要排好隊一個班一個班地進出，嚴(yán)禁蜂擁而上，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推搡，嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時，要主動讓行，一定要堅持“高樓層讓低樓層先走，高年級讓低年級先走，后面的讓前面的先走”的原則。

五、制定預(yù)案，加強預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

探沂小學(xué)結(jié)合實際制定工作預(yù)案，各小學(xué)進行了防踩踏事故演練，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力。

總之，校園安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

探沂中心小學(xué) 2013年3月11日

第二篇：落實“安全管理措施嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生”總結(jié)

探沂中心小學(xué)

落實“安全管理措施嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生”總結(jié)

關(guān)于“湖北秦集小學(xué)因值班教師沒有按時打開學(xué)生宿舍一樓鐵門，致使急于出門的學(xué)生們下樓時相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，發(fā)生了一起踩踏事故，導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無效死亡”。事故的發(fā)生又一次以學(xué)生生命為代價給學(xué)校安全管理工作敲響了警鐘。為吸取事故教訓(xùn)，進一步加強學(xué)校安全管理，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，保障廣大學(xué)生人身安全，探沂中心小學(xué)根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)自身實際，制定了相應(yīng)措施確保學(xué)生安全，現(xiàn)就工作匯報如下：

一、提高重視，加強師生安全防范意識

中心校在第一時間召開了各小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)人會，學(xué)習(xí)了縣教育局的文件精神，會上曹校長對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生作重要講話，趙校長進行了具體安排。會后各小學(xué)各利用升旗、課間操時間向全體學(xué)生進行了安全警示教育。各校園及時召開“防踩踏，保安全”主題班會。并通過廣播、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序，不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學(xué)生安全意識和自護自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習(xí)慣。

二、健全制度、加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

探沂中心小學(xué)以落實責(zé)任為核心，從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，已健全校內(nèi)各項安全管理制度，制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度，將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解，落實到人，每一所學(xué)校、每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任。各小學(xué)加強了學(xué)生放學(xué)路隊管理及課間值班管理。

三、排查隱患，加強對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項隱患排查

我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點，認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題，及時維修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查，確保樓道、樓梯通暢。

四、規(guī)定路線，加強學(xué)校綠色通道管理

對于有教學(xué)樓的小學(xué)，每所學(xué)校都根據(jù)實際情況確定了班級固定路線，嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到：上下樓梯要排好隊一個班一個班地進出，嚴(yán)禁蜂擁而上，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推搡，嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時，要主動讓行，一定要堅持“高樓層讓低樓層先走，高年級讓低年級先走，后面的讓前面的先走”的原則。

五、制定預(yù)案，加強預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

探沂小學(xué)結(jié)合實際制定工作預(yù)案，各小學(xué)進行了防踩踏事故演練，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力。

總之，校園安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

探沂中心小學(xué) 2013年3月11日

第三篇：下元小學(xué)嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施

下元小學(xué)嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故的措施

我校充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立安全管理制度，將安全防范責(zé)任進行分解，落實到人，堅決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

一全面執(zhí)行下元小學(xué)學(xué)生安全管理全程六時段管理措施，凡是有學(xué)生在校，就要有老師管護。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班值日值勤制度。

二從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，制定放學(xué)上操樓梯間安全制度，在下課集合放學(xué)等上下樓梯的活動中，安排教職工在每層樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，疏導(dǎo)保護和管理學(xué)生，在出現(xiàn)樓梯照明損壞和停電時，及時開啟應(yīng)急照明設(shè)施，領(lǐng)導(dǎo)必須到現(xiàn)場，避免學(xué)生擁擠。

三學(xué)校組織對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項檢查檢修，設(shè)立樓梯樓道設(shè)施損壞及時報告制，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時給與維修和改建。堅決杜絕樓道和樓梯間堆放雜物，保障樓梯樓道的暢通。

四結(jié)合發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠踩踏事故，各班通過各種豐富多彩的活動，如主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全；叮囑學(xué)生進樓時一定要做到有序，謙讓。教育學(xué)生在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓。值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生等。做好防范，避免發(fā)生此類事故。增強學(xué)生安全意識和自護自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓遵守規(guī)則靠右行走的良好行為習(xí)慣，不在樓梯間打鬧，堅決不能起哄，開導(dǎo)致學(xué)生緊張的玩笑。

五學(xué)校結(jié)合實際，制定預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故的工作預(yù)案，每學(xué)期進行一次預(yù)案演練，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力。

總之，樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴，嚴(yán)格日常管理，確保學(xué)生安全。

第四篇：擁擠踩踏事故措施

實驗中學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急措施

為深刻吸取湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生傷亡慘重的校園踩踏重大安全事故的深刻教訓(xùn)，進一步加強學(xué)校安全工作，切實保障我校廣大學(xué)生的人身安全，現(xiàn)制定如下應(yīng)急措施：

一、以提高安全意識和防范能力為重點，扎實開展學(xué)生安全教育活動 一是加強安全意識的教育。要通過慘痛的擁擠踩踏事故案例，采用團隊活動、主題班會、黑板報等多種形式和途徑，對學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高學(xué)生的安全意識，掌握防范措施。二是注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學(xué)生養(yǎng)成上、下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，告誡學(xué)生上、下樓梯相互禮讓，遵守秩序，注意安全，不要蹲下提鞋或系鞋帶。三是教會學(xué)生正確應(yīng)對緊急情況的方法。教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時，保持心理鎮(zhèn)靜，放慢移動速度，同時提醒后面人員停止向前移動，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。四是專門組織主題班會，與學(xué)生一起討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

二、處理程序：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后，旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊，盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事，并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則，后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。

2、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是

不要奔跑，以免摔倒。若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，一定不要前傾或者蹲下，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

3、擁擠踩踏事故發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警，同時報校長室、政教處。

4、在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷、血流不止者傷勢較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近縣級以上醫(yī)院搶救，并由班主任通知家長或家屬。

附：

南樓各級部各班上、下樓路線

八年級一班、二班、五班、六班走中樓道

八年級三班、四班、七班、八班走西樓道

七年級一班、二班走中樓道

七年級三班、四班走西樓道

北樓各班上、下樓路線

九年級一班、二班、五班、六班走東樓道

九年級三班、四班、七班、八班走西樓道

第五篇：學(xué)校如何防止發(fā)生擁擠踩踏事故

學(xué)校如何防止發(fā)生擁擠踩踏事故

1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。設(shè)立這一制度是為了全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護工作，促進他們健康成長。今天——2010年3月29日是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年的教育主題為“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。今天，老師講座的主題是“學(xué)校如何防止發(fā)生擁擠踩踏事故”。

一、事故案例：

近年來部分校園擁擠踩踏事故：

2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。

2009年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件，兩名一年級學(xué)生在跑向教學(xué)樓二樓本班教室的過程中，與正在下樓的高年級學(xué)生相遇，學(xué)生流在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏，數(shù)十名學(xué)生受傷……

2008年4月23日，重慶市涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)中心小學(xué)，在教學(xué)樓第一樓的樓梯間內(nèi)，數(shù)名學(xué)生因為擁擠倒在人群中，6名小學(xué)生在事故中受傷。

2007年8月28日，云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故，導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷，2名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。

2006年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶，引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。

2005年11月26日，江西九江發(fā)生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過程中，發(fā)生了踩踏事故，共造成72人受傷，其中7人重傷。

2005年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電，一名學(xué)生惡作劇地喊叫，造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。

2003年12月11日，河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生擠壓事故，5名學(xué)生當(dāng)場死亡，15名學(xué)生受傷。

2002年9月23日，內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生學(xué)生擠壓事故，造成21人死亡，47人受傷。

二、事故特點：

慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故，發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點。

1.易發(fā)生事故時間：事故多在集會、下課、上操、就餐和下晚自習(xí)時，學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。

2.易發(fā)生事故地點：事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。

3.易發(fā)生事故的學(xué)生群體：事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小，自我控制和自我保護能力較差，遇事容易慌亂，使場面失控，造成傷亡。

4.易發(fā)生事故的設(shè)施設(shè)備因素：一是通道狹窄，樓梯，特別是樓梯拐角處狹窄，不能滿足學(xué)生集中上下樓的需要；二是建筑不符合標(biāo)準(zhǔn)，一棟樓只有一個樓梯，不易疏散；三是照明不足，晚上突然停電或樓道燈光昏暗，沒有及時更換損壞的照明設(shè)備，也容易造成恐慌和擁擠。

5.易發(fā)生事故的管理因素：一是學(xué)生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序；二是學(xué)生上晚自習(xí)時沒有老師值班，下課時無人疏導(dǎo)；三是個別學(xué)生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發(fā)生；四是沒有對學(xué)生和教師進行事故防范教育和訓(xùn)練，無應(yīng)急措施。

三、防范措施：

那么，如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢？

首先，要加強學(xué)校內(nèi)部安全管理。

1.制定預(yù)案：要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，預(yù)案要有針對性和可操作性，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。

2.明確責(zé)任：學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。

3.落實措施：

（1）加強值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調(diào)安全第一，不強調(diào)整齊快速。

（2）強化學(xué)校對晚自習(xí)的管理。學(xué)生晚間自習(xí)，必須有教師值班、干部帶班；當(dāng)停電或照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

（3）合理安排班級教室。學(xué)校要盡可能將班額大、年齡小的學(xué)生班級安排在底樓或較低樓層教室。

其次，要加強師生安全教育。

通過教育，要強化師生的秩序意識。

絕大多數(shù)的踩踏慘劇，都源于秩序意識的缺失。在我國，從車站、碼頭到學(xué)校、商場，一切有人的地方，都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負(fù)面榜樣，帶著孩子搶座位、違章?lián)尩?、不講公共道德等，這些處處“爭搶”、“搶先”習(xí)慣，或許正是踩踏事故發(fā)生的心理基礎(chǔ)。所以，我們要教育師生講究公共道德、遵守公共秩序，因為良好的秩序是安全的前提和保障。

通過教育，使師生了解預(yù)防擁擠踩踏的知識和方法。

1.不論是聽到上（下）課鈴聲，還是發(fā)生任何意外，都要冷靜處之，有秩序地進出教室，不要相互推搡和擁擠。

2.為了減少突遇意外時的慌亂，應(yīng)進行必要的演練，每一個同學(xué)都應(yīng)該清楚地了解在遭遇突發(fā)事件，必須撤離教室時多應(yīng)遵循的順序和路線。

3.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該迅速躲避到旁邊，如果有可能，盡力抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯護欄、扶手，不要奔跑，以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方，要暫避一時，等到人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

4.遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等，防止被擠倒在地或被踩傷。

5.如果身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾向一個方向前進的時候，都不要因為任何原因逆向行動。即使人流前進方向與你要去的目的地背道而馳，也不要做逆著人流行動的嘗試，以免被眾人擠傷。

通過教育，要使師生了解怎樣應(yīng)對的擁擠踩踏混亂局面。

1.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護自己和身邊的人。

2.出現(xiàn)擁擠時一定要鎮(zhèn)定，不能慌張，腳下要敏感些，行走更要謹(jǐn)慎，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4.如果自己被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在脖子后面，以保護身體最脆弱的部位。

通過教育，還要使師生學(xué)會在危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

1.在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使，忘記保護自己。當(dāng)面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，慌亂只會使情況更糟。

2.已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從老師等指揮人員的命令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

四、應(yīng)急救護：

學(xué)校一旦發(fā)生踩踏事故，要立刻采取有效的應(yīng)對措施，做好急救和處理，最大限度地減少事故對學(xué)生造成的傷害。

首先，啟動應(yīng)急預(yù)案。

踩踏事故發(fā)生后，學(xué)校要立即啟動《學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打120、110電話呼救，搶救受傷人員。在規(guī)定時間內(nèi)向上級有關(guān)部門報告，同時做好傷亡者家長的安撫工作。

其次，快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員。

學(xué)校要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員，讓學(xué)生盡快疏散到安全地點，禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。

第三，緊急救護傷者。

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援；另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

五、善后措施：

踩踏事故發(fā)生后學(xué)校要做好各項善后處理工作。

1.及時向上級行政管理部門報告事故的最新情況，特別是學(xué)生傷亡的情況。

2.組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費等敏感問題。

3.認(rèn)真接待好家長，并穩(wěn)定家長情緒。

4.配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

5.對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，消除事件對他們心理的影響。

老師們，同學(xué)們，“安全源于秩序，責(zé)任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能彰顯魅力。“珍愛生命，安全第一”，讓我們共同努力，為祖國的未來，社會的和諧，教育的發(fā)展，筑起一道無堅不摧的安全長城。