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      繼電保護培訓總結(jié)

      時間:2019-05-12 08:33:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《繼電保護培訓總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《繼電保護培訓總結(jié)》。

      第一篇:繼電保護培訓總結(jié)

      篇一:2011繼電保護培訓總結(jié)

      “220kv及以上直調(diào)電廠繼電保護專業(yè)培訓” 學習報告

      檢修廠 賴新書 陳育才

      2011年6月21至24日,檢修廠賴新書、陳育才參加廣東省電力調(diào)度中心舉辦為期四天的《220kv及以上直調(diào)電廠繼電保護專業(yè)》第二期培訓班學習。此次培訓由南方電網(wǎng)、南京南瑞繼保公司及華南理工大學專家授課,其具體的培訓內(nèi)容如下:

      1、由南方電網(wǎng)副總工程師趙曼勇分別按繼電保護分類有關(guān)問題介紹、技術(shù)規(guī)程中有關(guān)電廠保護問題介紹、有關(guān)反措問題介紹、關(guān)于廠網(wǎng)保護整定配合有關(guān)問題介紹、關(guān)于繼電保護新技術(shù)發(fā)展進行講解。

      2、由南京南瑞繼保公司技術(shù)專家沈文英分別對ct回路異常對差動保護的影響、ct暫態(tài)飽和的特點、pt回路兩點接地對保護的影響、pt回路n線斷線對保護的影響、發(fā)電機機端pt一次回路、二次回路容易斷線對保護的影響、直流系統(tǒng)二次回路抗干擾的影響進行講解

      3、由南京南瑞繼保公司技術(shù)專家分別講解了南方電網(wǎng)繼電保護反事故措施、2007版廣東省繼電保護檢驗規(guī)程中的二次回路絕緣檢查、新安裝裝置驗收時的絕緣檢查及新安裝裝置驗收時屏柜的絕緣試驗、南網(wǎng)大型發(fā)變組繼保整定規(guī)程中的固定斜率制動式縱差保護、變斜率制動式縱差保護、比率制動式不完全縱差保護、單元件縱差保護、縱向零序過電壓保護、變壓器縱差保護、定子繞組單相接地保護、轉(zhuǎn)子繞組過負荷保護、發(fā)電機低勵失磁保護、誤上電保護、變壓器零序過流保護。在保護定值整定中,應按中調(diào)下發(fā)的定值單進行整定,不得未經(jīng)調(diào)度部門同意私自更改定值。

      4、由華南理工大學電力學院李曉華老師分別講解了什么是短路?短路計算的目的和作用?為什么要進行穩(wěn)態(tài)短路電流計算? 穩(wěn)態(tài)短路計算有什么難點? 什么是對稱分量法? 如何將相分量分解為正序、負序、零序分量之和?電力系統(tǒng)序網(wǎng)的建立、如何分析計算短路點電流和電壓?

      5、由華南理工大學電力學院老師分別講解了發(fā)電機的故障類型;發(fā)電機的不正常狀態(tài);發(fā)電機的保護配置包含縱聯(lián)差動保護、反應發(fā)電機定子繞組及引出線相間短路、定子繞組匝間短路、定子單相接地保護(接地電流超過允許值時)、過電流保護(外部短路引起)、對稱過負荷保護(裝于一相上)、勵磁回路接地保護、失磁保護、失步保護、轉(zhuǎn)子過負荷保護、逆功率保護、定子繞組過電壓保護、發(fā)電機過勵磁保護。

      6、由廣東省電力調(diào)度中心繼電保護部陳志光部長介紹2011年上半年廣東省直調(diào)電廠繼電保護誤動作原因及分析。

      通過此次培訓使電廠繼電保護專業(yè)運行維護人員更進一步的了解繼電保護專業(yè)對系統(tǒng)穩(wěn)定和設備安全的重要性,以及廠網(wǎng)保護裝置定值整定配合的重要性。熟練掌握線路保護、變壓器保護、機組保護的配置原理。篇二:繼電保護培訓總結(jié)

      2011年5月12日至6月24日,我很榮幸參加了“華能第四 期繼電保護培訓班(青工班)”。通過這次培訓,讓我從中受益匪淺。這次培訓實用性強,既增長了理論知識,又安排了現(xiàn)場時間實踐,對工作有很大啟示。培訓期間,感謝華能淮陰電廠的技術(shù)人員、工程學院的老師和公司領導百忙之中抽出時間為我們上課,無私的傳授經(jīng)驗和知識,在各方面為我們創(chuàng)造便利的條件,使我的個人理論和動手能力都有很大的提高。在培訓期間,整個培訓主要分為理論學習和現(xiàn)場實踐兩個部 分。我們主要進行了幾個方面的學習: 一.專業(yè)理論知識學習

      理論學習部分主要邀請了南京工程學院的教師為我們上課,主要講述了電機學、電力系統(tǒng)、繼電保護原理、繼電保護自動裝置以及繼電保護整定及裝置測試五門課程。作為電廠的一員,只有掌握專業(yè)理論知識,學以致用,才能更好的完善工作,并針對實際工作中遇到的問題進行分析和討論,進而提出解決方案。在電機學課程中,我們主要學習了電廠中常見的變壓器和同

      步電機相關(guān)理論。變壓器方面著重介紹變壓器的運行原理、空載特性以及主要參數(shù);變壓器的常見故障和接線組別問題。同步電機方面主要介紹了發(fā)電機的電樞反應原理,同步電機數(shù)學模型,發(fā)電機并網(wǎng)條件以及同步電機的功角特性,讓我對電廠中的電機設備有了系統(tǒng)的認識和理解,為相關(guān)專業(yè)知識的學習奠定了基礎。在電力系統(tǒng)課程中,我們主要從電力系統(tǒng)整體出發(fā),學習電

      力系統(tǒng)的組成和要求,明確發(fā)電廠在電力系統(tǒng)中的地位和作用,熟悉了電力系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)過程,電力系統(tǒng)故障的常見特點。針對電廠著重介紹了電廠內(nèi)的一次系統(tǒng)和二次系統(tǒng)的設備及其功用。學會用故障分量法對電力系統(tǒng)最為普遍的電力系統(tǒng)短路及接地故障進行分析。讓我們建立系統(tǒng)的大局觀,更好明確故障的危害和影響,并掌握科學的分析和解決問題的方法。

      在繼電保護原理的課程中,我們主要針對現(xiàn)在常見的主要保

      護原理進行講解。在差動保護中,著重介紹主變差動、發(fā)電機差動、母線差動的原理和動作條件,特別針對變壓器保護因接線方式產(chǎn)生的誤差和補償方式以及二次諧波制動做出了具體論證分析,對于保護裝置中常見的比率制動差動和故障分量法也做出了詳細的解釋。同時介紹了電力系統(tǒng)振蕩對保護裝置動作的影響。通過對這部分知識的學習,讓我對大學中學習的繼電器保護和現(xiàn)在普遍采用的微機保護之間融會貫通,將現(xiàn)有知識和實際情況聯(lián)系起來,可以說是本次培訓中自己收獲最大的一部分。

      在繼電保護整定及裝置測試課程中,我們真正做到了從實際

      出發(fā),以電廠中常見的rcs-985發(fā)變組保護、dgt-801發(fā)變組保護和pst 692u變壓器保護為實際算例,結(jié)合30mw機組實際參數(shù),進行了常見主變差動保護、發(fā)電機差動保護、高廠變差動保護、復壓過流保護定值的整定計算。并且結(jié)合目前應用最為普遍的博電pw4661繼電保護測試儀,講解了rcs-985主要保護的測試和校驗方法??梢哉f是本次理論學習中最具有實際指導意義的一門課程,幾種保護型號完全切合我廠的實際工況,結(jié)合實際工作出現(xiàn)的問題,認真向老師和各位電廠同仁請教,獲得了很大的收獲和提高。在繼電保護自動裝置課程中,主要介紹了電力系統(tǒng)中常見的

      幾種自動裝置。主要學習了備自投裝置和快切裝置(aat)的原理和運行方式;自動重合閘裝置(arc)的原理和應用;自動準同期裝置的合閘條件以及自動勵磁調(diào)節(jié)器的簡單原理和操作。隨著電廠自動化程度的提高,自動化設備和保護的應用也愈加廣泛。很多保護裝置都和自動化裝置進行了整合,同時也是智能電網(wǎng)對電廠設備提出的新要求,對于我們有實際的意義。

      二、現(xiàn)場設備實踐

      在結(jié)束了理論學習之后,華能淮陰電廠為我們提供了#1機組 的rcs-985發(fā)變組保護、rcs-915母差保護和savr-2000自動勵磁調(diào)節(jié)裝置作為實踐平臺,讓我們進行幾種設備的校驗工作,作為一名電廠職工,現(xiàn)場工作才是日常工作的重點,通過實踐讓我能夠加強對之前理論知識的鞏固和提高,真正做到了理論實際相結(jié)合。rcs-985發(fā)變組保護是我國電廠應用最為普遍的發(fā)變組保護

      系統(tǒng),我廠的四臺機組同樣采用了此類保護,之前工作中往往發(fā)變組保護都是由經(jīng)驗豐富的老師傅進行檢驗,這次培訓提供給我一次寶貴的實踐機會。對rcs-985發(fā)變組保護的主變差動保護、發(fā)電機差動保護、高廠變差動保護、主變后備保護等主要保護進行了校驗,同時針對rcs-985差動保護的變斜率比率制動特點有了更加深刻的認識,對日后工作的進行提供了重大的幫助和支持。

      rcs-915母差保護也是電廠中一種常見保護,由于我廠之前 進行了廠網(wǎng)改造,線路保護移交至變電站部分,這也是我第一次在實際工作中接觸此類保護。工作之前詳盡閱讀了設備說明書、接線圖和校驗報告等技術(shù)資料,在不影響安全的前提下,我主要針對差動保護的啟動、速斷定值和比率制動特性進行了校驗。savr-2000自動勵磁調(diào)節(jié)裝置作為目前國內(nèi)電廠普遍采用 的勵磁裝置型號,我廠四期#

      7、#8機也采用該型號勵磁裝置。主要做了小電流、欠勵、過勵,v/f限制等靜態(tài)試驗。值得一提由于實驗機型是三機勵磁系統(tǒng),副勵磁機采用的是中頻機來模擬,和我廠的自并勵方式并不相同。在試驗中我按著之前積累的方法進行v/f限制試驗總是存在差異,經(jīng)過大家的交流和思考才發(fā)現(xiàn)是由于判斷依據(jù)不同造成的。提高了自身判斷和處理問題的能力。

      三、參觀學習和交流

      在進行學習和實踐之余,還組織我們參觀南瑞繼保和南瑞電

      控的生產(chǎn)研發(fā)機構(gòu)。讓我們第一次親眼見到現(xiàn)代化的生產(chǎn)體系和經(jīng)營模式,既開拓了眼界,又增長了見識。同時還組織來自全國各地華能電廠的同行們進行互相學習,針對現(xiàn)場工作中遇到的問題和心得進行了分享和交流,能夠結(jié)識來自不通電廠的繼電保護同仁,也是這次培訓的一大收獲。此次培訓對我來說不僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,具有重要的現(xiàn)實意義。非常感謝公司給我這次學習培訓機會,在培訓中我時刻嚴格律己,認真聽講,做好筆記,邊學習邊交流,邊實踐邊總結(jié),是我的綜合水平得到了進一步提高。在今后的工作中更要認真學習,虛心請教,吸取別人優(yōu)點和長處,不斷提高自身能力,做好本職工作,爭取百尺竿頭更進一步。我有信心通過自身努力和付出,為公司創(chuàng)造更多的價值。衷心祝愿公司明天更加美好輝煌!

      ps:本文僅做參考應付差事使用,如有雷同,純屬巧合篇三:繼電保護學習總結(jié)1 繼電保護學習總結(jié)

      2010年05月至2010年12月,因電網(wǎng)發(fā)展的需要,我被派到普洱供電局修試所二次保護班跟班學習,通過半年的跟班學習,使我受益匪淺,對繼電保護的了解更進一步。下面就對我個人這些日子的學習做個總結(jié):

      到普洱供電局的第一、二周進行《安規(guī)》學習培訓;第二、三周進行簡單專業(yè)知識的培訓;第四周開始跟著師傅們變電站現(xiàn)場,學習他們的工作流程及工作要求;第五周開始正式可以到現(xiàn)場在師傅們的帶領參加具體工作,工作雖然辛苦,但是給我的感覺是快樂的,供電局的師傅們很熱心,不管你問題的大小與否,他們都會很耐心的給你講解,通過他們的教導和我的努力學習,使得此次學習得以順利完成。下面是我個人現(xiàn)場學習的總結(jié): 1互感器的基本知識:

      電流互感器的精度(準確度),是指其在100%額定二次負荷情況下的百分比誤差。0.1%誤差即為0.1級;0.5%誤差即為0.5級。電力系統(tǒng)常用的電流互感器的精度有0.1、0.2、.0.5、1.0、2.5、5級等。用于測量的電流互感器,精度應不低于0.5級,而所配儀表精度應不低于1.0級。

      常見的電流互感器接線方式有:三相星形接線(適用于中性點直接接地系統(tǒng)的線路電流保護及變壓器的電流保護)、兩相不完全星形接線(常用于三相三線制中性點不接地系統(tǒng)中,可作相間保護和電流的測量)、兩相三繼電器接線(當發(fā)生三相短路或a、c兩相短路時,均有兩只繼電器動作,較兩相不完全星形接線的可靠性高。但不能反應b相接地故障,適用于中性點不直接接地系統(tǒng)中)、三相零序接線(三只同型號的電流互感器并聯(lián)接入儀表或繼電器,流入儀表的電流等于三相電流之和,它反映的是零序電流之和,因此專用于零序保護)等。零序電流互感器:在一圓形鐵芯中通過三相導線,其二次繞組在鐵芯上。正常情況下,三相負荷對稱,鐵芯中無磁通產(chǎn)生,二次繞組中無電流。當系統(tǒng)發(fā)生單相接地短路時,三相電流之和不再為零,有三倍零序電流出現(xiàn),鐵芯中出現(xiàn)零序磁通,則在二次繞組中有感應電動勢產(chǎn)生,若接至過電流壓繼電器,則繼電器動作,發(fā)出單相接地報警信號。

      電流互感器二次繞組的接線要求:①電流互感器二次回路應有一個接地點,以防當一、二次側(cè)繞組絕緣擊穿時危及設備及人身安全。但不允許有多個接地點,且接地點應盡量靠近互感器。②電流互感器二次繞組不準開路,且在其二次回路中不準裝熔斷器。③測量儀表和保護裝置不能接在同一個二次繞組上。④電流互感器與電壓互感器不能互相連接,否則,電流互感器相當于開路,而電壓互感器相當于短路,危及設備和人身安全。

      電壓互感器有兩種類型:35kv有以下電壓等級的電壓互感器實質(zhì)上是一種小型降壓變壓器,其一次繞組并接入電力系統(tǒng)母線上,二次側(cè)繞組并接著各種測量儀表、保護裝置等的電壓線圈;在110kv及以上中性點直接接地的系統(tǒng)中,常采用同電容器串聯(lián)組成的電容分壓式電壓互感器,同電容器串接于高壓母線與地之間,而在臨近接地的一個電容兩端并接入一只通用小型電壓互感器。此兩種電壓互感器,當一次側(cè)接入額定電壓的母線或線路時,二次繞組的輸出電壓都為額定值(每相電壓為100/ v。)

      電壓互感器的極性:單相和三相電壓互感器都采用減極性接法,其外特性與直接接入電路相同。

      電壓互感器常見的接線方式:①一只單相電壓互感器接于相間電壓(此接線只能測量線電壓、頻率或接單相元件)。②兩只單相電壓互感器的v-v接法(用兩只單相電壓互感器即可取得對稱的三相電壓;此接線不能測量相電壓,只能測相間電壓)。③三只單相電壓互感器星形接線(又稱三相三柱式電壓互感器,一般用于中性點不接地或經(jīng)消弧線圈接地的小接地系統(tǒng)中)。④三相五柱式電壓互感器(一次繞組為星形接線,接到一次回路中;二次繞組為星形接線,接測量儀表;輔助二次繞組為開口三角形接線,開口處接零序過電壓繼電器,專用于小接地電流系統(tǒng)絕緣監(jiān)察裝置)。2斷路器基本知識:

      斷路器的作用:在正常運行時斷路器可以接通和切斷電氣設備的負荷電流;在系統(tǒng)故障時則能可靠地切斷短路電流。

      斷路器有:少油斷路器;多油斷路器;空氣斷路器;六氟化硫(sf6)斷路器;真空斷路器。斷路器的控制方式:①按控制地點分為集中控制和就地控制兩種。②按控制電源分為強電控制和弱電控制兩種。③按控制電源的性質(zhì)分為直流操作和交流操作(包括整流操作)兩種。3二次回路圖:

      原理圖:體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙,并且是繪制張開圖和安裝圖的基礎;展開圖:二次回路的每一個獨立電源來劃分單元而進行編制;安裝圖:由屏面布置圖,屏背面接線圖,端子排圖組成;

      看二次回路的基本原則:先交流后直流;先電源后接線;先線圈后觸點;從上到下;從左到右;

      二次回路基本有:交、直流回路;;控制回路;信號回路;二次回路編號原則:穿越原則:每條連接導線的兩端標以相同的標號,并與張開圖上的相應的回路標號一致;對面原則:每條連接導線的任一端標以對側(cè)所接設備的標號或代號,故同一導線的標號是不同的,并與展開圖上的回路標號無關(guān)。通過半年時間的學習,從師傅們的身上學到很多東西,他們對工作樂觀、積極的態(tài)度,工作流程的規(guī)范性,如果有機會多些向他們學習,我們的專業(yè)知識一定會更上一層樓。在此也很感謝公司領導給予我這樣一個機會。謝謝您們!

      第二篇:繼電保護培訓總結(jié)

      2011年5月12日至6月24日,我很榮幸參加了“華能第四

      期繼電保護培訓班(青工班)”。通過這次培訓,讓我從中受益匪淺。這次培訓實用性強,既增長了理論知識,又安排了現(xiàn)場時間實踐,對工作有很大啟示。培訓期間,感謝華能淮陰電廠的技術(shù)人員、工程學院的老師和公司領導百忙之中抽出時間為我們上課,無私的傳授經(jīng)驗和知識,在各方面為我們創(chuàng)造便利的條件,使我的個人理論和動手能力都有很大的提高。

      在培訓期間,整個培訓主要分為理論學習和現(xiàn)場實踐兩個部

      分。我們主要進行了幾個方面的學習:

      一.專業(yè)理論知識學習

      理論學習部分主要邀請了南京工程學院的教師為我們上課,主要講述了電機學、電力系統(tǒng)、繼電保護原理、繼電保護自動裝置以及繼電保護整定及裝置測試五門課程。作為電廠的一員,只有掌握專業(yè)理論知識,學以致用,才能更好的完善工作,并針對實際工作中遇到的問題進行分析和討論,進而提出解決方案。

      在電機學課程中,我們主要學習了電廠中常見的變壓器和同

      步電機相關(guān)理論。變壓器方面著重介紹變壓器的運行原理、空載特性以及主要參數(shù);變壓器的常見故障和接線組別問題。同步電機方面主要介紹了發(fā)電機的電樞反應原理,同步電機數(shù)學模型,發(fā)電機并網(wǎng)條件以及同步電機的功角特性,讓我對電廠中的電機設備有了系統(tǒng)的認識和理解,為相關(guān)專業(yè)知識的學習奠定了基礎。

      在電力系統(tǒng)課程中,我們主要從電力系統(tǒng)整體出發(fā),學習電

      力系統(tǒng)的組成和要求,明確發(fā)電廠在電力系統(tǒng)中的地位和作用,熟悉了電力系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)過程,電力系統(tǒng)故障的常見特點。針對電廠著重介紹了電廠內(nèi)的一次系統(tǒng)和二次系統(tǒng)的設備及其功用。學會用故障分量法對電力系統(tǒng)最為普遍的電力系統(tǒng)短路及接地故障進行分析。讓我們建立系統(tǒng)的大局觀,更好明確故障的危害和影響,并掌握科學的分析和解決問題的方法。

      在繼電保護原理的課程中,我們主要針對現(xiàn)在常見的主要保

      護原理進行講解。在差動保護中,著重介紹主變差動、發(fā)電機差動、母線差動的原理和動作條件,特別針對變壓器保護因接線方式產(chǎn)生的誤差和補償方式以及二次諧波制動做出了具體論證分析,對于保護裝置中常見的比率制動差動和故障分量法也做出了詳細的解釋。同時介紹了電力系統(tǒng)振蕩對保護裝置動作的影響。通過對這部分知識的學習,讓我對大學中學習的繼電器保護和現(xiàn)在普遍采用的微機保護之間融會貫通,將現(xiàn)有知識和實際情況聯(lián)系起來,可以說是本次培訓中自己收獲最大的一部分。

      在繼電保護整定及裝置測試課程中,我們真正做到了從實際

      出發(fā),以電廠中常見的RCS-985發(fā)變組保護、DGT-801發(fā)變組保護和PST 692U變壓器保護為實際算例,結(jié)合30MW機組實際參數(shù),進行了常見主變差動保護、發(fā)電機差動保護、高廠變差動保護、復壓過流保護定值的整定計算。并且結(jié)合目前應用最為普遍的博電PW4661繼電保護測試儀,講解了RCS-985主要保護的測試和校驗方法???/p>

      以說是本次理論學習中最具有實際指導意義的一門課程,幾種保護型號完全切合我廠的實際工況,結(jié)合實際工作出現(xiàn)的問題,認真向老師和各位電廠同仁請教,獲得了很大的收獲和提高。

      在繼電保護自動裝置課程中,主要介紹了電力系統(tǒng)中常見的幾種自動裝置。主要學習了備自投裝置和快切裝置(AAT)的原理和運行方式;自動重合閘裝置(ARC)的原理和應用;自動準同期裝置的合閘條件以及自動勵磁調(diào)節(jié)器的簡單原理和操作。隨著電廠自動化程度的提高,自動化設備和保護的應用也愈加廣泛。很多保護裝置都和自動化裝置進行了整合,同時也是智能電網(wǎng)對電廠設備提出的新要求,對于我們有實際的意義。

      二、現(xiàn)場設備實踐

      在結(jié)束了理論學習之后,華能淮陰電廠為我們提供了#1機組的RCS-985發(fā)變組保護、RCS-915母差保護和SAVR-2000自動勵磁調(diào)節(jié)裝置作為實踐平臺,讓我們進行幾種設備的校驗工作,作為一名電廠職工,現(xiàn)場工作才是日常工作的重點,通過實踐讓我能夠加強對之前理論知識的鞏固和提高,真正做到了理論實際相結(jié)合。

      RCS-985發(fā)變組保護是我國電廠應用最為普遍的發(fā)變組保護

      系統(tǒng),我廠的四臺機組同樣采用了此類保護,之前工作中往往發(fā)變組保護都是由經(jīng)驗豐富的老師傅進行檢驗,這次培訓提供給我一次寶貴的實踐機會。對RCS-985發(fā)變組保護的主變差動保護、發(fā)電機差動保護、高廠變差動保護、主變后備保護等主要保護進行了校驗,同時

      針對RCS-985差動保護的變斜率比率制動特點有了更加深刻的認識,對日后工作的進行提供了重大的幫助和支持。

      RCS-915母差保護也是電廠中一種常見保護,由于我廠之前

      進行了廠網(wǎng)改造,線路保護移交至變電站部分,這也是我第一次在實際工作中接觸此類保護。工作之前詳盡閱讀了設備說明書、接線圖和校驗報告等技術(shù)資料,在不影響安全的前提下,我主要針對差動保護的啟動、速斷定值和比率制動特性進行了校驗。

      SAVR-2000自動勵磁調(diào)節(jié)裝置作為目前國內(nèi)電廠普遍采用的勵磁裝置型號,我廠四期#

      7、#8機也采用該型號勵磁裝置。主要做了小電流、欠勵、過勵,V/F限制等靜態(tài)試驗。值得一提由于實驗機型是三機勵磁系統(tǒng),副勵磁機采用的是中頻機來模擬,和我廠的自并勵方式并不相同。在試驗中我按著之前積累的方法進行V/F限制試驗總是存在差異,經(jīng)過大家的交流和思考才發(fā)現(xiàn)是由于判斷依據(jù)不同造成的。提高了自身判斷和處理問題的能力。

      三、參觀學習和交流

      在進行學習和實踐之余,還組織我們參觀南瑞繼保和南瑞電

      控的生產(chǎn)研發(fā)機構(gòu)。讓我們第一次親眼見到現(xiàn)代化的生產(chǎn)體系和經(jīng)營模式,既開拓了眼界,又增長了見識。同時還組織來自全國各地華能電廠的同行們進行互相學習,針對現(xiàn)場工作中遇到的問題和心得進行了分享和交流,能夠結(jié)識來自不通電廠的繼電保護同仁,也是這次培訓的一大收獲。

      此次培訓對我來說不僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,具有重要的現(xiàn)實意義。非常感謝公司給我這次學習培訓機會,在培訓中我時刻嚴格律己,認真聽講,做好筆記,邊學習邊交流,邊實踐邊總結(jié),是我的綜合水平得到了進一步提高。在今后的工作中更要認真學習,虛心請教,吸取別人優(yōu)點和長處,不斷提高自身能力,做好本職工作,爭取百尺竿頭更進一步。我有信心通過自身努力和付出,為公司創(chuàng)造更多的價值。衷心祝愿公司明天更加美好輝煌!

      PS:本文僅做參考應付差事使用,如有雷同,純屬巧合

      第三篇:2011繼電保護培訓總結(jié)

      “220kV及以上直調(diào)電廠繼電保護專業(yè)培訓”

      學習報告

      檢修廠 賴新書陳育才

      2011年6月21至24日,檢修廠賴新書、陳育才參加廣東省電力調(diào)度中心舉辦為期四天的《220kV及以上直調(diào)電廠繼電保護專業(yè)》第二期培訓班學習。此次培訓由南方電網(wǎng)、南京南瑞繼保公司及華南理工大學專家授課,其具體的培訓內(nèi)容如下:

      1、由南方電網(wǎng)副總工程師趙曼勇分別按繼電保護分類有關(guān)問題介紹、技術(shù)規(guī)程中有關(guān)電廠保護問題介紹、有關(guān)反措問題介紹、關(guān)于廠網(wǎng)保護整定配合有關(guān)問題介紹、關(guān)于繼電保護新技術(shù)發(fā)展進行講解。

      2、由南京南瑞繼保公司技術(shù)專家沈文英分別對CT回路異常對差動保護的影響、CT暫態(tài)飽和的特點、PT回路兩點接地對保護的影響、PT回路N線斷線對保護的影響、發(fā)電機機端PT一次回路、二次回路容易斷線對保護的影響、直流系統(tǒng)二次回路抗干擾的影響進行講解

      3、由南京南瑞繼保公司技術(shù)專家分別講解了南方電網(wǎng)繼電保護反事故措施、2007版廣東省繼電保護檢驗規(guī)程中的二次回路絕緣檢查、新安裝裝置驗收時的絕緣檢查及新安裝裝置驗收時屏柜的絕緣試驗、南網(wǎng)大型發(fā)變組繼保整定規(guī)程中的固定斜率制動式縱差保護、變斜率制動式縱差保護、比率制動式不完全縱差保護、單元件縱差保護、縱向零序過電壓保護、變壓器縱差保護、定子繞組單相接地保護、轉(zhuǎn)子繞組過負荷保護、發(fā)電機低勵失磁保護、誤上電保護、變壓器零序過流保護。在保護定值整定中,應按中調(diào)下發(fā)的定值單進行整定,不得未經(jīng)調(diào)度部門同意私自更改定值。

      4、由華南理工大學電力學院李曉華老師分別講解了什么是短路?短路計算的目的和作用?為什么要進行穩(wěn)態(tài)短路電流計算? 穩(wěn)態(tài)短路計算有什么難點? 什么是對稱分量法? 如何將相分量分解為正序、負序、零序分量之和?電力系統(tǒng)序網(wǎng)的建立、如何分析計算短路點電流和電壓?

      5、由華南理工大學電力學院老師分別講解了發(fā)電機的故障類型;發(fā)電機的不正常狀態(tài);發(fā)電機的保護配置包含縱聯(lián)差動保護、反應發(fā)電機定子繞組及引出線相間短路、定子繞組匝間短路、定子單相接地保護(接地電流超過允許值時)、過電流保護(外部短路引起)、對稱過負荷保護(裝于一相上)、勵磁回路接地保護、失磁保護、失步保護、轉(zhuǎn)子過負荷保護、逆功率保護、定子繞組過電壓保護、發(fā)電機過勵磁保護。

      6、由廣東省電力調(diào)度中心繼電保護部陳志光部長介紹2011年上半年廣東省直調(diào)電廠繼電保護誤動作原因及分析。

      通過此次培訓使電廠繼電保護專業(yè)運行維護人員更進一步的了解繼電保護專業(yè)對系統(tǒng)穩(wěn)定和設備安全的重要性,以及廠網(wǎng)保護裝置定值整定配合的重要性。熟練掌握線路保護、變壓器保護、機組保護的配置原理。

      第四篇:繼電保護培訓總結(jié)

      繼電保護培訓總結(jié)

      根據(jù)公司安排,我有幸參加了新疆公司舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝單位領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

      培訓期間,主要學習專業(yè)知識課如《繼電保護原理于基礎》、《繼電保護事故案例分析》、《AGC能量管理》、《電力系統(tǒng)故障分析》、二十五相反措,技術(shù)監(jiān)督繼電保護專業(yè)和電測專業(yè)等,并在熱電生產(chǎn)現(xiàn)場對線路保護屏、繼電保護室、蓄電池室等進行了現(xiàn)場講解和查找故障等方法。在這7天的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大。

      (一)、對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎,這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講述了保護的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。故障的針對性。

      (二)、對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些

      (三)、二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教,在后來通過上課學習,我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。

      (四)、學習昂立繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

      (五)、學習了繼電保護技術(shù)監(jiān)督于電測技術(shù)監(jiān)督。學習中,從新知道技術(shù)監(jiān)督的重要性,還對技術(shù)監(jiān)督報周報、月報、季報有了進一步的認識,回到單位對技術(shù)監(jiān)督提出的要求,對廠里設備進行排查,對報表做好進一步完善。

      通過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

      第五篇:變電站繼電保護裝置培訓總結(jié)

      2012年變電站繼電保護裝置培訓總結(jié) 根據(jù)變管所的安排,由我負責110kV變電站繼電保護裝置培訓,在變管所的信任和大力支持下,培訓在3月12日-7月5日期間得以全部落實完成,對我個人來說有了很大的進步,對于培訓班組來講,也或多或少有所收獲,但重要的是反映出了培訓工作中的難點和存在問題,現(xiàn)就此次培訓總結(jié)如下。

      好的方面

      一是現(xiàn)場培訓方法在培訓中得到了絕大部分員工的支持,可以肯定的是現(xiàn)場培訓不至于讓大家反感。由于此次培訓絕大部分內(nèi)容都是根據(jù)現(xiàn)場設備講解,都在普通員工可接受范圍內(nèi),基本上是無課件的形式就地傳授,改變了以往照本宣科的陳舊方法,員工互動效果明顯,實際工作中的問題討論增多,真心的付出,也換回了變電站運行員工的尊重。二是對本人而言,重新梳理了繼電保護知識,在互相討論實際問題中,加深了理論知識的實際運行,也暴露出了自身部分知識的欠缺,為我個人技能水平的提高指引了方向和動力。

      三是滿足了部分積極向上員工的培訓需求,尤其是西山變、乾塘變、土庫房變以及兩個新站(膩腳變和稼依變)的值班人員的培訓要求。在稼依變曾有一位值班員這樣感嘆道

      “這樣的課聽起來真的很享受”,可以看出部分員工對培訓還是很需要的。

      存在的問題

      一是培訓內(nèi)容的過多,時間壓縮過大,造成值班人員對培訓內(nèi)容的消化接收效果不明顯。我所培訓的繼電保護裝置包括了全站的保護,如果對于一個基礎偏差甚至還可以的員工來說仍然是有點難度的,按照以往的經(jīng)驗,我在乾塘變一個早上就只能培訓主變的“高后備”保護裝置,而此次的培訓內(nèi)容是這樣的好幾倍,可見內(nèi)容上是偏多的。

      二是本人的技能水平有待進一步提高,由于是現(xiàn)場培訓,員工互動良好,從其中的問題探討我發(fā)現(xiàn)了很多自身知識面的狹窄,還有運行工作經(jīng)驗不足,對有些問題解答不是很能服眾,對此我將認真下來加強學習,同時也建議下期培訓改派運行經(jīng)驗豐富,技能水平高的老師培訓。

      三是部分變電站員工人員結(jié)構(gòu)老化,基礎知識薄弱,出現(xiàn)了學習積極性的下降以及聽不懂的喊聲。最明顯的表現(xiàn)在江那變、羊街變和小高爐變電站。

      劉朝東

      2012-7-8 丘北

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