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      白蘆多措并舉提質(zhì)增效增收節(jié)支

      時(shí)間:2019-05-12 08:26:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:白蘆多措并舉提質(zhì)增效增收節(jié)支

      多措并舉搞好提質(zhì)增效增收節(jié)支

      在煤炭市場(chǎng)不景氣的大環(huán)境下,幾年來(lái)我礦虧損嚴(yán)重,對(duì)此,山西朔州平魯區(qū)茂華白蘆煤業(yè)有限公司積極響應(yīng)華電集團(tuán)和華電煤業(yè)的號(hào)召,多措并舉開(kāi)展提質(zhì)增效增收節(jié)支工作,力求減虧扭虧,實(shí)現(xiàn)收支平衡。

      一、5月份華電國(guó)際為我礦注資6.547億元,這樣從6月份開(kāi)始全年可降低財(cái)務(wù)費(fèi)用約2150萬(wàn)元,這極大的減少了我礦的財(cái)務(wù)費(fèi)用負(fù)擔(dān),為本年度及以后的減虧扭虧工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

      二、緊跟市場(chǎng)變化,及時(shí)調(diào)整煤炭銷(xiāo)售策略。我礦煤炭含硫較低,買(mǎi)家眾多,供不應(yīng)求,借此優(yōu)勢(shì),4月份組織20多家煤炭貿(mào)易公司開(kāi)展競(jìng)價(jià)銷(xiāo)售,噸煤可以提高售價(jià)5至10元,最高時(shí)候更是達(dá)到了320元/噸的喜人價(jià)格。

      三、嚴(yán)格控制材料費(fèi)。從材料設(shè)備上報(bào)、審批、采購(gòu)、使用、維修到最后回收,做到層層把關(guān),環(huán)環(huán)緊扣。物資供應(yīng)科派專(zhuān)人對(duì)物料使用情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,減少低值易耗品的浪費(fèi)。領(lǐng)料時(shí)以舊換新,修舊利廢,充分利用廢舊物資,減少物資采購(gòu)量。

      四、提高設(shè)備綜合效率,降低電耗。檢修率和故障率在合理范圍,開(kāi)機(jī)率達(dá)到了16小時(shí),減少皮帶空轉(zhuǎn);合理安排機(jī)電設(shè)備的開(kāi)啟時(shí)間,避峰填谷,降低電費(fèi)。

      第二篇:經(jīng)驗(yàn)交流材料:多措并舉推動(dòng)營(yíng)商環(huán)境提質(zhì)增效

      經(jīng)驗(yàn)交流材料:多措并舉推動(dòng)營(yíng)商環(huán)境提質(zhì)增效

      近年來(lái),**區(qū)深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的決策部署,全面落實(shí)《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以數(shù)字政府建設(shè)為支撐,以破解制約營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化的關(guān)鍵瓶頸為重點(diǎn),持續(xù)深化“放管服”改革,多措并舉推動(dòng)營(yíng)商環(huán)境提質(zhì)增效,不斷激發(fā)市場(chǎng)主體活力和發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。

      一、深化推進(jìn)商事制度改革,充分激發(fā)市場(chǎng)發(fā)展活力。

      一是深化開(kāi)辦企業(yè)“一天辦結(jié)”,壓縮企業(yè)開(kāi)辦時(shí)間。實(shí)現(xiàn)企業(yè)登記、公章刻制、申領(lǐng)發(fā)票和稅控設(shè)備、單位繳費(fèi)登記、住房公積金繳存登記等事項(xiàng),一個(gè)工作日辦結(jié)。今年以來(lái),共辦理企業(yè)設(shè)立登記業(yè)務(wù)****宗。二是實(shí)現(xiàn)開(kāi)辦企業(yè)一套材料,減少企業(yè)申請(qǐng)材料。推行“企業(yè)名稱(chēng)自主申報(bào)”“一址多照”“一照多址”登記,落實(shí)《市場(chǎng)主體登記管理?xiàng)l例》,統(tǒng)一和簡(jiǎn)化申請(qǐng)材料。微信辦照更是實(shí)現(xiàn)商事主體信息“一次采集、重復(fù)使用”,行業(yè)、經(jīng)營(yíng)范圍智能化選擇,申請(qǐng)書(shū)等文件由系統(tǒng)自動(dòng)采集、自動(dòng)生成。三是推廣開(kāi)辦企業(yè)“一網(wǎng)通辦”,打破時(shí)間空間限制。推動(dòng)全流程網(wǎng)上辦、隨時(shí)辦、智能辦,持續(xù)落實(shí)商事登記“微信+智能化審批”、全程電子化登記。通過(guò)建立微信群、舉辦代理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、加強(qiáng)線(xiàn)上指引等,全面提高企業(yè)開(kāi)辦網(wǎng)辦率。今年以來(lái),共辦理網(wǎng)辦業(yè)務(wù)****宗。

      二、深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,全面提升政務(wù)服務(wù)效能。

      一是推動(dòng)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。在全市率先打破原有的部門(mén)窗口進(jìn)駐大廳辦公的服務(wù)模式,部門(mén)只進(jìn)事項(xiàng)不進(jìn)窗口,實(shí)現(xiàn)**個(gè)部門(mén)事項(xiàng)“一門(mén)整合”。窗口統(tǒng)一采用“前臺(tái)綜合受理、后臺(tái)分類(lèi)審批、綜合窗口出件”的業(yè)務(wù)運(yùn)作模式,實(shí)現(xiàn)所有事項(xiàng)“一窗通辦”。目前,全區(qū)共建有*個(gè)區(qū)級(jí)行政服務(wù)中心、*個(gè)鎮(zhèn)街公共服務(wù)中心、***個(gè)黨群服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)****項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理“只進(jìn)一扇門(mén)”、***項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理不出鎮(zhèn)街、***項(xiàng)公共服務(wù)事項(xiàng)辦理不出村。深入開(kāi)展政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及流程再造,完成全區(qū)**個(gè)部門(mén)****個(gè)事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)同一事項(xiàng)全區(qū)無(wú)差別受理、同標(biāo)準(zhǔn)辦理。二是推進(jìn)政務(wù)服務(wù)規(guī)范化。以深化“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境為落腳點(diǎn),推出政務(wù)服務(wù)“云辦理”、智能“秒批”,其中社保、醫(yī)保等部門(mén)**項(xiàng)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)已實(shí)現(xiàn)“云辦理”,群眾“不上門(mén)”即可體驗(yàn)“面對(duì)面”“手把手”的貼心政務(wù)服務(wù)。人社、市監(jiān)等部門(mén)**項(xiàng)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)智能“秒批”,在“***”小程序、“**人社”APP、微信公眾號(hào)等操作實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)“免跑即辦”。提升“跨域通辦”能力,先后與**市**縣、**市**區(qū)等省外地區(qū)實(shí)現(xiàn)***項(xiàng)事項(xiàng)“跨省通辦”,三是提升政務(wù)服務(wù)便利化。通過(guò)“5+*”周末預(yù)約服務(wù)實(shí)現(xiàn)“周末辦”,通過(guò)24小時(shí)自助服務(wù)區(qū)、**臺(tái)“**”、**個(gè)“政銀通辦”服務(wù)專(zhuān)區(qū)實(shí)現(xiàn)“自助辦”,“*省事”“**通”“**辦事”等網(wǎng)辦渠道讓群眾快速“指尖辦”;針對(duì)老年人、殘疾人等特殊群體,推出養(yǎng)老年審代辦、“一對(duì)一”全程導(dǎo)辦等服務(wù)。通過(guò)“云辦理”服務(wù)實(shí)現(xiàn)村居民“半公里服務(wù)圈”隨時(shí)可辦、隨處可辦,組建黨員服務(wù)隊(duì)開(kāi)展“上門(mén)服務(wù)”,深入社區(qū)送服務(wù)到家;疫情期間特為企業(yè)開(kāi)辟“綠色通道”,設(shè)立“重大項(xiàng)目服務(wù)專(zhuān)班”,推進(jìn)“容缺受理”“特事特辦”等便企服務(wù),提供全程協(xié)辦和一站式服務(wù)。

      三、深化智慧稅務(wù)建設(shè),推動(dòng)稅收服務(wù)提質(zhì)增效。

      一是線(xiàn)上辦服務(wù)提速增效。納稅服務(wù)運(yùn)營(yíng)中心投入使用后,“非接觸式”稅費(fèi)服務(wù)認(rèn)知度和普及度得到提高,納稅人傳統(tǒng)辦稅觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,主要體現(xiàn)為從過(guò)去的“門(mén)前辦、窗口辦”更改為選擇“遠(yuǎn)程辦、網(wǎng)上辦”。目前,**區(qū)線(xiàn)上辦稅分流率從原來(lái)的**%提高到**%,納稅人從過(guò)去的“到廳辦”到現(xiàn)在的“隨心辦”,大大降低納稅成本,滿(mǎn)足納稅人、繳費(fèi)人“一次不用跑”的辦稅需求。二是稅費(fèi)服務(wù)節(jié)點(diǎn)縱深延伸。在充分發(fā)揮“稅險(xiǎn)智辦一窗通”作用的基礎(chǔ)上,利用智能辦稅繳費(fèi)柜臺(tái)將服務(wù)節(jié)點(diǎn)進(jìn)一步外延到公共服務(wù)中心、銀行網(wǎng)點(diǎn)、工業(yè)園區(qū)、社區(qū)商圈等便民辦稅點(diǎn),多維搭建“稅務(wù)驛站”,發(fā)揮納稅服務(wù)運(yùn)營(yíng)中心的輻射作用,將網(wǎng)絡(luò)觸角延伸到粵港澳大灣區(qū)乃至全國(guó)各地,不斷拓展“快捷辦”服務(wù)矩陣。三是推動(dòng)個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)型。在納稅服務(wù)運(yùn)營(yíng)中心支撐下,實(shí)體辦稅服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)以自助服務(wù)為主,辦稅服務(wù)廳逐步轉(zhuǎn)化為納稅人救濟(jì)、個(gè)性化咨詢(xún)和見(jiàn)面約談等的場(chǎng)所。探索推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)辦稅服務(wù)廳轉(zhuǎn)型為重點(diǎn)承載特殊人群服務(wù)、特殊事項(xiàng)辦理、政

      策宣講、產(chǎn)品展示、個(gè)性咨詢(xún)、洽談磋商、爭(zhēng)議調(diào)解、權(quán)益救濟(jì)等功能的“城市政務(wù)會(huì)客廳”,針對(duì)納稅人差異化需求,提供針對(duì)性更強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)更高的“一對(duì)一”個(gè)性化定制服務(wù)。

      四、深化智慧法院建設(shè),助力優(yōu)化法治營(yíng)商環(huán)境。

      一是全面打造智慧法院,暢通企業(yè)訴訟維權(quán)渠道。持續(xù)完善訴訟服務(wù)中心職能,適應(yīng)訴訟事務(wù)網(wǎng)上辦、一站辦的形勢(shì)需要,打造便捷訴訟新模式,企業(yè)可自助辦理網(wǎng)上立案、網(wǎng)上交費(fèi)、提交訴訟材料、跨域立案、遠(yuǎn)程開(kāi)庭等訴訟服務(wù),實(shí)現(xiàn)24小時(shí)訴訟服務(wù)“不打烊”。通過(guò)鞏固智慧法院建設(shè)成果,讓群眾和企業(yè)少跑腿,大大提高了辦事效率。二是打造多元解紛新模式,妥善化解涉企糾紛。堅(jiān)持把非訴訟糾紛解決機(jī)制挺在前面,全方位、立體化加強(qiáng)矛盾糾紛多元化解體系建設(shè),為群眾和企業(yè)提供多途徑、多層次、多種類(lèi)的糾紛化解渠道。設(shè)立了訴調(diào)對(duì)接中心**個(gè),選聘特邀調(diào)解員**多名參與訴前調(diào)解。開(kāi)展行業(yè)性、專(zhuān)業(yè)性聯(lián)合調(diào)解,與工會(huì)、醫(yī)療、金融、保險(xiǎn)、交管等**余家機(jī)構(gòu)建立對(duì)接。此外,在立案訴訟服務(wù)中心設(shè)立速裁團(tuán)隊(duì),對(duì)民間借貸、金融借款等相對(duì)集中的類(lèi)案,實(shí)行類(lèi)別化分案、要素式審理,為企業(yè)提供了便捷高效的解紛方式。

      第三篇:多措并舉提質(zhì)量

      多措并舉 齊心協(xié)力提質(zhì)量

      教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基層組織,是發(fā)揮教師集體力量,開(kāi)展教學(xué)研究,深化教學(xué)改革的重要組織形式。加強(qiáng)教研組建設(shè),對(duì)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高課程實(shí)施水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,對(duì)形成學(xué)校的辦學(xué)特色具有不可低估的功能和價(jià)值。

      今年我校根據(jù)市教育局教研室、中心校關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革、提高教師授課水平的相關(guān)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,更加深入的學(xué)習(xí)有關(guān)課改的教學(xué)理論,研討《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材,評(píng)析成功案例,觀看課堂教學(xué)實(shí)錄??通過(guò)學(xué)習(xí)我們更深刻地認(rèn)識(shí)到,新的數(shù)學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),要發(fā)揮學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì),將探究作為課程改革的突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。下面我將數(shù)學(xué)組的工作作簡(jiǎn)單概述:

      一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

      新課程改革要求我們要有先進(jìn)的教育理念來(lái)支撐,積極大膽轉(zhuǎn)變觀念是新課程改革的要求。我們通過(guò)不同的方式不同渠道,學(xué)習(xí)相關(guān)資料,改變教學(xué)方式、方法。全體數(shù)學(xué)老師繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。課堂上注意采用靈活多樣、具有開(kāi)放性的評(píng)價(jià)方法,建立全面評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的指標(biāo)體系。我們重視學(xué)生的獨(dú)立個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性才能,從而使學(xué)生能更自覺(jué)、更充分、更主動(dòng)地全面提高自身的整體素質(zhì)。

      二、在領(lǐng)導(dǎo)的縝密組織下,數(shù)學(xué)教師積極做課改的有效執(zhí)行者,通過(guò)賽課,積極推進(jìn)“345高效課堂”學(xué)習(xí)模式。

      新課程以“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為基本理念。這意味著要避免目標(biāo)單

      一、過(guò)程僵化、方法機(jī)械的“教學(xué)模式”,讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性獲得充分的發(fā)展,培養(yǎng)出豐富多彩的人格。為此,我們?cè)谄饺战虒W(xué)中努力做到:把學(xué)生作為課程的主體。在平日學(xué)習(xí)中,大膽聯(lián)系實(shí)際,使用生活素材,把學(xué)生身邊的實(shí)際問(wèn)題與數(shù)學(xué)教材有機(jī)結(jié)合起來(lái),我們讓學(xué)生收集生產(chǎn)生活中的問(wèn)題用于數(shù)學(xué)課的探究學(xué)習(xí),便于學(xué)生接收知識(shí),收到了良好的效果。

      將各授課教師分組進(jìn)行賽課,具體組織過(guò)程分以下幾步:

      開(kāi)學(xué)初,按一定順序進(jìn)行公開(kāi)課示范,展示自己對(duì)高效課堂模式的理解與認(rèn)識(shí),除授課教師外的同科教師都參與聽(tīng)課,然后我們應(yīng)用周六教研活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)授課教師的課進(jìn)行評(píng)價(jià),各位教師充分發(fā)表意見(jiàn),指出優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習(xí),提出問(wèn)題探究解決,切實(shí)把每節(jié)課的問(wèn)題剖析出來(lái),每位授課教師都虛心地聽(tīng)取、記錄自己的問(wèn)題,并體會(huì)、總結(jié),落實(shí)到今后的課堂教學(xué)之中。

      第一輪公開(kāi)課結(jié)束,進(jìn)行第二輪的賽課,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分?jǐn)?shù)量化。授課教師成績(jī)的得出不是由某一個(gè)人或幾個(gè)人說(shuō)了算,而是由同科其他教師和參與聽(tīng)課的其他科教師進(jìn)行無(wú)記名打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余所得平均分即為授課教師最終得分。往年諸城市課改先進(jìn)個(gè)人,我們學(xué)校的就是按照賽課成績(jī)?cè)u(píng)選出的。幾年來(lái),我們一直這樣做,至今已形成習(xí)慣。

      三、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

      在賽課過(guò)程中各教師準(zhǔn)備充分,體現(xiàn)了教師們的課改熱情和重視程度。特別是導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě):雖然課前延伸與課后提升沒(méi)有具體的體現(xiàn)在紙面上,但總的來(lái)說(shuō)一句話(huà):細(xì)致認(rèn)真,質(zhì)量高,針對(duì)性強(qiáng),有利于學(xué)生發(fā)展。如九年級(jí)教師田老師的課,教材挖掘細(xì)致深入,導(dǎo)學(xué)稿編寫(xiě)合理,有梯度,便于學(xué)生知識(shí)的接收。在教學(xué)中善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生分析,并進(jìn)行規(guī)律教學(xué),教學(xué)效果好,每次過(guò)關(guān)檢測(cè)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。在課堂中都能使用新課改模式,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)恰當(dāng),學(xué)生活動(dòng)形式多樣,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際,教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康發(fā)展。如七年級(jí)教師殷老師的課內(nèi)容講解充滿(mǎn)了激情,加之教師善于鼓動(dòng)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極,參與面廣,氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。

      四、做好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理

      在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫(xiě)教案,是否寫(xiě)教學(xué)反思和教后記,理論學(xué)習(xí)是否堅(jiān)持不懈,作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真,是否有整改措施等方面。

      五、注重教師自身素質(zhì)提高,加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展

      我們教研組每位教師都十分注重自身素質(zhì)的提高,利用平時(shí)的課余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),學(xué)生管理方面的理論,并且學(xué)校為我們搭建了互助平臺(tái),實(shí)行 “一對(duì)一幫扶“制,共同探討研究。每位教師不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí),個(gè)別教師還潛心研究,自覺(jué)反思,不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。

      在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中也遇到一些問(wèn)題:、我們平時(shí)想過(guò)不少的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,通過(guò)聽(tīng)課,我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)仍有幾個(gè)同學(xué)不參與學(xué)習(xí)。

      2、課內(nèi)探究部分學(xué)生積極性不高,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),沒(méi)有郭老師課堂中學(xué)生表現(xiàn)的那種強(qiáng)烈的展示意識(shí),鞏固檢測(cè)反饋落實(shí)不好,并且形式單一。

      三、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,使我們明確了方向,下一步我們將從以下幾方面繼續(xù)課堂改革的研究探索

      1、繼續(xù)實(shí)行集體備課,利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間搞好課改研究,組織說(shuō)課,賽課等活動(dòng)。

      集體備課能充分展示集體的智慧。對(duì)于教材的合理使用,大家集思廣益,每次備課都有一位主設(shè)教師,談自己的教學(xué)設(shè)計(jì),其他老師針對(duì)這位教師的備課方案提出自己的意見(jiàn)和建議,并拿出自己一些好的做法與大家分享,彼此各取所需,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)案設(shè)計(jì)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所以這種備課方式能最大限度實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,提高備課效率和質(zhì)量。

      2、共同研究解決問(wèn)題,做好學(xué)生的課前延伸的預(yù)習(xí)、課內(nèi)探究的點(diǎn)撥、課后總結(jié)提升的指導(dǎo)。

      要實(shí)現(xiàn)課堂的高效,預(yù)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),教師的主導(dǎo)作用在預(yù)習(xí)階段要充分體現(xiàn),要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)什么以及怎樣預(yù)習(xí),將知識(shí)問(wèn)題化,引導(dǎo)學(xué)生思考。

      在課內(nèi)我們遵循三講三不講原則,它與教師將疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)、易混、易漏點(diǎn)的匯總和點(diǎn)撥是一致的。點(diǎn)撥能幫助學(xué)生梳理知識(shí),促進(jìn)學(xué)生思維的有序化;通過(guò)引導(dǎo)比較,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的深刻化;通過(guò)加強(qiáng)知識(shí)整合,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的結(jié)構(gòu)化;老師注重歸納總結(jié),能使學(xué)生學(xué)會(huì)反思與聯(lián)想。與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的不足,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)中繼續(xù)深入研究,加強(qiáng)學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,向課堂45分鐘要質(zhì)量,使自己的授課水平再上一個(gè)新層次!

      課后作業(yè)在布置時(shí),必有一項(xiàng)就是讓學(xué)生以日記的形式寫(xiě)出當(dāng)天所學(xué)知識(shí),日記內(nèi)容不僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的記錄,解決問(wèn)題的方法、關(guān)鍵,以及注意事項(xiàng)。

      3、繼續(xù)開(kāi)放課堂,面向全體學(xué)生,有明確的目標(biāo)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

      面向全體學(xué)生,創(chuàng)新教學(xué)模式,落實(shí)面向全體的目標(biāo)。在課堂上,教師要一視同仁,不偏袒、不偏心,全心全意教育好每一個(gè)學(xué)生。每一節(jié)課要制訂切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),明確清晰的教學(xué)方向。充分認(rèn)識(shí)“主體發(fā)展”、“主動(dòng)發(fā)展”和“合作學(xué)習(xí)”的價(jià)值,把一切外在的影響因素轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要和主動(dòng)進(jìn)取的動(dòng)力。在課堂教學(xué)過(guò)程中,必須以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)展的習(xí)慣。

      要贊賞學(xué)生的獨(dú)特性和富有個(gè)性化的理解與表達(dá),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的思維品質(zhì),把每一堂課,都變成充滿(mǎn)智慧挑戰(zhàn)的生命經(jīng)歷。

      4、學(xué)生閑暇時(shí)間的合理利用,提高學(xué)生的閑暇教育質(zhì)量

      學(xué)生除去五天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,有兩天的休息時(shí)間,我們利用周六的時(shí)間讓學(xué)生按就近原則進(jìn)行合作學(xué)習(xí),可以提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,更好的解決部分學(xué)生。

      總之,下一步我將繼續(xù)經(jīng)過(guò)實(shí)踐摸索,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情和校情,與老師們一起努力探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子,打造具有我校特色的適合學(xué)生學(xué)習(xí)的有效模式。

      第四篇:提質(zhì)增效

      “提質(zhì)增效”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)施行細(xì)則

      為貫徹大力改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)機(jī)關(guān)效能,推進(jìn)工作落實(shí),決定在各支部和黨員干部中開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

      一、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要性和必要性

      近年來(lái),通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“作風(fēng)建設(shè)年”等活動(dòng),機(jī)關(guān)效能不斷提升,干部作風(fēng)有所改進(jìn),為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力保證。但也要清醒地看到,我機(jī)關(guān)效能和干部作風(fēng)與跨越式發(fā)展的要求還不完全適應(yīng),存在一些亟待解決的突出問(wèn)題。

      主要是:有的有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有對(duì)策;有的在工作推進(jìn)中行動(dòng)遲緩、效率不高、落實(shí)不力;有的干部作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、精神萎靡,得過(guò)且過(guò)、推諉扯皮,工作無(wú)實(shí)效、無(wú)特色、無(wú)亮點(diǎn);有的干部在履行職責(zé)中律己不嚴(yán)、為政不廉,搞“暗箱操作”、優(yōu)親厚友。這些問(wèn)題的存在,影響了干部形象、影響了干群關(guān)系,損害了社會(huì)穩(wěn)定,制約了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。為此,各黨支部和黨員干部要把開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)作為改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)工作的一項(xiàng)重要舉措,作為關(guān)系全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展全局的一件大事,切實(shí)抓緊抓好,抓出成效。

      二、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的總體要求和重點(diǎn)工作

      開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的總體要求是:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)工作效能、促進(jìn)工作落實(shí)、推動(dòng)跨越發(fā)展”為主題,以目標(biāo)管理、績(jī)效考評(píng)、效能督查為主要手段,著力加強(qiáng)思想教育、提高素質(zhì)能力、解決突出問(wèn)題、落實(shí)發(fā)展責(zé)任、完善體制機(jī)制,以治庸提能力,以治懶提效率,以治散正風(fēng)氣,切實(shí)提高各支部的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和落實(shí)力,努力實(shí)現(xiàn)黨員干部素質(zhì)明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、工作效能明顯提高、群眾滿(mǎn)意度明顯提高、工作任務(wù)全面落實(shí)的目標(biāo)。

      開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重點(diǎn)工作是:

      (一)抓學(xué)習(xí),在提高干部綜合素質(zhì)上提質(zhì)增效。

      堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿“提質(zhì)增效年”活動(dòng)全過(guò)程,按照“用什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的要求,緊緊圍繞提高綜合素質(zhì)抓好學(xué)習(xí)。一要加強(qiáng)科學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)《黨章》的再學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)組織觀念,提高貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央文件精神,學(xué)習(xí)國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)精神,學(xué)習(xí)2011年經(jīng)濟(jì)工作的要點(diǎn),各干部、書(shū)記要熟練掌握本部重點(diǎn)工作責(zé)任指標(biāo),做到“一口清”,找準(zhǔn)工作落實(shí)結(jié)合點(diǎn),增強(qiáng)熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是諸如低保等政策的辦理程序,方法步驟。三要加強(qiáng)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站等平臺(tái),學(xué)習(xí)設(shè)施知識(shí),努力成為技術(shù)型干部、實(shí)干型的干部。四要加強(qiáng)方法和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。干部要用心學(xué)習(xí)積累和職工打交道、做工作的經(jīng)驗(yàn)、辦法,要受得住職工的批評(píng),要努力練就三種本領(lǐng),即:善于提升職工思想的本領(lǐng),合理計(jì)劃、順利推進(jìn)重點(diǎn)工作的本領(lǐng),統(tǒng)籌兼顧,黨務(wù)工作和重點(diǎn)工作互促互進(jìn)的本領(lǐng)。

      (二)抓落實(shí),在推進(jìn)重點(diǎn)工作上提質(zhì)增效。

      要緊緊圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng),堅(jiān)持效率優(yōu)先,以目標(biāo)倒逼進(jìn)度,以時(shí)間倒逼程序,以進(jìn)度倒逼干部,以督查倒逼落實(shí)。一要緊盯重點(diǎn)工作抓落實(shí)。對(duì)黨委確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,倒排工期,制定祥細(xì)的推進(jìn)計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)“人盯人、人盯事”的工作機(jī)制,做到量化明確、分解到位、責(zé)任清楚。二要緊盯保障和改善民生抓落實(shí)。對(duì)各種補(bǔ)貼、各類(lèi)政策,按照“一冊(cè)明、一折統(tǒng)”的支付方式,按時(shí)足額發(fā)放到位;三要緊盯一把手抓落實(shí)。強(qiáng)化一把手在提質(zhì)增效工作中的責(zé)任,加大問(wèn)責(zé)力度。重點(diǎn)圍繞工作落實(shí)進(jìn)度抓問(wèn)責(zé),對(duì)不作為、慢作為、亂作為的,發(fā)生一次談話(huà)提醒,發(fā)生兩次全班通報(bào),發(fā)生三次組織處理

      (三)抓作風(fēng),在改進(jìn)工作作風(fēng)上提質(zhì)增效。一要以教育培訓(xùn)為先導(dǎo),提高干部整體素質(zhì)。經(jīng)常對(duì)全體干部開(kāi)展宗旨觀念、理想信念、職業(yè)道德、黨紀(jì)條規(guī)等教育活動(dòng),使廣大干部牢記黨的宗旨,切實(shí)擺正國(guó)家利益、人民利益與個(gè)人利益的關(guān)系,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地為人民辦事;引導(dǎo)廣大干部樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、“權(quán)力觀”。二要以制度創(chuàng)新為手段,嚴(yán)明干部隊(duì)伍工作紀(jì)律。要對(duì)現(xiàn)行規(guī)章制度重新進(jìn)行一次梳理,對(duì)一些切實(shí)可行和行之有效的要繼續(xù)堅(jiān)持和完善。重點(diǎn)要建立健全好三個(gè)機(jī)制:一是建立健全崗位責(zé)任制,解決部分干部職責(zé)不明的問(wèn)題。二是建立健全檢查考評(píng)機(jī)制,解決干多干少一個(gè)樣的問(wèn)題。實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度,將出勤與干部工資、評(píng)優(yōu)等掛鉤。三是建立健全責(zé)任追究機(jī)制,解決干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題。把績(jī)效考核的結(jié)果作為干部獎(jiǎng)勵(lì)表彰、評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù),對(duì)工作勤奮努力、成效顯著的干部,要大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)沒(méi)有完成工作任務(wù)的,視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。三要以班子建設(shè)為重點(diǎn),凸顯先鋒模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,言行一致,廉潔從政,服務(wù)大局,嚴(yán)于律己。堅(jiān)持抓班子、做表率;抓責(zé)任、促落實(shí);抓重點(diǎn)、強(qiáng)基礎(chǔ);抓政策、促發(fā)展;抓協(xié)作、促成效的“五抓”責(zé)任機(jī)制。

      (四)規(guī)范公開(kāi)黨務(wù),在落實(shí)優(yōu)惠政策上提質(zhì)增效。

      各村要認(rèn)真實(shí)行落實(shí)村務(wù)公開(kāi)制度,進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容,采用固定的公開(kāi)陣地、面對(duì)面地向職工公開(kāi)、召開(kāi)黨代表會(huì)議等靈活多樣的形式,把困難幫扶等與職工切身利益相關(guān)的事項(xiàng)及時(shí)向職工公開(kāi),保證各項(xiàng)政策的落實(shí),促進(jìn)發(fā)展、增收。

      三、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的方法步驟

      “提質(zhì)增效年”活動(dòng),從4月份開(kāi)始,至11月底結(jié)束。主要采取以下方式開(kāi)展活動(dòng):

      (一)制定目標(biāo)管理指標(biāo)。

      各黨支部根據(jù)黨委決策部署和工作責(zé)任書(shū),在4月初,要制定量化指標(biāo),分解工作任務(wù),明確工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時(shí)限、責(zé)任人員和考核辦法。各黨支部每月、每季度要將目標(biāo)管理落實(shí)情況及時(shí)報(bào)告黨委、以及“提質(zhì)增效年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      (二)實(shí)行公開(kāi)承諾。

      各黨支部要對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)、實(shí)事辦理及關(guān)系群眾切身利益熱點(diǎn)問(wèn)題的解決等,要通過(guò)會(huì)議、承諾書(shū)等形式,向上級(jí)組織和廣大干部職工作出承諾,廣泛接受監(jiān)督。

      (三)查找整改突出問(wèn)題。

      5月中旬,單位要通過(guò)走訪、座談、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式,認(rèn)真查找工作效能和作風(fēng)方面的突出問(wèn)題,并對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行梳理歸類(lèi)。5月下旬,制定整改方案,明確整改措施、時(shí)限、責(zé)任。要推行整改臺(tái)賬制、整改承諾制、解決問(wèn)題登記制、整改事項(xiàng)公示制,按時(shí)限逐個(gè)整改銷(xiāo)號(hào),確保落實(shí)到位。

      (四)實(shí)行考評(píng)通報(bào)。

      各單位每月對(duì)落實(shí)重點(diǎn)工作和作風(fēng)效能情況進(jìn)行自查,自查情況分別報(bào)告“提質(zhì)增效年”活動(dòng)辦公室?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織力量每月開(kāi)展一次效能督查考評(píng),進(jìn)行階段性排序通報(bào)。

      (五)進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。

      11月中旬,各單位要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查總結(jié),并將自查報(bào)告提質(zhì)增效年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。11月下旬,由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各單位進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。年底前,各單位要將踐諾情況進(jìn)行通報(bào),接受社會(huì)監(jiān)督

      四、開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的保障措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng) “提質(zhì)增效年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),黨委成立“提質(zhì)增效年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),各站所負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和考核工作。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)。

      (二)嚴(yán)查案件,抓樹(shù)典型。要把抓樹(shù)典型作為“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要手段,紀(jì)委要加大案件查辦力度,重點(diǎn)嚴(yán)查侵害群眾利益的人和事;嚴(yán)查失職、瀆職,監(jiān)管缺失,釀成安全責(zé)任事故的人和事;嚴(yán)查以權(quán)謀私,收受好處的人和事;嚴(yán)查管理松、紀(jì)律散、效率低、執(zhí)行力差的人和事;嚴(yán)查奢侈浪費(fèi)、有損黨和政府形象的人和事。通過(guò)查辦案件,達(dá)到查處一案、教育一片的警示作用,要在一定范圍內(nèi)查處一起以上的違規(guī)違紀(jì)行為。同時(shí),要樹(shù)立和宣傳一批先進(jìn)典型,強(qiáng)化正面引導(dǎo),充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,使得黨員干部學(xué)有榜樣、干有模范。

      (三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。采取召開(kāi)會(huì)議、設(shè)立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,及時(shí)宣傳開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng)的重要意義、主要任務(wù)和具體要求,廣泛宣傳好做法、好經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)成效,努力營(yíng)造推動(dòng)提質(zhì)增效的濃厚氛圍。

      (四)嚴(yán)格考核,務(wù)求實(shí)效。活動(dòng)辦公室要制定“提質(zhì)增效年”活動(dòng)考核辦法,圍繞活動(dòng)開(kāi)展情況、重點(diǎn)工作落實(shí)進(jìn)度和行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限、辦事效率以及干部職工紀(jì)律作風(fēng)等情況進(jìn)行逐月考核、逐月排序、逐月通報(bào)。對(duì)工作重視不夠、落實(shí)措施不力以及不作為、慢作為、亂作為的單位和個(gè)人,要堅(jiān)決追究責(zé)任。要把活動(dòng)考核與動(dòng)態(tài)考核結(jié)合起來(lái),把活動(dòng)考核情況作為動(dòng)態(tài)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將考核結(jié)果作為干部工作實(shí)績(jī)考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和獎(jiǎng)懲任用干部的重要依據(jù)。要把“提質(zhì)增效年”活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與換屆工作相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“提質(zhì)增效年”活動(dòng),促使全鄉(xiāng)面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進(jìn),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供有力保障。

      銀洞溝煤礦掘進(jìn)隊(duì)

      2013年4月

      第五篇:提質(zhì)增效

      實(shí)驗(yàn)檢測(cè)研究院“提質(zhì)增效”專(zhuān)題報(bào)道:優(yōu)化樣品分析方法提升班組

      建設(shè)

      最近一個(gè)時(shí)期以來(lái),公司提出了“打好開(kāi)源節(jié)流,降本增效的戰(zhàn)役”要求,在中心內(nèi)積極開(kāi)展深化改革提質(zhì)增效工作。在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了大量卓有成效的工作,并取得了驕人的成績(jī)。優(yōu)化樣品分析方法

      承擔(dān)著9個(gè)地化基礎(chǔ)分析崗位,有近20項(xiàng)分析項(xiàng)目,樣品的分析流程是一環(huán)套一環(huán),前一個(gè)分析項(xiàng)目的分析結(jié)果是后一個(gè)分析項(xiàng)目的樣品,分析流程長(zhǎng),耗時(shí)長(zhǎng),嚴(yán)重影響了分析效率。分析人員針對(duì)分析流程中的每個(gè)分析項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)梳理,找出能夠提高分析效率的各個(gè)環(huán)節(jié)因素,經(jīng)過(guò)分析流程優(yōu)化后,大大提高了分析效率。狠抓安全生產(chǎn) 創(chuàng)先進(jìn)班組

      在貫徹落實(shí)HSE體系管理原則、推進(jìn)HSE管理體系建設(shè)、貫徹集團(tuán)公司“反三違”、“五會(huì)”達(dá)標(biāo)、狠抓責(zé)任目標(biāo)落實(shí)、提升安全環(huán)保管理水平、夯實(shí)安全環(huán)?;A(chǔ)等方面開(kāi)展了大量的工作,取得了顯著的成績(jī),為各項(xiàng)科研生產(chǎn)的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。

      “深化改革,提質(zhì)增效”是所有企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主旋律,只有改革創(chuàng)新,不斷釋放內(nèi)需潛力和創(chuàng)新動(dòng)力,才能為企業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。在新的一年里,中心全體員工必將齊心聚力,共同努力,為提質(zhì)增效做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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