第一篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

射陽縣紅旗路小學(xué)

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想： 以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和 遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進 一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的： 為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文 件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的 宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)： 當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生 會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性 傷害事件。

四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀： 我?，F(xiàn)有學(xué)生有894人，教職工52人，建筑物有2棟。

五、組織機構(gòu)：

1、指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮： 劉從標(biāo) 副總指揮：顧鵬 彭建武

成員：朱紅艷 陳紅娟

杜艷

江光明 劉秀蘭及各班班主任

指揮部職責(zé)是：

1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊 義務(wù)消防隊員名單 ：科任教師 崗位職責(zé)：

1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火 知識。

2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。

3、疏散引導(dǎo)組 組長：朱紅艷

成員：各樓層班主任職責(zé)：平時負責(zé)全?；饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組 組長：江光明 組員：朱達峰職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護理組 組長： 陳紅娟 成員： 小學(xué)體育教師職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

七、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。演練時間（2017 年 10 月 20 日），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。學(xué)生撤離路線：西邊學(xué)生有西側(cè)樓梯下樓，到操場集合；東邊學(xué)生有西側(cè)樓梯下樓，到操場集合。

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自 己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向 安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護生命》 的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

九、總結(jié)反思。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校 能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2017年10月18日

第二篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案2013

市職校

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校負責(zé)人（嚴君昌校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實市府、市教育局關(guān)于5.12防災(zāi)減災(zāi)文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某處突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒傷、踩傷、摔傷、嗆傷、擠傷的惡性傷害事件。

四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀：

我校遂寧市船山區(qū)南津路460號原師校內(nèi)，校內(nèi)現(xiàn)有兩棟磚木結(jié)構(gòu)的老建筑。教學(xué)樓內(nèi)有圖書室、文件檔案室、鋼琴房等消防重點部位。我?，F(xiàn)有學(xué)生有3500余人，教職工250余人，平時教育教學(xué)都散布在中山樓、炳文樓、教學(xué)樓、科技樓、金聲樓內(nèi)。

五、消防設(shè)備和系統(tǒng)：

1、消防栓（室內(nèi)外）、干粉滅火器按規(guī)定各處設(shè)置完善。

2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由帶班副校長蔣國英負責(zé))。

3、緊急疏散通道基本符合要求。

4、報警方式：火警電話119、報警電話110。

六、組織機構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：嚴君昌（校長）；副總指揮：蔣國英（值周帶班副校長）、徐華（校長助理）

辦公室：由保衛(wèi)科長吳高輝任主任，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)日常事務(wù)。成員：行政值周干部及教師、各科室負責(zé)人、專業(yè)部負責(zé)人、各班班主任、各科室值班干事。

指揮部職責(zé)是：

1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊組長 吳高輝

義務(wù)消防隊員有：肖智勇、張杰、茍鯤鵬、賴建平、扎西.澤仁降參、更登拉布、唐粒、繆曉紅、崗位職責(zé)：

（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。

（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。

3、疏散引導(dǎo)組

組長：張巧（政教處副主任）

成員：甘齊林、劉太清、雷軍、陳家園、鄭政和當(dāng)時的樓道值日教師

職責(zé)：平時負責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組

組長：唐益

成員：岳兵、楊和蓉

職責(zé)：負責(zé)通信聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護理組

組長：廖梅

成員：陳紅梅、陳波、楊磊、楊秀平、楊禮彬

職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

七、前期準備階段

學(xué)校要將消防安全教育納入到學(xué)校日常的教育活動中來。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校消防

安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由保衛(wèi)科教師和保衛(wèi)部護校隊學(xué)生組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

4、邀請消防中隊對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。邀請是市人防辦對我校師生進行警報知識的培訓(xùn)，提高警報識別能力，避免災(zāi)情誤判，提高應(yīng)急實效。

5、對學(xué)生進行消防安全教育。學(xué)校充分運用校園電視臺、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

演練由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求：

1、聽到報警鈴聲后（肖志勇老師發(fā)警報聲），上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任必須明確告之學(xué)生規(guī)定的撤離路線并按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（百川廣場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。樓道值日的教師要協(xié)助班主任做好學(xué)生下樓梯的疏散工作，防止學(xué)生出現(xiàn)擁擠、摔倒、踩踏等事故發(fā)生。值周老師迅速到安全疏散地，組織清點學(xué)生人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮匯報專業(yè)部情況。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、如果全校演練時間是上課、下課或其它休息時間。當(dāng)緊急疏散時，當(dāng)場在教室的教師是該班的直接負責(zé)人，教育學(xué)生要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，嚴禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離，按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散，樓道值日教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離，直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結(jié)協(xié)作，然后各班按次序解散恢復(fù)常態(tài)。

九、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，各班班主任要針對演習(xí)中出現(xiàn)的問題對學(xué)生進行教育，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，利用班會繼續(xù)對學(xué)生加強消防安全知識的教育。

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年5月6日

第三篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育主管部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀：

我?，F(xiàn)有學(xué)生有1703余人，教職工64余人，學(xué)校占地面積1萬多平方米，校舍面積5395平方米，建筑物有13幢，分別為：

（一）、完?。?/p>

一號四層綜合樓有兩個疏散樓梯道（其中：三樓一個教學(xué)班、一間圖書室、一間多媒體室兼會議室；二樓二個教學(xué)班一間微機室；一樓二個教學(xué)班一間教師辦公室、底樓錯層一間音樂室），二號教學(xué)樓有兩個疏散樓梯道（其中：二樓四個教學(xué)班一間廣播室；底樓三個小學(xué)教學(xué)班、一個幼兒班、一間實驗儀器室）；

三號綜合用房7間，小青瓦屋面（其中：內(nèi)設(shè)三個幼兒班、教

職工廚房三間、廚房職工宿舍一間）；

四號兩層職工宿舍樓（其中：2層為職工午休室、底層是校行

政辦公室、財務(wù)室、幼兒教師辦公室、檔案室、音體美勞及少先隊器材室）。

五、消防設(shè)備和報警系統(tǒng)：

1、干粉滅火器11只，分別存放在一、二號教學(xué)綜合樓的微機

室、多媒體教室、實驗室、圖書室及各個綜合教學(xué)樓樓層消防柜。

2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由校安全員負責(zé))；廣播、微機、多媒

體等室系統(tǒng)報警(由信息組鐘義平負責(zé))，實驗、音樂、體育、美術(shù)、勞技及衛(wèi)生等儀器器材室系統(tǒng)報警（由器材組陳川宏、周洪莉、賈捷負責(zé)），圖書室、圖書儲存室、少先隊器材室等系統(tǒng)報警（由雷潔負責(zé)），財務(wù)室、實（雜）物系統(tǒng)報警（由韓文峰負責(zé)），檔案室系統(tǒng)報警（由張仲渠負責(zé)）。

3、報警方式：火警電話119、報警電話110。

六、組織機構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：胡剛

副總指揮：羅吉剛

成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級組長、全體班主任、保衛(wèi)人員指揮部職責(zé)是：

（1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。崗位職責(zé)：

（4）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。

（5）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（6）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。

2、疏散引導(dǎo)組

組長：羅吉剛

副組長：張仲渠

成員：各班主任、其他任課教師

職責(zé)：平時負責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮學(xué)生疏散自救工作。

3、后勤保障組

組長：韓文峰

副組長： 聶洪達

成員：張仲渠、陳川宏、賈捷、周榮元。職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

4、搶救護理組

組長：

副組長：

成員： 各辦公室主任及有自備車的部分教師

職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

七、前期準備階段

每年10月8日至10月18日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《郭巷中心小學(xué) 消防安

全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)

校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進

行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培

訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學(xué)生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。

特別提醒：千急不要恐慌混亂，防止相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

演練時間（2013年10月底），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要

沉著冷靜，團結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

九、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見、建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

附：學(xué)生疏散線路圖（每年按實際情況制訂）

第四篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

總指揮：李登海

副總指揮：郭鎖成成員：全體教師

五、疏散引導(dǎo)組

組長：趙振威

成員：各樓層或樓層面任課教師

職責(zé)：平時負責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

六、后勤保障組

組長：韓冰

成員：郝艷中吳洪濤韓守信

職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

七、前期準備階段

每年10月10日至10月19日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌 1

劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

2、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

3、對學(xué)生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。

八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

演練時間（2011年10月19日），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

留貫明德小學(xué)

第五篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案2017

黃田學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

四會市黃田學(xué)校 2017年3月2日 黃田學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)： 總指揮：黃二廣 副總指揮：嚴定桂 成員：全體教師

五、疏散引導(dǎo)組 組長：張金友

攝影：黃深魁

廣播：張典偉 成員：各樓層或樓層面任課教師

職責(zé)：平時負責(zé)全?；饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

各課室各樓梯的安全及安全集合處負責(zé)人和安全集合點

1、各教室門口：各掛班教師；室內(nèi)指揮：各班主任；（撤離時掛班教師在前，班主任在后。各負責(zé)人在走廊或樓梯指揮。

2、樓梯：小學(xué)一至三年級從5號樓梯（譚火均、文成）； 6號樓梯（祝發(fā)權(quán)）；四年級從7號樓梯跑到德育處前天井（嚴定桂、朱賢智）；五年級從8號樓梯（張金友、張邦偉）。

3、集合處負責(zé)人：初三級（鄧志雄）；初二級（譚少梅）；初一級（嚴康富）；小學(xué)（高年級：關(guān)火連、低年級：嚴群容）

4、安全集合點：初三（初三級前面天井）；初二（初二級前面天井）；初一（德育處前面天井）；小學(xué)（一至三年級教學(xué)在德育處前面天井；四至五年級在初三級天井；六年級在初二級前面天井）。

六、后勤保障組 組長：黃敬賢

成員：吳桂金

嚴治杰

關(guān)東森

協(xié)調(diào)：冼少鋒、黃艷（負責(zé)指揮學(xué)生集中）。

七、前期準備階段

2017年2月20日至3月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。

2、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派出所進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

3、對學(xué)生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

4、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。

八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

演練時間（初定2017年3月13日下午第三節(jié)），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職 責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（天井）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

四會市黃田學(xué)校 2017年3月7日