第一篇：消防安全應(yīng)急疏散演練應(yīng)急預(yù)案

三屯鎮(zhèn)中消防安全應(yīng)急疏散演練應(yīng)急

預(yù)

案

一、指導(dǎo)思想：

以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位 消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事 故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校校長(zhǎng) 為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安 全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知 識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全 防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐 失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被 燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部 學(xué)校成立消防領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急疏散指揮部。總指揮：李

冬

副總指揮：曹鴻耀

劉建峰

劉長(zhǎng)水 成員：王延生

姚紅莉

黃占超

全體班主任 指揮部職責(zé)是：

1、平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

2、戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷 將火災(zāi)撲滅在初始階段； 協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅 火行動(dòng)；

3、配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

五、崗位職責(zé)：

1、熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

2、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

3、實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

六、疏散引導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：曹鴻耀

成員：曾向陽

路建立

孫書平衛(wèi)武紅

劉小飛

孫志玲

褚偉華

陳會(huì)敏

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演 練的具體事務(wù)； 戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救 工作。

七、后勤保障組

組長(zhǎng)：黃占超

成員：狄改敏

劉曉磊

搶救組組長(zhǎng)：劉長(zhǎng)水

成員：袁明曉 王慶斌。

八、前期準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練 預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn) 行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器 材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂?電氣設(shè)備檢查等。

3、對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣 播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式 向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展 消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電 源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在 災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)

有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害 時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏

九、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位 職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。

3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班 主任。

班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi) 的秩序。

5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全 隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 滎陽三高附小 2013.4 學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想: 以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位 消防安全管理規(guī)...每年 10 月10 日至 10 月20 日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段.1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《郭巷中心小學(xué) 消防安全 應(yīng)急疏散演練預(yù)案》 ,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練.2...東買里鄉(xiāng)中學(xué)2013 年度 消防安全應(yīng)急疏散演練方案 東買里鄉(xiāng)中學(xué) 2012 年2 月25 日 東買...防火疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育.2、制定學(xué)校破壞性火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并組織演練....

第二篇：消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生的安全防范意識(shí)，提高自救互助能力，我校決定開展應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。要求全校師生要積極行動(dòng)起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項(xiàng)應(yīng)急救援制度和安全疏散預(yù)案，樹立安全科學(xué)理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織好本次安全疏散演練活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)組織

組

長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組

員：xx

二、現(xiàn)場(chǎng)組織

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

xx

班級(jí)指揮：

xx

救援組：

xx

后勤保障組：

xx

現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)：

xx

影像記錄：

xx

三、演練原則

統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)，以人為本，安全優(yōu)先。

四、演練時(shí)間

xx

五、疏散步驟

（一）系部召開班主任會(huì)，做好工作布置和培訓(xùn)工作。

（二）各班利用課間時(shí)間，由班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，演練路線及紀(jì)律要求。

（三）發(fā)布緊急疏散警報(bào)。

（四）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

（五）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，學(xué)生上下樓一律有序通行，不擁擠，按規(guī)定線路通行，保證通道正常秩序

（六）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。

防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

（七）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點(diǎn)集合。

（八）在集合地建立臨時(shí)疏散指揮部；

各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班長(zhǎng)向總指揮匯報(bào)。

第三篇：學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)教室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：馬同樂校長(zhǎng)

副總指揮：張建庭郭寶強(qiáng)

成員：許忠信任振倫朱富志張虎臣

指揮部職責(zé)是：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各部門各環(huán)節(jié)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初

始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊(duì)

義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員名單：馬同樂張建庭郭寶強(qiáng)許忠信

任振倫朱富志張虎臣

崗位職責(zé)：

（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

3、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：許忠信

成員：張虎臣李建輝

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組

組長(zhǎng)：任振倫

成員：朱富志曹雪峰

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

五、前期準(zhǔn)備階段

每年11月份為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《河北中學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)消防官兵來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4、邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不

撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不提倡學(xué)生參加救火工作。

6、班主任搜集有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對(duì)策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后，各班按次序返回教室。

七、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第四篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案2013

市職校

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校負(fù)責(zé)人（嚴(yán)君昌校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)市府、市教育局關(guān)于5.12防災(zāi)減災(zāi)文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某處突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒傷、踩傷、摔傷、嗆傷、擠傷的惡性傷害事件。

四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀：

我校遂寧市船山區(qū)南津路460號(hào)原師校內(nèi)，校內(nèi)現(xiàn)有兩棟磚木結(jié)構(gòu)的老建筑。教學(xué)樓內(nèi)有圖書室、文件檔案室、鋼琴房等消防重點(diǎn)部位。我?，F(xiàn)有學(xué)生有3500余人，教職工250余人，平時(shí)教育教學(xué)都散布在中山樓、炳文樓、教學(xué)樓、科技樓、金聲樓內(nèi)。

五、消防設(shè)備和系統(tǒng)：

1、消防栓（室內(nèi)外）、干粉滅火器按規(guī)定各處設(shè)置完善。

2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由帶班副校長(zhǎng)蔣國(guó)英負(fù)責(zé))。

3、緊急疏散通道基本符合要求。

4、報(bào)警方式：火警電話119、報(bào)警電話110。

六、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：嚴(yán)君昌（校長(zhǎng)）；副總指揮：蔣國(guó)英（值周帶班副校長(zhǎng)）、徐華（校長(zhǎng)助理）

辦公室：由保衛(wèi)科長(zhǎng)吳高輝任主任，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常事務(wù)。成員：行政值周干部及教師、各科室負(fù)責(zé)人、專業(yè)部負(fù)責(zé)人、各班班主任、各科室值班干事。

指揮部職責(zé)是：

1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊(duì)組長(zhǎng) 吳高輝

義務(wù)消防隊(duì)員有：肖智勇、張杰、茍?chǎng)H鵬、賴建平、扎西.澤仁降參、更登拉布、唐粒、繆曉紅、崗位職責(zé)：

（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

3、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：張巧（政教處副主任）

成員：甘齊林、劉太清、雷軍、陳家園、鄭政和當(dāng)時(shí)的樓道值日教師

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組

組長(zhǎng)：唐益

成員：岳兵、楊和蓉

職責(zé)：負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：廖梅

成員：陳紅梅、陳波、楊磊、楊秀平、楊禮彬

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

七、前期準(zhǔn)備階段

學(xué)校要將消防安全教育納入到學(xué)校日常的教育活動(dòng)中來。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校消防

安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由保衛(wèi)科教師和保衛(wèi)部護(hù)校隊(duì)學(xué)生組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4、邀請(qǐng)消防中隊(duì)對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。邀請(qǐng)是市人防辦對(duì)我校師生進(jìn)行警報(bào)知識(shí)的培訓(xùn)，提高警報(bào)識(shí)別能力，避免災(zāi)情誤判，提高應(yīng)急實(shí)效。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。學(xué)校充分運(yùn)用校園電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對(duì)策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后（肖志勇老師發(fā)警報(bào)聲），上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任必須明確告之學(xué)生規(guī)定的撤離路線并按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（百川廣場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。樓道值日的教師要協(xié)助班主任做好學(xué)生下樓梯的疏散工作，防止學(xué)生出現(xiàn)擁擠、摔倒、踩踏等事故發(fā)生。值周老師迅速到安全疏散地，組織清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)專業(yè)部情況。

3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4、如果全校演練時(shí)間是上課、下課或其它休息時(shí)間。當(dāng)緊急疏散時(shí)，當(dāng)場(chǎng)在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人，教育學(xué)生要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離，按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散，樓道值日教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離，直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作，然后各班按次序解散恢復(fù)常態(tài)。

九、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，各班班主任要針對(duì)演習(xí)中出現(xiàn)的問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，利用班會(huì)繼續(xù)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)消防安全知識(shí)的教育。

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年5月6日

第五篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校

消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀：

我?，F(xiàn)有學(xué)生有1703余人，教職工64余人，學(xué)校占地面積1萬多平方米，校舍面積5395平方米，建筑物有13幢，分別為：

（一）、完?。?/p>

一號(hào)四層綜合樓有兩個(gè)疏散樓梯道（其中：三樓一個(gè)教學(xué)班、一間圖書室、一間多媒體室兼會(huì)議室；二樓二個(gè)教學(xué)班一間微機(jī)室；一樓二個(gè)教學(xué)班一間教師辦公室、底樓錯(cuò)層一間音樂室），二號(hào)教學(xué)樓有兩個(gè)疏散樓梯道（其中：二樓四個(gè)教學(xué)班一間廣播室；底樓三個(gè)小學(xué)教學(xué)班、一個(gè)幼兒班、一間實(shí)驗(yàn)儀器室）；

三號(hào)綜合用房7間，小青瓦屋面（其中：內(nèi)設(shè)三個(gè)幼兒班、教

職工廚房三間、廚房職工宿舍一間）；

四號(hào)兩層職工宿舍樓（其中：2層為職工午休室、底層是校行

政辦公室、財(cái)務(wù)室、幼兒教師辦公室、檔案室、音體美勞及少先隊(duì)器材室）。

五、消防設(shè)備和報(bào)警系統(tǒng)：

1、干粉滅火器11只，分別存放在一、二號(hào)教學(xué)綜合樓的微機(jī)

室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室及各個(gè)綜合教學(xué)樓樓層消防柜。

2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由校安全員負(fù)責(zé))；廣播、微機(jī)、多媒

體等室系統(tǒng)報(bào)警(由信息組鐘義平負(fù)責(zé))，實(shí)驗(yàn)、音樂、體育、美術(shù)、勞技及衛(wèi)生等儀器器材室系統(tǒng)報(bào)警（由器材組陳川宏、周洪莉、賈捷負(fù)責(zé)），圖書室、圖書儲(chǔ)存室、少先隊(duì)器材室等系統(tǒng)報(bào)警（由雷潔負(fù)責(zé)），財(cái)務(wù)室、實(shí)（雜）物系統(tǒng)報(bào)警（由韓文峰負(fù)責(zé)），檔案室系統(tǒng)報(bào)警（由張仲渠負(fù)責(zé)）。

3、報(bào)警方式：火警電話119、報(bào)警電話110。

六、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

總指揮：胡剛

副總指揮：羅吉?jiǎng)?/p>

成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、保衛(wèi)人員指揮部職責(zé)是：

（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。崗位職責(zé)：

（4）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

（5）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（6）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

2、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：羅吉?jiǎng)?/p>

副組長(zhǎng)：張仲渠

成員：各班主任、其他任課教師

職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮學(xué)生疏散自救工作。

3、后勤保障組

組長(zhǎng)：韓文峰

副組長(zhǎng)： 聶洪達(dá)

成員：張仲渠、陳川宏、賈捷、周榮元。職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

4、搶救護(hù)理組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員： 各辦公室主任及有自備車的部分教師

職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

七、前期準(zhǔn)備階段

每年10月8日至10月18日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《郭巷中心小學(xué) 消防安

全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)

校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)

行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4、邀請(qǐng)派出所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培

訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。

③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。

特別提醒：千急不要恐慌混亂，防止相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

演練時(shí)間（2013年10月底），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：

1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要

沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

九、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見、建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

附：學(xué)生疏散線路圖（每年按實(shí)際情況制訂）